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第一篇：水電實習報告
水電實習報告范文4篇
本文是關于水電實習報告范文4篇，僅供參考，希望對您有所幫助。
短暫的施工實習很快便結束了，在這次施工實習過程中，我在專業(yè)老師的帶領下，在實習工地的工程師的指導下，我對實習過程出現(xiàn)的專業(yè)知識困惑和問題，虛心向他們請教和學習，通過這次實習，我收益匪淺，不僅學到了許多專業(yè)知識，而且還從老一輩的水利工程專家那學到了許多做人處世的道理，現(xiàn)將實習以來的心得體會總結如下：
由于我們是在學校學到專業(yè)課時才進行這次實習的，因此這次實習是比以往任何一次實習都更具有針對性和實踐意義。在學完專業(yè)基礎課后，才開始實習的，通過這次實習，使我更充分地理解了專業(yè)知識學習，進而在今后的工作和學習中更好地掌握和運用專業(yè)技能。
首先，通過這次畢業(yè)實習，使我更深刻地了解水利水電工程專業(yè)知識。大學三年在學完專業(yè)基礎課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實的專業(yè)知識，但在校期間所學的內(nèi)容都是理論知識，除上課程認知識習和假期專業(yè)實習外，在實踐中學習和運用已學理論知識還遠不夠。通過這次實習，我對以前學習和實習中存在的問題和不足有了正確的認識。
以前課本上學的知識都是水利水電工程中最基礎的內(nèi)容，所運用的模型和原理也是最簡單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運用我們所學的知識和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實，這些基本知識和原理很多我們都學過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實際問題，則需要我們在實踐中不斷學習和總結。
“學以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。例如：我們在上次暑假實習時，我對工程采用基礎靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解，因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此，我推測是
該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重，我向項目負責人請教后得到了肯定。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們：如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復雜，其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以，除了將所學的運用于工程中，還應注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法，從小處、細微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次施工實習，使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作，我們都應該注重提高施工管理效率。這次施工實習的工程局，他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在三峽水利樞紐工程實習，在建三峽大壩時運用的都是世界一流水平的管理系統(tǒng)和管理模式，使我感受特別深刻。
水利工程施工管理要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務量更大，但這直接關系到工程的進度和效率。三峽水利工程工作人員各司其職，各項工作開展的有條不紊，工人們在工地上忙碌但有序，施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離，認真將施工工作效率提高到最佳，而項目工程負責人則在工地現(xiàn)場指導。因此各項工作都在計劃進行中。
通過這些引入先進管理模式和科學管理方法，施工效率有了很大提高，這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可續(xù)性。
最后，通過這次施工實習，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實，在這么短暫的施工實習中真的很難學到更多的知識和技能。但是，在這幾天的施工實習中我從更全面的角度認清了今后所從事水利工程工作所需努力的方向。正如在實習中老師和工程師所說：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學習”。的確，從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼耍鎸δ敲炊嚅L期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實習環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點，主要有以下三點：
一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在學校認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識和技能。
二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于專業(yè)實習時間較少，因此很難將所學知識運用與實踐中去，通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們在工作崗位上，一定要抓住機會，多向從事水利工程的前輩學習，同時要轉(zhuǎn)換學習方法和態(tài)度，改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式，應主動積極向他人學習和請教，同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。
三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習，我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。
水利施工實習很快就告一段落了，但通過這次短短的實習，我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識，這些新的收獲，將對我走上崗位的工作具有更實際的指導意義。
實習目的：
認識實習是水工專業(yè)的一個重要的實習性教學環(huán)節(jié)，通過2-3天的認識實習，使學生對水利樞紐及各組成部分有一個初步的感性認識，了解各種水工建筑物的特點和類型，了解水利數(shù)九的運行和管理方法，為即將開始的專業(yè)課的學習打下基礎。
實習時間： 20xx年7月7日—20xx年7月9日
實習地點：xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村
實習內(nèi)容：
熟練掌握實習水利樞紐布置以及各種水工建筑物的作用，包括擋水建筑物、泄水建筑物、輸水建筑物等。了解實習電廠水力發(fā)電機組的型號，基本參數(shù)，運行狀態(tài)，性能狀態(tài)；了解廠房的結構，布置情況，及不同平面的布置情況；了解實習電廠開關站的布置與作用。
7月4日下午1：30，我們開了動員大會。老師講了一些實習在外的注意事項和行程安排。
7月7日早8點，我們就在a樓門前集合，我們每人都背個包帶著東西，不過很明顯的，普遍男生的包比女生的小還少。由于地方不是很遠，我們水工專業(yè)兩個班乘坐校車去了xx村。車在路上開了快兩個小時，把我們帶到xx航電樞紐工程的施工地點讓我們大體參觀了一下。
我一下車，首先看到的是一條很長很長的大橋，兩旁就是水電樞紐的工程，浩大的江水從上游滾滾而下，氣勢非常宏偉。工程建筑非常壯觀，我們沒有停留很久，馬上就上車去了住處。住處是一家農(nóng)家旅館，雖然不大，環(huán)境也不是很好，但我感覺很自由，像在家一樣。而且集體住在一起，感覺很有意思。
中午休息了一下，下午2點我們集合出發(fā)，前往xx航電樞紐工程。我們步行到那里，老師領著同學走一段，講一段。主要是講大壩的構造及各個部件的名稱、作用、原理，還有運行時的步驟。從中我了解了很多知識，我在工程制圖中看到過閘門，如今看到了實物，還知道了它運行時是怎么做的，真是讓我把理論和實習結合了起來。我們實習的這個工程已經(jīng)不是象以往一樣把閘門吊起來放進槽內(nèi)，而全是用電腦就可以操控的，真是科技越來越先進了。此閘門還設計有“人”形的，是為了能抵抗更大的壓力，設計獨特；在工程中有一個船閘，用來航運。有兩個閘門，閘門一般是關閉的，當船只從上游來時，把上閘門打開，使上游水位和閘門中間的水位相平，船行到閘門之間，再把上閘門關閉，開啟下閘門，當下游水位和中間水位相平，船只就可以向下游行去。當船只從下游行向上游時，反之即可。由于通過比較麻煩，老師告訴我們說一般是幾條船一起過；我還看到和知道了土壩，它是用當?shù)氐耐林傻膲危脕頁跛员闶┕?；等等。面向上游，可以看到工程布置為：船閘、10孔泄洪閘、水電站、28孔泄洪閘、1.95公里的土壩。
7月8日上午，老師給我們看了許多圖紙，是xx航電樞紐工程的各部分設計
圖紙，圖紙很多，每張圖都很嚴謹，它并不象我們學工程制圖時只有一個審核，它們有兩個，也許更多的審核校驗?？梢娝こ淌琼椆ぷ鲊乐?shù)娜蝿铡?/p>
10點鐘我們聽了一堂非常生動的課，老師請來了施工技術人員為我們簡單介紹了xx水利航電樞紐工程的情況。首先技術人員講了一個工程從開始到結束其中所要經(jīng)歷的程序。我簡單記錄如下：
1、提出想法。
2、上交《預可行性研究報告》，獲批后再上交《可行性研究報告》。
3、立項。提交《初步設計報告》
4、施工圖設計
5、招投標。如管理標、施工單位標。
6、工程施工。一般要4—6年。
7、竣工驗收
8、質(zhì)量保修
在此期間所要履行的制度：
1、項目法人責任制
2、招投標，管理標，施工單位標的相關制度
3、監(jiān)理制
4、質(zhì)量終身制
隨后，工程技術人員講了xx航電樞紐工程的有關信息，先是講了航電工程的概念：航電工程是以航運為主，同時可以發(fā)電的一項為社會造福的工程。
xx航電樞紐工程在水利開發(fā)時綜合考慮到:水庫調(diào)節(jié),防洪,發(fā)電,澆灌,航運,供水,漁業(yè),旅游,環(huán)保,河流治理,等等各項工作。雖然也許經(jīng)濟效益不會很大，但社會效益很高。其為xx市帶來的巨大益處是不可估量的。
它的位置在xx省xx市xxxx鎮(zhèn)xx村。上游是xx，下游是xx。所在的江是xx，下游將匯到xx。
然后工程技術人員又講了xx航電樞紐工程的行進過程：此項工程早在50年代就有規(guī)劃，到了1994年規(guī)劃才得以批準。
XX年，宋書記提出在xx市道外區(qū)建立橡膠壩，可是這樣不能解決航運的問題，于是他要求制定一套可行方案來解決問題。
XX年10月，提交了《預可行性研究報告》，并勘察地形。
XX年4月，《預可行性研究報告》獲得批復。同年9月，提交了《可行性研究報告》。
XX年4月，提交了《初步設計報告》。
XX年4月，工程正式開工。計劃XX年10月完工，且現(xiàn)行進度符合計劃的進程。
之后又講了工程的規(guī)模，當時還有些概念聽不懂，于是我在網(wǎng)上找到了一些水庫特征值的概念。水庫特征值水庫規(guī)劃設計與運行中作為設計和控制運用條件的若干特征庫水位及特征庫容。這些特征值反映了水庫的規(guī)模、效益與運用方式，常要通過經(jīng)濟分析和綜合比較選定。特征庫水位水庫在各時期和遭遇特定水文情況下，需控制達到、限制超過或答應消落到的各種特征庫水位。
主要的特征水位有：1、正常蓄水位，指水庫在正常運用情況下，答應為興利蓄到的上限水位。它是水庫最重要的特征水位，決定著水庫的規(guī)模與效益，也在很大程度上決定著水工建筑物的尺寸。2、死水位，指水庫在正常運用情況下，答應消落到的最低水位；3、防洪限制水位，指水庫在汛期答應興利蓄水的上限水位，通常多根據(jù)流域洪水特性及防洪要求分期擬定。進行水庫調(diào)洪計算時，可以此水位作為起算水位4、防洪高水位，指下游防護區(qū)遭遇 設計洪水 時,水庫達到的最高洪水位;5、設計洪水位，指大壩遭遇設計洪水時，水庫達到的最高洪水位；6、校核洪水位，指大壩遭遇校核洪水時，水庫達到的最高洪水位。
特征庫容相應于某一水庫特征水位以下或兩個特征水位之間的水庫容積，一般均指壩前水位水平面以下的靜庫容。主要的特征庫容有：1、死庫容，指死水位以下的水庫容積。2、興利庫容，亦稱調(diào)節(jié)庫容，指正常蓄水位至死水位之間的水庫容積。3、防洪庫容，指防洪高水位至防洪限制水位之間的水庫容積。4、調(diào)洪庫容，指校核洪水位至防洪限制水位之間的水庫容積。5、重疊庫容，指正常蓄水位至防洪限制水位之間的水庫容積。這部分庫容既可用于防洪，也可用于興利。防洪庫容與興利庫容完全重疊時，正常蓄水位即為防洪高水位。防洪庫容與興利庫容完全分開時，正常蓄水位即為防洪限制水位。6、總庫容，指校核洪水位以下的水庫容積。它是劃分水庫等級的主要依據(jù)之一。
一、概述
實習時間：XX年6月6日—XX年6月18日
實習地點：富順黃泥灘水電站
二、實習目的及意義：
通過實習，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術結合起來，讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識;并從實習中提高我們的交流團結協(xié)作能力，用所學過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，實習還是我們在大學期間的最后一次特殊的學習，是一門意義重大的必修課，給我們?nèi)ル娏Σ块T工作打下扎實的基礎，同時也為繼續(xù)深造的同學一次實踐的機會。
三、實習單位簡介：
富順黃泥灘電站是一座位于沱江流域的小水電站，它屬于四川富益電力股份有限公司，而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號，保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“a級納稅信用等級”。
富順黃泥灘電站以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米，為下游農(nóng)業(yè)灌溉等提供了很多方便;電站內(nèi)現(xiàn)有三臺發(fā)電機組，每臺機組的裝機容量是6900kw，設計年發(fā)電量合計1.73萬千瓦時，供電人口100萬人，受益面積15萬公頃。
四、實習內(nèi)容：
當我來到黃泥灘時，心情特別激動，這是我平生第一次進入水電站，也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習。
到站當天，受到電站領導和員工的熱情接待。隨后，由領導給我們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定，由于我們是進行的電方面的操作，所以需時時處處注意安全，切實尊守安全操作規(guī)程，聽從安排，長能確保人身、設備、儀器的安全，避免給個人和集體造成損失。當我們了解完這一切后，正式進入實習環(huán)節(jié)。
首先，我們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房，廠房又分為上部結
構和下部結構，上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等，并傳遞給卞部結構;下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發(fā)電支承結構，將荷載分布傳給地基和防滲等。接著我們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備，那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài)，比如發(fā)電機運行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數(shù)據(jù)來檢查運行狀態(tài)，所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查，他們邊工作的同時邊給我們講解有關設備的工作狀態(tài)和解答我們提出的各種問題，我們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理，并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來我們觀看了巨大的水輪機，共有三臺，連接水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房，我們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘，工程師給我們講解了船閘的構造及用途等。
接下來的幾天，我們先聽取了站內(nèi)工程師們的講座。講座內(nèi)容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入廠的注意事項和操作規(guī)程等。著重對以下內(nèi)容作的具體的講解：
(一)水電站基情況：水電站建設投資大，電站建成后運行成本較低，水能是一種環(huán)?？稍偕哪茉?，利用水電站機組開停比較方便可以做為調(diào)峰的職能。小型水電站對環(huán)境無大的影響，發(fā)電效率很高，能源利用率可達到80%，調(diào)節(jié)庫區(qū)水量。不足之處是受自然環(huán)境影響較大，壩式水電站涉及庫區(qū)圍堰的淹沒。電站按單機容量可分為大中小水電站。組成：擋水線路、泄水線路、排沙設施、發(fā)電引水系統(tǒng)、發(fā)電系統(tǒng)工程(主要設備水輪發(fā)電機組)、燈泡換流式機組(黃泥灘)、出口開關額定電壓6300kv主變35kv、調(diào)速裝置、勵磁裝置、冷卻系統(tǒng)。水力發(fā)電工藝流程原理：水的勢能通過流道推動水輪機的轉(zhuǎn)動(水能-機械-能電能)轉(zhuǎn)子隨水輪機一起轉(zhuǎn)動(制動裝置由汽壓、油壓、水壓操動)。主接線一次線路連接原則：運行可靠、檢修方便、連接經(jīng)濟。
(二)電業(yè)安檢作業(yè)規(guī)程：“安全生產(chǎn)、均勻合作”;電力作業(yè)安全適用于：發(fā)
電、變電、配電農(nóng)戶和其安電氣設備;安規(guī)：高壓設備對地電壓大于250v低壓設備對地電壓小于或等于250v;安全措施分類：全部停電、部分停電、不停電;保證安全的組織措施：工作票制度。
剩下的日子，我們按照規(guī)定，進行了水機運行、中控運行、機械檢修、電氣檢修等實際的操作，具體內(nèi)容如下：
(一)水機運行
首先了解水輪發(fā)電機的銘牌：型號sf16—1613300。額定電流611a，額定容量6900kva，額定電壓6300v，額定功率因數(shù)0.9(滯后)，額定頻率50hz，相數(shù) 3，飛逸轉(zhuǎn)數(shù)360r/min，額定勵磁電流325a，額定勵磁電壓260v。再觀看周圍的控制設備，那些都是記錄著有關發(fā)電機的運行狀態(tài)，如發(fā)電機運行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。
黃泥灘用是是貫流式水輪發(fā)電機，對于貫流式水輪發(fā)電機有如下技術要求：
1、發(fā)電機為臥式燈泡貫流式結構，與水輪機共用一根主軸、反向推力軸承與徑向軸承共用同一油槽。正向推力軸承和徑向軸承均沒有高壓油頂起裝置。
2、發(fā)電機采用密閉強迫行循環(huán)空氣冷卻系統(tǒng)，設有了高效軸流同機和6個空氣冷戰(zhàn)卻器。
3、定子、轉(zhuǎn)子繞組均采用f級絕緣結構。
4、主引出線方位為+y偏-x方向5度，中性引出線方位為+y偏+x方向5度。
5、發(fā)電機沒有縱、橫聯(lián)接阻尼繞組及一個接地碳刷裝置。
6、測量發(fā)電機各部位溫度，在定子槽內(nèi)沒有18個平面鋼熱電阻測量元件，在正反推力軸承、導軸承及各部位溫度導軸承及空氣冷卻器處均埋沒wzc-200型溫度計并沒有信號測溫裝置。
7、發(fā)電機采用機械制動裝置，制動器采用氣壓復位，制動器工作氣壓0.7mpa，在30%~35%額定轉(zhuǎn)速時連續(xù)制作，制動時間約2min。
8、發(fā)電機各部分冷卻器允許最大工作水壓0.25mpa，試驗壓力為0.4mpa。
9、發(fā)機沒有4個容量為XXw的中熱器。
10、發(fā)電機采用可控硅谷自并激靜止勵磁系統(tǒng)。
11、發(fā)電機沒有水霧滅火裝置。
(二)中控運行
利用微機控制回路的接線原理，觀察記錄各運行數(shù)據(jù)，主要控制方式有利用控制裝置和接線回路按指定的要求控制回路，斷路器控制回路(電站和變電所重要元件)。
高壓斷路器有手動式(交流電源)、電磁式(直流電源)、彈簧式(交直流兩用電源)。
利用信號回路觀察一次回路的各種狀態(tài)。
事故信號分為有自動復歸信號、閃光母線信號、中央復歸信號。
操作機構分為以下幾種：1、手動操作機構(操作作手柄)結構簡單，成本少，但不能自動重合閘。2、電磁操做機構應用廣泛，對電源要求高，噪聲振動大。紅燈指示合閘狀態(tài)，綠燈指示分閘狀態(tài)(狀態(tài)監(jiān)視和回路監(jiān)視)。3、彈簧操作機構，消耗功率不大、機械閉鎖。
(三)機械檢修
機械檢修的內(nèi)容主要有以下幾個方面：1、主機 2、電機維護3、水系統(tǒng)：技術供水泵、消防水泵、水池、排水泵 4、油系統(tǒng) ：壓力油泵、高壓減載油泵、地位油泵、集油泵 5、氣系統(tǒng) ：中、低壓空氣機 6、起閉系統(tǒng)：尾水工作門、進口檢修門、攔污柵、行車、電動葫蘆 等等。
空氣冷卻循環(huán)為：風機——轉(zhuǎn)子——氣隙——定子——空氣冷器——風筒——風機。
接力器：油壓動作、接力器動作、調(diào)節(jié)活塞。
燈泡貫流式水輪發(fā)電機：磁極裝配、轉(zhuǎn)子支架、轉(zhuǎn)子支配、磁極線圈、軸承裝配、軸承下游蓋、潤滑油管裝配、徑向軸瓦、軸承座、軸承支架、通風系統(tǒng)、油泵裝置。
(四)電氣檢修
進行電氣檢修先，首先觀看電氣配電柜注意事項(轉(zhuǎn)換門開關前務必先斷開空氣斷路器然后再轉(zhuǎn)換刀開關)。
電氣配電柜包括：風機油泵，母線聯(lián)絡閘主廠配電箱，報警裝置逆變電源，ac/dc220v，勵磁電流互感器柜，電調(diào)用互感器柜，測量用互感器柜，發(fā)電機出口
開關柜，(jy/v2-10)6000v600a主變低壓側(cè)開關柜，電電機出口開關柜，測量，調(diào)用，勵磁用互感器柜升縮器(控制水量)等。
(五)參觀變電站
在工程師的帶領下，我們先后到了意志變電站和安河變電站，觀看了變電站的變壓器的一次和二次實物接線，同時還觀看了電氣配電室，工程師給我們講解了變壓器的保護裝置以及接線方法，各個開關刀閘所控制的器件以及原理作用等。最后觀看了中控室和它的自動控制裝置以及各類儀器儀表。
五、實習總結
通過短暫的實習，讓我受益非淺，以前覺得書本上很空洞的東西現(xiàn)在清楚明了了許多，我真正的感到了“實踐出真知”這句話的內(nèi)涵，自己親身實踐的東西是自己永生難忘的。從小的方面來說，我身切體會到了做好自己工作的重要性，在做事之前，要周全考慮到各個方面，特別是我們學理工的，更要有邏輯思維和一絲不茍的態(tài)度來對待事情，例如：在電站中和工作人員一塊實習，必須認真負責，要記錄好那些數(shù)據(jù)，并且要檢查那些機組的運轉(zhuǎn)是否正常，記錄完一定數(shù)據(jù)還要分析，這些都是技術員必須認真做好的，因為分析數(shù)據(jù)可以早發(fā)現(xiàn)機組運行時的一些運行即將出現(xiàn)的問題，從而做好檢修工作，不然的話，若機組一出現(xiàn)故障，那損失是相當巨大的。正是因為他們對工作認真負責、一絲不茍，所以從未發(fā)生過重、特大安全事故，希望他們繼續(xù)保持發(fā)揚這種精神。這是我們應該學習的精神。
一、實習目的生產(chǎn)實習是教學與生產(chǎn)實際相結合的重要實習性教學環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習過程中，學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實習知識。在向工人學習時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實習中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近
一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設計、建筑供配電系統(tǒng)課程設計奠定基礎。通過參觀四川第一化工集團自動化系統(tǒng)，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。
通過生產(chǎn)實習，對我們鞏固和加深所學理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、實習內(nèi)容
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側(cè)，以發(fā)電為主，是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發(fā)的最上游一級電站，也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米，壩址控制流域面積9.71萬平方公里，總裝機容量90萬千瓦，年均發(fā)電量40.41億千瓦時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程1310米，最大壩高105米，壩頂長度356米。
橋水電站大壩施工于XX年8月份開工，XX年11月22日大江截流順利合龍，XX年5月10日基坑開挖達到1205米設計高程，同年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。XX年7月18日，大壩混凝土澆筑全線封頂，實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成，取得了安全、質(zhì)量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局，對百米高壩16個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現(xiàn)下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。
橋水電站是瀾滄江干流下游河段“兩庫八級”中的第一個梯級電站，上游是中游河段的最后一個梯級——苗尾水電站，下游是已經(jīng)投產(chǎn)發(fā)電的小灣水電站。
橋水電站裝機容量90萬千瓦，安裝4臺單機容量為22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機組。水庫正常蓄水位1307米，庫容3.16億立方米，調(diào)節(jié)庫容0.49億立方米。該電站總投資約為89億元，投產(chǎn)后，可保證出力15.13萬千瓦，年發(fā)電量40.41億千瓦時，為“云電送粵”再添一個穩(wěn)定電源點。
電站大壩為碾壓混凝土重力壩，長356米、最大壩高105米。工程施工由中
國水電四局和十四局負責，承擔設計的是中國水電工程顧問集團西北水電勘測設計研究院，主機設備由東芝水電設備(杭州)有限公司承制。
___發(fā)電廠位于____縣境內(nèi)，是一個集發(fā)電、防洪、航運等多功能于一體的特大型水電廠。電站于85年3月正式動工興建，第一臺機組于92年9月投產(chǎn)發(fā)電，最后一臺機組于95年6月投入運行。電站總裝機容量1210mw，正常蓄水位223m，相應庫容26.12×108m3，單獨運行死水位204m，調(diào)節(jié)庫容15.72×108m3，為不完全年調(diào)節(jié)水庫，電站最大水頭68.5m，最小水頭37m，設計水頭59.xxxx，運行保證出力242mw，年設計發(fā)電量56.6×108kw·h。本電站樞紐布置為混凝土重力壩，右岸壩后式廠房，電站壩高11xxxx，壩長52xxxx，主要建筑物有攔河壩，發(fā)電廠房，開關站和通航建筑物組成。
橋水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大栗樹西側(cè)，以發(fā)電為主，是瀾滄江中下游河段“兩庫八級”梯級開發(fā)的最上游一級電站，也是云南省“云電外送”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米，壩址控制流域面積9.71萬平方公里，總裝機容量90萬千瓦，年均發(fā)電量40.41億千瓦時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔以及沖沙泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程1310米，最大壩高105米，壩頂長度356米。
橋水電站大壩施工于XX年8月份開工，XX年11月22日大江截流順利合龍，XX年5月10日基坑開挖達到1205米設計高程，同年5月22日首倉混凝土開盤澆筑。XX年7月18日，大壩混凝土澆筑全線封頂，實際施工進度比中標合同工期要求均提前完成，取得了安全、質(zhì)量、進度的全面豐收。工程建設方在下閘當日致函水電四局，對百米高壩16個月全線封頂、45天完成3扇表孔弧門安裝及按期實現(xiàn)下閘蓄水成績的取得給予高度贊譽。
電廠的四臺主變壓器布置在上游副廠房與壩之間的174.0m高程。500kvgis開關站布置在廠前壩壩坡上的181.0m高程，為戶內(nèi)式全封閉式的開關站。500kv戶外設備布置在500kvgis開關站屋頂?shù)?94.5m高程。主控室、計算機室、繼電保護屏室位于主廠房發(fā)電機層(▽174.0m)上游側(cè)。
電廠的主變壓器為____變壓器廠生產(chǎn)的強迫油循環(huán)風冷卻變壓器，型號為
sfp7—360000/500，額定容量為360000kva，額定電壓為525±2×2.5/15.75kv。主變壓器接線組別為yn，d11。中性點接地方式為直接接地或經(jīng)小電抗接地，根據(jù)主變投入臺數(shù)切換中性點方式。
電廠發(fā)電機電壓接線采用一機一變(一臺發(fā)電機接一臺主變壓器)的單元接線，全封閉母線結構。500kv側(cè)采用3/2斷路器接線，正常運行時，兩組母線同時運行，任一母線故障或任一斷路器檢修都不會影響到電源的輸送，具有較高的供電可靠性和靈活性，但該主接線方式采用的斷路器較多，投資較大。為了增加運行的靈活性，減少500kv斷路器的頻繁操作以及廠用電安全運行，在機組出口處還加裝了一臺瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6出口斷路器。
500kv開關設備采用瑞士abb公司生產(chǎn)的sf6全封閉組合電氣設備，占地面積小，設備穩(wěn)定、可靠，維護工作量小。正常運行情況下四串500kv開關運行方式較少改變，停機時由機組出口開關進行解列，此時主變壓器及主變壓器低壓側(cè)的高壓廠用變壓器仍帶電運行，增加了廠用電的可靠性，機組也可用500kv開關操作并網(wǎng)，確保了機組順利開機并網(wǎng)，從而提高了對系統(tǒng)供電可靠性。
第二篇：水電站的實習報告
10月14日，董事長帶領三個水電企業(yè)的相關人員赴南津渡水電站進行參觀學習。這是一個有20多年歷史的老電站，去年已經(jīng)通過了“二級安全生產(chǎn)標準化企業(yè)”的評審。大家對南津渡水電站的第一感覺是全新的面貌：寬敞的進站瀝青公路、干凈明亮的地板可以照出人影，地面按標準進行了分區(qū)劃線、廠房進行了封閉并全面禁煙、各類設備設施按標準懸掛著各種醒目的標牌標識、生產(chǎn)現(xiàn)場清潔整齊、大氣整齊的中控室看到這些，大家嘖嘖稱贊，簡直一點也看不出是一個已經(jīng)運行多年的老電站。我和大家一樣，也從中感覺到了差距，產(chǎn)生了迫切深入學習的勁頭，翻看標牌標識的樣式、制作與懸掛的方法；或用手機拍攝現(xiàn)場安全用具的管理等；翻看班前后會的記錄；查詢生產(chǎn)管理系統(tǒng)的應用等等。通過座談會，了解到南津渡水電站從小到大的發(fā)展歷程，在安全達標方面的投入了大量的人力、物力、財力，才有了今日的煥然一新?，F(xiàn)在又在緊鑼密鼓進行增效擴容改造工作，對提高企業(yè)綜合效益涂上了濃厚的一筆。參觀完后，意猶未盡，大家又相互進一步的溝通交流，獲得心得為我們今后的工作增添了動力。QQ水電站也正在開展安全生產(chǎn)標準化達標工作，通過比較我感到差距較遠，如今有了一個很好的參照，對加快工作進度很有幫助。
在交流中了解到南津渡水電站職工待遇較實業(yè)公司高，主要原因是職工集進行了第三產(chǎn)業(yè)的開發(fā)，還利用人員多、技術力量雄厚的優(yōu)勢走出去開展機組檢修與安裝方面的業(yè)務，這樣就很大程度上提高了職工的個人收入。董事長在回來的路上問大家想不想短期內(nèi)住上電梯房，大家都異口同聲說：“想！”。
谷董事長說這就需要大家一起努力，只要大家共同付出行動，公司才會有辦法使目標得以實現(xiàn)。
通過這次參觀學習，我們不但增長了見識，也開闊了視野，感觸很深。我們一定要學習南津渡水電站管理方面的長處，扎實工作，為公司的發(fā)展壯大貢獻力量。
20xx年10月16日
第三篇：參觀水電廠實習報告
一、實習時間
20xx年5月24日
二、實習地點
xx水電站
三、實習要求
1、不亂碰電站設備，保證電站設備安全和人身安全;
2、認真聽取電站工作人員的講解，了解電站的運行方式和供電方向;
3、參觀了解電站壩堤;
四、實習目的及意義
通過見習，把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術結合起來，讓我們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識，用所學過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，見習還是我們在大學期間一門意義重大的必修課，是學院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是將學校教學與生產(chǎn)實際相結合，理論與實踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過見習在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后去電力部門盡快熟悉工作，也開拓了我們的眼界。
五、實習單位簡介
1、xx電站位于xx的xx市信都xx水口村，屬珠江流域西江水系，xx電站建成于20xx年，電站屬壩后式電站，主要建筑物有寬縫重力壩或攔河大壩、壩后式廠房、升壓站、船筏道及灌溉渠道。攔河大壩最大壩高54.5m，壩頂長198m，溢流段凈寬81m，6個溢流孔，每個孔寬13.5m，水庫總?cè)萘?.96億立方米。
2、xx水電站是一座以發(fā)電為主，結合灌溉、航運等綜合利用的睡了樞紐20xx年至20xx年，電站投入資金對整個樞紐進行更新改選，對4臺機組進行挖潛增容，裝機從4臺單機容量是1.7萬Kw增加到4臺單機容量2萬Kw，合面獅電站總裝機8萬Kw。
六、實習過程及內(nèi)容
1、20xx年5月24日早晨，經(jīng)過將近一個小時的車程，我們終于來到了xx市xx電力子公司----xx水電站。我們的車子一進入電站小區(qū)，就感到了一份濃濃的電氣獨有的氣息。當車子開往壩堤的那一刻，不禁覺得有一種熟悉而又神秘之感。熟悉是因為我們是電氣人，神秘是因為第一次接觸實際的東西。車子繼續(xù)前行，經(jīng)過一條蒙陰道，而蒙陰道旁邊就是奔涌的xx，聞到的是一股清涼的河水味，是水電站流出來的味道。車子停了，原來我們已經(jīng)到了壩底。
2、下車時，看到的是一些工作人員在修剪電站變電區(qū)的草坪，每個人都穿著工作服和安全帽。雖然不是道閘操作、檢修操作，但是凡在現(xiàn)場環(huán)境下工作的，都必須按規(guī)章穿好工作服和戴上安全帽，這是一種原則，一種精神。同樣也是我們以后工作之中必須注意的事項，嚴謹、嚴謹，再嚴謹。
3、下車之后一位主任從電站監(jiān)控室里走了出來，微笑這迎接我們。他分別帶領我們參觀了蓄水堤壩、微機模擬控制屏、水輪機室和帶負荷拉閘室。
4、我們分批進入水輪機室，作為后一批進入的我，首先參觀了堤壩建設。我們一步一步往壩頂爬，慢慢體驗這壩堤的高度。在壩頂，看著堤壩兩邊水面的高度差有40多米，可見這能量是有多大啊!再看看溢流孔涌出水勢，嘆為觀止啊!
前一批參觀水輪機的同學出來了，我們隨后入內(nèi)。
5、一進大廳，迎面看到的是一座U形的微機模擬控制柜，模擬控制柜正面是微機模擬控制屏?？刂破琳故镜氖请姎饨泳€圖，分別有發(fā)電機、電流互感器、電壓互感器、變壓器、母線、斷路器、隔離開關和輸電方向指引，屏幕上還顯示了發(fā)電機輸出的電壓、有功功率、無功功率、安全運行時間和斷路器及隔離開關的分合情況(紅燈代表閉合，綠燈代表斷開)。旁邊還有一個電子鑰匙，這把鑰匙是用途是控制模擬屏的指令。主任跟我們介紹了它們的工作原理和它們質(zhì)之間的聯(lián)系，這跟我們在課本上學到的是一樣的。
6、接下來主任讓我們每個人都戴上安全帽進入水輪機房。進入水輪機房門口時就感到了很大的震動，這是水輪機轉(zhuǎn)動時發(fā)出的震動，可以想象這水能其實很大，總共有四臺機子，每臺裝機容量是2萬Kw。當我們看到水輪機時，感覺機子并不大，何來那么大的震動?經(jīng)過主任的介紹之后我們了解到，是因為上下水位差很大，水輪機機輪與水沖撞時而引起震動。
7、主任還向我們介紹，我們所看到的發(fā)電機與三峽發(fā)電站的發(fā)電機是一樣的，主要的差別是裝機容量和體形大小的區(qū)別。但結合我們所學的知識，我們認識到，其實還有一些差別是它們的勵磁和絕緣水平還是有很大區(qū)別的。水輪機旁邊是一組組二次回路和繼電保護柜，它們負責監(jiān)控整個發(fā)電設備的安全運行，可靠運行，從而提高經(jīng)濟效益。每臺水輪機里側(cè)都會配有一臺無功補償?shù)陌l(fā)電機，以提供系統(tǒng)的無功功率。
8、我在不經(jīng)意時發(fā)現(xiàn)了水輪機旁還有一個油罐室，里面全是油缸及輸油管。這里的油是用來控制發(fā)電機及其它設備的溫度的，以保證設備能處于合適的溫度，避免影響系統(tǒng)出現(xiàn)事故。
9、主任帶領我們下到水輪機下層，下面帶負荷拉閘開關室。室內(nèi)分隔安全線、防護欄、鐵柵欄和電子鎖一應俱全。電子鎖是鎖住拉閘開關的，避免誤拉閘導致安全故障，威脅設備和人身安全。其實還有安全防護欄攔住了我們接近開關，而且拉閘開關還是用間接長臂式的開關手柄，進而更好地保護了設備和人身安全。這里提醒著我們每一個電氣人都應該謹慎操作，規(guī)范操作。
七、實習建議
如果有可能的話可以增加見習次數(shù)，并且參觀不一樣的發(fā)電站和設備，拓寬我們視野及相關知識;加快校企聯(lián)系，增加實習地點及崗位。
八、實習總結
經(jīng)過一天的見習，我更深入地了解了電氣人員應該有的素質(zhì)：認真、嚴謹、有極高的安全的意識。希望自己以后認真學習，提高能力，個人綜合素質(zhì)也要向上發(fā)展，盡管自己現(xiàn)在還存在著一些缺點和不足。在今后的學習中和畢業(yè)工作后，我還要更進一步嚴格要求自己，虛心向優(yōu)秀的同學、同事學習，繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足，爭取在思想、學習、工作和生活等方面有更大的進步。
第四篇：水利水電工程實習報告
一、 實習目的及要求： 1.1 實習目的：
1. 了解我國水利水電建設及水資源綜合利用的方針、政策和發(fā)展趨勢。
2. 熟悉水利樞紐的組成和總體布置，各種水工建筑物的類型、作用，水電 站的組成，典型布置方式及運行管理。
3. 了解水利水電工程規(guī)劃，設計，施工等基本建設程序以及運行管理。
4. 通過對灌區(qū)、水庫、水電站等水利樞紐的參觀和報告，增加對水利水電、 的認識，促進理論與實踐的結合，增加工程概念，豐富生產(chǎn)知識，對今后將要從事的工作有比較全面深入的了解和親身感受，提高分析和解決實際問題 的能力，為今后的學習和工作打下基礎。
1.2 實習要求：
1. 通過報告、現(xiàn)場參觀和講解，了解水利工程的組成及規(guī)劃設計特點。
2. 了解水電站的組成、作用及典型布置方式;了解水利樞紐的規(guī)劃、設計、 施工、運行管理的全過程。
3. 在帶隊老師的帶領下，學生完成實習報告。 二、 實習行程與安排： 2.1 實習時間：
2011-2012 學年，第一學期，第 8 周。10 月 21 日～23 日。
2.2 實習地點：
安徽省淠史杭灌區(qū)管理總局，響洪甸水庫管理處，佛子嶺水庫管理處，橫排頭水利樞紐。
2.3 實習安排：
10 月 21 日(星期五) ：下午聽淠史杭灌區(qū)規(guī)劃報告、灌區(qū)建設管理報告 參觀沙盤模型。
10 月 22 日(星期六) ：上午參觀響洪甸水庫，下午參觀佛子嶺水庫。
10 月 23 日(星期日) ：上午參觀橫排頭水利樞紐。 3 河海大學文天學院認識實習 三、 實習報告內(nèi)容 3.1 實習過程 3.1.1 10 月 21 日中午我們來到了六安， 下午我們有幸請來淠史杭灌區(qū)管理總局設計 院的方院長為我們此次認識實習做報告。
方院長為我們介紹了淠史杭灌區(qū)概況，建國初期， 由于淮河流域洪澇災害不斷， 毛主席提出了“一定要把淮河修好”的口號。就是在這樣的背景前提下早就了現(xiàn)在的淠史杭灌區(qū)工程。
先后于 1952 年 1 月至 1954 年 10 月修建了佛子嶺水庫、 1956 年 4 月至 1957 年 7 月修建了響洪甸水庫、1958 年 8 月修建了橫排頭樞紐工程。
其次，方院長還為我們講述了近年來淠史杭灌區(qū)的建設規(guī)劃情況，包括灌區(qū)規(guī)劃過程、特點等。
淠史杭灌區(qū)以宏偉的灌排體系著稱于世。灌區(qū)以五大水庫、三大渠首、2.5 萬公里七級固定渠道、6 萬多座渠系建筑物組成的“長藤結瓜式”的 灌溉系統(tǒng)具有防洪、灌溉，水力發(fā)電、城市供水、航運和水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合功能，淠史杭灌區(qū)設計灌溉面積達 1198 萬畝，承擔向合肥、六安城市供水和農(nóng)業(yè)用水， 是新中國成立后興建的全國灌區(qū)。
最后， 方院長向我們介紹了 2010 年在新時 期水利指導下淠史杭灌區(qū)的的任務要求，那就是淠史杭灌區(qū)將建設成管理體制統(tǒng) 一，運行機制高效，管理方式先進，服務功能完善的全國一流的現(xiàn)代化大灌區(qū)，以水資源的可持續(xù)利用支持區(qū)域經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。
之后，我們參觀了淠史杭灌區(qū)的模型展覽館，在展覽館中我們還看到了淠史杭灌區(qū)的建設歷程中的艱辛和困難，在這樣的情況下我們陸續(xù)興建了攔蓄大別山 區(qū)洪水的佛子嶺、梅山、磨子潭、響洪甸、龍河口五大水庫。以此為主水源，建 成了灌溉 1000 萬畝的特大型淠史杭灌區(qū)。
1958 開工興建至 1972 年基本建成通 從 水的 14 年里，在經(jīng)濟極端困難、物資十分匱乏、技術設備落后的條件下，安徽人 民用十字鎬、獨輪車等簡單工具，肩挑手抬，以日上工人數(shù)達 80 萬人、累計 4 億工日的“人民戰(zhàn)爭”和建設時期每畝不足 40 元的國家投資，開挖了 6 億立方 米的土方量，建起了縱橫皖西、橫貫皖中的龐大灌溉系統(tǒng)，創(chuàng)造了新中國水利建 設的奇跡。就是在那樣艱難的情況下勞動人民通過自己的智慧和不怕苦的精 4 河海大學文天學院認識實習 神造就了現(xiàn)在的淠史杭灌區(qū)的輝煌。 3.1.2 10 月 22 日，上午我們參觀了響洪甸水庫，隨著彎彎曲曲的山路人煙越來越稀 少，但當我們到壩區(qū)的時候，我發(fā)現(xiàn)在我眼前居然是一座小鎮(zhèn)在這么偏遠的地方都能建成一座小鎮(zhèn)，可見當時有多少人參了與大壩的修建，剛看見大壩時時那么 的雄偉壯觀，高達 87.5 米的大壩總弧長 360.8 米，而其右側(cè)泄洪量可達 618m3/s 的泄洪隧洞，讓人難以想象洪水來襲時到底有多少水量。接著我們又參觀了響洪甸新發(fā)電廠，在地下室發(fā)電機組我們看到了很多陌生的設備，兩臺巨大 無比的水輪機一直延伸到地下 4 層，并且在不停的運作，給城鎮(zhèn)居民供給電力。 5 河海大學文天學院認識實習 下午， 我們參觀了觀了佛子嶺水庫， 中國第一座雙曲連拱壩水庫一直在吸引著 我，單單圖紙和模型上的佛子嶺水庫就讓我難以想象到它的壯觀，但真正見到實物才知道何為壯觀。21 個拱和 20 個壩垛組成了達 75.9 米的連拱壩主體，且 壩頂高程為 131.06 米。
我無法想象在當時那么困難的條件下，中國人民是如何在 兩年內(nèi)完成這一偉大建筑的。
3.1.3 10 月 23 日也是我們此次認識實習的最后一天，有“橫排仙境”美名的橫排頭 樞紐工程就是我們今天的目的地，首先我們看到就是長達 500 米的溢流壩，但現(xiàn) 在是枯水期，我們沒有看到水漫過溢流壩，所以我們漫步走過了溢流壩到了湖對 岸 ，在那里我們還看到了長 610 米高 7 米的土壩。橫排頭是國家水利風景區(qū)，其 水利樞紐工程徹底改變了皖西人民多旱澇災害的命運，是淠史杭灌區(qū)的渠首把佛子嶺、響洪甸、磨子潭等水庫的發(fā)電尾水攔截形成面積 125 公頃的豐源湖。湖水 通過進水閘流入淠河總干渠，澆灌安徽、河南千方畝土地，成為六安、合肥人的 “大水缸” 。 3.2 現(xiàn)場參觀 3.2.1 響洪甸水庫 1) .水利樞紐工程概況 6 河海大學文天學院認識實習 響洪甸水庫是淮河支流西淠河上的一座大型水庫，20 世紀 50 年代新中國治 理淮河水患的樞紐工程之一，毛澤東曾在一年中四次批示“治淮” ，并于1951 年題詞：
“一定要把淮河修好” ，是以防洪灌溉為主，結合發(fā)電、城市供水、航運、 水產(chǎn)養(yǎng)殖等綜合利用的大型水利水電工程。響洪甸水庫是多年調(diào)節(jié)水庫，總庫容 26.32 億立方米，1956 年 4 月開工建設，1958 年 7 月竣工，同期開始蓄水。響洪甸水庫大壩以五百年一遇洪水標準設計、五千年一遇洪水標準校核，為一級水工 建筑物，可抗八級烈度地震。
2) .擋水建筑物 擋水建筑物主要為大壩非溢流段，壩頂高程為 143.4 米，防浪墻頂高程為 144.5 米，壩高 87.5 米，壩頂弧長 367.5 米，弦長 307 米，壩頂寬 5 米，另 加挑出部分共為 6 米;大壩上游面垂直，下游面自頂向下逐漸加寬，底寬 39 米，包括擴大部分為 43 米;壩體從右向左分為 24 個壩段，壩體內(nèi)建一條寬 2.25 米、高 2.75 米的灌漿廊道，底部高程 73.5 米，供排水和觀測檢查用。
拱壩所承受的水平荷載一部分通過水平拱的作用傳給兩岸的基巖，另一部分通過豎向的懸臂梁的作用傳到壩底基巖。壩體的穩(wěn)定性主要是依靠兩岸壩肩的反 力來維持。
拱壩的結構特點：
①拱作用的結構特點。拱壩的水平外荷載主要是通過拱的作用傳到到兩岸壩肩， 拱是一種主要承受軸向壓力的推力結構。拱內(nèi)彎矩較小，應力分布比較均勻，這一特點能適應壩體材料抗壓強度高的特性，是材料的抗壓強度得到充分的發(fā)揮。
②拱壩具有較高的抗震能力。拱壩是一個整體的空間殼結構，壩體輕韌而富有彈 性，依靠巖體對地震動能的吸收，會引起有利的壩體應力重分布。當基礎及壩肩巖體穩(wěn)定時，其抗震能力較強。
③荷載特點。對于拱壩，溫度荷載時主要荷載之一，而且是作用在壩體結構的一 種基本荷載。 7 河海大學文天學院認識實習 3).泄水建筑物 本工程泄洪隧洞在水庫大壩右岸，鋼筋混凝土襯砌，洞長 303.90 米，直徑 7 米，進口是喇叭形斜井，進口底高程 93 米，泄洪流量 618 立方米每秒。
引水隧洞位于大壩和泄洪隧洞之間，基本與泄洪隧洞平行，全長 216.5 米， 未襯砌，主洞直徑 8.7 米，進口底高程 97 米，末端成四條平行支洞，直徑由 3.6 米漸變到 2.8 米，接鋼管進入發(fā)電廠房。
4).水電站建筑物 響洪甸水電站自 1959 年 9 月 15 日第一臺機組發(fā)電至 2005 年底，4 臺機組 累計發(fā)電量 41.90 億千瓦時，其中發(fā)電量最多的是 1971 年，全年發(fā)電量為 1.68 億千瓦時;發(fā)電最少的是 1979 年，全年發(fā)電量為 1960.49 萬千瓦時。1996 年至 2001 年間，在一號、二號、三號機組上各安裝一臺 500 千瓦的副機，興建了容量為 1000 千瓦的 0 號機組。截至 2005 年底，小水電機組裝機容量 2500 千瓦，累計 發(fā)電 9714 萬千瓦時。
5).工程的加固 響洪甸水庫除險加固工程主要建設內(nèi)容包括大壩加固、 老泄洪洞加固、 引水 發(fā)電隧洞進口段加固、新建溢洪道、泄洪洞、右岸上壩公路和交通橋、電工設備及金屬結構更新改造、新增和完善工程觀測設施等。批復總投資 19264 萬元，該 8 河海大學文天學院認識實習 工程建設可以保證響洪甸水庫自身的防洪安全，確保水庫下游重要基礎設施及人 民生命財產(chǎn)安全，充分發(fā)揮水庫效益和對淮河干流的防洪作用。 3.2.2 佛子嶺水庫 1).水利樞紐工程概況 1951 年 5 月 15 日，毛澤東發(fā)出“一定要把淮河修好”的偉大號召，周 恩來總理親自主持召開治淮會議，決策治淮方略，經(jīng)過周密規(guī)劃，決定修建淮河中上游水庫群。佛子嶺水庫建于 1952 年 1 月，竣工于 1954 年 10 月。佛子嶺水電 站由佛子嶺、磨子潭兩座梯級水庫組成。位于淮河支流的東淠河上游、安徽省霍山縣境內(nèi)。佛子嶺水庫壩長 510 米，高 75.9 米，控制流域面積 1840 平方公里， 總庫容 5 億立方米，水利樞紐工程由連拱壩、引水鋼管、溢洪道和發(fā)電廠四部分組成。
2). 擋水建筑物 水庫攔河壩全長 510 米，頂寬 1.8 米，壩頂高程 128.46 米，1983 年加高 為 129.96 米(不包括防浪墻 1.1 米) ，壩高 75.9 米。
，是混凝土連拱壩，可防較強烈的地震。壩有洩水閘門 8 道，灌溉閘門 2 道攔河壩由鋼筋混凝土澆筑而 9 河海大學文天學院認識實習 成。攔河壩分為東壩、連拱壩、西壩三段，東壩是重力壩，長 52 米;西壩下部是 重力壩，上部是平板壩，長 45 米;中部連拱壩段長 413.5 米，由 20 個垛，21 拱 組成。 3).泄水建筑物 壩內(nèi)安裝輸水鋼管 9 道，設在 13、14、15 號垛內(nèi)的 3 道用于泄洪、灌溉， 設計洪流量 225 立方米每秒。
其余 6 道是發(fā)電引水管道。
溢洪道在東岸山凹，露頂式，堰頂高程 112.56 米，頂寬 63.6 米，6 孔，單孔寬 10.6 米，每孔安裝雙 扉滾輪平板鋼閘門，泄洪量 7500 立方米每秒，百年一遇溢洪流量 5000 立方 米每秒。
4).水電站建筑物 發(fā)電廠有新、 老廠房各一座， 總裝機 7 臺 3.1 萬千瓦， 其中老廠 5 臺機組 (1、 2、 號機單機容量 3000 千瓦，4、 號機單機容量 1000 千瓦) 3 5 ，新廠兩臺機組(6、 7 號機，單機容量 10000 千瓦) 。
5).工程的加固 佛子嶺水庫建成以來，防洪、灌溉、發(fā)電等均發(fā)揮了巨大的效益，但在 51 年運營的過程中也出現(xiàn)了一些問題，為確保大壩安全，提高防洪標準，消除安全隱患，國家先后三次投資對其進行除險加固。 10 河海大學文天學院認識實習 第一次， 1965 年 6 月—1968 年 10 月。因壩體出現(xiàn)裂縫，壩垛內(nèi)鋼管發(fā)生 氣蝕和震動等問題，經(jīng)國家水電部批準，省委、省人委決定，首次放空水庫水， 對大壩、溢洪道、泄洪鋼管進行加固、改造、技術處理，初步消除壩身安全隱患。
第二次，1982 年 6 月—1986 年 6 月。因大壩原設計防洪標準偏低，發(fā)生了 1969 年 7 月洪水漫壩事故，經(jīng)電力工業(yè)部批準，對大壩加固、加高 1.5 米，原溢洪道擴建一孔，使泄洪能力達到 7540 立方米每秒， 防洪標準由 200 年一遇 提高到校核標準達 1000 年一遇。
第三次，2002 年 10 月—2005 年 4 月。因水工觀測發(fā)現(xiàn)大壩河床段壩垛向 下游位移量值普遍增大，經(jīng)水利、水電組織專家組鑒定，結論為：防洪標準不足， 存在安全隱患，屬三類壩，需處險加固?；謴痛髩蔚恼w性，增強承載能力。
實施加固后，防洪標準將提高到千年一遇，汛限水位提高到 117.56 米，增 加興利庫容 1.1 到 1.6 億立方米。 3.2.3 橫排頭水利樞紐 1).水利樞紐工程概況 橫排頭樞紐工程為淠史杭灌區(qū)淠河渠首， 位于六安市裕安區(qū)蘇家埠鎮(zhèn)， 攔 蓄和調(diào)節(jié)磨子潭、佛子嶺、響洪甸等三大水庫下泄水和橫排頭壩上區(qū)間來水。渠首以上來水面積 4370 平方公里。
其中， 淠河東源的佛子嶺水庫以上來水面積 1840 平方公里， 淠河西源的響洪甸水庫以上來水面積 1400 平方公里，水庫至渠首區(qū)間 來水面積 1130 平方公里。引水入淠河總干渠。該工程設計灌溉面積 660 多萬畝， 可為合肥市和沿岸城鎮(zhèn)提供優(yōu)質(zhì)水源。樞紐工程由進水閘、沖沙閘、溢流閘、土 壩、及船閘五部分組成。多年平均引水量為 18.0 億立方米。
渠首樞紐于 1958 年 8 月 19 日開工。
1959 年 7 月 29 日進水閘引水抗旱搶種，抗旱保苗。1959 年 9 月底除船閘外，溢流壩等主體工程建成。因建時缺少水泥，修改了設計，降低了防洪能力，還采用了一些代用材料，影響了工程質(zhì)量，1964 年 7 月進行加固，1965 年 6 月竣工。
2).工程的加固 淠史杭灌區(qū)的關鍵性控制工程之一的橫排頭渠首樞紐除險加固工程，于 11 月 20 日開工，該工程將對非溢流土壩、溢流壩、分流島、上下游導堤、進水閘、 11 河海大學文天學院認識實習沖砂閘加固，新建 1 座跨總干渠的公路橋，工程總投資 3809 萬元，總工期 24 個 月，工程完工后將對進一步發(fā)揮淠史杭灌區(qū)的工程效益起到重要作用。
實施除險加固工程后，防洪效益、航運效益、環(huán)境效益、替代效益等將有明顯提高，僅灌溉增產(chǎn)、增加城市供水年效益就可達 2352 萬元。 四、主要建筑物功用 4.1 水工建筑物的功用 實習中我們看到了各種各樣的水工建筑物，而不同的建筑物也有不同的功 用。
(1)擋水建筑物：擋水建筑物是水利工程中最重要的建筑物，此次我們實習 中看到絕大多數(shù)建筑物都是擋水建筑物，如：佛子嶺水庫大壩、響洪甸水庫大壩、橫排頭樞紐的土壩都是擋水建筑物。擋水建筑物主要用來承受水壓力，擋水蓄水 是其的功用。
(2)泄水建筑物：泄水建筑物主要是在汛期上游蓄水過多時泄水的建筑物， 如：佛子嶺水庫溢洪道、響洪甸水庫泄洪隧洞、橫排頭溢流壩都是泄水建筑物。
(3)進輸水建筑物：進水建筑物也成取水建筑物，如佛子嶺水庫輸水鋼管、 橫排頭樞紐進水閘。
(4)水電站建筑物：佛子嶺水庫發(fā)電廠、響洪甸水庫發(fā)電廠都是水電站建筑 物。 12 河海大學文天學院認識實習另外還有其他一些水工建筑物，橫排頭樞紐的沖沙閘屬于渠系建筑物、船閘 屬于過壩設施、護岸和導流堤屬于河道整治建筑物。
五、實習體會 三天的實習很快就過去了，在這三天我們學到好多課本里學不到的知識，而且在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自己的理論知識還有很多的不足，看到那么多的實體水工 建筑物卻不能與所學的理論聯(lián)系在一起，學了那么多知識都不知道怎么用!實踐 本就是檢驗我們理論知識的平臺，只有在實習中發(fā)現(xiàn)問題，總結問題，才能在以 后的學習中利用理論知識去解決的問題，更好的拓展我們的知識面，更好的將理論和實踐完美的結合起來。
在這次實習中我看到了中國人民的在建設水利工程中所表現(xiàn)出來的那種熱愛祖國，熱愛人民的那種情感，正是因為這種愛才能讓他們在那種艱苦條件下堅定 不屈的完成祖國交給他們的使命。
興修水利，為民除害，這一思想自中華文明誕生以來就有!特別是在我國近 年來洪澇干旱災害頻繁發(fā)生，更是國家水利事業(yè)建設需要人才的時候，作為一名 當代大學生，更是一名水利事業(yè)接班人，我要繼承這一思想，努力學好水利水電專業(yè)知識，將來工作后，要投身祖國水利事業(yè)。
雖然這次的認識實習已經(jīng)結束了，但實習為我們以后專業(yè)課的學習夯實了基礎，讓我們充分認識到理論知識學習的必要性，通過實習了解了水利工程規(guī)劃、 設計、施工和運行管理，加深對水利水電的認識，促進理論與實踐的結合，增加 工程概念，豐富生產(chǎn)知識，同時對正在學習和已學習的相關專業(yè)課程起到了融會貫通作用。經(jīng)歷了這次認識實習后，堅定了我成為一名祖國水利水電事業(yè)建設者 的決心和修好水利，為民造福的信心。 13
第五篇：水電公司實習報告
---塊石、袋裝碎石墊層及復合反濾土工布一層；長江側(cè)坡腳外，在原砂肋軟體排和原袋裝碎石層的基礎上，拋填大塊石護底并表面理砌塊石。為加強護面的穩(wěn)定性，坡腳處設置素砼埂鎮(zhèn)腳。
大堤內(nèi)側(cè)防護：坡腳處設素砼??；▽以上部位由外向內(nèi)依次為灌砌塊石、袋裝碎石墊層及土工布一層；▽～▽范圍由外向內(nèi)依次為灌砌塊石、碎石墊層及復合反濾土工布一層；▽及以下部位由內(nèi)而外依次為復合反濾土工布一層、袋裝碎石、拋石及理砌塊石。
堤頂結構是堤頂寬，路面有效寬度7m，頂高程為▽，路面按2%坡度單向排水。路面結構層自下而上分別為石渣墊層、水泥碎石穩(wěn)定層和瀝青砼路面。在堤頂內(nèi)側(cè)堤肩處設置c30鋼筋砼防浪墻，防浪墻頂高程為▽。
基坑里目前的施工有基坑排水和phc管樁施工。基坑降、排水是先進行表層明溝排水，然后在基坑周邊采用輕型井點降水。phc管樁的施工要注意的有管
2----
水電畢業(yè)實習報告
水電安裝實習報告
認識實習報告水電
施工實習報告
水電施工項目崗位職責
第六篇：水電站實習報告
一、實習時間：
20xx年6月6日―20xx年6月18日
實習地點：xxx水電站
二、實習目的及意義：
通過實習，從而把書本上的理論和現(xiàn)實中的技術結合起來，讓咱們對所學過的各種儀器設備有一個感性的直觀認識；并從實習中提高咱們的交流團結協(xié)作能力，用所學過的知識去分析解決現(xiàn)實中的問題。除此外，實習還是咱們在大學期間的最后一次特殊的學習，是一門意義重大的必修課，給咱們?nèi)ル娏Σ块T工作打下扎實的基礎，同時也為繼續(xù)深造的同學一次實踐的機會。
三、實習單位簡介：
xxx電站是一座位于沱江流域的小水電站，它屬于四川富益電力股份有限公司，而四川富益電力股份有限公司是一家集“發(fā)、輸、配、供、用、建、管”于一體的集團型電力生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)，曾榮獲四川省“工業(yè)企業(yè)最佳效益500強”、自貢市“工業(yè)企業(yè)利稅前十強”稱號，保持省級銀企合作“誠實守信單位”、自貢市“A級納稅信用等級”。
xxx電站以發(fā)電為主，兼有防洪、灌溉、航運等綜合利用效益。庫區(qū)容量有4120億立方米，為下游農(nóng)業(yè)灌溉等提供了很多方便；電站內(nèi)現(xiàn)有三臺發(fā)電機組，每臺機組的裝機容量是6900KW，設計年發(fā)電量合計1.73萬千瓦時，供電人口100萬人，受益面積15萬公頃。
四、實習內(nèi)容：
當我來到黃泥灘時，心情特別激動，這是我平生第一次進入水電站，也是我第一次真正意義上利用專業(yè)知識進行實際操作實習。
到站當天，受到電站領導和員工的熱情接待。隨后，由領導給咱們講了進入廠房的注意事項和相關的規(guī)定，由于咱們是進行的電方面的操作，所以需時時處處注意安全，切實尊守安全操作規(guī)程，聽從安排，長能確保人身、設備、儀器的安全，避免給個人和集體造成損失。當咱們了解完這一切后，正式進入實習環(huán)節(jié)。
首先，咱們的任務是參觀電站設備等。先進入的是廠房，廠房又分為上部結構和下部結構，上部結構包括各層樓板及其梁柱系統(tǒng)、吊車梁和構架、以及屋頂及圍護墻等。其作用主要為承受設備重量、活荷重和風雪荷載等，并傳遞給卞部結構；下部結構包括蝸殼、尾水管和尾水墩墻等結構。對于河床式廠房，下部結構中還包括進水口結構。其作用主要為承受水荷載的作用、構成廠房的基礎，承受上部結構、發(fā)電支承結構，將荷載分布傳給地基和防滲等。接著咱們觀看了發(fā)電機組和它的一些控制設備，那些控制設備都是記錄有關發(fā)電機的運行狀態(tài)，比如發(fā)電機運行時的溫度，壓力，輸入輸出的電流，電壓等等。黃泥灘水電站是一個的中小型自動化水電站。需要大量的數(shù)據(jù)來檢查運行狀態(tài)，所以這的工作人員和技術人員必須每隔一定時間去抄表和檢查，他們邊工作的同時邊給咱們講解有關設備的工作狀態(tài)和解答咱們提出的各種問題，咱們從他們口中知道了那些勵磁柜用途和原理，并且了解了很多的有關檢查設備的方法。接下來咱們觀看了巨大的水輪機，共有三臺，連接水輪機的是壓力管道，壓力管道是指從水庫、前池或調(diào)壓室向水輪機輸送水量的管道。觀看完廠房，咱們坐船觀看了庫區(qū)以及船閘，工程師給咱們講解了船閘的構造及用途等。
接下來的幾天，咱們先聽取了站內(nèi)工程師們的講座。講座內(nèi)容為發(fā)電站的歷史、水電站的分類、水電站的優(yōu)缺點、水電站的組成與水力發(fā)電的流程以及入
