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第一篇：開題報告封面

本 科 生 畢 業(yè) 設(shè) 計（論 文）

題目：共沉淀法制備

開題報告 BaMoO3+

4:Eu紅色熒光粉及光譜性能研究

姓 名： 楊凱林 學(xué) 號： 200802020230 指導(dǎo)教師： 武秀蘭 班 級： 材料082 所在院系： 材料科學(xué)與工程學(xué)院

第二篇：開題報告封面格式

江 南 大 學(xué) 研究生論文開題報告

學(xué)專

科 業(yè)

工學(xué)（科）計算機技術(shù)

研究方向 計算機應(yīng)用技術(shù)/計算機信息管理 學(xué)

號

工程碩士

研究生姓名 學(xué)位級別 導(dǎo)師姓名

填表日期

2012

年月

日

第三篇：開題報告的主要內(nèi)容和寫作方法

一、開題報告的重要性和意義

開題報告是學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié)，是為闡述、審核和確定學(xué)位論文題目而舉行的報告會。開題報告是一個階段性考核，是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一，是對學(xué)位論文質(zhì)量進行管理和監(jiān)控的一個首要環(huán)節(jié)，是監(jiān)督和保證研究生學(xué)位論文質(zhì)量的重要措施。

從研究者的角度講，開題報告的實質(zhì)是向?qū)熀驮u審專家匯報自己的學(xué)位論文準(zhǔn)備情況，同時讓專家就自己的研究思路給予評價和提出建議，從而達到進一步明確研究目標(biāo)，理清研究思路，以及在文獻和研究方法方面從老師那里獲得更多幫助的目的。

二、開題報告的寫法

1、論文題目的確定

選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步，選題是否妥當(dāng)直接關(guān)系到論文的質(zhì)量，甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意：

（1）選題要符合研究方向，不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選，這樣的論文答辯時會有問題。

（2）選題要有價值性、新穎性，凡是難以提出自己見解的題目最好不要去選，答辯很難通過。

（3）論文選題范圍要適度。不要“大題小做”，比如“論素質(zhì)教育”題目過于大了。

（4）選題的可行性。如果選題缺少實現(xiàn)的必要條件，也是不可取的。例如

“Wiki在教學(xué)中的應(yīng)用研究”，或“未來教室的教學(xué)模式研究”，相關(guān)資料太少，或?qū)嵶C數(shù)據(jù)很難獲得。

（5）選題要準(zhǔn)確規(guī)范。

有的同學(xué)在選題時，問題不準(zhǔn)確，選題中包含兩個甚至多個問題。例如“基于建構(gòu)主義的網(wǎng)絡(luò)課程開放性的教學(xué)評價研究”。

規(guī)范就是所用的詞語、句型要規(guī)范、科學(xué)，似是而非的詞不能用，口號式、結(jié)論式的句型不要用。因為我們是在進行科學(xué)研究，要用科學(xué)的、規(guī)范的語言去表述我們的思想和觀點。

這里有一個專題名稱叫“培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，提高課堂學(xué)習(xí)效率”，如果這個題目是一篇經(jīng)驗性論文，或者是一個研究報告，還不錯，但作為專題的名稱，則不是很好的。因為專題就是我們要解決的問題，這個問題正在探討，正開始研究，不能有結(jié)論性的語氣。若改為“自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)對提高課堂學(xué)習(xí)效率的影響”則較為妥當(dāng)。

2、論文選題的背景和意義

這一部分要回答的問題是:為什么選這樣的一個論題,選擇的這一研究問題有什么理論和實踐意義。題目確定后要求對選題的意義進行論述,選題意義包括理論意義和實踐上的意義。首先要說明該選題在理論上可能會有什么樣的貢獻,要說明你所研究的這個問題在理論發(fā)展軌跡中的位置。

3、國內(nèi)外相關(guān)文獻綜述

這一部分要回答的問題是:在我選擇的這一論題上,前人的研究已有哪些有價值有意義的成果,已有的成果還存在哪些不足需要進一步探討,或者對這一問題的研究還可以采用哪些更好的方法。

綜述主要是歸納材料,比如將該課題的研究歷史劃分階段、將該課題的.一些重要的學(xué)術(shù)觀點歸納成類,對該課題的一些有代表性的觀點進行評價。當(dāng)然更重要的是要在歸納和評價中找到該課題存在的問題,比如站在今天的思想水準(zhǔn)看,過去的研究還有哪些不足?從自己的條件看可以從哪些方面獲得新的突破?

4、研究的主要內(nèi)容

研究的主要內(nèi)容也就是課題最后要達到的具體目標(biāo)，要解決哪些具體問題。研究內(nèi)容要清晰明確，不能籠統(tǒng)、模糊。

5、研究的方法、技術(shù)路線

研究方法應(yīng)具體化，詳述你是如何使用你所選擇的研究方法的。以問卷調(diào)查法為例，應(yīng)具體說明如下幾個方面的內(nèi)容：

1）問卷是自編還是修訂他人的

2）問卷的信度效度如何

3）問卷維度，即，從哪幾個方面調(diào)查（或要調(diào)查的主要內(nèi)容是什么）

4）擬采用的統(tǒng)計方法，使用何種軟件。

6、創(chuàng)新之處和可預(yù)期的創(chuàng)造性成果

擬實現(xiàn)的創(chuàng)新是論文的亮點，要“具體”，“恰當(dāng)”地寫出創(chuàng)新的要點，不要太抽象，要把自己的思路與現(xiàn)有的研究有什么不同的地方說出來，還要說出自己的思路在什么地方比起現(xiàn)有的研究有進步,否則就不能說是“創(chuàng)新”。

7、主要參考文獻

參考文獻對于評價一個開題報告質(zhì)量的高低起著非常重要的作用，老師通過學(xué)生所提供的參考文獻的數(shù)量和質(zhì)量，可以看到學(xué)生對所研究的問題是不是有了充分的了解。通常，老師可以看出在這一問題研究中，比較有價值或比較經(jīng)典的文獻學(xué)生是否讀過。如果學(xué)生所提供的參考文獻數(shù)量少且價值不高,那么不用看具體內(nèi)容老師就能斷定，該同學(xué)的開題報告質(zhì)量不會很高。因此同學(xué)們也應(yīng)該重視參考文獻部分。

第四篇：開題報告封面格式

江 南 大 學(xué) 研究生論文開題報告

學(xué)專

科 業(yè)

工學(xué)（科）計算機技術(shù)

研究方向 計算機應(yīng)用技術(shù)/計算機信息管理 學(xué)

號

工程碩士

研究生姓名 學(xué)位級別 導(dǎo)師姓名

填表日期

2012

年月

日

第五篇：開題報告

學(xué)生姓名：

所在：院(系)音樂學(xué)院

專業(yè)：音樂學(xué)

論文題目：論鋼琴的即興伴奏

開題報告內(nèi)容應(yīng)包括課題研究意義、文獻綜述、主要內(nèi)容和研究方法、進度計劃等.

研究意義：

鋼琴伴奏是一門特殊獨立的學(xué)科，也是一門綜合的藝術(shù)，它對于完美表達一個作品的內(nèi)涵，起到與演唱者同等重要的作用。在舞臺表演藝術(shù)中，由于伴奏要與歌唱者一道共同進入“角色”，因此，必須與歌唱者一同研究作品。只有這樣,才能在舞臺表演時,行腔、換氣,伴奏者不僅要能“跟”好、“托”好、“帶”好,還能做到準(zhǔn)確把握作品的風(fēng)格處理,作品的內(nèi)在意境,體會其輕重緩急的特點及樂句呼吸的深淺,敏捷的細微的感情變化,以便作出快速反應(yīng),為演唱者展示音樂的烘托,提供豐富音樂的氛圍與再創(chuàng)造,最終與演唱者達到珠聯(lián)璧合,交相輝映的藝術(shù)境界。即興伴奏是一門應(yīng)用的技術(shù)，必須理論聯(lián)系實際，它除要求具有鋼琴技巧、和聲基礎(chǔ)外，還要求演奏者具有良好的旋律分析、判斷能力、豐富的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力，能較有創(chuàng)造性地選擇好、設(shè)計好織體，并應(yīng)用到伴奏中去;具有豐富的想象力、創(chuàng)造力和應(yīng)變能力。

文獻綜述：

①劉聰、韓冬著《鋼琴即興伴奏教程新編》1999年8月北京第一版人民音樂出版社出版發(fā)行

②凱斯特萊爾?略林茨著張瑞、鄒國昌、徐振華譯《鍵盤和聲學(xué)教程》XX年8月第一版人民音樂出版社出版發(fā)行

③立斐嵐著《鋼琴伴奏藝術(shù)縱橫》1996年8月北京第一版人民音樂出版社出版發(fā)行

④謝耿、陳雪慧著《鋼琴即興配彈教程》XX年1月第一版花城出版社

主要內(nèi)容：

鋼琴伴奏是一門特殊獨立的學(xué)科，也是一門綜合的藝術(shù)，它對于完美表達一個作品的內(nèi)涵，起到與演唱者同等重要的作用。鋼琴伴奏與歌唱兩者就象是鮮花與綠葉，既有各自的特點，又必須有統(tǒng)一的平衡關(guān)系，只有處理好這種平衡關(guān)系，才會使聲樂教學(xué)和聲樂演唱水平得以提高,才會推動聲樂鋼琴伴奏藝術(shù)更好地發(fā)展。

現(xiàn)在我們以系列片《共和國之戀》的主題曲《生死相依我苦戀著你》為例，具體詳細的展開討論，看看鋼琴的即興伴奏都需要注意些什么。

一、熟悉、分析歌詞、旋律：

具體分析時要注意旋律的風(fēng)格、情緒、調(diào)式、高潮等方面內(nèi)容，把握住旋律的內(nèi)涵，對旋律有總體的了解。

二、和聲布局：

和聲設(shè)計是鋼琴即興伴奏中具有“靈魂”地位的重要部分。和聲選配是否恰當(dāng)直接影響到整首旋律伴奏處理的目的性、合理性和完美性。我們要根據(jù)對旋律的理解及和聲進行原則開始總體布局。

首先進行開始部分、高潮部分、結(jié)束部分的和聲安排,注重和聲的功能性及色彩性，安排好半終止及終止式。然后根據(jù)和聲進行的規(guī)則及效果安排其他和弦。安排和弦時應(yīng)注意以下兩點:

1、以正三、三度疊置、原位和弦為主、副三、轉(zhuǎn)位、變音和弦為輔，多用第一、四、五級的連接。

2、旋律開始部分以主和弦為主,以強調(diào)調(diào)式，高潮部分選用不穩(wěn)定和功能性強的和弦、變音和弦，以增加動感。

三、選用適合的和聲伴奏織體:

根據(jù)旋律的內(nèi)容、情緒等設(shè)計、選擇適當(dāng)?shù)陌樽嗫楏w是即興伴奏成功與否的關(guān)鍵。因此,要求伴奏者應(yīng)掌握各種風(fēng)格、各種情緒、較多類型的伴奏織體：。

⒈抒情優(yōu)美類樂曲，多讓人感到精神放松，顧而常用分解和弦

⒉堅定有力、莊嚴(yán)宏偉類樂曲，常用柱式和弦

⒊歡快跳躍、節(jié)奏感強的樂曲，用帶低音的半分解和弦

以上三種形式是伴奏織體的基本形式，常常在伴奏中使用。當(dāng)然，它還可根據(jù)旋律表現(xiàn)之需要進行變化，產(chǎn)生出更多、更適合的音型織體。伴奏音型的使用應(yīng)統(tǒng)一中求變化。單樂段可只用一種織體，其他曲式可使用兩種或兩種以上的織體，伴奏音型之間有個對比，會在聽覺上更舒服好聽。

四、旋律中重點部分的處理:

1、長音地方應(yīng)進地填空:

(a)、把旋律進行加花。

(b)、把伴奏音型及和弦進行理復(fù)。

2、高潮部分應(yīng)加強處理:

(a)、反向的八度、音階、半音階進行。

(b)、根據(jù)風(fēng)格使用震音、琶音等。

(c)、選用動感較強的變化和弦、色彩和弦以加強緊張度、烘托氣氛。

3、對前奏、間奏、尾聲進行較細致的處理。

鋼琴即興伴奏的特點正在于“即興”，它是在沒有正譜伴奏的情況下，在較短的時間內(nèi)為旋律即興編配伴奏織體，要求憑借伴奏者的智慧與靈感在極短的時間內(nèi)構(gòu)思出合乎邏輯的伴奏方案，保證演唱的順利進行，有時，靈感橫溢時的鋼琴即興伴奏還能彈奏出比正譜伴奏更有光彩的效果。因此，即興伴奏者對鋼琴演奏技能、基本樂理、和聲學(xué)、曲式分析、作曲理論方面知識技能的綜合運用，厚實的鍵盤和聲基礎(chǔ)和較好的鋼琴演奏水平，才能更好地完成鋼琴即興伴奏的編配。

進度計劃：

xx.7.8--xx.7.15完成論文選題

xx.7.16--xx.8.31進行資料的收集、閱讀和前期調(diào)研

xx.9.1--xx.910完成畢業(yè)論文任務(wù)書

xx.9.11--xx.10.20撰寫文獻綜述和開題報告

xx.10.21--xx.11.19進行文獻綜述和開題報告的審查及開題答辯

xx.11.20--xx.1.20進行課題調(diào)研及論文撰寫

xx.121--xx.5.10進行論文評審和修改

xx.5.11--xx.5.31準(zhǔn)備并進行論文答辯

開題人(簽名)：

20xx年x月x日

第六篇：開題報告封面

中國計量學(xué)院現(xiàn)代科技學(xué)院

畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告

學(xué)生姓名：

學(xué) 號：

專

業(yè)：

班

級： 設(shè)計（論文）題目：

指導(dǎo)教師：

系 ：

2012年月 11 日