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        電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-26 14:11:47

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        第一篇:電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

        電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對(duì)電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

        一、實(shí)習(xí)目的

        1、目的和意義

        本次實(shí)習(xí)的目的就是讓大家將書本上所學(xué)的知識(shí)自己動(dòng)手實(shí)踐,和書本知識(shí)融會(huì)貫通。另外大學(xué)兩年對(duì)于電氣的學(xué)習(xí)都普遍存在于理論,通過這次實(shí)習(xí)也培養(yǎng)大家的動(dòng)手能力。電工實(shí)習(xí)對(duì)于我們與電有關(guān)專業(yè)的同學(xué)們來說是非常重要的,這不僅讓學(xué)生對(duì)電有具體和立體的了解,更讓同學(xué)們參與其中,對(duì)后續(xù)的學(xué)習(xí)有非常深刻的指導(dǎo)意義。

        2、發(fā)展情況及實(shí)習(xí)要求

        本次實(shí)習(xí)直接接觸到與電相關(guān)的各種實(shí)驗(yàn),部分實(shí)驗(yàn)可能會(huì)存在危險(xiǎn),特別是使用電烙鐵的任務(wù),小心使用,注意規(guī)范,兩人完成任務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)保持必要的距離。

        本次實(shí)習(xí)歷時(shí)一周,跨越清明節(jié)假期,時(shí)間可以說是相當(dāng)長的,在長時(shí)間的時(shí)間內(nèi),同學(xué)們應(yīng)該保持注意力高度的集中,切不可三心二意,走馬觀花。每天都會(huì)要考勤,大家必須按時(shí)出勤,像平時(shí)上課一樣。所有任務(wù)應(yīng)該獨(dú)立完成,不懂的地方可以請(qǐng)教老師和同學(xué),但是嚴(yán)禁抄襲。有不會(huì)的可以慢慢做,但是只有自己做才可以提高自己的能力。

        二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目一:安全用電

        (一)安全用電的重要性

        安全用電知識(shí)是關(guān)于如何預(yù)防用電事故及保障人身、設(shè)備安全的知識(shí)。在電子裝焊調(diào)試中,要使用各種工具、電子儀器等設(shè)備,同時(shí)還要接觸危險(xiǎn)的高電壓,如果不掌握必要的安全知識(shí),操作中缺乏足夠的警惕,就可能發(fā)生人身、設(shè)備事故。因此,必須在了解觸電對(duì)人體的危害和造成觸電原因的基礎(chǔ)上,掌握一些安全用電知識(shí),做到防患于未然。

        (二)觸電及相關(guān)防護(hù)措施

        電傷:由電流的熱效應(yīng)、化學(xué)效應(yīng)、機(jī)械效應(yīng)以及電流本身作用所造成的人體外傷,通常有灼傷、電烙傷和皮膚金屬化三種。電傷對(duì)人體造成的危害一般是非致命的,真正危害人體生命的是電擊。

        電擊:是指電流流過人體,嚴(yán)重影響人體呼吸、心臟和神經(jīng)系統(tǒng),造成肌肉痙攣(抽筋)、神經(jīng)紊亂,導(dǎo)致呼吸停止,嚴(yán)重危害生命的觸電事故。觸電死亡的絕大部分是電擊造成的。決定電擊強(qiáng)度的是流經(jīng)人體的電流,而非電壓。

        (三)觸電因素

        人體觸電,主要原因有直接或者間接帶電體以及跨步電壓。直接觸電又可分為單相觸電和兩相觸電兩種。

        (四)具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

        (1)使用電子儀器設(shè)備時(shí),應(yīng)先了解其性能,按操作規(guī)程操作。實(shí)驗(yàn)前先檢查用電設(shè)備,再接通電源;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,先關(guān)儀器設(shè)備,再關(guān)閉電源。

        (2)若電器設(shè)備發(fā)生過熱現(xiàn)象或出現(xiàn)焦糊味時(shí),應(yīng)立即關(guān)閉電源。

        (3)若要離開實(shí)驗(yàn)室或遇突然斷電,應(yīng)關(guān)閉電源,尤其要關(guān)閉加熱電器的電源開關(guān)。

        (4)用電安全的基本要素有:電氣絕緣良好、保證安全距離、線路與插座容量與設(shè)備功率相適宜、不使用三無產(chǎn)品。

        (5)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)電氣設(shè)備及線路設(shè)施必須嚴(yán)格按照安全用電規(guī)程和設(shè)備的要求實(shí)施,不許亂接、亂拉電線,墻上電源不得拆裝、改線。

        (6)在實(shí)驗(yàn)室同時(shí)使用多種電氣設(shè)備時(shí),其總用電量和分線用電量均應(yīng)小于設(shè)計(jì)容量。連接在接線板上的用電總負(fù)荷不能超過接線板的最大容量。

        (7)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)使用空氣開關(guān)并配備必要的漏電保護(hù)器;電氣設(shè)備和大型儀器須接地良好,對(duì)電線老化等隱患要定期檢查并及時(shí)排除。

        (8)不得使用閘刀開關(guān)、木質(zhì)配電板和花線。

        (9)接線板不能直接放在地面,不能多個(gè)接線板串聯(lián)。

        (10)電源插座需固定;不使用損壞的電源插座;空調(diào)應(yīng)有專門的插座。

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目二:常用電子儀器使用

        (一)直流穩(wěn)壓電源

        直流穩(wěn)壓電源是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的直流電,并為各種電子電路提供其所需直流供電的儀器設(shè)備。直流穩(wěn)壓電源一般有三種常用的形式:一是獨(dú)立的儀器設(shè)備,例如本項(xiàng)目使用的SS4323直流穩(wěn)壓電源。二是作為電子產(chǎn)品的組成部分并嵌入其硬件中。三是作為電子產(chǎn)品的組成部分,但其與主機(jī)相對(duì)獨(dú)立,通過連接線與主機(jī)相連。

        我們需要初步掌握SS4323直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

        (二)萬用表

        萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點(diǎn),是電子測(cè)量中最常用的工具。

        常見的萬用表有指針式和數(shù)字式兩種。指針式萬用表的測(cè)量值由表頭指針指示。數(shù)字式萬用表的測(cè)量值由液晶顯示屏

        (三)信號(hào)發(fā)生器

        凡是能產(chǎn)生測(cè)試信號(hào)的儀器,統(tǒng)稱為信號(hào)源,也稱為信號(hào)發(fā)生器,它用于生產(chǎn)被測(cè)電路所需特定參數(shù)的電測(cè)試信號(hào)。信號(hào)發(fā)生器是基礎(chǔ)的通用儀器之一。

        信號(hào)發(fā)生器的種類很多,其中函數(shù)信號(hào)發(fā)生器是使用最廣的通用信號(hào)源,提供正弦波、鋸齒波、方波,有的還同時(shí)具有調(diào)試和掃描的功能。

        本次實(shí)習(xí)要初步掌握AS101E函數(shù)信號(hào)發(fā)生器的使用方法法。

        (四)示波器

        示波器是一種用途廣泛的電子測(cè)量儀器,它可直觀地顯示隨時(shí)間變化的電信號(hào)圖形,例如電壓(或轉(zhuǎn)換成電壓的電流)波形,并可測(cè)量電壓的幅度、頻率、相位等。示波器的特點(diǎn)是直觀,靈敏度高,對(duì)被測(cè)電路的工作狀態(tài)影響小。

        示波器可分為兩大類:模擬示波器和數(shù)字示波器。

        模擬示波器,以連續(xù)方式將被測(cè)信號(hào)顯示出來。相對(duì)來說,這種示波器價(jià)格便宜,操作簡便。

        數(shù)字存儲(chǔ)示波器。數(shù)字示波器首先將被測(cè)信號(hào)抽樣化和量化,變?yōu)槎M(jìn)制信號(hào)存儲(chǔ)起來,并通過算法將離散的被測(cè)信號(hào)以連續(xù)的形式在屏幕上顯示出來?,F(xiàn)常用的數(shù)字示波器一般是數(shù)字示波器,其不但可以保存測(cè)量波形的圖像,而且一般還配有通信接口,實(shí)現(xiàn)與計(jì)算機(jī)或打印機(jī)的連接,把測(cè)量的波形圖象文件傳送到計(jì)算機(jī)保存或打印。

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目三:常用電子元器件的認(rèn)識(shí)與檢測(cè)

        通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電阻及其檢測(cè)方法。

        (1)實(shí)物觀看

        (2)色環(huán)阻值識(shí)讀

        (3)正溫度系數(shù)熱敏電阻的檢測(cè)

        (4)實(shí)驗(yàn)電路

        通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電位器及其檢測(cè)方法

        (1)實(shí)物觀看

        (2)靜態(tài)測(cè)量

        (3)實(shí)驗(yàn)線路

        通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)電容及其檢測(cè)方法

        (1)實(shí)物觀看

        (2)電容值測(cè)量

        (3)實(shí)驗(yàn)線路

        通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)二極管及其檢測(cè)方法

        (1)實(shí)物觀看

        (2)二極管的檢測(cè)

        (3)實(shí)驗(yàn)線路

        通過靜態(tài)和動(dòng)態(tài)的方法,初步認(rèn)識(shí)三極管及其檢測(cè)方法

        (1)實(shí)物觀看

        (2)三極管的極性判別

        (3)三極管參數(shù)hFE的測(cè)量

        (4)實(shí)驗(yàn)線路

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目四:常用工具的使用

        (二)、焊接工藝與焊接訓(xùn)練

        電烙鐵是手工焊接的基本工具,其實(shí)根據(jù)電流通過發(fā)熱元件產(chǎn)生熱量的原理而制成的。常用的電烙鐵有內(nèi)熱式和外熱式和恒溫式等幾種。

        電烙鐵的使用

        1、電烙鐵的握法:

        (1)反握法

        (2)正握法

        (3)握筆法

        2、電烙鐵使用前的處理

        (1)電烙鐵的安全使用

        (2)新電烙鐵的最初使用

        3、電烙鐵使用的注意事項(xiàng)

        (1)根據(jù)焊接對(duì)象合理選用不同類型的電烙鐵

        (2)電烙鐵接通電源后不熱或不太熱,原因有二一是電壓過第二是烙鐵頭發(fā)生氧化或者烙鐵頭根段與外管內(nèi)壁的緊固部位氧化。

        (3)使用過程中不要隨意敲擊烙鐵頭以免將它損壞。

        (4)電烙鐵不宜長時(shí)間通電而不使用。

        焊接工藝與焊接訓(xùn)練

        (1)元器件的焊前準(zhǔn)備

        (2)電阻的插裝

        (3)電阻的焊接

        (4)剪腳

        (5)導(dǎo)線的焊前處理

        (6)在印制電路板上焊接導(dǎo)線

        (7)在印制電路板上進(jìn)行導(dǎo)線與導(dǎo)線間的焊接

        (8)焊點(diǎn)檢查

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目五:Protel的使用1──繪制電路原理圖

        熟悉Protel軟件與原理圖設(shè)計(jì)的基本操作,繪制555聲光控電路原理

        (1)新建一個(gè)文件工程

        (2)添加元件庫

        (3)放置元件

        (4)于那件屬性

        (5)放置電源與接地元件

        (6)連接線路

        (7)保存文件

        (8)生成網(wǎng)絡(luò)表文件

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目六:Protel的使用2──繪制印刷電路圖

        掌握根據(jù)電路原理圖和網(wǎng)絡(luò)表采取自動(dòng)布局布線方式設(shè)計(jì)出印刷電路圖的方法。根據(jù)555聲光控電路的原理圖,采用自動(dòng)布局布線的方式繪制其單面印刷電路

        (1)創(chuàng)建PCB文件、調(diào)入網(wǎng)絡(luò)表。

        (2)元件自動(dòng)布局

        (3)手工調(diào)整布局

        (4)PCB自動(dòng)布線

        (5)手工調(diào)整布局

        (6)保存、打印文件。

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目七:印刷電路板(PCB)的制作

        印制電路板,又稱為印刷電路板,簡稱印制板、印刷板、線路板或PCB板等。印制電路板是電子電路的載體,是電子產(chǎn)品的重要組成部分。

        了解印制電路板的制作流程及工藝,掌握使用熱轉(zhuǎn)印法來印制PCB板的技能:

        (1)設(shè)計(jì)好PCB板的電路圖

        (2)敷銅板的磨邊和清潔

        (3)配置三氯化鐵溶液

        (4)打印

        (5)轉(zhuǎn)印

        (6)腐蝕

        (7)清洗

        (8)鉆孔

        (9)檢查

        (10)去除保護(hù)層

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目八:電路組裝及調(diào)試

        了解電子產(chǎn)品安裝完成后的調(diào)試方法。

        安裝完成后的電子電路,有可能得不到引起的結(jié)果,所以必須通過最后的測(cè)試與調(diào)整,以便使電路達(dá)到設(shè)計(jì)的技術(shù)指標(biāo)。

        (一)調(diào)試的目的

        (二)調(diào)試儀器

        (三)調(diào)試的一般方法:

        (1)調(diào)試前的直觀檢查:

        1、連線是否正確;

        2、元器件的安裝情況;

        3、電源供電、信號(hào)源的連接是否正確;

        4、電源端對(duì)地是否存在短路。

        (2)調(diào)試方法:

        1、通電觀察;

        2、靜態(tài)調(diào)試;

        3、動(dòng)態(tài)調(diào)試。

        (3)注意事項(xiàng):

        1、正確使用測(cè)量儀器的接地端;

        2、測(cè)量電壓所用儀器的輸入阻抗必須遠(yuǎn)大于被測(cè)出的等效電阻;

        3、測(cè)量儀器的帶寬須大于被測(cè)電路的寬帶;

        4、正確選擇測(cè)量點(diǎn);

        5、測(cè)量方法簡便可行;

        6、調(diào)試過程中,除認(rèn)真觀察外,還要做好記錄;

        7調(diào)試時(shí)出現(xiàn)故障是很正常的事,要多方面查找故障的原因。

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目九:電子整機(jī)產(chǎn)品裝配

        在電子實(shí)習(xí)中,電子產(chǎn)品整機(jī)裝配主要涉及PCB板裝配、各部件的及各部件的緊固安裝等內(nèi)容。

        (一)電子產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)和裝配概述:

        1、電子產(chǎn)品的主要組成部分(1)機(jī)箱(2)面板(3)電路板及裝配的元器件(4)機(jī)箱內(nèi)的其他零部件(5)連接線。

        2、電子產(chǎn)品的裝配。

        (二)印制電路板的裝配:

        1元器件引腳的成型;

        2、元器件的插裝;

        3、印制電路板的焊接;

        4、易損元器件的焊接。

        (三)連接:

        1.導(dǎo)線與接線端子的焊接:饒焊、鉤焊、搭焊。

        2.在金屬板上焊接導(dǎo)線3.壓接4.接插件。

        (四)緊固安裝:

        1.緊固件;

        2.螺接;

        3.螺接的注意事項(xiàng)。

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目十:常用工具的使用

        (一)、照明電路的組裝

        常用工具的使用;

        掌握常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項(xiàng)。

        (一)螺絲刀:

        1.螺絲刀的使用方法;

        2.螺絲刀使用的注意事項(xiàng)。

        (二)鉗子:

        1.尖嘴鉗;

        2.鋼絲鉗;

        3.剝線鉗。

        (三)電工刀

        (四)低壓驗(yàn)電器

        (五)輔助工具

        1.鑷子

        2.剪刀

        3.銼刀。

        照明電路的組裝

        在“照明電路實(shí)習(xí)板”上按圖接線,接線要符合電工規(guī)范

        (一)一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝:

        1.白熾燈的測(cè)量

        2.用試電筆找

        3.電源的火線和零線

        4.白熾燈照明電路連接

        5.使用緊湊型熒光燈

        6.使用調(diào)光開關(guān)面板

        (二)日光燈照明電路的組裝:

        1.元件檢查;

        2.電感鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝;

        3.電子鎮(zhèn)流器性日光燈電路組裝。

        (三)雙控照明電路的組裝:

        1.用萬用表的蜂鳴檔或電阻檔測(cè)量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈;

        2.按圖,開關(guān)應(yīng)接在火線上。

        實(shí)習(xí)項(xiàng)目十一:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

        了解電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱的功能及掌握它們的安裝和使用方法

        (一)用電筆找出電源的火線和零線

        (二)電度表的安裝

        (三)漏電斷路器的安裝

        (四)小型斷路器的安裝

        (五)漏電斷路器在第一次通電時(shí),應(yīng)通過漏電斷路器上的“試驗(yàn)按鈕”模擬檢查發(fā)生漏電時(shí)能否正常工作,在確認(rèn)動(dòng)作正常后,方可使用。

        (六)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。

        (七)將電爐的開關(guān)合上,電爐絲發(fā)熱。觀察電度表的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

        前言

        上一周,我們機(jī)電學(xué)院電氣兩個(gè)班進(jìn)行了為期一周的電工電子實(shí)習(xí),期間穿插進(jìn)清明假期??墒侨斓那迕骷倨诮z毫沒有銳減同學(xué)們對(duì)電子電工實(shí)習(xí)的熱情。還沒有實(shí)習(xí)之前,我們對(duì)電子電工實(shí)習(xí)充滿了期待,因?yàn)樵跒槠趦赡甑碾姎庵R(shí)學(xué)習(xí)中,我們所接觸的知識(shí)大多是理論,沒有進(jìn)行實(shí)踐操作,都說“實(shí)踐出真知”,但是對(duì)于大批量的理論知識(shí),我們可都還沒有實(shí)踐過,而且對(duì)于絕大多數(shù)人來說電烙鐵、萬用表等等電子儀器都沒怎么碰過。所以大家當(dāng)然對(duì)這次電子電工實(shí)習(xí)充滿了期待。

        本次實(shí)習(xí)雖說只有短短一周,但在這短短一個(gè)星期里面卻依然學(xué)到了不少的東西.理論知識(shí)方面,了解了鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀等工具的使用方法及注意事項(xiàng).對(duì)電器元件及電工技術(shù)有了一定的感性和理性的認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的理解,熟悉了常用電子器件類別.如電容、電阻、二極管等型號(hào)、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測(cè)試方法.掌握了內(nèi)熱式電烙鐵的使用方法.

        電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。通過此次實(shí)習(xí),在動(dòng)手的過程中,我掌握了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,讓我的動(dòng)手能力得到很大的提高;讓我們第一次體會(huì)到如何把理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中:當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

        可以這樣說,在這樣一次實(shí)習(xí)中,大家的態(tài)度比正常上課還要認(rèn)真,短暫的一周實(shí)習(xí)時(shí)間,大家都不愿意放過學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。接下來,我將分項(xiàng)目,對(duì)每一個(gè)任務(wù)做總結(jié)和體會(huì)報(bào)告。

        (一)焊接訓(xùn)練

        在實(shí)習(xí)的第一天,老師在介紹完安全用電以及常用電子元器件知識(shí)之后,開始讓我們進(jìn)行焊接訓(xùn)練。對(duì)于焊接訓(xùn)練,當(dāng)然必不可少要提到電烙鐵。

        對(duì)于我們大多數(shù)人來說,之前都沒有使用過電烙鐵,電烙鐵算是我們本次實(shí)習(xí)接觸到第一件危險(xiǎn)工具。有的人在第一天的實(shí)習(xí)中就燙出了水泡,這是使用知識(shí)不當(dāng)所引起的副作用。

        我們第一個(gè)焊接訓(xùn)練是焊接一個(gè)簡單的發(fā)光二極管電路,還算比較順利。我很快就找到了焊接的竅門,所焊接的焊點(diǎn)不要太大,也不要太小,要把空隙完全包裹住,不能有虛焊,寧愿多用一點(diǎn)焊錫,也不要有虛焊。

        我對(duì)焊接的理解,最重要有兩點(diǎn),第一是不要有虛焊,第二是不要把兩個(gè)焊點(diǎn)燙在一起。這是最基本的兩點(diǎn),一般來說,把握好這兩點(diǎn),一個(gè)電路板就算是成功的。當(dāng)然如果要提高層次,還有美觀等因素。

        (二)PCB板的繪圖和制作

        我個(gè)人認(rèn)為,這是本次實(shí)習(xí)我學(xué)到最有用的知識(shí)。眾所周知,我們學(xué)電的同學(xué)們一定要會(huì)繪制pcb板圖,那么說到繪制pcb,就不可缺少軟件protel。

        本次用protel繪圖鎖使用的是protel的99SE版本,之前用過protel的AD版本,比99SE高級(jí)一點(diǎn)。所以最開始上手99SE的時(shí)候,覺得比較麻煩,有些功能不是太人性化,但是還好,大多數(shù)的功能和AD都是一樣的。

        就說一下難點(diǎn)吧。我覺得這一次主要有兩大難點(diǎn)困住了我,一個(gè)就是導(dǎo)入元件封裝,一個(gè)就是連線。

        元件封裝的導(dǎo)入相對(duì)來說還是比較好做的,原理圖畫好后找老師要了本次電路圖的元件封裝圖庫,然后一個(gè)一個(gè)的拷進(jìn)去,在原理圖上面對(duì)應(yīng)寫封裝,個(gè)人覺得還是比較麻煩的,相對(duì)來說AD的就高級(jí)一點(diǎn),不用自己導(dǎo)入。功夫不負(fù)有心人,最后圓滿完成這樣一個(gè)任務(wù)。

        說到連線就頭疼了,因?yàn)檫@次的元件相對(duì)來說還是比較多的,如果排列的雜亂,很容易就線交叉了。為此,我排了整整大半天才弄好,要不斷的調(diào)整,不斷的調(diào)整,調(diào)到最后,頭的暈了,眼也花了。要做好一個(gè)復(fù)雜電路圖的PCB板圖,真的不是一朝一夕的事情。

        說到這次protel的訓(xùn)練,我們也只是學(xué)習(xí)了皮毛,要想學(xué)好,今后還要下很大的功夫啊。

        在印刷電路板的過程中,我覺得相對(duì)來說是比較容易的,而且比較好玩。因?yàn)橐娮R(shí)的比較多,首先要把圖紙印在板上,還要腐蝕,鉆孔,磨銅等等。最后在拿到自己親手制作的pcb板的時(shí)候,有無限的成就感,這是我一生中第一塊自己制作的pcb板。迫不及待的就焊上了元件。

        (三)聲光控電路

        在這個(gè)任務(wù)上花了比較多的時(shí)間,電路焊完了之后進(jìn)行了長時(shí)間的調(diào)試。可能還是由于自己的理論知識(shí)匱乏,對(duì)于本圖的原理還是一知半解。所以在調(diào)試的時(shí)候都是像無頭蒼蠅亂試,到最后才發(fā)現(xiàn)是滑動(dòng)變阻器的問題,因?yàn)檎{(diào)的不到位導(dǎo)致供電電壓不足,燈泡就不會(huì)發(fā)光了。當(dāng)滑動(dòng)變阻器的阻值調(diào)好以后,相對(duì)來說就比較成功了。

        其間還弄壞了兩個(gè)芯片和兩個(gè)燈泡,到最后結(jié)果的時(shí)候還是比較艱辛的。看來,光研究好一個(gè)東西的原理圖還不夠,到最后實(shí)現(xiàn)功能還有很長的路要走。

        (四)收音機(jī)制作

        老師給我們講解用電安全知識(shí)和焊接技術(shù)。一竅不通的我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下對(duì)電路、焊接方面的知識(shí)有了大體的了解。按照要求,我們要在星期五的時(shí)候給老師驗(yàn)收收音機(jī),我們都感覺那是很難完成的。畢竟我們都還是第一次接觸焊接技術(shù)。但我們嘗試將電路板上的元件全部取下來的時(shí)候,真的非常有成就感。收音機(jī)的焊接裝配調(diào)試可以說其實(shí)并不復(fù)雜,但作為新手的我們還是出了很多的問題。從測(cè)量元件開始,到后面的逐步擺放元件,焊接,我做的非常認(rèn)真,確保自己每個(gè)步驟都是對(duì)的,沒個(gè)元件位置都放對(duì)了,沒有虛焊。因?yàn)殡娐钒迳隙紝⒃?biāo)注好了,所以只要注意就不會(huì)出錯(cuò)的。結(jié)果也正是如此。將所有元件都焊接好后,我便像其他同學(xué)一樣,裝上電池開始調(diào)試,可結(jié)果就是沒有聲音。我仔細(xì)檢查元件和電路,沒有發(fā)現(xiàn)任何問題。只能請(qǐng)求老師幫助。老師檢查電路后還表揚(yáng)我焊接的很漂亮。最后不發(fā)聲原因是一個(gè)電阻與另一個(gè)元件挨著了,導(dǎo)致了電路的短路。把元件輕輕分開,收音機(jī)就能正常工作了。信號(hào)好的情況能夠收到很多的臺(tái)。通過兩天的努力,自己做的收音機(jī)終于完成了,自己也非常開心。這是自己親手做的東西,而且成功了,非常有成就感。收音機(jī)完成了,也讓我熟練了焊接的技術(shù),鍛煉了自己的動(dòng)手能力,學(xué)會(huì)解決問題的方法。

        總結(jié)和體會(huì)

        整個(gè)電工實(shí)習(xí)過的非常的輕松和愉快,每一天都有著新的驚喜和收獲。在體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)過程的艱辛、排查錯(cuò)焊的煩惱、完成任務(wù)的欣喜,我們每時(shí)每刻都有不一樣的感受!這些都是我們平時(shí)沒有的東西,這兩個(gè)星期過得非常的有價(jià)值。當(dāng)然,讓每位同學(xué)感觸最深的莫過于的過程,我也不例外。整個(gè)排查錯(cuò)誤的過程無疑是艱難的,需要很多的耐心和細(xì)心。在做收音機(jī)的過程中,由于這是第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我們還是帶著生疏的手法,好奇的心態(tài),來完成任務(wù)的。執(zhí)行焊接的每個(gè)步驟,都小心翼翼,生怕自己放了什么錯(cuò)。星期五上午,我的焊接工作已經(jīng)完成了,可是收音機(jī)還是沒有一點(diǎn)聲音。我便沉下心去排查每個(gè)節(jié)點(diǎn)。我仔細(xì)檢查每個(gè)元件的是否正確,有沒有放錯(cuò)位置,有沒有虛焊,結(jié)果都沒有問題,可是收音機(jī)還是沒有聲音。這是我的急躁了,讓同學(xué)幫忙檢查,還是查不出問題出現(xiàn)在哪里。最后不得不由老師幫忙檢查,結(jié)構(gòu)是電路中某個(gè)電阻和旁邊的元件挨著,導(dǎo)致了短路,老師用鑷子把電阻輕輕掰開,收音機(jī)就工作正常了。當(dāng)時(shí)真是非常激動(dòng)啊!我小心地把收音機(jī)裝配好,收音機(jī)就能收到好幾個(gè)電臺(tái)了。

        在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。

        通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

        (一)對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

        (二)對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

        本次實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了用烙鐵、松香和焊錫將一個(gè)個(gè)電路器件牢牢地固定在電路板上,最后成功組裝成一個(gè)收音機(jī)的過程,讓我們對(duì)手工焊加深了認(rèn)識(shí)和了解,使得我們對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)了動(dòng)手能力,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作技巧。在實(shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在老師和同學(xué)的幫助下,最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出清晰的聲音,真的很高興,很有成就感.建議以后多組織這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

        第二篇:電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)概況

        1.1 實(shí)習(xí)概況

        畢業(yè)實(shí)習(xí)不僅使我們的專業(yè)知識(shí)及工程實(shí)踐能力得到了很大的提高,也使我們?cè)趯硖と肷鐣?huì)時(shí)更具有崗位競(jìng)爭力和勝任能力。作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。

        實(shí)習(xí)期間,為了能夠達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,培養(yǎng)我實(shí)際工作能力。師傅給我安排了實(shí)習(xí)的基本任務(wù):

        1、負(fù)責(zé)日常維修、計(jì)劃檢修、保養(yǎng)。

        2、負(fù)責(zé)施工監(jiān)理、配電線路安裝等工作。

        3、及時(shí)巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。

        4、負(fù)責(zé)內(nèi)部所有電氣設(shè)備的維護(hù)檢修工作。

        5、熟知安全規(guī)范和操作規(guī)范

        6、具備較高的紀(jì)律性、責(zé)任心、執(zhí)行能力、語言表達(dá)能力、學(xué)習(xí)能力。

        1.2 實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年3月9日—20xx年4月3日

        1.3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xx汽車服務(wù)有限公司電工車間

        二、企業(yè)概況

        2.1 公司簡介

        xx汽車服務(wù)有限公司是一家集整車銷售、售后服務(wù)、零部件供應(yīng)與信息反饋為一體的汽車銷售服務(wù)公司。下覆淄博、濱州、濟(jì)寧、東營等地區(qū),與梅賽德斯—奔馳、廣州本田、長安福特、北京現(xiàn)代、東風(fēng)本田、福建奔馳等著名品牌公司合作,成立了十余家4S汽車經(jīng)營公司。

        2.2 公司規(guī)模

        公司于20xx年開始建立,九年時(shí)間共投資2億多元,占地700余畝,擁有職工1000余人,通過廠家及地方專業(yè)等級(jí)考試人員占85%以上。擁有10座符合國際標(biāo)準(zhǔn)的維修車間,是魯中地區(qū)發(fā)展較快、規(guī)模較大的一家民營企業(yè)。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及其分析

        3.1 實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)階段

        明確學(xué)習(xí)目的,掌握基本電工知識(shí)。在四周的實(shí)習(xí)中,實(shí)習(xí)是大學(xué)生融入社會(huì)的一種鍛煉,是一個(gè)必要經(jīng)歷的過程。它讓我們從實(shí)踐中逐漸認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        3.2 實(shí)習(xí)實(shí)踐階段

        第一周主要掌握做一名電工的基本常識(shí),好好學(xué),讓我莫要眼高手低。講實(shí)習(xí)安全問題,讓我學(xué)到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅說安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過,千萬不要存在僥幸心里。要學(xué)會(huì)基本電工工具的使用。燈泡安裝,插座安裝,萬用表的使用。唐師傅給我講了講實(shí)習(xí)安全問題,讓我學(xué)到了不少,工作中千萬不能大意。不懂的地方一定要多問,師傅說安全強(qiáng)調(diào)多少遍都不為過,千萬不要存在僥幸心里。

        第二周對(duì)各種電氣設(shè)備進(jìn)行認(rèn)識(shí)性的學(xué)習(xí)。能夠識(shí)別各種電氣設(shè)備,掌握他們的基本用途。師傅領(lǐng)著我參觀了學(xué)習(xí)了電網(wǎng)設(shè)備。比如學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)變壓器及互感器。電器成套裝置,學(xué)習(xí)大開關(guān)電器。主要有少油斷路器、真空斷路器、空氣斷路器、SF6斷路器、智能斷路器、轉(zhuǎn)換開關(guān)、開關(guān)附件等。了解和和學(xué)習(xí)的是塑殼開關(guān),看到了現(xiàn)場(chǎng)的好多主接線圖。主接線是由電力變壓器、各種開關(guān)電器、電流互感器、電壓互感器、母線、電力電纜或?qū)Ь€、移相電容器、避雷器等電氣設(shè)備以一定次序相連接的接受和分配電能的電路。見識(shí)了許多的儀表。比如計(jì)量儀表、無功補(bǔ)償、防浪涌及避雷器、智能儀表等。電子式電能表是通過對(duì)用戶供電電壓和電流實(shí)時(shí)采樣,采用專用的電能表集成電路,對(duì)采樣電壓和電流信號(hào)進(jìn)行處理并相乘轉(zhuǎn)換成與電能成正比的脈沖輸出,通過計(jì)度器或數(shù)字顯示器顯示。通過對(duì)這些電氣設(shè)備的學(xué)習(xí),讓我對(duì)電工工作有個(gè)更深入的了解。通過自己的努力學(xué)習(xí),不但收獲了快樂,還學(xué)到了知識(shí)。

        第三周主要留在公司陪著師傅領(lǐng)材料和配材料,他們讓我在旁邊送送材料與工具,并讓我在旁邊學(xué)習(xí)他們的操作流程和方法,一邊做一邊的給我講解要點(diǎn),教授作業(yè)方法與他們的經(jīng)驗(yàn)給我,他們一邊做我一邊做筆記。下午的時(shí)候就開始讓我在地面做一些簡單的實(shí)操,剛開始的時(shí)候老是出錯(cuò),做的不好,師傅就站在旁邊指導(dǎo)我做,慢慢的也就能上手了。學(xué)會(huì)了不少作業(yè)手法,學(xué)會(huì)了如何綁扎絲,如何做拉線,教我怎么用驗(yàn)電棒,知道多粗的桿子適合用什么樣的抱箍,接地如何的做,今天學(xué)會(huì)到了不少知識(shí)但還有很多我不是很明白,還要努力。

        第四周主要學(xué)習(xí)爬電線桿,看似簡單做過之后讓我吃盡苦頭了。公司老板發(fā)給我一套工具,有安全帶,腳鉤子和二次保險(xiǎn)讓我跟著師傅學(xué)上電線桿,做在工程車上就比較緊張了,畢竟第一次要爬那么高還是害怕的,師傅看出我的緊張就在旁邊安慰我,讓我緊張的心情多少好了些,到了工地他交我如何系安全帶和二次保險(xiǎn)如何上桿子,剛開始,爬到一半的時(shí)候就上不去了,直往下看,太高,害怕,腿沒勁,直抖,師傅叫我不要緊張,深呼吸,頭向前看,要相信自己,不行就抱著電線桿慢慢爬。爬到感覺腳鉤子松了要收鉤子,要穩(wěn)住勁,一步一步來,我開始慢慢的調(diào)整好自己的狀態(tài),按著師傅的方法磨了半天總算是上去了,站在上面都不敢動(dòng),后來又抱著桿子慢慢的爬下來。雖然有點(diǎn)丟人,但好壞成功了,后來又在那邊反反復(fù)復(fù)的練習(xí),累了就去幫師傅送材料打下手,一天下來也能將就著爬桿子了。

        3.3 實(shí)習(xí)情況反饋

        認(rèn)真總結(jié)每天的實(shí)習(xí)情況,并將書寫實(shí)習(xí)日志,并將每周實(shí)習(xí)日志,通過電子郵箱發(fā)送給栗玉霞老師。在工作中才能更好的學(xué)習(xí),無論是電力方面的知識(shí)。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),效率才是最高的。端正好自己心態(tài)。其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。

        四、實(shí)習(xí)收獲與感想

        作為即將畢業(yè)的我們?nèi)绻梢栽趯I(yè)比較對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,將會(huì)使所學(xué)的理論知識(shí)與我們的工作密切結(jié)合。實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。僅僅的一個(gè)月實(shí)習(xí),我將受益終生。通過此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的工作的有了一個(gè)新的開始。

        公司每個(gè)月都會(huì)開安全會(huì)與理論學(xué)習(xí),統(tǒng)一的學(xué)習(xí)《電工安全操作規(guī)程》,經(jīng)過一天的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我了解了做電工的時(shí)刻要注意安全,在操作中不僅要注意自身安全,也要注意也要對(duì)線路注意保護(hù),以免有哪兒有錯(cuò)誤或因操作不當(dāng)在操作中或以后的使用當(dāng)中發(fā)生事故。操作時(shí)要嚴(yán)格的按照操作規(guī)程來做,不能馬虎,這不僅是對(duì)工作負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,不然造成事故后追悔莫及。在以后工作中要不斷的提醒自己,自己身系的責(zé)任,在對(duì)待以后的工作要更加的用心,謹(jǐn)慎,要嚴(yán)格的遵守規(guī)章制度,這是對(duì)自己負(fù)責(zé)任,也是對(duì)公司負(fù)責(zé)任。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)

        經(jīng)過了四個(gè)星期的學(xué)習(xí),我了解了作為一名電工必備的常識(shí),掌握了電工基本工具的使用。認(rèn)識(shí)了主要電氣設(shè)備外觀,基本功能,還有用途。但我深深的感覺到了自己的不足,理論上,實(shí)踐上都只在初學(xué)階段,只有不停的努力學(xué)習(xí)才能進(jìn)步,做得更好,我非常懷念在公司的日志,想念公司的員工,我們一起在公司拿著書在一起看,有不懂的地方就相互討論,再不明白就去請(qǐng)教老師傅,一起討論自己的不足之處。后來又一起去了倉庫與工地,一邊討論,在聯(lián)系實(shí)際,感覺比純粹的看書或教授容易懂的多,畢竟是自己學(xué)習(xí)討論出來的,在有師傅的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),感覺比以往理解的更加透徹。以后還要多看書多實(shí)踐多思考才好,這樣才能不斷的提高自己,讓自己進(jìn)步。

        我們做事情要保持嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的心態(tài)。踏實(shí)認(rèn)真,端正態(tài)度,積極上進(jìn),是我們的方向。在實(shí)習(xí)的過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)實(shí)習(xí)最大的收獲和財(cái)富,使我終身受益!對(duì)我老師和同學(xué)我要表示深深的感謝!同時(shí),對(duì)給過我?guī)椭乃型潞蛶煾翟俅伪硎局倚牡母兄x!

        第三篇:電工電子實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)內(nèi)容及目的:收音機(jī)的安裝、焊接及調(diào)試,讓學(xué)生了解電子產(chǎn)品的裝配過程;掌握電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn);學(xué)習(xí)整機(jī)的裝配工藝;培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。

        辨認(rèn)測(cè)量:

        ①學(xué)會(huì)了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗(yàn)證讀數(shù)和實(shí)際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度;

        ②學(xué)會(huì)了怎樣測(cè)量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的“+”,“―”極。

        ③學(xué)會(huì)了怎樣利用萬用表測(cè)量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”,“e”,“c”的三個(gè)管腳;

        ④學(xué)會(huì)了電容的辨認(rèn)及讀數(shù),“o”表示元片電容,不分“+”、“―”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“―”)。

        焊接體會(huì):在電焊的收音機(jī)的時(shí)候,學(xué)會(huì)電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會(huì),焊接最需要注意的是焊接的溫度和時(shí)間,焊接時(shí)要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時(shí)間不能太短,因?yàn)槟菢雍更c(diǎn)的溫度太低,焊點(diǎn)融化不充分,焊點(diǎn)粗糙容易造成虛焊,而焊接時(shí)間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。

        焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個(gè)對(duì)角的中周,在焊接之前一定要辨認(rèn)好中周的顏色,以免焊錯(cuò),千萬不要一下子將四個(gè)中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經(jīng)將電阻別在紙上,我們要按R1――R13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗(yàn)一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗(yàn)是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(shù)(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區(qū)別,元片電容的讀數(shù)方法――前兩數(shù)字表示電容的值,后面的數(shù)字表示零的個(gè)數(shù)),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“―”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“―”→⑤焊接三極管,一定要認(rèn)清“e”,“b”,“c”三管腳(注意:[V1,V2,V3,V4]和[V5,V6,V7]按放大倍數(shù)從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關(guān)都可以焊了→⑦最需要細(xì)心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準(zhǔn)確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。

        調(diào)試與檢測(cè):調(diào)試是一個(gè)非常艱難而又需要耐心的任務(wù),但是它的目的和意義是十分重大的。我們要通過對(duì)收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測(cè)能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。首先我們要檢查焊接的地方是否使印刷電路板損壞,檢查個(gè)電阻是否同圖紙相同,各個(gè)二極管、三極管是否有極性焊錯(cuò)、位置裝錯(cuò)以及是否有電路板線條斷線或短路,焊接時(shí)有無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負(fù)極是否正確。第二,要通電檢測(cè)―在通電狀態(tài)下,仔細(xì)調(diào)節(jié)中周,一定要記下每次調(diào)節(jié)過程,如果調(diào)節(jié)失敗,再重新調(diào)回帶原來的位置,實(shí)在不行就請(qǐng)老師幫忙!不過在整個(gè)過程中我們一定要有耐心。

        本次實(shí)習(xí)的意義及體會(huì):經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了基本的焊接技術(shù),收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試,知道了電子產(chǎn)品的裝配過程,我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn),知道了整機(jī)的裝配工藝,這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我們以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。最基本一點(diǎn):以前學(xué)習(xí)《模擬電子技術(shù)》課時(shí),總覺得老師講的太抽象,通過這次學(xué)習(xí),又重新明白了很多東西。而且這在我們以后的專業(yè)課學(xué)習(xí)中應(yīng)該也是很有用的,就我們自己的專業(yè)來言我們也是要系統(tǒng)學(xué)習(xí)電力電子技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)及信號(hào)與系統(tǒng)方面的知識(shí),而這次我們?cè)谑找魴C(jī)的安裝及調(diào)試過程中我們都用到了??傊趯?shí)習(xí)過成中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!在最后終于聽到自己所做的收音機(jī)成功播放出動(dòng)人的聲音,真的很高興,總算覺得自己的努力還沒有白費(fèi)!

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