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第一篇：電子實(shí)習(xí)報(bào)告
暑假實(shí)習(xí)報(bào)告20xx年7月17日到8月4日，大學(xué)的最后一個(gè)暑假，按照學(xué)校的安排，我來(lái)到上海新建電子儀器設(shè)備有限公司，開(kāi)始了為期三星期的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論與實(shí)踐想結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，努力并按時(shí)完成實(shí)習(xí)師傅交給的任務(wù)。
實(shí)習(xí)的第一天，公司的一位負(fù)責(zé)人向我們簡(jiǎn)單介紹了公司的情況以及接下來(lái)的三周
我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)，是一家電子測(cè)量?jī)x器制造廠(chǎng)，主要生產(chǎn)電子示波器，半導(dǎo)體場(chǎng)效應(yīng)管等電子測(cè)量?jī)x器，也為軍方設(shè)計(jì)測(cè)量?jī)x器，其中因?yàn)樯窳O(shè)計(jì)的儀器而取得的“中國(guó)航天特殊進(jìn)步獎(jiǎng)”。由于實(shí)習(xí)時(shí)間比較倉(cāng)促，只有短短的三周，因此實(shí)習(xí)任務(wù)很難涉及到儀器的設(shè)計(jì)，不過(guò)可以學(xué)習(xí)儀器內(nèi)部電路的焊接以及元件的組裝，聽(tīng)到這里我不得不對(duì)實(shí)習(xí)任務(wù)充滿(mǎn)期盼和責(zé)任感。
接下來(lái)的一天，領(lǐng)隊(duì)老師帶我們來(lái)到車(chē)間，我被分配到組裝車(chē)間，教我的是一個(gè)戴眼鏡的師傅（雖說(shuō)是師傅，不過(guò)年齡比我還要小），他放下手中活，把一邊的裝配圖紙拿來(lái)對(duì)我說(shuō)，先把這個(gè)熟悉下。別小看裝配只有簡(jiǎn)單的擰擰螺絲，裝裝框架，其實(shí)其中也有很多道理要了解，這里用幾號(hào)螺絲，那里裝什么螺帽，都很有講究，都要按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)安裝，如果哪里出現(xiàn)錯(cuò)誤，很有可能在調(diào)試階段出現(xiàn)問(wèn)題，造成不必要的返工。這就是所謂的“三百六十行，行行出狀元”吧。我們?cè)缟习它c(diǎn)上班，十一點(diǎn)吃午飯，中午休息2小時(shí)，下午一點(diǎn)開(kāi)始工作，三點(diǎn)下班，周末2天休息。由于是在上海，所以消費(fèi)水平要比在學(xué)校里大，平時(shí)在外面吃一頓午飯的要七、八塊，所以當(dāng)師傅知道了之后，就拿著幾張菜票說(shuō)，來(lái)我們廠(chǎng)里吃吧，接下來(lái)的三個(gè)禮拜，午飯我?guī)缀醵荚谑程美锝鉀Q。
我們實(shí)習(xí)的那段時(shí)間正好是上海一年當(dāng)中最炎熱的時(shí)候，中午一般37度，地表溫度也至少50度，同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)，以后煎雞蛋可以不用煤氣了，實(shí)習(xí)的環(huán)境雖不說(shuō)艱苦，但多我來(lái)說(shuō)至少也是一種考驗(yàn)吧。
在實(shí)習(xí)的開(kāi)始后的幾天，師傅看我已經(jīng)熟悉了安裝過(guò)程就把五十幾臺(tái)示波器的安裝任務(wù)交給了我，我暗自高興，檢驗(yàn)實(shí)習(xí)成果的時(shí)候到了，安裝過(guò)程早已熟記于心，這些機(jī)器安裝不成問(wèn)題，但是我裝完幾臺(tái)后，師傅看了下，這里螺帽少裝了個(gè)，那里螺絲型號(hào)錯(cuò)了，這下我傻了，才知道自信是一種源自?xún)?nèi)心的坦蕩，當(dāng)坦蕩變成空蕩時(shí)，自信引發(fā)了雪崩，過(guò)度的自信導(dǎo)致了事與愿違。于是我按圖紙重新裝配了剩下的幾臺(tái)機(jī)器。懷著一顆平常的心，我發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤明顯減少了，最后那五十臺(tái)示波器終于通過(guò)了師傅的檢查。
在裝配了一個(gè)星期的機(jī)器之后，第二個(gè)星期的第一天師傅把我領(lǐng)到了電焊車(chē)間，這個(gè)禮拜主要熟悉電路的焊接工藝，師傅對(duì)我說(shuō)。說(shuō)起電路的焊接，其實(shí)早在大二的時(shí)候我就接觸到了，那是在做電子制作的時(shí)候。焊錫要圓潤(rùn)，要有光澤，引腳得齊，防止虛焊，短焊，那時(shí)的實(shí)驗(yàn)老師如是說(shuō)。這次師傅重復(fù)了這句話(huà)，所不同的是，他強(qiáng)調(diào)，要向?qū)χ约汉⒆右粯拥膶?duì)待電烙鐵。我沒(méi)孩子，當(dāng)然不知道要怎么樣對(duì)待電烙鐵，但我知道師傅的意思，就是要用心去做！其實(shí)這不僅僅對(duì)電焊適用，而是一條放之四海皆準(zhǔn)的真理。
焊接電路首先要熟悉整塊電路板，這里要什么電阻，那里要放什么電容，要合理安排焊接順序，比如電阻因腳比較短要先焊，集成電路要后安裝，第一天我看著師傅做，在焊了幾塊不同的板后，大概知道了一臺(tái)示波器的幾塊主要的電路板上電路構(gòu)造。接下來(lái)的一天，我接著師傅的活干了起來(lái)，由于有經(jīng)驗(yàn)，做的也快，不過(guò)難免還是有焊錯(cuò)的，由于焊接完之后要把電路板拿到下個(gè)工序進(jìn)行裝配，所以如果沒(méi)有及時(shí)檢查出錯(cuò)誤，將導(dǎo)致整臺(tái)機(jī)器性能的下降，嚴(yán)重的時(shí)候?qū)⑹故静ㄆ鲌?bào)廢。所以你在工作的時(shí)候要對(duì)你的下一道工序的同事負(fù)責(zé)，也給你上一道工序的同事的信任，這大概就是人類(lèi)合作基本的準(zhǔn)則吧。
實(shí)習(xí)有實(shí)習(xí)的快樂(lè)，當(dāng)然，放假也不例外。上海果然是國(guó)際大都市，這點(diǎn)在周末的參觀中得到肯定。金茂大廈、東方明珠、上海大劇院、黃浦大橋、繁華的南京路…這些都是中國(guó)城市建筑的脊梁，用同學(xué)的話(huà)說(shuō)，就是都是教科書(shū)的封面建筑。盡管在上海的時(shí)間不長(zhǎng)，但是也被這座城市快速發(fā)展的步伐所深深吸引，如果以后有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來(lái)上?？此?。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，在短暫的實(shí)習(xí)當(dāng)中，我深深的感受到學(xué)與做的關(guān)系，即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
“千里之行，始于足下”，這三周短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自師傅的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。
這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
第二篇：個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的和意義
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑，是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過(guò)程。它是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個(gè)顯著特征，是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的，學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過(guò)渡，因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。
二、實(shí)習(xí)單位介紹
1、__動(dòng)漫文化股份有限公司
__動(dòng)漫文化股份有限公司創(chuàng)立于1993年，地處有“中國(guó)玩具禮城”之稱(chēng)的__省汕頭市澄海區(qū)，在這座占地120余畝的現(xiàn)代化的工業(yè)園內(nèi)，廠(chǎng)房巍峨，綠樹(shù)環(huán)繞，人文氣息濃厚，事業(yè)環(huán)境俱佳。這里各類(lèi)管理、技術(shù)專(zhuān)才匯聚，是一家擁有1300多名員工，集科工貿(mào)一體化、產(chǎn)供銷(xiāo)相結(jié)合的國(guó)內(nèi)知名玩具企業(yè)，主要從事“奧迪雙鉆”自有品牌兒童玩具等的研發(fā)、生產(chǎn)和銷(xiāo)售，產(chǎn)品系列近千個(gè)品種，經(jīng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)遍布全國(guó)，向海外輻射。
2000年，“奧迪雙鉆”被評(píng)為“__省商標(biāo)”，同年，奧迪公司作為玩具企業(yè)成員單位入選亞太經(jīng)合組織（APEC）中國(guó)企業(yè)聯(lián)席會(huì)，并被國(guó)家玩具標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)委員會(huì)指定作為生產(chǎn)型企業(yè)成員單位參與GB6675-2003《玩具安全標(biāo)準(zhǔn)》的制訂和編寫(xiě)工作。目前公司專(zhuān)利擁有量在全國(guó)玩具行業(yè)中名列第一。
不懈努力換來(lái)了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，企業(yè)先后被評(píng)為“全國(guó)先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)”、“全國(guó)出口創(chuàng)匯先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)”、“__省先進(jìn)私營(yíng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，2001年公司被認(rèn)定為“__省高新技術(shù)企業(yè)”，20__年被評(píng)為“__省專(zhuān)利工作先進(jìn)單位”和“__省知識(shí)產(chǎn)權(quán)優(yōu)勢(shì)企業(yè)”。20__年1月，奧迪公司被美國(guó)《福布斯》雜志評(píng)為“20__中國(guó)潛力100榜”名列第20位，是玩具行業(yè)入選企業(yè)。20__年6月份，“AULDEY雙鉆”品牌被國(guó)家工商總局評(píng)定為“中國(guó)馳名商標(biāo)”，同年9月，“奧迪雙鉆”電動(dòng)玩具產(chǎn)品又被評(píng)為“中國(guó)產(chǎn)品”。
面向未來(lái)，奧迪公司將立足于兒童玩具領(lǐng)域，致力于向青少年兒童玩、學(xué)、用相關(guān)多元化方向發(fā)展，秉承“挑戰(zhàn)、創(chuàng)新、提升”的中期發(fā)展主題，向著更輝煌的未來(lái)闊步前進(jìn)！
2、__響石數(shù)碼科技有限公司
__響石數(shù)碼科技有限公司創(chuàng)立于1993年3月，是一家專(zhuān)門(mén)從事監(jiān)控器材和電子工程的開(kāi)發(fā)、制造、推廣和應(yīng)用的高新技術(shù)企業(yè)。目前已成為全國(guó)專(zhuān)業(yè)數(shù)碼監(jiān)控器材的生產(chǎn)基地。
公司位于潮州大道北片經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)開(kāi)發(fā)區(qū)，占地面積61畝，園林式規(guī)劃設(shè)計(jì)，設(shè)施配套齊備，總建筑面積17130平方米。有專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的完整的整套廠(chǎng)房和先進(jìn)的電子生產(chǎn)設(shè)備；并配置有辦公樓、電力房、空調(diào)房、貨運(yùn)電梯、宿舍樓、車(chē)庫(kù)等輔助設(shè)施。
公司技術(shù)力量雄厚，秉承“創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)進(jìn)步的靈魂”的理念，不斷推出優(yōu)秀的科技成果，多個(gè)項(xiàng)目榮獲省、市科技進(jìn)步獎(jiǎng)。其中“SCM數(shù)碼彩色監(jiān)視器”以國(guó)際先進(jìn)的技術(shù)水平和良好的市場(chǎng)前景，被國(guó)家科技部列為“2000年國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目”，新開(kāi)發(fā)“液晶拼接幕墻”產(chǎn)品填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白，是大型監(jiān)控中心的選擇，同時(shí)響石的產(chǎn)品也被列為“3111”試點(diǎn)工程監(jiān)視器的推薦產(chǎn)品。
公司在推行現(xiàn)代企業(yè)管理制度的同時(shí)，特別注重企業(yè)的質(zhì)量管理，率先在國(guó)內(nèi)同行業(yè)中通過(guò)ISO9001質(zhì)量體系認(rèn)證。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
1、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們這一次實(shí)習(xí)所采用的方式是請(qǐng)企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)形式進(jìn)行。同時(shí)，同學(xué)們到生產(chǎn)車(chē)間參觀，理解生產(chǎn)線(xiàn)的生產(chǎn)過(guò)程，并向企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理、技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)知識(shí)。整個(gè)參觀過(guò)程主要是廠(chǎng)區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主，介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃在企業(yè)資源管理中的地位與作用；以及介紹企業(yè)各項(xiàng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模式、經(jīng)營(yíng)對(duì)象、規(guī)章制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、保密制度等。
2、實(shí)習(xí)過(guò)程
（1）20__年8月3日上午實(shí)習(xí)地點(diǎn)：澄海奧迪玩具有限公司
早上我們?nèi)サ綂W迪公司，在公司的接待員的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始了上午的實(shí)習(xí)。
首先到公司的展示廳參觀了該公司的大部分產(chǎn)品，并看到一些產(chǎn)品的演示，例如四驅(qū)車(chē)在設(shè)定好的跑道上面飛奔，甚至360度旋轉(zhuǎn)。在展示廳里面我們看到有一款產(chǎn)品的名字比較吸引人的，那就是“超車(chē)王”。我們不明白為什么那款產(chǎn)品叫“超車(chē)王”，于是去請(qǐng)教接待員。接待員并不立即解說(shuō)，而是拿起兩臺(tái)“超車(chē)王”，并啟動(dòng)它們放到跑道上面奔跑。這時(shí)候同學(xué)們看到兩輛車(chē)的賽跑結(jié)果后明白了“超車(chē)王”的含義，后面的車(chē)的速度快過(guò)前面的車(chē)的時(shí)候就會(huì)超過(guò)前面的車(chē)。其后，在展示廳里的接待員繼續(xù)熱情地為我們介紹和演示其他產(chǎn)品。
接著，接待員帶領(lǐng)我們?nèi)ドa(chǎn)車(chē)間去參觀生產(chǎn)產(chǎn)品的部分流程。在車(chē)間里面，人工插件流水線(xiàn)上的工作人員正在專(zhuān)心工作著，流水線(xiàn)上的工作分好幾類(lèi)，每一類(lèi)分三四個(gè)人做，這樣提高了工作效率。旁邊還有些工作人員在測(cè)試做好了的無(wú)線(xiàn)小車(chē)遙控器的工作情況。在生產(chǎn)車(chē)間里，我們參觀了各種產(chǎn)品的組裝流程。
參觀完奧迪后，我們對(duì)奧迪公司有了初步的了解，知道一個(gè)公司的調(diào)度室的重要作用和工作大概的過(guò)程。
（2）20__年8月3日下午實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__響石數(shù)碼科技有限公司
下午我們到潮州參觀__響石數(shù)碼科技有限公司。我們?nèi)サ皆摴竞?，接待員直接領(lǐng)著我們到生產(chǎn)車(chē)間去了解生產(chǎn)流程。
在生產(chǎn)車(chē)間里面，有很多生產(chǎn)流水線(xiàn)，不同的流水線(xiàn)有不同的工作，例如：在手工插件流水線(xiàn)上面，工人負(fù)責(zé)手工插各種電子元件到電路板上面；焊接流水線(xiàn)上面的工作人員負(fù)責(zé)焊接好電路板上面的元件；檢測(cè)水流線(xiàn)上面的工作人員負(fù)責(zé)檢測(cè)焊接好的電路板等等。除了手工流水線(xiàn)外，在車(chē)間里面還有一臺(tái)自動(dòng)插件機(jī)器，它引起同學(xué)們的興趣。自動(dòng)插件機(jī)是在無(wú)人環(huán)境下，自動(dòng)完成將各種細(xì)小元件插到電路板上面。當(dāng)時(shí)我忘了留意那臺(tái)機(jī)器除了自動(dòng)插件外還有沒(méi)有自動(dòng)焊接的功能。
看完車(chē)間的生產(chǎn)流程后，大家都有很多問(wèn)題，于是向接待員請(qǐng)教。不同人有不同的問(wèn)題想了解，但接待員都耐心一一解答。聽(tīng)完接待員解答后，我發(fā)現(xiàn)我們不但缺少動(dòng)手能力，其實(shí)理論知識(shí)也不夠扎實(shí)。以后我們一定要提高各方面的能力。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)
通過(guò)本次的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們能夠貼近的體驗(yàn)到工廠(chǎng)生產(chǎn)個(gè)過(guò)程，讓我們我們了解了本專(zhuān)業(yè)一些業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過(guò)程及工藝技術(shù)方法，并且有利于提高以后理論聯(lián)系實(shí)際、從實(shí)際出發(fā)分析問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，這些都是過(guò)去課堂上所學(xué)不到的東西，這些體驗(yàn)將對(duì)我們以后找工作產(chǎn)生一定的作用。
第三篇：個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)
轉(zhuǎn)眼為期一年月的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。實(shí)習(xí)是將理論用于實(shí)踐，用于臨床所邁開(kāi)的第一步，為下面的二級(jí)輪轉(zhuǎn)打好基礎(chǔ)。在這里，我不僅真正學(xué)到了知識(shí)，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真工作！
在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間在帶教老師和同學(xué)的關(guān)心下，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境，在工作態(tài)度、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進(jìn)步，臨床醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)后，感想諸多。
實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，需要學(xué)會(huì)了處理各種的人際關(guān)系。科室里面，醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系，醫(yī)生和醫(yī)生之間的關(guān)系，醫(yī)生和病人及家屬的關(guān)系，下級(jí)醫(yī)生和上級(jí)醫(yī)生的關(guān)系...最大的體會(huì)就是低調(diào)――別把自己看得太了不起?！诵?，必有我?guī)煛霞?jí)醫(yī)生當(dāng)然不用說(shuō)，護(hù)士老師也相當(dāng)棒。病人也非常值得尊敬，需要我們的關(guān)心，大家互相尊重互相信任，才能戰(zhàn)勝我們共同的敵人――疾病。
作為醫(yī)生，為患者服務(wù)，既是責(zé)任，也是義務(wù)。我們醫(yī)院對(duì)于居民來(lái)說(shuō)還是新生事物，要想在最短的時(shí)間內(nèi)做強(qiáng)做大，我首先要提高服務(wù)質(zhì)量，讓每一個(gè)就診的患者滿(mǎn)意，并以此來(lái)擴(kuò)大我院的知名度。參加工作以后，我需要努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平，擺正主人翁的心態(tài)。竭盡全能地為患者服務(wù)；耐心對(duì)待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好解釋和溝通，爭(zhēng)取將兩好一滿(mǎn)意工作落實(shí)到實(shí)處。
在接下來(lái)的研究生生涯中我仍然會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取掌握本專(zhuān)業(yè)的各種疾??；同時(shí)不忘學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營(yíng)養(yǎng)，鍛煉科研思維；堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的'原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行，避免醫(yī)療事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，遇到不懂的問(wèn)題勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力提高自己綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力；嚴(yán)密觀察病情，及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng)。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在過(guò)去的一年里，要再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助，感謝同學(xué)們給予的關(guān)心和支持。過(guò)去，有一些進(jìn)步和提高，同時(shí)也存在一些不足；展望未來(lái)，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處，克服不足，我相信以后還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
第四篇：個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每一天都堅(jiān)持提前上班，能夠在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就能夠立刻投入工作。其實(shí)，我一向認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我明白第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，期望能夠精益求精，更好地完成。
在辦公室，閑的時(shí)候就會(huì)看看網(wǎng)上的一些好的文學(xué)作品，練習(xí)打打字，因?yàn)樵诘V辦公室我主要從事打字工作、文件的分法、報(bào)紙的分法，經(jīng)常要以打文件為主，我明白，這不僅僅要打字速度快還要對(duì)電腦熟悉，尤其是沒(méi)有其他工作人員幫忙的狀況下，我能夠完成接待任務(wù)。
剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到十分的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己明白的'是多么少，這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和辦公室工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實(shí)習(xí)生跟老師像朋友一樣相處，老師有什么事都喜歡找他們幫忙，有什么機(jī)會(huì)也會(huì)首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺(tái)。而是他們用朋友的態(tài)度相處。另一方面一個(gè)人掌握的信息多、技能多，能幫忙別人的地方也多，幫忙別人多了，別人也愿意幫忙你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來(lái)越多。這樣就構(gòu)成一個(gè)良性循環(huán)。要改變一個(gè)人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時(shí)候你以什么心態(tài)對(duì)別人，就會(huì)得到怎樣的回報(bào)。深刻的意識(shí)到自己再不能處于獨(dú)處的狀態(tài)了。
獨(dú)來(lái)獨(dú)往，別人不主動(dòng)自己也不理會(huì)。把自己個(gè)在自己自己的小空間了?？倱?dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開(kāi)放的態(tài)度使人更快更好的成長(zhǎng)。
第五篇：電子實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的：
1、通過(guò)此次實(shí)習(xí)進(jìn)一步加深對(duì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，鞏固所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，了解安防監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)工程方面的知識(shí)。
2、掌握電阻的分辨方法（如色標(biāo)法），能夠?qū)W會(huì)掌握基本常用元器件的辨別方法，熟悉實(shí)習(xí)用產(chǎn)品中零部件的名稱(chēng)，并且熟悉企業(yè)的生產(chǎn)流程，了解裝配工藝要求，進(jìn)入工廠(chǎng)生產(chǎn)流水線(xiàn)進(jìn)行一定實(shí)踐，切實(shí)了解和認(rèn)識(shí)生產(chǎn)流水線(xiàn)具體生產(chǎn)過(guò)程。
3、能夠獨(dú)立搭建和簡(jiǎn)單操作視頻報(bào)警監(jiān)控系統(tǒng)。
4、實(shí)習(xí)基地的生產(chǎn)實(shí)踐，使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)踐相結(jié)合，鞏固消化所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)實(shí)踐操作技能。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年6月26日～20xx年7月3日
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
中國(guó)普天信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)---洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
1、實(shí)習(xí)安全教育
初次來(lái)到洛陽(yáng)牡丹通訊公司實(shí)習(xí)，在這里我們要度過(guò)7天的實(shí)習(xí)時(shí)間，因此在實(shí)習(xí)開(kāi)始之前實(shí)習(xí)培訓(xùn)老師首先給我們講了《入廠(chǎng)安全教育及企業(yè)生產(chǎn)組織》，并且讓我們了解到了洛陽(yáng)牡丹通訊有限公司的有生產(chǎn)發(fā)展等相關(guān)情況以及此次實(shí)習(xí)的目的、內(nèi)容。
洛陽(yáng)牡丹通訊股份有限公司是以洛陽(yáng)巨龍通信集團(tuán)有限公司為投資主體的股份制企業(yè)。洛陽(yáng)巨龍通信設(shè)備集團(tuán)有限公司，簡(jiǎn)稱(chēng)洛陽(yáng)巨龍集團(tuán)。介紹了該公司的建廠(chǎng)發(fā)展、規(guī)模、生產(chǎn)環(huán)境、組織結(jié)構(gòu)等相關(guān)方面的的內(nèi)容，同時(shí)該公司多次被評(píng)為河南省高新技術(shù)企業(yè)。
之后老師又講解了生產(chǎn)安全的重要性，在生產(chǎn)實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)的安全制度，服從老師的安排，遵守該公司的規(guī)章制度。除此之外，入廠(chǎng)教育還向我們介紹了我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容安排、考核辦法及相關(guān)規(guī)章制度。
2、參觀生產(chǎn)車(chē)間
實(shí)習(xí)的第二天上午我們參觀了該廠(chǎng)的機(jī)械加工廠(chǎng)房以及電子加工車(chē)間，在公司工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了機(jī)械加工的模具生產(chǎn)車(chē)間、塑壓車(chē)間、機(jī)械焊接車(chē)間、鍛壓車(chē)間、噴塑車(chē)間，以及電子生產(chǎn)的檢測(cè)部，波峰焊室，生產(chǎn)部門(mén)等多個(gè)部門(mén)，最后工作人員給我們講了程控交換的一些基本內(nèi)容，帶我們參觀了牡丹通訊公司的相關(guān)生產(chǎn)設(shè)備如DSL寬帶接入系統(tǒng)、HA998系列IC卡公用付費(fèi)電話(huà)系、NGN端對(duì)端交換系統(tǒng)的設(shè)備。
在參觀的過(guò)程中，每個(gè)車(chē)間都有不同的工作人員給我們介紹該車(chē)間生產(chǎn)的產(chǎn)品以及該產(chǎn)品在生產(chǎn)中的作用。在噴塑車(chē)間，工作人員給我們講了機(jī)械產(chǎn)品在生產(chǎn)出來(lái)之后如何噴漆的，其噴漆的環(huán)節(jié)有好幾道工序，看似簡(jiǎn)單實(shí)則復(fù)雜。在電子生產(chǎn)車(chē)間工作人員給我們簡(jiǎn)單介紹了電路板的制作方法，元器件的檢測(cè)要求，波峰焊的相關(guān)知識(shí)，對(duì)各種類(lèi)型的機(jī)器的功能以及使用方法做一個(gè)初步簡(jiǎn)單的介紹。在波峰焊室工作人員向我們講了什么是波峰焊，為什么要進(jìn)行波峰焊，電路板進(jìn)行波峰焊的優(yōu)點(diǎn)以及怎樣進(jìn)行波峰焊等。那些步驟和注意事項(xiàng)我從來(lái)都沒(méi)考慮到過(guò)，而當(dāng)聽(tīng)到時(shí)又發(fā)現(xiàn)它必不可少的。給我印象最深的是對(duì)元器件的檢驗(yàn)，其過(guò)程很繁復(fù)，甚至需要在幾秒鐘之內(nèi)將元器件由極熱處轉(zhuǎn)移到極冷處。在程控交換室，工作人員向我們講解了程控交換的相關(guān)知識(shí)：什么是程控交換，程控交換的發(fā)展歷程以及發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容。
參觀實(shí)習(xí)讓我們對(duì)工廠(chǎng)有了清楚地認(rèn)識(shí)，了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)流程以及產(chǎn)品的生產(chǎn)方式。
3、電子元器件的識(shí)別，電子產(chǎn)品生產(chǎn)工藝認(rèn)知實(shí)習(xí)
培訓(xùn)老師詳細(xì)地介紹了電子工藝元器件分類(lèi)及識(shí)別等知識(shí)，掌握了這些常用的器件分類(lèi)辨別方法為我們后面的電路板配裝做準(zhǔn)備。
首先是電阻器，學(xué)習(xí)了電阻器的分類(lèi)：固定電阻器、可變電阻器和熱敏電阻器。其中固定電阻器具有飛流、分壓、阻值不點(diǎn)的特點(diǎn)。在電阻器的標(biāo)識(shí)方面，電阻的的標(biāo)識(shí)可以根據(jù)電阻的材料、阻值、精度、使用功率、溫度系數(shù)等方面的不同進(jìn)行區(qū)分。重點(diǎn)講解了插性電阻和貼片電阻的標(biāo)識(shí)及識(shí)別方法。
對(duì)于插性電阻有直標(biāo)法、文字符號(hào)法和色標(biāo)法。其中文字法是用數(shù)字+單位符號(hào)，允許偏差用%表示；文字符號(hào)法直接用數(shù)字法號(hào)標(biāo)識(shí)出來(lái)；最重要的就是色標(biāo)法，他是我們應(yīng)用最多的電阻標(biāo)識(shí)方法。色標(biāo)法是用4環(huán)或5環(huán)的不同顏色帶來(lái)表示電阻，每個(gè)色帶對(duì)應(yīng)不同的含義：四條帶的最下面兩條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字，第三條對(duì)應(yīng)乘數(shù)，第四條對(duì)應(yīng)誤差，五條帶的和六條帶的最下面三條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字，第四條對(duì)應(yīng)乘數(shù)，第五條對(duì)應(yīng)誤差，六條帶的第六條對(duì)應(yīng)溫度系數(shù)。計(jì)算阻值時(shí)四條帶的最下面兩條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字，第三條對(duì)應(yīng)乘數(shù)，第四條對(duì)應(yīng)誤差，五條帶的和六條帶的最下面三條對(duì)應(yīng)主要圖形里面的數(shù)字，第四條對(duì)應(yīng)乘數(shù)，第五條對(duì)應(yīng)誤差，六條帶的第六條對(duì)應(yīng)溫度系數(shù)，其具識(shí)別方法見(jiàn)下表。為了加深我們的理解老師還當(dāng)場(chǎng)出題練習(xí)。
除了電阻之外我們還學(xué)習(xí)了電容器的分類(lèi)，電感、變壓器半導(dǎo)體的分類(lèi)識(shí)別。電容器分為可變電容和固定電容，其標(biāo)識(shí)也分為直標(biāo)法、文字符號(hào)法、色標(biāo)法。對(duì)電感和變壓器同樣有可變和固定之分，其標(biāo)識(shí)方法也基本相同：直標(biāo)法、色標(biāo)法、數(shù)碼法。半導(dǎo)體器件主要是看標(biāo)識(shí)，其次就是用萬(wàn)用表測(cè)量
通過(guò)這次培訓(xùn)老師的講課學(xué)習(xí)，我們能夠熟練地區(qū)別元件和比較快的讀取元件懂得工廠(chǎng)中的生產(chǎn)流程線(xiàn)的基本形式和學(xué)會(huì)如何分工得到生產(chǎn)的高效率以及高質(zhì)量的保證。
4、貼裝、插裝元器件手工焊接的練習(xí)
按照實(shí)習(xí)的安排我們進(jìn)行了為期三天的生產(chǎn)車(chē)間實(shí)踐，深入到工廠(chǎng)的生產(chǎn)一線(xiàn)同工人師傅們一起工作。在這兩天我們被安排到不同的車(chē)間，實(shí)踐當(dāng)中嚴(yán)格地按照工廠(chǎng)的工作方式和師傅們的作息時(shí)間相同，一同上班一同下班，正真的體驗(yàn)到了現(xiàn)實(shí)的工作環(huán)境。在這兩天中和師傅們插過(guò)元器件，做過(guò)電子板模板，也幫師傅做過(guò)焊接，打過(guò)下手，雖然很累，但我們沒(méi)有怨言，因?yàn)檐?chē)間實(shí)踐是對(duì)我們是非常寶貴的一次經(jīng)歷，一切工作都要求我們踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真完成。在這兩天中更進(jìn)一步的熟悉了工廠(chǎng)的工作環(huán)境，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝要求，對(duì)實(shí)習(xí)的公司有了更深的認(rèn)識(shí)。
5、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)、安防知識(shí)、嵌入式網(wǎng)絡(luò)硬盤(pán)錄像機(jī)的應(yīng)用
老師向我們主講安防監(jiān)控系統(tǒng)。安防監(jiān)控系統(tǒng)是應(yīng)用光纖、同軸電纜或微波在其閉合的環(huán)路內(nèi)傳輸視頻信號(hào)，并從攝像到圖像顯示和記錄構(gòu)成獨(dú)立完整的系統(tǒng)。它具有事前預(yù)警，事后防范的功能。它能實(shí)時(shí)、形象、真實(shí)地反映被監(jiān)控對(duì)象，不但極大地延長(zhǎng)了人眼的觀察距離，而且擴(kuò)大了人眼的機(jī)能，它可以在惡劣的環(huán)境下代替人工進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間監(jiān)視，讓人能夠看到被監(jiān)視現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際發(fā)生的一切情況，并通過(guò)錄像機(jī)記錄下來(lái)。同時(shí)報(bào)警系統(tǒng)設(shè)備對(duì)非法入侵進(jìn)行報(bào)警，產(chǎn)生的報(bào)警型號(hào)輸入報(bào)警主機(jī)，報(bào)警主機(jī)觸發(fā)監(jiān)控系統(tǒng)錄像并記錄。
安全防范系統(tǒng)主要包括：視頻監(jiān)控系統(tǒng)、周界防范系統(tǒng)、電子巡查、門(mén)禁系統(tǒng)、消防系統(tǒng)、訪(fǎng)客對(duì)講，家居安防。在課上培訓(xùn)老師介紹了安防行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景，例舉了家居安防，電子監(jiān)考、智能家具，報(bào)警系統(tǒng)的組成應(yīng)用。還介紹了系統(tǒng)布線(xiàn)中的幾個(gè)問(wèn)題，要考慮資源配置，費(fèi)用，設(shè)計(jì)步驟，設(shè)計(jì)方法的合理性，產(chǎn)品驗(yàn)收等綜合因素。
在進(jìn)行安防監(jiān)控系統(tǒng)的設(shè)計(jì)時(shí)要考慮到一下幾個(gè)方面：不同防范對(duì)象，防范區(qū)域?qū)Ψ婪兜男枨?；風(fēng)險(xiǎn)按等級(jí)，安全防范級(jí)別；監(jiān)視目標(biāo)的環(huán)境條件和建筑的格局分布。這些都是在設(shè)計(jì)安防將空系統(tǒng)時(shí)應(yīng)該考慮的，設(shè)計(jì)時(shí)也要按照一定設(shè)計(jì)步驟來(lái)完成。
6、安防監(jiān)控及報(bào)警系統(tǒng)的工程安裝、調(diào)試
6月30日培訓(xùn)老師給我們講了視頻監(jiān)控器以及視頻報(bào)警系統(tǒng)的工作原理、組成方式以及發(fā)展前景，應(yīng)用領(lǐng)域等知識(shí)。視頻監(jiān)控系統(tǒng)由硬盤(pán)攝像機(jī)、攝像頭、云臺(tái)等組成。視頻報(bào)警系統(tǒng)在視頻監(jiān)控性同的基礎(chǔ)上再加上報(bào)警器、警鈴等，解碼器是系統(tǒng)中非常重要的組成部分。除此之外老師還強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)的過(guò)程中一定要注意安全，保護(hù)自身，保護(hù)他人及設(shè)備。
之后我們按照老師的要求開(kāi)始自己搭建系統(tǒng)，在系統(tǒng)搭建的過(guò)程中曾經(jīng)遇到過(guò)許多問(wèn)題，有的是技術(shù)上的錯(cuò)誤，有的是儀器的問(wèn)題，但最終在指導(dǎo)教師的幫助以及自己的不屑努力之下，我們以小組的形式組裝一臺(tái)視頻監(jiān)控器，并在此基礎(chǔ)上搭建了視頻報(bào)警系統(tǒng)，然后學(xué)習(xí)視屏監(jiān)控器的操作方法，及視頻監(jiān)控器可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題的解決辦法！
五、實(shí)習(xí)小結(jié)以及心得體會(huì)
經(jīng)過(guò)這7天的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我對(duì)我們通信工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)有了更深，更廣的認(rèn)識(shí)。以前在學(xué)校了解的知識(shí)太狹窄，只把目光停留在僅學(xué)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課上，而且僅有的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課學(xué)的也不是很精通。這次實(shí)訓(xùn)為期不長(zhǎng)，但內(nèi)容豐富，包含了多種能力和技術(shù)的訓(xùn)練，它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，元件識(shí)別能力、安裝焊接能力等等。通過(guò)這次專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，我不僅在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上有很大的收獲。而且在對(duì)待學(xué)習(xí)以及生活的態(tài)度上更有了意想不到的收獲。我了解了一個(gè)工廠(chǎng)產(chǎn)品生產(chǎn)的流程，知道了電子產(chǎn)品的裝配過(guò)程，學(xué)習(xí)了視頻監(jiān)控系統(tǒng)的原理，親自動(dòng)手制作了一步來(lái)電顯示電話(huà)機(jī)以及搭建了視頻監(jiān)控系統(tǒng)。我們還學(xué)會(huì)了電子元器件的識(shí)別及質(zhì)量檢驗(yàn)，知道了整機(jī)的裝配工藝，這些都我們的培養(yǎng)動(dòng)手能力及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)于無(wú)形之中，提升自己的動(dòng)手能力，增強(qiáng)了同學(xué)間的互相幫助及團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
最后，此次實(shí)習(xí)強(qiáng)化了我心中的責(zé)任感以及認(rèn)真對(duì)事的態(tài)度的問(wèn)題。在車(chē)間工作的兩天，雖然很累，但我堅(jiān)持下來(lái)了，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中每個(gè)人都有自己的崗位，每個(gè)崗位都有他的作用和要求，缺一不可，當(dāng)你處在這個(gè)崗位上的時(shí)候，就必須有這個(gè)崗位上的責(zé)任感，要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度將自己的工作做好，這樣才有益于自己，有益于生產(chǎn)。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐將所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，分析解決實(shí)踐中的問(wèn)題，使我受益匪淺為我將來(lái)的工作做好了儲(chǔ)備。
第六篇：個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)
一轉(zhuǎn)眼半年過(guò)去了，我們的頂崗實(shí)習(xí)也已經(jīng)漸漸接近尾聲。在藁城三中擔(dān)任美術(shù)老師的時(shí)光仿佛就在昨日，依然歷歷在目，半年的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。但足夠使一個(gè)人成長(zhǎng)起來(lái)，從剛來(lái)時(shí)候的陌生感，到現(xiàn)在看到同事們都很熟絡(luò)的打招呼，說(shuō)一些家長(zhǎng)里短，我覺(jué)得我們變得更加成熟，心智更加的完善。
還記著剛來(lái)的時(shí)候，首先映入眼簾的就是藁城三中氣派的教學(xué)樓，聽(tīng)著學(xué)校老師的介紹，這也是藁城市一所歷史悠久的高中校園了。學(xué)校的周?chē)h(huán)境很是優(yōu)美，這里的空氣很是清新，周?chē)且煌麩o(wú)際的莊稼地，到了晚上，抬頭看，滿(mǎn)天繁星。這在市里是絕對(duì)看不到的，但是正是因?yàn)檫@里地廣人稀，發(fā)展的相對(duì)來(lái)說(shuō)比較緩慢。
通過(guò)這半年的時(shí)間我們學(xué)到了很多，也收獲了許多。想到自己要離開(kāi)了，是那么的不舍?？吹阶约合嗵幜税肽甑膶W(xué)生和老師，想到今后就不能再見(jiàn)面了，真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛(ài)?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來(lái)?？吹綄W(xué)生們都有了長(zhǎng)進(jìn)，我自己真的很欣慰，他們沒(méi)有讓我失望。時(shí)間過(guò)得真快，半年就這樣過(guò)去了。
回想起在這所發(fā)生的和自己所經(jīng)歷的事情，真的學(xué)會(huì)了很多。在這半年中不僅提高了自己的'教育實(shí)踐技能和技能水平，也從思想上端正了教師的正確認(rèn)識(shí)，明白了解到這職業(yè)的重要性。聽(tīng)了一周的課后，我開(kāi)始走上講臺(tái)，開(kāi)始慢慢適應(yīng)課堂氣場(chǎng)。由于經(jīng)驗(yàn)不夠，應(yīng)變能力不強(qiáng)，這幾堂課純粹是灌輸知識(shí)，毫無(wú)藝術(shù)感。認(rèn)識(shí)了自己的不足，聽(tīng)課就有了針對(duì)性，可是當(dāng)我上第一堂真正意義上的課時(shí)，還是出現(xiàn)了“上課重點(diǎn)不突出” 、“講課順序不清楚”等問(wèn)題。這時(shí)，指導(dǎo)老師要求我多聽(tīng)課。并且為我指出了教案的不足以及上課出現(xiàn)的缺點(diǎn)和不足。隨著時(shí)間的推移，通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐，我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導(dǎo)老師給了我多次機(jī)會(huì)，分不同層面鍛煉和培養(yǎng)我的授課能力。帶給我最初、最大的感受是，講臺(tái)下坐著的不是自己的同學(xué)而是真正的學(xué)生。他們不會(huì)像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問(wèn)題，而是真正地思考和等待著我們的解答。他們?cè)诼?tīng)不明白的時(shí)候會(huì)突然提問(wèn)，或者干脆就趴在桌子上看書(shū)和睡覺(jué)。在上課的過(guò)程中，我也遇到了困難。
如課堂秩序。正是這些小小的挫折，讓我越戰(zhàn)越勇，更讓我懂得，作為一名教育工作者，就要想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)民主和諧的教學(xué)氣氛，在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系，而且教師要把自己當(dāng)成活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。教師既要講授知識(shí)，又要管理課堂紀(jì)律，并且與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流。一些隊(duì)員在剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張，由于經(jīng)驗(yàn)不足和應(yīng)變能力不強(qiáng)，課堂出現(xiàn)了“講課重點(diǎn)不突出，教學(xué)思路不流暢，師生配合不夠默契”等問(wèn)題。針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題，科任指導(dǎo)老師要求這些隊(duì)員多聽(tīng)課，多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，多研究教材和其他教學(xué)資料，并且面對(duì)面地指出課件的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。
對(duì)于已經(jīng)具備了一定程度自學(xué)能力，能夠獨(dú)立思考的學(xué)生，我的體會(huì)是要充分調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性，將他們的學(xué)習(xí)興趣利用起來(lái)，使他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。我采用以學(xué)生為主，教師為輔的啟發(fā)式教學(xué)適當(dāng)列出提綱，設(shè)置思考題，加以點(diǎn)撥。由此而來(lái)，他們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性開(kāi)始發(fā)揮作用，由“要我學(xué)”的教學(xué)方式轉(zhuǎn)化為了“我要學(xué)”的學(xué)習(xí)方式。讓這群學(xué)生學(xué)的輕松快樂(lè)。之前大家可能有抱怨老師上課的種種。可是實(shí)習(xí)結(jié)束了，自己親身經(jīng)歷過(guò)了才知道其實(shí)上好一堂課不是一件很容易的事情。當(dāng)老師沒(méi)有以前自己想的那么簡(jiǎn)單。只有在穿上他的鞋走上一英里，才能真正的體會(huì)他人的經(jīng)歷。體驗(yàn)之后大家都對(duì)老師這個(gè)詞有了自己的感悟，但相信有一件一定是一樣的：要做好一名老師不容易。自己距離心目中的那個(gè)角色還有很多路要走。其實(shí)，教師是既偉大有很艱辛的職業(yè)。
教師是一個(gè)教育的重要角色，對(duì)于學(xué)生有著十分重大的影響力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我上了許多節(jié)新課，但并沒(méi)有那堂課令我十分滿(mǎn)意，總覺(jué)著課堂上欠缺些什么。我想，想要成為一名優(yōu)秀合格的教師，還需要自己不斷地努力完成。
實(shí)習(xí)期間雖然很忙碌，但日子過(guò)得卻很充實(shí)，我最大的感受就是當(dāng)老師的不容易，當(dāng)一位好老師更是難上加難。不僅要求教師對(duì)所講知識(shí)的理解透徹，更重要的是怎樣與學(xué)生溝通，更好的讓學(xué)生接受、理解、消化。其實(shí)，不僅僅是這一方面，還有教師的形象，氣質(zhì)，舉止大方，語(yǔ)言親切，講課具有吸引力；根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況選擇授課方式，講課富于變化性，與學(xué)生互動(dòng)交流。
興趣是最好的老師，那么對(duì)教學(xué)的熱愛(ài)是使你全身心投入教學(xué)的動(dòng)力，不管是備課，還是講課。備課中，具有了動(dòng)力，才能全方位的考慮學(xué)生的反應(yīng)。有了這份動(dòng)力，才會(huì)想出、設(shè)計(jì)出更好更科學(xué)的方法，應(yīng)用于教學(xué)過(guò)程，啟發(fā)式教育等方法，才能很好地應(yīng)用并取得較好的效果，其次是要設(shè)定較高的目標(biāo)，目標(biāo)制定的高一些，發(fā)展空間多一些。
大學(xué)中能有這樣一次體驗(yàn)，我很高興。馬上我們也要畢業(yè)了，也要接受這個(gè)殘酷社會(huì)的考驗(yàn)，但是我充滿(mǎn)信心，哪怕知道前方路途很艱辛，可我也要勇敢地闖下去。年輕，就要敢做敢闖，哪怕是撞得支離破碎，我也希望我的學(xué)生們勇敢的走下去，美術(shù)這條路很長(zhǎng)，很艱難，但一定要堅(jiān)持，因?yàn)閳?jiān)持就是勝利！
