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第一篇：慶祝五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
勞動(dòng)節(jié)是贊揚(yáng)勞動(dòng)人民，傳揚(yáng)勞動(dòng)精神的日子。小學(xué)階段是孩子們意識(shí)萌發(fā)的階段，孩子們漸漸開始成長，我校本著教書育人的職業(yè)精神，為養(yǎng)成孩子們從小熱愛勞動(dòng)的生活習(xí)慣，勤奮努力的生活作風(fēng)，特要求各年級(jí)開展勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)?，F(xiàn)就__學(xué)校_年級(jí)開展的勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)做簡單的總結(jié)。
本次活動(dòng)根據(jù)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)來各自展開，這是為避免活動(dòng)方式為尋求各年級(jí)都能適應(yīng)而設(shè)計(jì)比較簡單且單一。_年級(jí)的孩子們正是處于低年級(jí)到高年級(jí)的過渡期，他們的意識(shí)開始逐漸變得自主，走向獨(dú)立。我們就_年級(jí)孩子們的特點(diǎn)設(shè)計(jì)了以下三項(xiàng)活動(dòng)。
1、“我是小小勞動(dòng)者”
“我是小小勞動(dòng)者”是一項(xiàng)角色扮演的活動(dòng)，在20__年_月_日一整天去實(shí)施，孩子們抽簽決定自己的崗位，可扮演的崗位有：老師、護(hù)士、保安、保潔員、食堂工作人員等?；顒?dòng)主要在校園里進(jìn)行以保障孩子們的安全。為了提高孩子們的積極性，增加孩子們的體驗(yàn)感，我們還特地為孩子們租借了角色扮演的服裝，讓孩子們更好的進(jìn)入角色，去親身在校園各個(gè)角落體會(huì)各個(gè)崗位勞動(dòng)者的辛苦與不易。
活動(dòng)舉辦比預(yù)期的效果要好。孩子們都很認(rèn)真的參與，因?yàn)橛辛朔b，孩子們更加嚴(yán)肅的對(duì)待了這項(xiàng)活動(dòng)，都成了一個(gè)個(gè)小老師，小保安……更重要的是孩子們都能在這次活動(dòng)中潛移默化的認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)者的艱辛與勤勞。
2、“我是小小歌頌者”
由各班班主任召開“我是小小歌頌者”的主題班會(huì)，一來讓孩子們?cè)诎鄷?huì)中暢所欲言，說說自己“我是小小勞動(dòng)者”的體驗(yàn)感受，二來引導(dǎo)孩子們說一說勞動(dòng)者們的辛苦之處與值得學(xué)習(xí)的地方，通過簡單地引導(dǎo)孩子們贊美勞動(dòng)者，讓孩子們自主的去發(fā)現(xiàn)，去學(xué)習(xí)。
孩子們通過班會(huì)做到了能及時(shí)總結(jié)自己的所見所聞所感，可以將“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)做一個(gè)完美的收尾，不是讓孩子們體驗(yàn)體驗(yàn)就過去了，而是讓孩子們真正發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)者值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而也能學(xué)習(xí)如何珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。
3、“我是小幫手”
讓孩子們回家?guī)蛬寢屪鲆淮渭覄?wù)，可以做簡單的打掃衛(wèi)生，洗碗筷、洗衣服等家務(wù)活，讓孩子們體會(huì)到媽媽的辛苦之處，讓孩子們熱愛勞動(dòng)的的同時(shí)還能學(xué)會(huì)感恩。
經(jīng)家長們反饋說孩子們都成長了，懂事了，能學(xué)會(huì)去做一些力所能及的事情。
整個(gè)活動(dòng)在_天內(nèi)展開，圓滿結(jié)束?；具_(dá)到預(yù)期效果，孩子們都樂于參與并有所收獲，唯一的不足是有的班級(jí)在進(jìn)行“我是小小勞動(dòng)者”的活動(dòng)時(shí)組織性太差，有個(gè)別孩子們比較調(diào)皮，沒有認(rèn)真體驗(yàn)學(xué)習(xí)，希望在以后活動(dòng)展開的時(shí)候能改進(jìn)。
第二篇：五一期間總結(jié)
根據(jù)上級(jí)文件精神，切實(shí)做好“五一”期間客運(yùn)安全生產(chǎn)工作，營造良好的客運(yùn)安全生產(chǎn)環(huán)境，及時(shí)應(yīng)對(duì)和處置各類突發(fā)事件，把損失和影響降到最低限度，確保人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全和大局穩(wěn)定，現(xiàn)將我站“五一”期間安全工作總結(jié)如下：
一、采取有效措施，確保“五一”期間安全穩(wěn)定
1、嚴(yán)格落實(shí)車輛檢測(cè)，嚴(yán)禁“帶病”車輛參加“五一”節(jié)運(yùn)期間運(yùn)輸。我站與消防器材廠家聯(lián)系，在安檢室設(shè)置“消防器材檢測(cè)處”， 我站工作人員與廠家專業(yè)檢測(cè)人員互相配合，逐車詳細(xì)檢查登記，確保站內(nèi)、車上消防器材的齊全有效；并由專人負(fù)責(zé)，對(duì)所有進(jìn)站客車的所有證件進(jìn)行逐個(gè)檢查，檢查證件是否齊全，二級(jí)維護(hù)是否合格，滅火器是否有效，逃生錘是否放置到位，每項(xiàng)都合格者方蓋安檢章，沒有安檢章者調(diào)度不予報(bào)班，該工作在4月29日前全部檢測(cè)完畢。
2、開展節(jié)前安全生產(chǎn)大檢查活動(dòng)。由主抓安全的副站長陳海濤帶領(lǐng)中層以上人員，節(jié)前每天不定期對(duì)全站進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)排查出的問題下發(fā)整改通知書，責(zé)令責(zé)任班組立即進(jìn)行整改。
3、嚴(yán)格落實(shí)“三不進(jìn)站六不出站”制度。嚴(yán)禁客車站內(nèi)超員發(fā)車，嚴(yán)防“三品”進(jìn)站上車；在現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作上，嚴(yán)格對(duì)進(jìn)出汽車站人員、車輛進(jìn)行檢查管理，強(qiáng)化“三不進(jìn)站”和“六不出站”管理原則。加強(qiáng)站場(chǎng)內(nèi)車輛停放、發(fā)車區(qū)域有序的指揮和管理，對(duì)進(jìn)站車輛下車旅客（在規(guī)定的下客區(qū)域下車）進(jìn)行分流疏導(dǎo)，做到人車分離，避免進(jìn)出人員和車輛產(chǎn)生交叉和意外安全責(zé)任事故的發(fā)生，從源頭上杜絕隱患。
4、加強(qiáng)安檢力量，大包小包件件過機(jī)，檢查率100%；對(duì)寄存物品也嚴(yán)格進(jìn)行安檢。通過一系列措施，杜絕各類危險(xiǎn)品進(jìn)站上車。對(duì)超員問題，我站專門在出站口設(shè)置門檢崗，由專人負(fù)責(zé)對(duì)出站車輛實(shí)行一車一檢，超載車輛不準(zhǔn)出站不予結(jié)算，切實(shí)從源頭上杜絕隱患，保障旅客生命財(cái)產(chǎn)安全。
5、我站由專人負(fù)責(zé)指揮進(jìn)站車輛按劃定停車位停放，并及時(shí)疏導(dǎo)，為保證站內(nèi)安全通道暢通，經(jīng)站務(wù)會(huì)研究決定一小時(shí)內(nèi)沒有班次的車輛，一律不準(zhǔn)在站內(nèi)停放，切實(shí)保障站內(nèi)車場(chǎng)暢通，運(yùn)輸秩序良好，從而將隱患降到最低點(diǎn)。
6、嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班專人值班制度，及時(shí)處理突發(fā)事件，并向社會(huì)公布監(jiān)督投訴電話，妥善處理站內(nèi)各種客運(yùn)糾紛。
7、科學(xué)安排運(yùn)力，防止旅客滯留。為最大限度滿足“五一”期間旅客的出行需求，汽車站采取延長售票時(shí)間、增設(shè)售票窗口、 適時(shí)加班、增加旅游大巴等措施，保證旅客走得了、走得好、走得安全。
8、講求文明誠信，提高服務(wù)質(zhì)量。嚴(yán)格按照客運(yùn)站“三優(yōu)、三化”的要求和“車進(jìn)站、客歸點(diǎn)、站管車、服務(wù)好”的模式，從“細(xì)節(jié)”入手，在“方便、快捷”上做文章，推行微笑服務(wù)，使用32句文明用語，免費(fèi)為旅客提供茶水、暈車藥、針線等，主動(dòng)幫助旅客排憂解難，讓每位乘客在“走得了、走得好”的同時(shí)，親身感受到真誠、文明的服務(wù)，努力打造新鄭市“文明誠信”的客運(yùn)品牌。
二、應(yīng)急措施預(yù)案
為保證節(jié)運(yùn)期間的安全有序，我站在高峰期實(shí)行增加運(yùn)力高峰分流措施：
1、遇到客流高峰時(shí)，及時(shí)調(diào)配車輛，調(diào)整班次，有效防止旅客滯留。
2、在客流高峰期，啟動(dòng)提前檢票等應(yīng)急檢票方案，以便及時(shí)疏運(yùn)。乘坐鄭州線和城鄉(xiāng)線的旅客檢票入站口分開，組織人力、利用廣播引導(dǎo)旅客有序排隊(duì)候車，并及時(shí)向旅客發(fā)布班次動(dòng)態(tài)和其它相關(guān)事項(xiàng)，以便旅客及時(shí)了解信息。
“五一”期間，我站共安全輸送旅客4.1萬人次，我站嚴(yán)把站內(nèi)超員關(guān)，嚴(yán)查三品，嚴(yán)格落實(shí)三證報(bào)班制度，堅(jiān)決從源頭上杜絕隱患，切實(shí)維護(hù)好旅客生命和財(cái)產(chǎn)的安全，從而確保安全工作的萬無一失。
第三篇：五一期間總結(jié)
五一期間，臺(tái)總編室企劃推廣科深入社區(qū)，走近觀眾，開展了一系列情義愛心傳遞五一特別活動(dòng)，如主持人見面會(huì)、電影進(jìn)社區(qū)以及百家幸運(yùn)觀眾送大禮活動(dòng)，得到了社區(qū)觀眾的好評(píng)。
甸柳小區(qū)主持人見面會(huì)。4月30日，為了使觀眾率先感受山東衛(wèi)視五一期間的精彩內(nèi)容，特意在五一到來之前舉辦了一場(chǎng)主持人見面會(huì)。參加本次主持人見面會(huì)的有《新聞聯(lián)播》主持人毛馨，《百姓百事》主持人連偉、東風(fēng)，還有《互動(dòng)幸運(yùn)星》主持人王蘇。他們和社區(qū)觀眾真誠互動(dòng)，親情溝通，受到了社區(qū)觀眾的熱烈歡迎，現(xiàn)場(chǎng)氣氛非常融洽，場(chǎng)面異?；鸨志挥行?。
為了確保本次見面會(huì)的成功，臺(tái)總編室企劃推廣科的同事們凌晨五點(diǎn)就已經(jīng)趕到了現(xiàn)場(chǎng)，搭建舞臺(tái)、張貼海報(bào)、懸掛橫幅、散發(fā)傳單，有條不紊地忙碌到9點(diǎn)鐘，主持人見面會(huì)正式開始了。那天氣溫有30多度，是近期最熱的一天，工作人員的衣服都濕透了，他們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)回答觀眾問題、維持秩序、分發(fā)獎(jiǎng)品，不辭辛苦地工作著，最大限度地確保了主持人見面會(huì)的順利進(jìn)行。
百家幸運(yùn)家庭大送禮。山東衛(wèi)視五一期間在濟(jì)南的社區(qū)觀眾中隨機(jī)挑選出100個(gè)幸運(yùn)家庭，將他們電視機(jī)的1頻道設(shè)置為山東衛(wèi)視頻道，同時(shí)贈(zèng)送帶有山東電視臺(tái)標(biāo)志的精美禮品。工作人員在敲開觀眾的大門送出祝福之后，還耐心地把山東衛(wèi)視情義愛心傳遞這項(xiàng)活動(dòng)給觀眾解釋清楚，讓大家有更直觀的了解。由于很多觀眾居住的地點(diǎn)比較分散，很多觀眾住的樓層比較高，100個(gè)幸運(yùn)家庭走下來，他們大致估算了一下，竟然走了將近300多公里。
電影進(jìn)社區(qū)是五一期間的重頭戲。每天下午企劃推廣科的工作人員就帶著放電影的機(jī)器和設(shè)備來到社區(qū)，張貼海報(bào)，找合適的放映地點(diǎn)、懸掛長8米，寬3.5米的電影幕布。7：30分等觀眾來的差不多時(shí)開始放映，還要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。第二天又要趕到下一個(gè)社區(qū)。忙和累自不必說，群眾的理解和支持才是最主要的。有一天，機(jī)器都架好了，觀眾也坐定了，可一場(chǎng)突如其來的大雨讓放映不得不立即停止，趕忙收好機(jī)器以后，還要向現(xiàn)場(chǎng)的觀眾解釋清楚，同時(shí)約定下次再來放映的時(shí)間，等所有的工作都忙活完了，才發(fā)現(xiàn)自己的全身都濕透了，也分不清是汗水還是雨水。
為了達(dá)到最好的宣傳效果，企劃推廣科和多家媒體聯(lián)動(dòng)，爭取把宣傳效果做到最好。聯(lián)手山東人民廣播電臺(tái)文藝頻道，我們的主持人做客文藝頻道的直播間，和觀眾直接對(duì)話，真情溝通。同時(shí)還聯(lián)手《齊魯晚報(bào)》、《山東廣播電視報(bào)》等多家媒體，對(duì)山東衛(wèi)視五一期間進(jìn)行的大活動(dòng)、主持人、精品欄目和黃金檔電視劇進(jìn)行宣傳介紹。于是企劃推廣科的`同事們?cè)谶M(jìn)行了一天的工作之后又多了一件事情，給報(bào)社提供稿件。同時(shí)也是對(duì)工作的一個(gè)回顧和總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教訓(xùn)，爭取下一場(chǎng)活動(dòng)做的更好。
五一期間企劃推廣科舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位同事的共同努力下，取得了可喜的成果，受到了社區(qū)群眾的熱烈歡迎。不僅宣傳了山東衛(wèi)視舉辦的大活動(dòng)、精品欄目和電視劇，也拉近了主持人和社區(qū)觀眾的距離，使山東衛(wèi)視情深似大海，義重如泰山的文化定位得到了觀眾的肯定和廣泛的傳播。
第四篇：22五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
在前段時(shí)間，我們小學(xué)就接到了通知，說是會(huì)在五一前幾天舉辦一次活動(dòng)。對(duì)于這個(gè)通知我是一點(diǎn)都不意外的，畢竟這是每年都有的活動(dòng)，根據(jù)往年的總結(jié)，這次的活動(dòng)我們也能做到得心應(yīng)手。很快，這次活動(dòng)結(jié)束了，我們按照往年一樣做了總結(jié)，這樣在明年也能做得更好。
一、在學(xué)生的可塑性上面
我想，沒有比小學(xué)生更適合學(xué)習(xí)這次活動(dòng)精神的人了，不但有著適合學(xué)習(xí)的精神風(fēng)貌，而且還有著很強(qiáng)的可塑性，這也正是說明小學(xué)生的未來有著無限的可能性。因此對(duì)于學(xué)校舉辦的活動(dòng)，我是相當(dāng)滿意的，不論是老師還是校長，他們的初衷都是為了學(xué)生好，所以我覺得這次的活動(dòng)是成功的，也是具有一定意義的，并不是說活動(dòng)結(jié)束我們便可以不必理會(huì)了，而是要透過事物的現(xiàn)象去探究本質(zhì)，因此這次成功與否都不不必理會(huì)，重點(diǎn)是學(xué)生從其中體會(huì)到了什么。
二、在學(xué)生的自主性上面
在這次活動(dòng)中，我們組織了一系列讀書活動(dòng)，其中重點(diǎn)學(xué)習(xí)一些典型的勞動(dòng)模范的光榮事跡。勞動(dòng)人民是光榮的，是令人敬佩的，更是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。因此，我們各班自發(fā)組織了部分活動(dòng)，從小學(xué)生的自主性入手。激發(fā)他們的興趣，讓他們主動(dòng)地融入進(jìn)去，自發(fā)學(xué)習(xí)五一勞動(dòng)節(jié)的故事，其中表現(xiàn)得優(yōu)秀的學(xué)生還能被評(píng)比為當(dāng)月的“學(xué)習(xí)之星”和“勞動(dòng)之星”，正所謂有榮譽(yù)便有進(jìn)步，為了獲得老師的夸獎(jiǎng)，在這場(chǎng)比賽中學(xué)生們都十分地努力，生怕落后于別人，這次的活動(dòng)效果也是十分顯著的，每個(gè)學(xué)生都變得更加熱愛勞動(dòng)，也能體會(huì)勞動(dòng)人民的不易。
三、在學(xué)生的榜樣性上面
在舉辦活動(dòng)的當(dāng)天下午，我們自發(fā)組織來到大街之上，主動(dòng)幫忙那些環(huán)衛(wèi)工人清掃大街，慰問他們，這在學(xué)生們的心里也留下了一個(gè)最直觀的印象，那就是勞動(dòng)的不易。只可惜條件不允許，畢竟學(xué)生人數(shù)比較多，需要注意學(xué)生們的安全，如果可以在工廠或者農(nóng)村實(shí)地考察一番，效果也會(huì)更好。
其實(shí)這次活動(dòng)有種流于形式的表現(xiàn)，但學(xué)生從中獲得了興趣，也愿意去了解這些，或許他們已經(jīng)體會(huì)到了我們的初衷，今后我們一定會(huì)更加勤奮，將他們教育得更好。
第五篇：五一活動(dòng)總結(jié)
在“五.一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，我校通過開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動(dòng)”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國不同時(shí)代的勞模風(fēng)采，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中，通過在學(xué)校、家庭、社區(qū)三個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下
一、4月25日（周一）王主任在國旗下做“五.一”勞動(dòng)節(jié)的宣傳教育。各班開展以勞動(dòng)最光榮的主題班會(huì)。有能力的同學(xué)“以勞動(dòng)者是最光榮的”為主題拍攝在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交車司機(jī)、執(zhí)勤的交警叔叔等）。
二、低年級(jí)學(xué)生了解“五.一”勞動(dòng)節(jié)的由來或意義；放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的住所進(jìn)行一次徹底的大掃除；知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯（菜）；學(xué)會(huì)自己穿衣服；學(xué)會(huì)自己整理書包；能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。
三、中年級(jí)學(xué)生寫出主題班會(huì)的體會(huì)；清理自己的“小天地”（鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等）；幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事；做兩件好事，幫助身邊遇到困難的人。
四、學(xué)生辦了一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的手抄報(bào)；圍繞“我勞動(dòng)，我光榮；我創(chuàng)造，我幸?！敝黝}，通過查找、閱讀有關(guān)宣揚(yáng)勞動(dòng)美德、贊美人民勞動(dòng)成果等內(nèi)容的文章，或發(fā)生在自己身邊的有關(guān)熱愛勞動(dòng)的事例，把自己的感受寫下來。體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。
