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        餐飲實習(xí)報告總結(jié)文藝

        發(fā)布時間:2023-11-03 23:23:15

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:實習(xí)報告總結(jié)

        1. 實習(xí)經(jīng)歷概述

        在2021年暑假,我有幸在某知名公司獲得CFO實習(xí)機會。在整個實習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)公司財務(wù)報告的編制和分析,以及參與公司部門間的協(xié)調(diào)和溝通。

        2. 實習(xí)收獲

        通過這次實習(xí),我深刻認(rèn)識到CFO在公司中的重要性,他們不僅需要具備專業(yè)的財務(wù)知識,更需要具備廣泛的商業(yè)視野和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。在日常工作中,我和我的CFO密切合作,他嚴(yán)格要求我的工作質(zhì)量,也給了我很多建設(shè)性的意見。通過他們的引導(dǎo)和推薦,我參加了財務(wù)人員的集體學(xué)習(xí),以及公司年度財務(wù)會議,對公司財務(wù)和經(jīng)營管理有了更加深入的了解,并且學(xué)到了很多新的財務(wù)技能。

        3. 工作中的問題和解決方法

        在實習(xí)期間,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn),在處理財務(wù)報表的時候,我的計算和分析能力不夠強,往往會出現(xiàn)問題。但通過跟同事和CFO的溝通和交流,我初步掌握了財務(wù)計算和報表分析的方法,并且相關(guān)工作質(zhì)量得到了很大提升。

        4. 實習(xí)總結(jié)

        這次CFO實習(xí)讓我獲益匪淺,我在某知名公司重要部門的實習(xí)機會是非常難得的,使我對公司的經(jīng)營管理有了更深入的理解,也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)。同時,通過實際工作中的實踐,我也磨礪了自己的工作技能和領(lǐng)導(dǎo)能力,這將會對我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生非常深遠(yuǎn)的影響。

        在未來的職業(yè)生涯中,我會不斷提高自己的技能和能力,成為一名優(yōu)秀的財務(wù)專業(yè)人才,為公司的發(fā)展和中國的經(jīng)濟發(fā)展做出貢獻。

        第二篇:關(guān)于實習(xí)報告

        1、實習(xí)目的:

        生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的重要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中,實習(xí)可以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。 生產(chǎn)學(xué)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了專業(yè)基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課的基礎(chǔ)上進行的一個理論聯(lián)系實際的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實習(xí),能夠使學(xué)生接觸生產(chǎn)、科研、企業(yè)管理,達到理論與實踐相結(jié)合的目的。他可以培養(yǎng)我們的動手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。本次實習(xí)我們要掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。使我們能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表?;菊莆帐止る娎予F的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

        2、實習(xí)時間:

        20xx年7月13日至7月21日

        3、實習(xí)地點:

        洛陽巨龍通信設(shè)備集團有限公司實習(xí)基地

        4、實習(xí)單位情況介紹:

        洛陽牡丹通訊股份有限公司是以洛陽巨龍通信集團有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。致力于向國內(nèi)外客戶提供DSL寬帶接入系統(tǒng)、HA998系列IC卡公用付費電話系統(tǒng)、HA998系列智能卡公用電話系統(tǒng)、HR998系列無線公用電話系統(tǒng)(GSM、CDMA、PHS)、NGN端對端解決方案及MD系列智能熱量表等高科技產(chǎn)品。公司多次被評為河南省高新技術(shù)企業(yè),洛陽高新技術(shù)開發(fā)區(qū)納稅十強企業(yè)。

        洛陽巨龍通信設(shè)備集團有限公司,簡稱洛陽巨龍集團。其前身是郵電部洛陽電話設(shè)備廠(郵電537廠)。該廠始建于1975年,1980年建成投產(chǎn)。建筑面積15.61萬平方米。20xx年1月,企業(yè)改制重組,成立洛陽巨龍通信設(shè)備集團有限公司。洛陽巨龍科技有限公司是洛陽巨龍通信設(shè)備集團有限公司出資組建的一家高科技通信企業(yè),主要致力于網(wǎng)絡(luò)通信產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售,公司以自主開發(fā)為主,在軟件、硬件等技術(shù)開發(fā)方面,已建立和擁有一批自主知識產(chǎn)權(quán)的關(guān)鍵技術(shù)和產(chǎn)品,立志成為一流的通信產(chǎn)品提供商。洛陽巨龍科技有限公司優(yōu)勢在于擁有雄厚的技術(shù)研發(fā)實力、豐富的電子通信產(chǎn)品生產(chǎn)經(jīng)驗,具有專業(yè)素質(zhì)的管理人員,更重要的是,公司擁有完善的質(zhì)量保證體系,科學(xué)的管理模式以及熱忱為用戶服務(wù)的意識,這些為公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

        經(jīng)過近30年的建設(shè)與發(fā)展,洛陽巨龍集團已成為國家生產(chǎn)程控交換機設(shè)備的大型骨干企業(yè)(大一),享受國家重點扶持的520家企業(yè)優(yōu)惠待遇,被原郵電部確定為HJD04機生產(chǎn)骨干企業(yè)和制造中心,是經(jīng)國家批準(zhǔn)的國產(chǎn)大中容量數(shù)字程控交換機工業(yè)性實驗基地。曾榮獲“國家實施火炬計劃先進高新技術(shù)企業(yè)”、“河南省高新技術(shù)明星企業(yè)”和“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”的稱號,被中國質(zhì)量管理協(xié)會評為1994年度全國80家“質(zhì)量效益型先進企業(yè)”之一。

        實習(xí)內(nèi)容:

        初到洛陽:大二學(xué)期末學(xué)校組織去洛陽巨龍集團實習(xí),本專業(yè)的首次外出實習(xí),在老師簡單介紹后實習(xí)期間應(yīng)注意的注意事項后20xx年7月13號上午我們便開始了實習(xí)旅程,激動人心!乘車奔赴火車站、坐火車開赴洛陽,一切有序的進行著,火車來到洛陽火車站,先無暇欣賞這個古都的特有文化魅力!因為我們要開始自己的專業(yè)實習(xí)了!雖然剛下火車就下起了大雨,洛陽頗沒有主人賓客的認(rèn)識,但那又有什么影響呢,我們是來學(xué)習(xí)的、我們將要真正的認(rèn)識我們專業(yè)的環(huán)境與前途!4路公交直奔五三七廠。考察周圍,熟悉環(huán)境,整頓一下午便開始了真正的實習(xí)內(nèi)容。

        經(jīng)過老師了解,我們本次的實習(xí)主要包括兩個方面的內(nèi)容:一個是通過對電子元器件及焊接技術(shù)的學(xué)習(xí)和實踐,焊接和組裝一部電話機。二是學(xué)習(xí)和了解自動監(jiān)控系統(tǒng),能夠完成簡單的搭建。

        第一個上午老師首先給我們介紹了洛陽牡丹通訊股份有限公司的概況、企業(yè)管理與企業(yè)文化,并介紹了洛陽的歷史,然后對我們進行了入廠安全教育,介紹了企業(yè)生產(chǎn)組織。

        接下來老師便開始了真正的操作實驗的理論授課:基礎(chǔ)的焊接知識及焊接工作的幾個步驟,焊接的幾種方式。焊接的步驟是:準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,融化焊料,移開焊錫,移開烙鐵;焊接的三種方式:SMT回流焊,波峰焊,手工焊。并詳細(xì)講解了操作工藝、元器件分類及識別。主要包括電阻器件的識別,電容器件的識別,電感器件的識別,三極管器件的識別,電阻色碼系統(tǒng)的識別與計算等等。第二天下午老師就帶領(lǐng)我們就進了實驗室,在老師的幫助下,我開始識別什么是電阻、電容、二極管、三極管、放電管、穩(wěn)壓管等電路元件,并且把它們一一區(qū)分開來,為第二天的安裝電路板打基礎(chǔ)。老師為我們詳細(xì)講解了主電路板電路圖中各個部分的作用。緊接著下午又開始進入實驗室,開始老師再次的為我們講解了各各種元件的識別,我們花了整一上午把一袋子花花綠綠的電子元件識別分裝起來,雖然最后累得眼疼,但能真正的完全熟悉掌握電阻電容電感等電子元件的識別我們都是很開心的!

        下午我們開始了真正的電話主板焊接。由于之前大家對電烙鐵及焊錫,算不算太了解。那看似簡單的步驟真正的操作起來又是那么難!大家越是怕自己會焊出什么差錯,越是不自信就手抖得越厲害!老師見了,很熱心的指導(dǎo)這我們,講述一些小技巧,并鼓勵我們要有信心。再認(rèn)真的試了幾次后我慢慢的有了信心,終于逐漸掌握了焊接技術(shù),然后我們按照老師講的安裝順序,即短連線、4148、電阻、4004、瓷片電阻、滌綸電阻、電解電容、三極管、其他電路元件的順序開始了我真正的錫焊工作,這一下午又累有苦,但感覺卻是十分舒暢的。老師在旁邊也細(xì)心的知道我們焊接!并給我們重申了一下韓接電話的注意事項:按照“主電路板裝配圖”中的“元件明細(xì)”要求的位號和規(guī)格插裝元件;元器件安裝應(yīng)該遵循先小后大,先低后高,先輕后重,先里后外,先易后難,先一般后特殊的基本原則;軸向元件一般要求緊貼板面叉簧開關(guān),變壓器要緊貼板焊接,而對電容,三極管則不要緊貼;對于孔間距與板間距不匹配的器件或功率器件,應(yīng)保留適當(dāng)長的引線,一般要求離電路板2~6毫米;焊接面的元件腿在焊接完成后,要按要求剪掉。大家按照順序認(rèn)真的焊接著自己的小作品(因為已經(jīng)聽往屆的實習(xí)生說焊接完后這個電話將作為自己的作品帶走收藏,畢竟這是大家的處女作嘛)。雖然經(jīng)歷了很多挫折,但最后我們還是整理出來了自己的作品!

        第二大項的實習(xí)任務(wù)是了解和學(xué)習(xí)自動防監(jiān)控系統(tǒng)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)是由前端的圖像接收設(shè)備、中端的傳輸設(shè)備和控制設(shè)備組成的。經(jīng)過老師的講解,同學(xué)們自行結(jié)合分為若干小組進行實際模型搭建,經(jīng)過簡單的分組試驗后,大家都順利的搭建了自動防監(jiān)控系統(tǒng)。最后我們集體的參觀公司了的廠房。排著隊進入一個又一個的工作車間,指導(dǎo)老師們一路指導(dǎo)著廠區(qū)工作環(huán)境的每一個部分各種新型的生產(chǎn)設(shè)備流水線,看著專業(yè)的工作人員嫻熟的焊接各種元件電路板!觀摩最新的生產(chǎn)技術(shù),觀看最新的行業(yè)操作設(shè)備!一個下午在新奇與感嘆中度過。

        實習(xí)體會:

        因為是實地的操作實習(xí),我們一切都是真實的動手操作,識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表是最基本的要求,大家對于這個還能容易的接受,畢竟多花些心思我們都可以做得很好,但是真正的焊接電子元件應(yīng)是我們遇見的第一個大問題,真實的烙鐵、真實的電路板、一個個細(xì)小的元件,自己動手把他們裝成成品,這需要的不僅僅是我們的思考能力,他需要我們要具備一定的動手能力,熟悉的掌握焊接電子元器件的各個注意事項,比如

        1.焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。

        2.焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。

        3.焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。

        4.元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。

        5.焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。

        6.電烙鐵的使用 :電烙鐵的烙鐵頭是紫銅或其他合金制成的,有良好的潤濕特性,熱容量高導(dǎo)熱性好。烙鐵頭的溫度一般在250 度左右時為宜,過熱易將烙鐵頭燒死(氧化),不易掛錫,焊點發(fā)黑;不夠熱時,焊錫不易流動,焊不牢,費時間,只有真正的熟悉這些個步驟,我們才能焊接的又快又好。

        為期一個多星期的電子實習(xí)結(jié)束了,在這短暫的課外實習(xí)中我頗有收獲,它首先使我明白了我們?nèi)粘K鶎W(xué)基礎(chǔ)課程的重要性,同時也使我對電子元器件的安裝與調(diào)試有了一定的感性認(rèn)識,為以后的就業(yè)和工作打下了堅實的基礎(chǔ):通過這詞實地實習(xí)我可以近距離的接觸各種專業(yè)工具器材,觸碰那種平時課堂少有的新鮮感確讓是我們提升自我能力所必備的東西。

        真正的接觸與我們專業(yè)息息相關(guān)的電子信息行業(yè),更加加深了我們隊與本專業(yè)學(xué)科的認(rèn)識,實地實物的操作不僅簡簡單單的培養(yǎng)了我們的動手能力,而且也讓我們學(xué)會了如何把課堂所學(xué)的知識搬到實際應(yīng)用上來,學(xué)以致用,把我們本科時期一直在培養(yǎng)的分析問題和解決問題的能力真正的應(yīng)用到解決實際問題上來。同時本次實習(xí)也加深了我們對于團隊這個概念的認(rèn)識,通過焊接電話機亦培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討的能力。短暫的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束但我們的學(xué)習(xí)還在繼續(xù),我仍將以無限的能量投身到本專業(yè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

        第三篇:關(guān)于實習(xí)報告

        我們首先是在滬東中華造船廠實習(xí)參觀。滬東中華是兩家企業(yè)合并而來,目前在全國造船行業(yè)里面也算前列的企業(yè)之一。通過老師傅們給我們講解船廠的歷史,我們了解了她的發(fā)展過程,明白了無論作為一個企業(yè)也好,一個人也好,如果他要發(fā)展,要在抓住機遇的同時,更要能夠盡自己最大的努力來為自己的將來打拼。作為一個大型的綜合企業(yè),她有很多的分支,在國家困難的時候,靠自己的實力,靠領(lǐng)導(dǎo)者的英明決策和全廠職工的共同努力,使自己的世界造船界有了自己的立足之地。滬東的很多船型都是世界上很有名氣的,它們的研發(fā)其實都是從零開始的,靠的是師傅們艱苦的努力換來的。作為一個國家級大型企業(yè),她有自己的任務(wù),為社會培養(yǎng)了很多造船行業(yè)的精英,她從沒向國家要過一分錢,卻在默默的為國家做著貢獻?,F(xiàn)在該廠既承接世界各大船東的造船要求,又在為國家造軍船,為我們的國防事業(yè)做著貢獻。滬東人的精神感染著我們每一個人,也為我們的國家能有這樣的企業(yè)感到驕傲!

        現(xiàn)在滬東的主打品牌是74000噸和74500噸的散貨船,11萬噸的油船和vlcc以及各種綱結(jié)構(gòu)。這些品牌基本壟斷了國際市場,是滬東自己研發(fā)制造的,也有很多自己的專利在里面?,F(xiàn)在滬東的主要設(shè)備包括360x92米大型干船塢1座,600噸龍門吊2臺,12萬噸級浮船塢、12萬噸級和7萬噸級船臺各1座,2萬噸級以下船臺3座。她在軟件開發(fā)和應(yīng)用方面也是同行業(yè)里面比較先進的,除普遍使用瑞典tribon、美國ptc/cadds先進的船舶設(shè)計系統(tǒng)軟件和cad、cam技術(shù)等,還擁有自主研發(fā)的國內(nèi)領(lǐng)先的hz―cims中文信息管理系統(tǒng)。與此同時,該公司擁有各類資質(zhì)認(rèn)證證書百余份,并通過ccs、abs、lr、dnv、gl等船級社的認(rèn)證。正因為如此吧,滬東正在努力發(fā)展,希望憑借自己的努力來創(chuàng)造一個世界一流的造船基地。

        在滬東我們參觀了各個車間,在里面我們看到了正在加工的分段,使我們對自己學(xué)過的知識更加的立體化,也更直觀,很多以前不知道的東西現(xiàn)在一看就明白了。我們在車間還看到了各種先進的焊接技術(shù),讓我們明白了原來現(xiàn)在的技術(shù)是這樣的,不是我們想象的那樣艱苦。當(dāng)然或許有些地方的焊接或者舾裝什么的還是要人工來完成,但是相對來說現(xiàn)在的造船還是比較先進的,完工效率很高。從一塊一塊的鋼板,經(jīng)過變形,焊接,組裝直到涂裝,讓我們直觀的了解了造船的過程,這樣的流程使我們看到了圖紙上所謂的那些線是什么,那些符號代表什么,對于我們了解記住這個東西很有幫助,比只看圖紙死記硬背強了很多。

        上課的時候老師傅們給我們講了很多現(xiàn)在正在船廠使用的方法和工具。就拿把鋼板彎曲成我們需要的形狀這樣一個看似簡單的問題,其實根據(jù)不能船型和船的不同部位以及曲率的不同,其彎曲方法各異,簡單的來說分機械成型和熱力成型,機械又分很多種,不同的鋼板。不一樣的曲率起設(shè)備也不一樣,機械成型的主要設(shè)備是滾彎機,用來加工板的筒形或錐形曲面;壓彎機,用來彎板、折邊或轎車;彎曲機,用來加工橫梁、肋骨等。而熱力成型則是利用化學(xué)原理來使板在不同的受熱情況下彎曲成我們想要的形狀。這些設(shè)備我們在車間都見到了,師傅們的操作也是我們認(rèn)識到了現(xiàn)在的技術(shù),對于一些書本上沒有的東西,比如某些符號啊什么的現(xiàn)場師傅們也對我們進行了講解,可以說收獲頗多啊。

        第四篇:關(guān)于實習(xí)報告

        很快的,暑假又來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個暑假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時不待我,怎可駐足。

        暑假期間,我在xx的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實用的辦公軟件。

        兩個月,短短的兩個月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實是感慨。

        這短短的兩個月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

        因為公司的員工都是集訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休,而且在工作期間的體會就是,作為一個教師,或者說是一名授課者,的考驗就是耐心,有的時侯,一個問題還得重復(fù)很多遍,這個時侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的有了冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

        在工作之余,我還經(jīng)常出到外面看看,也算是一種見識,xx是一個新起的城市,但它卻已走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位顯得格外重要。

        因而結(jié)束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需要求的差距,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,而不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

        以上就是我暑假的計算機網(wǎng)絡(luò)實習(xí)報告,可能并不是一份很規(guī)范的報告,無論任何一種嘗試,都是對自己以后很寶貴的充實。

        第五篇:實習(xí)報告總結(jié)

        一、實習(xí)概況:1.實習(xí)學(xué)校:廣州市第七十八中學(xué)2.實習(xí)時間:35天(.10.08-2006.11.12)3.指導(dǎo)教師:王*4.指導(dǎo)班主任:陳*

        5.實習(xí)生:*6.實習(xí)班級:高二(3)班7.實習(xí)內(nèi)容:高中生物課(二年級)、實習(xí)班主任、教育調(diào)查[ Jk251.CoM]

        二、實習(xí)目的:實習(xí)是大學(xué)教育最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實習(xí),使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作,增強感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

        三、實習(xí)過程和基本內(nèi)容:10月8號,我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業(yè)的神圣的向往,早上9點來到了實習(xí)目的地--廣州市第七十八中學(xué),這是一個小卻美麗的學(xué)校,也是一個五彩的花園。當(dāng)然我根本沒有想到,在之后的一個月里,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學(xué)生們的身上學(xué)到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中感覺所學(xué)的到東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比三年里在校園里學(xué)到的更豐富、更精彩。當(dāng)然,這并非否定老師的教學(xué)和自己的學(xué)習(xí),只是實踐中收獲到的遠(yuǎn)比書本來得真切和實在。正所謂:“千淘萬漉雖辛苦,一波三折有收獲。”來到廣州市第七十八中學(xué)受到了熱烈的歡迎。首先,我們和該校的領(lǐng)導(dǎo)及老師召開了座談會,他們向我介紹了廣州市第七十八中學(xué)的情況并給我安排了工作。本次教育實習(xí)按照學(xué)校的要求,實習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查。1.教學(xué)工作。在教育實習(xí)的5周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師王老師和科組長梁老師的的課8節(jié),寫聽課記錄7節(jié)。共完成了11個課件,(新課教案8個,復(fù)習(xí)課課件3個):其中《有絲分裂》和《細(xì)胞分化》進行了試講,得到了指導(dǎo)教師的意見和建議.上課節(jié)數(shù)為43節(jié)(復(fù)習(xí)課、新課、實驗課、多媒體教學(xué)、傳統(tǒng)教學(xué)、監(jiān)考等):《檢測植物組織中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)》(各1個課時,5個班)、《有絲分裂》(各1個課時,共六個班)、細(xì)胞分化(1課時,6個班);《細(xì)胞衰老和凋亡》(各1個課時,6個班)、細(xì)胞的癌變(各1個課時,4個班)、復(fù)習(xí)課(各3個課時、5個班)、《植物細(xì)胞工程的實際應(yīng)用》(1課時,X班)。協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進行個別答疑,向?qū)W生了解教學(xué)效果。了解教師的工作安排并積極參與備課,備好課后給指導(dǎo)老師批閱修改,并對指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。2、班主任工作1)在日常方面,按照要求每天7:25按時到班,檢查班級出勤情況和衛(wèi)生打掃情況。7:30監(jiān)督學(xué)生進行早讀,借機認(rèn)識學(xué)生的名字,(周一特殊,早讀時間為升旗)。23節(jié)課間監(jiān)督學(xué)生做好眼保健操,午間操跟操。晚修下班輔導(dǎo)和維持課堂秩序。平時,注意和學(xué)生的交流。2)在原班主任陳老師和高二(3)班全體同學(xué)的幫助下,完成了二次主題班會--《走出情感的沼澤》和《走向期中考,我心飛翔》。3)辦了一次比較成功的黑板報,主題是《消防知識宣傳》。4)恰縫校運會,平時負(fù)責(zé)組織訓(xùn)練,幫忙班徽的設(shè)計和制作,和學(xué)生布置校運會大本營、組織學(xué)生參加比賽,做了一天的裁判(記時)。3、教育調(diào)查(詳細(xì)情況見教育調(diào)查報告)此次調(diào)查征對的是我的家鄉(xiāng)--農(nóng)村家長的教育觀、教育方法以及是農(nóng)村教育狀況。

        四、實習(xí)收獲:一個月的實習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持和指導(dǎo)下,在生物科組老師特別是指導(dǎo)老師王老師和原班主任的幫助輔導(dǎo)下以及是學(xué)生們的配合下,我的實習(xí)工作取得了比較圓滿的成功。一個多月的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這一個月的實習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,還使我對班主任工作有了一個深刻的認(rèn)識。1、教學(xué)方面的收獲:(1)備課的時候要注意的事項1)吃透教材2)確定教學(xué)重點、教學(xué)的難點3)如何呈現(xiàn)重點、突破難點(化難為易)(2)講課的時候要注意的事項:1)新課如何導(dǎo)入2)知識點之間如何過度2、班主任工作方面的收獲:在當(dāng)實習(xí)班主任的過程中我了解到了當(dāng)前中學(xué)教育的一些新情況。我從他們原班主任那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗,確實讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心,如何幫助后進生轉(zhuǎn)化成為先進生等等。雖然這些經(jīng)驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學(xué)生年紀(jì)相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應(yīng)當(dāng)加以利用。所以,在與學(xué)生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格,又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。最為重要的是陳老師對我說,要管理好一個班集體,一定要用心去經(jīng)營,好象把學(xué)生當(dāng)作自己的子女一樣來看待。這點讓我很感動,也使我深刻地體會到了“沒有愛的教育就是沒有靈魂的教育”這一個觀點??傊?,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。

        五、實習(xí)體會:近一個月的實習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。一個月的實習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實習(xí)生活,感覺可以說不錯。當(dāng)我漫步在實習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。這次實習(xí)令我感受頗多。一方面,我深感知識學(xué)問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當(dāng)好一名老師真不容易?。〗虒W(xué)生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說的好“要給學(xué)生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學(xué)生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實的語言將它表達出來。于是,我深感不能以自己的思維來揣度學(xué)生的思維,自己認(rèn)為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學(xué)生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的'備課過程中,我就不再象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是站在學(xué)生的角度,把自己當(dāng)做是一個學(xué)生--什么也不懂的情況下,如何將知識的來龍去脈向?qū)W生表達清楚。再者,我吃透教材,確定重難點,這個也很重要。然后就是想辦法如何呈現(xiàn)重點,如何突破難點。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學(xué)生聽完課后普遍都說我講得很清楚,甚至有些是基礎(chǔ)很差的文科生也都這樣認(rèn)為。由于重點突出,難點突破,學(xué)生也覺得一節(jié)課下來,印象很深刻。這讓我感到很欣慰。

        六、實習(xí)建議:1、給自己的建議:1)不管在哪里,都要有“學(xué)生的事情就是最大的事情”這個理念,對學(xué)生要有耐心和愛心。2)知識更新迅速,要提高自己的自學(xué)能力,才能跟上時代的步伐。3)不能滿足,要爭取更大的進步。2、給學(xué)院指導(dǎo)老師的建議:希望老師在指導(dǎo)學(xué)生試講的時候,不僅指出我們有關(guān)知識上的錯誤,在教學(xué)方法、教態(tài)等方面也能相應(yīng)增加指導(dǎo),這樣的話會對我們實習(xí)會更好一些。3、給生物系的建議:1)盡量用新版的教材,不要用舊的教材。因為現(xiàn)在中學(xué)的教材內(nèi)容涉及到的新知識、新技術(shù)的問題比較多。2)在系里的網(wǎng)頁上能不能設(shè)一個“實習(xí)論壇”或者是“實習(xí)專題”等。這對于正在實習(xí)的同學(xué)或者是師弟師妹以后的實習(xí)來講都有一定的幫助。在這里還要特別感謝我們班同學(xué)在這一個月以來對我工作的配合,是你們叫我第一次有了當(dāng)老師的感覺,.如果說我以后要成為一個老師的話.那么這一次的實習(xí)就算是開了一個好頭.好的開始是成功的一半.我的這個開始是和你們配合完成的.非常謝謝你們.希望同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。在此,指導(dǎo)老師王老師、原班主任陳老師和學(xué)院指導(dǎo)老師馬老師的指導(dǎo)及其他所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!謝謝你們!11月

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