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第一篇:開題報(bào)告指導(dǎo)教師評(píng)語
1、本文符合專業(yè)要求,反映社會(huì)熱點(diǎn)問題。
因此,該主題的研究有利于推進(jìn)我國――的進(jìn)一步發(fā)展。
全文首先――的問題,然后分析――的原因。
在此基礎(chǔ)上又分析出相關(guān)的――。
全文結(jié)構(gòu)恰當(dāng),思路清晰,觀點(diǎn)基本正確。
2、本文以――為題,重點(diǎn)探討――。
選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色,而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義。
文章結(jié)構(gòu)安排合理,層次清晰,寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政――,在論證過程中,主要用理論論證和事實(shí)論證。
但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
總體上符合畢業(yè)論文要求。
3、研究――為題,充分的.體現(xiàn)時(shí)代特色性。
能為中國行政管理問題的解決提供參考價(jià)值。
全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點(diǎn)明顯。
在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。
不足之處是部分論點(diǎn)的論據(jù)還缺乏說服力。
4、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性。
全文結(jié)構(gòu)安排合理。
觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確。
全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。
查閱的相關(guān)資料較多。
但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多。
總體上符合畢業(yè)論文要求。
5、xxx同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
6、xxx同學(xué)近一年來,工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績。
7、本文以――為主題,選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
該論文結(jié)構(gòu)基本合理,全文共分――大部分。
其中第一部分――,在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討――。
在論證過程中,該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密,運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法。
用詞基本準(zhǔn)確。
但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分,還缺乏說服力,個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處。
8、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真勤奮踏實(shí)敬業(yè),能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。
熱愛學(xué)生,特別關(guān)懷班上成績較差行為偏差的孩子,耐心為他們補(bǔ)課,并給予肯定和鼓勵(lì),深得學(xué)生的喜愛。
教學(xué)上有良好的素質(zhì),教學(xué)目標(biāo)明確,板書工整語言清晰,能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,有一定的組織能力。
注重教案的編寫和反思,作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。
相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,使自己更快地成長。
9、本文研究了會(huì)計(jì)信息失真,對(duì)處理會(huì)計(jì)信息失真有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值,提供了新的依據(jù)。
作者思路清晰,論述過程嚴(yán)謹(jǐn),分析合理,結(jié)果于實(shí)際應(yīng)用性較強(qiáng)。
論文寫作規(guī)范,語句通順,達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)位論文的各種要求。
10、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。
在全文結(jié)構(gòu)中,首先對(duì)官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析,然后再對(duì)我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。
全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。
總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
11、開題報(bào)告中的選題理由和意義、研究計(jì)劃(研究現(xiàn)狀、研究內(nèi)容即論文內(nèi)容框架、研究目的、擬解決的難題、參考文獻(xiàn))必須真正體現(xiàn)學(xué)生對(duì)論題的把握、思考和資料占有情況。
12、xxx同學(xué)工作積極主動(dòng),熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長,一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。
13、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性。
選題社會(huì)熱點(diǎn)問題,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
觀點(diǎn)表達(dá)清楚,論述全面。
語言平實(shí)簡潔,通俗易懂。
在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。
但論據(jù)還不夠。
總體上符合畢業(yè)論文要求。
14、全文以――為題,選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。
全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強(qiáng),思路清晰,查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求。
論證方法較合理。
論證內(nèi)容較有說服力。
對(duì)問題的分析比較透徹。
該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。
無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。
但創(chuàng)新點(diǎn)不夠。
15、論文思路清晰,語句通順。
能很好的調(diào)查――存在的問題。
作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。
思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。
觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。
研究原理采用恰當(dāng)。
在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。
個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確,總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
第二篇:開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見
XX同學(xué)所設(shè)計(jì)的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),題目來源于生活生產(chǎn)實(shí)際。題目涉及到信號(hào)檢測(cè)與處理、微機(jī)控制技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識(shí),具有一定的深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料,對(duì)所設(shè)計(jì)的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,設(shè)計(jì)思路比較清晰,控制方案選擇較為合理、可行,對(duì)選擇的器件進(jìn)行了較為詳細(xì)的論證;工作量適中,工作計(jì)劃安排合適,預(yù)測(cè)按計(jì)劃安排抓緊時(shí)間進(jìn)行設(shè)計(jì),可以如期完成設(shè)計(jì)任務(wù)。
開題答辯通過,同意進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)。
同意開題。
第三篇:2017開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見
很多同學(xué)不會(huì)寫開題報(bào)告,或不知道如何下手,現(xiàn)將開題報(bào)告的寫法及要求給大家介紹一下,
開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見。開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:1. 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的名稱
畢業(yè)設(shè)計(jì)名稱就是所選課題的名稱。
第一,名稱要準(zhǔn)確、規(guī)范。準(zhǔn)確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什么,研究的對(duì)象是什么交待清楚,論文的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,不能太大,也不能太小,要準(zhǔn)確地把你研究或設(shè)計(jì)的對(duì)象、問題概括出來。
第二,名稱要簡潔,不能太長。不管是論文或者課題,名稱都不能太長,能不要的字就盡量不要,一般不要超過20個(gè)字。
2.論文研究的目的、意義
項(xiàng)目的目的、意義也就是為什么要研究它、研究它有什么價(jià)值。這一般可以先從現(xiàn)實(shí)需要方面去論述,指出現(xiàn)實(shí)當(dāng)中存在這個(gè)問題,需要去研究,去解決,本論文的研究有什么實(shí)際作用,然后,再寫論文的理論和學(xué)術(shù)價(jià)值。這些都要寫得具體一點(diǎn),有針對(duì)性一點(diǎn),不能漫無邊際地空喊口號(hào)。主要內(nèi)容包括:⑴ 研究的有關(guān)背景(課題的提出): 即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而搞這項(xiàng)研究。 ⑵ 通過分析本項(xiàng)目的背景和意義,指出為什么要研究該課題,研究的價(jià)值,包括應(yīng)用價(jià)值和理論價(jià)值,要解決的問題有哪些。
3. 本論文國內(nèi)外研究的歷史和現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述)
如果是很規(guī)范的論文開題報(bào)告應(yīng)該有這一部分,通常碩士以上論文的有這個(gè)要求,本科生論文一般不做要求,如果是小課題可以省略。一般包括:掌握其研究的廣度、深度、已取得的成果;尋找有待進(jìn)一步研究的問題,從而確定本課題研究的平臺(tái)(起點(diǎn))、研究的特色或突破點(diǎn)。
4. 研究的內(nèi)容
研究內(nèi)容要具體、明確。例如,如果設(shè)計(jì)的一個(gè)MIS系統(tǒng),則研究內(nèi)容就要寫該系統(tǒng)的需求分析,設(shè)計(jì),開發(fā)等環(huán)節(jié),要實(shí)現(xiàn)的功能,包括哪些模塊,各模塊的描述等。如果是理論型的研究,則要說清楚要研究什么模型、算法等。
5. 創(chuàng)新點(diǎn)
一般對(duì)本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文,不要求有太多的創(chuàng)新點(diǎn),但創(chuàng)新點(diǎn)越多,論文得分會(huì)越高,所以一般要求要有一兩個(gè)創(chuàng)新點(diǎn),對(duì)設(shè)計(jì)型的題目,主要在功能上進(jìn)行創(chuàng)新,理論型的題目要在思想或模型或算法上有創(chuàng)新,
資料共享平臺(tái)《開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見》(https://www.unjs.com)。6. 設(shè)計(jì)的方法和路線
項(xiàng)目的方法和路線指的是你打算采用的技術(shù)或研究方法。如采用什么系統(tǒng)架構(gòu)如J2EE還是.Net, 采用什么設(shè)計(jì)模式,如MVC等,另外就是一些具體的技術(shù)或方法如xml, Hibernate, eclipse等。
7.預(yù)期的目標(biāo)
主要寫清楚最后的結(jié)果是什么,如果是設(shè)計(jì)型的,就要說清楚項(xiàng)目完成后提供哪些功能,如果是理論型的,要說清楚有哪些理論成果。注意這部分不要和研究內(nèi)容寫成一樣,要將研究成果以簡潔的方式表達(dá)出來,相當(dāng)于做為設(shè)計(jì)是否成功的指標(biāo)。
8. 進(jìn)度計(jì)劃
對(duì)畢設(shè)的整個(gè)進(jìn)度進(jìn)行詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,不要寫得太簡單,至少要具體到幾號(hào)到幾號(hào)。開題的時(shí)間要在1月前,不要寫到1月以后。
9. 完成課題所需條件及落實(shí)措施
要寫清楚所需要的軟件、硬件條件,以及如何落實(shí)這些條件,是由實(shí)習(xí)單位提供還是由學(xué)院提供,或是個(gè)人自備等。
10. 參考文獻(xiàn)
這部分要寫清楚你目前看了哪些資料,最少要有5篇,這樣才能體現(xiàn)出你確實(shí)做過調(diào)查研究,而不是拍腦袋想出來的東西,格式要規(guī)范。
第四篇:開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見
指導(dǎo)教師審核意見能反映出很多問題,比如了解學(xué)生的論文進(jìn)度等,對(duì)論文寫作者是一種監(jiān)督修正作用。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇一:
該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研究價(jià)值。
本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點(diǎn)突出,并且時(shí)效*強(qiáng),是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能力有利。
同意該課題開題。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇二:
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有一定的市場(chǎng)價(jià)值的課題。本課題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作原則在*商務(wù)談判中的運(yùn)用可以提高*商務(wù)談判的效率,以及促進(jìn)*貿(mào)易的發(fā)展。本課題的研究方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
開題報(bào)告老師指導(dǎo)意見篇三:
學(xué)生xx的選題,緊扣*方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做到理論與實(shí)踐結(jié)合、與實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有完成選題的能力和條件,其開題報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才的目標(biāo)的要求。
且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有一定的實(shí)用價(jià)值。本課題是學(xué)生所學(xué)*知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生*發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生的基本知識(shí)和技能,對(duì)于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難度合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間內(nèi)完成該課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開題。
畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告指導(dǎo)教師審核意見:
指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點(diǎn):
1。學(xué)生開題報(bào)告中對(duì)選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)了解情況;
2。學(xué)生開題報(bào)告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;
3。學(xué)生開題報(bào)告中研究的方法及措施是否可行;
4。學(xué)生開題報(bào)告中研究工作的步驟、進(jìn)度安排是否合理,特別要注意學(xué)生開題報(bào)告中的時(shí)間安排與本人下發(fā)的任務(wù)書規(guī)定的時(shí)間安排要相呼應(yīng);
5。是否同意開題;
注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印!
(指導(dǎo)教師簽名)年月日
拓展閱讀:汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)開題報(bào)告
1。選題的目的與意義
本次畢業(yè)設(shè)計(jì),在老師的指導(dǎo)下,廣泛收集資料,不斷調(diào)查學(xué)習(xí)研究,論文題目選定為汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。隨著電子技術(shù)在汽車上的應(yīng)用,現(xiàn)代汽車維修技術(shù)的科技含量已越來越高,從電子產(chǎn)品在汽車上的應(yīng)用,到現(xiàn)代汽車診斷設(shè)備的使用、互聯(lián)網(wǎng)在汽車維修資訊上的應(yīng)用,以及維修管理軟件在汽車維修企業(yè)發(fā)揮的作用等,處處體現(xiàn)現(xiàn)代汽車維修的高科技特征。汽車維修已不再是簡單的零件修復(fù),準(zhǔn)確無誤地診斷出故障所在,是現(xiàn)代汽車維修的最高境界。在加入世貿(mào)組織的新形勢(shì)下,重視汽修企業(yè)自身素質(zhì)的提高、改變汽修經(jīng)營的原有方式,才能使我國汽車維修業(yè)獲得較快發(fā)展。
2。課題發(fā)展現(xiàn)狀和前景展望
汽車工業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)之一?,F(xiàn)代汽車正由一個(gè)單純交通工具朝著能滿足人類需求和安全、舒適、方便及無污染的方向發(fā)展。當(dāng)前,汽車電子已成為汽車工業(yè)發(fā)展的核心技術(shù),據(jù)預(yù)測(cè),未來汽車電子產(chǎn)品的費(fèi)用將占整車費(fèi)用的30%,并認(rèn)為汽車上70%的革新將來源于汽車電子。近xx年來,世界汽車電子產(chǎn)品的開發(fā)和應(yīng)用已廣泛用于汽車的各個(gè)*的電子控制系統(tǒng),并正向著可完成汽車各種功能的綜合電子控制系統(tǒng)發(fā)展。同時(shí),汽車電子產(chǎn)品也向完成單個(gè)汽車控制擴(kuò)展到汽車-人-公路-環(huán)境的系統(tǒng)信息交流和控制的方向發(fā)展。在汽車電子產(chǎn)品中,傳感器已成為關(guān)鍵的基礎(chǔ)配套產(chǎn)品。20世紀(jì)末期,為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)達(dá)國家對(duì)汽車工業(yè)提出的新要求,促進(jìn)了傳感器應(yīng)用和技術(shù)的快速發(fā)展。傳感器的研發(fā)和生產(chǎn)單位采用新材料和新的加工技術(shù)開發(fā)和生產(chǎn)新一代的傳感器及系統(tǒng),滿足汽車工業(yè)的需求。
3。論文主要內(nèi)容和要求
隨著社會(huì)的進(jìn)步,汽車保有量迅猛增長,新技術(shù)的應(yīng)用在給人們帶來便利條件的同時(shí),也給汽車的維修增加難度。本論文主要就目前汽車業(yè)的發(fā)展分析了汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀,提出促進(jìn)汽車維修業(yè)良好發(fā)展的建議和前景期望。主要內(nèi)容概述如下:
(1)汽車維修業(yè)概述
(2)我國汽車維修業(yè)現(xiàn)狀分析
(3)汽車維修企業(yè)發(fā)展對(duì)策
(4)汽車維修業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
4。研究方法、步驟和措施
(1)查找資料
為了完成畢業(yè)設(shè)計(jì),我在圖書館和網(wǎng)上查閱了大量資料,結(jié)合實(shí)習(xí)過程廣泛調(diào)查研究,遇到不懂的問題,及時(shí)請(qǐng)教老師和工廠師傅,不斷拓展汽車*知識(shí)領(lǐng)域。
(2)設(shè)計(jì)方案
畢業(yè)設(shè)計(jì)是在社會(huì)調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,首先確定論文的選題方向?yàn)槠嚲S修業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì),分析汽車維修業(yè)的類型、特點(diǎn),深入企業(yè)實(shí)際環(huán)境,調(diào)研分析目前汽車維修業(yè)的現(xiàn)狀及存在問題,隨著汽車保有量的不斷增加,給汽車維修業(yè)帶來了廣闊的發(fā)展前景,提出汽車維修業(yè)的發(fā)展對(duì)策及將來展望。
5。進(jìn)度計(jì)劃
①20xx年x月x日20xx年x月x日:
查找相關(guān)資料,與指導(dǎo)老師商定,初步確定所選題目。
②20xx年x月x日20xx年x月x日:
撰寫開題報(bào)告,收集與設(shè)計(jì)題目相關(guān)的資料信息
③20xx年x月x日20xx年x月x日:
整理相關(guān)文字資料,調(diào)研實(shí)踐,初步形成對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)及中心思想,同時(shí)寫出論文提綱
④20xx年x月x日20xx年x月x日:
進(jìn)入論文寫作階段,完成論文初稿。上交論文初稿,按指導(dǎo)老師提出意見修改論文。
⑤20xx年x月x日20xx年x月x日:
論文定稿,上交論文及其相關(guān)資料,準(zhǔn)備論文答辯。
⑥20xx年x月中旬:
第五篇:論文開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見
論文開題報(bào)告指導(dǎo)老師意
參考1
學(xué)生xx的選題,緊扣*方向、緊扣現(xiàn)實(shí),做理論與實(shí)踐結(jié)、實(shí)習(xí)體會(huì)結(jié)合,有現(xiàn)實(shí)意義,有成題的能力和條件,其開報(bào)告體現(xiàn)了我院培養(yǎng)高級(jí)實(shí)用型人才
且該生對(duì)于所開課題進(jìn)行了較為詳盡的調(diào)研,參考了許多文獻(xiàn),最后確定的課題具有定的實(shí)用價(jià)值。本課題生所*知識(shí)的延續(xù),符合學(xué)生*發(fā)展方向,對(duì)于提高學(xué)生基本識(shí)和技能,于提高學(xué)生的研力有。研究方法和研究計(jì)劃基本合理,難合適,學(xué)生能夠在預(yù)時(shí)
同意該課題開
參考2
該生對(duì)本課題相關(guān)的知識(shí)與理論究比較透徹,參考多的文獻(xiàn)資料,具有一定的研
本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀突出,并且時(shí)效*強(qiáng),生學(xué)習(xí)方向的續(xù),對(duì)于提高學(xué)生的能
同意該課題開題。
參考3
該生通過與課題組成員和老師充分討論,參考了許多文獻(xiàn),確定了具有定的市場(chǎng)價(jià)值的課。本題初步確定的論文設(shè)計(jì)思路基本明確,通過分析grice的合作則在*商務(wù)中運(yùn)用可以提高*商務(wù)談判的率,以及促進(jìn)*貿(mào)易
方法和研究步驟基本合理,難道合適,學(xué)生能夠在預(yù)定時(shí)間
課題的設(shè)計(jì)。
同意該課題開
第六篇:開題報(bào)告指導(dǎo)老師意見