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        旅行社實習(xí)報告總結(jié)(范文五篇)

        發(fā)布時間:2023-11-03 23:25:30

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:旅行社專業(yè)實習(xí)報告

        隨著旅游業(yè)的發(fā)展越來越成熟,旅游業(yè)所要的人才也越來越要求需要的是那些不僅在理論基礎(chǔ)上能有所建樹的人,而且要求這些已有理論基礎(chǔ)的人才有必要的實際經(jīng)驗,懂得理論與實際的結(jié)合的人才。作為05級旅游管理專業(yè)的學(xué)生,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了為期兩年的相關(guān)知識的學(xué)習(xí),像導(dǎo)游業(yè)務(wù)等的學(xué)習(xí)。我們急需要一個機(jī)會把我們所學(xué)的知識與實踐操作結(jié)合起來,以檢驗我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,做到理論與實際相結(jié)合,做符合市場要求的人才。

        一、實習(xí)目的

        我們可以通過這次實習(xí),來具體落實旅游管理專業(yè)教學(xué)計劃中的導(dǎo)游業(yè)務(wù)實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容,使我們可以進(jìn)一步了解和掌握導(dǎo)游員帶團(tuán)的全過程和講解技巧。同時讓我們對陜西省西安市的著名人文景觀和自然景觀有一個比較全面、客觀、詳細(xì)的認(rèn)識。希望通過此次實習(xí)來強(qiáng)化對學(xué)生全面的素質(zhì)教育,使我們能將所學(xué)的專業(yè)理論知識與社會實踐,專業(yè)實習(xí)進(jìn)一步的有機(jī)結(jié)合,同時檢驗我們的所學(xué),了解我們學(xué)習(xí)過程中不夠的地方和學(xué)習(xí)中的問題,增強(qiáng)我們的實際造作能力和實際應(yīng)變能力,為畢業(yè)后從事導(dǎo)游工作以及旅游管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。很重要的一點是在實習(xí)的過程中,我們提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和吃苦耐勞的能力,增強(qiáng)了我們的班級凝聚力和我們的友誼。

        二、實習(xí)時間

        20xx――20xx學(xué)年第二學(xué)期的第十周,為期兩周

        即:20xx年5月8日――20xx年5月18日

        三、實習(xí)安排

        5月8日

        上午:十點在旅游資源實驗室開“導(dǎo)游實習(xí)動員大會”并安排具體的實習(xí)事項

        下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的部分,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月9日

        上午:八點到十二點在旅游資源實驗室觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)碟片

        下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的部分,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月10日

        上午:八點到十二點在旅游資源實驗室觀看導(dǎo)游業(yè)務(wù)碟片

        下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是先各自準(zhǔn)備分工后的部分,上網(wǎng)或利用其他途徑查找相關(guān)的資料

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月11日

        上午:十點到十二點在旅游資源實驗室聽取樊老師的精彩報告

        下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬導(dǎo)游講解詞,其中我們是組合各自準(zhǔn)備分工后的部分并準(zhǔn)備連接工作,上網(wǎng)或利用其他途徑并查找相關(guān)的資料

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月12、13日

        A、以小組為單位準(zhǔn)備模擬和景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)行將個人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過程中可以銜接好

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月14日

        上午:十點到十二點在旅游資源實驗室進(jìn)行第一、二、三組的模擬講解

        下午:A、以小組為單位準(zhǔn)備景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,其中我們是組合各自準(zhǔn)備分工后的部分并準(zhǔn)備連接工作并準(zhǔn)備景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,上網(wǎng)或利用其他途徑查找更多的相關(guān)的資料

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月15日

        上午:十點到十二點在旅游資源實驗室進(jìn)行第四、五、六、七組的模擬講解

        下午:A、 以小組為單位準(zhǔn)備景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)行將個人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過程可 以銜接好

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月16日

        A、以小組為單位準(zhǔn)備景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解詞,我們組還進(jìn)行將個人準(zhǔn)備的資料組合連接工作,以便在講解的過程中可以銜接好

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月17日

        上午:九點準(zhǔn)時到達(dá)半坡博物館進(jìn)行景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解

        下午:A、還沒有講解的以小組為單位準(zhǔn)備接下來的景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解,我們組還沒講解,所以各自再進(jìn)行熟悉講解

        B、個人編寫實習(xí)日志

        5月18日

        上午:八點坐校車前往大雁塔廣場和陜西歷史博物館進(jìn)行景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解

        下午:回學(xué)校準(zhǔn)備實習(xí)報告以及個人編寫實習(xí)日志

        5月19、20日

        我們組已經(jīng)完成了陜西歷史博物館的景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解,所以我們開始準(zhǔn)備我們各自的實習(xí)報告和個人編寫實習(xí)日志

        5月21日

        上午:準(zhǔn)備我們各自的實習(xí)報告。

        下午:

        A、兩點四十準(zhǔn)時到達(dá)兵馬俑進(jìn)行景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解。

        B、個人編寫實習(xí)日志。

        四、實習(xí)報告內(nèi)容

        1、講座分析

        關(guān)于20xx年5月11日在旅游資源實驗室樊老師的講座,我覺得非常的精彩,給我們的實習(xí)和將來走上工作崗位有非常大的幫助。樊老師主要是生動地給我們講了她自己在從事旅游工作的過程中發(fā)生的事例,以及在從事旅游工作中應(yīng)該致意的相關(guān)事項,我認(rèn)真聽講得出我所學(xué)到的幾點:

        首先樊老師說作為一個導(dǎo)游員應(yīng)該具備五點:講解員,服務(wù)員,宣傳員,調(diào)研員,安全員。

        (1)一個導(dǎo)游員是一個講解員。導(dǎo)游就是為旅游者引路并為其做講解服務(wù)的,幫助旅游者完成游覽參觀過程的人,因此導(dǎo)游員必須為旅游者提供優(yōu)秀的講解服務(wù),使其能夠了解景點知識,更好地達(dá)到游覽參觀的效果。

        (2)一個導(dǎo)游員是一個服務(wù)員。導(dǎo)游員就是在旅游者游覽參觀的過程中提供向?qū)Х?wù),講解服務(wù)和生活服務(wù)及其他相關(guān)服務(wù)的人員。因此,旅游者向?qū)в螁T提出相關(guān)要求時要為其提供應(yīng)有的服務(wù)。

        (3)一個導(dǎo)游員是一個宣傳員。在導(dǎo)游員從事導(dǎo)游工作的過程中,導(dǎo)游員不僅要宣傳相關(guān)的景點的知識,而且還宣傳一個國家及民族歷史文化、傳統(tǒng)風(fēng)俗、生活方式和現(xiàn)代文明,宣傳他們的精神面貌、價值觀念和道得水準(zhǔn)。導(dǎo)游員作為一個宣傳員,還應(yīng)該宣傳旅行社的服務(wù)理念和意愿,作為一種提高和學(xué)習(xí)來宣傳自己,把自己帶入工作中。

        (4)一個導(dǎo)游員是一個調(diào)研員。導(dǎo)游員要求是一個雜家,一個全知。比如樊老師說的你必須了解路況,為你將來做自駕游做準(zhǔn)備,這就需要你調(diào)查清楚你從事工作范圍內(nèi)的所有路況,了解餐飲,住宿等方面的知識,按照樊老師的話來說就是到一個地方你就要知道這是那里,前一站是哪里,后一站是哪里,這里有什么,可以吃什么,可以住哪里,并且在見解以下當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,相關(guān)看點。

        (5)一個導(dǎo)游員是一個安全員,這是最重要的一點了。小心駛得萬年船,樊老師講的生動的事例:那天她和湖南導(dǎo)游文花枝帶的團(tuán)在同一公路上,幾乎同時出發(fā)的旅游車,樊老師的旅游車比文花枝的旅游車晚兩個小時,當(dāng)時正下著雨。結(jié)果是大家都知道的,當(dāng)時有人抱怨車慢了,但樊老師堅持了自己的小心。(當(dāng)然文花枝事故的發(fā)生還有其他的原因)。這告訴我們,即使游客不懂得你的心,不滿車駛得慢或是你的“嘮叨”提點,你也要堅持自己的小心。

        樊老師說過她有一個習(xí)慣就是每一次出團(tuán)都給司機(jī)師傅帶些可樂和口香糖,這樣既可以增進(jìn)導(dǎo)游員和司機(jī)師傅的關(guān)系和協(xié)作,有可以給司機(jī)師傅提神,保證司機(jī)師傅有精神開好車。樊老師還告訴我們不可以在旅游車上做太多的娛樂活動,這樣容易分散司機(jī)的注意力,不利于司機(jī)安全駕駛。

        其次導(dǎo)游員要有愛心。導(dǎo)游員處于自己工作的需要和方便有很多的聯(lián)系路徑,也了解很多的處理復(fù)雜緊急事故的知識和能力,因此在以外事故發(fā)生的時候,如果導(dǎo)游遠(yuǎn)正好在旁,正好可以提供幫助是應(yīng)該是要義不容辭地去幫助事故的處理,動用自己可能的關(guān)系,發(fā)揮自己在這方面的優(yōu)勢,這不僅僅是在幫助處理事故,同時在宣傳你自己,這對工作也是很有幫助的,說不定會像樊老師有意外收獲!

        再次,作為一個導(dǎo)游員,在從事導(dǎo)游的工作過程中要自尊,自愛,維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)。樊老師常說的句話,就是君子愛財取之有道。對于許多游客來說,導(dǎo)游員就是宰游客的,在旅游的過程中對導(dǎo)游人員表現(xiàn)出不信任,有的把其他的不滿也歸結(jié)為是導(dǎo)游人員的錯,甚至有人對導(dǎo)游人員進(jìn)行侮辱。當(dāng)這種情況出現(xiàn)時,導(dǎo)游人員就應(yīng)該要維護(hù)自己的尊嚴(yán),不賺錢也不能丟了尊嚴(yán)。

        2、模擬導(dǎo)游講解分析

        首先,是關(guān)于資料的查找和分析,進(jìn)行資料的組合和整理。,沒有充分的資料是講解不出精彩的語言來的,當(dāng)然沒有進(jìn)行充分的準(zhǔn)備也是不行的,為此我在網(wǎng)上搜集了我所負(fù)責(zé)的有關(guān)魏晉南北朝的資料,有統(tǒng)萬城,馬次,甲馬騎傭,鎮(zhèn)墓獸等,如:

        古城名。是十六國時夏國國王赫連勃勃的都城,中國北方最早、最著名的都城。據(jù)史料記載,統(tǒng)萬城是“蒸土筑城”,就是把白石灰、白粘土攪拌,進(jìn)行注灌,類似于今天的澆注法。統(tǒng)萬城歷時六年完成,是中國歷史上少數(shù)民族建設(shè)的最完整、最雄偉、最堅固的都城。這與它的嚴(yán)格的檢驗制度是分不開的,當(dāng)時赫連勃勃命令叱干阿利督工采取殘酷的手段,命工匠蒸土筑墻,以鐵錐效檢,殺筑城者;凡錐入一寸者,凡錐不入者殺刺錐人,把尸體填于墻內(nèi),此后人稱城墻的堅

        強(qiáng)程序可抵刀斧。《北史》上記載云:“城高十仞,基厚三十步,上廣十步,宮城五仞,其堅可以礪刀斧。臺榭高大,飛閣相連,皆雕鏤圖畫,被以綺繡,飾以丹青,窮極文采?!?/p>

        其次,是與小組的其他成員討論一些講解過程中應(yīng)注意的問題和在成員與成員之間的銜接問題。我們是這樣安排的,在楊志毅講解完漢朝后我先帶大家進(jìn)入魏晉南北朝展廳。

        再次,是模擬講解時該注意的問題。在講解時注意自己的語言是不是可以聽懂,會不會太過于書面化,應(yīng)該要簡潔明了的口語話,還自己的語速是不是快了,當(dāng)然要注意時間的把握。注意自己的行為舉止是不是得體等等問題。

        最后,是自己進(jìn)行模擬講解后的所得。在講解的過程中,我自己太過于緊張,沒有很好地去把握語速和語言的連貫性,慌亂中還把部分導(dǎo)游詞忘了,這其中有我準(zhǔn)備不夠的原因。還有就是講解的時候與模擬游客的互動要加強(qiáng)。

        3、景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解分析

        首先模擬講解的作用還是很大的,不僅讓我們熟悉景點相關(guān)的資料,同時鍛煉了我們的語言能力和應(yīng)變能力,所以在景點實習(xí)的時候我沒有那么緊張,但由于當(dāng)時同學(xué)們要求從簡,所以我們只講解了一些比較為人知名的展品。

        其次我們的準(zhǔn)備還是比較充分的,不僅在模擬講解的基礎(chǔ)上我們在查了相關(guān)的資料,而且借了同學(xué)的導(dǎo)游證資格考試的講解碟片來看,從中學(xué)習(xí)講解的技巧,補充在上網(wǎng)了解的資料。但實際的講解過程中出現(xiàn)了以下問題及其原因:

        (1)小組內(nèi)有人的聲音過于小聲,甚至有人帶了講解稿,我認(rèn)為這是很不妥的。這主要是個人的原因造成的。而我在講解的過程中,聲音還算大,就是講解的不夠生動。

        (2)聽講解的大多為當(dāng)天真正的游客,我們的同學(xué)在聽的很少。這是因為:一是當(dāng)天為世界博物日,館內(nèi)免費開放,游客比較多,很擁擠,游客都準(zhǔn)備聽免費講解,我們的同學(xué)擠不進(jìn)來;二是時近下午兩點,我們的同學(xué)在游完大雁塔廣場后直接來到陜西歷史博物館游覽參觀,很疲憊且沒有吃中飯,無心再聽講解。

        (3)越到后面越是沒有人跟隊。我們在講解的過程中無法把“游客”帶上,這與講解員的技巧、吸引力以及“游客”的疲勞有關(guān)。

        通過這次的景點實訓(xùn)導(dǎo)游講解,我們認(rèn)為做一個導(dǎo)游員,我們還應(yīng)該注意的是:

        (1) 導(dǎo)游員的聲音必須宏大,甜美;導(dǎo)游詞必須能吸引人,導(dǎo)游員還應(yīng)該要有自己的吸引力來吸引游客一直跟著導(dǎo)游員的講解,所以我們要加強(qiáng)自身形象和組織技巧。

        (2)導(dǎo)游員必須要安排好旅游路線,旅游游程,不宜讓游客疲勞游覽參觀景點,那樣會降低游覽的效果,而且可能會有游客投訴的,當(dāng)然我們這次是實習(xí),所以沒有考慮到這一點,但在實際的操作過程中還是要的。

        (3)當(dāng)天很多游客為在我們身邊聽我們的講解讓我們感到很欣慰,這是對我們講解的肯定,說明我們的講解還是很有價值的。

        五、實習(xí)總結(jié)

        此次實習(xí)讓我了解到真正的導(dǎo)游員工作是一件很辛苦的工作,從準(zhǔn)備到實際工作再到總結(jié)都要一絲不茍地認(rèn)真做好。在這次的實習(xí)過程中我學(xué)到了:

        1、導(dǎo)游員要科學(xué)合理地安排游客的吃、住、行、游、購、娛,讓游客達(dá)到享受和娛樂的良好效果,這才是游客游覽和導(dǎo)游員工作的目的。

        2、導(dǎo)游員要熟悉游客所不知道的地點、風(fēng)土民情,給游客安全感,同時又能讓游客緊跟著導(dǎo)游員的步伐走。

        3、導(dǎo)游員的講解要生動,有個性,很完全,不僅是一種知識的完整表達(dá),還要達(dá)到引導(dǎo)游客去探索,去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí),傳播傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明,弘揚優(yōu)秀文化,創(chuàng)造精神財富,傳播友誼和和平。

        在實習(xí)的過程中,我們發(fā)現(xiàn)實際的工作并不像書上寫得那樣簡單,同時也發(fā)現(xiàn)原來我們有那么多的不懂,很多情況的發(fā)生可能會讓我們措手不及,看來經(jīng)驗還是很重要的。理論知識與實際操作的結(jié)合是非常有用的。

        這一次的實習(xí)實現(xiàn)了我們理論知識與實際操作相結(jié)合的目的,同時在講解的準(zhǔn)備和奔跑過程中,我們學(xué)著艱苦奮斗,學(xué)者吃苦耐勞。由于小組工作的需要,我們變得團(tuán)結(jié),協(xié)作友好,配合默契。這樣不僅增進(jìn)了我們的友誼,還增強(qiáng)了整個班級的凝聚力。在實習(xí)的過程中,我們與專業(yè)老師有了更多的接觸和了解,其間很多不理解也消失了,達(dá)到了師生之間很好的一個溝通!

        第二篇:旅行社專業(yè)實習(xí)報告

        一、實習(xí)概況

        (一)實習(xí)時間:2011年4月18日――2011年4月29日

        (二)實習(xí)地點:陜西省康輝國際旅行社部,筆者主要在公民旅游中心實習(xí),旅行社實習(xí)報告。

        (三)實習(xí)目的:主要是培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習(xí)讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力。

        (四)實習(xí)單位概況:陜西省康輝國際旅行社有限公司創(chuàng)建于XX年,隸屬于全國大型旅行社集團(tuán)并在全國垂直管理104家直屬分公司的------中國康輝旅行社集團(tuán),是國家旅游局正式批準(zhǔn)成立的國際旅行社.公司注冊資本金150萬元人民幣,質(zhì)量保證金160萬元人民幣.陜西省康輝國際旅行社有限公司是陜西省首家中央直屬的國際旅行社,也是國家旅游局特許批準(zhǔn)經(jīng)營出國旅游業(yè)務(wù)的國際旅行社。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        (一)接待實習(xí)內(nèi)容

        由于康輝下設(shè)很多部門,每當(dāng)客人來公司時,一般都直接到各部門??腿藢疽挥∠蠓浅V匾鯓咏o客人美好的第一印象呢?首先必須面帶微笑,讓客人覺得有一種親切的感覺;其次是在做介紹線路時要時刻以客人的立場上出發(fā),投其所好;最后是對于外出游玩的介紹上,要及時向客人說明當(dāng)?shù)氐南M情況、風(fēng)俗情況、注意事項等,實習(xí)報告《旅行社實習(xí)報告》。

        其實接待的對象不僅僅指出游的客人,也包括同業(yè)的工作人員。我們部門經(jīng)理姓趙,有一天我按經(jīng)理要求把社里的qq以及msn掛在了電腦上,大概17點時候,qq閃了下,省華僑國際旅行社的同行給社里發(fā)了條信息,我打開一看原來是問好,我一看,不答理人家的做法是不對的,我就回了個笑臉,慢慢的我和她有一句沒一句的聊了起來。

        還有一天,有個中年女人來到了我們部門(公民旅游中心),我熱情的向她打招呼,然后給她倒了杯水。然后我叫來了我們的計調(diào)經(jīng)理,原來她是想和孩子出游,她是來了解情況的。有一天還和社里計聯(lián)經(jīng)理去跑業(yè)務(wù)了感覺還不錯。晚上回學(xué)校,我仔細(xì)想了下,覺得和別人溝通原來并不困難。

        還有一天,社里的會計閆姐讓我蓋章,之前我該的不好,董哥就給我說彩頁滑應(yīng)怎樣蓋能蓋好,我那天不僅學(xué)會的是蓋章而是做人做事的態(tài)度,要認(rèn)認(rèn)真真。

        (二)產(chǎn)品線路安排實習(xí)

        我是個剛到人家部門的學(xué)生,開始,對線路的安排工作,部門經(jīng)理并不讓我參與,只是讓我慢慢看別人怎么做的,在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當(dāng)了解,并用合適、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。

        三、實習(xí)體會

        雖然實習(xí)時間不長,但是感觸頗深。

        第三篇:旅游實習(xí)報告總結(jié)

        一、實習(xí)基本情況

        1.實習(xí)時間__年7月6日——__年7月12日

        2.實習(xí)目的:

        通過對實習(xí)目的地陜西,內(nèi)蒙,寧夏中國優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀了解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點了解當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區(qū)的旅游資源等現(xiàn)狀;學(xué)會運用所學(xué)知識觀察、認(rèn)識、分析這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀;學(xué)習(xí)旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團(tuán)隊精神,樹立勞動觀念、集體觀念和創(chuàng)業(yè)精神。

        二、實習(xí)安排:

        7月6日早從十堰乘火車抵達(dá)安康,觀江邊、安瀾樓、18:14乘火車抵達(dá)榆;7月7日10點到達(dá)榆林,休息。下午游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺,晚上自由活動,宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝,再轉(zhuǎn)火車抵達(dá)包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原,晚游覽市容和購物,宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業(yè)旅游示范點——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。下午15:35乘火車于22;39抵達(dá)銀川,宿銀川。7月10日上午乘公交車直達(dá)鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城,下午前往清真寺參觀。17:30乘火車于次日9點抵達(dá)西安。7月11日上午休息,下午免費參觀陜西歷史博物館,晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓,游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11:50乘火車于16:05抵達(dá)旬陽北再轉(zhuǎn)火車于當(dāng)晚返回十堰。

        三、旅游認(rèn)識實習(xí)工作內(nèi)容:

        對于這次旅游實習(xí),目的便是通過這段實習(xí),使我們對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認(rèn)識到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,但與此同時考慮到內(nèi)容繁多,任務(wù)艱巨的問題和難度,老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進(jìn)行組織和學(xué)習(xí),這樣便于我們通過實際有效系統(tǒng)并且專一地對旅游資源和旅游地進(jìn)行研究與感悟。從而達(dá)到進(jìn)一步學(xué)會分析旅游者的決策行為,空間行為。

        而身為“行”組中的一員,我們收獲了許多。

        “行”是旅游活動過程中的鏈條;是旅游規(guī)劃的重要方面;是旅游心理的側(cè)面反映。說起“行”,自然想到和旅游交通工具以及出_程(旅游線路的安排)是密切相關(guān)的。

        為此,我在這次實習(xí)中對于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點:

        1、在旅游中,交通始終是影響游客滿意度的重要因素。

        (1)由于人們越來越重視時間,因此出門希望盡可能在路上少花時間已成為不少人選擇交通工具的第一原則。

        我們實習(xí)是采取“逐步北上”的策略,因此采取乘坐火車是中線旅游里較為合適的交通工具使用方式。其實目前長線旅游選擇乘飛機(jī)的已經(jīng)占到了相當(dāng)大的比例,一般情況下已很少有人會選擇輪船作為旅游的交通工具,選擇乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中,幾乎是飛機(jī)與火車不相上下,至于輪船,只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選擇的發(fā)展趨勢。

        (2)與此同時,由于經(jīng)濟(jì)條件變好,舒適程度也開始影響到對交通工具的選擇。

        因此,長線游客愿意乘飛機(jī),與火車相比,較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡迎。而在某些線路上,人們寧愿坐船而不是更快些的火車,恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實習(xí)進(jìn)程中,在景點與落腳點之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級(也可稱為團(tuán)隊)能夠集體活動,那么選擇舒適的出租顯然不算是一個的辦法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜,多數(shù)時候座位缺乏。對于老師的工作安排和學(xué)生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團(tuán)隊集體活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系,和下一個方面的因素是離不開的。

        (3)價格。價格問題對交通工具的選擇恐怕還是至關(guān)重要的。

        可以看到不少游客選擇乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機(jī)低得多,價格因素制約了乘飛機(jī)游客人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟(jì)還是大多數(shù)人必須考慮和面對的問題。比如我們都是學(xué)生,實習(xí)的目的是從旅游中學(xué)習(xí),感悟,發(fā)現(xiàn),所以我們會因價格去選擇交通工具,沒有選擇價格偏高的交通工具。

        那么,其實游客選擇交通工具依靠的是他們的內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢而且便捷,還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實的,舒適的交通工具自然價格偏高,便捷快速的方式游客不一定適應(yīng)。

        所以我想,旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門在制定和策劃一個路線時,首先要調(diào)查區(qū)分比較大的人們對于旅游交通工具是怎樣看待和選擇的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份,或者什么年齡段人設(shè)計的,相當(dāng)于同類型游客組團(tuán)旅游,會使游客們在選擇交通工具上保持相對的一致。

        (4)如何找到交通與旅游的契合點也將直接對游客產(chǎn)生影響。

        這一點非常重要,比如我們在實習(xí)過程中,榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風(fēng)景很美好,可以看到草原以及蒙古包,這樣以“車覽風(fēng)景”的方式會使游客的心理上注入了一股新鮮感,再加上沿途的風(fēng)景,游客就不容易在車上感到時間過得很慢和產(chǎn)生疲憊之感,會給到達(dá)目的地下車后的游覽進(jìn)程添加新的活力。一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式,另一方面滿足了游客需求。

        這方面,水路方面應(yīng)該可以借鑒,長江客輪公司也曾推出過假日專船,短途而充實的游覽方式會給旅游業(yè)帶來更過力量。

        看來在新形勢如何瞄準(zhǔn)游客的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素。為不同類型,身份的游客選擇不同的交通工具是尊重游客自我要求的體現(xiàn)。同時,利用交通工具的特點來開發(fā)、制定新的旅游項目便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。

        2、作為旅_業(yè),設(shè)計好旅游線路,規(guī)劃好旅_程是其中一個重要環(huán)節(jié)。

        (1)、設(shè)計者應(yīng)根據(jù)不同的游客需求設(shè)計出各具特色的線路。

        比如不少商人洽談生意之余也需要到處旅行,他們的旅行多是出于商務(wù)方面的動機(jī),消費較高,住高級酒店,而且來去匆匆;而針對退休老年人的旅游線路就應(yīng)該輕松、休閑、節(jié)奏稍慢,費用適中等等。

        旅游線路的設(shè)計關(guān)鍵是適應(yīng)市場需求,具體而言,它必須限度地滿足旅游者的需求,如成本最小,日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求,給旅游活動帶來方便,提高旅游者的滿意度和出游積極性,進(jìn)而促進(jìn)旅游地的可持續(xù)發(fā)展。

        第四篇:旅行社專業(yè)實習(xí)報告

        實習(xí)目的:

        旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè),根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護(hù)黨的路線,適應(yīng)生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。學(xué)生應(yīng)在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事導(dǎo)游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

        實習(xí)的過程:

        時間:4月18日―5月8日

        人物:帶隊老師:余美珠 隊員;藍(lán)燕平 邱宇杰等16個同學(xué)

        地點:將樂玉華洞。將樂,古稱“鏞州”,三國東吳永安三年(公元260年)置縣,是福建省七大古縣之一,素有“文化之邑”的美稱。中國四大名洞之一的玉華古洞,是國家重點風(fēng)景名勝區(qū)。古洞總長5公里,有藏禾、雷公、果子、黃泥、溪源、白云六個支洞,共169個景點。它形成于二億七千萬年前,由海底沉積的石灰?guī)r經(jīng)過三次地殼運動的抬升和億萬年流水的沖刷、溶蝕、切割而成,屬典型的喀斯特地貌景觀,如今正處于發(fā)育生長期,是一處勝景天成、如夢如覺、自然幻化的人間仙境。

        4月10日確定了實習(xí)的人數(shù)16個同學(xué),地點在將樂玉華洞。

        4月13日分別和公交公司.學(xué)校后勤中心.汽車站.旅游攝影協(xié)會聯(lián)系我們出行的車,最后權(quán)衡之下我選了公交公司。

        4月15日和其它三位同學(xué)到公交公司商定價格,來回接我們的發(fā)車時間。

        4月16日到老師領(lǐng)取相關(guān)文件和郭經(jīng)理聯(lián)系好相關(guān)事宜。

        4月17日整理行囊,交待相關(guān)事項,特別是個人小藥箱,帶厚衣服,防蚊蟲的。

        4月18日老師和我們到了將樂玉華洞景區(qū),郭經(jīng)理安排助理吳姐來接待我們,安排我們的住宿點,下午郭經(jīng)理召開了一個會議,著重強(qiáng)調(diào)了xx,一態(tài)度:希望我們以學(xué)習(xí)的心態(tài)來對待這次實習(xí),用心盡責(zé)的對待工作;二紀(jì)律:1.正常上下班(和正式導(dǎo)游一樣要簽到簽退)2.外出一定要寫請假條,由隊長或吳姐批準(zhǔn),3.服從安排,景區(qū)會采取一個老導(dǎo)游帶兩個學(xué)生的方式來教學(xué);三接人待物方面要加強(qiáng)和增加知識儲備,特別是將樂的相關(guān)知識.會后郭經(jīng)理還非常關(guān)心我們的生活方面,特地要吳姐在這方面多重視。

        4月19日上午8:10吳姐在導(dǎo)游科介紹我們同時指派了8個資質(zhì)歷深出色的導(dǎo)游當(dāng)我們的老師,隨后就開始實習(xí)生活。

        4月23日吳姐安排了考試,大部分的同學(xué)都出色的通過了。

        4月24日導(dǎo)游科劉科長,來檢查我們的掌握程度,以及提醒我們在帶團(tuán)過程中的注意事項。下午我們?nèi)空缴蠉彙?/p>

        4月30日為迎五一,劉科長安排工作,有六個同學(xué)被安排到景點定點。

        5月6日上午11:30郭經(jīng)理召開了一個會議,張經(jīng)理.劉科長出席了會議,主要是看看我們這段時間學(xué)到什么.對景區(qū)有什么好的建議。同學(xué)們都很活躍,紛紛說出自己的自己的感想。中午單位舉行了小型聚會(飯局)。

        5月8日上午9:30我們返校,劉科長代表單位來送我們。

        實習(xí)總結(jié):

        經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是大家都要面臨的問題。我充分的體會到一個人的語言表達(dá)能力.肢體表達(dá)能力.微笑服務(wù)是多么重要。導(dǎo)游是景區(qū)的主要載體,游客最多接觸的就是導(dǎo)游,一個景區(qū)的客源,不僅靠景點的出名,還有出色的服務(wù)。一個好導(dǎo)游:要博覽群書,處處留心。當(dāng)導(dǎo)游要了解的知識太多了,包羅萬象,今天學(xué)到了一點東西也許當(dāng)下用不上,但說不定哪天就用著了。所以,導(dǎo)游的知識要求沒有什么嚴(yán)格界限。還要熱情:帶團(tuán)中以飽滿的熱情面對客人,即使你很不開心了,也不要帶到工作中,游客是跟你來玩兒的,不是來看你臉色的。當(dāng)然還有責(zé)任心:這點要時刻保持,導(dǎo)游的工作事無巨細(xì),突發(fā)事情太多了,所以要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,真遇上事情了,要冷靜處理,以大局為重。 導(dǎo)游工作是一項綜合性很強(qiáng)的工作,工作范圍廣,責(zé)任重大,作為“民間大使”,往往代表了旅游地的形象。導(dǎo)游除了要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)外,還必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。

        在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中,我覺得 在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,導(dǎo)游實習(xí)報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?當(dāng)然還要加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高 ,例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。

        整個實習(xí)過程中,我們隊員遵守單位的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,互有協(xié)作精神,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。不斷加強(qiáng)基礎(chǔ)技能等各方面知識,對游客認(rèn)真負(fù)責(zé),工作表現(xiàn)優(yōu)秀。但也存在不足不少隊員地方口音太重,有口頭禪和在面對一些比較挑剔.難纏的游客不能應(yīng)對自如。

        經(jīng)過這次實習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝將樂玉華洞提供了這次實習(xí)機(jī)會。

        第五篇:旅行社專業(yè)實習(xí)報告

        一、 實習(xí)單位基本情況

        (一)、公司簡介

        山西xx國際旅行社有限公司,成立于1992年12月28日;1997年晉升為國際旅行社;1999年加入中國旅行社協(xié)會;20xx年成為中國旅行社協(xié)會理事單位;20xx年榮升為中國公民出境旅游組團(tuán)社;20xx年至20xx年連續(xù)六年被山西省旅游局評為“最佳國際旅行社”。

        xx國旅旗下加盟店現(xiàn)有6個,員工人數(shù)為78人,每日接待人數(shù)為70人,主要業(yè)務(wù)是港澳等出境產(chǎn)品,產(chǎn)品定位為面對中高檔客戶,以旅游質(zhì)量為第一要素。

        (二)、企業(yè)文化

        1、東方十二要要改成

        我是自然界最偉大的奇跡。

        我要用全身心的愛來迎接今天。

        我始終相信東方是最棒的我是最優(yōu)秀的。

        我要珍惜現(xiàn)在的工作,永遠(yuǎn)心存感激

        我要將嬰兒般的微笑送達(dá)每一位客人,并記住他們的名字。

        我要按東方的程序做事,專心專業(yè),至臻完美。

        我要學(xué)會控制自己的情緒,勇于承擔(dān)責(zé)任和壓力。

        我要欣賞他人的優(yōu)點,讓自身的財富增值。

        我始終相信:沙漠盡頭必是綠洲。

        我要做一個積極的人,將快樂分享給所有的朋友。

        我要珍惜今天的一分一秒,讓生命變的更有價值。

        我現(xiàn)在就付諸行動。

        2、口號

        跟東方,看世界

        3、理念

        專心專業(yè),至臻完美

        專心:實現(xiàn)旅游服務(wù)全過程的合理和完善。

        專業(yè):高效率的服務(wù)為游客提供方便,省去麻煩。

        至臻完美:完美是一種境界,讓我們對完美的追求努力不懈。

        二、實習(xí)崗位及崗位職責(zé)

        (一)、實習(xí)崗位

        xx年1月14日開始在XX國旅實習(xí)。前期,公司的各個部門經(jīng)理對我們進(jìn)行了系統(tǒng)培訓(xùn),讓我們了解了東方企業(yè)的精神理念、管理制度、企業(yè)文化,清楚了每一個職位的職責(zé)和如何能夠做好,剖析自己身邊的案例,讓我們從中學(xué)到經(jīng)驗,少走彎路。用親身經(jīng)歷給我們上了一堂堂生動課程。

        我被分在了銷售部,銷售的主要職責(zé)是創(chuàng)造、溝通與傳送有用信息給顧客。就是介紹商品提供的利益,以滿足客戶特定需求,實現(xiàn)產(chǎn)品的價值及使用價值。

        通過培訓(xùn)及親身實踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),為公司帶來利潤。銷售部經(jīng)理在初期為我們做了基本的銷售培訓(xùn),讓我們首先知道旅游的銷售是什么,之后為我們講述了銷售技巧,讓我們明白每個人的需求。告訴我們?nèi)绾稳ふ乙粋€行程的賣點,抓住消費者的心理。

        經(jīng)理也為我們講了銷售技巧有五條金律:

        第一:在不能了解客戶的真實問題時,盡量讓客戶說話,多打聽一些問題,帶著一種好奇的心態(tài),發(fā)揮刨根問底的精神,讓客戶多發(fā)發(fā)牢騷,多提提問題,了解客戶的真實需求。

        第二:同意客戶的感受 當(dāng)客戶說完后,不要直接回答問題,要感性回避,比如說我感到您這樣可以降低客戶的戒備心理,讓客戶感覺到你是和他站在同一個起跑線上。

        第三:把握關(guān)鍵問題,讓客戶具體闡述一下客戶的具體異議,詳細(xì)了解客戶需求,讓客戶在關(guān)鍵問題處盡量詳細(xì)的說明原因。

        第四:確認(rèn)客戶問題,并且重復(fù)回答客戶疑問。你要做的是重復(fù)你所聽到的話,這個叫做先跟,了解并且跟從客戶和自己相互認(rèn)同的部分,這個是最終成交的通道,因為這樣做可以了解你的客戶是否知道你的產(chǎn)品的益處,這為你引導(dǎo)客戶走向最后的成功奠定基礎(chǔ)。第五:讓客戶了解自己異議背后的真正動機(jī)當(dāng)客戶看到了背后的動機(jī),銷售就可以從此處入手,想到并且說出客戶需要的價值,那么彼此之間的隔閡就會消除,只有這樣才能和客戶建立起真正的相互信任的關(guān)系。

        (二)、實習(xí)職責(zé)

        初期,我的職責(zé)是與實習(xí)同事一起在太原的繁華街道做“xx年市場調(diào)研信息匯總表”,搜集客戶的姓名、電話、出游意向、人數(shù)、時間等信息,對市場做出分析,初步了解客戶需求,進(jìn)行市場定位。

        中期,我的職責(zé)是:

        1.拜訪太原社區(qū)和村委會,介紹東方國旅、公司特色線路及近期的特價線路;

        2.留下主要負(fù)責(zé)人姓名及聯(lián)系方式;

        3.登記該地區(qū)的出游意向及時間。

        后期,我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)太原杏花嶺區(qū)銷售:

        1.拜訪杏花嶺區(qū)的社區(qū)及村委會,介紹東方國旅、公司特色線路及近期的特價線路;

        2.了解對方出游意向,定期聯(lián)系;

        3.作自我介紹,加深對方對自己的印象。

        銷售的工作流程為:聯(lián)系客人,將客人旅游的目的地、時間、人數(shù)告知公司計調(diào),將計調(diào)給出的價格告知客人,客人滿意后與他簽訂合同。

        操作要求:講話反應(yīng)要靈活,報價過程要迅速,時間要求要準(zhǔn)確。

        三、實習(xí)體會

        非常感謝學(xué)校和山西xx國旅給了我這次寶貴的實習(xí)機(jī)會。讓我能夠在正式步入社會前有一個緩沖期,也給了我一個調(diào)解心態(tài)的機(jī)會。也非常感謝公司同事在我實習(xí)期間對我的幫助,讓我能快速掌握工作要領(lǐng)。

        xx年1月14號至xx年7月15號為實習(xí)期,在實習(xí)期間的每一段經(jīng)驗,都是一筆寶貴的財富。它是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。也讓我認(rèn)識到了自己不足之處還有很多,更加認(rèn)識到了知識應(yīng)當(dāng)隨時更新,隨時學(xué)習(xí),為自己充電。

        實習(xí)體會有很多,總結(jié)有以下幾點:

        (1)心態(tài)的改變。實習(xí)初期,最重要的就是心態(tài)的改變。在校期間,時間自由度比較大,而公司每天上下班都需要打卡,覺得很不適應(yīng),身邊的老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處的方法也發(fā)生了巨大的改變,做每一件事都要有始有終,講話要嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)任,讓我認(rèn)識到了,只有端正心態(tài)才能才能發(fā)展,才能成長起來。

        在公司里即使是再小的員工,只要他比我們早到那也是我們的前輩,要以一種尊重的態(tài)度來對待。對于領(lǐng)導(dǎo)要尊敬但不能表現(xiàn)的卑微。對待每一位新的同事要謙和,對待比自己晚來的要為其樹立榜樣,不能傲慢,不可一世。

        對于客人要以高尚的職業(yè)操守來接待,要尊重客人,為其提供最好的服務(wù),但不可失去自我,不卑不亢。無論是抱怨自己受到的委屈也好,抱怨命運不公也好,抱怨他人的錯過也好。抱怨就像自己給自己設(shè)置的陷阱,會越陷越深,就像搬石頭砸自己的腳,于人無益,于己不利,處處不順,處處不滿。

        互相的猜疑是抱怨的最大禍根,同事之間,相互信任,才是最重要的。世界上沒有絕對的壞人也沒有絕對的好人,我們要以一顆寬廣的胸懷對待每個人,我是這樣認(rèn)為的。缺點是每個人都會有的,別人的自己的,只不過把它當(dāng)成人生的一道風(fēng)景線不同的人會有不同的看法。善待每一個人,每一個人也會同樣的方式對待你。

        (2)堅持。在銷售期初期,面對了很多挫折,無數(shù)次被人拒絕,但第二天,又精神飽滿的投入工作中去,我始終堅信:生命在于堅持。我可以接受失敗,但我拒絕放棄。有位同事這樣跟我們說:銷售,就是要膽大,心細(xì),臉皮厚。它說出了銷售的精華,照著這樣做,我一步一步的走在銷售的路上。

        (3)學(xué)習(xí)。實習(xí)期間,發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的知識難以滿足工作的需求,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。一方面,自己多查資料,豐富自己,另一方面,公司邀請多家旅行社的負(fù)責(zé)人講解東南亞、歐洲等線路的特點及賣點,詳細(xì)講解了辦理簽證所需資料。不斷讓我們吸收專業(yè)知識,武裝自己,提升自己。

        (4)激情。只有對工作抱有著激情,才能每天精神飽滿的面對工作。

        (5)應(yīng)變能力強(qiáng)。做銷售要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,面對客人尖銳的問題時,要懂得靈活面對。要既不損失公司利益,又不流失客戶。

        (6)溝通。銷售作為公司和客人之間溝通的橋梁,要將雙方信息準(zhǔn)確無誤的傳達(dá)到位。也要與公司的計調(diào)做好溝通。只有做好溝通,才能消除失誤。

        (7)團(tuán)隊合作。一進(jìn)入公司,前輩們反復(fù)提起的就是團(tuán)隊合作,只有員工共同貢獻(xiàn),才能夠得到實實在在的集體成果,集體協(xié)作干出的成果往往能超過成員個人業(yè)績的總和。

        (8)自信。無論做什么事,都要自信,自信是成功的一半,有了它,就邁出了成功的第一步

        (9)禮貌。無論何時都要微笑,這樣就保證了員工的基本素質(zhì),同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的了解到,無論在何處工作,細(xì)節(jié)都是必須要注意的,因為細(xì)節(jié)決定成敗。

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