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第一篇:煤礦實習(xí)報告
六周的實習(xí)即將結(jié)束,至于總體的感覺只能用八個字來概括雖然辛苦,但很充實。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進(jìn)行實戰(zhàn)演練,看似簡單,其實它是一個理論結(jié)合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應(yīng)性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的圖案。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當(dāng)拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲老師!謝謝您!
從簡單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字這么多年的理論學(xué)習(xí),一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當(dāng)真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結(jié)合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平。
六周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴(yán)肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
上周我們進(jìn)行了鉗工實訓(xùn)課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)計算機(jī)的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工實習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的只要功夫深,鐵杵也能磨成針吧!
這一周的實習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。
上周我們進(jìn)行了鉗工實訓(xùn)課,總的來說受易非淺。
剛開始我的心情是充滿了疑問,不解的是,我們學(xué)計算機(jī)的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學(xué)了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領(lǐng)和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學(xué)到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學(xué)校為什么要我們來這里實習(xí),是要我們懂得學(xué)習(xí)的可貴,學(xué)習(xí)和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到,同時還要讓我們認(rèn)識到動手的重要性。只是一味的學(xué)習(xí)理論,那也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學(xué)到的東西是別人拿不走的'。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
鉗工實習(xí)鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對鉗工的實習(xí)的重要意義有了深刻的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結(jié)合。鞏固了我們所學(xué)的知識,同時讓我們學(xué)到了老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作足的錯誤。我們還發(fā)揚了團(tuán)結(jié)互助的精神,促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。
在實習(xí)過程中我們?nèi)〉昧藙诹Τ晒?-------精美的螺母??粗@精美的工件競是我親手磨制成,這種自豪感、成就感是難以用語言表達(dá)的。沒有想到當(dāng)初那么大的東西現(xiàn)在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的只要功夫深,鐵杵也能磨成針吧!
這一周的實習(xí)是短暫和辛苦的,但是我學(xué)到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。
第二篇:煤礦實習(xí)報告
1.實習(xí)目的
生產(chǎn)實習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)階段理論與實踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),是提高大學(xué)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過實習(xí),不僅使學(xué)生的專業(yè)理論知識得到鞏固,而且加深了對有關(guān)基礎(chǔ)課及專業(yè)基礎(chǔ)的理解。更重要的它是鍛煉學(xué)生分析間題、解決問題及實際動手的能力,培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,樹立為煤礦現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量的信心和決心的一次極好機(jī)會。深刻體驗了澄河礦務(wù)局的煤礦企業(yè)文化和其文化管理體制下的發(fā)展?jié)摿?,增?qiáng)了對煤炭生產(chǎn)的感性認(rèn)識;熟悉和了解了礦井生產(chǎn)管理的各項制度(崗位職責(zé)、用人標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程規(guī)范);了解了當(dāng)前國內(nèi)國外現(xiàn)代化煤礦生產(chǎn)發(fā)展的一個基本現(xiàn)狀;熟悉和了解了礦井開拓開采系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng);學(xué)習(xí)到了關(guān)于煤礦的許多生產(chǎn)、安全、管理常識;學(xué)習(xí)到了企業(yè)職工的培養(yǎng)和管理思路;學(xué)習(xí)到了煤礦各部門職能和職能的如何體現(xiàn);參加了綜采綜掘工作面的勞動,了解了各工種的進(jìn)行方式和配合方式,熟悉了其操作基本技能;積累了一定的實際工作經(jīng)驗,擴(kuò)大了專業(yè)知識面,提高自己分析和解決實際問題的能力。參加這次生產(chǎn)實習(xí)最主要的目的還是讓我們在畢業(yè)之前能夠親身前往一線崗位進(jìn)行生產(chǎn)工作的,讓我們在生產(chǎn)實習(xí)過程中完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡。
2.實習(xí)要求
(1)、嚴(yán)格遵守老師制定的住宿條例,不經(jīng)老師批準(zhǔn)不得無故曠工。
(2)、嚴(yán)格執(zhí)行實習(xí)進(jìn)程安排。
(3)、明確實習(xí)目的,端正實習(xí)態(tài)度,虛心向工人師傅學(xué)習(xí)。
(4)、遵守煤礦的勞動紀(jì)律,服從煤礦的安排,圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
(5)、工作期間要佩戴好安全帽、礦燈和自救器,穿好工作服、工作鞋,注意安全。
(6)、積極思考,認(rèn)真領(lǐng)會課堂上的理論知識在煤礦實際工作中的應(yīng)用。
(7)、認(rèn)真做好筆記,細(xì)心觀察,注意收集各方面的資料,完成實習(xí)日志。
(8)、實習(xí)結(jié)束后,撰寫實習(xí)報告。
3.實習(xí)地點
澄河礦務(wù)局王村斜井和董家河煤礦
4.實習(xí)時間安排
20xx.9.7到達(dá)澄河縣城并安排住宿
20xx.9.8參觀王村斜井的工業(yè)廣場以及地面設(shè)施
20xx.9.9上午聽講座(關(guān)于王村斜井的介紹)
20xx.9.9下午聽講座(關(guān)于王村斜井通風(fēng)系統(tǒng)的介紹)資料的收集
20xx.9.10上午聽講座(關(guān)于董家河煤礦的介紹)
20xx.9.10下午參觀董家河煤礦的工業(yè)廣場以及地面設(shè)施
20xx.9.11下午聽講座(關(guān)于煤礦的自救)
20xx.9.12下午籃球比賽
20xx.9.13休息
20xx.9.14上午董家河煤礦下井參觀實習(xí)
20xx.9.14下午返校
5.王村斜井實習(xí)內(nèi)容
5.1王村斜井簡介
澄合礦務(wù)局王村斜井位于陜西澄城、合陽兩縣界河大浴河畔,王村斜井于xx年7月開始籌建,20xx年10月竣工投產(chǎn)。井田面積13.9平方公里,礦井儲量6943萬噸,可采儲量3150.6萬噸,主采煤層為5號煤和10號煤,平均采高為1.7-3.2米。礦井采用單水平斜井開采,現(xiàn)有三條斜井,原設(shè)計生產(chǎn)能力為30萬噸。20xx年分別對主扇和主提升系統(tǒng)進(jìn)行了改造,20xx年4月開始改擴(kuò)建,技改完成后產(chǎn)量逐年遞增。
20xx年計劃生產(chǎn)原煤90萬噸。20xx年產(chǎn)量將達(dá)到120萬噸。20xx年以來,礦井先后被中煤政研會授予全國文明煤礦稱號,被煤業(yè)公司評為安全生產(chǎn)礦井和安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化樣板礦井,王村斜井已成為澄合礦業(yè)公司新的經(jīng)濟(jì)增長點,發(fā)揮著公司承西啟東的重要作用。王村斜井建設(shè)有高標(biāo)準(zhǔn)的單身樓和綜合辦公樓。全礦現(xiàn)有干部職工986人,其中管理干部45人,專業(yè)技術(shù)人員29人,下設(shè)7個職能(科)部室,2個綜采隊,2個綜掘隊,一個開拓隊。5個輔助區(qū)隊。全礦現(xiàn)有黨員133名,設(shè)10個支部
5.2王村斜井實習(xí)過程
在通風(fēng)機(jī)房,老師給我們講解了礦井通風(fēng)的重要性和通風(fēng)機(jī)的工作方式。礦山生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生大量有毒、有害氣體和粉塵,礦巖中還能析出放射性和爆炸性氣體。此外,礦內(nèi)空氣的溫、濕度也發(fā)生了變化。這些不利因素,對礦工的安全和健康造成極大的威脅。礦山通風(fēng)的基本任務(wù)是,不斷地向作業(yè)地點供給足夠數(shù)量的新鮮空氣,稀釋和排出各種有毒、有害氣體、放射性和爆炸性氣體以及粉塵,調(diào)節(jié)氣候條件,確保作業(yè)地點良好的空氣質(zhì)量,造成一個安全,舒適的工作環(huán)境,保證礦工安全和健康,提高勞動生產(chǎn)率。礦井通風(fēng)方式分為壓入式、抽出式、混合式。
1、壓入式:就是利用局扇將新鮮空氣經(jīng)風(fēng)筒壓入工作面,而泛風(fēng)則由巷道排出。
2、抽出式通風(fēng)與壓入式通風(fēng)相反,新鮮空氣由巷道進(jìn)入工作面,泛風(fēng)經(jīng)風(fēng)筒由局扇排出。
3、混合式通風(fēng)把上述兩通風(fēng)方式同時混合使用。
壓入式通風(fēng)由于安全性好,設(shè)備簡單適應(yīng)性好,效果好而被廣泛應(yīng)用。
6.董家河煤礦實習(xí)內(nèi)容
6.1董家河煤礦簡介
陜西澄合董家河煤礦公司地處陜西省澄城縣城關(guān)鎮(zhèn)以西2.5公里的董家河村,企業(yè)隸屬陜西煤業(yè)化工集團(tuán)澄合礦務(wù)局,是省屬國有重點煤礦。
陜西澄合董家河煤礦公司在原澄合礦務(wù)局董家河煤礦的基礎(chǔ)上,于20xx年6月改制重組的新公司。礦井始建于1970年,1980年12月16日建成投產(chǎn),年設(shè)計能力為45萬噸/年,核定生產(chǎn)能力62萬噸/年。井田面積13.07平方公里,主要開采渭北石炭―二疊紀(jì)含煤巖系5號煤層,商品煤熱值為24.5MJ/Kg,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,在省內(nèi)外享有較高聲譽(yù),20xx年被中國質(zhì)量協(xié)會評定為“質(zhì)量信得過產(chǎn)品”。截止到20xx年6月底,企業(yè)在冊職工1505人,其中工人1301人,管理人員65人,技術(shù)人員41人。設(shè)有2個采煤隊,3個掘進(jìn)隊,6個輔助區(qū)隊,15個職能科室。
企業(yè)成立二十多年來,累計生產(chǎn)原煤1300多萬噸,實現(xiàn)利潤2516萬元,給國家上交稅金2487萬元。先后被陜西省委、省政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”、“文明單位”、“文明單位標(biāo)兵”,20xx年榮獲“全國煤炭地礦系統(tǒng)建功立業(yè)先進(jìn)單位”,20xx年被中央文明委授予“全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”,20xx年被評為“全國煤炭環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀單位”。
董家河煤礦公司成立以來,緊緊圍繞澄合礦區(qū)新一輪發(fā)展規(guī)劃,堅持厚德載物的企業(yè)訓(xùn)示,以“年產(chǎn)上百萬,職工奔小康”為愿景目標(biāo),以“標(biāo)準(zhǔn)化強(qiáng)本,精細(xì)化引領(lǐng),機(jī)械化奠基,市場化超越”為總體要求,秉承“主動工作,完美執(zhí)行,干在實處,走在前列”的工作作風(fēng),圖強(qiáng)思變,務(wù)實進(jìn)取,為全力打造百萬噸標(biāo)準(zhǔn)化現(xiàn)代礦井而闊步前進(jìn)。
6.2董家河煤礦實習(xí)過程
20xx年9月10日上午聽徐師傅關(guān)于《煤礦安全規(guī)程》的講座。煤礦生產(chǎn)的三大規(guī)程是:煤礦安全規(guī)程、作業(yè)規(guī)程和煤礦安全技術(shù)操作規(guī)程?!睹旱V安全規(guī)程》是煤礦安全法規(guī)群體中一部最重要的法規(guī),它既具有安全管理的內(nèi)容,又具有安全技術(shù)的內(nèi)容。它具有強(qiáng)制性、科學(xué)性、規(guī)范性和穩(wěn)定性等特點。
《煤礦安全規(guī)程》共有四篇,計751條。
總則:安全基本常識、標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任制
井工部分:煤炭開采、一通三防、電器和爆破
露天部分:檢修
職業(yè)危害與防治
(1)什么叫“一通三防”?
通――通風(fēng)
防――防瓦斯、防煤塵和防滅火
(2)井下空氣與地面空氣區(qū)別
①氧氣含量減少
②一氧化碳、二氧化碳、氫氣和二氧化硫的含量增加
③井下空氣混入礦塵
④壓力、濕度和溫度
(3)井下空氣成份
采掘工作面的進(jìn)風(fēng)流中,O2濃度不低于20%,CO2不超過0.5%;所有有關(guān)人員工作的地點,CO不超過0.0024%,NO2不超過0.00025%,SO2不超過0.0005%,H2S不超過0.00066%,NH3不超過0.004%。
(4)通風(fēng)動力學(xué)
產(chǎn)礦井必須實行機(jī)械通風(fēng),保證主扇連續(xù)運轉(zhuǎn)。主扇的性能測定包括風(fēng)量、全風(fēng)壓、功率、轉(zhuǎn)速和效率等方面;通風(fēng)能力:靜壓、速壓和位壓;用等積孔的孔口面積值,用來衡量礦井或井巷通風(fēng)難易的程度。
20xx年9月10日下午對董家河煤礦地面設(shè)施的參觀認(rèn)識實習(xí),首先到了通風(fēng)機(jī)房,礦井起步是采用的離心式的通風(fēng)機(jī)進(jìn)行通風(fēng),現(xiàn)在是用軸流式的通風(fēng)機(jī)進(jìn)行通風(fēng)。離心式通風(fēng)機(jī)的電機(jī)通過傳動裝置帶動葉輪旋轉(zhuǎn)時,葉片流道間的空氣隨葉片旋轉(zhuǎn)而旋轉(zhuǎn),獲得離心力。經(jīng)葉端被拋出葉輪,進(jìn)入機(jī)殼。在機(jī)殼內(nèi)速度逐漸減小,壓力升高,然后經(jīng)擴(kuò)散器排出。與此同時,在葉片入口(葉根)形成較低的壓力(低于進(jìn)風(fēng)口壓力)。于是進(jìn)風(fēng)口的風(fēng)流便在此壓差的作用下流入葉道,自葉根流入,在葉端流出,如此源源不斷,形成連續(xù)的流動。經(jīng)擴(kuò)散器排出的氣流進(jìn)入儲氣罐,是為了給井下恒壓通風(fēng)。然后到了提升機(jī)房,該提升機(jī)采用的是大型的提升設(shè)施。我們最后參觀的是它的機(jī)修車間,在機(jī)修車間里我們接觸了礦用設(shè)備上的配件――電機(jī),電機(jī)是傳遞動力的重要部件,種類多,數(shù)量大。
20xx年9月11日下午籃球比賽,真不愧為煤礦籃球隊??!身體個個都很結(jié)實。結(jié)果我們以二十多分的分差結(jié)束比賽。
20xx年9月12日聽關(guān)于董家河煤礦通風(fēng)系統(tǒng)報告。董家河煤礦礦井,開采設(shè)計四個采區(qū),現(xiàn)開采為一、二采區(qū),備用采區(qū)為三、四采區(qū),開采水平為+403水平。礦井采用斜井多水平上下山開采,走向和傾斜長壁式采煤方法,采用全部垮落法管理頂板;運輸大巷布置在標(biāo)高+355m煤系底層中。提升系統(tǒng)共有主井、副井、排矸井三個提升系統(tǒng)。區(qū)內(nèi)煤層埋藏深度151~450米,可采煤層有三層,為10號煤層,現(xiàn)開采煤層為5號煤層。
董家河煤礦為低沼氣礦井,通風(fēng)系統(tǒng)為中央邊界式,采用抽出式通風(fēng)方式,安裝2臺對旋軸流式通風(fēng)機(jī),型號FBCDZ №24,電機(jī)功率2×250KW,一臺工作,一臺備用。額定風(fēng)量3480-9600 m3/min,負(fù)壓范圍0.6-4.3kPa,通風(fēng)報表現(xiàn)供風(fēng)量3528M3/min,井下一個采煤工作面,一個備用面,五個掘進(jìn)工作面,風(fēng)量能滿足安全生產(chǎn)需要。
20xx年9月14日,在董家河煤礦進(jìn)行下井實習(xí),隨著技術(shù)員的講解的深入,我們對井下運煤過程有了更全面的.印象,其中重點了解了皮帶輸送機(jī)的工作原理,皮帶運輸機(jī)是由驅(qū)動裝置拉緊裝置輸送帶中部構(gòu)架和托輥組成輸送帶作為牽引和承載構(gòu)件,借以連續(xù)輸送散碎物料或成件品。
該機(jī)為連續(xù)性運輸設(shè)備,主要由輸送帶、托輥、電動滾筒及制動、張緊、裝載、卸載、清掃等裝置組成,具有通用性強(qiáng)、輸送量大、結(jié)構(gòu)簡單、維修方便、連續(xù)性強(qiáng)等優(yōu)點,根據(jù)輸送工藝要求,本單位由多臺皮帶運輸機(jī)連接組成輸送系統(tǒng),并由集控室統(tǒng)一控制。該機(jī)的運煤原理:電動滾筒帶動皮帶進(jìn)行運轉(zhuǎn),繞經(jīng)運輸機(jī)全長的封閉皮帶,由機(jī)頭傳動電動滾筒帶動皮帶在皮帶架上連續(xù)運行,將輸送皮帶上面的煤炭運送到機(jī)頭,轉(zhuǎn)入其他運輸設(shè)備中,并最終將物料運輸?shù)接嬃總}內(nèi),從而實現(xiàn)煤炭的連續(xù)性運輸。
7.實習(xí)總結(jié)
為期三周的澄合礦務(wù)局生產(chǎn)實習(xí)轉(zhuǎn)眼就過,回顧實習(xí)生活,在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。通過實習(xí)將課本上的知識應(yīng)用在生產(chǎn)中,從而進(jìn)一步的加深了對專業(yè)知識的理解,豐富了我的環(huán)境知識,使我對環(huán)境工程有了深層次的感性和理性認(rèn)識。同時,由于時間短暫,感到有一些遺憾對環(huán)境處理的許多工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看看,聽人講的流程和工藝,未能夠親身感受、具體處理一些工作。
通過實習(xí)也讓我們認(rèn)識到煤礦工作的艱辛,對以后工作提前打了預(yù)防針,讓我們完成了從學(xué)生到工作的一個過渡。更重要的是讓我們了解了煤礦是與科學(xué)技術(shù)離不開的,促進(jìn)我們?nèi)?chuàng)新,提高了我們的創(chuàng)新意識。學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。在生產(chǎn)過程中,通過了解企業(yè),培養(yǎng)自己學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會創(chuàng)造,學(xué)會勞動,學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)會應(yīng)付各種事件。生產(chǎn)實習(xí)還要把操作技能訓(xùn)練和發(fā)展能力統(tǒng)一起來,發(fā)展學(xué)生思維能力、分析問題和解決問題的能力。為自己獲得終身學(xué)習(xí)的能力以及生存的能力打好基礎(chǔ)。使自己的基礎(chǔ)扎實、動手能力強(qiáng)、勤奮敬業(yè)、作風(fēng)樸實、團(tuán)結(jié)協(xié)作,受到用人單位歡迎??偟膩碚f這次實習(xí)時我大學(xué)生涯中十分重要的一課,因此,感謝學(xué)校和老師能夠給我提供這樣一次的機(jī)會。