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第一篇：三下鄉(xiāng)活動(dòng)總結(jié)

為了響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委、校團(tuán)委有關(guān)精神文件，為了讓我校“三下鄉(xiāng)”這個(gè)品牌活動(dòng)更出色，并進(jìn)一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容，突出“為祖國(guó)勤學(xué)修德,以實(shí)踐明辨篤實(shí)”的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主題。學(xué)院在去年支教服務(wù)的基礎(chǔ)上，又做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整及充分的準(zhǔn)備，開(kāi)始了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”支教服務(wù)。

為了引導(dǎo)和培養(yǎng)青年大學(xué)生歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情，增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)的號(hào)召，20xx年7月中旬，西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一系列籌備活動(dòng)在校團(tuán)委和全院上下的大力支持下，順利舉行。在進(jìn)行了一系列充分的準(zhǔn)備之后，學(xué)院支教小分隊(duì)于20xx年7月13日正式踏上征程。

支教小分隊(duì)所在的甘肅省會(huì)寧縣是全國(guó)著名的“紅色”教育基地，這次小分隊(duì)里面有年青的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，也有一些志在加入中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀共青團(tuán)員。在會(huì)寧縣這一片紅土地上，小分隊(duì)的成員們不僅鍛煉了自己的社會(huì)實(shí)踐能力，而且也深深額感受了會(huì)寧這塊“紅土地”的紅色氣息，也增強(qiáng)了自己的愛(ài)國(guó)情懷和新一代青年的責(zé)任感、使命感。

(1)紅色正能量，行進(jìn)在路上

20xx年7月13日，我們西北民族大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊(duì)的10余名青年學(xué)生，在學(xué)院團(tuán)委書(shū)記賈亞雄老師的帶領(lǐng)下，承載著全院老師和同學(xué)的期望，來(lái)到了會(huì)寧縣紅軍長(zhǎng)征勝利會(huì)師紀(jì)念地。參觀了會(huì)師塔、會(huì)師門(mén)及紅軍長(zhǎng)征紀(jì)念館等。在這一片愛(ài)國(guó)基地上，小分隊(duì)隊(duì)員們感受到了紅軍長(zhǎng)征的艱辛和不易，也體會(huì)到了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于新中國(guó)的意義和價(jià)值。

(2)青春正能量，行進(jìn)在路上

參觀完長(zhǎng)征勝利會(huì)師紀(jì)念基地之后，小分隊(duì)隊(duì)員們就馬不停蹄的趕到了去會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)。道口小學(xué)校園的硬件設(shè)施、氣候環(huán)境相對(duì)而言都比較艱苦，資源也十分的緊張，這也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了小分隊(duì)隊(duì)員們之前的想象。

到達(dá)學(xué)校之后，隊(duì)員們?cè)诘揽谛W(xué)校長(zhǎng)的安排下，小隊(duì)員們收拾了自己的“宿舍”等。由于條件有限，“宿舍”其實(shí)就是道口小學(xué)的教室，床就是由課桌所搭成的。除了宿舍，隊(duì)員們的廚房也是由乒乓球桌搭建的，雖然條件簡(jiǎn)陋，但是隊(duì)員們依然秉持著自己的那一份青春正能量，正式開(kāi)始了赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)的活動(dòng)。

(3)愛(ài)心正能量，行進(jìn)在路上

7月14日，赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊(duì)正式開(kāi)始了他們的文化教育服務(wù)活動(dòng)。

小分隊(duì)隊(duì)員們根據(jù)學(xué)生們的興趣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，分別對(duì)道口小學(xué)學(xué)生進(jìn)行了多層次、多類(lèi)別的文化教育活動(dòng)。從教學(xué)科目上來(lái)說(shuō)，分為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理、生物、美術(shù)、音樂(lè)、體育等多種科目，同時(shí)注意對(duì)不同科目和對(duì)不同學(xué)生的教育方法；從教學(xué)方式上來(lái)說(shuō)，分為課堂教學(xué)、單獨(dú)輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流等多種教學(xué)方式，同時(shí)注意根據(jù)不同問(wèn)題和學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)對(duì)學(xué)生進(jìn)行多層面的文化服務(wù)。

除了講學(xué)之外，本次赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊(duì)還特意帶來(lái)了西北民族大學(xué)第五屆“人文文化節(jié)”之“人文走廊”大型圖文知識(shí)展的橫幅，讓道口小學(xué)學(xué)生看到從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)、從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的人文及自然景觀，也濃濃的勾起了道口小學(xué)學(xué)生們對(duì)科學(xué)和自然的熱愛(ài)及憧憬。

(4)學(xué)習(xí)正能量，行進(jìn)在路上

20xx年歷史文化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊(duì)在道口小學(xué)進(jìn)行教育服務(wù)期間，蘭州文理學(xué)院師范學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”小分隊(duì)也來(lái)到了道口小學(xué)。借助這次寶貴的機(jī)會(huì)，20xx年歷史文化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊(duì)在賈亞雄老師的帶領(lǐng)下跟蘭州文理學(xué)院的同學(xué)們進(jìn)行了“三下鄉(xiāng)”經(jīng)驗(yàn)和學(xué)生干部工作經(jīng)驗(yàn)交流等活動(dòng)，兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)互相談了自己的“三下鄉(xiāng)”感受已經(jīng)平時(shí)學(xué)生干部工作的經(jīng)驗(yàn)，同學(xué)們互相學(xué)習(xí)，豐富了自己的見(jiàn)識(shí)，也加深了自己的感受。

除此之外，在20xx年歷史文化學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”赴會(huì)寧縣新添堡鄉(xiāng)道口小學(xué)文化教育服務(wù)小分隊(duì)離開(kāi)的前一天，由小分隊(duì)隊(duì)員們自己參與組織彩排及表演的文藝交流晚會(huì)也在道口小學(xué)舉行，給道口小學(xué)學(xué)生們帶了一場(chǎng)精彩的演出，同時(shí)也是隊(duì)員們自己難忘的記憶。

第二篇：三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

xx年6月29日星期五，廣州xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院xx班在廣州越秀公園開(kāi)展了以“服務(wù)社群，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者”為主題的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

為了策劃和籌備這個(gè)活動(dòng)，xx班團(tuán)支部分工合作，有條不絮地進(jìn)行活動(dòng)動(dòng)員和前期準(zhǔn)備。全班35個(gè)同學(xué)相互配合出色完成了這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)?；顒?dòng)當(dāng)天，全班同學(xué)6點(diǎn)30分就迅速起床，比預(yù)期集中的時(shí)間早了半個(gè)小時(shí)。

上午的時(shí)間，他們通過(guò)團(tuán)體的力量把山里的垃圾死角清理干凈，同時(shí)也聽(tīng)從管理人員的工作安排，發(fā)揮社區(qū)服務(wù)和環(huán)境保護(hù)的作用。在活動(dòng)期間同學(xué)們積極認(rèn)真，并且把在附近的游客吸引了起來(lái)，談笑之中，一些游客也開(kāi)始走進(jìn)了志愿者的行列，開(kāi)始動(dòng)手鉗垃圾了，得到了游客們和管理人員的贊揚(yáng)，真正發(fā)揮了“服務(wù)社群”的力量。

下午時(shí)間，再次集合在被稱(chēng)為羊城八景之一的廣州越秀公園，特意走過(guò)五羊雕像、古城墻、中山紀(jì)念碑、中山紀(jì)念堂等文化建筑…這為考察歷史文化了解革命前事提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。這也正是他們參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng) “爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化的傳承者” 的主題之一。

活動(dòng)順利結(jié)束當(dāng)晚，xx班35份手寫(xiě)“三下鄉(xiāng)”心得體會(huì)陸續(xù)上交，他們把當(dāng)天活動(dòng)最真實(shí)的心底情感用手中的筆及時(shí)記錄了下來(lái)。

當(dāng)天，xx班全體同學(xué)抓住了有利時(shí)機(jī)參與各種形式的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，積極投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái)，自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離，了解歷史，爭(zhēng)做中華優(yōu)秀文化傳承者的同時(shí)對(duì)他們自己才干的增長(zhǎng)也具有十分重要的意義。實(shí)現(xiàn)服務(wù)社群與促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)的有機(jī)統(tǒng)一。