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第一篇:工程測量實習(xí)心得體會
為期兩周的工程測量實習(xí)在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下已經(jīng)圓滿結(jié)束結(jié)束了。土木工程測量是土木工程專業(yè)的必修專業(yè)實踐課,對于我們學(xué)習(xí)巖土專業(yè)的學(xué)生來說,它的重要性不言而喻。學(xué)習(xí)測量不僅是獲取書本理論知識,更是培養(yǎng)動手能力和對課本理論知識的深入理解總結(jié),以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,步步檢核”等原則對工程測量的指導(dǎo)意義。作為一門實踐性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,測量實習(xí)更是學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中的重中之重,我們操作儀器、觀測記錄、計算繪圖的過程中,我們就在鞏固課堂所學(xué)的基本理論,將理論與時間相結(jié)和,做到理論和實踐的統(tǒng)一,提高自己的綜合能力。
此次土木工程測量大致可以分為以下兩個階段:水準(zhǔn)儀的檢驗與測量(包括普通水準(zhǔn)測量、四等水準(zhǔn)測量和橫縱斷面測量);全站儀的檢驗與測量(包括導(dǎo)線測量、地形圖測繪和極坐標(biāo)放樣)。在第一階段水準(zhǔn)儀的測量與檢驗中,我們先對水準(zhǔn)儀進(jìn)行了檢驗。首先我們進(jìn)行了圓水準(zhǔn)氣泡軸是否平行于視準(zhǔn)軸的檢驗,檢驗方法是:轉(zhuǎn)動腳螺旋使圓水準(zhǔn)氣泡居中,然后將儀器旋轉(zhuǎn)180°,觀察此時圓水準(zhǔn)氣泡的位置是否居中,如果沒有居中,則說明儀器需要矯正。接下來我們進(jìn)行了十字絲橫絲的檢驗,檢驗方法是:將儀器整平,用十字絲橫絲的一端瞄準(zhǔn)一清晰的點(diǎn)P,制動,然后轉(zhuǎn)動微傾螺旋移動橫絲去觀察P點(diǎn)。如果P始終在橫絲上,則不需要矯正;否則,儀器需要校正。最后,我們進(jìn)行了水準(zhǔn)管軸的檢驗,即i角的檢驗。檢驗的方法是:在平坦的地面上選定相距為80m左右的兩個點(diǎn),做好記號。將水準(zhǔn)儀置于A、B之間的中點(diǎn)C點(diǎn)。用變儀器高法或者雙面尺法,測出A、B兩點(diǎn)間的高差。然后將儀器搬到A(或者B)點(diǎn)附近。一般要求,水準(zhǔn)儀的目鏡距離臨近尺面的距離為2cm左右,然后從物鏡里面讀出尺面小圓圈的讀數(shù)。再次讀出A、B兩點(diǎn)的高差。兩次測得的高差如果大于5mm,則需要校正。水準(zhǔn)儀檢校完成后,我們便開始了普通水準(zhǔn)測量和四等水準(zhǔn)
測量,測量過程中,我們組內(nèi)成員分工明確,認(rèn)真工作,確保每一次測量的數(shù)據(jù)真實有效。但是在測量過程中也遇到了不少問題,如對尺墊保護(hù)不周而讓路人移走了尺墊,導(dǎo)致半天的測量數(shù)據(jù)失效。我們也發(fā)現(xiàn)真實測量和理論知識仍舊有區(qū)別,在課堂上沒有理解的知識點(diǎn)通過實習(xí),能有更新的體會、理解和掌握。在進(jìn)行四等水準(zhǔn)測量的時候,我們將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺―前視黑尺―前視紅尺―后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上、中、下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計算工作,業(yè)內(nèi)計算的工作量是非常大。規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點(diǎn)的高程,并計算出各項限差:視線長度、前后視距差前后視距累計差、黑紅面讀數(shù)差、黑紅面高差之差、高差閉合差、并保證各項限差符合四等水準(zhǔn)測量的規(guī)范。之后我們還進(jìn)行了橫縱斷面水準(zhǔn)測量。
在測量實習(xí)的第二階段,我們更換了全站儀。9月15日早晨我們對全站儀進(jìn)行了檢驗,老師也講解了之實習(xí)的主要內(nèi)容,包括導(dǎo)線測量、地形圖測繪和極坐標(biāo)放樣。下午我們開始了踏勘選點(diǎn),選點(diǎn)位置在材料樓B樓,我們的選點(diǎn)處比較平坦,但建筑物高大,花草樹木也比較多,造成各點(diǎn)之間的相互通視情況也不大理想,給我們測量帶來了一定的不便,難度增加,但是在同學(xué)們的共同努力之下,我們進(jìn)行了選點(diǎn),開始我們的選點(diǎn)不是很合理,后來在老師的指導(dǎo)下我們作出了最后的選點(diǎn),選出4個控制點(diǎn),我們意識到所選點(diǎn)的通視效果很重要。選點(diǎn)后對各控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測量,其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量,在測量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識,并熟練的掌握了全站儀的使用方法,尤其是水平角度的測量,采用測回法,消除橫軸誤差,剛開始的角度的測量給我們帶來了一定的難度,不過熟練后就快多啦。然后我們利用測量的導(dǎo)線進(jìn)行了地形圖的測繪。在整個過程中,提前復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,并做到準(zhǔn)確熟悉的使用全站儀!
在經(jīng)歷了兩周的測量后,我有很多收獲,也發(fā)現(xiàn)了自身的不足。在專業(yè)知識方面,儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理能力的進(jìn)一步提高,特別是通過實際操作,平面控制測量的方法與步驟,通過這次實習(xí)能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能,這主要是因為在這次實習(xí)中通過對全站儀的大量應(yīng)用,熟練了對中整平的步驟,對全站儀整體有了進(jìn)一步的熟練,比如在粗平過程中能比較夠熟練地通過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平,單這一個過程就比以前快了很多,從而大大減少了對中整平儀器所需時間。除此之外,我在數(shù)據(jù)處理與計算方面的能力有所增長,數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作,需要我們在整理計算的時候要格外認(rèn)真小心,同時,也有很多方法和技巧也是可以用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚,因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進(jìn)行的,由于數(shù)據(jù)量很大,如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進(jìn)度。在計算數(shù)據(jù)時可以通過多種數(shù)學(xué)手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準(zhǔn)確性,如果時間允許可以先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。我也認(rèn)識到實習(xí)的時候,大幾十通過小組合作完成任務(wù)的,只憑借一個人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這需要對面之間默契的配合,這幾天內(nèi),我認(rèn)識到了團(tuán)隊精神的重要性,只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能按時保質(zhì)保量完成老師布置的任務(wù)。
最后,感謝老師這些天對我們的指導(dǎo)與教育,感謝學(xué)校提供的實習(xí)機(jī)會,感謝麗日炎炎下自己的辛勤付出!總的來說,這次實習(xí)讓我體會到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實際的能力,讓我在未來面對選擇時更有信心和勇氣!我們在學(xué)到更多知識的同時,感悟到了許多課本之外,卻受益終身的道理。
第二篇:建筑測繪實習(xí)心得體會
學(xué)習(xí)了計算機(jī)輔助設(shè)計后,我們對cad有一定的了解,然而要達(dá)到熟練運(yùn)用計算機(jī),必須進(jìn)行一定量的訓(xùn)練和使用。因此,我們有了古建筑測繪這門課程。我們周圍有大量古建筑,它為我們提供了寶貴的實習(xí)基地,也借此機(jī)會可以讓我們加深對古建筑的了解。
實習(xí)目的:
通過對太原市純陽宮的測繪,進(jìn)一步了解中國古建筑,尤其是明清道教建筑的群體布置。對純陽宮的測繪可以為以后研究和修復(fù)純陽宮提供一些資料,并且在實習(xí)繪圖過程中掌握cad軟件的使用。
實習(xí)時間:
20__年4月27日--20__年6月2日
實習(xí)地點(diǎn):
太原市純陽宮
測繪內(nèi)容:
因為純陽宮規(guī)模比較大,而且人員比較多,我們被分成五個組分別測量純陽宮的五進(jìn)院,我們測量的是第四進(jìn)院。
1.第四進(jìn)院包括院門虛無洞,靈寶洞,東西廂房永沃洞,長春洞,四角的角亭,院中琉璃亭。需要測繪的內(nèi)容看似比較多,但把它們分成這幾個部分就簡單明了,測繪的進(jìn)程也加快了好多??偲矫鎽?yīng)準(zhǔn)確標(biāo)出各個建筑之間的相對位置,相互之間的距離,使總平面圖能準(zhǔn)確反映建筑的實際情況。
2.各單體建筑的平面。這一項內(nèi)容的測繪相對容易。對于大部分的建筑一般只需皮卷尺、鋼卷尺、細(xì)線就可以測出所有單體建筑的平面圖。測繪平面時最重要的是先確定總尺寸即建筑外墻之間的尺寸,之后單體建筑的一切控制尺寸都應(yīng)以此為根據(jù),利用一點(diǎn)為基點(diǎn)確定其他尺寸。確定外墻尺寸后,再依次確定柱子、門窗、臺階、室內(nèi)外地面鋪裝等的位置,平面圖就確定了。
3.單體建筑的正立面、側(cè)立面。對于一層測繪,可以站在二層利用下垂的線來確定各個部件的高度。二層的測繪因為沒有梯子,無法上到建筑屋面上用皮卷尺測量高度,所以這一類立面圖都必須借助輔助工具進(jìn)行測量。粗略測量時,我們可以僅借助竹竿和皮卷尺、鉛垂球測出高度。但是要用做檔案記錄時,二層的建筑,可以通過全站儀測出兩點(diǎn)之間的高差就是建筑的高度。
4.單體建筑的`縱剖面、橫剖面。測量方法與測繪立面圖的原理一樣。不同的是剖面圖要更清晰地表達(dá)出各層之間的構(gòu)造關(guān)系。但因為純陽宮管理比較嚴(yán)格,很多東西都無法去測量。
5.大樣圖。包括了各種磚雕、脊飾、梁架的斗拱、雕像、彩繪等部分的大樣。因為這類裝飾構(gòu)件的線條、圖案都非常復(fù)雜,甚至是一些人物、花鳥、蟲魚圖案,而按照測繪的要求是要一一表現(xiàn)在大樣圖中的,這往往是古建筑測繪中比較浪費(fèi)時間的。在測繪中,最好的方法是借助相機(jī)拍下各個大樣的正、側(cè)、底面的照片,然后測出各個大樣中重要的控制點(diǎn)的距離,通過照片在cad中利用樣條曲線繪出大樣圖。雖然有些誤差,但是相對純手工繪制已經(jīng)精確和快捷。
實習(xí)心得:
首先:實習(xí)前老師大致講了一些測繪方法和注意事項,以前也有過簡單的測繪經(jīng)歷,但是古建筑測繪還是有很大的難度。因為古建筑的結(jié)構(gòu),構(gòu)件,裝飾等都比較精致,線條非常復(fù)雜,還有古建筑第五立面高高在上,無法近距離測量,給測繪增加了不少麻煩。但是我們每個人都積極參與,每個人都提出自己獨(dú)特地想法,每個人都發(fā)揮自己的長處,最終,我們找到簡單易行的方法,困難被一一克服。測繪培養(yǎng)了我們獨(dú)立思考和團(tuán)隊合作的能力,同時讓我們認(rèn)識到分工明確才能事半功倍。
其次:測繪繪圖讓我們對cad的應(yīng)用更加熟練。測繪過程中我們對古建筑有了一個新的認(rèn)識,特別是明清道教建筑,比如屋頂?shù)母鞣N形式,建筑的組成,結(jié)構(gòu)類型,斗拱的組成以及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),彩畫的分類及特點(diǎn)等。中國古代建筑的歷史內(nèi)涵是博大精深的,然而,我們平日里對古建筑的關(guān)注太少了,經(jīng)過這次測繪,我們又對古建筑的知識進(jìn)行了更多的了解以及鞏固。另外由于這次對古建筑深入的測量也激發(fā)了我們對古建的興趣,在以后的學(xué)習(xí)中會更多的關(guān)注中國傳統(tǒng)的建筑,中國傳統(tǒng)的文化。
這次實習(xí)是我們?nèi)松囊淮畏浅氋F經(jīng)歷,它將一直影響我們前進(jìn)。
第三篇:建筑測量實訓(xùn)心得
其實這一路走來有良多感想,抱著各種想法選擇了建筑這個行業(yè),但不可否認(rèn)當(dāng)時對建筑這個行業(yè)的了解僅僅停留在“中國房地產(chǎn),中國經(jīng)濟(jì)的動力?!痹诟吖忡R頭下是是一個個造富神話。然后進(jìn)入大學(xué),接觸了各種各樣的知識,逐漸了解到,中國的建筑行業(yè)并不是如自己想的一樣。在中國這個環(huán)境里,建筑行業(yè)是資本的游戲,是用雞蛋撬動大石的游戲。在這個游戲里主宰者不是游戲的實施者而是游戲的開發(fā)者。每一個了解的人都會懷疑自己是崇尚知識還是崇尚資本。難道房地產(chǎn)的初衷是汲取公眾幾十年的資本積累,讓一個個渴望在城市落腳的 人成為房奴嗎,誠然我想不是,但現(xiàn)實是怎樣呢?值得深思,當(dāng)房地產(chǎn)標(biāo)榜的,典雅,成功,高貴成為各大房地產(chǎn)商的營銷語言,我一直期待的居者有其屋的聲音卻一直未出現(xiàn),終于國家看不過去了來了個保障房策略,這想法是好的,但我只能說還需努力,問題不僅是實施困難,還有那不絕于耳的保障房安全隱患,今天聽到這家的房門破了,明天聽到那家發(fā)現(xiàn)墻壁里有泡沫,然后又出門看到對面那棟房有如比薩斜塔般優(yōu)雅的快要倒下。你說這怎能不讓人心痛。然后學(xué)校說建筑就業(yè)前景好,現(xiàn)在實習(xí)了,是開始用實踐證實建筑行業(yè)是否依然是就業(yè)的一大熱點(diǎn)的時候了,但好像一切卻就此嘎然而止了,應(yīng)為在工地再也沒有時間去思考如何改變居者有其屋的問題,現(xiàn)在想的是怎樣才能完成項目部安排的工作,如何才能盡早的掌握真實的技能。“飽暖思淫欲”這是對我們的這些剛出學(xué)校的人的最好的`詮釋,現(xiàn)在的我們再也回不到以前以遠(yuǎn)大理想而努力奮斗的時候,現(xiàn)在的我們更理智了,管你房地產(chǎn)業(yè)怎樣,做好自己的工作就行。既然還無力改變,那就不去理會。
從大學(xué)到實習(xí)最大的心理改變就是明白了沒有了父母的血汗錢,我們的生活在也不能回到不記賬的時代,因為你再也不再可以大大咧咧的跟家里說,銀行卡空了,加點(diǎn)油。明白了這個自然也就業(yè)沒有了那些不切實際的想法,現(xiàn)在你要想的是如何拿到下個月的工資,然后平穩(wěn)的度過實習(xí)期。
理想總是性感的但現(xiàn)實卻是骨感的,或許你的不如意卻是別人的笑意。
九月算過去了,老師交報告的步伐也近了,在這跟學(xué)校老師領(lǐng)導(dǎo)問聲好,思緒嘎然而止,那就到此結(jié)束吧,本已忙碌的腦筋不改再讓他添加負(fù)擔(dān),這不是考試,也不是公務(wù)員報告,我不會去大談?wù)胃邢耄矝]有心情去談,因為明天還上班,所以用一句話總結(jié)這份報告“我在實習(xí),有些許的感想”。
第四篇:土木工程測量實習(xí)心得
自從上周開始,我們進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)。通過這兩周的實習(xí),我已經(jīng)能夠熟悉的應(yīng)用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀??傮w來說通過這兩周的實習(xí),我感覺自己對測量的各種知識更加的熟練了,以及自己的各種能力都得到了很好的提升。尤其是和同學(xué)的配合,讓我更加的認(rèn)識到自己的不足,也讓我明白了團(tuán)隊的力量是多么的大??傊?,這次實習(xí)能夠圓滿的完成,感覺還是蠻快樂的。
第一周,我們進(jìn)行了任務(wù)的分配。我被分到了經(jīng)緯儀,主要是負(fù)責(zé)用經(jīng)緯儀測量各個控制點(diǎn)的角度,以及負(fù)責(zé)算各控制點(diǎn)的閉合差的校核。另外有時間空閑還立了鉗和尺子和拉鋼尺。通過了這周的努力,我和我的隊友才勉強(qiáng)的選好了控制點(diǎn)和計算出了控制點(diǎn)的坐標(biāo)。由于星期三下雨,所以我們定控制點(diǎn)有點(diǎn)慢。
到了第二周我們進(jìn)行了碎部測量,這次由于時間有點(diǎn)緊,我們一直測量到星期四的.下午才把它測完了。在這周我用了水準(zhǔn)儀.經(jīng)緯儀。幾乎所有的事都做了,由于大家都要學(xué)習(xí)應(yīng)用儀器,所以我們都是輪著測量碎部點(diǎn),方便每個人都能熟悉的應(yīng)用儀器。
實習(xí)結(jié)束了,但那種緊張而快樂的實習(xí)讓我這兩周感到很充實,也讓我學(xué)會了怎么團(tuán)結(jié)隊友去做好每一件事。我能夠通過這次學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)我的不足并能夠改正它,這是這次實習(xí)的最大收獲。
第五篇:工程測量實訓(xùn)心得
為提高我們測繪專業(yè)所有人的專業(yè)素質(zhì)和動手的能力,并將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合,深化用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去理解理論的馬克思辨x唯物主義法。學(xué)校安排了為期一周的專業(yè)實習(xí),實習(xí)內(nèi)容為dj-6經(jīng)緯儀測圖,繪平面。我們在實習(xí)過程中要掌握儀器的操作而且要鍛煉熟練程度,同時培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
緊張而有難忘的一周測量實習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了dj-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用cad繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習(xí)中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗,也讓我學(xué)到了很多實踐知識,因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨x唯物主義真理!
第六篇:工程測量心得體會
20xx年12月12日,建筑工程測量實習(xí)終于開始了,老師首先講了一下這次測量實習(xí)的相關(guān)事宜,我們領(lǐng)好相關(guān)的測量儀器后,來到13棟公寓后面的一個空闊的空地上,進(jìn)行我們實習(xí)的第一個內(nèi)容,數(shù)字化放樣。這次實習(xí)是按小組進(jìn)行的,我們小組找到自己實習(xí)所在位置后,組長進(jìn)行任務(wù)分配,測量便開始了。
我首先對全站儀進(jìn)行光學(xué)對中整平,其他組內(nèi)成員都有相應(yīng)的任務(wù)。設(shè)置好全站儀的相關(guān)參數(shù)后,放樣就開始了。我根據(jù)全站儀的屏幕顯示指揮拿棱鏡的同學(xué),直至棱鏡所放位置剛好或者差距范圍在3mm內(nèi)時,告知另一個同學(xué)紀(jì)錄該點(diǎn)并做好標(biāo)記。放完2個點(diǎn)后,交換相應(yīng)工作,由xxx作棱鏡,繼續(xù)進(jìn)行放樣。就這樣一直從1號點(diǎn)放至23號點(diǎn),還有6個軸線點(diǎn),放樣完成后,進(jìn)行采樣,待采樣完成后,野外測量就算完成了。用時一天,整個測量工作,每個環(huán)節(jié)我都有參與。組內(nèi)任務(wù)分配也比較平均,可以使組員在整個測量工作的各個環(huán)節(jié)都能夠參與。
20xx年12月14日,我們小組帶著水準(zhǔn)儀進(jìn)行第二個測量任務(wù),水準(zhǔn)測量。此次測量的是一個閉合水準(zhǔn)路線,我們小組保持了放樣實習(xí)時的默契,用一天就測完了,我同樣每個環(huán)節(jié)都有參與,立尺,觀測,計數(shù)都有做過。但是回去后發(fā)現(xiàn)了很多錯誤,由于測量沒有考慮到視距差。因此我們于20xx年12月22號下午和23號上午進(jìn)行了重測,經(jīng)過2次測量,任務(wù)總算完成。測量工作雖然累,但累并快樂著。
這次測量實習(xí),我學(xué)到了很多,也正是實習(xí)讓學(xué)習(xí)變得更有趣味性。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過課本理論的學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得加上實際的操作運(yùn)行。實習(xí)讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性,通過實習(xí),我熟練了水準(zhǔn)儀,全站儀的使用方法,增強(qiáng)了自己的動手動腦能力,也通過在測量中遇到的問題,得到了解決問題的方法。實習(xí)使理論和實際聯(lián)系在了一起,我也通過實習(xí)知道要很好地進(jìn)行測量,首先要掌握基本的理論知識,還要有不怕苦不怕累的精神,當(dāng)然還要有團(tuán)隊精神,光靠一個人的力量是不足以完成任務(wù)的,得與他人合作,共同完成任務(wù)。并且通過小組的團(tuán)結(jié),能使實習(xí)任務(wù)快速高效地完成。做事時還要有耐心,也要盡量配合其他人的工作,切勿以自我為中心。還有就是遇到問題要及時解決,這樣才能進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí),如果問題得不到解決,很有可能就會卡死在一個問題上。通過實踐,得出經(jīng)驗,這是我最大的收獲。
期14天的工程測量實習(xí)結(jié)束了。這次實習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化,實習(xí)的要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度,完成建筑工程測量實習(xí)報告。這次實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,時間更加集中、內(nèi)容更加廣泛、程序更加系統(tǒng),完全從控制測量生產(chǎn)實際出發(fā),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨(dú)立工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動的、全面的技術(shù)實踐活動。
在實習(xí)的第一天,由常允燕老師給我們做了實習(xí)的動員。在動員會上,常老師強(qiáng)調(diào)了本次實習(xí)的重要性,并分析了水電校地理條件較復(fù)雜及建筑物密集等因素給本次實習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服困難,努力完成本次實習(xí)。還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項,并要求在實習(xí)期間自行保管實習(xí)備品。本次實習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺、腳架、經(jīng)緯儀。當(dāng)天我們就正式開始了室外的測量工作。
(一)實習(xí)目的
(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實踐,做到理論與實踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。
(2)通過實習(xí),熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。
(4)通過完成控制測量實際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。
(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。
(二)實習(xí)心得
為期兩個星期的工程測量學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,基本上是整個學(xué)校,測繪圖也是我們整個學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,反而還能自得其樂。
測量學(xué)首先是一項精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實習(xí)的目的,就是要將這些理論與實際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。