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第一篇:環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
學(xué)校安排本次環(huán)境科學(xué)綜合實(shí)習(xí),目的有二:
一是鍛煉我們大學(xué)生將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際的能力;
二是鍛煉我們?yōu)槿颂幨赖哪芰?,結(jié)合二者,我們的綜合能力得到了一點(diǎn)的提高。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間及地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年6月23日至20xx年7月6日,為期8天(周末休息),地點(diǎn)是。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)概況
全稱:
企業(yè)性質(zhì):國有獨(dú)資所屬系統(tǒng):
行業(yè)主管部門:建設(shè)局冊(cè)資本:1.5億
法定代表人:
總經(jīng)理:
四、工藝流程圖與說明
我所在的供水管理科實(shí)習(xí)的內(nèi)容在如下流程中:
地理信息測(cè)繪
核對(duì)管線工程量(如長度等)上GIS系統(tǒng)竣工驗(yàn)收測(cè)繪工程施工中的跟蹤及測(cè)繪收到工程設(shè)計(jì)圖和進(jìn)場(chǎng)通知單。
說明:首先測(cè)繪人員收到工程部的設(shè)計(jì)圖紙及進(jìn)場(chǎng)通知單,測(cè)繪人員仔細(xì)研究設(shè)計(jì)圖,并到現(xiàn)場(chǎng)去做一些測(cè)繪,如用GPS測(cè)現(xiàn)場(chǎng)地面高程;接下來工程施工中,測(cè)繪人員跟蹤及測(cè)繪;施工完成后,測(cè)繪人員要做相應(yīng)的驗(yàn)收測(cè)繪,比如說工程中管道及新表的接入、新表換舊表,測(cè)繪人員就要測(cè)其位置并記錄下來;然后用MapInfo軟件將記錄的數(shù)據(jù)錄入此系統(tǒng)中,然后導(dǎo)入到臨安市自來水管網(wǎng)中,完善臨安市自來水管網(wǎng);后面就是核對(duì)管線工程量,如長度等一些參數(shù);最后就是登記地理信息測(cè)繪臺(tái)清單。
五、各操作單元的作用、設(shè)備及工藝參數(shù)。
除了上面介紹的地理信息測(cè)繪工藝流程圖外,測(cè)繪人員的工作還包括探管實(shí)施、管道試壓實(shí)施和管道沖洗。探管實(shí)施的工作,在以新管道換老管道的時(shí)候,要用設(shè)備找出老管道的位置,以便于挖掘,其影響因素也比較多,有所埋管道深度、其他金屬的干擾等;管道試壓實(shí)施是測(cè)量水壓力的,如用壓力表檢驗(yàn)管道接口處是否漏水;管道沖洗是在剛竣工時(shí),為了保持管道的清潔及出水水質(zhì)符合要求,對(duì)新管道進(jìn)行沖洗。
在此實(shí)習(xí)期間,我所做的內(nèi)容是地理信息測(cè)繪竣工驗(yàn)收測(cè)繪和上GIS兩步,在現(xiàn)場(chǎng)測(cè)繪時(shí)用卷尺測(cè)量一些管道長度及表的位置并記錄,上GIS系統(tǒng)就是錄入數(shù)據(jù)。在公司員工《業(yè)務(wù)操作規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)于錄入的資料有如下規(guī)定:管線需錄入起始點(diǎn)物探號(hào)、終止點(diǎn)物探號(hào)、材質(zhì)、起點(diǎn)高程、終點(diǎn)高程、起點(diǎn)埋深、終點(diǎn)埋深、口徑;水表需要錄入物探號(hào)用戶編號(hào),另外信息由MIS系統(tǒng)里轉(zhuǎn)入;閥門需錄入物探號(hào)、類型、特征、連接方式、型號(hào)、所在位置及規(guī)格;消防栓需錄入物探號(hào)、編號(hào)、特征、型號(hào)、規(guī)格以及所在位置;窨井需錄入物探號(hào)、特征、類型、高程;探測(cè)點(diǎn)需錄入物探點(diǎn)、特征、高程。如果缺少以上資料,需交于外完成登記地理信息測(cè)繪臺(tái)清單竣工圖驗(yàn)收簽字業(yè)組及時(shí)補(bǔ)充。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)及心得體會(huì)
通過本次實(shí)習(xí),我了解了一些有關(guān)自來水的具體相關(guān)知識(shí),增加了一定的知識(shí)面,學(xué)會(huì)了實(shí)地測(cè)量方法和軟件系統(tǒng)的應(yīng)用,有MapInfo軟件、MIS系統(tǒng)等,將學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,從而提高了自己的實(shí)際應(yīng)用能力。
其次,我了解到了自來水生產(chǎn)的工藝流程。這些是我們從課本上所學(xué)到的東西遠(yuǎn)沒有從現(xiàn)實(shí)中學(xué)到的多?,F(xiàn)在的我們,被禁錮在知識(shí)、書本的象牙塔里,有知道埋頭苦學(xué)書本上的那些理論知識(shí),以為有了理論就能夠左右一切,其實(shí)這是錯(cuò)的,人類社會(huì)之所以繁衍、之所以進(jìn)補(bǔ),不是靠去去理論就能行的。有句詩說的好“書上得來終須淺,須知此事要恭行?!闭f的就是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合起來的道理。沒錯(cuò),只有把理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,才能做出成就。馬克思主義與中國實(shí)踐的完美結(jié)合就是最好的例證。這也算是此次實(shí)習(xí)中我所收獲到的一些哲學(xué)方面的東西。
另外,通過這次實(shí)習(xí),我了解到自來水生產(chǎn)的不易,它要經(jīng)歷的流程非常多,所需要的東西也非常多,所以我們要額外珍惜。說到此,我就想起了我們地球的水資源狀況,想到了我們?nèi)祟悓?duì)待水資源的態(tài)度。真是感慨頗多??!地球上的水資源,從廣義上來說是指水圈內(nèi)的水量總體。由于還水資源難以直接利用,因而我們所說水資源主要指陸地上的但水資源。雖然我們地球的水資源豐富,但事實(shí)上,陸地上的淡水資源總量只占地球水體總量2.35%,而且大部分是主要分布在南北兩極地區(qū)的固體冰川。雖然科學(xué)家們正在研究冰川的利用方法,但在目前技術(shù)條件下還無法大規(guī)模利用。除此之外,地下水的淡水儲(chǔ)量也很大,但絕大部分是深層地下水,開采利用的也很少。人類目前比較容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊以及淺層地下水。這些淡水儲(chǔ)量只占全部淡水的0.3%,占全球總水量的十萬分之七,即全球真正有效利用的淡水資源每年約有9000立方千米。對(duì)待這樣的水資源狀況,我們地球人又做了什么呢?看看如今的社會(huì)現(xiàn)狀就知道了,到處是排放污水的廠房,人們對(duì)于水也是不加愛護(hù),浪費(fèi)水資源的事件時(shí)有發(fā)生,更可怕的是他們竟然對(duì)此不感到羞愧,還以此為榮,真是讓人痛心疾首。通過這次實(shí)習(xí),使我深刻的意識(shí)到如今提高節(jié)水意識(shí)已到了刻不容緩的地步,我們不僅要從自身做起,還要發(fā)動(dòng)周圍的人一起做,一傳十十傳百,真正做到人人節(jié)水、愛水。讓我們的地球永遠(yuǎn)煥發(fā)出晶瑩的色彩。
最后,這次實(shí)習(xí)也提高了自己的實(shí)際交往能力,與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事之間相處得比較好。雖然我所在的崗位是關(guān)于地理信息,我學(xué)的是環(huán)境科學(xué)專業(yè),但這并不影響我在實(shí)際中的工作,只要愿意學(xué)、肯學(xué),自己都能勝任的。我相信在今后的人生中,我能行的。
第二篇:環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
隨著時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步,用人單位對(duì)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)大學(xué)生的要求越來越高,對(duì)于即將畢業(yè)的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)在校生而言,為了能更好的適應(yīng)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì),同時(shí)能夠?yàn)樽约翰饺肷鐣?huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),參加環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是必不可少的階段。
通過環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),能夠讓我們學(xué)到了很多在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),提高調(diào)查研究、文獻(xiàn)檢索和搜集資料的能力,提高環(huán)境監(jiān)察理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,提高協(xié)同合作及組織工作的能力,同時(shí)也打開了視野,增長了見識(shí)。只有把從書本上學(xué)到的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才能真正掌握這門知識(shí)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
201×年02月01日~201×年03月15日
(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間)
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
杭州市濱江經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)江南大道
(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實(shí)習(xí)地點(diǎn))
四、實(shí)習(xí)單位
杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實(shí)習(xí)單位)
此處可以繼續(xù)添加具體你環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實(shí)習(xí)單位的詳細(xì)介紹
五、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
我很榮幸進(jìn)入杭州市振石教育集團(tuán)(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)實(shí)習(xí)單位)開展畢業(yè)實(shí)習(xí)。為了更好地適應(yīng)從學(xué)生到一個(gè)具備完善職業(yè)技能的工作人員,實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí),并安排專門的老同事對(duì)崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。
在實(shí)習(xí)過程,單位安排的了杜老師作為技術(shù)指導(dǎo),杜老師是位非常和藹親切的人,他也是環(huán)境監(jiān)察專業(yè)畢業(yè)的,從事環(huán)境監(jiān)察領(lǐng)域工作已經(jīng)有十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉工作環(huán)境和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位的相關(guān)業(yè)務(wù),之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作性質(zhì)以及環(huán)境監(jiān)察專業(yè)課堂上知識(shí)在實(shí)際工作中應(yīng)用容易遇到的問題。杜老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在環(huán)境監(jiān)察專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要積極請(qǐng)教前輩。
在單位實(shí)習(xí)期間,我從事的環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)的工作之外,還負(fù)責(zé)協(xié)助人事部部的日常工作,包括制定計(jì)劃,利用環(huán)境監(jiān)察知識(shí)處理相關(guān)文書。具體實(shí)習(xí)內(nèi)容過程如下:
第一、招聘。協(xié)助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯(lián)系,了解用人部門的需求狀況。
第二、錄用并建立員工檔案。給員工辦好入職手續(xù),包括簽訂協(xié)議、勞動(dòng)合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時(shí),才發(fā)現(xiàn)在大學(xué)里學(xué)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)理論知識(shí)之外,更應(yīng)該學(xué)習(xí)合同相關(guān)實(shí)踐法律知識(shí)。
第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進(jìn)行薪資計(jì)算。雖然只是簡(jiǎn)單的計(jì)算,但也需要Excel相關(guān)知識(shí)。在大學(xué)里學(xué)習(xí)環(huán)境監(jiān)察專業(yè)知識(shí)之外,我利用課余時(shí)間考取電腦應(yīng)用二級(jí)證書終于在這里發(fā)揮了作用。
短暫的實(shí)習(xí)生活除了掌握環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),最大的收獲莫過于學(xué)習(xí)到了很多在環(huán)境監(jiān)察課堂上無法學(xué)到的知識(shí),還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變,為今后盡快適應(yīng)融入環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
當(dāng)我們從母?!痢链髮W(xué)(修改成自己環(huán)境監(jiān)察專業(yè)所在的大學(xué))畢業(yè),就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對(duì)于環(huán)境監(jiān)察專業(yè)的應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過了這兩個(gè)月環(huán)境監(jiān)察專業(yè)相關(guān)崗位實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,感悟了很多。特別是在領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)境監(jiān)察專業(yè)崗位相關(guān)同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,
第三篇:環(huán)境科學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
此次實(shí)習(xí)共有四部分內(nèi)容:天津?yàn)I海新區(qū)經(jīng)紡大道輕紡經(jīng)濟(jì)區(qū)臨時(shí)污水處理站參觀實(shí)習(xí)、天津金耀集團(tuán)廢水處理廠參觀實(shí)習(xí)、制藥企業(yè)廢水處理站設(shè)計(jì)方案實(shí)例分析、BIM培訓(xùn)。
__集團(tuán)廢水處理站設(shè)計(jì)日處理量為5000噸,目前日排放量為200噸左右。污水的主要組成包括發(fā)酵車間消毒、洗罐時(shí)產(chǎn)生的發(fā)酵廢水、工藝設(shè)備清洗產(chǎn)生的清洗廢水、升溫反應(yīng)用蒸汽的冷凝水以及淋浴餐飲等生活排放污水。
污水處理站采用厭氧降解工藝,在污水處理過程中產(chǎn)生大量沼氣,公司根據(jù)特點(diǎn),配套建設(shè)沼氣發(fā)電一座,另外根據(jù)公司廢水的特點(diǎn),選擇了適用性強(qiáng)、安全可靠的囊式厭氧加好氧技術(shù)進(jìn)行污水處理。
制藥企業(yè)廢水處理站設(shè)計(jì)方案實(shí)例中向我們展示了新廠建設(shè)、老廠擴(kuò)建、老廠研發(fā)三方面的項(xiàng)目概況。
新廠建設(shè)項(xiàng)目處理廢水成分復(fù)雜,有機(jī)物濃度高,水質(zhì)水量波動(dòng)大,根據(jù)對(duì)公司廢水的了解及以往工程處理經(jīng)驗(yàn),本次廢水處理站建設(shè)工程的設(shè)計(jì)思路為物化預(yù)處理加強(qiáng)化生物處理。
物化預(yù)處理采用絮凝沉淀工藝去除水中懸浮物質(zhì)及部分COD,可改善生物處理構(gòu)筑物運(yùn)行條件,并降低COD負(fù)荷。
由于本項(xiàng)目廢水中含有大量的有機(jī)物,采用以水解酸化+生物接觸氧化+曝氣生物濾池為主體的強(qiáng)化生物處理工藝,保證出水水質(zhì)。
BIM是以建筑工程項(xiàng)目的各項(xiàng)相關(guān)信息數(shù)據(jù)作為基礎(chǔ),通過數(shù)字信息、仿真模擬建筑物所具有的真實(shí)信息,通過三維建筑模型,實(shí)現(xiàn)工程監(jiān)理、物業(yè)管理、設(shè)備管理、數(shù)字化加工、工程化管理等功能。建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位等項(xiàng)目參與方在同一個(gè)平臺(tái)上,共享同一建筑信息模型,利于項(xiàng)目可視化、精細(xì)化建造。圖3為BIM成果展示。
實(shí)習(xí)不僅僅是一個(gè)鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)的過程,更是一次社會(huì)大練兵的過程。實(shí)習(xí)要求我們要有集體行動(dòng)的意識(shí),要有守時(shí)的觀念,要有尊重他人勞動(dòng)成果的基本素質(zhì),要有服從他人領(lǐng)導(dǎo)的誠懇的態(tài)度,這要求我們改變平時(shí)懶惰散漫的生活習(xí)性。
一方面這次實(shí)習(xí)中使我找到自己的不足,針對(duì)自己的不足之處,要勤于思考,也要善于發(fā)問。另一方面實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果、學(xué)習(xí)能力還有自學(xué)能力的過程,理論是實(shí)踐的前提,實(shí)踐是理論的驗(yàn)證,只有把實(shí)踐與理論相結(jié)合,在實(shí)踐中運(yùn)用理論和豐富理論,才能真正達(dá)到“學(xué)以致用”的目的。
只有投身于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去才能發(fā)揮自己的聰明才智,才能為社會(huì)造福,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)奉獻(xiàn)自己的力量。這次的實(shí)習(xí),還讓我認(rèn)識(shí)到資源的開發(fā)與環(huán)境的保護(hù)的重要性,要建立資源節(jié)約型與環(huán)境友好型社會(huì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià),我們要走可持續(xù)發(fā)展的道路,建立資源永續(xù)型社會(huì)。
第四篇:科學(xué)與工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
材料科學(xué)與工程認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)內(nèi)容:參觀,認(rèn)識(shí)。
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011年8月29日——2011年9月1日 報(bào)告撰寫:
8月29,30日在老師的帶領(lǐng)下我們參觀了xxxxx。通過參觀和技術(shù)人員的講解,我了解到兩個(gè)公司有著很多相近的地方,但也有各自不同的地方。
xxxx是一家有十多年歷史的高新技術(shù)企業(yè),致力于真空鍍膜設(shè)備及關(guān)鍵組件的技術(shù)開發(fā)和產(chǎn)品制造。并且陸續(xù)推出各類鍍膜系統(tǒng)及關(guān)鍵組件。
xxxxxx經(jīng)過50多年對(duì)真空技術(shù)的探索,通過與全國多所大專院校、研究院所進(jìn)行的多次合作開發(fā),以及公司研發(fā)人員不斷的創(chuàng)新與研發(fā),北儀創(chuàng)新公司始終站在中國真空行業(yè)的前沿,在真空測(cè)量技術(shù)、真空獲得技術(shù)、光學(xué)多層全自動(dòng)鍍膜技術(shù)、通用磁控濺射及多靶磁控濺射技術(shù)(DC、MC、RF濺射技術(shù))以及PECVD技術(shù)等方面處于國內(nèi)領(lǐng)先,并有多項(xiàng)科研成果獲得國家專利。近年來,為多個(gè)院校、研究院所開發(fā)制造多臺(tái)用于研究薄膜太陽能電池的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備。在擁有成熟的真空技術(shù)的基礎(chǔ)上,2006年北儀創(chuàng)新公司研制成功了國內(nèi)首條自行設(shè)計(jì)制造的非晶硅薄膜太陽能電池生產(chǎn)線,其核心是采用單室多片大面積PECVD沉積技術(shù),用于生產(chǎn)大型玻璃光電模板一次完成多片數(shù)十平方米的雙節(jié)非晶硅薄膜的沉積
在xxx我們參觀了真空鍍膜裝配車間,了解了磁控濺射,真空鍍膜裝置的設(shè)計(jì),裝配等流程并且了解了設(shè)備的使用鍍膜工藝。還參觀了鍍膜裝置控制單元設(shè)計(jì),裝配車間,并參觀薄膜的測(cè)試表征實(shí)驗(yàn)室。了解了薄膜材料的分析測(cè)試方法。磁控濺射是一種常用的成膜方法,其主要特點(diǎn)是:1 可以方便的制取高熔點(diǎn)物質(zhì)的薄膜。2,在很大面積上可以制取均勻的薄膜。3,在電場(chǎng)和磁場(chǎng)的控制下,濺射出的靶材原子具有很好的方向性,可以節(jié)約靶材。4,濺射手段靈活,適合多種材料,多種結(jié)構(gòu)薄膜的制備。磁控濺射是在真空室中利用低壓氣體輝光放電現(xiàn)象,使處于等離子狀態(tài)下的離子轟擊靶表面,并利用環(huán)狀磁場(chǎng)控制輝光放電,使濺射出的粒子沉積在基片上。鍍膜要在真空條件下進(jìn)行因?yàn)樵谡婵諚l件下由于氣體稀薄,分子之間或分子與其他質(zhì)點(diǎn)之間碰撞次數(shù)減少,分子在一定時(shí)間內(nèi)碰撞于固體表面上的次數(shù)亦相對(duì)減少這導(dǎo)致其有一系列新的物化特征,諸如熱傳導(dǎo)與對(duì)流小,氧化作用少,氣體污染小氣化點(diǎn)低高真空的絕緣性能好等。用來獲得真空的設(shè)備稱為真空泵有機(jī)械泵和擴(kuò)散泵。測(cè)量真空度的裝置成為真空計(jì),根據(jù)氣體產(chǎn)生的壓強(qiáng)氣體的粘滯性,動(dòng)量轉(zhuǎn)換率,導(dǎo)熱率,電離等原理可以制成各種真空計(jì)。
在xxx我們了解到了公司的歷史和現(xiàn)狀,對(duì)公司的發(fā)展有了一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。也了解了一些實(shí)際裝置的裝配過程,實(shí)際真空鍍膜裝置等。還有相關(guān)的技術(shù)人員講述了設(shè)備的工作原理,控制系統(tǒng),應(yīng)用領(lǐng)域等。還了解了薄膜太陽能電池的生產(chǎn)工藝流程。薄膜太陽電池可以使用在價(jià)格低廉的玻璃、塑料、陶瓷、石墨,金屬片等不同材料當(dāng)基板來制造,形成可產(chǎn)生電壓的薄膜厚度僅需數(shù)μm,目前轉(zhuǎn)換效率最高以可達(dá)13%。薄膜電池太陽電池除了平面之外,也因?yàn)榫哂锌蓳闲钥梢灾谱鞒煞瞧矫鏄?gòu)造其應(yīng)用范圍大,可與建筑物結(jié)合或是變成建筑體的一部份,應(yīng)用非常廣泛。非晶硅薄膜太陽電池的生產(chǎn)線主要包括如下設(shè)備:導(dǎo)電玻璃磨邊設(shè)備,導(dǎo)電玻璃清洗設(shè)備,大型非晶硅薄膜PECVD生產(chǎn)設(shè)備,紅外激光、綠激光刻線設(shè)備,大型磁控濺射生產(chǎn)設(shè)備,組件測(cè)試設(shè)備。工藝流程如圖:
在制作電池過程中最重要的就是PECVD非晶硅膜系沉積。PECVD是指借助微波或射頻等使含有薄膜組成原子的氣體電離,在局部形成等離子體,而等離子化學(xué)活性很強(qiáng),很容易發(fā)生反應(yīng),在基片上沉積出所期望的薄膜。為了使化學(xué)反應(yīng)能在較低的溫度下進(jìn)行,利用了等離子體的活性來促進(jìn)反應(yīng),因而這種CVD稱為等離子體增強(qiáng)化學(xué)氣相沉積。目前太陽能電池分多晶硅電池、單晶硅電池和非晶硅電池。多晶硅電池的效率較單晶硅低,但因制程步驟較簡(jiǎn)單,成本亦低廉,較單晶硅電池便宜20%,因此一些低功率的電力應(yīng)用系統(tǒng)均采用多晶硅太陽電池。非晶硅對(duì)可見光的吸收比晶體硅的要強(qiáng),價(jià)格便宜, 高溫性能好,能量回收周期短, 由于上述這些優(yōu)勢(shì),令薄膜硅電池在民用領(lǐng)域具有廣闊的應(yīng)用前景,如光伏建筑一體化、大規(guī)模低成本發(fā)電站、太陽能照明光源。由于非晶硅薄膜電池的良好前景,包括Sharp、Q-Cells、無錫尚德等在內(nèi)的諸多企業(yè)正大規(guī)模進(jìn)入非晶硅薄膜太陽能電池領(lǐng)域,整個(gè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字不斷翻新。
在8月31日我們?nèi)⒂^了xxxx,參觀了熱處理車間,參觀了多種大型設(shè)備,井式滲碳爐,大的吊具,還有氮化爐,真空滲碳爐,擺鐘式?jīng)_擊試驗(yàn)機(jī),金相試樣切割機(jī)。了解了材料性能表征的手段和設(shè)備。熱處理是對(duì)固態(tài)金屬或合金采用適當(dāng)方式加熱、保溫和冷卻,以獲得所需要的組織結(jié)構(gòu)與性能的加工方法。常用的熱處理工藝的手段有:退火、正火、淬火、回火。淬火是指將鋼件加熱到奧氏體化溫度并保持一定時(shí)間,然后以大于臨界冷卻速度冷卻,以獲得非擴(kuò)散型轉(zhuǎn)變組織,如馬氏體、貝氏體和奧氏體等的熱處理工藝。淬火的目的是使過冷奧氏體進(jìn)行馬氏體或貝氏體轉(zhuǎn)變,得到馬氏體或下貝氏體組織,然后配合以不同溫度的回火,以大幅提高鋼的強(qiáng)度、硬度、耐磨性、疲勞強(qiáng)度以及韌性等,從而滿足各種機(jī)械零件和工具的不同使用要求。也可以通過淬火滿足某些特種鋼材的鐵磁性、耐蝕性等特殊的物理、化學(xué)性能。還了解了滲氮設(shè)備,原理,工藝。
滲氮是在一定溫度下一定介質(zhì)中使氮原子滲入工件表層的化學(xué)熱處理工藝。常見有液體滲氮、氣體滲氮、離子滲氮。傳統(tǒng)的氣體滲氮是把工件放入密封容器中,通以流動(dòng)的氨氣并加熱,保溫較長時(shí)間后,氨氣熱分解產(chǎn)生活性氮原子,不斷吸附到工件表面,并擴(kuò)散滲入工件表層內(nèi),從而改變表層的化學(xué)成分和組織,獲得優(yōu)良的表面性能。如果在滲氮過程中同時(shí)滲入碳以促進(jìn)氮的擴(kuò)散,則稱為氮碳共滲。常用的是氣體滲氮和離子滲氮。還參觀了材料檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室。了解了多種顯微設(shè)備,還觀察了幾種材料的組織。通過實(shí)際的觀察更了解了之前在課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)了。還有多種硬度測(cè)試的儀器,并觀察了拉伸實(shí)驗(yàn)后的材料。
第五篇:環(huán)境科學(xué)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
不知不覺我人生中第一次真正的實(shí)習(xí)也應(yīng)該是唯一一次實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,當(dāng)然實(shí)習(xí)報(bào)告是一定要寫的,這不僅僅是給學(xué)校交的一份作業(yè),更是給自己的實(shí)習(xí)交一份滿意的答卷。我的實(shí)習(xí)單位是自己找的——環(huán)境監(jiān)測(cè)站。是“水和廢水”監(jiān)測(cè)、“噪聲”監(jiān)測(cè)、“環(huán)境空氣和廢氣”監(jiān)測(cè)、“輻射”監(jiān)測(cè)等報(bào)告的單位。下面就是我在環(huán)境監(jiān)測(cè)站的實(shí)習(xí)總結(jié)。
通過實(shí)習(xí)我明白了實(shí)習(xí)是一個(gè)綜合性的、社會(huì)性的活動(dòng),是一個(gè)由學(xué)校向社會(huì)接軌的環(huán)節(jié),是學(xué)校學(xué)習(xí)向社會(huì)工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好實(shí)習(xí)工作是很關(guān)鍵的,對(duì)一個(gè)即將走上工作崗位的學(xué)生來說是很重要的。通過實(shí)習(xí),我們要努力提高動(dòng)手的能力,在實(shí)踐的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后努力去改正自己的不足之處。在短短一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)中,我積極學(xué)習(xí)要工作單位的各項(xiàng)條例,每天除了上班時(shí)間更在私下和同事們學(xué)習(xí)和熟悉工作內(nèi)容,是我的工作充實(shí)有序,通過實(shí)習(xí),使我的社會(huì)實(shí)踐能力大大的提高了,適應(yīng)社會(huì)的能力強(qiáng)了,語言運(yùn)用能力增強(qiáng)了,還有動(dòng)手能力也大大提高。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),通過實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)自己還存在不少問題,包括文化知識(shí)的欠缺,真是“書到用時(shí)方恨少”,學(xué)習(xí)涉及的面太窄,學(xué)到的東西太單一,沒有形成一個(gè)很好的體系,聯(lián)系實(shí)際的能力差,不能將學(xué)到的知識(shí)很好的運(yùn)用到實(shí)際中去,在今后的工作中還需不斷學(xué)習(xí)提高自己各方面的能力,盡可能完善自己。讓自己不管是學(xué)生還是將來走上工作崗位都能做到最好!
第六篇:環(huán)境實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼即逝。轉(zhuǎn)眼間,大學(xué)生活就剩最后一年了。但是,如夢(mèng)方醒,揉揉眼睛之后,就面臨著離開已經(jīng)讀書四年的母校,踏入社會(huì)接受社會(huì)考驗(yàn)的時(shí)候了。為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),20__年9月8日到20__年10月8日去福州北環(huán)環(huán)保科技發(fā)展有限公司實(shí)習(xí)。非常感謝福建師范大學(xué)材料學(xué)院和福州北環(huán)環(huán)保科技發(fā)展有限公司給我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。同時(shí),衷心感謝福州北環(huán)環(huán)??萍及l(fā)展有限公司全體員工和老師們對(duì)我順利實(shí)習(xí)的幫助和努力。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
福州北環(huán)環(huán)??萍及l(fā)展有限公司是一家專業(yè)從事畜禽養(yǎng)殖污染控制研發(fā)、工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)建設(shè)、設(shè)備制造和技術(shù)服務(wù)的高科技環(huán)保企業(yè)。具有特種工程設(shè)計(jì)資質(zhì)和施工資質(zhì),通過iso—9000質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)骨干企業(yè),中國沼氣學(xué)會(huì)團(tuán)體會(huì)員,福建省環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員單位,福州市環(huán)保產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì)理事單位,福州大學(xué)環(huán)境與資源學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地。
福州北環(huán)環(huán)??萍及l(fā)展有限公司秉承產(chǎn)品卓越、竭誠服務(wù)、環(huán)保、科技創(chuàng)新、誠信進(jìn)取的經(jīng)營理念,在引進(jìn)消化國內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)的基礎(chǔ)上,研究開發(fā)了一套實(shí)用的三級(jí)赤泥塑料沼氣工程新工藝設(shè)計(jì)、設(shè)備制造和施工技術(shù),擁有七項(xiàng)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)和專利技術(shù)。公司整體技術(shù)創(chuàng)新能力和技術(shù)改造實(shí)力處于國內(nèi)領(lǐng)先水平。鑒于& ldquo糞便、污水、沼氣、糞渣和污泥;有完整的處理方案和技術(shù)。完成畜禽養(yǎng)殖污染治理工程200多個(gè),覆蓋福建、廣東、廣西、浙江、湖北等20多個(gè)省(市)。公司依靠專業(yè)、敬業(yè)、專一的優(yōu)質(zhì)服務(wù),贏得了環(huán)保和農(nóng)業(yè)部門及用戶的高度贊譽(yù)。
二、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介
為了增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),補(bǔ)充學(xué)校的理論知識(shí),盡快融入社會(huì),福建師范大學(xué)化學(xué)與材料學(xué)院安排我于20__年9月8日至20__年10月8日前往福州北環(huán)環(huán)保公司進(jìn)行為期五周的實(shí)習(xí)。
三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
(1)辦公室秘書工作
因?yàn)槭堑谝淮握竭M(jìn)入社會(huì),在公司工作,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的具體工作能力也不太確定,在福州北環(huán)環(huán)??萍及l(fā)展有限公司實(shí)習(xí)的第一周,公司并沒有分配給我什么重要的任務(wù),只是辦公室里一些比較亂的工作,比如拿文件、發(fā)文件、打印、接電話、打掃衛(wèi)生、整理辦公室、倒開水等。雖然這些都只是亂七八糟的小事,但我并不采取隨便的態(tài)度,而是認(rèn)真對(duì)待一切。個(gè)人感覺小事情做不好的人,別說做大事了!
(二)項(xiàng)目報(bào)告的編制
在公司實(shí)習(xí)期間,有幸得到一份沼氣項(xiàng)目可行性研究的實(shí)踐報(bào)告,非常振奮人心。在整個(gè)寫作過程中,我是相當(dāng)積極主動(dòng)的。在寫作初期,對(duì)大量數(shù)據(jù)進(jìn)行了整體檢索和整理,許多觀點(diǎn)得到了上級(jí)和同事的認(rèn)可和好評(píng)。準(zhǔn)備中期,也就是正式項(xiàng)目的準(zhǔn)備,我和同事分組工作,按地區(qū)分配。我所在的小組負(fù)責(zé)土地、規(guī)劃和環(huán)境保護(hù)。最后,我們出色地完成了任務(wù)。
(3)cad作為工程設(shè)計(jì)圖紙
剛進(jìn)公司的時(shí)候,經(jīng)理建議我自學(xué)cad軟件繪圖。在經(jīng)理的鼓勵(lì)和劉曉莉?qū)W姐的支持下,我自己完成了cad。學(xué)姐讓我按照cad軟件在公司畫工程設(shè)計(jì)草圖。因?yàn)閷?shí)際的工程圖很復(fù)雜,實(shí)戰(zhàn)讓我大大提高了我的cad操作能力。
(4)赤泥塑料污水處理新三級(jí)沼氣工程研究
赤泥塑料污水處理新三級(jí)沼氣工程是公司的一大特色工程,可& ldquo變廢為寶& rdquo產(chǎn)生的沼氣可用作燃料,沼渣可用作農(nóng)業(yè)肥料。這個(gè)項(xiàng)目可謂節(jié)能環(huán)保!所以我要學(xué)習(xí)了解它,了解它的工藝流程,儀器設(shè)備,操作規(guī)程。