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第一篇：我心中的勞模優(yōu)秀作文
每個人，都有自己的理想。我們的理想如天上的繁星一樣多，似地上的花兒一樣美。我也有一份遠大而又質樸的理想，那就是當一名勞動模范。
有一天放學回家，我走在馬路上，忽然聽見了“沙沙”的掃地聲，一個身穿橙色衣服，衣服上寫著“環(huán)?！倍值娜擞橙胛业难酆?。哦，這不是清潔工嗎？她頂著烈日，推著滿滿的一車建筑垃圾剛想起坐在樹下乘涼，卻又看見被風吹起的樹葉滿地都是，不得不又拿起掃把和畚箕，彎下腰，低著頭去清理樹葉，直到把地板清理干凈為止，才坐下休息片刻。她那疲倦的臉頰上露出的是平靜而又欣慰的笑容。是啊，他們用自己勤勞的雙手，打扮著我們這個美麗的城市。你看，他們該不該被評為勞模呢？
在那落葉紛飛的時節(jié)，我們這群迷茫的孩子，走進了校園，是她日日夜夜，將青春歲月留給了她疼愛的我們。她用自己的雙手，用最甜美的微笑濃縮成醇厚的心靈雞湯，一根粉筆，一個板擦，用她那辛勤的耕耘，使得桃李滿園。你說，我們敬愛的老師能不是勞模嗎？
我生活在一個衣食無優(yōu)的家庭里，所以我很少勞動，也不愛勞動?，F在的我卻因為勞動而感到快樂。那是因為我有許多第一次：第一次擦桌子，第一次掃地，第一次洗碗……在勞動中，我深深地體會到了艱辛和光榮，也懂得了要想當勞模，必須從身邊的小事做起。在家里幫父母做一些力所能及的事，鍛煉自己的自理能力，做個好孩子。在學校，好好學習，積極鍛煉，做個好學生。在社會上，我主動幫助有困難的人，做一個有愛心的好少年。
同學們，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活的，是勞動！建成了今天的萬丈高樓的，是勞動！鑄就了現在化高速公路的，是勞動！使浩瀚的荒原變成了畝畝良田，也是勞動！
同學們，熱愛勞動，熱愛學習吧，讓我們具備清潔工質樸的勞動品質和老師無私奉獻的情懷，為成一名優(yōu)秀的勞動模范為目標而努力奮斗吧！
第二篇：我心中的勞模優(yōu)秀作文
什么是不簡單，把一件簡單的事情成千上萬遍的做好，就叫不簡單。我們身邊的勞模就是這樣的一群人，他們的崗位可能很平凡，每天從事的可能就是一些很普通的工作，但就是在日復一日，年復一年的逐步積累中，不斷地實踐，不斷地摸索，不斷地改進，最終在平凡的崗位中創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績，勞模的光榮稱號就是對他們腳踏實地，不斷進取的最真實的褒獎。一個人干什么并不重要，關鍵是你在這個行當中干的怎么樣。俗話說，三百六十行，行行出狀元。不管做什么事情，都得有自己的目標、理想與抱負。并為此能夠堅持不懈的去努力。
在學習勞模中，我注意做好“四個結合”。
――是結合實際情況學。不同的工作情況不同，任務不同、特點也不相同；即使相同的工作，在不同地區(qū)所面臨的形勢和環(huán)境不盡相同，目標和任務也各有側重。因此，在學習勞?；顒又?，針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。
――腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現，我要象勞模那樣，在學習中開闊眼界、增長見識，在學習中更新知識、提高素養(yǎng)，才能使自己站得更高一些、看得更遠一些，從而不斷提升自己及時發(fā)現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平，才能成為敢干事、會干事、干成事、不惹事。通過學習培養(yǎng)濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力，從而肩負起歷史賦予我們的神圣使命，為中華民族偉大復興實現自己的人生追求。
――其身正不令則從，結合自身實際學。在向先進典型學習過程中，選擇有代表性的典型事跡結合自身特點和工作實際開展學習，用勞模的精神激勵自己，用勞模的事跡鼓舞自己，振奮精神，進一步強化工作事業(yè)心責任感，增強提高自身素質的緊迫感，真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況，認真分析自己的優(yōu)長和不足，對照勞模人物的先進事跡，查找差距和問題，確定學習榜樣，制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事跡增添信心，用典型的經驗提高素質，用典型的業(yè)績振奮精神，把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動，從而把學習與實踐有機地統(tǒng)一起來。
通過對勞模事跡的學習，我們很容易就能看出他們一步一步的成長軌跡，支撐他們不斷前進的動力就是對自身工作的熱愛和對企業(yè)的忠誠。教師就像一顆種子，而學校就像一片土壤：再好的種子沒有適合的土壤，他可能永遠只是一顆種子，即使勉強的發(fā)芽，倔強的生長，也不可能有長成參天大樹的一天；反之，再肥沃的土地，如果沒有一顆健康的種子，土地也僅僅只是一片不毛之地，隨著時間的流逝，最終可能變成一片沙漠。學校的發(fā)展離不開教師的努力，教師的成長離不開學校提供的舞臺。
人生沒有目標，就會隨波逐流。所以，要樹立明確的目標，明確目標的意義就在于給自己一個前進的動力和方向，同時努力實現它才是最重要的。如果一個人只為了薪水去工作，其結果最大的受害者正是他自己。他只會在繁瑣而機械的工作中迷失自己，麻木自己，根本不可能實現自己最初的理想。即使他日后再怎樣地奮起直追也不能補償他所蒙受的損失。
勞模的事跡告訴我們，太陽雨就是一片沃土，只要你是一顆健康的種子，只要你能腳踏實地，有不斷進取的決心，你的人生將會綻放出最耀眼的光芒。平凡并不可怕，只要有一顆不斷進取心，只要堅持，就會有成功的一天。
第三篇：部隊汽車兵終總結
--- 策和精神;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任，在工作中能起到模范帶頭作用，同時認真學習相關業(yè)務知識，不斷提高自己的理論水平和綜合素質。
二、做為一名部隊駕駛員，平時注意車輛的維修和保養(yǎng)，能做到不開故障車、帶病車，常檢查、早發(fā)現、早處理，即節(jié)約了時間又節(jié)約了維修費用。平時對車內衛(wèi)生做到，勤清洗勤打掃，保持車輛的清潔與安全。做到隨叫隨走，絕不耽誤任何工作。讓領導和同志們有一個愉快的心情放心乘車，受到了領導和同志們的好評和歡迎。
三、XX年雖然工作繁重，但做為辦公室一員基本完成了領導及辦公室安排的各項工作。在做好本職工作的前提下，協(xié)助辦公室做好其他日常事務，例如經常去局機關和財政局拿文件，去區(qū)委、區(qū)政府督察科送文件拿文件。其他科室的電腦有問題也能積極幫助解決問題，實在不能解決的也積極向領導匯報，說
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一、繼續(xù)堅持安全行車，不開溜號車，不開情緒車，不開故障車，不酒后駕車，不讓車輛帶病上路，做到勤檢查，勤修理。
二、對領導安排的事情堅決不拖拉，能當時作到的當時作到，今天的事情在今天做好。
三、工作中要學會開動腦筋，主動思考，充分發(fā)揮自己的主觀能動性 ，
四、有問題積極與領導進行交流，出現工作上和思想上的問題及時匯報，也希望領導能夠及時對我工作的不足進行批評指正，使我的工作能夠更加完善。
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)，XX年，隨著社會保障工作的發(fā)展，可以預料今后我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和各種工作技能，為社會和事業(yè)貢獻自己的青春和微薄之力，在平凡的工作崗位做出不平凡的業(yè)績。
4 --- 展。充分運用”三互”活動拉近了新老兵之間的關系，為新兵如何平穩(wěn)的度過”第二適應期”做好了保證，由于本班在春季防火期擔負了駐防任務，本班人員分散不利于管理和駐防點的生活條件較差，人員的思想比較活躍，我與副班長積極的想對策，找方法。解決了這一時期容易產生的各類思想問題，杜絕了一些問題的發(fā)生，同時在治沙以及拉練當中適時的開展政治教育，牢牢地掌握全班人員思想，在解決思想問題的同時也提高了本班的戰(zhàn)斗力和凝聚力。
在下半年的工作中本班依然以思想工作為主，積極的落實在國慶的安保期間我班全班人員積極服從大局樹立大局觀念保證國慶期不出現問題，于此同時在考核上我們全班人員積極備考為中隊能取的好的成績到貢獻。在老兵退伍期間：積極間退伍老兵談心談話。掌握思想對有存在的思想矛盾的老兵積極化解使其正確面對來與留。二：軍事訓練方面
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四：存在的不足以及整改措施
1本班在思想管理上還存在不足具體體現在”嚴新兵，松老兵”管理出現了漏洞，總以為問題出現常常出在新兵身上的錯誤思想放松了老兵的管理導致一些問題發(fā)生。針對情況我首先對自身的缺電進行改正，同時也加強對老兵的管理，對戰(zhàn)士一視同仁，靈活運用管理方法保證全班團結。
2在全年的工作中我發(fā)現本班對工作的認真程度不夠，總是在于工作時敷衍了事的現象比較嚴重，下一步將對這一方面進行整改加強思想教育，賞罰分明，調動全班的積極性。
以上就是我對20xx年本班工作的總結，以及一些問題，請領導批評指正，如有不妥之處請領導提出。
部隊年終總結
歲歲年年花相似，年年歲歲人不同。每年金桂飄香，便是年終總結時。
我是一名軍人，無比熱愛祖國，無比熱愛人民，無比熱愛部隊，他們的利
8 --- 平凡的工作崗位上，我是用心對待我所能接觸的每一個病人!在我的字典里，永遠沒有貧富貴賤，沒有地方和部隊之分。我用心善待他們每一個人，窮盡我全部的熱情和所有的能量，真正做到想他們所想急他們所急。每一句溫儂軟語，每一聲親切的問候，每一次精心的治療，每一個微笑，無不飽含我的心意。
打個比方，例如輸液大廳的工作，看似單純，其實有很多學問。門診病人流動性、不確定性大，病種復雜多變，而且是醫(yī)院的窗口單位，這不僅對三查七對的要求甚為嚴格，而且對一針見血率也有很高的要求。并且在給病人輸液時，不同的抗生素有不同的排序，我們常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素間隔時間長，必須分開輸，而左氧氟沙星則必須連在一塊輸，以保證其藥效。青霉素類、頭孢類抗生素必須現輸現配，過早配制會讓其失效，還容易引起過敏反應。在核對病人液體時，我們對所用藥物的劑量、濃度、用法、
10 --- 先重后輕，先急后緩，先老弱病殘后普通病人的順序進行搶救、治療、安排和分診。從不計較工作的輕重苦累臟臭，只要是自己看到的能做的，無論份內份外，都會主動去完成。積極協(xié)調配合醫(yī)生，努力營造良好的醫(yī)護關系，順利救治病人。這不僅讓醫(yī)生能有愉快的心情工作，更為防止醫(yī)療糾紛打下堅實的基礎。
做為急診科的一分子，做為一名老同志，我象一個大姐姐一樣，關心愛護團結同事，無論在生活上，還是在工作中，總給予力所能及的照顧和幫助。對每個人都呵護有加，從未打過任何人的小報告，和同事十分融洽友好。對所帶實習生，真正盡到了老師的職責。不僅毫無保留、耐心、嚴格教導她們各項護理技能，也十分注重培養(yǎng)她們對病人發(fā)自內心的愛。從不支使她們。在生活上也盡量多給她們一些照顧。
護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡，但有時我真的很為自己驕傲。我是
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在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的善良和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年，我們仍然能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個更加燦
爛的未來!
部隊年終總結
一年來，在支隊黨委的正確領導和業(yè)務部門的有力指導下，我們中隊始終以”xxxx”重要思想和江主席武警部隊建設論述為指針，以政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”五句話”總要求為統(tǒng)攬，以《軍隊基層建設綱要》和總隊、支隊兩級黨委擴大會議精神為依據，本著”依據條例抓管理，按照《綱要》抓建設，以管促訓，以訓促勤，固強補弱，與時俱進創(chuàng)先進”的工作思路以狠抓”三項經常性工作”為出發(fā)點，以治理”五個重點問題”和貫徹落實”執(zhí)勤三項紀律”、”六個嚴禁”為突破口，在部隊
14 --- 公道正派地處理和解決熱點敏感問題，嚴格執(zhí)行上級命令指示，支部”三個能力”不斷增強，形成了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2.干部、黨員隊伍整體素質不斷提高。半年來，我們堅持黨管干部、黨管黨員，結合黨課教育在黨員中開展了以”學習踐行’xxxx’重要思想，在推進中國特色軍事變革中發(fā)揮先鋒模范作用”為主題的保持共產黨員先進性教育，不斷提高”兩只隊伍”的”四個素質一個能力”，全體黨員事業(yè)心、責任感強，以隊為家思想樹得牢，工作作風扎實;團結協(xié)作好，互相關心、互相幫助、互相支持、互相補臺，在黨員隊伍中形成了一種”有關懷、有友誼、有快樂、有情趣、有希望、有干頭”的良好氛圍。黨員先鋒模范作用明顯。
3.注重發(fā)揮群眾組織的橋梁和助手作用。中隊團支部把開展團員青年思想道德教育作為一項重要工作，教育引導青年官兵樹立正確的人生觀、價值觀，
16 --- 列的思想政治教育，官兵思想政治基礎不斷牢固，更加堅定了馬克思列寧主義信仰，堅持黨的絕對領導，全體官兵能夠安心基層，積極工作，認真履行職責。
一是政治教育落實較好。我們把理論學習和政治教育始終放在政治工作的重要位置，注重教育前進行認真調查摸底，掌握官兵的思想實際，對各項教育都進行了科學周密的計劃安排，編寫了教育授課教案，并組織課后討論，加深對教育內容的理解和深化，教育中我們在教育形式的多樣性和靈活性上下功夫，改變了過去”你講我聽，你講我做”的灌輸式單一模式，大力開展群眾性自我教育，拓寬教育渠道，保證了教育時間、人員、內容、效果的落實。
二是運用各種有效載體，開展經常性思想工作。我們建立了以黨員、士官、班長為主體的思想工作骨干隊伍，大力開展群眾性的談心活動，充分發(fā)揮”三互”小組在經常性思想工作中的作用，對官兵在工作、學習、生活中產生的現實
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1.以嚴格貫徹落實執(zhí)勤三項紀律為突破，確保固定勤務的圓滿完成。總部執(zhí)勤三項紀律命令頒布后，在總隊、支隊的統(tǒng)一安排部署下，我們用時成立了組織，制定了實施方案，并進行了層層動員，利用墻報、板報、宣講等形式進行了廣泛宣傳教育，在營區(qū)醒目位置設置了”三項紀律”警示牌，時刻提醒官兵牢記使命，認真履行職責。結合哨位子彈安全箱的安裝使用，教育引導官兵深刻認真”三項紀律”的重要性，并對”三區(qū)一線”標識進行刷新，進一步明確哨兵的責任區(qū)域。我們采取飯前提問、上哨前背職責、周末小考核等形式，積極開展執(zhí)勤業(yè)務知識學習活動。我們嚴格落實勤務制度，形成了哨兵互控、監(jiān)控員監(jiān)控、干部查控的良好機制，有效地杜絕了執(zhí)勤中的”常見脖、”多發(fā)脖。通過中隊全體官兵的共同努力，確保了執(zhí)勤工作安全無事故。
2.積極開展”三共”活動，執(zhí)勤設施逐步得以改善。根據支隊部署，我們通過
20 --- 美好的映象，也得到各級領導的好評。
四狠抓軍事訓練，提高部隊戰(zhàn)斗能力
軍事訓練是提高部隊戰(zhàn)斗力的根本途徑，也是圓滿完成執(zhí)勤任務的根本保證。我們嚴格按照軍事訓練與考核大綱，圍繞提高執(zhí)勤能力，突出抓了專勤專訓、哨兵反襲擊、警用防暴器材訓練和應急小分隊訓練，以體能訓練為重點，積極開展”五小練兵”活動，穿插進行骨干培訓。中隊黨支部對訓練工作非常重視，定期分析訓練形勢，認真研究和解決訓練中的傾向性問題，大力加強訓練中的思想政治工作，開展多種形式的比武、會操、競賽活動，有效地調動了官兵的訓練熱情，訓練效果比較明顯。
五強化行政管理，提升部隊建設水平
1.抓了條令條例的學習教育。在平時學習訓練的基礎上，按照支隊統(tǒng)一安排，在4月份集中開展了條令學習月活動，我們從日常生活的點點滴滴抓起，注重
22 --- 三人簽字”，實物驗收等制度，杜絕了”跑、冒、滴、漏”等不良現象的發(fā)生，在有限的經費內搞好調劑，讓官兵吃得滿意。在公用物資管理上，落實計價掛賬制度，戰(zhàn)備物資按”三分四定”要求存放，并實行標簽化、架子化。在營區(qū)種草養(yǎng)花，綠化營院。利用現有條件，養(yǎng)豬2頭，養(yǎng)鴨20只，腌制小菜5種。通過我們積極爭取，官兵用上了太陽能，解決了洗澡難的問題;安裝柴油、煤氣兩用灶，長年來生活用煤依靠官兵肩挑背杠的歷史也在今年上半年劃上了句號。
二、存在不足
雖然我們取得了一定成績，中隊建設也呈現較好的上升勢頭，但仍然存在不少不可忽視的問題。
一政治教育的方法還不夠靈活。主要表現在課堂教育與實習生工作、生活、思想實際結合不是很緊密，還存在照本宣科的情況，教育的”一感三性”不強。
二軍事訓練、勤務訓練質量不高，與實戰(zhàn)結合不夠緊密。主要表現在官兵
24 --- 全年工作順利開展鋪平了道路。
二、以業(yè)務技能培養(yǎng)為重點，努力提高個人業(yè)務技能
作為一個***的***，具備優(yōu)良的業(yè)務技能是更好開展工作的前提，為此我們根據部隊工作的實際，一方面注重個人學習，另一方面立足崗位練兵，注重傳幫帶，通過業(yè)務一幫一，一帶一的做法，使同志們熟練地掌握業(yè)務工作，在這方面特別是兩名二年兵同志***，做得比較好，在自己刻苦訓練同時，能夠及時的把自己的心得和經驗傳授給新同志，不但提高了班業(yè)務訓練成績，而且增進了班級的凝聚力，同時新同志***，在平時工作中扎扎實實、勤勤懇懇，在業(yè)務訓練上更是刻苦努力，爭先恐后，業(yè)務水平得到明顯提高，可以 說全年工作真正把技能推上了一個新臺階。
三、以完成任務為目標，促進工作全面開展
我們班在擔負日常地圖管理工作以外，另外還擔負著機械安全保障工作，
26 --- 更上一個新的臺階。
一、自覺加強學習，努力適應工作
我是初次接觸焊機這方面工作，對綜合管理員的職責任務不是很了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習，虛心求教老同事，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為主要部分，通過觀察、摸索、查閱資料和自己的現實鍛煉，較快地進入了工作狀況。另一方面，查電腦、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了自己的位置，把握住了工作重點和難點。
二、認真對待本職工作，認真履行職責
耐心細致地做好各項工作。自接手工作的幾個月里，我認真核對財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每
28 ---
三、主要經驗和收獲
來到公司幾個月，也完成了一些工作，取得了一定成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收獲：
只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業(yè)務，才能盡快適應新的工作崗位
只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)
只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責
只有樹立服務意識，加強溝通協(xié)調，才能把分內的工作做好。
只有虛心請教，意志堅定，才能有好的成績，來回報公司對我的信任，還有父母、老師對我的期望。
四、存在的不足
由于工作實踐不是很多，缺乏相關工作經驗，XX的工作存在以下不足：
對韓語的學習不夠深入，沒有盡力，特別是對以往的一些工作日記學習不夠徹底;
30 --- 時，我為自己如此丑陋的人性感到羞愧，對那些生性淡泊的朋友和戰(zhàn)友，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動力，即使取得了輝煌的成就，也猶如糞土，不堪入目。幸好，我已開始糾正自己了。其次，我在工作中形式主義的作風嚴重，花大量的時間，而做無用的事。不求實際結果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說：“‘實事求是’是馬克思主義的精髓?！币簿褪钦f，一切要以遵循客觀實際為原則，不能陷入形式主義，教條主義的怪圈。就連恩格斯也說過：“馬克思主義不是教條，而是方法?！敝朴喌墓ぷ髟瓌t，都必須結合實際情況加以應用，這樣才能取得良好的效果。
第三，在工作中存在的方法問題。世界上任何事物都有其規(guī)律性，必須要認清事物發(fā)展的規(guī)律，才能掌握工作方法。在工作中，我也想干好，可因為種種原因，總是不得要領。如果別人告訴
32 --- 我或許是個傻瓜，但絕不是大傻瓜?！瘪R克·吐溫用他的筆為他賺了數百萬美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機會。另一方面，在理論上也要不斷地學習。世界萬物是不斷變化發(fā)展的，世界是運動的，靜止只是相對的。所以，我們必須用變化發(fā)展的眼光看問題。任何事物，理論都具有時空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進步的，促進了社會的進步和時代的發(fā)展，對人類社會起到了積極的作用?？蓛汕灏倌旰?，封建思想就落伍了，阻礙了社會的進步和時代的發(fā)展，對人類社會起了消極的作用。因此，不斷的學習，才能避免被扔進歷史的垃圾堆。另外，在平時的生活中，應注意謙虛，防止驕傲自滿。
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第四篇：我心中的勞模優(yōu)秀作文
在我們的身邊，有那么一群人，無論嚴寒還是酷暑，無論白天還是黑夜，無論刮風還是下雨，每天24小時輪流值守在他們的崗位上。他們，就是我們小區(qū)的衛(wèi)士――默默無聞地守護我們安全的保安叔叔。他們是一群最普通的人，卻是我心中最可愛的勞模。在這個特殊的節(jié)日，請跟隨我的腳步，走近他們。
我向保安叔叔介紹了自己，說明了來意，并帶著心中的問題，開始了我的首次采訪。
接受采訪的，是一位個子不高、皮膚黝黑的保安叔叔。我的第一個問題是：疫情期間，在防控疫情方面，你們每天具體做些什么?保安叔叔態(tài)度和藹，詳細地回答了我的問題：我們每天需要測量每一個進入小區(qū)的人的體溫，還需要對進入小區(qū)的外來人員和車輛進行詳細的詢問和記錄。在測溫過程中，遇到體溫不正常的人，我們會馬上進行登記，然后迅速向居委會報告，由居委會把他送到醫(yī)院。
我接著問道：那么，你們每天大約要測量多少人的體溫呢?保安叔叔猶豫了一下，答道：這個數字就很難說了，光這個小區(qū)就有3000多人，流動的人員也非常多。
那你們每天工作時間是怎樣的?我又問道。我們每天有兩個班次，早班早上7點到晚上7點，晚班晚上7點到早上7點。疫情期間經常會加班。
最后，我問保安叔叔：每天都重復做這些工作，你覺得辛不辛苦、付出值不值得啊?辛苦肯定是辛苦的，保安叔叔說，但這是我們應該做的，為人民服務啊!說完，他自己也笑了。多么樸實的一句話，卻把我深深地感動了。他，只是普普通通的保安中的一員，但是，疫情期間，正是因為他們無懼風險，不辭辛勞，默默無聞地守護著我們，才給我們帶來一份溫暖，一份安心。
保安叔叔們雖然沒有站在防控第一線，但是，他們是我們社區(qū)最忙碌的人員，也是我心目中當之無愧的勞模。我想對他們說：保安叔叔，你們辛苦了!五一勞動節(jié)快樂!
第五篇：競聘車隊隊長演講稿
尊敬的各位領導、同事們：
大家好！
首先感謝領導、同志們的信任和支持，給了我這個機會來參加競職演講。 我叫xx，現年xx歲，xx年參加工作，xxx學院xx專業(yè)畢業(yè)，現為綜合科科員。這次機構改革對我中心下屬各單位領導及職能崗位實行競聘上崗，我根據自己的實際情況，申請參與中心車隊副隊長一職競聘。此次參與競聘，對于本人而言并非為當官，而是為響應我中心及我公司機構改革的號召，結合我公司目前的狀況與機遇；在人生的舞臺上展示一下自己的才能，實現人生價值。下面分三個方面進行匯報：
一、競聘條件
我之所以競聘這個職位，基于以下因素：第一，具有較高的政治素養(yǎng)和責任心。自參加工作以來，我不論在何時何地，都能夠做到敬業(yè)愛崗，勤學好問、刻苦鉆研、恪盡職守，認真履行自己的崗位職責，并以飽滿的熱情和高度的責任心投身于中心的發(fā)展與建設中。 第二、有豐富的基層工作經驗和現場解決實際問題的能力。我是學汽車修理專業(yè)的，畢業(yè)后有8年的汽車修理經驗，后又從事車輛駕駛XX年，xx年被安排在生產調度崗位任調度員3年，由于在工作中能夠信守“以誠待人”的原則，因此在基層有良好的群眾基礎和口碑。多年的行車經驗和磨練，使我能夠正確地面對和處理各種問題，在遇到問題與困難時能始終保持清醒頭腦。并能夠圍繞生產+服務+安全=效益的實際，解決工作生產中遇到的實際問題。
二、工作目標
如果在這次競聘中我取得成功，我將著力從以下幾個方面開展工作：
1、擺正位置，做好中心發(fā)展建設的勤務員。
作為一名基層管理者首先要不斷加強業(yè)務水平的學習，使自己時刻吸收和學習先進的管理方法，不斷提高業(yè)務能力和管理水平。其次是對上要依靠組織、尊重領導，做好領導的參謀，根據車隊的生產實際和特點把握好車輛安全生產運行的本質，規(guī)范不安全行為的人、車、物的不安全狀態(tài)，不斷修訂完善制度來提高員工的安全行為，認真分析生產中的實際情況，安全圓滿完成各項工作指標及領導交辦的各項任務；對下要在關心同事、支持同事、指導同事、理解同事、重視同事上下功夫。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節(jié)，協(xié)調好員工之間的關系，做到全體員工一條心，保證扎扎實實，井然有序的做好各項工作。促進我中心改革發(fā)展，維護員工隊伍穩(wěn)定，提高車隊整體員工的凝聚力。
2、樹立全員安全意識，提高基礎管理水平。
我車隊擔負著為公司所屬各單位提供優(yōu)質，安全可靠服務的工作任務，是中心對外服務的一個門面和窗口，也是安全生產及安全管理的重中之重。因此如何實現安全運營和保障安全生產更顯得尤為重要。作為副隊長，首先應從基礎管理和基礎教育入手，積極探索管理的新思路，制定嚴密詳細的管理措施。為使貫徹執(zhí)行措施的有效落實，成立安全檢查組；規(guī)定車輛檢查日，要求檢查組以書面的形式記錄每臺次的檢查情況，將發(fā)現的問題和處理的結果詳細記錄。從而掌握車輛的完好率，做到心中有數；也促使檢查組不能形式過程化，要以責任心，事業(yè)感的工作態(tài)度進行質檢，發(fā)現問題糾正問題；從而提高車隊的管理水平。
強化落實安全及“三會一講”例會學習制度，并由隊安全員詳細記錄學習內容和參加學習人數，缺席人數，并對上次學習所提出的問題，執(zhí)行結果作出總結說明；使車隊的學習制度更加完善。 其次針對生產實際情況，堅持以人為本的原則，要對每一名員工身體及精神狀況，每一臺車輛的機械運行狀態(tài)有一個充分了解，在嚴格制度落實的同時做到“風常吹，鐘常鳴”；提高全員安全生產意識，牢固樹立安全為第一要素的方針，以“用戶至上”為指導思想，以優(yōu)質服務為宗旨，以我中心的改革與穩(wěn)定為中心，以安全文明行車為基礎，以中心的發(fā)展為動力，以基礎管理為重點；努力實現一流的管理，一流的效益和一流的企業(yè)文化，從而實現一流的特色管理。
3、實行精細化的經營管理模式，明確責任，狠抓落實。
按照責―權―利相結合的原則，實行以責為核心、以責定人定車、以責定利，從單車到個人，明確責任并制定出詳細的運營指標，與個人的效益相緊密結合起來，狠抓落實，推動落實，確保落實，即而轉化為每位員工主動落實；形成一個“人人有事管、事事必考核、利益見績效”的良好內部管理運行機制，從而降低成本增加整體效益；使車隊各項工作穩(wěn)步推進。
三、對于本次競聘結果的態(tài)度
我參加此次競聘的心態(tài)非常平和?；仡欁约旱墓ぷ鹘洑v，我深深體會到每一點滴的進步都離不開黨組織的培養(yǎng)，領導的幫助和教育，同志們的關心和支持，如果能夠競聘上，我將更加努力地工作，來回報黨組織、領導和同志們對我的厚望。如果競聘失敗，說明我與領導的要求還有一定差距，我絕對不會怨天尤人，而是將繼續(xù)更加努力地學習，提高自身素質，更加努力地做好自己的本職工作，為中心的改革與發(fā)展做出自己的貢獻！
第六篇：我心中的勞模優(yōu)秀作文
說起勞模，我們馬上聯想到雷鋒、焦裕祿、沈浩等英雄模范。然而我今天要贊頌的這位“勞?！本驮谖疑磉?，而且是和我朝夕相處，共度了四個春秋的班主任――陳燕老師。 也許你會不以為然地說：“一個普普通通的老師，算得上是什么勞模呢?”而我卻要鄭重其事地告訴你：“對，她是很普通，可她在我心中就是一位了不起的勞模!”俗話說：“三百六十行，行行出狀元?！蔽易罹磹鄣年惱蠋熞呀浽谒墓ぷ鲘徫簧夏胤瞰I了10余年，她不僅熱愛工作，熱愛學生，而且知識淵博，有著豐富的語文教學經驗，指導作文更是三個指頭捏田螺――穩(wěn)操勝券。
陳老師的課堂教學總是那么精彩誘人，這是因為陳老師的語文教學生動有趣、聲情并茂，深得同學們的喜愛。據最新數據統(tǒng)計，陳老師在所有的任課老師中是最受歡迎的。陳老師還有一手好廚藝。記得有一次，老師拿著一個袋子很神秘的走進教室。那是什么呢?她微微一笑，說：“這里面裝的是香噴噴的雞翅膀，想吃嗎?”“想!”教室里一下子炸開了鍋。陳老師又說：“今天下午前兩節(jié)課舉行單元檢測，表現好的同學可以品嘗老師親手制作的油炸雞翅膀。”老師說完就發(fā)放測試卷，所有同學立馬聚精會神、一絲不茍地寫起來，沒有一個人不認真。第三節(jié)課終于來臨，我們先交測試卷的同學津津有味地品嘗著陳老師親手做的雞翅膀，可憐后面的那些人無緣品嘗。
還有一次，陳老師讓我們寫有關水果的作文，我們覺得無從下手。陳老師就讓我們帶來水果，一邊觀察一邊品嘗一邊描寫，還帶我們一起去電腦教室查詢有關水果的用途、價值等資料。就這樣，一篇原本很難寫的作文就在同學們筆下輕輕松松地誕生了。
陳老師就是這樣讓我們在實踐中寫作文，也正因為這樣，原本令人頭疼的作文變成了一種樂趣。四年來，同學們的作文能力都在不斷地提高，多篇發(fā)表在學?？铩渡兄贰分?、《大別山晨刊》上，甚至發(fā)表在國家級刊物上?什么叫“勞?！?勞模就是平凡中的不平凡。陳老師就是無數普通教師中與眾不同的一位，她就是我心目中的勞模啊!陳老師在認真工作之余還積極總結經驗，撰寫教育教學論文。她的論文頻頻獲獎和發(fā)表，我崇拜她――我心目中的“勞模”!
