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第一篇：愛心義賣活動總結(jié)
為了弘揚雷鋒精神，踐行社會主義核心價值觀，先鋒小學利用開學第一天下午舉行了愛心義賣活動。
義賣活動現(xiàn)場氣氛熱烈，參加活動的同學們熱情高漲。一到六年級12個班在教學樓大廳里鋪開長長的義賣展臺。"愛心義賣"、"愛心接力"、"愛心超市"、"天使淘寶店"等各"店家"名號別出心裁；展臺上擺滿了學習用品、日用品、圖書、玩具、手工藝品、美術(shù)作品、旅游紀念品、小擺設(shè)等琳瑯滿目；每個展臺中間的義賣募捐箱也特別醒目，因為義賣所得款項全都歸于募捐箱中。
小義賣員們大聲吆喝，努力叫賣，呼朋引伴，大力促銷之下，各個展臺"生意"十分興隆，學生、老師、家長都不由自主地加入了"樂購大軍"。"賣"家總是大方打折，"買"家總是慷慨解囊，成交總是特別開心。值得一提的是，此次義賣活動還得到了先鋒小學家長義工的大力支持，為義賣活動增色不少。整個活動現(xiàn)場暖意洋洋，愛心濃濃，大家不僅買到了自己中意的物品，又為愛心活動盡了一己之力。
"學習雷鋒好榜樣踐行核心價值觀"活動任重道遠，義賣獻愛心活動，給孩子們上了意義非凡的開學第一課。先鋒小學將繼續(xù)結(jié)合"學雷鋒"、"踐行社會主義核心價值觀"等活動，以社區(qū)教育資源為平臺，讓紅領(lǐng)巾走出校園，走進社區(qū)，走向社會。這別開生面的開學第一課，不僅鍛煉了孩子們的才干和實踐能力，也進一步培養(yǎng)了樂于助人的傳統(tǒng)美德，為我校精神文明建設(shè)添上了濃墨重彩的一筆。
第二篇：愛心義賣活動總結(jié)
由xx信息工程學院管理學院青年志愿者協(xié)會主辦的“保護大熊貓，保護野生動物”主題義賣活動在體育館對面的空地上拉開了帷幕。
清晨，隊員們早早的起床，把今天義賣活動所需要的物品搬去活動開展的地點，并對活動地點進行布置。隊員們對義賣物品進行分類擺放，并與物品的價格一一的對應。然后，把物品按照順序擺在桌上，今天的義賣活動也就正式開始了。隊員們分組管理好自己所買的物品，并對自己組所賣的物品進行登記，志愿者們認真的進行了物品的交接，保證了錢物的正確清點。隊員們還要在人流量大時（如上學或放學時），發(fā)放大熊貓基地的宣傳冊。今天活動結(jié)束時，隊員們對今天所賣的物品和錢進行統(tǒng)計和登記，并收拾好物品，把借來的物品歸還和對沒賣玩的物品進行打包保管，也對活動地點進行清理，結(jié)束后，今天的活動順利的完成。
在今天的活動中，大家始終能保持著笑容，認真的完成自己負責的事情，并也賣出了大量的物品，達到了活動的預期目標。只是這次活動中一些細節(jié)準備不充分，沒有更好的組織起來，顯得有些散亂。在人員的調(diào)配上沒有能夠做到完美。但總體來說，本次活動是非常成功的，進一步提高了管理學院青協(xié)在同學們中的影響。
第三篇：幼兒園愛心義賣活動方案
愛的主題活動---
機關(guān)幼兒園“小手傳大愛”
六一愛心義賣活動方案
一、活動目的：
1、通過此次義賣活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2、培養(yǎng)幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)，體驗奉獻帶來的快樂。激發(fā)他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起，把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關(guān)愛的人。
二、活動對象：機關(guān)幼兒園全體師生、家長
各班拿好幼兒捐贈物品，帶好錢幣自主參加義賣活動；邀請家長共同參與義賣活動；各班統(tǒng)計捐贈金額 各班家委會成員協(xié)助捐贈義賣活動。
三、活動準備：
1、5月22—4月26個班準備義賣物品。4月27班主任老師及幼兒統(tǒng)計定好價格，并貼好標簽，要求價格合理。
2、各班根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌，橫幅，桌子，攝像機等。
四、活動時間
2013年5月31日（周五）上午08：30—11：10
五、活動地點：操場
六、活動要求
1、設(shè)立兩個展臺，并給自己的展臺起個名稱：如“愛心超市”等
2、展臺安排2-3位服務員（可佩帶自己統(tǒng)一的標記、帽子、頭飾或服裝等）
3、展臺都要設(shè)一個募捐箱（義賣所得款項全都放于募捐箱中，由專人保管）
4、義賣物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持
七、八成新。
2）可以是學習用品，用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4）每位幼兒準備1~2賣物品，義賣物品需經(jīng)家長同意。
5、經(jīng)驗準備：
1）談話活動《愛心義賣》2）游戲活動：愛心義賣（在活動中老師要引導幼兒去欣賞別人的作品，同時也要幼兒學會大膽展示自己的物品，推銷自己的物品）3）認識錢幣
七、活動過程
1、周五上午八點，各班布置好義賣展臺，統(tǒng)一時間開始活動。
2、允許前來購買的幼兒進行還價，以公道的價格將物品賣出。
3、活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優(yōu)質(zhì)服務，讓顧客買得稱心。
4、剩余商品降價銷售。
5、結(jié)帳，點鈔，裝袋，寫明班級及所捐款額，集中各班義賣所得的錢款，并向大家公布本次義賣活動的總金額。
6、各班整理自己場地。
八、活動提示：
1、教師對售賣商品價格作適當指導（以一元至十元為好）
2、班主任要關(guān)注和處理好交易過程中出現(xiàn)的意外問題。
3、在活動中還需要保持教室衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛(wèi)生。
小二班
第四篇：愛心義賣活動總結(jié)
上海市路顧中學“給力愛心，溫馨顧中”義賣活動在上星期五落下了帷幕，這次活動與以往相比，規(guī)模更宏大，內(nèi)容更豐富，同學們和老師們參與熱情更高漲，所以不僅義賣物品和義賣款超過往年，而且更體現(xiàn)出了同學們對需要幫助群體的關(guān)愛，奉獻愛心的真情！
每個中隊的志愿者早早地布置好本中隊義賣區(qū)域，還制作了很多精美的海報，并迅速地放置好義賣品；當有老師同學光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。義賣商品琳瑯滿目，叫賣聲此起彼伏，師生頻頻在各義賣點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。
最終統(tǒng)計，全校師生共捐獻義賣品近1600件；籌得的愛心義賣款達10242元。活動中，隊員們的笑臉與熱情讓人感動。所有這些款項將投入學校的紅十字愛心基金帳戶，全部用于幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為需要幫助的人奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得！在這里特別感謝那些義買了商品和捐了物品的老師和同學們。
雖然愛心活動已經(jīng)結(jié)束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們顧中校園！
第五篇：愛心義賣活動方案
愛心行動——跳蚤市場義賣活動方案
一、
活動宗旨：
在三月學雷鋒愛心行動來臨之際,
我校少先隊大隊部以“小小麗小娃，愛心暖人心
”為主題舉辦紅領(lǐng)巾跳蚤市場活動。讓全體隊員體驗奉獻帶來的快樂，從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻的良好品質(zhì)。同時也豐富校園生活，讓隊員們在活動中得到豐富的角色體驗，提高他們的組織能力、自主管理能力和團隊合作精神。
二、活動目標：
1.通過活動，對少先隊員滲透愛心教育、責任教育。建立“紅領(lǐng)巾基金會”。
2.通過活動，讓少先隊員初步感受市場經(jīng)濟，學習市場交易的技巧，樹立少先隊員正確的理財觀念。
三、
活動時間：2018年3月30日2:30-4:00
當天下午按正常時間回班，2:00-2:20在班里先做好活動前紀律要求，聽到廣播后再集隊到義賣場地，不允許提前進行買賣。
四、
活動對象：全體師生及部分家長代表
五、
活動地點：學校足球場
六、活動推進步驟：
（一）2018年3月12日（星期一）下午放學，召開班主任會議下發(fā)方案，落實任務。
（二）2018年3月14日，通過紅領(lǐng)巾廣播向全校少先隊員發(fā)出倡議。
（三）3月14日前把“小小麗小娃，愛心暖人心”義賣活動方案知會家長委員會成員，并爭取獲得他們的支持。
（四）3月15日向家長發(fā)信息，信息內(nèi)容如下：（學校統(tǒng)一發(fā)校訊通）
尊敬的家長：您好！為引導孩子們在活動中學會奉獻愛心，并通過實踐的生活模仿，獲得成功體驗，感受快樂，培養(yǎng)交往、理財和自信自理等能力,我校藉學雷鋒愛心行動活動月之際，將于3月30日舉行義賣活動，所得款項會交到家委會，一部分資金將捐獻麗小幫扶學校（名智學校）困難學生（外來工子女）家庭、學校對口扶貧家庭（五華）；一部分資金存在“麗小愛心基金會”，將用于以后有需要幫助的少先隊員、學校少先隊活動開支；一部分資金作為學生公益基金，支持學生大型活動開展、流動圖書購置等。此活動以自愿為原則，活動的意義在于參與，在于體驗，在于嘗試，在于自理。請您利用周末放假時間，在家指導孩子挑選商品、商議商品價格、貼好價格標簽等。（建議價格不超30元）預祝孩子們在本次活動中有所收獲！熱誠期待您屆時蒞臨指導、協(xié)助！如果有意參加的家長請在下周一前告知班主任，謝謝！
（五）3月20日各班利用班會對活動再做動員和對學生進行培訓，以及義賣物品的驗收。
（六）3月30日活動義賣。
七、
活動操作：
1.以中隊為單位進行組織建立義賣攤位。
攤位物品構(gòu)成：圖書、文具、玩具、手工制作、精品等等，把隊員捐獻的物品進行分類、定價、編號并貼標簽。
學校提供：場地統(tǒng)一規(guī)劃、桌子的擺放（家委會協(xié)助）
攤位自備：裝錢用的工具、各班記錄表的打印、紙和筆及攤位所需要的道具和物件。
攤位人員設(shè)置：每個攤位設(shè)置需要設(shè)置2個收款員、1個專門保管錢箱、1個記錄員（這幾項由班主任自行招聘家長協(xié)助，學校提供邀請函）；4個銷售（促銷叫賣的）2個保安（看護物品的、維持秩序）及其他（這幾項必須由讓學生擔任）
氛圍布置：制作義賣攤位的宣傳背景、每個中隊的攤位必須有自己的名字，有宣傳口號、有促銷手段等提示。（由班主任與班委協(xié)助完成)
最后完成時間:28號下午級長負責跟進檢查，并把檢查相關(guān)情況上報大隊部。
建議：
a.
所有想捐出的物件必須征得家長同意，物件需要完整最好能保持八成新，在家里與父母先定好價格。
b.
每件物品都貼上標價，且每件價格不超過30元，班主任最后把關(guān)定價合不合理。
c.對所捐出的物件班主任必須驗收，（安全、健康的物品才可以進入義賣市場）
d.每位少先隊員征得家長的同意可以帶50元左右的購物款參與跳蚤市場活動。
2.以全體教師、家委會為單位建立一個義賣攤位。
攤位物品構(gòu)成：把捐獻的物品自己先標好價格，并貼好標簽，在3月19日下午放學前上交大隊部。（家委會、崔、曄）
攤位自備：裝錢用的工具、記錄表的打印、紙和筆及攤位所需要的道具和物件。（
崔、曄
）
攤位人員設(shè)置：攤位設(shè)置2個收款員、1個記錄員、1個保安員（人員由家長委會代表和老師組成）（負責陳冬梅、袁茵嫻、黎鎧琳、梁志權(quán)、李佩娜）
最后完成時間:28號下午大隊部負責跟進檢查。
3.
模仿成立市場相關(guān)管理隊伍
成立“12315”義賣管理中心：對同學們解決在義賣上產(chǎn)生的服務、質(zhì)量及強買強賣等狀況作出公平解決。（家委會、曄、崔
）
4.“市場交易技巧”培訓內(nèi)容：各班要對同學們進行培訓，培訓內(nèi)容可參考下面；(也可讓孩子在家和家長一起討論)
a．對舊商品定價要切合實際，提高對折舊商品價值的估計能力。
b．了解等價交換的原則，具備記賬、算賬的技能。
c．具備一定的招攬生意的技巧和方法。（要求有針對地做市場調(diào)查）
如：怎么吆喝招攬生意？（訓練隊員吆喝時的大聲和大膽）怎么使自己出售的商品有賣點？（引導隊員挖掘商品中除經(jīng)濟價值以外的人文價值）怎么為自己的商品打廣告？等等
d．具備在銷售過程中面對不同消費者進行討價還價時的應對技巧。主要體現(xiàn)在語言交際能力的訓練。要讓隊員有話可說，有理服人。
e．擺攤收攤時要有良好的文明習慣。擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色、地面衛(wèi)生情況良好等等。
5.為義賣設(shè)特別獎項：
a.最佳業(yè)績銷售獎（全校銷售業(yè)績前5名）
b.最佳組織獎（在攤位設(shè)計和促銷手段投票前8名）
6.義賣款項處理中心
a.
各中隊、教師的義賣款項和由負責保管錢箱的家長代表在活動結(jié)束后把義賣款統(tǒng)一用支付寶的形式轉(zhuǎn)到銀行賬戶上交，連同義賣記錄表一同交給家委會組織的義賣款項處理中心，簽名核對后方可離開。
b.
款項由家委會會長保管，一部分資金將幫扶學校（名智學校）困難學生（外來工子女）家庭、捐獻給學校對口扶貧家庭（五華）；一部分資金存在“麗小愛心基金會”，將用于以后有需要幫助的少先隊員、學校少先隊活動開支；一部分資金作為學生公益基金，支持學生大型活動開展、流動圖書購置等。
c．公示每次捐贈或使用的所有收據(jù)和發(fā)票。
d.一切款項捐贈或使用均需要家委會和學校雙方同意方可支出。
此處需要由家長委員會牽頭成立一個義賣款項處理中心，2個主要負責人，協(xié)助最后核對轉(zhuǎn)賬和登記款項工作。（人員由會長安排）
八、工作人員
見具體分工表
九、活動后期活動
1.各中隊當天活動后回班對本次活動進行小結(jié)。
2.利用下一個周一升旗儀式上對義賣表現(xiàn)突出的班級進行表彰，以及公布教師、各中隊義賣額數(shù)。
廣州市番禺區(qū)麗江小學大隊部
2018.3.12
義賣活動協(xié)助各班義賣的準備活動分工表
班級
主要負責老師
協(xié)助老師
一（1）班
黃麗紅
鄧仲瓊/胡梓欣
一（2）班
盧柳容
董燕科
一（3）班
林翠平
林景
一（4）班
黃海蕓
劉麗珊
一（5）班
張雅婷
馮銹霞
二（1）班
陳倩
肖海鴻
二（2）班
柳鈺瑩
鐘媛/李志全
二（3）班
盧敏婷
曾旭霞
二（4）班
徐莉芳
吳棟
二（5）班
曾璞
何雨/李朱玲
三（1）班
李惠敏
李靜
三（2）班
李婕
吳懷星
三（3）班
何炯妍
邱敏
三（4）班
梁少英
劉欽
三（5）班
陳曼華
黃小燕
四（1）班
冼銀好
康嘉洋
四（2）班
范靜文
周文明
四（3）班
張向榮
馬寶儀/周妃濤
四（4）班
張仙寶
李彩寶
四（5）班
揭小平
張月波
五（1）班
林桂娜
陳苑娜
五（2）班
方瑩玲
蘇嘉敏
五（3）班
吳培強
黃躍芬
五（4）班
史梅嬋
孫曉靜
五（5）班
詹翠娟
何偉倫
六（1）班
徐琳
袁茵嫻
六（2）班
劉淑文
李佩娜
六（3）班
林純
黎鎧琳
六（4）班
譚智勇
梁志權(quán)
備注：協(xié)助教師要幫助班主任做好義賣物品的定價、貼價格標簽、展臺的設(shè)計等前期準備工作。 人類在漫長的歲月里，創(chuàng)造了豐富多彩的音樂文化，從古至今，從東方到西方，中國文化藝術(shù)，淵源流長。
我國最早的歌曲可以追溯到原始社會，例如傳說中伏羲時的【網(wǎng)罟之歌】，詩經(jīng)中的【關(guān)關(guān)雉鳩】，無論是思想內(nèi)容，還是藝術(shù)形式，都已發(fā)展到很高的水平。
我們?nèi)A人音樂有著悠久的歷史，有著獨特的風格，在世界上，希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇和中國的京劇，被稱為【世界三大古老戲劇】，而京劇則是國之瑰寶，是我們?nèi)A人的驕傲，亦是世界上最璀璨的一顆明珠。
你可知道高山流水遇知音的故事？你可知道諸葛亮身居空城，面對敵兵壓境，飲酒撫琴的故事？
列寧曾經(jīng)說過：我簡直每天都想聽奇妙而非凡的音樂，我常常自豪的，也許是幼稚的心情想，人類怎么會創(chuàng)造出這樣的奇跡？一個偉大的無產(chǎn)階級革命家，為什么對音樂如此癡狂？音樂究竟能給我們帶來什么？
泰戈爾說：我舉目漫望著各處，盡情的感受美的世界，在我視力所及的地方，充滿了彌漫在天地之間的樂曲。
【二】
音樂，就是靈魂的漫步，是心事的訴說，是情愫的流淌，是生命在徜徉，它可以讓寂寞綻放成一朵花，可以讓時光婉約成一首詩，可以讓歲月凝聚成一條河，流過山澗，流過小溪，流入你我的麥田……
我相信所有的人，都曾被一首歌感動過，或為其旋律，或某句歌詞，或沒有緣由，只是感動，有的時候，我們喜歡一首歌，并不是這首歌有多么好聽，歌詞寫的多么好，而是歌詞寫的像自己，我們開心的時候聽的是音樂，傷心的時候，慢慢懂得了歌詞，而真正打動你的不是歌詞，而是在你的生命中，關(guān)于那首歌的故事……
或許，在我們每個人的內(nèi)心深處，都藏著一段如煙的往事，不經(jīng)陽光，不經(jīng)雨露，任歲月的青苔覆蓋，而突然間，在某個拐角，或者某間咖啡廳，你突然聽到了一首歌，或是你熟悉的旋律，剎那間，你淚如雨下，即使你不愿意去回憶，可是瞬間便觸碰了你心中最柔軟的地方，蕩起了心靈最深處的漣漪，這就是音樂的神奇，音樂的魅力！
【三】
德國作曲家，維也納古典音樂代表人貝多芬，49歲時已經(jīng)完全失聰，然而，他的成名曲【命運交響曲】卻是震驚世界，震撼我們的心靈，在他的音樂世界里，你能感受到生命的悲愴，歲月的波瀾，和與命運的抗衡，這就是音樂賦予的力量！
貝多芬說：音樂是比一切智慧、一切哲學更高的啟示，誰能滲透我音樂的意義，便能超脫尋常人無以自拔的苦難。
其實，人生就是一次漫長的旅行，一場艱難的跋涉，無論遇見怎樣的風景，繁華過后，終歸平淡，無論遇見還是告別，相聚亦是別離，我們都應該懷著感恩的心，善待生命，善待自己……
每一首歌都是一個故事，每一段音樂都是一段過往，不知哪首歌里寫滿了你的故事？哪段音樂有你最美的回憶？想念一個人的時候，是否在安靜的夜晚？悲傷的時候，是否單曲循環(huán)？高興時分，是否在音樂里手舞足蹈？
我喜歡音樂，沒有任何理由，音樂是我靈魂的伴侶，是我生活的知己，它能懂我的喜，伴我的憂，伴隨著淡淡的旋律，它便融入我的生命，浸透我的靈魂。
我喜歡音樂，音樂不僅僅是一種藝術(shù)享受，還能豐富我的生活，給我?guī)韯?chuàng)作靈感，一首歌，或一句歌詞，都是我寫作的素材，都是我靈感的源泉，它猶如涓涓細流，汩汩流淌，令我思緒翩翩，令我意象濃濃……
當我憂傷的時候，我喜歡在音樂里漫步，當我快樂的的時候，我喜歡在音樂里起舞，當我迷茫困惑的時候，唯有音樂，才是我最好的陪伴……
【四】
紅塵喧囂，世事滄桑，三千煙火，韶光迷離，我們在塵世間行走，凡塵瑣事總會困擾于心，我已經(jīng)習慣了，將淺淺的心事蘊藏在文字里，將淡淡的憂傷釋懷在音樂中，委婉的旋律，環(huán)繞于耳，凄美的歌詞，縈繞于心，
當我累了，倦了，我只想置身于音樂的海洋，忘記凡塵，忘記喧囂，安靜的去聽一首歌……
