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        采礦認(rèn)識實(shí)習(xí)報告(合集)

        發(fā)布時間:2022-11-11 21:13:02

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        第一篇:專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        實(shí)習(xí)是大學(xué)進(jìn)入社會前理論與實(shí)際結(jié)合的最好的鍛煉機(jī)會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實(shí)習(xí)過程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。

        一周的汽車維修實(shí)訓(xùn)已結(jié)束了,通過這段時間的實(shí)訓(xùn)使我對這個汽車維修有了更深刻的了解,去學(xué)習(xí)汽車維修方面的知識,使我得以更好的理解汽車維修這方面的知識,同時也提高了自身的動手能力。

        通過汽車維修實(shí)訓(xùn),我收獲了很多東西,了解了汽車的基本維修知識,增強(qiáng)了汽車專業(yè)知識,并且再次提高了團(tuán)隊(duì)精神,同時也增強(qiáng)了面對事情的應(yīng)變能力,為以后對工作的適應(yīng)打下了比較好的基礎(chǔ)。 對于汽車保養(yǎng),我們遵循著各工位的流程,班上分成五個小組,每個小組一輛車。在正式的汽車維修工作之前,老師首先給我們講解各個汽車工具的使用,在此之后老師讓我們練習(xí)扭力,感覺一下扭力的大小――首先憑感覺用梅花扳手扭螺絲,再用扭力扳手測試一下自己扭力力度的準(zhǔn)確性。之后,老師給我們講工位的操作,并且說明了一點(diǎn),檢查各部位時,需要大喊出來。老師首先把舉升機(jī)各個部位調(diào)整好,確定位置準(zhǔn)確后把舉升機(jī)上升到一定位置,大喊“舉生機(jī)上升,請注意”,然后檢查一下汽車在舉升機(jī)的穩(wěn)固性,確認(rèn)無誤后,繼續(xù)大喊“舉升機(jī)繼續(xù)上升,請注意”。把舉升機(jī)上升到頂部后,老師就開始檢查汽車底部各個部件(轉(zhuǎn)向連接機(jī)構(gòu),制動管路,燃油管路,排氣管和安裝件,螺母和螺栓,懸架),并且大喊出檢測結(jié)果。完畢后,我們就回到每組劃分好的汽車進(jìn)行實(shí)訓(xùn)。由于大多數(shù)同學(xué)沒有維修汽車的經(jīng)驗(yàn),所以在檢測的時候都有很多部件的名字不懂,不過經(jīng)過大家的交流與老師的講解,我們對那些汽車部件有了更深刻的了解。完成這工位檢測后,進(jìn)行下一個工位,這個工位主要是車輪的拆裝與了解制動器和制動液的檢查與更換。首先,把舉升機(jī)降到適當(dāng)?shù)奈恢茫缓蟀衍囕啿鹦断聛?,再進(jìn)行對制動器的了解,接著排放制動液,然后檢查輪胎的氣壓與表面的厚度是否正常,氣壓不足就補(bǔ)足,最后把車輪安裝上車,用103n/m的力扭緊。完畢后,開始進(jìn)行下一個工位,這個工位主要內(nèi)容是(發(fā)動機(jī)油(加注),發(fā)動機(jī)冷卻液,散熱氣蓋,傳動皮帶,火花塞,蓄電池,制凍液,制動管路,離合器液,空氣濾清器,碳罐,前減速器主支撐,噴洗液,輪轂螺母重新上緊,pcv系統(tǒng),發(fā)動機(jī)冷卻液,空調(diào),動力轉(zhuǎn)向液,發(fā)動機(jī)油,氣門間隙,燃油濾清器)各個部件的檢查。最后完成了這次維修實(shí)訓(xùn)的所以內(nèi)容。老師到后來還給我們講解了拆裝輪胎的方法與輪胎的打氣方法,我們也有人嘗試了拆裝。有時候有些東西并不能通過看書來搞明白,通過觀察事物和別人的講解理解起來就相對容易很多,以后在工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多,在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中必須要注意方法,利用正確的方法可以得到事半功倍的效果。

        第二篇:專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)

        土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。

        作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動,讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后書本與實(shí)踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

        緊張的兩周的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后好好一下。在實(shí)習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項(xiàng)工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學(xué)校實(shí)驗(yàn)樓留學(xué)生公寓,兩處住宅小區(qū)工地,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的,把自己在參觀時學(xué)到的,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲。而實(shí)習(xí)的意義也在于此。首先,通過實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

        通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。

        在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計(jì)與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計(jì)才能保證施工的順利和高質(zhì)量。針對每次的參觀我做了以下的。

        對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會較少,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,古國風(fēng)貌,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的。對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的。

        因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,在進(jìn)深超過六十米時,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用。

        而對于建筑工地,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項(xiàng)都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

        我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3―4層的樓板的模板,以便施工。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計(jì)抗震縫,沉降縫,縫一般設(shè)計(jì)在l拐彎處。

        輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,可大大減輕建筑的自重,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實(shí)讓人驚嘆不已。為加快施工,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題。雖然在運(yùn)輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,更加高效。

        但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法。

        建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是建筑的主要部分,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,有很多東西雖然還是適合建筑,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,所以,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)有待提高。首先,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高。

        其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料、使用方面來提高,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計(jì),這是建筑的年限,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實(shí),那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,反之,則會給社會帶來很多不便。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物。我們提倡全民健身運(yùn)動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展。

        建筑的發(fā)展歷史是悠久的,從原來的草棚到后來的用木頭做房子再到用石頭及其他的材料,這樣的發(fā)展過程;每一次的發(fā)展都帶來一次新的社會的變化,一種是社會制度變化,一種是社會的科技發(fā)生了變化,所以,我們現(xiàn)在就面臨著這樣一個問題,是如果在現(xiàn)在的社會中找到一種適合人民生活水平和科學(xué)技術(shù)的建筑,因?yàn)?,我們?nèi)祟愐恢本幼≡谝粋€能夠遮風(fēng)擋雨的地方,原來人們想的是如何能夠生活的溫暖和不受外界動物的侵襲,而現(xiàn)在,我們的社會發(fā)生了變化,現(xiàn)在,在人們的思想觀念里,居住的環(huán)境要舒心才行,所以說,建筑業(yè)有待于發(fā)展,現(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種建筑正在來臨,那就是――人工智能建筑。他是社會發(fā)展的產(chǎn)物,是人們心理趨向的一個產(chǎn)物,所以,他是合理的。

        我們現(xiàn)在就應(yīng)該想一下現(xiàn)在的建筑是不是真的要走向人工智能,是不是下面還有更加先進(jìn)的建筑等待我們,我們面臨著這樣一個社會就不能推辭什么,只有,為了建筑業(yè)的新發(fā)展去努力,才是我們當(dāng)前應(yīng)該做的。不難看出,建筑業(yè)的發(fā)展不是單一方面的問題,而是,需要很多方面的協(xié)助才能有所發(fā)展的,對于,我們應(yīng)該勇于探索先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),使我國的建筑能夠成為國民的滿意產(chǎn)品,也同樣成為國際市場的搶手產(chǎn)品。

        總之短短的實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)的決心和信心。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短兩周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

        這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

        此次小學(xué)期我走出了學(xué)校,來到了工地實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實(shí)力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

        第三篇:采礦實(shí)習(xí)報告

        一、前言

        根據(jù)采礦工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃,20XX年7月20XX年9月,我在山西山陰中煤順通辛安煤業(yè)有限公司進(jìn)行為期2個月的合作教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)崗位綜采隊(duì)。通過1401面試采實(shí)習(xí),鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識,了解了煤礦各崗位的工作流程和安全工作規(guī)程,掌握了煤礦產(chǎn)業(yè)工作的基本技能,在實(shí)踐中找到了理論知識與實(shí)際操作的結(jié)合點(diǎn)。作為一名采礦專業(yè)的學(xué)生,實(shí)踐工作雖然十分勞累,但同時也帶給我更多的思考與省察。

        二、實(shí)習(xí)單位簡介

        山西xx中煤順通辛安煤業(yè)有限公司位于朔州市山陰縣,由匯永控股集團(tuán)投資創(chuàng)辦,根據(jù)山西省煤礦企業(yè)兼并重組整合工作領(lǐng)導(dǎo)組辦公室文件晉煤重組辦發(fā)〔20XX〕35號文件“關(guān)于朔州市山陰縣煤礦企業(yè)兼并重組整合方案(部分)的批復(fù)”,山西xx中煤順通辛安煤業(yè)有限公司由山西山陰辛安煤業(yè)有限公司、山西山陰辛莊煤業(yè)有限公司和部分空白區(qū)(包括封閉多年的山陰縣下漫溝煤礦)整合而成,整合主體為山西中煤順通煤業(yè)有限責(zé)任公司。整合后礦井井田面積由原來的2.617km擴(kuò)大到8.4447km,新增井田面積5.828km2,生產(chǎn)能力由45萬噸/年提高到120萬噸/年,并配套120萬噸/年的選煤廠。20XX年9月取得了山西省環(huán)保廳下發(fā)的環(huán)評批復(fù)(晉環(huán)函〔20XX〕2132號),該礦目前處于基建期,預(yù)計(jì)20XX年9月進(jìn)入試生產(chǎn)。

        該地區(qū)地質(zhì)條件好,煤層埋藏比較淺,煤層傾角小,瓦斯一氧化碳含量很低。故該礦進(jìn)行一井一面生產(chǎn),為斜井開拓,抽出式通風(fēng)系統(tǒng),副井采用無軌膠輪車運(yùn)輸,直接將人與物料與送到工作面,采用先進(jìn)的綜放技術(shù)。該礦配備一個綜采隊(duì)三個綜掘隊(duì)和一個炮掘隊(duì)。

        三、實(shí)習(xí)部門

        山西山陰中煤順通辛安煤業(yè)有限公司所分部門有:綜采隊(duì)、生產(chǎn)科、機(jī)電隊(duì)、機(jī)電科、安檢科、通風(fēng)隊(duì)、車隊(duì)、外包隊(duì)(主要負(fù)責(zé)掘進(jìn)、選煤工作)。礦領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我們的專業(yè)情況、人員數(shù)量及個人愿望,將我們安排在綜采隊(duì)實(shí)習(xí)。

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        1、安全培訓(xùn)由于煤礦行業(yè)的特殊性,實(shí)習(xí)的第一個環(huán)節(jié)就是安全培訓(xùn)。在安檢科的統(tǒng)一安排下,我們在安檢科、通風(fēng)隊(duì)、機(jī)電隊(duì)、綜采隊(duì)都進(jìn)行了系統(tǒng)的安全知識學(xué)習(xí)。通過為期五天的安全知識和礦上規(guī)章制度的學(xué)習(xí),我們對煤礦安全有了更深入的認(rèn)識,同時對實(shí)習(xí)單位有了進(jìn)一步了解。為接下來我們順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        2、主要工作內(nèi)容

        在實(shí)習(xí)期間,我在綜采隊(duì)工作,主要的工作內(nèi)容就是跟隨崗上工人一同上班,進(jìn)行生產(chǎn)學(xué)習(xí)。

        3、實(shí)習(xí)過程

        初到綜采隊(duì),由于在此之前沒有下井工作的經(jīng)歷,主任工程師和技術(shù)員帶領(lǐng)我們來到井下進(jìn)行實(shí)地講解與介紹。通過實(shí)地觀看和工程師的講解使我對書本上所學(xué)的煤礦生產(chǎn)設(shè)備采煤機(jī)、液壓支架、刮板輸送機(jī)、皮帶運(yùn)輸機(jī)等等有了具體的認(rèn)知,還有其生產(chǎn)流程有了更好的掌握。

        之后我們被安排每三人一組分別到兩個生產(chǎn)班進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),我被分到了四點(diǎn)班。剛到四點(diǎn)班很不適應(yīng),因?yàn)椴]有夜間工作的經(jīng)歷,經(jīng)過幾天的工作調(diào)整慢慢的得到了適應(yīng)。在跟班的過程中,由于考慮到安全問題,工人師傅并沒有讓我們干太多工作,更多的時間我們是在一旁觀看學(xué)習(xí)采煤機(jī)司機(jī)、拉架推鎦放煤工進(jìn)行工作,我們進(jìn)行的主要工作就是放煤。在這期間我感覺自己最大收獲是清晰知道了端部斜切進(jìn)刀割三角煤的進(jìn)刀方式,對采煤機(jī)的操作有了一定的認(rèn)識。同時對推前溜移架拉后溜的技巧有了一定的掌握。

        在采煤班跟班學(xué)習(xí)了幾天后,我們六人就被安全礦長安排去采空區(qū)頂部山上進(jìn)行縫隙回填工作?;靥罟ぷ鬟M(jìn)行了二十天左右,在此期間,天氣好時我們就上山回填,天氣不好時我們就下井,在井下跟隨技術(shù)員粉刷單體液壓支柱還有對其進(jìn)行噴號碼,并對移動變電站進(jìn)行粉刷等。在回填工作中,通過學(xué)習(xí)我知道了開采影響范圍的計(jì)算,知道了回填工作的重要性。同時還鍛煉了我吃苦耐勞的毅力。

        結(jié)束在山上的回填工作后,我們又回到綜采隊(duì),但我們并沒有繼續(xù)跟隨工人一起上班工作,而是更多時候是跟隨技術(shù)員下井進(jìn)行工作,有時也會在地面跟隨工作人員進(jìn)行庫房的整理工作。在綜采隊(duì)工作到我們實(shí)習(xí)結(jié)束。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過這次實(shí)習(xí),中煤順通辛安煤業(yè)有限公司給我留下了非常深刻的印象。首先,礦領(lǐng)導(dǎo)在管理方面十分有研究,對煤礦的管理效果十分顯著,使煤礦企業(yè)呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,使我們這些未參加工作的學(xué)生對煤礦有了新的認(rèn)識;其次,辛安煤礦給人的感覺所有員工都十分團(tuán)結(jié),工作態(tài)度也十分認(rèn)真與積極,員工的素質(zhì)普遍很高;再者,煤礦在員工待遇方面十分優(yōu)越,工資高、福利好、節(jié)禮多,這讓員工在這里有了很好的生活環(huán)境和很高的工作熱情。

        在實(shí)習(xí)過程中我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,踏踏實(shí)實(shí)工作,切實(shí)做到了學(xué)以致用,發(fā)揚(yáng)了我校老采人的精神,得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在實(shí)習(xí)過程中我清醒看到自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),這讓我回到學(xué)校的學(xué)習(xí)工作有了很強(qiáng)的針對性。實(shí)習(xí)期間,主要體會是在工作中要:多提問、多匯報、多動腦、多動筆、多注意。在干中學(xué)、學(xué)中干,不斷在實(shí)踐中增長知識才干。

        六、個人想法和建議

        對于辛安煤業(yè)的管理與運(yùn)營,我個人認(rèn)為,是很成功的。當(dāng)然,不可能是完美的,實(shí)習(xí)期間,我只感覺存在一處的問題,那就是外包。煤礦某些工作環(huán)節(jié)向外承包會有效減少煤礦工作壓力和管理上的繁雜,并在生產(chǎn)成本上也會有很好的幫助。但外包隊(duì)無法做到礦上的高要求,員工整體素質(zhì)也有待提高,這對整個辛安煤礦的企業(yè)形象的有一定的影響。如果礦領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)⑼獍?duì)問題解決好,那既能減少生產(chǎn)成本,簡化管理,還能保證企業(yè)形象。另外,我感覺礦領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該注重下企業(yè)文化建設(shè),豐富員工生活。為辛安煤礦注入更多的活力。

        七、結(jié)束語

        兩個月的實(shí)習(xí)雖然很短,但我受益匪淺,對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對以后的工作有了心理準(zhǔn)備。認(rèn)識到了自己的不足,找到了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。大學(xué)還剩下最后一年,我要抓緊時間充電,為以后工作做好準(zhǔn)備,做一個合格的優(yōu)秀的大學(xué)生!這次實(shí)習(xí),也是我初涉社會的開端,邁向令人期待的未來,我會努力前行。

        八、致謝

        感謝礦業(yè)學(xué)院的老師和匯永控股集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供如此寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會和優(yōu)越的實(shí)習(xí)環(huán)境。

        感謝礦業(yè)學(xué)院院長張宏偉老師、環(huán)境學(xué)院書記宋子嶺老師在百忙之中來到辛安煤礦看望我們。

        感謝山西山陰中煤順通辛安煤業(yè)有限公司各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供優(yōu)越的待遇。感謝綜采隊(duì)所有領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們的極大幫助。

        第四篇:認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        一、概述:

        1、實(shí)習(xí)時間:20xx年x月x日——20xx年x月x日

        2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):河北省張家口市

        3、實(shí)習(xí)單位:張家口星巢裝飾工程有限公司

        4、實(shí)習(xí)部門:設(shè)計(jì)部

        5、實(shí)習(xí)內(nèi)容——室內(nèi)設(shè)計(jì):

        (1)查閱資料、案例,熟悉工作內(nèi)容

        (2)學(xué)習(xí)專業(yè)書籍資料及材料基本知識,學(xué)習(xí)軟件,繪制效果圖

        (3)掌握設(shè)計(jì)流程,對市場、客戶需求有所了解

        (4)學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案編寫

        二、實(shí)習(xí)目

        社會實(shí)踐是進(jìn)行自我能力培養(yǎng),以及提升自己一個重要方式。在大學(xué)生涯即將結(jié)束最后一年,我們即將走上工作崗位,因此就業(yè)是比較重要事情,我非常珍惜能在最后一個暑假進(jìn)入到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)機(jī)會。這次實(shí)習(xí)不僅僅是給我一個認(rèn)識社會、了解社會,提高自我能力重要機(jī)會;也是將在學(xué)校所學(xué)專業(yè)知識與設(shè)計(jì)實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專業(yè)知識,為今后專業(yè)課程及其產(chǎn)品設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);不僅可以加深對各種工作程序了解,將自己專業(yè)知識加以鞏固,找出自身不足;同時也可以培養(yǎng)自己與他人溝通能力,向他人表達(dá)自己設(shè)計(jì)思想能力;此外還可以端正自己做事認(rèn)真態(tài)度和看待問題方式,也是對自己綜合素質(zhì)培養(yǎng),鍛煉和提高。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        我實(shí)習(xí)時間是7月21號到8月20號,剛開始來到公司,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是看看逛逛,最終還是公司里老師給我指了條路,先是給了我一些資料看了下叫我熟悉了下公司環(huán)境,接著給了一些案例材料叫我先按上面東西做,說實(shí)話我以前在學(xué)校時候也這樣做過,不過效果不太好,而現(xiàn)在有老師在旁邊,有不懂就問,這使我受益非淺。在做東西時候確實(shí)也一如既往遇上問題但是經(jīng)過老師指點(diǎn)很快也就明白了下來,而且在這里學(xué)到了很多以前都沒有學(xué)到東西,比如在做一個模型時候帶我?guī)煾涤梅椒ǎm然最終效果是達(dá)到一樣但是使用起來就是快多,這樣讓我明白了什么是工作效率,在行業(yè)競爭當(dāng)中如果你效率跟不上別人在本行業(yè)中也是一樣很難有立足之地。

        在隨后實(shí)習(xí)里,公司給了很多專業(yè)學(xué)習(xí)資料,讓我進(jìn)行詳細(xì)學(xué)習(xí)。以及拿了許多關(guān)于公司和產(chǎn)品資料讓我閱覽。這些都在以后項(xiàng)目研究當(dāng)中起到了很大作用。在公司實(shí)習(xí)過程中,還接觸到了很多專業(yè)方面東西,我知道計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)是將來工具,在學(xué)好本專業(yè)前提下,我對計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了巨大興趣并閱讀了大量有關(guān)書籍,經(jīng)過一陣時間產(chǎn)品資料熟悉,開始實(shí)際操作Photoshop,Rhino,CAD,3D等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件,在老員工指導(dǎo)下,使我電路繪圖更加快捷順手。此外對設(shè)計(jì)流程更加熟悉包括:設(shè)計(jì)尺寸圖,方案分析,設(shè)計(jì)效果圖,整體效果圖,局部效果圖,工程預(yù)算,簽訂合同、協(xié)議等。

        此外我對裝修設(shè)計(jì)基本知識有所了解,因?yàn)樾枨鬅o限,而預(yù)算有限,所以就必須把基本需要和更好需要區(qū)分開,預(yù)算要努力去明確,否則難以控制結(jié)算,其中最高值是不可突破,最低值則是技術(shù)上必須要全部實(shí)現(xiàn)東西,這由設(shè)計(jì)師來確定。同時要親自了解市場,因?yàn)楫?dāng)前市場上新產(chǎn)品層出不窮,很多產(chǎn)品包含了一整套解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都使設(shè)計(jì)施工一體化,采用了這些產(chǎn)品將會使裝修整體效益大幅度提高。難以實(shí)現(xiàn)就要盡早舍棄,主要是考慮絕大多數(shù)生活及其需要配備設(shè)施,重點(diǎn)又在于其中對生活質(zhì)量至關(guān)重要部分(比如主人自用衛(wèi)浴、餐廚)。

        在實(shí)習(xí)過程中,我還接觸到許多常用材料,對材料基本知識了解更加深刻。如木工類板材、木線、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨等,各種實(shí)木門、復(fù)合材料門、塑鋼門、各種實(shí)木地板及復(fù)合木地板,五金配件類、各種門鎖、合頁、抽屜軌道等等,還有電器燈飾及水暖器材、鋁合金不銹鋼及玻璃、鐵藝類,地毯、壁掛、墻紙類,石材,瓷磚,油漆、涂料,消防,安防器材等等。

        接著安排給我項(xiàng)目方案編寫,別看表面是文字編寫工作,卻在項(xiàng)目競標(biāo)當(dāng)中起到了關(guān)鍵性作用,這些都對我辦公軟件能力提高,以及技術(shù)方案編寫經(jīng)驗(yàn)有很大幫助。項(xiàng)目進(jìn)行當(dāng)中,還涉及到材料購買,需要進(jìn)行詢價,報價,議價等實(shí)際操作,且公司經(jīng)常有產(chǎn)品發(fā)出,因此也接觸到了相關(guān)合同、發(fā)票和其他單據(jù),這些單據(jù)大大加強(qiáng)了我實(shí)踐操作能力,也讓我對如何填寫這類單據(jù)有了進(jìn)一步認(rèn)識??傊?,凡事都需要虛心用心學(xué)習(xí),這樣才能夠掌握實(shí)踐操作。

        這一次本專業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西,加深了對本專業(yè)了解,對我將來工作有很大幫助,會讓我終生受用。

        四、實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過這次實(shí)習(xí),使我接觸到了設(shè)計(jì)和生產(chǎn)實(shí)際,加深了對所學(xué)專業(yè)在企業(yè)和設(shè)計(jì)公司中所處地位和作用認(rèn)識,通過觀察和分析一些實(shí)際設(shè)計(jì)案例,深入了解設(shè)計(jì)程序與方法,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定收獲。進(jìn)一步拓寬我們所學(xué)專業(yè)知識和視野,學(xué)到了很多在學(xué)校和書本上學(xué)不到知識。通過實(shí)際設(shè)計(jì),以及設(shè)計(jì)師介紹與講解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)知識條理化、系統(tǒng)化,使所學(xué)過理論知識得到印證、深化、鞏固、充實(shí)。培養(yǎng)了我了解并收集設(shè)計(jì)案例,培養(yǎng)獨(dú)立觀察、調(diào)研、分析和解決實(shí)際設(shè)計(jì)問題綜合能力。

        實(shí)習(xí)單位經(jīng)理和同事給了我很多機(jī)會參與他們設(shè)計(jì)使我懂得了很多以前難以解決問題和將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對問題,如:前期策劃和后期制作等等。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面知識,使我向更深層次邁進(jìn),對我在今后社會當(dāng)中立足有一定促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面工作單靠這這幾天實(shí)習(xí)是不行,還需要我在平時學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)積累,不斷豐富自己經(jīng)驗(yàn)才行。我面前路還是很漫長,需要不斷努力和奮斗才能真正地走好。

        實(shí)習(xí)是理論與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,是從理論到實(shí)踐過程,這次實(shí)習(xí)讓我明白了理論知識重要性??梢宰屛覍ψ约寒厴I(yè)設(shè)計(jì)課題有進(jìn)一步認(rèn)識,也堅(jiān)定了自己對所選課題信心,同時也讓我明白了理論與實(shí)踐結(jié)合是非常重要。

        這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力提高起到了促進(jìn)作用,增強(qiáng)了我們今后競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

        第五篇:專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報告

        在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

        一、實(shí)習(xí)目的

        通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時,培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會 到嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高我們的組織觀念。

        我們在實(shí)習(xí)中解到工廠供配電系統(tǒng),尤其是解到工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),使我開闊眼界、拓寬知識面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我們以后在質(zhì)的變化上奠定有力的基礎(chǔ)。

        通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起重要作用。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (一)安全教育

        一 、事故的發(fā)生及其預(yù)防:

        1、事故發(fā)生的因素 人為因素――不安全行為 物的因素――不安全因素;

        2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

        (1)、管理層因素;

        (2)、違章: a、錯誤操作 b、違章操作 c、蠻干

        (3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

        二、入廠主要安全注意事項(xiàng):

        1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷 4、防止高處墜落 5、防止車輛傷害 6、防止觸電 7、防止機(jī)械傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

        三、設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:

        1、在各種儲罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

        2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

        3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

        4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

        5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺,比要時由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

        6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

        7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時,必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

        8、在容器內(nèi)工作時因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防 爆型燈具

        9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

        10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

        (二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

        (三)、學(xué)習(xí)和解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

        (四)、解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動定額和成本核 算的方法。

        (五)、解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

        (六)、學(xué)習(xí)和解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

        (七)、解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

        (八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行社會主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

        (九)、控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動化管理系統(tǒng)。

        三、實(shí)習(xí)過程

        1、理論與實(shí)際的結(jié)合 為能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

        2、實(shí)習(xí)日記 在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到實(shí)習(xí)日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。

        3、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,講解安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。

        4、組織參觀 在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀,以便解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識,和更加準(zhǔn)確理解工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重解先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

        5、車間實(shí)習(xí) 我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,圓滿完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

        四、其它活動

        在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等

        五、部分設(shè)備簡介

        均速管 均速管流量傳感器(以下簡稱均速管)是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡便,特別適合大口徑管道流量的測量。

        一、采用標(biāo)準(zhǔn) JBIT5325

        二、主要技術(shù)參數(shù):

        1、精度等級1.5、2.0

        2、測量管徑DN25∽3000mm

        3、工作壓力小于等于40Mpa

        4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

        5、環(huán)境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測介質(zhì)必須充滿整個管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動非臨界流的流體。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測量裝置。該裝置是由一個與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測量,由于其具有以下特點(diǎn): 靈敏度高,性能穩(wěn)定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測量。

        閥式孔板節(jié)流裝置,分高級、簡易兩種,其共同特點(diǎn)如下:

        1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價格低廉;

        2、檢測元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;

        3、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;

        4、檢測件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。

        采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有: GB/T2624----93 流量測量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 SY/T6143----1996 管測量充滿圓管的流體流量 JJG640------94 差壓式流量計(jì) JJG193------96 閥式孔板節(jié)流裝置

        六、實(shí)習(xí)感悟

        生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

        通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們解和掌握變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們解和掌握變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

        在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深解,更加重要的是更正我們的勞動觀點(diǎn)和提高我們的獨(dú)立工作能力等。

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