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第一篇:畢業(yè)會計實習(xí)總結(jié)
實習(xí)是每一個大學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中體味社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開視野,增添見識,為我們往后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)尤其對于會計專業(yè)來說,是極其重要的。回顧一個月來在河南雨林教育工程有限公司的實習(xí)經(jīng)歷,感觸很深,收獲到了很多。新的實習(xí)氛圍里,在來自領(lǐng)導(dǎo)和同事的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,我成長了很多,有了難得的社會經(jīng)驗和見識,感謝這段實習(xí)經(jīng)歷?,F(xiàn)在將實習(xí)階段的效果評價以及心得總結(jié)如下:
一、對會計理論知識理解更加深刻
我原來一直覺得自己的會計理論知識還算比較扎實,正如同所有工作一樣,掌握了基本的規(guī)律,照蘆葫畫瓢就沒有多大的問題了。會計也是如此,真正到了實習(xí)才發(fā)覺,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都是空談。通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理,最重要的是對如下會計核算體系有了更深刻的理解:會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ),這體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。而且,這一個月堅持下來,我深切體會到了會計專業(yè)的特殊性,會計,是一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果僅僅有課本上的理論知識,不進(jìn)行實際操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,你的工作將會非常地不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。可見會計的謹(jǐn)慎性有多么地重要。
二、動手能力得到鍛煉
河南雨林教育工程有限公司的財務(wù)軟件開賬的過程很簡單。首先,進(jìn)入主頁面,點擊新建,輸入賬套號、名稱、簡稱,點擊下一步,輸入記賬本位幣、會計期間、啟用時間,點擊完成,一個新賬套就建成了。其次,點擊項目核算,設(shè)置需要核算的分類。再次,進(jìn)入新建的賬套,點擊會計科目,將能使用到的科目保留,用不到的.科目刪除,根據(jù)需要建立二、三或四級明細(xì)科目,并設(shè)置好需要項目核算的科目。然后,點擊期初數(shù)據(jù)錄入,將個科目的期初余額錄入,并進(jìn)行平衡審核。最后,點擊啟用。系統(tǒng)還會檢驗一遍期初余額是否平衡,當(dāng)檢驗平衡后,則進(jìn)入建好的賬套,而后就可以進(jìn)行正常的業(yè)務(wù)處理了。另外,在實習(xí)中,我還掌握了書寫技能,例如金額大小寫、日期、收付款人等等的填寫,接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,再繼續(xù)審核和填寫原始憑證,然后根據(jù)各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。一些看似不起眼瑣碎的工作任務(wù),例如裝訂記賬憑證也得到有效鍛煉。在裝訂記賬憑證的時候,可以先用打眼機(jī)打三個眼,然后用棉線穿起來。這穿線也是有學(xué)問的,用曲別針扭一個穿線針,把線雙著從中間帶過去,再分別從兩邊的眼中穿出來,與中間預(yù)留的雙線匯合,打成結(jié),正好可以把結(jié)壓入中間的眼中,從外觀上看,平平的,根本看不出打結(jié)的痕跡。再貼上憑證封面,非常整齊好看。這些都是做會計的基本功,只有親自作了以后才會知道其中的奧妙。這次會計實習(xí),彌補了我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中知識的同時要動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。
三、培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度
作為一名財務(wù)工作者,應(yīng)在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂于接受安排的常規(guī)和臨時任務(wù)。財務(wù)工作是公司能夠良好運營的重要保障,資金鏈的完善則在公司各個部門的高效運轉(zhuǎn)中發(fā)揮著不可小覷的作用。因此財務(wù)工作是整個公司運轉(zhuǎn)的有力支撐,作為財務(wù)人員,應(yīng)該深感任重而道遠(yuǎn),絲毫不敢懈怠,對待工作定全力以赴。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題。在和前輩們交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。例如:知識量少搭不上話,知識結(jié)合實際工作慢跟不上,在校所學(xué)知識單一、片面,實踐工作能力低下等等。
四、增加了社會經(jīng)驗與見識
初到到公司的財務(wù)部時,發(fā)現(xiàn)財務(wù)部的會計都比我大很多,心里很惴惴不安,不知道自己是否能和這些人相處好,結(jié)果他們都非常的照顧我,讓我順利完成了實習(xí)。這一次的實習(xí)雖然時間短暫,接觸到的工作都很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫助的細(xì)心教導(dǎo)。通過實習(xí),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會計工作的本質(zhì),了解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。另外,作為一名會計人員還要具備良好的人際交往能力和溝通能力。會計實習(xí)的過程中,人際溝通能力同樣十分重要,在與銀行部門、稅務(wù)部門打交道時,都需要清晰的表達(dá),在工作實習(xí)中,人與人的相處并沒在學(xué)校的單純,注重的細(xì)節(jié)很多。如果不加注意,換來的會是麻煩,而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經(jīng)驗。這也要求我們要在與人交往的過程中時刻對人保持微笑。另外,由于會計崗位在公司中的重要性,會計人員要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,良好的溝通能力是作為一名會計人員必須具備的?;仡欉@過去的一個月的時間,我從一個對人對環(huán)境一切都很陌生的實習(xí)生慢慢地開始熟悉環(huán)境,熟悉周圍的人和事并能獨立處理一些事的人。剛進(jìn)公司,我從擦桌子、端茶倒水,收拾辦公室開始,到后來,經(jīng)過老師的指點和孜孜不倦的教誨,我漸漸地能夠獨立處理一些事情,并能夠在某些方面獨當(dāng)一面,我覺得自己有了很大的進(jìn)步,并以此感到非常地自豪。
五、認(rèn)識到很多自身不足值得改進(jìn)的地方
因為本身有時候就是比較粗心大意,實習(xí)的時候讓這個缺點更加暴露出來。比如做賬不夠細(xì)心,有時填錯日期、金額什么的;整理原始憑證的時候沒有看清小數(shù)點;還有一些跟貨物有關(guān)的單據(jù)上內(nèi)容需要填寫完整,貨物時發(fā)出還是在途沒有看清,還有現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬雖然看似簡單,但真正操作起來還是遇到了不少麻煩。比如要注意借方,貸方的登記方向,要注意“0”的個數(shù),要注意小數(shù)點的位數(shù)等等。剛開始的時候,我由于不熟練,經(jīng)常填錯小數(shù)位,所以借方,貸方一直不平,我只好用紅字更正法,但有時候紅字更正法更正的次數(shù)太多,已經(jīng)無法繼續(xù)做賬了,只好重做一張。還好有高老師在旁邊耐心地指導(dǎo)我,不斷地指正我的錯誤,我很感謝她。除此之外,有些自制的憑證不知道該填些什么上去,會計報表的編制還需要繼續(xù)加強學(xué)習(xí)。在會計中,一定要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯,這點還需要注意。
實習(xí),就此告一段落了,再過不久,我就要跟許多大學(xué)畢業(yè)生一樣走向會計崗位了。這次的學(xué)校實習(xí),雖然時間不長,但讓我對會計工作的具體流程有了進(jìn)一步的了解,對以后進(jìn)入工作崗位奠定了一定的基礎(chǔ),適應(yīng)各種企業(yè)的需要。更重要的是,培養(yǎng)了我仔細(xì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)做事的正確積極態(tài)度,更好的適應(yīng)工作的需要。在這次實習(xí)中,所做的每一步我都必須得謹(jǐn)記,不僅為我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)增長知識,更為以后的工作打下基礎(chǔ),提供經(jīng)驗。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢,經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我三年多的大學(xué)生活中難以學(xué)習(xí)到的。想到自己大學(xué)兩年的學(xué)習(xí),想到實習(xí)期間的所學(xué)所感,我覺得我能學(xué)有所用,在作好本職工作的基礎(chǔ)上,成為社會發(fā)展進(jìn)步必不可少的優(yōu)秀的會計專業(yè)人員!
第二篇:大學(xué)生畢業(yè)會計實習(xí)報告
實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實際操作中了解工作程序,鞏固所學(xué)知識;實習(xí)又是對我們所學(xué)專業(yè)知識的一種檢驗,能讓我們查漏補缺,串聯(lián)之前所學(xué)內(nèi)容,是所學(xué)知識系統(tǒng)化;實習(xí)還能讓我們更好的用理論去聯(lián)系實際,掌握理論跟實際操作的聯(lián)系,為以后進(jìn)入工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、實習(xí)目的(重要性)
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
鑒于此,為了讓所學(xué)知識能更好的`聯(lián)系實際,學(xué)校安排了這次試驗.在這次試驗中,共有三個軟件供我們練習(xí):一個是基礎(chǔ)會計單項,第二個是會計崗位分工,最后一個則是電子報稅。通過這三個軟件的練習(xí),能讓我們了解掌握會計工作的基本流程,為以后走向工作崗位打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)時間
20xx年6月17日至20xx年6月25日
三、實習(xí)地點
河北工程大學(xué)西校區(qū)第十教學(xué)樓五樓機(jī)房
四、實習(xí)內(nèi)容(步驟)
首先,是關(guān)于會計基礎(chǔ)的內(nèi)容,基本程序是:填制原始憑證,原始憑證的審核,填制記賬憑證,記賬憑證的審核,科目匯總表的填寫,登日記賬、明細(xì)賬、總賬,編寫銀行存款余額調(diào)節(jié)表,編制相關(guān)的會計財務(wù)報表,還有財產(chǎn)的清查,相關(guān)單據(jù)填制的演示。
原始憑證是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生時取得或填制的,用以證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的
書面證明,是會計核算的原始依據(jù)。按原始憑證取得的來源不同,可分為外來原始憑證和自制原始憑證。審核原始憑證時應(yīng)注意以下幾方面:原始憑證的填寫是否真實可靠,內(nèi)容完整,數(shù)字準(zhǔn)確,填制及時,書寫清楚,順序使用等。
第三篇:會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)目的:
根據(jù)本專業(yè)教學(xué)計劃,會計學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,要求學(xué)生對企業(yè)(事業(yè))單位的財務(wù)會計工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過實習(xí)做到理論聯(lián)系實際,充實和豐
富所學(xué)的專業(yè)理論知識,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作打下基礎(chǔ)。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)全面了解企業(yè)財務(wù)管理現(xiàn)狀
1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財務(wù)部門職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;
2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營狀況與財務(wù)狀況;
3、全面了解企業(yè)財務(wù)管理循環(huán)――籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預(yù)測、決策、計劃、控制、分析等財務(wù)方面的應(yīng)用。
4、了解企業(yè)財務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。
(二)全面熟悉企業(yè)會計的基本核算方法
1、深入科室和生產(chǎn)車間,請財務(wù)人員圍繞實習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實習(xí)單位采用的會計核算組織程序及會計工作組織情況,如會計機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計檔案管理等內(nèi)容,查閱財會資料。
2、了解實習(xí)單位計算機(jī)在會計中的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計的影響。
3、掌握實習(xí)單位會計賬戶設(shè)置、復(fù)式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查方法。
4、編制會計報表。
(三)編寫實習(xí)報告
學(xué)生在實習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容,以實習(xí)報告的形式記錄實習(xí)情況,完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。
三、實習(xí)方式
實習(xí)主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位(企業(yè),事業(yè)單位,會計稅務(wù)事務(wù)所),然后上報匯總。
四、時間日程安排
20xx年2月25日――20xx年4月19日:學(xué)生校外實習(xí)
指導(dǎo)教師要向?qū)W生明確學(xué)校學(xué)院有關(guān)畢業(yè)實習(xí)的要求,要求學(xué)生要結(jié)合
就業(yè)方向進(jìn)行畢業(yè)實習(xí),并要加強與學(xué)生實習(xí)單位實習(xí)導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的交流,與實習(xí)單位相關(guān)實習(xí)導(dǎo)師共同確定學(xué)生實習(xí)計劃,密切學(xué)院與實習(xí)單位的聯(lián)系。學(xué)生畢業(yè)實習(xí)應(yīng)結(jié)合所學(xué)專業(yè)和就業(yè)方向?qū)ふ覍嵙?xí)單位,并由實習(xí)單位負(fù)責(zé)人或部門負(fù)責(zé)人與學(xué)生畢業(yè)實習(xí)及論文指導(dǎo)教師建立聯(lián)系,共同協(xié)商確定學(xué)生實習(xí)計劃,共同簽字(或簽章)確認(rèn)。20xx年2月25日前交實習(xí)計劃
五、校外實習(xí)要求
1、保守秘密。服務(wù)實習(xí)單位財務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數(shù)據(jù),恪守財務(wù)和會計的制度,不外傳實習(xí)單位的財務(wù)和會計信息。
2、安全第一。實習(xí)階段注意安全,在廠區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動,否則將酌情在實習(xí)成績中做扣分處理。
3、遵紀(jì)守法。遵守國家法律和實習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準(zhǔn)擅自離開實習(xí)地點,不準(zhǔn)無故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。
4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財會人員請教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。
5、實習(xí)結(jié)束時,每個實習(xí)生應(yīng)帶回實習(xí)日記、實習(xí)鑒定,并由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并蓋單位章。實習(xí)日記要求手寫。
六、畢業(yè)實習(xí)成績評定和考核辦法
1、學(xué)生按照畢業(yè)實踐計劃完成崗位實踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。
2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個畢業(yè)實習(xí)過程,對嚴(yán)重違反實習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實習(xí)過程,實習(xí)成績以不及格記載。
3、沒有完成實習(xí)全過程或沒有交實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記,實習(xí)報告的學(xué)生,實習(xí)成績以不及格記載。
4、正常完成實習(xí)的學(xué)生畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將實習(xí)鑒定表、實習(xí)日記,實習(xí)報告交指導(dǎo)教師。
5、實習(xí)考核。實習(xí)結(jié)束后,20xx年4月25日前指導(dǎo)教師應(yīng)會同實習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實習(xí)過程,按照不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制評分;良≤60%,優(yōu)≤20%。提交學(xué)生上交的實習(xí)材料和成績評定結(jié)果。學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議情況應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績等級評定中有所體現(xiàn),對未就業(yè)、就業(yè)方向與實習(xí)方向不一致的學(xué)生,畢業(yè)實習(xí)成績一般不得評定為良好及以上
第四篇:會計學(xué)畢業(yè)實習(xí)報告
一、實習(xí)基本情況(一)時間地點
于XX年7月21日到XX年8月21日,我在四川廣安智豐建設(shè)工程有限公司財務(wù)部部進(jìn)行為期一個月的會計專業(yè)崗位實習(xí)。
(二)實習(xí)目的
為加強學(xué)生對所學(xué)課程的綜合理解與應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、解決實際問題的能力,接受實際會計工作的系統(tǒng)綜合訓(xùn)練、實現(xiàn)學(xué)生接受會計師初步訓(xùn)練的培養(yǎng)目標(biāo),為將來進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計收集第一手資料。
(三)實習(xí)方式
根據(jù)我們專業(yè)的特點,采取分散實習(xí)的方式,即由學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,企業(yè)會計人員現(xiàn)場指導(dǎo)與教師跟蹤指導(dǎo)相結(jié)合。我所聯(lián)系的實習(xí)單位是xx建設(shè)工程有限公司。
二、實習(xí)內(nèi)容
(一)公司概況
進(jìn)入實習(xí)單位后,根據(jù)實習(xí)計劃,首先聽取實習(xí)單位同志對本單位基本情況的介紹,其次在實習(xí)單位指導(dǎo)人員的帶領(lǐng)下參觀企業(yè)的各職能部門。主要包括了解以下內(nèi)容:
企業(yè)發(fā)展簡史及主要經(jīng)營范圍
xx建設(shè)工程有限公司是按照現(xiàn)代企業(yè)管理制度組建成的有限責(zé)任公司,成立于20xx年8月5日。xxxx。
(二)實習(xí)具體內(nèi)容
剛開始的一個星期,我只是慢慢了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用的是用友財務(wù)軟件,剛接觸“用友”這個財務(wù)軟件的時候并不覺得陌生,因為我們之前在課堂上學(xué)過,所以早就對這個軟件有了初步了解。只要根據(jù)資料輸入有關(guān)的信息就可以了,而且“用友”里面的界面也很清楚明白,所以不會覺得無從下手。從建賬、編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬都是通過財務(wù)軟件完成。
由于公司已經(jīng)有現(xiàn)成的賬套,為了更加熟悉賬套建立的流程,所以我自己利用空閑時間嘗試重新建一套簡單的虛擬賬套。
建賬流程:核算項目設(shè)置→幣別設(shè)置→會計科目設(shè)置→賬套選項設(shè)置→初始化數(shù)據(jù)→啟用賬套;在對職員的類別設(shè)置時:系統(tǒng)預(yù)設(shè)類別為“不參與工資核算”,我一時大意,忘記了對職員類別進(jìn)行定義。所以在錄入工資數(shù)輸出工資表等有關(guān)工資處理工作中,都沒有出現(xiàn)職員。經(jīng)過師傅的解釋,我才知道,必須對職員類別進(jìn)行定義。這是為了在工資核算中將職員按照工資費用性質(zhì)進(jìn)行劃分,以便進(jìn)行工資費用的分配,職員類別還是進(jìn)行工資分配的依據(jù)。師傅還告訴我,除了注意基礎(chǔ)信息的設(shè)置、企業(yè)賬套的建立、修改、刪除和備份,操作員的建立、角色的劃分和權(quán)限的分配等設(shè)置之外。建賬中必須注意以下幾點:
1、類編碼的設(shè)置必須按照要求設(shè)置,直接影響到基礎(chǔ)信息中其相應(yīng)內(nèi)容的編碼級次及每味編碼的位長,如果弄錯,很有可能重新建賬套。
2、在“期初余額錄入”時,字?jǐn)?shù)有些出入,試算老是不平衡,所以花費了一些時間。這讓我更加注意謹(jǐn)慎。
3、另外,大家要注意“客戶往來”不是屬于“應(yīng)收系統(tǒng)”的,是屬于“應(yīng)付系統(tǒng)”的。由于我一時疏忽,忘記把“應(yīng)付貨款”受控于“供應(yīng)商往來”,到后來初期余額錄入時借貸方向不對勁了,經(jīng)過王會計幫忙檢查之后才發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程,我可以說是真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解公司會計工作的全部過程,熟練地掌握了用友財務(wù)軟件的操作。
三、實習(xí)體會
時間荏苒,一個月的實習(xí)很快過去了,回首過去的一個月,內(nèi)心不禁感慨萬千。轉(zhuǎn)眼間跨過實習(xí)期門坎,迎接新學(xué)期的到來,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。
作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
同時,在和他們交往過程中,我總能學(xué)到不少東西,但也看到自己的差距和不足。
主要如下:
1、知識量少搭不上話。
2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。
3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。
4、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。
5、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。
6、核對文件效率低下。
7、加強對excel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。
8、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
9、實踐工作能力低下,不得法。
10、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
怎么彌補不足呢?首先,結(jié)束每項工作要及時總結(jié)。其次,工作中碰上問題要及時請教他人并作做好筆記。最 后,在工作中不知足地學(xué)習(xí)。說說簡單做起來難,不過我相信我肯定會改變一些的。
愿我們的努力會讓公司的業(yè)績蒸蒸日上,公司規(guī)模發(fā)展更壯大。
第五篇:會計畢業(yè)實習(xí)報告
隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技進(jìn)步,越來越多的企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識到了會計電算化的重要性,應(yīng)用會計電算化的企業(yè)的覆蓋面和升級率在急速擴(kuò)大。會計電算化它在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。會計電算化使廣大財會人員減輕了勞動強度,提高了勞動素質(zhì),大大地提高了企業(yè)的工作效率。同時,會計電算化解決了手工操作中的不規(guī)范、不統(tǒng)一、易出錯、易遺漏數(shù)據(jù)等問題,使會計工作的質(zhì)量得到了進(jìn)一步地提高。另一方面,會計電算化推動了企業(yè)財會管理手段的現(xiàn)代化,使管理者把更多的精力放在企業(yè)經(jīng)營管理決策上,從而提高了他們的財務(wù)管理能力。
一、畢業(yè)實習(xí)單位基本概況
我現(xiàn)在在xx服飾有限公司,工作職位是會計,該公司是一家其他型企業(yè),于20xx年正式成立,是一種品牌店,主要經(jīng)營,服裝加工,銷售男裝,該公司在濟(jì)南的分店位于濟(jì)南天橋區(qū)濼口標(biāo)上商城。該公司的濟(jì)南分店標(biāo)山商城辦公處主要有物流部、財務(wù)部以及業(yè)務(wù)部。每個人的分工明確,各司其職。該公司在標(biāo)上商城只是一個辦事處,也是山東省的發(fā)貨點,對于直營店的需要在標(biāo)上商城內(nèi)就會發(fā)貨給直營店。該公司的辦公人員不是很多,但是每天的效率都是很高。同時該企業(yè)的發(fā)展前景也是很好的。
二、實習(xí)工作內(nèi)容
(一)實習(xí)工作介紹
1、編制銷退貨單及報銷表
我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)階段,我在老會計的帶領(lǐng)下我現(xiàn)在每天的任務(wù)就是錄入銷退貨單,該公司用的軟件是金蝶軟件,雖說我是學(xué)會計的,也用過用友那軟件,但是每種軟件之間的差別還是很大的,我每天就進(jìn)入公司的第一件事就是打卡證明幾點上班,這里用的是指紋,然后就是打開電腦登陸金蝶軟件,起初我都不會用金蝶軟件,不知道如何登陸,特別的陌生,進(jìn)去之后都不知道每一個子系統(tǒng)是什么意思,和我們用的用友軟件一點不同,可以說一點不同,學(xué)的很少用到,里面的表格我很多都不知道,現(xiàn)在我每天都從基礎(chǔ)做起,該公司每天都會銷售業(yè)務(wù),我就會錄入銷貨單,按照不同的類別一一錄入,錄入時一定要小心,不然對賬就會很麻煩。另外退貨單和銷貨單的錄入幾乎相同,對于我頭疼的是報銷表,報銷表需要我們在EXCEL表格中錄入,而且要錄到明細(xì)科目,每一筆花銷都要記清楚,而且很多明細(xì)科目和我們在校學(xué)的不一樣,錄起來很麻煩也很頭疼。更愁的是我打字慢,這樣就會做的很慢。這就要多花一些時間去打字,進(jìn)入公司才知道會計不是那么好干的。
2、對賬
該公司的直營店以及二級店會比較多,在每個月月末的幾天我們就會催直營店及二級店把賬寄回來,有時要催好幾次,因為店比較多,寄回來的時間也不同,這就要我們要對好幾天的賬,幾乎要對一個星期,在對賬的過程中會出現(xiàn)我們少錄銷貨單,這樣我們就要在電腦上補錄,這樣在重新對,為了更好的對賬,我們公司的老會計自己制作了一張日報表要求每個店的店長要填寫,這樣堆起來就會比較容易,另外的就是日報表,這些報表都要認(rèn)真去對,每對完一筆賬都要做標(biāo)記,這樣就會很明白已經(jīng)對完賬。對賬真的很費眼力,一天把賬目對下來后,眼睛就會很疼。對賬真的不是好差事。
(二)實習(xí)步驟
1、根據(jù)出納轉(zhuǎn)過來的各種原始憑證進(jìn)行審核,審核無誤后,編制記賬憑證。
2、根據(jù)記賬憑證登記各種明細(xì)分類賬。
3、月末作計提、攤銷、結(jié)轉(zhuǎn)記賬憑證,對所有記賬憑證進(jìn)行匯總,編制記賬憑證匯總表,根據(jù)記賬憑證匯總表登記總帳。
4、結(jié)賬、對帳。做到帳證相符、帳帳相符、帳實相符。
5、編制會計報表,做到數(shù)字準(zhǔn)確、內(nèi)容完整,并進(jìn)行分析說明。
6、將記賬憑證裝訂成冊,妥善保管。
三、實習(xí)體會
在實習(xí)的過程中,讓我體會到會計不是那么好做的,在一個公司的責(zé)任太大,壓力太大,而且每天的繁瑣事太多,有時都渾身累,可能一天工作完不成就要加班,我們在校學(xué)的知識太少了,太片面,需要我們學(xué)習(xí)的知識太多。剛剛邁出校門的我們什么不懂,起初進(jìn)公司我什么都不會,看到老會計教我的表格我連看都看不懂,就像看天書,天天愁的要死,剛剛上班的那幾天我一下班都累得直接睡覺,連飯都不想吃,上班看到電腦就暈,都想吐,那幾天真的不想吃飯,剛進(jìn)入社會的我真的覺得生活不容易,可是我還是慢慢進(jìn)入適應(yīng)狀態(tài),我也很感謝我的指導(dǎo)老師的熱情關(guān)懷和悉心指導(dǎo)。我的指導(dǎo)老師人很好,我不會的問題他都會很認(rèn)真給我講,自從進(jìn)入這個公司工作后讓我真正體會到人際交往與溝通真的很重要,在公司里一些東西不可能自己都會,這時候就要搞好人際關(guān)系,這一點真的太重要。同時也體會到在學(xué)校里學(xué)的知識太片面,與現(xiàn)在企業(yè)需要不相符。
四、實習(xí)建議
通過實習(xí),讓我知道了在校學(xué)習(xí)只是一個很小的范圍學(xué)習(xí),也只是邁進(jìn)社會的一個小的團(tuán)體,在學(xué)校里根本不會像社會那樣現(xiàn)實,社會是現(xiàn)實的,同時也是冷酷的,另外我體會到在校學(xué)的太簡單,太片面,即使你在學(xué)校里知識學(xué)的很好,但進(jìn)入社會還是不適應(yīng)社會的要求,社會需求太多,而我們學(xué)的不過是他們需要的百分之一,甚至可能更少,對于公司的需求根本達(dá)不到。同時我認(rèn)為學(xué)校的課程安排根本不合理,要將那些對社會不大需求的課程刪掉,對于我們會計電算化專業(yè)來說,我認(rèn)為高數(shù)課沒必要上,在公司里記賬根本用不到,更重要的是我認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該對會計電算化專業(yè)更加培訓(xùn)的是電腦操作,多練習(xí)辦公軟件,應(yīng)該把電腦軟件知識、動手操作能力作為主要課,另為學(xué)校要根據(jù)社會的需求去教學(xué)生,而不是一昧的去教課本上知識,俗話說課本上知識是死的,學(xué)會靈活運用才是最好的,只知道理論不會現(xiàn)實操作等于不會。所以說學(xué)校要給我們學(xué)生很好的動手能力,最好根據(jù)一些企業(yè)需求去操作,帶領(lǐng)學(xué)生去做一個現(xiàn)實中企業(yè)賬。
五、實習(xí)總結(jié)
隨著電子商務(wù)的飛速發(fā)展,會計電算化勢必最終會取代手工會計。會計電算化雖然給會計理論、會計研究和會計人員帶來了新的難題,但它以信息存儲量大、核算速度快、信息輸出及時等優(yōu)勢,極大地幫助了信息使用人員對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行靠科學(xué)有效地分析、預(yù)測、決策和反饋;它突破了傳統(tǒng)的會計理論和觀念,將財務(wù)會計和管理會計有機(jī)地結(jié)合在一起,為適應(yīng)管理的需要,使會計工作從核算型向管理型發(fā)展。
我們廣大財務(wù)人員要不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷進(jìn)步,在學(xué)校是學(xué)習(xí),走進(jìn)社會更要學(xué)習(xí),知識是學(xué)不完的,只有提高不斷提升自己,才能更好的,提高業(yè)務(wù)水平,從“記錄型”會計轉(zhuǎn)向“參謀型”會計,為真正實現(xiàn)會計的核算職能、管理職能、控制職能,從而最大化地為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供可靠依據(jù)而貢獻(xiàn)自己的力量。
第六篇:會計專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告
頂崗實習(xí)是我們大學(xué)期間的最終一門課程,意味著我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們被學(xué)校安排其來__光電,實習(xí)完我十分期望經(jīng)過實踐來檢驗自我掌握的知識的正確性。
學(xué)校為了加強我們對所學(xué)理論知識的理解和掌握,于大三第一學(xué)期末即20__年__月__日至__日安排了一項分散實習(xí),有關(guān)會計崗位的實地實習(xí)?;趯W(xué)校安排,在邊麗潔教師的指導(dǎo)下順利地完成實習(xí)。
于20__年元旦過后直接去唐山鋼鐵設(shè)計研究院有限公司實習(xí)。該公司辦公地點在唐山市路北區(qū)建華西道1號,實習(xí)期間先了解公司的總體情景,然后跟著出納學(xué)習(xí),最終跟會計實習(xí)。
實習(xí)的目的:
把所學(xué)兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學(xué)會了和同事溝通,以及在社會工作中應(yīng)當(dāng)如何為人處事。
實習(xí)的資料:
先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的設(shè)置情景,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學(xué)習(xí);最終是跟著會計實習(xí),看會計如何處理業(yè)務(wù)。
實習(xí)的心得體會:
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不象別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自我的崗位工作有所認(rèn)識,要明白公司設(shè)那個崗位的目的,要到達(dá)預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自我也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清職責(zé),按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,可是我們一樣能夠做好,要對自我有信心,相信自我能做好,給自我一個機(jī)會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要異常信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不一樣處以及會計的理論與實際的不一樣處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自我去確定,去決定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自我,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的問題,如果涉及到了,應(yīng)當(dāng)能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位主角模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。
實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感激實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和幫忙以及實習(xí)指導(dǎo)教師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時,我也明白了如何寫會計畢業(yè)實習(xí)報告。
發(fā)現(xiàn)的問題和提議:在此次會計理論與實際相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的會計學(xué)習(xí)有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細(xì)心還是不能勝任的.。
出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響職責(zé)分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應(yīng)當(dāng)會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自我要足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自我,看能否完成,不可夸下??谝膊豢傻凸雷晕业谋臼拢駴]自我。
以上是我的實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間到達(dá)了預(yù)定的目的,很多的會計專業(yè)知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫忙。經(jīng)過這次實習(xí),對出納、會計等崗位有了一個深層次的認(rèn)識。我找到了自我專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體會,對于自我浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自我有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自我適合什么樣的工作,明白自我需要努力的方向。學(xué)會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習(xí)為我們步入社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)找工作指明了方向。