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第一篇：工程地質(zhì)實習報告心得

經(jīng)過一個多學期的學習，我們對工程地質(zhì)與土力學有了深刻的認識與了解，掌握了關于工程地質(zhì)與土力學中的基本知識，可是書本上的知識與實際情景往往有很大的差距，所以為了更好點的認識地質(zhì)現(xiàn)象，加深對其了解，我們08級土木工程專業(yè)在六月三號在劉傳孝教師的帶領下開始我們的地質(zhì)實習。

一、地質(zhì)實習的目的

1、學會對巖石的肉眼判別

2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等

3、學會地質(zhì)羅盤的使用方法

4、用地質(zhì)羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀（走向、傾向、傾角）

5、掌握褶皺的基本知識和確定背斜、向斜的本事

6、現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層，背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象

二、地質(zhì)實習的過程

我們的實習分為兩天（六月三、四號），六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺，實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現(xiàn)象，六月四號的實習地點是蘇莊，實習項目是背斜構造和地質(zhì)羅盤的實習，六月四號午時我們結(jié)束地質(zhì)實習，回到學校。

三、實習的資料

1、認識滿壽山的巖層

饅頭山，海拔408米，位于濟南市長清區(qū)張夏鎮(zhèn)境內(nèi)，當?shù)乩习傩樟晳T稱此山為“饃饃山”、“滿壽山”，或者高雅的稱為曼壽山。饅頭山被世界教科文組織命名為世界第三地質(zhì)名山，當年又被列入省級地質(zhì)自然遺跡保護區(qū)。饅頭組主要由紫紅色、黃綠色等雜色頁巖及泥質(zhì)、白云質(zhì)灰?guī)r組成。底部不整合于泰山雜巖的肉紅色片麻狀花崗巖之上。下部灰?guī)r中含磁石結(jié)核和條帶，上部頁巖中具微細水平層理，中部頁巖包含三葉蟲化石～中華萊德利基蟲。厚度119米。

在開始實習前，劉教師將此次實習分為三組-饅頭組（十層）、毛莊組（六層）、徐莊組（五層）。

一、饅頭組

第一層是由頁巖組成，厚約兩米，巖層呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)灰色，風化程度十分的嚴重，裂隙發(fā)育大，我們在工程中應盡量避開

第二層是由石灰?guī)r組成，該層巖石深入山體，厚約四米，巖石呈灰綠色，此處的裂隙極有可能發(fā)育成溶洞，所以工程中應注意勘探。

第三層是頁巖，厚約八米，巖石呈現(xiàn)黃綠色，局部呈現(xiàn)褐色

第四層是由頁巖組成，厚約十三米，顏色顯紫色

第五層是由石灰?guī)r組成，厚度約六米，顏色呈現(xiàn)土黃色，裂隙發(fā)育輕微，有利于工程實施，

第六層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色呈現(xiàn)黃綠色。

第七層是由石灰?guī)r組成，厚度約兩米，顏色呈現(xiàn)綠色，空隙發(fā)育，石灰?guī)r表面覆蓋物為填充在裂隙中的雜質(zhì)。

第八層為頁巖，厚度約七米，顏色為紫紅色風化程度比較大

第九層為石灰?guī)r，厚度約兩米，顏色為灰白色，縱向裂隙發(fā)育比較大，可是橫向裂隙發(fā)育小，前度較高。

第十層是由頁巖組成，厚度約五米，顏色呈鮮紅色，由于該層位于山頂，所以此處巖石風化嚴重。

二、毛莊組

第一層是由頁巖組成，厚度約四米，顏色為紫紅色，頁巖中包含云母

第二層是由頁巖組成，厚度約為十三米，顏色呈現(xiàn)紫紅色

第三層是由頁巖組成，厚度約為四米，顏色為紫紅色，由于該處地勢高以及各種外力因素，使得該巖層水土流失嚴重，表面基本無植被覆蓋

第四層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點八米。

第五層：灰色石灰?guī)r，厚零點二米。

第六層：灰色鮞狀石灰?guī)r，厚零點三米。

二、徐莊組

由于徐莊組地勢陡峭，我們不能繼續(xù)前行，所以未能近距離觀察徐莊組的巖層組成。

2、認識滑坡與斷層

午時我們到達靈巖寺附近，開始午時的實習，主要是認識滑坡，斷層以及一塊花崗巖。

首先教師將我們帶到實習地點，指著遠處的山體讓我們找出斷層的上盤，下盤，斷層線，斷層面以及滑坡體，然后詳細講解了該處滑坡和短層，在山路的一邊同學們邊聽邊記，最終教師帶我們?nèi)タ戳艘粔K花崗C巖，三號的`實習結(jié)束，

3、認識蘇莊斷層

六月四號，我們開始了第二天實習，首先是一處斷層，這處斷層比昨日的更有價值與意義，因為該處斷層斷距小，我們能看的很清楚上盤，下盤等，并且該處斷層低。加深了對斷層的認識。

4、地質(zhì)羅盤的實習及背斜的判定

地質(zhì)羅盤儀是進行野外地質(zhì)工作必不可少的一種工具。借助它能夠定出方向，觀察點的所在位置，測出任何一個觀察面的空間位置(如巖層層面、褶皺軸面、斷層面、節(jié)理面……等構造面的空間位置)，以及測定火成巖的各種構造要素，礦體的產(chǎn)狀。

巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向也就是巖層任一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面緊貼，然后轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器的水泡居中，讀出指針所指刻度即為巖層之走向。巖層傾向――是指巖層向下最大傾斜方向線在水平面上的投影，恒與巖層走向垂直。測量時，將羅盤北端或接物覘板指向傾斜方向，羅盤南端緊靠著層面并轉(zhuǎn)動羅盤，使底盤水準器水泡居中，讀指北針所指刻度即為巖層的傾向。

背斜是褶皺的一種，為巖層向上拱起的拱形褶皺，經(jīng)風化，剝蝕后露出地面的底層，分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn)，老地層在中間，新地層在兩側(cè)，另外褶皺也包括向斜，其為巖層向下彎曲的槽型褶皺，經(jīng)風化、剝蝕后，露出地面的地層分別向兩側(cè)成對稱出現(xiàn)，新地層在中間，老地層在兩側(cè)。自然界的背斜和向斜相互連接、相間排列，常是多個連續(xù)出現(xiàn)。正常情景下o背斜呈背形o向斜呈向形o是褶皺的兩種基本形式。

褶皺要素：褶皺要素是指褶皺的各個組成部分，主要有：核、翼、轉(zhuǎn)折端、樞紐、軸跡、脊線和槽線、褶軸。

結(jié)束斷層的實習，我們繼續(xù)登山，開始褶曲的認識與實習，首先，教師將我們帶到一個牙口讓我們確定一下該處是向斜還是背斜，同學都說是向斜，教師說過一會就明白答案了，咱們慢慢的揭露它，然后我們在劉教師的指導下對地質(zhì)羅盤進行了實習，同學們分組測量，我所測得巖石產(chǎn)狀如下：走向NE35，傾向NE360，傾角45。

在結(jié)束了羅盤的實習，我們繼續(xù)上行，在途中教師不時停下給我們講解背斜與向斜的判定方法，我們從中明白背斜與向斜不能簡單經(jīng)過直觀的感覺來確定，就像這個山他就是一個背斜構造，雖然在途中十分像向斜，當我們走到最終一個山頭的時候，結(jié)果就出來了，這就是一個背斜構造，是由于地質(zhì)運動的時候，兩側(cè)受力不均造成背斜的一翼陡峭，而另一翼緩，所直觀看上去容易造成錯誤確定。

在看完了，這個背斜構造后，我們的實習全部結(jié)束，午時返校。

四、實習的結(jié)論

1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識，縮小了書本與實際的差距

2、學會了地質(zhì)羅盤的使用，測得巖層產(chǎn)狀，

3、掌握了背斜與向斜的基本判定

4、對斷層與滑坡等地質(zhì)現(xiàn)象有了進一步認識，理論聯(lián)系實際。

5、了解了饅頭山的巖層構造，對沉積巖有了更深的認識

第二篇：地質(zhì)實習心得體會

為了將基礎理論知識與課外實踐研討相結(jié)合，在20xx年11月5日至20xx年11月7日，我跟隨我們工程地質(zhì)的授課老師周德泉教授進行了為其三天的工程地質(zhì)野外實習。

這三天，我們橋梁一班和二班60余名同學在周教授的帶領下先后走過了南郊公園湘江西岸，遠眺毛主席雕像近觀泥質(zhì)礫巖，領略著湘江長沙段的地質(zhì)歷史演變。而后攀爬了河西的岳麓山巔，其間經(jīng)正門?云麓宮?鳥語林?黃興墓?白鶴泉?愛晚亭，了解了產(chǎn)狀三要素的傾向走向傾角的含義，知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細雨也沒能阻擋我們尋找探求的腳步，和著雨聲我們走遍了動物園和石燕湖的沿線，看遍了單斜構造向斜構造的沉積巖風情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質(zhì)博物館新館，感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。

從老師的講解中我知道了長沙的地質(zhì)演變歷史，也懂得了湘江這一河流的地質(zhì)作用對周邊的影響。但在這之前，我對工程地質(zhì)的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字，可以說，真正是在實習的時候才終于把課堂上所學到的理論知識掌握理解并且運用起來。由此可見，真知出于實踐。而我們的課程實習也是多么有必要開展的。

這次的實習，除開知識的掌握熟悉，我還從老師那學會了一種儀器的使用方法，并依據(jù)老師的分析形成了一種看到節(jié)點后的思考規(guī)律。

儀器是羅盤，我們這次的實習主要是用它來測量巖層的產(chǎn)狀：傾向走向和傾角。三種要素的測量都是通過所測角度來表示的。一開始我一直沒搞清楚哪種是定住圓柱形水泡，哪種是定圓形的水泡，而讀數(shù)時讀哪根也沒分清，另外測量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。

和同學爭論，詢問老師，最后在車開走之前終于把它的使用搞清了。測傾向是垂直測量面豎著放，測走向也是垂直測量面只是是橫著放，而傾角特殊一點，需要把羅盤那個盒子上下面保持90度然后把上部貼著測量面來進行測量。在這里老師還告訴我們一個小技巧，當測量面不平的`時候還可以把實習日記貼在測量面上保持面的水平。就這樣，到實習最后，我已經(jīng)能熟練的使用羅盤進行測定了。

這次難得的實習，在學到很多東西的同時，也暴露了我很多不足。如對課本知識的無印象，體現(xiàn)在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯甚至不知道寫。如砂質(zhì)礫巖中的“砂”字我從頭到尾就

寫成了“沙”字，到后來寫實習報告查閱書本時才發(fā)現(xiàn)了其中的錯誤。還有“上層潛水”就一直沒反映過來那個潛字如何寫。另外一反面也有課本知識的不連貫還有對日常生活常見的地質(zhì)現(xiàn)象無觀察。丁字鎮(zhèn)處出產(chǎn)著長沙極少的巖漿巖作為一個望城人的我竟然一直不知道，平時生活實在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好!

另外關于實習，我也有一點自己的小想法。第一，我覺得實習的地點選擇過于狹義，可能是都在長沙市內(nèi)沒有出去看看的原因吧。長沙的地質(zhì)方面可以說還是相對匱乏的，巖石三大類中只有沉積巖和巖漿巖，而且我們實習所看到幾乎大部分都是沉積巖，隧道專業(yè)的同學還去了丁字灣研究花崗巖，我們橋梁專業(yè)的視野卻只停留在了長沙市區(qū)的沉積巖。其實我們完全可以去大圍山這些地方甚至走得更遠。讀萬卷書，行萬里路，才是當代大學生該有的追求不是嗎?第二，我覺得實習的時間是不是能稍微長一些，經(jīng)過實踐，我們發(fā)現(xiàn)了野外實習確實比單純的課程教學要更能讓人有寬度和廣度的吸納知識，也能激起相當一部分同學對地質(zhì)的興趣。如此，實習時間延長更有利于知識的獲取和課程的推廣不是嗎?

我堅信著，知行合一，定會把學習的境界推到圓滿。這次的實習，我真的學到了很多很多。真心的希望能在多來幾次。以后的日子，我也會更好的學習地質(zhì)，因為，我發(fā)現(xiàn)，學習地質(zhì)，原來是一件如此美好的事情。

第三篇：地質(zhì)實習心得體會

為了讓我們下學期更好的學習專業(yè)知識，在小學期學院組織我專業(yè)的學生進行了五天的土木專業(yè)認識實習。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

第一次，親身感受到土木工程是一門大學問，有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進的無知學生，要學的很多，要做的很多，今后的時光應該是自己發(fā)奮讀書的日子，是努力求索的日子。

從理論到實踐還有一段路要走。

在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場，謝老師問：“這座橋的拱是雙曲線，還是拋物線?！庇浀卯敃r我的大腦一片空白，我并不是不知道，但是沒有馬上反應過來，為什么呢?沒有意識，沒有將從課堂上學到的知識運用到實踐中去的意識。以后，要多加努力，大學不是高中，要學真本事，能把課本上的東西運用到實際中去，并有所創(chuàng)新，才能算是真正學會了，才是真正的本事。

要想學好，先要“三勤”。

在許多工地，特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地，工地技術人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”，勤看、勤問、勤思。對各工地、工程，要多留心看，施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看，另外，就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的`問題和不太清楚的地方要多問，問技術人員，問工人師傅，總之，要在最短的時間內(nèi)，把問題解決好，搞清楚;對于任何問題、任何方法等，都要經(jīng)過自己的認真思考，不要把問題留給別人去解決，不要簡單的照搬別人的方法，思考是進步的捷徑。

學真本事，有自己的一技之長。

這次老師和工地技術人員，讓我記憶最深的話就是“學真本事，有自己的一技之長”。不要死鉆課本，但也不要脫離課本，聯(lián)系實際，要把本事真正學到手，學過的就要能用的上，能在將來的崗位上，施展自己的本領。要有自己的特長，用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”，要有自己的奪人之處，才有自己的立足之地.

搞工程要能吃苦，要有耐力.

一個連陽光都見不得的人，會有什么作為呢?一個一遇到困難，就退縮的人更不會有什么作為.這次實習我的又一收獲，就是自己的毅力，又得到了一定的鍛煉，為將來更好的走上工作崗位，準備了一份適應力.

第四篇：地質(zhì)實習心得體會

第一章 緒言

一、實習地的地理狀況、行政區(qū)域和面積、交通位置、自然地理和經(jīng)濟地理、以及實習地的地理狀況。

二、本次實習介紹

1、實習目的此次工程地質(zhì)實習區(qū)主要位于安徽省淮南市境內(nèi)， 恰好在我國南北地理、 地質(zhì)分界線上。 其地質(zhì)特征雖屬華北類型，但又有其特殊地方。因煤炭資源豐富，更有早期三胚層動物化石之―“淮南蟲”的發(fā)現(xiàn)而蜚聲海內(nèi)外，引起國內(nèi)外地質(zhì)界的較高關注，資料也很豐富，為認識實習提供了良好的條件。

實習區(qū)地處北緯 32b40′，四季分明，年平均氣溫 16℃，年平均降雨量為 969 毫米，屬大陸溫帶半濕潤季風氣候區(qū)。這里農(nóng)業(yè)南北特色兼有，南稻北麥，東果西蔬，種類繁多，更有“八公山豆腐”為一絕，人稱“走千走萬，不如淮河兩岸”。工業(yè)以煤炭開采、電力、化 工為主，是聞名中外的能源城市。區(qū)內(nèi)淮南鐵路橫貫市內(nèi)，東接津浦，西連京廣，北上京九，南下皖贛。水路、公路交通 也很便利。 淮南市內(nèi)總面積 2121 平方公里，人口 180 萬?；春幼晕飨驏|橫貫市內(nèi)?；春右阅蠟榍?陵山區(qū)，八公、舜耕、上窯“三山鼎立”，海拔多在 200 米 ，最高峰為八公山的白鶚山， 海拔 242 米?；春右员睘辄S淮海沖積平原，地勢平坦，海拔 20―40 米。

a.通過實習鞏固課堂所學的基本理論，理論聯(lián)系現(xiàn)場實際，再回

歸到理論上來，培養(yǎng)我們獨立思考的能力以及現(xiàn)場判斷、解決實際問題的能力。

b.了解礦物和巖石的形成過程、結(jié)構、產(chǎn)狀等，掌握野外判斷能力。 c.了解地質(zhì)災害與邊坡工程的治理。

4.培養(yǎng)學生吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作、積極主動的優(yōu)良品質(zhì)和提高學生的人文素質(zhì)。

2.實習的任務

a巖石的肉眼鑒定；

b地層剖面觀察；

c構造的基本判識；

d 認識各種內(nèi)、外動力地質(zhì)現(xiàn)象；

e邊坡穩(wěn)定性等工程地質(zhì)條件評價。

3實習日程安排

（1）、20xx.06.25 星期一上午，晴

在北校區(qū)2301 教室舉行地質(zhì)實習動員大會，領取地質(zhì)實習工具。

（2）、20xx.06.26 星期二上午，陰

前往舜耕山，觀察舜耕山地區(qū)的巖石、地層和古生物、了解其沉積環(huán)境練習羅盤的使用， 測量巖層的產(chǎn)狀；了解舜耕山的構造特征。

（3）、20xx.06.28 星期四上午，陰

前往茅仙洞，實地觀察河流地質(zhì)作用以及邊坡和泥石流的形成、危害和防治。

（4）、20xx.06.28 星期四下午，陰

前往羅山地區(qū)，實地學習認識，觀察舜耕山斷層；了解組成羅山山體的巖石和地層；觀察太古界和上元古界之間的不整合；認識巖石風化剖面，了解土壤的形成。

（5）、20xx2.06.29 星期五，撰寫實習報告。

4、小組情況

指導老師：

組長：

組員：

第二章 地層及巖石

1、地層及古生物

淮南地區(qū)煤系地層隱伏于新生代松散層下，而淮南煤田卻是從地面炭系含j地層的研究而發(fā)現(xiàn)的?；茨系貙优c華北地區(qū)類似， 但又有其特殊性，如猴家山組、 鳳臺組、四頂山組、壽縣組等都是淮南地區(qū)特有的。更因九里橋組中發(fā)現(xiàn)世界最早的`后生動 世界最早的后生動 物化石而聞名于世。

我們在舜耕山的山間風口處發(fā)現(xiàn)了波痕，一方面波痕具有示頂作用，可判定舜耕山的巖層倒轉(zhuǎn)，另一方面由波痕的形成環(huán)境和海綠石的存在可判定舜耕山沉積巖的沉寂環(huán)境為海洋系條件下靜水環(huán)境下的海成巖石。

我們在羅山山頂?shù)囊粋€廢棄采石場處就發(fā)現(xiàn)了疊層石 元古宙是真核生物的發(fā)展時期， 主要是微觀或宏觀的低等藻類，較難化石，故很少能見到它們。疊層石是主要能直接觀察它們的標志.，它們是某些藻類

活動的遺跡，劉老碑組、九里橋組、四頂山組均可見到。

眾所周知淮南市煤礦資源豐富。 原因是晚古生代是陸生生物大發(fā)展的時期。 淮南地區(qū)當時濱海陸地環(huán)境、氣候適宜，剛剛登陸不久的植物長成了茂密的森林，為石炭二疊紀煤的形成奠定了豐厚的物質(zhì)基礎。在煤系地層中，陸生植物化石非常豐富。

2、巖層產(chǎn)狀的測量

巖層產(chǎn)狀的測量是十分重要的，它是表述巖層空間展布狀態(tài)，分析巖層形變和研究構造的重要數(shù)據(jù)。

首先選定一個較平整的巖層面，注意選定時一定要前后左右觀察一下巖層的位置，不要將節(jié)理面或風化面當成層面。

將羅盤折起，短邊緊貼巖層面并保持水平，北針所指數(shù)據(jù)就是巖層傾向。

將羅盤打開成平面狀，將長邊緊貼巖層面并保持水平，代表一個水平面，讀出北針所指數(shù)據(jù)，即為巖層走向。

將羅盤長邊沿垂直走向方向緊貼巖層，旋轉(zhuǎn)羅盤底部手柄，讓垂直水準器氣泡居中，讀出白色短線標志所指數(shù)據(jù)即為巖層傾角。（見圖）

3、實習區(qū)域的巖石及其特點

在地質(zhì)實習前，我們應該初步知道：了解地球的物質(zhì)組成，是從認識礦物巖石開始的， 而礦物巖石的野外識別能力， 是地質(zhì)工作者的一項基本功功。 運用學過的礦物巖石的知識和方法，在的實踐中積累經(jīng)驗，就會認識越來越多的礦物和巖石，識別能力會愈來愈強?；茨系貐^(qū)太古界為變質(zhì)巖，從上元古界起主要為沉積巖。此次在野外實習，我們

除了掌握巖石的基本知識和識別方法外，還需要借助一些簡單的工具：如地質(zhì)錘、5%的稀鹽酸、地質(zhì)包等。在觀察時，注意要用地質(zhì)錘敲開巖石的新鮮面再對其它工作，否則其風化表面會使觀察產(chǎn)生錯誤的認識。

在學校里， 我們能夠觀察認識到的建筑石材有： 泥灰?guī)r、 花崗巖 （有白崗巖） 大理巖、輝石、灰?guī)r、白云巖等。在學校外面。我們主要觀察到了沉積巖和變質(zhì)巖中的灰?guī)r、泥巖、頁巖、泥頁巖、白云巖、砂巖（石英砂巖、紫紅色砂巖）、疊層巖、土壤等。

實地觀察時，我們第一眼看見的是巖石的顏色。因此對巖石顏色的描述比較重要。通常說來，巖漿巖和變質(zhì)巖的顏色往往與其暗色礦物（如橄欖石、輝石、角閃石、黑云母等，它 們 含有 Fe2+的硅酸鹽礦物）含量 。含量愈高，顏色愈深。巖漿巖從超基性巖至酸性巖顏色逐漸變淺，是因為暗色礦物含量漸少，而長石、石英等淺色礦物含量漸高的緣故。在觀察巖漿巖、變質(zhì)巖的過程中，對顏色的正確描述有助于巖石類型的識別。而沉積巖中，深色巖層系因其富含有機質(zhì)所致，如淮南地區(qū)石炭、二疊系含煤巖層多為灰、深灰色。 它們往往代表還原、濕潤條件下的產(chǎn)物。而常見于巖漿巖、變質(zhì)巖中的暗色礦物極易風化分解，難以在沉積巖中。紅色沉積巖層多含有 Fe3+，是氧化、干燥條件下的產(chǎn)物，如淮南羅山地區(qū)上二疊統(tǒng)石千o組的紅色砂巖（如圖）， 這就可以解釋為什么晚二疊世后淮南地區(qū)再也沒有煤的形成。

第五篇：工程地質(zhì)實習報告心得

一、實習的目的與任務

目的:為更好鞏固課堂所學理論知識，得到第一手野外資料，將理論知識與實際相結(jié)合，以為今后學習和工作打下堅實的基礎，同時培養(yǎng)不怕苦、不怕累的精神。

系統(tǒng)地了解秦皇島柳江盆地的地質(zhì)地貌概況，學會野外實習所必須掌握的基本要領和考察方法，掌握必須的野外工作技能。主要任務有:

1、斷層、褶皺等地質(zhì)構造的識別

2、河流階地、海岸地貌等的識別

3、野外地貌素描的練習

4、學會野外實習報告的編寫

二、實習區(qū)地理概況

實習基地―河北省秦皇島市撫寧縣石門寨鎮(zhèn)上莊坨村，位于秦皇島市北部，其中心距秦皇島市區(qū)28km，地理緯度1193445e-1193650e，40745n-40950n，位于燕山山脈東段。屬河北省秦皇島市撫寧縣管轄。

鳥瞰秦皇島地區(qū)，表現(xiàn)為北高南低，西高東低，總趨勢為西北高，東南低，由山地、丘陵、平原、濱淺海四個地帶組成，總體上屬于丘陵區(qū)。但其北部和西北部的局部為低山區(qū)，低山區(qū)以東、以南為丘陵地區(qū)，山體海拔高度在500m以下，并且多孤山，少線性山脊。柳江盆地地處燕山山脈東段，為南北延伸的低山丘陵區(qū)。北、東、南三面為燕山期花崗巖構成的陡峻山嶺所包圍，東南面多為丘陵。峰為西北部的老君頂，海拔493、7米，最低處為東南部石河河谷內(nèi)的南刁部落村，海拔70米左右。盆地中西部火山巖分布區(qū)山高坡陡，多在海拔400米以上，東部山丘的海拔高度一般為160―300米?？偟牡孛蔡卣髋c全區(qū)相同，亦表現(xiàn)為西北高，東南低。

整體構造為一復向斜，東翼寬淺，西翼較陡。斷層有正斷層、逆斷層、平推斷層?？筛鶕?jù)統(tǒng)一巖層的高度比較來確定斷層的類型。該地區(qū)的地貌類型有河流地貌、海岸地貌、構造地貌、巖溶地貌等。

整個柳江盆地是個不對稱的復向斜，褶曲核部新，兩翼老，為向斜，西翼東傾，動翼西傾;且西翼窄，東翼寬，即西翼傾角大，東翼傾角小，兩翼不對稱，且西翼上有多個小背斜。綜上可得:柳江盆地是一個兩翼不對稱的復向斜。

實習區(qū)氣候?qū)倥瘻貛?，半濕潤，季風型大陸氣候。最底氣溫-21、5攝氏度(1959、1、1)，氣溫39、9攝氏度(1961、6、10)，年平均氣溫11、3攝氏度。暑期(6-9月)氣溫高于30攝氏度的天數(shù)僅為15天。年降水量在400-1000mm之間，多集中在7-8月份，可占全年降水量的70%，山洪也主要集中在這個季節(jié)。

該區(qū)工農(nóng)業(yè)并重，農(nóng)業(yè)主要種植玉米，小麥，高粱等。山坡多種果樹，尤以桃樹較多，盛產(chǎn)蜜桃。礦產(chǎn)以煤，耐火粘土為主。其中煤礦開采歷史悠久，煤質(zhì)為無煙煤，局部為劣質(zhì)煤。柳江煤礦為區(qū)內(nèi)工礦企業(yè)，年產(chǎn)60萬噸。其次是北山發(fā)電廠，主要滿足秦皇島市工業(yè)和居民用電。此外，水泥廠，建材廠在盆地內(nèi)星羅棋布。

盆地內(nèi)起伏小，河流廣布，地處山海關與秦皇島之間，陸上交通便利，公路四通八達，另有鐵路縱貫其間。

三、地貌營力

a)內(nèi)營力

內(nèi)營力是指主要由地球內(nèi)部的熱能、化學能、重力能及地球旋轉(zhuǎn)能等所產(chǎn)生的作用力。內(nèi)力作用的主要形式，包括地殼運動、巖漿活動及火山、地震等，內(nèi)力作用不但能夠改變地殼的物質(zhì)成分、結(jié)構和構造，同時還能夠改變地表的起伏，造成多種多樣的地表形態(tài)。比如造山運動，板塊運動等。

b)外營力

外營力是指主要由太陽能、重力能及生物活動產(chǎn)生的作用力。它們常常是經(jīng)過水、冰、大氣和生物等介質(zhì)的運動推動地表物質(zhì)發(fā)生位移，從而改變地表形態(tài)的'。外力作用的主要形式，包括風化作用、流水作用、巖溶作用、冰川作用、凍融作用、風力作用、波浪作用等。各種外力作用又都能夠劃分為剝蝕和堆積兩種基本形式。主要由剝蝕作用構成的地貌稱剝蝕地貌，主要由堆積作用構成的地貌稱堆積地貌。剝蝕、堆積與內(nèi)力作用也有密切的關系，在構造上升的地區(qū)一般構成剝蝕地貌，在構造下沉的地區(qū)則構成堆積地貌。隨著構造升降的變化，剝蝕地貌能夠轉(zhuǎn)化為堆積地貌，堆積地貌也能夠轉(zhuǎn)化為剝蝕地貌。

柳江盆地的地貌構成是在多種多樣的地貌營力下構成的。本區(qū)地殼活動頻繁，多次地殼抬升和下降，造成盆地內(nèi)的多個沉積和沉積間斷，以及周圍火山及地震活動，造成柳江盆地地表較大尺度的高低起伏。柳江盆地在內(nèi)力作用下構成大體輪廓，再在外力作用如風、水、太陽能、生物和人類活動等作用下逐漸演變成為此刻的地貌形態(tài)。經(jīng)過風化、流水、巖溶、凍融、風力、波浪等作用，構成地表一系列地貌。在內(nèi)外力共同作用下，地表變得豐富多彩，千姿百態(tài)。

任何一個地區(qū)的地貌，都不是單純地由外力作用或單純地由內(nèi)力作用構成的。盡管在某個地區(qū)和某個時期，內(nèi)外營力可能是不平衡的，但在地貌的發(fā)育過程中，兩種營力總是彼此消長、相互作用、相互影響的。一般認為，地球表面大的起伏主要是由內(nèi)力作用所奠定的，外力主要是刻削這些大型起伏，造成更復雜的形態(tài)，并最終趨于將地表夷平。許多地貌學家認為，就整個地球表面說來，內(nèi)營力與外營力的地貌作用在數(shù)量上具有同等的意義。地貌營力的作用與地表組成物質(zhì)(包括地質(zhì)構造與巖石性質(zhì))也有密切的關系。正由于此，現(xiàn)代地貌學的一個重要原理是:地貌是內(nèi)營力與外營力共同作用于地表的結(jié)果。