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        教師個人年終工作總結(jié)(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-04-21 19:26:17

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        • 文檔分類:年終總結(jié)
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        第一篇:教師個人年終工作總結(jié)

        一、教學方面

        認真上好每一節(jié)課,認真研究教材,做好“備學生、備教材、備教法、備場地器材”。教學中我德體并進,始終以人為本,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才為目標,體育興趣培養(yǎng)為先導,基于課堂,延伸課外,貫串于生活,提高學生體育技術水平、培養(yǎng)體育習慣和品質(zhì)。

        二、大課間

        今年初,學校打破以往多元引進的大課間模式,將大課間設計為以籃球為一條主線,人手一球,開發(fā)設計多種籃球活動,合理組織,將我校的大課間活動開展得豐富多彩。我校以籃球為特色的大課間更是在城關區(qū)大課間評比中獲得好評,在xx市首屆學校體育論壇上,我校作為分會場,接受了全市中小學校長、體育教師及各縣區(qū)體育專干近兩百人的的觀摩。

        三、業(yè)余訓練

        本學年我們繼續(xù)不遺余力地開展籃球課余體育訓練工作。利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,在運動隊訓練中,嚴格制定訓練計劃,建立運動員檔案積累資料,做到有計劃,有組織的進行系統(tǒng)訓練,保證運動成績的提高。我校業(yè)余比賽成績的不斷提高和大課間活動的良好開展,得到了區(qū)、市兩級體育局的高度關注,順利通過市、區(qū)體育局驗收,并破格命名為xx市籃球體育傳統(tǒng)校。

        四、運動月

        以小型競賽為契機,課內(nèi)外緊密結(jié)合,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,以活動促發(fā)展是我校體育工作的一個出發(fā)點。根據(jù)年初安排,x月、x月,我校開展了兩次“運動月”活動,每次“運動月”全校各有x個班級共x名男女學生參加了籃球比賽和趣味運動會,并取得了較好成績。

        五、《學生體質(zhì)健康標準》

        為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,由體育組牽頭,以任課體育教師為指導,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學生體質(zhì)健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期《學生體質(zhì)健康標準》測試順利進行,成績優(yōu)良。

        六、取得成績

        這學期,在區(qū)運動會上,我校男子籃球隊獲第三名,女子籃球隊獲第五名,女子排球隊獲第五名;在xx市第六屆運動會上,我校男子籃球隊獲第二名,女子籃球隊獲第四名,女子排球隊獲第二名;在隨后的xx市第六屆運動會三人籃球比賽中,我們再接再厲拿到了冠軍。在xx市“全民健身日”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名;在xx市“慶國慶60周年”籃球比賽中男子籃球隊獲第二名。

        第二篇:小學教師個人年終工作總結(jié)

        隨著學期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來小學教學的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為將來年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:

        一、政治思想

        本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,獻身黨的教育事業(yè)。準時參加學校組織的政治學習并認真做好筆記,寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

        二、教育教學

        1、專業(yè)成長。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

        2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,圍繞有效教學開展15次集中學習,提升教師教學理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用“有效教學”實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每學期初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結(jié)。

        三、繼續(xù)教育

        積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

        一年以來,在校領導及同事們的支持和幫助下,以黨的新時期精神為指導,本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責?,F(xiàn)將一年來的政治思想、教學和學習等方面的工作報告如下:

        在思想政治方面,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,認真貫徹黨的教育方針,堅持黨性原則,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

        在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

        上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結(jié)合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。

        在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

        通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

        第三篇:教師個人年終工作總結(jié)

        我叫馬xx,來自xx市xx縣,20xx年7月畢業(yè)于xx師專學前教育專業(yè),20xx年8月參加了咱們xx縣教育系統(tǒng)的招聘考試,有幸考中,服從上級領導安排,9月1日在西街幼兒園正式上崗。

        歲月如梭,光陰似箭,彈指一揮間,我們新教師一年的見習期已滿,在這一年的工作中,我收獲頗豐。20xx年5月份教育局組織的“幼兒教師綜合技能比賽”(比賽講故事、跳舞、命題畫畫),我積極報名,有幸參加了這次活動。凡事都有兩面性,從報完名那天起,我就倍感壓力,為了準備充分,時間對我來說更加寶貴了,每天下了班我把別人用來消遣娛樂的時間都充分利用起來,一次、兩次、十次、幾十次地練習講故事、跳舞、畫畫。在講故事過程中,我的同事田x老師給了我很大的幫助。田x老師是一位從教20多年經(jīng)驗豐富的骨干教師,愛崗敬業(yè)、無私奉獻、樂于助人、為人師表,是我們新教師的好榜樣。我講的故事《小馬過河》,田x老師幫我把故事做了精密的修改,語言更加幽默、朗朗上口,而且恰當?shù)剡\用了很多象聲詞,使故事變得更加活潑生動了;同時,田x老師還提醒我,講故事的時候要注意語氣抑揚頓挫,肢體動作優(yōu)美大方、準確到位。在田x老師的幫助下,我在“幼兒教師綜合技能比賽"中獲得了三等獎的優(yōu)異成績。

        20xx年11月份,xx縣社會主義勞動競賽委員會、xx縣總工會、xx縣教育局組織了”教職工綜合素質(zhì)技能競賽“(比賽唱歌、普通話、聽寫漢字),我有幸被領導看中,參加了本次活動中的唱歌比賽。我很珍惜這次寶貴的機會,也很感謝校領導把這次珍貴的機會留給我們年輕的教師。為了給學校爭光,我每天下了班抓緊時間練習唱歌,經(jīng)常忘記了吃飯還樂此不疲。在去選演出服裝的時候,我的好同事好師傅好榜樣田xx老師又給了我很大的幫助,她用她獨到的審美給我挑選了大氣、閃亮、喜氣的演出服。在練習唱歌過程中,我的好同事田xx老師也給我提出了忠實可行的寶貴意見,比如”唱歌要字正腔圓,動作要優(yōu)雅、有感染力?!霸谔飜x老師的.幫助下,我在本次活動中取得了17名的好成績(50名老師參賽,大多都是平時小有名氣的音樂老師)。在平時的工作中,我愛崗敬業(yè)、積極勤奮、不遲到早退,還經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的老師學習講課、管理班級的寶貴經(jīng)驗,和同事和諧、融洽相處,虛心向她們請教學習;領導布置的任務我也積極完成,得到了校領導和同事的一致好評。

        我的特長是唱歌、彈琴 、寫毛筆字,我的優(yōu)點是善良、耐心有愛心,在今后的工作中,我會積極發(fā)揮自己的特長優(yōu)點,把自己的優(yōu)點特長最大化,響應康局長的號召,爭取把自己的特長轉(zhuǎn)化成我園的特色,讓同事因為我的存在而倍感驕傲。我會做好當前,我知道做好當前,才有更光明的未來!

        第四篇:高校教師年終個人工作總結(jié)

        一年的工作也是要結(jié)束了,回顧這一年,有挺多的感慨,同時也是明白自己的工作要繼續(xù)的去做好,去為學生們服務,讓他們收獲到更多的知識,同時自己也是要不斷的努力,去學習提升,讓自己在專業(yè)的領域變得更優(yōu)秀,才能更好的教出優(yōu)秀的學生,在此我也是就這一年工作來做個總結(jié)。

        一、教學工作

        這一年也是比較的特殊,開學是比較的遲,但是我也是認真去做好了教學的工作,從網(wǎng)課的準備,和給學生們布置任務,作為大學,我知道學習是比較自由的,但是我也是要去對學生們負責,雖然不能來學校,但是我也是提供了很多的參考書籍要學生們?nèi)タ?,同時一些任務作業(yè)也是可以在家去完成,而自己開設的網(wǎng)課也是可以讓學生們學好知識,這些努力都是為了及時的把教學去做好,而到了疫情緩解,學生們回到學校,我也是去把課堂給上課督促他們做好學習,每堂課都是會做好點名,以及提問,雖然嚴厲了一些,也是知道會被一些學生所討厭,但是我也是希望盡責,雖然大學生也是成人了,有自己的選擇,但是我也是希望有用的知識他們能多學一點,這對于他們的將來也是會更加的有幫助,而不是覺得隨意的讓他們學習或者不學,那樣作為老師其實也是非常的不負責,同時我也是積極的去回答學生們的問題,去幫助他們解答疑惑,對于一些問題,可能自己也是要多去思考,多去想,但都是為了教學會去做好。

        二、業(yè)務學習

        高校的教學,并不容易,學生們有了很多的思考,同時一些問題的提出,甚至自己都是不清楚,不知道的,所以更是要我們自己多學多對專業(yè)深思,自己作為老師,這一年除了做好教學,也是認真的去學習,發(fā)表論文,不斷的看書,對專業(yè)有更多的研究,同時也是和同行的老師,或者社會的朋友一起去探討專業(yè)性的問題,只有如此,自己積累的更多,那么也是能更好的來把教學給做好,如果自己只是抱著書本去教學,那樣學生也是很難去學到什么知識的,這一年我也是發(fā)表了幾篇論文,得到了校領導的肯定,自己同時看了一些書籍,這些也是讓我的教學更加的容易。通過自己的付出,業(yè)務能力得到提升,同時也是看到自己依舊有很多的不足,這些也是通過了學習才發(fā)現(xiàn)的`,其實也是如此,學的越多,也是會看到自己更多的無知,而要繼續(xù)的學,才能把教學給做的更好。

        一年要結(jié)束了,對于來年,我也是要去做好規(guī)劃,清楚自己的工作方向,明確自己要繼續(xù)的學習以及研究的領域,對于自己的教學也是要多去思考,多和學生們交流,讓他們的學習更做的好,我也是相信我的付出努力會有進步的,同時也是要把教學做的更為出色,讓學生們收獲更大。

        第五篇:教師個人年終工作總結(jié)

        現(xiàn)在已是20xx年的12月了,今年馬上就要結(jié)束了,20xx年很快就要來到。一年又一年,時光飛逝,如今我已經(jīng)工作了10年有余。這十年來我在摸索中前進,步伐雖然緩慢,卻從不曾停止。以前,學校人少包班很辛苦,想把工作中的一些經(jīng)歷記錄下來沒時間?,F(xiàn)在新老師的到來給學校增添了活力,使我感覺不再孤獨。回顧20xx年,我印象較深的有這幾件事:

        一、在今年的六一兒童節(jié),我們學校舉辦了弟子規(guī)誦讀表演活動,各班都很重視,因為這是學校第一次兒童節(jié)舉辦誦讀活動,有的班很早就開始準備,六個年級每班的節(jié)目都不一樣,各有各的精彩,有的是配樂朗誦,有的是帶動作表演,有的是自排歌舞。表演當天,我很想把我們班表演的節(jié)目用手機拍成視頻珍藏,遺憾的是我那天有事不在場,錯過了孩子們的精彩表演。通過這個活動,孩子們對傳統(tǒng)文化多了一些了解,明白了做人的基本道理。

        二、邀請了知名專家做了一場感恩教育報告會。報告會上學校邀請學生家長一起參加,演講者那富有感染力的語言深深打動了在場的每一位聽眾,他用具體的事例使我們感受到了老師的偉大、父母的偉大,讓我們深刻體會到老師的愛、父母的愛。講到動情處,大家都禁不住流下了感動的淚水,有許多學生甚至泣不成聲,大家都受到了一次心靈的洗禮,感恩的種子在每個人的心里都開始發(fā)芽。

        三、11月底我們召開了本學期的第一次家長會,我們班有xx個同學,來了xx位家長,我很高興家長們都能到會。會議開始前,我讓家長們寫了簽到表,會議中,我先對期中考試做了總結(jié),對前7名的同學提出了表揚,然后對家校協(xié)作向家長們提了一些建議。家長會加強了學校和家庭之間的聯(lián)系,溝通了老師和家長雙方,有利于形成教育和力,使學生健康成長。

        第六篇:教師年度考核個人總結(jié)

        本學期我擔任二年級的數(shù)學教學工作。一期來我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了一定效果。就本學期的教學工作,作出如下總結(jié):

        1、備課。

        學期初,鉆研了《數(shù)學課程標準》、教材、教參,對學期教學內(nèi)容做到心中有數(shù)。學期中,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中、在整冊書中的地位、作用。思考學生怎樣學,學生將會產(chǎn)生什么疑難,該怎樣解決。在備課本中體現(xiàn)教師的引導,學生的主動學習過程。充分理解課后習題的作用,設計好練習。

        2、上課。

        (1)創(chuàng)設各種情境,激發(fā)學生思考。然后,放手讓學生探究,動手、動口、動眼、動腦。針對教學重、難點,選擇學生的探究結(jié)果,學生進行比較、交流、討論,從中掌握知識,培養(yǎng)能力。接著,學生練習不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,發(fā)展思維。最后,盡量讓學生自己小結(jié)學到的知識以及方法。現(xiàn)在學生普遍對數(shù)學課感興趣,參與性高,為學好數(shù)學邁出了堅實的一步。

        (2)及時復習。根據(jù)愛賓浩斯遺忘規(guī)律,新知識的遺忘隨時間的延長而減慢。因此,我的做法是:新授知識基本是當天復習或第二天復習,以后再逐漸延長復習時間。這項措施非常適合低年級學生遺忘快、不會復習的特點。

        (3)努力構(gòu)建知識網(wǎng)絡。一般做到一小節(jié)一整理,形成每節(jié)知識串;每單元整理復習形成知識鏈,一學期對整冊書進行整理復習。學生經(jīng)歷了教材由“薄”變“厚”,再變“薄”的過程,既形成了知識網(wǎng),又學到了方法,容易產(chǎn)生學習遷移,給學生的創(chuàng)新、實踐提供了可能。

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