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        拓展活動總結發(fā)言

        發(fā)布時間:2022-09-20 21:44:23

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《拓展活動總結發(fā)言》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《拓展活動總結發(fā)言》。

        第一篇:拓展訓練的發(fā)言稿

        尊敬的各位領導、老師們:

        下午好!

        金秋十月的最后一天,我們非常幸福地參加了這次拓展訓練。時間很短,收獲很多,感悟很多,最后歸納為四個字:同心,跨越。同心是指我們金茵小學上下同心,師生同心。然后我們向前跨越一步,就會實現(xiàn)一次新的突破,就會開創(chuàng)一片新的天地。

        最初給我留下深刻印象的是教練講述的空杯心態(tài)。記得林語堂曾說過這樣一句話:“人生在世——幼時認為什么都不懂,大學時以為什么都懂,畢業(yè)后才知道什么都不懂,中年又以為什么都懂,到晚年才覺悟一切都不懂?!币淮鋵W宗師,功夫巨星李小龍也非常喜歡這句話,他說:“清空你的杯子,方能再行注滿,空無以求全?!?/p>

        因此,教練要求所有的人在這一天當中都要忘記自己的年齡、*別、工作的身份、生活的環(huán)境,這里不再有領導,不再有同事,所有人都要把自己當成一個學員的身份來進行訓練。只有這樣才能拋開一切,全身心地投入到訓練中。

        這次拓展訓練,最讓我引以自豪的是:高空單杠這個項目了當我晃晃悠悠地爬到鐵柱的最頂端時,心里想要么原路返回,要么一頭栽下去。這時,是大家的喊聲鼓舞了我,那一聲聲“穩(wěn)住,加油!”鼓勵我不要放棄,不要退縮。終于站起來了,終于跳出去了,終于成功了!正是“海到天邊天做岸,山登絕頂我為峰!”那種喜悅和著伙伴們的掌聲和歡呼聲久久地在云駝山回蕩。這個項目,教會了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我??朔陨淼目謶质浅晒Φ年P鍵。同時我也感覺到,沒有大家的鼓勵,沒有大家的吶喊聲,我是不會成功的。

        在這個世界上,最難戰(zhàn)勝的其實就是我們自己。我們每一個人都要有勇于超越自我、戰(zhàn)勝自我的勇氣和信心,握緊拳頭,大聲說:“我能行!”在困難面前,沉著冷靜,不退縮,不放棄,最后成功一定會屬于我們。

        讓我感悟最深的是只有合作才能成功的小游戲。教練讓三個隊員平坐在地上,雙手扶膝,身體不能前傾,然后自己站起來。第一次,沒有成功。第二次,沒有成功,第三次,大家終于明白過來,單靠一個人的力量是怎么也不會站起來的,要靠集體的力量。于是所有人開始想辦法,最后決定三個人背靠背坐好,再用彼此向后仰的力量把另一個人推起來。成功了!會場上響起了熱烈的掌聲。這掌聲是對精誠合作的頌揚。這正是“人心齊,泰山移”通過訓練,我們認識到了人的潛力是無窮的,集體的力量更是無窮的。一個團隊要經(jīng)過千百次的錘煉才會變得堅不可摧。沒有完美的個人,但可以有完美的團隊。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,團隊的凝聚力、相互關心、激勵、包容、建議無形中使團隊更加團結,更加能夠?qū)崿F(xiàn)目標。

        給我啟發(fā)最大的是盲人方陣這個活動。從一開始的混亂不堪,到后來的井然有序。經(jīng)過的是群龍無首到服從指揮的過程。最后費了千*萬苦,終于成功地圍成了一個正方形!當摘下眼罩時,大家情不自禁地歡呼起來。成功的喜悅溢于言表。在總結經(jīng)驗的時候,教練一一評點了我們的作法。沒有計劃*,沒有組織者,導致了混亂。在這個時候,需要一個領導者來指揮大家的行動,而大多數(shù)人的服從又起著重要的作用。

        一個優(yōu)秀的團隊,必定要有一位具有真知卓見的決策者作為引路人。決策者代表了團隊的方向與大局。決策者需要具備良好的分析能力、判斷能力、決策能力、大局意識與團隊意識。面對目標團隊每個成員都會產(chǎn)生自己的方案,這就需要一個領導出來,對大家的方案做決策,以確認最好的解決方案。如若不然,大家在爭吵中浪費時間,在各自為政中浪費精力。同時,提高執(zhí)行力也是完成任務的根本。

        一個優(yōu)秀的團隊,必定要有明確的目標。只有設立了明確的目標,才能使一個團隊產(chǎn)生共同的行動方向和行動力。明確任務是完成任務的前提條件。在向著這一目標奮進的過程中,發(fā)揚永不放棄的精神,最終才能實現(xiàn)人生的追求。

        “獨木不成林”相信我們自己,更要相信我們周圍的人。相信我們這個團隊能夠做到“同心”和“跨越”。

        就讓我們把信任留給對方,把笑臉留給別人吧。

        第二篇:拓展活動講話稿

        尊敬的各位領導、各位同仁:

        大家下午好!

        很榮幸今天能站在這里,首先,請各位轉(zhuǎn)過頭看看你們的周圍,就是你和你們周圍的人組成了一個集體,形成了公司的血液,一個公司最重要的是什么?或許很多人都有不同的見解,但是,我認為,一個公司最重要的是員工,沒了血液,所有思想、目標、計劃都無法運行,企業(yè)就像是一個巨大的機器,員工就是這個機器必不可少的零件,有的零件壞掉,可能整個機器都會癱瘓,但是有的零件掉了,好像這個機器還能運轉(zhuǎn),這就是有用零件和無用零件的區(qū)別。

        那要怎么樣才能做一個有用的零件,一個有用的員工呢?關于這點,我將從4月8號我們的拓展訓練說起。

        拓展訓練是一項體驗式的學習訓練,它學習的記憶能力遠比理論式學習強大很多倍,在拓展培訓的過程中,我才真正的體會到一個集體的力量有多么強大;才真正的體會到人與人之間的溝通交流是多么重要;才真正的理解到一個企業(yè)的成功真正需要的是什么。

        如果每個人都能堅守自己的崗位,都能對自己的工作負責,都能樂于分享自己的成功的經(jīng)驗,那么這個企業(yè)就會散發(fā)出源源不斷的動力,從而快速地前進。拿拓展項目蛟龍出來和水到渠成來說,蛟龍出來需要每個人統(tǒng)一步伐,協(xié)調(diào)一致,才能順利走向終點,如果其中有人步調(diào)不統(tǒng)一,那么就會放慢整個團隊的前進速度,而水到渠成則告訴我們,做好自己的事,并且不斷協(xié)助身邊的伙伴,目標才能順利達成。

        那么做有用的好員工就僅僅這樣嗎?當然不是,就以拓展項目盲人方陣為例,員工不止要做好自己的事,還要有主觀能動性,有好的想法的見解要勇于提出來,每一個員工的想法綜合起來統(tǒng)一成為大家共同認可的方案,然后再開展行動,在這個過程中我們要懂得理解和支持領導的決定。

        最后,我想談談畢業(yè)墻,這是個最能反應團隊精神的項目,團隊精神怎么來?就是需要每個員工都有隨時為企業(yè)作犧牲的準備,企業(yè)是一顆大樹,只有足夠的養(yǎng)料和陽光才能讓它越長越茂盛,而這些養(yǎng)料和陽光怎么來的?那就需要所有團隊人員一起努力,共同創(chuàng)造,或許在創(chuàng)造養(yǎng)料和陽光的過程會很疲憊可能也會受傷,但是,當大樹越來越茂盛的時候,我們所得到的回報也是巨大的,我們會不怕風雨,不怕驕陽,安心放心的呆在樹下享受生活的美好。

        去過拓展訓練的同仁都知道,當我們在翻越畢業(yè)墻時,下面一個個結實的肩膀都已經(jīng)紅腫了,上面一雙雙手臂都無法伸直了,我想應該所有人都掉下來珍貴的眼淚,這眼淚都是被觸動內(nèi)心深處后情不自禁的流出來的,這是因為什么?因為我們的同伴為了整棵大樹能茁壯成長而選擇讓自己當墊腳石;為了大家能順利到達終點而伸出的天使之手;為了他們整個團隊而義無反顧的做出犧牲。在這里我想到,一個好員工一定要成為領導以及公司的力量,而不是負擔,或許在成為過程中需要一些時間,也會有一些犧牲和付出,但是,最后都會達到想要去高度,不是嗎?

        一個企業(yè)最有用的好員工,就是不管在什么時候都能為企業(yè)散發(fā)出最強烈的正能量,比如懂得感恩,比如學會分享,比如對自己崗位和對企業(yè)的強烈責任感和使命感!

        希望我們美聯(lián)臣的各位同仁都能做最有用的好員工,希望我們美聯(lián)臣能越走越遠!

        第三篇:拓展活動講話稿

        尊敬的領導、教官、各位老師、親愛同學們:

        大家好!

        在這廣闊的青少年素質(zhì)教育拓展訓練基地,我們占城鎮(zhèn)中心學校300多名學生,為期四天半的素質(zhì)教育實踐活動勝利結束了!同學們在基地教官、跟班主任老師的組織下,饒有興趣地學習了基地開設的各門課程,圓滿地完成了這次拓展訓練的任務。在這次實踐活動中,同學們積極參加各項活動,遵守基地的規(guī)章制度,按時作息,尊敬教官;同學之間互相協(xié)作,互相關心,互相幫助。創(chuàng)造性完成了基地老師交給的各項活動任務;班主任老師全程參與,他們既關心同學們的實踐活動,又關心同學們的身體健康,老師們對學生的這種無微不至的照顧表現(xiàn)出了強烈的責任心和敬業(yè)精神!

        同學們朝氣蓬勃、積極參與、創(chuàng)造性地完成各項拓展訓練活動,贏得了基地教官的贊譽!大家用自己的實際行動向?qū)W校和家長交上了一份滿意的答卷!同學們,在短短的四天半時間里,你們克服了疲憊,想家、想親人甚至身體不適等困難,順利度過了拓展訓練生活。經(jīng)過這次實踐活動的磨練,同學們學會了豆?jié){制作、木工制作,提高了動手動腦的能力;益智拼圖、模擬駕駛讓同學們體會到了實踐的快樂;拓展訓練讓同學們懂得團結協(xié)作;野外拉練更是讓同學們知道了堅持和剛毅;周四晚上的聯(lián)歡會展示了大家的才藝。不僅如此同學們在內(nèi)務整理、遵守紀律、就餐禮儀、作息等方面也取得了可喜的成績。同學們團結協(xié)作、自我管理、自立自強的能力正逐步形成。

        同學們,在空氣清新、天空開闊的素質(zhì)教育實踐基地,大家雖然實踐活動不到一周,但我深信,這次活動培養(yǎng)出來的各種綜合實踐能力、自我管理能力和積極進取的團隊精神,一定會成為同學們?nèi)松缆飞弦还P珍貴的財富。現(xiàn)在素質(zhì)教育實踐活動雖然結束了,但大家在活動中養(yǎng)成的獨立自主的能力和團隊協(xié)作的精神,會成為同學們今后學習工作生活中,一道永遠清新鮮活水,同學們將會從中汲取源源不斷的精神營養(yǎng),從而讓我們滿懷豪情地投入新的學習與生活中去,為成為品德高尚、素質(zhì)全面、具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的一流人才而奠定堅實的基礎。

        最后再次感謝基地領導和教官對我們的關心和教導!并祝各位領導和教官工作順利!萬事如意!祝同學們生活愉快、學有所成!

        謝謝大家!

        第四篇:團隊拓展活動總結

        在20xx年3月11日,南京大學xx春MBA新學員在MBA教育中心主任桑秉南老師的帶領下趕赴高淳固城湖戶外培訓基地,接受了蒂姆(Team)戶外拓展管理咨詢公司為期一天的拓展培訓。一天的拓展培訓分為五個項目:“信任背摔”、“穿越電網(wǎng)”、“無軌電車”、“跨越空中斷橋”、“翻越生死墻”,這次培訓過程雖然短暫,可對于我們每個南大MBA新學員的震撼和感悟卻是終生的。這里將我的一點心得體會同大家一起分享……

        一、相互信任是團隊合作的基礎。

        “信任背摔”是我所在的小組“雄鷹壹號”進行的第一個拓展項目,在這個項目中要求一個人站在高臺上,雙手交叉抱在胸前用紅布條捆住,然后挺直身體向后倒去。臺下面對面站立的兩排人伸出手臂搭成“床”,準備接住倒下來的人。它是拓展項目中最具危險性的內(nèi)容,因為倒下去時沒有系安全繩,它要考驗的正是臺上的人對他人的信任程度,國外稱這個項目叫“信任躍”。體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,從而理解每個人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同時學會戰(zhàn)勝自已和敢于相信伙伴、信任下屬。

        在培訓師的引導下,我們小組的學員們都談了自己的感受,大家都認為相互信任是團隊合作的基礎。試想一下,如果我們是領導,站在高臺上,我們會相信自己的部下嗎?換位思考,如果我們是下面搭“床”的下屬,上面是對我們嚴厲的領導,我們會怎樣?

        道理其實很簡單,在日常工作中,上級對下級的信任,下級對上級的信任,都是非常有必要的,大家要懂得換位思考,相互信任,這樣才能到達成功的彼岸。因為,信任是合作的基礎,合作是成功的前提。

        二、在挑戰(zhàn)中超越自我。

        世上無難事,正如耐克公司的廣告語所說的那樣:“ImpossibleIsNothing”,人最大的敵人就是自己,所以戰(zhàn)勝自己就是取得成功的第一步!當我作為第三個“雄鷹壹號”的隊員站在高8米高的斷橋上的那一刻,往下一看,怎么那么高???這時候巨大的恐懼一下向我襲來,跨出一步,仿佛就是無底的深淵。但是想到我們的女隊長茅蕓峰老師第一個帶頭成功的跨越斷橋,還有底下的隊友不斷鼓勵著我:加油??!跳過去……看到隊友們鼓勵的的眼神,心里的勇氣頓時倍增。我深呼了一口氣,集中力量往前一躍,嘿嘿,成功啦??!那一刻成功的喜悅是無法用語言來形容的。

        其實在我們現(xiàn)實生活、實際工作中,當我們面臨困難時,幾乎每個人都有過膽怯,退縮的時候,就如同我們面對斷橋時,會膽怯,會想到退縮。但是,如果我們都能像拓展訓練中在斷橋上超越自我,勇敢的跨出那一步,那么當我們再次面對困難時,我們會發(fā)現(xiàn),跨出去原來是如此的簡單。

        三、團隊的力量是無窮的。

        一個優(yōu)秀的團隊需要有人人為我、我為人人的精神。俗語說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。一個成功的團隊不也是如此嗎?如“翻越生死墻”項目,面對高達4米高的墻壁,我們怎樣才能翻越過去,到達安全地帶?顯然靠個人能力是不行的,在這個項目中我們xx春MBA90多名新學員,搭成了“眾”字墻,有人做“人梯”,有人做支持、保護,大部分人都通過這個由人建立起來的強有力的基座翻過了生死墻。對于最后一個學員,我們通過上面一個學員倒掛,其助跑、彈跳,拉住倒掛學員的手,并在其他學員的幫助下也成功翻越生死墻?。?/p>

        項目結束時,蒂姆(Team)戶外拓展管理咨詢公司的統(tǒng)計時間出來了:我們xxxx春MBA90多名新學員翻越生死墻僅僅用了21分鐘。該公司培訓師驚訝的告訴我們:“90多人21分鐘成功翻越4米高的生死墻在我們公司的培訓史上是從來沒有過的!”

        為什么我們90多名新學員能夠在如此短的時間內(nèi)成功翻越4米高的生死墻呢?我想原因有以下幾點:

        1、我們大家都擁有很高的團隊合作精神;

        2、我們進行了合理、有效的計劃和分配工作;

        3、我們認真、有效地予以實施;最后,也是最重要的一點:我們是南京大學的“準MBA”,是新“南大人”,是未來承擔更多社會責任的南京大學MBA精英!

        最后,感謝南京大學給我們提供了這次寶貴的培訓機會,培訓雖然結束了,但是,我們會帶著“不畏艱難、超越自我、互相信任、團結合作”的精神在以后的工作和學習中繼續(xù)前行。

        第五篇:團隊拓展活動總結

        素質(zhì)拓展中團隊一起流汗,一起歡呼,一起討論,一起感悟……

        團隊項目并不是靠一個人的智力,體力和能力就能很好完成的項目。它的最大特點就是群策群力,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結,相互幫助,才能共同完成團隊的目標。在本次拓展的過程中,每個隊的隊員之間最關心的是如何組織,協(xié)調(diào)及配合好,而不是某個隊員自己如何能做得更好,團隊合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。

        那些別開生面而又有深刻內(nèi)涵的訓練項目,如電影深入腦海里,猶在眼前,尤其是“信任背摔”靠的是團隊之間的信任,不然怎么敢鼓起勇氣往后倒,因為他們知道他們的身后有自己的團隊,他們的團隊一定會接住他們的,因此他們不懼怕,有一個同學從小恐高,當她迎著風站在跳臺上時,內(nèi)心緊張到無法形容,聽著大家的嘶喊聲,又充滿了勇氣。終于帶著對隊員的信賴我義無反顧的倒了下去,當她重重的砸在隊友的手上時她哭了。不是因為她怕了。而是因為開心,因為感動。因為她的這些隊友們她戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,那一刻的心情是多么的澎湃。我想只有親身體會才能懂。還有一個項目就是爬人梯墻,一個3米多高的木墻不借任何外力,靠團隊合作征服它。有一個場景很多同學都深深的記得,大個子的男生首先爬上去,健碩的男生半蹲在墻木板下,給女同學們當踏口。其他女生在周圍作護手,防止同學從上面摔下,大家各司其職。在短短的2分多鐘就已經(jīng)完成了挑戰(zhàn)??粗猩鷤兊募绨虮徊鹊眉t腫腫的,感受莫深,讓每一個同學發(fā)自內(nèi)心的觸動了。

        在這次素質(zhì)拓展活動中,同學們的體驗和收獲主要有以下幾點:

        1、一個團隊里,要充分相信隊友,相信他們的能力,相信他們是盡力的;

        2、做好團隊中的一員,維護團隊要不遺余力;

        3、學會換位思考

        素質(zhì)拓展訓練所給予的啟發(fā)和經(jīng)驗是一筆永久的精神財富,無論他們身處何種崗位,只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟。在這次活動里,感悟最深的真的應該是團隊的意識,從一個人到一個團隊是個飛躍,在團隊的范疇里,他們不能僅僅考慮的是個人的利益,而是應該以團隊的利益為上,很多時候我們捫心自問:一個人能干什么?是的,一個人確實能干很多事情,但是這個社會現(xiàn)狀已經(jīng)不再需要孤膽英雄了,我們更加注重的是團隊的力量。而是在團隊的大家庭里,我們可以得到更多的關愛和溫暖。一根筷子,容易折斷,那么十根筷子就折也折不斷了。

        “拓展是一種培訓,是震撼下的理念,體驗下地感悟”。的確,回頭再細細看這些項目的設置,每一個項目都有它在現(xiàn)實生活中,工作中的意義。每個人循規(guī)蹈矩的生活,很難有機會重新思考與認識自己,拓展便為學生開啟了這道門,使他們親身體會到了那些早已熟悉的,看似平常的做人和生活的理念,真正的認識自我,勇于去嘗試新的事物,使自己具有一定的開拓創(chuàng)新精神。并認識到一個團隊的凝聚力和團隊中角色的合理利用,資源的合理分配的重要性。團隊中個人風險與犧牲精神,以及有明確的目標,合理的解決方法,是一個團隊成功達到目標的保證。

        世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能完成的任務。絕不輕言放棄,多一些勇氣和毅力,很多機會就不會溜走,要相信自己。很多同學表示通過這次的訓練,他們在今后的學習工作中會擰成一股繩,心往一處想,勁往一處使,團結協(xié)作,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),取得優(yōu)異的成績。同時也明白了,所謂的團隊精神,是指團隊成員為了團隊的利益與目標而相互協(xié)作的作風。奉獻成為激發(fā)團隊成員的動力,為成功注入能量。承諾是團隊成員共同承擔的集體負責/。沒有承諾,團隊就如一盤散沙。做出承諾,團隊就會齊心協(xié)力,成為一個強有力的集體。使學生在學會團隊精神,信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會挑戰(zhàn)自己,學會正視自己的缺點,了解自己的長處和短處,學會鼓勵他人,學會欣賞他人。更學會了自然中放松,在游戲中學習,在歡笑中感悟;能認識到群體的作用,增進了對集體的參與意識與責任心;改善了人際關系,學會了關心。更為融洽地與群體合作。

        通過親身體驗拓展,學生得到的收獲超出了以往閱讀書籍獲取的間接經(jīng)驗和總結。它改變了這些十八歲少男少女的思維模式,超越了自我,認識了團隊的巨大力量,也領悟到了創(chuàng)新的重要意義。思維拓展了,落腳在實踐上。在這次活動中,大家都感觸很多,也學到了很多很多。不僅僅懂得了,更加深刻的體會到了作為一個大學生應該有的素質(zhì),相信學生們都知道,也明白,只是看能否真正的做到而已。經(jīng)過這次素質(zhì)拓展,我相信大家都能加以改進自己的本身不足,成長成才。

        拓展訓練給了學生一次終身難忘的經(jīng)歷,讓他們在學會團隊精神、信任和溝通的同時也學會了許多東西:學會了挑戰(zhàn)自己,學會了在自然中放松、在游戲中學習、在歡笑中感悟;體驗快樂、感知盲點、深受震撼;認識自身潛能,增強自信心,改善自身形象;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認識群體的作用,增進對集體的參與意識與責任心;改善人際關系,學會關心,更為融洽地與群體合作。學生在空間上說,“我想這次鍛煉的不光是我們的身體,還有我們的頭腦。每個項目對每個成員而言,考驗無所不在,使得各自有了不同凡響的體驗。這一天,我們都很成功,都很自豪,因為我們已經(jīng)升華到了游戲項目本身以外的境界,游戲的結果已經(jīng)變得沒有什么重要的意義了。全體隊員在挑戰(zhàn)困難的同時,最大限度地挑戰(zhàn)了自我,更重要的是在活動中彼此之間更多了份信任、理解、包容、默契、鼓勵。每次訓練后,每個隊伍都圍坐一起總結訓練情況”。在分享彼此勝利的喜悅同時,也分析隊友失誤的原因,并能將每次訓練與日常工作情況聯(lián)系起來,我想這也是素質(zhì)拓展的成功之處。

        以上是小編為大家整理好的范文,希望大家喜歡!

        第六篇:拓展活動講話稿

        尊敬的領導、各位同仁:

        上午好!我是重農(nóng)保理公司的xx,很榮幸站在這里和大家一起分享在拓展訓練中的收獲與感悟。首先,要感謝集團領導的精心策劃和高度重視,感謝所有工作人員的精心安排和辛勤付出;其次要感謝我們的隊長,帶領我們一起戰(zhàn)勝了困難;最后要感謝我們團隊中的每一位成員,我們相互信任,相互鼓勵,相互幫助達到了共同的目標。在這次為期兩天的“突破自我,熔煉團隊”的戶外拓展訓練中,大家從不識到相知,從相知到感動,為了我們共同的目標攜手向前,揮灑著熱情的汗水和感動的淚水,收獲了成功的喜悅,見證了團隊強大的力量,創(chuàng)造了一個個奇跡,充分展示出我們農(nóng)資人不畏困難、團結向上、奮發(fā)進取的精神,作為一名農(nóng)資人,我驕傲,我自豪!

        這次拓展訓練戶外的項目有:信任背摔、穿越電網(wǎng)、高空斷橋、畢業(yè)墻等。我們分成了三個小組,選出了隊長、副隊長、旗手和安全員。我們團隊取了一個響亮的名字:無敵隊,我們隊的口號是:無敵無敵,勇爭第一,我們的隊歌是:無敵無敵是多么寂寞。在隊長的帶領下,我們面對困難,沒有責備,沒有抱怨,沒有放棄,互相幫助,相互鼓勵,一起面對困難想辦法解決,最終我們隊的每一個隊員都戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了自我。

        戶外訓練的第一個項目是信任背摔,規(guī)則是由五組隊員用手臂搭建成“保護網(wǎng)”平臺,其他隊員在后面做支撐,一個隊友爬上近2米高的背摔平臺,在教練的指導下,捆住手臂,從高臺向后平躺倒入隊友手臂組成的安全保護網(wǎng)中。在一聲聲的“你們準備好了嗎?”“準備好了!”中,不僅能夠感受到隊友們的自信心,也能夠感受到隊友們對整個團隊的信任。發(fā)揚團隊精神,互相幫助,增強挑戰(zhàn)自我的勇氣,也培養(yǎng)了在團隊中換位思考的意識。

        在這次拓展訓練項目中戰(zhàn)勝自我的項目是高空斷橋,這是一個高空挑戰(zhàn)項目,要求隊員們在近9米高的木板斷橋上從一邊跳到另外一邊,然后再跨一支腳回去,雙腳橫跨在斷橋兩邊,并且不能拉安全繩,斷橋的跨度約1.2米左右,寬度約30厘米。雖然有同事哭言放棄,但是在同事們的鼓舞和她自己的努力下,最終還是戰(zhàn)勝了自己,瞬間給了我信心和力量。輪到我時,隊友們用手搭在我的肩膀上高喊了口號,我就一步一步迅速往上攀,心里只有一個信念,我一定要完成這個任務,爬到木板上時,看到腳下僅有一塊30厘米寬的木板,沒有任何東西可以抓,盡管有安全帶保護,但是腳還是不由自主的顫抖起來,心里怦怦直跳,我深深的吸了一口氣,讓自己平靜下來,在同事們的鼓舞下,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到了斷橋前,但是當我站在斷橋前,面對1米2寬的斷崖,心理已接近崩潰邊緣,同事們一直在下面鼓勵我,這時教練在下面對我喊話:如果你不跳過去,你們隊就沒有分,要不要你們隊得分?

        我毫不猶豫的回答:要。我示意大家安靜一下,我需要靜靜,閉上了雙眼,調(diào)整了呼吸,調(diào)整好自己的心態(tài),我告訴自己沒有退路,必須跳過去。猛吸了一口氣,數(shù)了1、2、3,一躍就跳過去了,手不由自主的拉了一下安全繩,被眼尖的教練看到了,要求我重新跳,此時我的心情跌入低谷,我迅速調(diào)整心態(tài),再一次鼓起勇氣跳了過去,再跳一次,我在斷橋上跳了三次,最后也成功的再跨一支腳回去,雙腳橫跨在斷橋兩邊,成功了,我終于為團隊拿下一分,大家的歡呼聲、贊美聲交織在一起,感動著這里的每一個人!通過這個項目,教會了我如何在壓力和困難面前,調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試,挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,跨越眼前的障礙,將是另外一種體驗。面對外界環(huán)境和外界因素,我們是無法改變了,我們唯一能改變的就是自己,必須戰(zhàn)勝自己。

        本次拓展訓練感動全場所有人的項目是攀爬“畢業(yè)墻”。畢業(yè)墻要求所有學員在不借助任何外力的情況下,利用人肉梯爬上4米2高的高墻,旨在培養(yǎng)團隊成員同心協(xié)力,拋棄個人觀念,以團隊精神為重,共同完成一個大目標??吹接袔孜煌乱雅逝郎先?,但團隊中有人說話,違反了規(guī)則,教練要求重來,此時感悟到制度的制定和執(zhí)行是對完成任務的最基礎保障。四位身強力壯的男同事主動站出來當人肉梯,8位男同事也主動站出來當拉手,他們蹲下用膝蓋和肩在畢業(yè)墻下給所有的同事當人肉梯,剩余的同事在下面雙手往上舉,做好保護,所有的同事都是踩在四位同事的腳和肩膀上,都是被八位同事手手相扣拉上畢業(yè)墻,看到他們揮灑的汗水、撕心裂肺的吼叫聲,看到被同事們踩紅、踩傷的肩膀,拉紅拉傷的手臂,感動著在場的每一個人。我建議我們再次用熱烈的掌聲感謝為我們辛勤付出的英雄們,謝謝你們!

        這次拓展訓練最讓我感動和驚喜的是集團領導劉總、蔣主任和工會工作人員在晚會上精心策劃了一場反轉(zhuǎn)劇。當我們4位同事被蒙上了雙眼,這時燈光暗了下來,正準備靜靜的接受懲罰的時候,熟悉而又歡快的音樂聲響起,全場同事們一起唱響了生日快樂歌,當生日的燭光歡快的跳躍著,當生日快樂的祝福聲響徹耳邊,我們的心中充滿著無限感激,感動的淚花不停翻滾著,此時再也無法抑制內(nèi)心的激動和感動,就讓這美麗的淚花盡情的流淌吧!相信在場的每一位同事都深切體會到集團領導對我們員工的悉心關愛和精心呵護,很榮幸我們生活在如此友愛的農(nóng)資大家庭里。感謝集團領導和工會同事們?nèi)绱擞眯模@將是我永生難忘的一次生日。在農(nóng)資大家庭中,處處都是家庭般的溫暖,處處都是滿滿的幸福,處處都是動人的感激!農(nóng)資是我家,人人都愛他!

        通過這次拓展訓練,感悟到在以后的工作中我們要樹立相互配合、互相支持的的團隊精神和整體意識,增加相互間的溝通和信息交流,日常工作中也需要加強細節(jié)和靈活性,團結的力量才是最強大的力量。有句名言說:種下思想,收獲行動;種下行動,收獲成長;種下成長,收獲命運。這次拓展訓練,可謂是一次播種思想的行動,它通過潛移默化的思想滲透過程,把領導、溝通、協(xié)作、超越自我、團隊精神這些思想深深植根于大家的行為中,帶給了大家強烈的思想震撼。其實,在我們每個人身上,都存在著剛毅、堅強、果敢、進取的優(yōu)秀品格,同時,我們的每一個團隊,也都具備協(xié)作、信任、服從、忠誠的卓越潛質(zhì)。請相信,開啟成功之門的鑰匙就掌握在我們自己的手中,只要我們有成功的心態(tài),就會有成功的命運。

        拓展訓練雖然已經(jīng)結束了,但留在大家心里的震撼和感動卻是永恒的。不管我們以前曾經(jīng)以怎樣的態(tài)度和行為來對待自己、對待工作、對待人生,都不重要。重要的是經(jīng)歷了這次訓練之后,我們一定要改變自己,把拓展訓練中領悟到的東西和激發(fā)出的潛能真正運用到實際工作中去。

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