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第一篇：人力資源實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際工作中，鍛煉能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，掌握更多的，對所學(xué)的知識進(jìn)行提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點和發(fā)展方向。

二、實習(xí)時間

三、實習(xí)單位及其簡介

xx公司人力資源部

四、實習(xí)內(nèi)容

(一)日常人事變動的手續(xù)辦理

日常人事變動主要有員工新進(jìn)、、崗位調(diào)動和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在xx實習(xí)期間每天必做的工作。

(二)招聘

每天來公司應(yīng)聘的人都比較多，包括經(jīng)過篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的，以及通過本公司員工推薦的。

對其中一些崗位的應(yīng)聘者進(jìn)行初步的面談，主要是簡單了解應(yīng)聘者的工作經(jīng)歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息，考察他們在正式場合的語言表達(dá)能力及遇到突發(fā)事件的隨機應(yīng)變能力。

(三)員工培訓(xùn)

對于新入職的員工，上崗之前必須進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及企業(yè)組織培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)由人力資源部針對入職員工的崗位安排其所在部門的老員工對其進(jìn)行培訓(xùn)并進(jìn)行考核，考核合格后方可正式上崗。

(四)薪酬管理

對于制造業(yè)企業(yè)，一般采取固定工資制度加獎金制度，當(dāng)然本企業(yè)也不例外，在固定工資制度的基礎(chǔ)上輔之以獎金、福利等其他薪酬制度。對于不同的部門，薪酬制度也有所區(qū)別。

五、這段時間的實習(xí)，我感受頗多。

有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，書本學(xué)來的東西，終究是要經(jīng)過實踐的，實踐才是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。

通過這段時間的`親身體驗，感覺到實際的東西與教科書上的知識差距還是很大的，理論與實際的結(jié)合是需要磨練的。

實習(xí)就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程，關(guān)鍵是能找到問題的要點和解決辦法，在錯誤中不斷成長。

“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即?！边@段時間的磨練，使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程，對招聘工作也有了一定的了解，鍛煉了實際操作能力，對以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助。

雖然，這次短暫的實習(xí)結(jié)束了，但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂，指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點和方向，并進(jìn)一步學(xué)好理論知識，堅持做到與實際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

第二篇：信息專業(yè)實習(xí)報告

實習(xí)目的:

地理信息系統(tǒng)是近年來迅速發(fā)展的一門新興學(xué)科，并且與IT技術(shù)不斷走向融合，所以要求該專業(yè)的學(xué)生具有的實踐應(yīng)用能力，畢業(yè)實習(xí)是對該專業(yè)學(xué)生四年來所學(xué)課程及實際應(yīng)用能力的一個整體檢驗。通過實習(xí)，要求學(xué)生對目前社會或企業(yè)研發(fā)的前沿知識或技術(shù)有所了解，明確在未來工作中的學(xué)習(xí)方向，并且從中找到自己的差距和不足，同時自己的能力和軟件應(yīng)用水平在實踐中也會得到全面提高。要求學(xué)習(xí)能將所學(xué)的地理信息系統(tǒng)的基本理論、基礎(chǔ)知識與基本技能應(yīng)用到信息化建設(shè)中。主要任務(wù)包括，熟練運用所學(xué)了各種GIS軟件平臺（Arc/Info、Arcview、Mapinfo、SuperMap等）、、遙感圖像處理軟件（ENVI、ERDAS等）完成相關(guān)的空間數(shù)據(jù)的采集、編輯、制圖、輸出等任務(wù)。學(xué)習(xí)利用組件GIS、WebGIS及Visualstudio開發(fā)包完成地理信息系統(tǒng)工程項目的開發(fā)，并熟悉開發(fā)的各個過程和環(huán)節(jié)，具有初步的項目開發(fā)設(shè)計經(jīng)驗?？蓞f(xié)助完成有關(guān)GIS的技術(shù)支持和培訓(xùn)工作，將所學(xué)的GIS理論知識應(yīng)用于實踐中。協(xié)助完成所在實習(xí)單位的人工影響天氣業(yè)務(wù)系統(tǒng)中功能模塊中的色斑圖生成與各種元素在圖層上的繪制顯示.

實習(xí)單位及崗位介紹：

實習(xí)單位是成都成都佳力臣信息系統(tǒng)有限公司。成都佳力臣信息系統(tǒng)有限公司成立于20xx年12月，是一家向通信運營商提供專業(yè)系統(tǒng)集成服務(wù)電信增值業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)安全、無線網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品及軟件開發(fā)公司。公司的合作伙伴有：中國聯(lián)通四川分公,中國電信四川分公司,中國網(wǎng)通四川分公司,中國網(wǎng)通重慶分公司,中國移動公司四川分公司,四川省氣象局,青海氣象局.

在公司人工影響天氣業(yè)務(wù)系統(tǒng)中，在公司工作人員的指導(dǎo)講解下，對人工影響天氣業(yè)務(wù)系統(tǒng)的系統(tǒng)硬件平臺，系統(tǒng)邏輯結(jié)構(gòu)，功能模塊有一個總體的認(rèn)識。通過公司員工的指導(dǎo)，結(jié)合所給的GPS，地圖，天氣數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)格式說明，同實習(xí)的同組組員配合，結(jié)合自己所學(xué)的知識，利用所學(xué)GIS軟件平臺，實現(xiàn)人工影響天氣業(yè)務(wù)系統(tǒng)功能模塊中的色斑圖生成與圖層元素繪制。

實習(xí)內(nèi)容及過程：

第一個功能模塊：格點插值生成色斑圖，并進(jìn)行圖層渲染。對所給數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式進(jìn)得了解，然后由文本到矢量，再到柵格，最后到圖片。該模塊主要應(yīng)用于衛(wèi)星反演;潛勢預(yù)報;探空;雨量(作業(yè)點,雷達(dá))。

第二個功能模塊：各種元素(文本;圖片;幾何要素)在圖層上的繪制顯示。對所給數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)表現(xiàn)形式進(jìn)得了解，然后由文本描述到矢量，再到圖片。該模塊主要應(yīng)用于閃電預(yù)警;作業(yè)點顯示;探空;效果評估(跟蹤,雷達(dá))。處理思路：格點生成

定義:PublicFunctionCreateShapefile(sPathAsString,sNameAsString)AsIFeatureClass

程序處理過程描述如下：

（1）打開一個包含shapefile類型文件的工作空間

（2）建立空間字段，字段名必須為shape，說明空間要素為點要素

（3）設(shè)定空間字段的參考坐標(biāo)系為已知參考坐標(biāo)系

（4）建立非空間字段，將經(jīng)度設(shè)置為X字段，緯度設(shè)置為Y字段

（5）生成格點數(shù)據(jù)文件shapefile文件

(6)釋放GIS對象所占內(nèi)存，在程序內(nèi)的GIS對象定義均以小寫p開頭的，因此這些內(nèi)存必須釋放。

程序返回FeatrueClass類的對象，同時在指定路徑下生成4個文件：x.shp:空間數(shù)據(jù)文件x.prj:空間參考文件x.dbf:屬性數(shù)據(jù)文件x.shx:索引文件

在進(jìn)得功能實驗時，編程語言選擇的是VisualBasic,組件選擇的是ERSI公司的MapObjects.主要利用了圖元屬性的設(shè)置，專題圖的生成，動態(tài)圖層的跟蹤等功能。通過實習(xí)，覺得自己所學(xué)知識有可用之處，在公司的實習(xí)之間學(xué)到了平常在課堂上學(xué)不到的東西。認(rèn)識到了認(rèn)識與實踐的差距。格點插值

定義:PublicFunctionIDWfromPoint(pFClassAsIFeatureClass)AsIRasterLayer

程序處理過程描述如下：

（1）定義用于插值的字段，該字段為實數(shù)型

（2）建立柵格插值對象pInterpolationOp

（3）定義柵格格點輸出大小，即格點精度dCellSize

（4）定義插值半徑pRadius

（5）進(jìn)行反距離插值IDW

(6)釋放GIS對象所占內(nèi)存，在程序內(nèi)的GIS對象定義均以小寫p開頭的，因此這些內(nèi)存必須釋放。輸出:程序返回IRasterLayer類的柵格圖層對象，該對象可直接疊加在地圖上，由于該圖層未進(jìn)行色彩渲染，所以此時輸出的是默認(rèn)的灰度圖層。

實習(xí)總結(jié)及體會：

通過在成都佳力臣信息系統(tǒng)有限公司近一個月的實習(xí)過程中，學(xué)到了很多平時在學(xué)校學(xué)不到的東西。了解在實際的應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)中，所采用的軟硬件平臺，用戶的需求，個人在開發(fā)過程中與團隊目標(biāo)的一致以及配合。真正認(rèn)識了自己在書本上所學(xué)知識與實踐還有著很大的差距。

在校學(xué)習(xí)期間，做實驗時也做過一些類似的功能模塊，但從來沒想過這些功能在實際的系統(tǒng)中有什么應(yīng)用，只是按照老師的實驗報告完成所要求的內(nèi)容。實習(xí)期間，雖然兩個功能模塊的程序量不大，在實現(xiàn)時是跟課程設(shè)計時一樣獨立實現(xiàn)，但是開發(fā)的過程中卻會不斷思考如何把這兩個功能模塊與項目整體聯(lián)系起來，與其它隊員所做的東西搭配起來，讓整個系統(tǒng)成為一個完整的'系統(tǒng)。

在校學(xué)習(xí)期間，課程設(shè)計時也做過一些小的應(yīng)用系統(tǒng)，但是與公司所開發(fā)的人工影響天氣業(yè)務(wù)系統(tǒng)相比起來，開發(fā)難易的程序還比不上公司項目的一個子功能模塊。在學(xué)校開發(fā)的過程中，更多的是參照別人的現(xiàn)有代碼，進(jìn)行修改.進(jìn)行面向?qū)ο蟮木幊讨?只是了解一下各個對象的屬性,方法,編程時很少考慮到設(shè)計自己的對象,建立自己的類,更不用說用到對象的繼承性,虛擬性,多態(tài)性,也幾乎不自己設(shè)計程序所用的算法,考慮程序的運行效率。

在開發(fā)系統(tǒng)的過程中，得考慮到用戶的需求及承受能力，平時我們選擇的開發(fā)平臺是VisualBasic與MapObjedts，數(shù)據(jù)庫一般是微軟的Access。而在公司的項目開發(fā)中選擇的是.NET與ArcEngine，數(shù)據(jù)庫選擇的Oracle9i,其spatial支持空間數(shù)據(jù)的存儲。因為公司開發(fā)的此系統(tǒng)是一個實時系統(tǒng)，是一個不受人工干擾的系統(tǒng)。需要建立很多對象，獨立編寫很多算法，系統(tǒng)最后交付后還得不斷結(jié)合用戶的要求不斷進(jìn)得修改，進(jìn)行升級，維護。

個人與團隊，一個團隊不是一個個單獨的個人，而是相互協(xié)作的一個個同事。一個人寫的程序不僅僅是為了實現(xiàn)某一個功能模塊，而更重要的要與其它隊員開發(fā)的模塊相互配合，結(jié)合成一個整體，完成系統(tǒng)所要求的整體功能，達(dá)到最后的要求。所以在開發(fā)的過程中，寫程序的過程中，要注意編程的風(fēng)格，比如變量命名的習(xí)慣，注釋的習(xí)慣，函數(shù)名的取法，不僅僅要自己的程序自己能讀懂，以便以后軟件升級時修改。同時自己寫的程序注意這些東西也是要讓別的隊員能讀懂，以便大家相互合作。

能過近一個月的實習(xí)過程，在所在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排下，感覺到自己所學(xué)的知識與實踐有著很大的差距.不管做什么工作都要認(rèn)真踏實去做，一切從頭學(xué)起，不可盲目自大，具有較好的團隊精神，通過實習(xí)此次綜合實習(xí)，從中找到了自身存在的差距和不足，在以后的學(xué)習(xí)過程要充實完善自己。能過本次的實習(xí),學(xué)到的東西,，為畢業(yè)論文的選題做好了前期準(zhǔn)備工作。

最后用公司口號來結(jié)束我本次的總結(jié):在任一時刻，任一事件中，我們永遠(yuǎn)堅持這三種精神和價值觀：專業(yè)進(jìn)取尊愛至誠鍥而不舍！

第三篇：人力資源實習(xí)報告

一、前言

對學(xué)生而言，實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長豐富了閱歷，促進(jìn)整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

二、實習(xí)目的

將學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐當(dāng)中，反過來還能檢驗書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學(xué)習(xí)企業(yè)的生產(chǎn)、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓，有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解，加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認(rèn)識，并通過實習(xí)調(diào)研活動，鍛煉實際問題的能力，培養(yǎng)認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，為就業(yè)和將來的工作提供一些寶貴的實踐經(jīng)驗。

三、實習(xí)時間

20xx年7月8日至20xx年7月31日

四、實習(xí)地點

文化發(fā)展有限人力資源部

辦公地址：

廠址：

五、實習(xí)單位概況

文化發(fā)展有限始于2000年，主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的策劃，是國內(nèi)最有朝氣、實力的品牌文化。主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃策劃、景區(qū)節(jié)目編排制作，景區(qū)演藝管理，景區(qū)活動項目策劃。

在實踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂”的核心價值觀，堅持以做“歡樂旅游的播種人”為定位，倡導(dǎo)“以智慧創(chuàng)造演藝，以傳遞歡樂”的品牌理念，為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產(chǎn)品，打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、策劃、制作、管理。

幾年來，始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神，竭誠為深圳錦繡中華、中國民俗文化村、成都?xì)g樂谷、西安大明宮國家遺址公園、長沙世界之窗、重慶美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌，提供專業(yè)的景區(qū)演藝策劃、規(guī)劃、制作等服務(wù)。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果，鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動策劃等領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗，形成了一套成熟的國際化服務(wù)體系。

始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿，樹立了景區(qū)演藝策劃的標(biāo)桿，引領(lǐng)景區(qū)旅游文化走向新的高度。

六、實習(xí)內(nèi)容

我們的實習(xí)主要分為三個階段：

第一階段從7月8日―7月14日，我們主要是接受了為期兩天的培訓(xùn)，辦理了相關(guān)的入司手續(xù)，對工作做了簡單的學(xué)習(xí)很認(rèn)識。

第三個階段從7月24至結(jié)束，我們是在大明宮遺址公園度過的，在這里，我們遵循的安排，和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的服務(wù)態(tài)度等等，此外，我們還充當(dāng)銷售人員，親自和顧客面對面交流。

七、實習(xí)心得

首先，我要總結(jié)一下自己在實習(xí)期間的體會。

1、自主學(xué)習(xí)。工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團、內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。

2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。

3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個項目，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出現(xiàn)在自己的`協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。

4、基本禮儀。步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭?/p>

5、為人處事。作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長，而工作后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

其次，我想我在學(xué)習(xí)和工作我還有以下問題需要解決。

1、缺乏工作經(jīng)驗。

因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點，隨著實習(xí)工作的進(jìn)行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

2、工作態(tài)度不夠積極。

在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務(wù)時雖能主動要求布置工作，但若沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學(xué)習(xí)，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務(wù)時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學(xué)習(xí)。

3、工作時仍需追求完美。

在工作中，不允許絲毫的馬虎，尤其是作為企業(yè)管理人員，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。我堅信通過這一段時間的實習(xí)，從中獲得的實踐經(jīng)驗使我終身受益，并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證，我會持續(xù)地理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作中來，充分展示我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

八、實習(xí)意義

實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的手段，讓更多的社會成員(如實習(xí)生)了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

第四篇：hr實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

這次實習(xí)是為了增加自己的見識，也為了增加一些工作經(jīng)驗，同時也學(xué)會如何與人溝通和交流，畢竟學(xué)校里面和學(xué)校外面的世界是不同的，要盡快適應(yīng)社會才行。此外，實習(xí)也能讓自己快速的從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻ぷ髡?，遇上了比較好的實習(xí)單位當(dāng)然是不能錯過的。

二、實習(xí)過程

學(xué)校一直都在催促我們這些即將畢業(yè)的學(xué)生去參加頂崗實習(xí)，原本我還是想再好好地休整一段時間的，可我架不住老師們的催促，而且眼看同學(xué)們也都紛紛去找實習(xí)了，所以我也只能抱著試一試的心態(tài)去找一找。在找實習(xí)的過程里，我被一些公司放過鴿子，也差點被一些公司坑過，在面試過不少公司后也沒有得到消息，這讓我越來越懷疑自己了，中間一度想放棄找實習(xí)的想法。好在投遞了那么多公司的崗位還是有效果的，我最后還是順利地進(jìn)入到了一家公司，在這里開始了我的實習(xí)，而我的崗位則是人事專員。

這個崗位聽起來挺厲害的，但實際上就是做一些人事部門經(jīng)常要處理的.事情，例如整理公司資料、負(fù)責(zé)公司的招人啥的，由于我只是一個新來的實習(xí)生，而且還沒什么工作經(jīng)驗，所以我在公司里面只能做一些最基礎(chǔ)的事情，大部分時間就是跟在前輩們后面打打雜，完成一些小任務(wù)。雖然這樣的工作看起來挺無聊、瑣碎，但是我感覺自己成長的很快，我一邊看前輩們?nèi)绾巫鍪?，一邊把這些動作和方法都記在了腦子里，時間一長后，我也能獨立地處理一些不是很復(fù)雜的工作了，領(lǐng)導(dǎo)也夸獎了我不少次，說我進(jìn)步的挺快，這讓我體會到了工作帶給我的樂趣。

三、實習(xí)心得

在工作的時候，我得保持好耐心和細(xì)心，不然很容易就會在工作上出現(xiàn)紕漏，哪怕犯下的錯誤很小，但它造成的連鎖反應(yīng)可能是很大的，所以只要在崗位上就不能掉以輕心。工作對我的磨練是很大且很有幫助的，相信在畢業(yè)后的日子里，我還能取得更大的進(jìn)步。

第五篇：人力資源實習(xí)報告

1、實習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識應(yīng)用于實際，鍛煉社會實踐本事，并在工作中學(xué)習(xí)新知識，對所學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的工作重點和職業(yè)發(fā)展方向。

學(xué)習(xí)人力資源管理的實踐經(jīng)驗，向從事人力資源管理工作的人員學(xué)習(xí)具體的人事操作。結(jié)合所學(xué)的理論知識，領(lǐng)會掌握，融會貫通，并培養(yǎng)實際操作本事，從而了解人力資源管理的基本方法。

了解當(dāng)代大中型國有企業(yè)整體管理現(xiàn)狀，深入理解人力資源管理工作在企業(yè)中的重要性與發(fā)展?fàn)顩r，調(diào)查企業(yè)人力資源管理工作中存在的問題以及其模式，發(fā)現(xiàn)和發(fā)掘企業(yè)現(xiàn)實的管理方式。

2、實習(xí)單位及崗位介紹

七臺河礦業(yè)精煤（集團）有限職責(zé)公司{以下簡稱七煤(集團)公司}位于黑龍江省東部，1958年9月成立勃利煤礦籌備處，礦區(qū)開始開發(fā)建設(shè)。1961年1月成立勃利礦務(wù)局，1965年5月改稱七臺河礦務(wù)局，1998年2月企業(yè)改制為七臺河礦業(yè)精煤（集團）有限職責(zé)公司。

1986年七臺河礦務(wù)局行政隸屬東北內(nèi)蒙古煤炭聯(lián)合公司，1994年東北內(nèi)蒙古煤炭聯(lián)合公司撤銷，七臺河礦務(wù)局行政隸屬于中國煤炭工業(yè)部。1998年3月，第九屆全國人民代表大會第一次會議批準(zhǔn)國務(wù)院機構(gòu)改革方案，決定不再保留煤炭工業(yè)部，在國家經(jīng)濟貿(mào)易委員會下設(shè)主管煤炭行業(yè)的國家煤炭工業(yè)局，全國94個國家重點煤炭企業(yè)下放到省級地方政府，經(jīng)黑龍江省政府授權(quán)七煤（集團）公司由省煤炭管理局管理。

20xx年6月，組建了股份制企業(yè)七臺河礦業(yè)（集團）有限公司，20xx年末，省政府成立國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，七煤（集團）公司劃歸省國資委管理。20xx年2月，黑龍江龍煤礦業(yè)集團有限職責(zé)公司成立，七煤（集團）公司所屬新建煤礦、龍湖煤礦、新興煤礦、桃山煤礦、新立煤礦、七臺河洗煤廠、桃山選煤廠、新興選煤廠、龍湖選煤廠、鐵東選煤廠、富強選煤廠、熱電廠、煤氣公司、運輸部、物資供應(yīng)公司、救護大隊、電力總公司、設(shè)備租賃公司、汽車管理處19個單位組成七臺河分公司。龍煤集團七臺河分公司與七煤（集團）公司為一套班子，一套管理機構(gòu)，實行同步工作運行機制。

七臺河礦區(qū)煤田面積1115平方公里，遠(yuǎn)景儲量40億噸，保有儲量11億噸。其中，七煤（集團）公司開采范圍內(nèi)的井田遠(yuǎn)景儲量為294999萬噸。煤層平均厚度為0、86米，是全國煤層最薄的礦區(qū)之一。主要煤種為焦煤、13焦煤、貧煤、瘦煤、肥煤，煤質(zhì)低硫、低磷、中灰份、高發(fā)熱量，產(chǎn)品主要供應(yīng)東北三省的冶金、電力、化工、建材等行業(yè)并打入上海寶鋼、上海焦化、江蘇國電、廣西柳鋼等南方市場，洗選精煤打入國際市場，遠(yuǎn)銷到巴西、阿根廷、日本、韓國等國家。

我在公司中的職位是人事助理，其職責(zé)主要包括：協(xié)助上級建立健全公司招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效考核、勞資關(guān)系等人力資源制度；管理勞動合同、員工信息資料及各類人事檔案資料；執(zhí)行人力資源管理各項實務(wù)的操作流程和各類規(guī)章制度的實施，配合其他業(yè)務(wù)部門工作；收集相關(guān)的勞動用工等人事政策及法規(guī)，負(fù)責(zé)員工社會保險辦理；協(xié)助執(zhí)行招聘工作，發(fā)布招聘信息，篩選簡歷及安排面試，辦理員工招聘、入職、離職、調(diào)任、升職等手續(xù)；協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，執(zhí)行培訓(xùn)計劃，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及培訓(xùn)效果的跟蹤、反饋；幫忙建立員工關(guān)系，協(xié)調(diào)員工與管理層的關(guān)系，組織員工的活動；完成上級安排的其他工作。

3、實習(xí)資料及過程

3、1工作本事

在公司實習(xí)的這段時間里，我不僅僅在積極肯干，虛心好學(xué)，認(rèn)真工作的同時，還利用業(yè)余時間認(rèn)真完成實習(xí)周記、撰寫實習(xí)報告。實習(xí)的這段時間里，我的學(xué)習(xí)本事得到了明顯體現(xiàn)，我能在最短的時間內(nèi)學(xué)到?jīng)]有接觸過或不熟悉的東西，并將其應(yīng)用于工作。我還有著較強的適應(yīng)本事，僅用三天我便熟悉了工作環(huán)境，很快就融入到了緊張的工作氛圍，與同事一齊工作。在某些員工活動中，憑借自我的組織本事和溝通本事，得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事的欣賞。不出一個月，我便完全能勝任單位所交給的工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)不止一次的贊賞與表揚。在工作的過程中，我還提出了許多合理化提議，做了許多實際工作，鍛煉了發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的本事，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

3、2實習(xí)方式

我們是以學(xué)生的身份進(jìn)入到該實習(xí)單位。在實習(xí)的過程中，我積極協(xié)助上級建立健全公司各項人事規(guī)章制度，并且在業(yè)余時間抓緊學(xué)習(xí)勞動合同及其相關(guān)資料，對工作中的勞動合同管理起到了重要作用。同時，利用互聯(lián)網(wǎng)關(guān)注和收集最新的勞動用工等人事政策及法律法規(guī)，熟練運用辦公軟件對員工信息進(jìn)行整理歸檔，各類人事檔案資料也整理得井井有條。我充分運用大學(xué)所學(xué)的人力資源管理專業(yè)知識，將理論與實踐相結(jié)合，熟練地掌握了公司人力資源管理各項實務(wù)的操作流程和各類規(guī)章制度的實施，密切配合了其他業(yè)務(wù)部門的工作；和其他同事協(xié)同開展新員工入職培訓(xùn)，業(yè)務(wù)培訓(xùn)，執(zhí)行培訓(xùn)計劃，聯(lián)系組織外部培訓(xùn)以及對培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤、反饋。另外，我還有效地完成了上級臨時安排的其他工作。

（1）招聘方面：因為公司為特大型國有企業(yè)，人員流動性小，以定向招聘為主，這也就意味著招聘人員的招聘任務(wù)比較輕。但在工作中我也發(fā)現(xiàn)了一些自我無法經(jīng)過課本解決的問題。因為自我剛接觸這份人事工作，所以，在很多情景下自我都處于一個學(xué)習(xí)和摸索的階段，可能很多工作做得也不夠到位。

（2）培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作資料是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，主要有培訓(xùn)前計劃的安排，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。經(jīng)過這一個多月的實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自我在這方面還存在很大不足。首先就是自我經(jīng)驗十分的不足，在給新員工上課過程中，一些知識點不明白怎樣擴展，不明白如何授課才能夠讓現(xiàn)有員工更好的理解薪知識。再加之自我的口頭表達(dá)本事一般，現(xiàn)場應(yīng)變本事不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好。其次，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備，要聯(lián)系授課教師，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷，整個過程的所有工作都是自我一個人負(fù)責(zé)，十分的疲憊。當(dāng)然，有付出也有收獲。我深深明白培訓(xùn)工作是我們整個人事工作最鍛煉自我口才及溝通本事的一項工作，甚至將來做得好還能夠成為公司的講師。

（3）其他方面：人事工作的資料很廣泛，每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習(xí)期間，除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外，還協(xié)助同事辦理新員工的入職手續(xù)，包括合同的簽訂、離職手續(xù)以及員工調(diào)動手續(xù)辦理等；建立和整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔；公司員工活動的組織與實施，如七煤集團公司的第七屆排球賽等。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳，活動經(jīng)費的預(yù)算與申請，活動的主持等。

3、3實習(xí)收獲

有句話說得好，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。書本上的東西，終究還只是停留在理論層面，實踐才是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩負(fù)的職責(zé)重大，凡事得謹(jǐn)慎細(xì)心，否則對不起關(guān)心自我的人們。隨著從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了主角，以往的教師變成領(lǐng)導(dǎo)，以往的同學(xué)變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自我的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色以及同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說時卻發(fā)現(xiàn)沒有人能夠傾訴。而在學(xué)校，有同學(xué)的關(guān)心和教師的支持，每日只是上上課，很簡便。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！眱蓚€月的實習(xí)時間雖然不長，可是我從中學(xué)到了很多知識，關(guān)于做人，做事以及生活。

在實習(xí)的這段時間里，我的工作表現(xiàn)得到了公司部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，同時，整個實習(xí)過程中我還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也認(rèn)識到了自身的.諸多缺點和不足。經(jīng)過這段時間的親身體驗，感覺到實際的東西與學(xué)校學(xué)得的書本知識差距還是很大的，理論與實際的結(jié)合是必要的?？赡軙旧嫌行┲R是滯后的，因為現(xiàn)實生活工作最接近實際，且隨著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、知識型社會的不斷提高和快速發(fā)展，書本知識的反應(yīng)和更新速度是比較落后的?？墒?，從另一個角度講，書本上學(xué)的東西在必須程度上又是超前的，因為我們基本上都是從西方學(xué)來的現(xiàn)代企業(yè)管理制，尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人力資源管理層面，尤其是在一些國有大中型企業(yè)。這些企業(yè)在很大程度上沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度，更缺乏先進(jìn)的管理方式。

世界上沒有隨隨便便的成功，僅有付出了奮力才會有回報。我深知自我的職業(yè)之路還很長，所以在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我會進(jìn)一步嚴(yán)格要求自我，虛心向其他領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，我相信憑著自我高度的職責(zé)心和自信心，必須能夠在工作中取得更大的提高。來到那里工作，不論在敬業(yè)精神、思想境界方面，還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作本事方面都得到了很大的提高與提高，這也激勵我在工作中不斷前進(jìn)與完善。在以后的工作中我將更加奮力上進(jìn)。

4、總結(jié)及體會

首先，要感激各位教師對這次實習(xí)的大力倡導(dǎo)和支持，感激七臺河礦業(yè)精煤（集團）有限職責(zé)公司給我的這次實習(xí)機會，感激七煤集團公司人力資源部的所有同事在這段時間里給我的幫忙和指導(dǎo)，也感激所有對我的實習(xí)工作供給幫忙和支持的公司其他部門的同事。這段時間的實習(xí)，我感受頗多，以下便是我在實習(xí)期間自我的一些體會。

（1）理論與實踐相結(jié)合。書本上的理論看起來很乏味，有時也難以理解，但經(jīng)過自我的親身實踐和操作，慢慢地就覺得很熟練，從而做到熟能生巧。如果不將理論上的東西指導(dǎo)自我的親身實踐，根本無法真正透徹理解它的真正含義。經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，加上我的虛心好學(xué)，我感到自我真正學(xué)到了人力資源管理方面的知識。

（2）以一名正式員工的身份要求自我。盡管僅有一個多月的實習(xí)時間，但我奮力把實習(xí)當(dāng)成自我的第一份工作，把自我當(dāng)成單位的一名正式員工來要求，經(jīng)常思索自我該如何為企業(yè)帶來更好的聲譽和效益，在每一個細(xì)節(jié)上都嚴(yán)格遵循公司的規(guī)章制度，不放松，不懈怠。

（3）強烈的職責(zé)感。既然在公司的崗位上實習(xí)，就要承擔(dān)起這個崗位應(yīng)有的職責(zé)。遇到任何事情都要有職責(zé)感，對負(fù)責(zé)的事情要負(fù)責(zé)到底，對確實有困難的工作直接向主管說明，決不能因含糊應(yīng)承而影響工作的按時保質(zhì)保量完成。

（4）為人處事。作為學(xué)生，應(yīng)對的無非是同學(xué)、教師、家長，而工作后就要應(yīng)對更為復(fù)雜的人際關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要妥善處理人際關(guān)系，照顧好各方的利益，設(shè)身處地從對方角度換位思考，而不是只顧己不顧人。