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第一篇:實(shí)習(xí)支教心得體會(huì)
我們來到應(yīng)各莊中學(xué)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有將近四十天了,回想這些天里經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,真的感受頗深 同樣的學(xué)校,同樣的師生,在我的眼里是一天一種感覺,一天一種體會(huì)。今天晚上,不禁想整理一下凌亂的思緒,盤點(diǎn)一下這些天的收獲。
這所學(xué)校中的領(lǐng)導(dǎo),給我印象最深的還要數(shù)老校長了,他是那么的可敬又可愛!
老校長名叫劉宗廷,他今年已經(jīng)有56歲了,是河北師范大學(xué)數(shù)學(xué)系畢業(yè)的。在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代能考上河北師大是相當(dāng)不容易了,因此,面對這位老前輩,敬佩之情油然而生。我們剛來學(xué)校的那天,接我們的車剛駛進(jìn)校門,就看見身穿大衣的一位老人出現(xiàn)在教學(xué)樓前。車就停在離他不遠(yuǎn)的地方,我們剛下車,他就迎上前來給我們搬行李,開車接我們過來的老師介紹說他就是這所中學(xué)的校長。校長帶領(lǐng)從各個(gè)辦公室里涌出的老師們一起給我們搬行李,看著這忙碌的情景,一陣陣感動(dòng)涌上心頭,寒冷的冬天里似乎也多了絲絲暖意。這些質(zhì)樸的人們啊,讓剛來到這里的我們感受到了家的溫暖!
記得校長第一次給我們開會(huì)時(shí),我對他的敬佩之情更加強(qiáng)烈了。當(dāng)時(shí)室外溫度還是零下幾度,但是校長室里也沒有比外面暖和多少。整個(gè)校長室里,取暖的設(shè)備只有一臺電暖氣,校長身穿軍大衣,來抵御初春的寒冷??墒牵瑢ξ覀冞@些實(shí)習(xí)來的學(xué)生,對于我們這些后輩,老校長卻給我們宿舍里安上了空調(diào)、電視、電褥子。剛來時(shí),看我們宿舍里沒有暖壺,他又趕緊讓學(xué)校的后勤人員給我們買了兩個(gè)暖壺和兩個(gè)“熱的快”……想著這些,心中不禁涌起一股股暖流!老校長開會(huì)時(shí)給我們簡要的介紹了一下學(xué)校的情況,然后又給我們安排了這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和每個(gè)人的指導(dǎo)老師,最后,他又鼓勵(lì)我們要大膽地進(jìn)行教學(xué)上的改革與實(shí)踐,讓我們放手去干,他一定會(huì)全力支持我們……聽著老校長親切的話,望著他和藹的面龐,心里有說不出的'感激和溫暖!
一次我與學(xué)生打完羽毛球后,正拎著球拍,就遇見了老校長。跟校長打了聲招呼,告訴他剛才與學(xué)生一起打球的事兒。本來想著可能會(huì)挨罵,可是老校長和藹地對我說:“平時(shí)多打打球,多鍛煉鍛煉身體也挺好的!我也會(huì)打球,改天有時(shí)間,咱們也打打球!”我高興地一口答應(yīng)。聊天中我發(fā)現(xiàn)老校長愛吹笛子,投緣的是我也愛吹豎笛,并且把笛子一直帶在身邊,老校長說他的笛子也帶著,就在校長室。我跑回宿舍把笛子找出來,拿到校長室給老校長看,還交流了一番……原來老校長也是很可愛的!
難忘老校長和藹的面龐,難忘他那殷切期待的目光,難忘他會(huì)上慷慨陳詞時(shí)的激昂……
在這所學(xué)校中,給我感觸最深的要數(shù)我教的那些學(xué)生了。
聽班里的學(xué)生說,這里的好多老師講課時(shí)都只是劃重點(diǎn),接下來的任務(wù)就是背書加做題。聽了這些話,我的心為之一震。我是在縣一中上的初中,縣一中是全縣最好的中學(xué),那里的老師很負(fù)責(zé)任,課程安排也比較合理。當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為上每一節(jié)課都是享受,上每一節(jié)課都會(huì)學(xué)到很多東西,最重要的是幾乎每節(jié)課,老師上的都很精彩,都帶給我很多快樂。回想著我的初中時(shí)代,再與這所學(xué)校里的孩子相比,我真是幸福極了!體味著我曾經(jīng)的幸福,卻又開始感慨這里孩子學(xué)習(xí)生活的單調(diào)與乏味。從此以后,我下決心要做一名不僅要把知識傳授給學(xué)生的老師,而且更重的是,我要做一名把快樂帶給學(xué)生的老師。在這段時(shí)間里,我不斷調(diào)整教學(xué)方式,不斷嘗試各種轉(zhuǎn)化“活躍學(xué)生”的方法,終于讓我看到了希望……
一節(jié)課前,黑板還沒有擦,我什么都沒有說,只是默默地望著學(xué)生,沒有幾秒鐘,一個(gè)我找過談話的“活躍學(xué)生”抓起板擦就把黑板擦干凈了,我心中拂過一絲感動(dòng);一個(gè)調(diào)皮的孩子在課上睜大眼睛,認(rèn)真地跟著我講課的思路走,積極地思考問題,我心中燃起一陣感動(dòng);課前在班里巡視時(shí),一個(gè)女生閃著明亮的雙眸遞給我一顆用紙疊的星星,說“王老師,這是送給您的!”我心中不禁泛起一陣感動(dòng);課前,坐在第一位的同學(xué)將講桌擦干凈,好讓我把書放在桌上,我體會(huì)到了感動(dòng)的味道;上完課后回到辦公室,我竟然發(fā)現(xiàn)有一條發(fā)出嫩芽的柳枝放在辦公桌上,問過了辦公室里的老師,都說不知道是誰放的,我心中不禁感動(dòng),呵呵,可愛的孩子們……
回想第一節(jié)課上,學(xué)生們打量我時(shí)那好奇的目光;回想學(xué)生們最初在課上嘰嘰喳喳很難馴服的模樣;再想到現(xiàn)在課堂上學(xué)生們充滿期待、認(rèn)真聽課時(shí)的凝望,我更加堅(jiān)信:我選擇頂崗實(shí)習(xí),是正確的!
實(shí)習(xí)的日子里充滿了感動(dòng),帶給我最多感動(dòng)的還是那群可氣又可愛的孩子們!他們小小的進(jìn)步,哪怕是一些生活中的細(xì)節(jié),都會(huì)帶給我很多感動(dòng)!月考后,知道了我?guī)У膬蓚€(gè)班的生物成績分別為年級第一名和第二名時(shí),我感受到了無盡的欣慰!
頂崗實(shí)習(xí)已將近四十天,收獲有喜有悲!難忘的是一雙雙信賴與支持的眼睛,銘記的是一雙雙渴求知識的清澈的眼睛!加油,為了我們來時(shí)的誓言!
第二篇:實(shí)習(xí)支教心得體會(huì)
轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)的日子,我已經(jīng)走過了三分之一了,從對這里的陌生到現(xiàn)在的熟悉適應(yīng),我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了教師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)變,想想我已經(jīng)是承德縣第四中學(xué)的老師了,盡管每天有很多事去解決。有很多課要備,但累并快樂著。三周了,十幾天的時(shí)間我感覺自己已經(jīng)不是原來那個(gè)羞澀、緊張的自己了,能學(xué)著去適應(yīng)并冷靜的去接受所有的挑戰(zhàn)了,總而言之,我想說,我學(xué)會(huì)了:
1)為人師表,嚴(yán)格要求學(xué)生與尊重學(xué)生相并重
首先,站上講臺上我就是一個(gè)老師,作為一個(gè)老師,就應(yīng)該做到為人師表,不僅要教書育人,發(fā)揮自己的引導(dǎo)作用,還要給學(xué)生以榜樣作用,做到不管是在言行上,自己的所作所為上,還是形象上,都有個(gè)樣子。其次,要尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相并重,在我看來,尊重學(xué)生是嚴(yán)格要求學(xué)生的前提,只有你將自己的真誠與尊重給學(xué)生了,相信他們能行,才能進(jìn)一步的去嚴(yán)格要求他們,讓他們循序漸 進(jìn)的學(xué)習(xí)。不能一味的只有嚴(yán)格沒有尊重,這樣只會(huì)挫傷學(xué)生的積極性。這是我的第一感悟。
2)學(xué)會(huì)正確的區(qū)分角色的轉(zhuǎn)換
“三尺講臺”這是作為老師的一個(gè)標(biāo)配,站在那里,你就要隨時(shí)隨地給學(xué)生們解決他們不懂的或疑惑的地方,不能太過分的想著跟他們交朋友,而是在學(xué)生面前樹立一定的威信,讓學(xué)生知道你是嚴(yán)格的,從而自覺的.遵守班的規(guī)定與制度。這是老師必備的素養(yǎng)。走向講臺,你可以不再以一個(gè)老師的方式去命令他們?nèi)プ鏊麄儾幌胱龅氖拢巧晕⒏淖円幌?,學(xué)著去了解學(xué)生的想法,去做他們的“知心姐姐”,從而更進(jìn)一步的了解,走進(jìn)他們。這是的第二點(diǎn)。
3)班級管理的重要性
我上的是兩個(gè)班的課,對于這兩個(gè)班來說,一個(gè)班的學(xué)生是特別聽話的,上課秩序也挺好,但另一個(gè)班是活躍的,上課秩序雜亂的,有時(shí)候自己的也很糾結(jié),不知道該怎用去做,因?yàn)閮蓚€(gè)班的學(xué)生接受能力不一樣,所以課堂秩序就不一樣,一班的學(xué)生很聰明,但是一有問題就開始嘰嘰喳喳說,二班學(xué)生不像一班能很快接受,所以課上很認(rèn)真得聽。這就是區(qū)別。所以一定要根據(jù)學(xué)生的活躍程度及自身的方面出發(fā),變通的去管理不一樣的班,這樣你的課堂秩序才會(huì)好。
4)人際關(guān)系的重要性
在一個(gè)陌生的環(huán)境里,人與人的交往是最基本的,也是最重要,我很高興,在這個(gè)環(huán)境里遇到了關(guān)心、照顧我們的老師,在我有事的時(shí)候,去幫我;很高興,在這里有志同道合的崗友們,一起加油互勉,每天“談天說地”,很高興,在這里,有一群很配合我,給我?guī)砜鞓返膶W(xué)生。
雖然我的感悟不多,但卻足以讓我收獲許多,我會(huì)更加努力的去發(fā)現(xiàn)每一個(gè)細(xì)節(jié)以及自己的反思,讓自己越來越像一個(gè)老師。