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第一篇：入學(xué)教育心得體會

在這個希望的季節(jié)，我結(jié)束了我的'高中生活，同時又迎來了我的大學(xué)生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學(xué)校，在入學(xué)的四天里，我們計算機學(xué)院的學(xué)生接受了入學(xué)教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題。

首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴(yán)格而又完善制度的學(xué)校，對于家庭貧困、學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生，學(xué)校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上的動力，同時對于違反學(xué)校規(guī)定的學(xué)生又有很嚴(yán)格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規(guī)范學(xué)生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：大學(xué)的成功=身心健康+專業(yè)知識和職業(yè)技能+社會經(jīng)驗+職業(yè)化心理素質(zhì)和團隊意識+旺盛的人生成就渴望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發(fā)，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責(zé)任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著，每一位老師都是經(jīng)歷過許許多多風(fēng)雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應(yīng)該做一位自強不息，追求卓躍的大學(xué)生，在這個學(xué)校的生活我們都應(yīng)該有一個很好的人生規(guī)劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學(xué)習(xí)過程中總結(jié)經(jīng)驗，更為以后的學(xué)習(xí)和進入社會打好堅實的基礎(chǔ)。

最后，希望我在計算機學(xué)院的學(xué)習(xí)深涯中開心快樂。

第二篇：新生入學(xué)教育活動總結(jié)

信息工程與計算機技術(shù)系2012級新生入學(xué)教育活動總結(jié)

2012年9月我系迎接新生工作拉開帷幕。為了使所有的新同學(xué)了解學(xué)校的情況，盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，我系召開了新生入學(xué)教育大會。

在新生入學(xué)教育中，我系副書記蘇永彬松針對在校學(xué)生學(xué)分制管理做出詳細講解，重點說明了學(xué)生選修課程選擇方法，他希望2012級新生在校期間能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，學(xué)有所獲，不虛度和浪費光陰。其次，對學(xué)生就業(yè)實習(xí)的安排也做了精彩的講解，簡要說明了我校往屆畢業(yè)生省內(nèi)省外的實習(xí)就業(yè)形勢，著重介紹了哈爾濱、北京、大連、沈陽等實習(xí)單位的實習(xí)選拔原則。

輔導(dǎo)員張宏鵬向2012級新生們強調(diào)了我校的規(guī)章制度和紀(jì)律規(guī)范，要求同學(xué)們一進入學(xué)校就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、作息習(xí)慣。他希望2012級新生在校期間能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，做到恪守規(guī)矩，嚴(yán)于律己，盡快適應(yīng)環(huán)境，在吉哈爾濱石油學(xué)院這個大熔爐里鍛練自己的各種能力，豐富自己的內(nèi)涵，提高自己的技能和綜合素質(zhì)，爭取迅速成長成為一名優(yōu)秀的中專生。

最后，保衛(wèi)處處長李文會將安全防火的重要性講解給大家，要求大家在校期間嚴(yán)格遵守消防守則，注意安全用電，說明了嚴(yán)禁使用違章電器等規(guī)章制度，從校園安全角度對所有新同學(xué)進行了培訓(xùn)。

通過入學(xué)教育，2012級新生了解了自己比較關(guān)心的問題，熟悉了學(xué)校的基本情況和專業(yè)情況，對學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境起到了良好作用?，F(xiàn)就本次活動總結(jié)如下。

一、總體情況 ：

我系2012級新生共120余人，入學(xué)教育以講座的形式展開，在一教119教室，我系主管主管學(xué)生工作的各級領(lǐng)導(dǎo)老師均出席了本次活動。

二、學(xué)生反饋 ：

通過一系列教學(xué)意見反饋可知：我系新生對此次開展的入學(xué)教育活動非常滿意，大家一致認為非常必要且意義重大。

三、成功與不足：

通過此次一系列入學(xué)教育活動，真正使我系新生初步了解了大學(xué)校園的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，明確了大學(xué)生活的目標(biāo)和任務(wù)，提高了自我管理的意識；培養(yǎng)了專業(yè)興趣，健全了人格和良好的心理品質(zhì)，增強了學(xué)生的集體意識和組織紀(jì)律觀念。較圓滿地達成教學(xué)計劃所預(yù)期的入學(xué)教育目標(biāo)。經(jīng)過深刻反思，我系此次新生入學(xué)教育活動的主要不足之處在于：我系新生專業(yè)單一，人數(shù)較少，不利于營造集中學(xué)習(xí)的熱情和氛圍。我們會再下次的教育活動中積極探索對策。

信息工程與計算機技術(shù)系學(xué)生會

2012年11月9日