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第一篇：會計實習(xí)報告

財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達(dá)到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實訓(xùn)資料，運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實驗，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后，我們雖然掌握了理論知識，但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度，不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知，作為一個會計人員如果不會做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來，那么就不能算做會計。于是在大二第一個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。

在實訓(xùn)中，我們首先掌握了書寫技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬;往后我們會編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓(xùn)總結(jié)。

在本次會計實訓(xùn)中, 我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容，對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合,彌補我們在課 堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。

我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進(jìn)行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

作為一名未來的會計人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。還有就是作為一名未來的會計人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的，在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

實訓(xùn)的第一天做了分錄，雖 然之前從來沒有實訓(xùn)過，但感覺對這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒有那個“氛圍”，而且還是和同學(xué)們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當(dāng)老師說開始登記憑證時，面對著實訓(xùn)時自己桌上的做賬用品，我有種無從下手的感覺，久久不敢下筆，深怕做一步錯一步，后來在老師的耐心指導(dǎo)下開始一筆一筆地登記。很快的，一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒做完的任務(wù)。不過話又說回來了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，但是很充實!有了前兩天的經(jīng)驗，接下來的填制原始憑證;根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，再根據(jù)記帳憑證填總分類帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因為我正在努力的學(xué)習(xí)這些知識。

經(jīng)過這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證，并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時，我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)?？村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩;在實訓(xùn)中幾乎每一筆業(yè)務(wù)的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強練習(xí)。

通過這學(xué)期會計實訓(xùn)，深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足，對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標(biāo)。通過實訓(xùn)，我們對會計核算的感性認(rèn)識進(jìn)一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結(jié)合起來，開闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對企業(yè)實踐運作情況的認(rèn)識，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎(chǔ)。

企業(yè)財務(wù)會計實習(xí)報告(二)

我學(xué)的是財務(wù)會計專業(yè)，說白了就是管錢的?，F(xiàn)在任何公司的財務(wù)部門都是所有公司部門中最重要的，任何公司離開了財務(wù)部門那是寸步難行，畢竟現(xiàn)在什么事情都要錢，沒有財務(wù)部門怎么工作呢。

還不錯，我找到了實習(xí)的地方，到公司實習(xí)時必要的'，因為那樣才能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識運用上。對以后找工作也有好處。

時光荏苒，一個月的實習(xí)期很快就要過去了，回首過去的一個月，內(nèi)心不禁感慨萬千。歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間將跨過一個月實習(xí)期之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習(xí)。在這一個月里，通過對具體事物進(jìn)行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

這些還包括企業(yè)財務(wù)記帳，報稅，和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務(wù)上的工作我都努力的去掌握了，因此通過這些操作性極強的工作，結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識，加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎(chǔ)。

工作期間我蒙受學(xué)姐，陳姐的教悔在他們的細(xì)心教導(dǎo)下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產(chǎn)品，一邊學(xué)習(xí)財務(wù)。期間我也曾懊惱過，生氣過，灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事，我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學(xué)好，因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

在這段實習(xí)期間我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學(xué)生變成了有思路，有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧，尤其是學(xué)姐在我剛出校門后，向我伸出了指引前進(jìn)道路的雙手，耐心的教導(dǎo)。我很感激他們，是他們使在這么短的時間之內(nèi)學(xué)到了這么多東西。

生活中的我很寂寞，剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生，身邊沒有一個好朋友，常常自己一個人。有時候想想學(xué)校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭，但是我堅持了下來因為我要學(xué)會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學(xué)校的學(xué)生，老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負(fù)他們。世界上沒有一帆風(fēng)順的事情，只有歷經(jīng)了風(fēng)雨才會見到彩虹!人生短短幾十載，此時不博何時博?內(nèi)心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折，人們也不能預(yù)料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心，積極進(jìn)取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我，我能行。加油!加油!再加油。

通過這一次實習(xí)，我知道了自己的不足之處，在以后的學(xué)習(xí)中我知道了學(xué)習(xí)的方向，我很開心能夠這樣，要是畢業(yè)后再去發(fā)現(xiàn)缺點和不足，似乎有點晚了。

生活就是這樣的，一邊學(xué)習(xí)，一邊改正，人無完人，人總是有自己的缺點的。

以后的我還不知道要如何做好自己，我只能做好現(xiàn)在的自我，將來的我一定不會差的，我堅信!

第二篇：事務(wù)所實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

會計具有很強的實踐性和操作性，通過在立信事務(wù)所福建分所工作兩個月，能從審計實務(wù)中得到很多寶貴的經(jīng)驗，提升實務(wù)操作能力以及人際交往能力，促進(jìn)我對這個行業(yè)更加深入的了解，為以后的職業(yè)發(fā)展提供一定的指導(dǎo)。

二、實習(xí)單位及崗位介紹

BDO立信會計師事務(wù)所（特殊普通合伙）福建分所最早成立于1986年，位于福建福州。2007年加入中國最早建立、最具影響力的會計師事務(wù)所管理公司―立信會計師事務(wù)所管理有限公司，成為其成員所。2009年，立信旗下中國大陸的五家成員所正式加盟BDO國際成為其全球成員所。

立信福建分所共有25位合伙人和約380名員工，60%擁有注冊會計師資格。其服務(wù)范疇包括審計、稅務(wù)、咨詢、資產(chǎn)評估和工程造價評估，根據(jù)客戶的不同需求，為客戶提供量身定做的解決方案。

三、主要職責(zé)

1、了解會計師事務(wù)所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。

2、出外勤參加審計項目，協(xié)助項目經(jīng)理和審計員完成各類業(yè)務(wù)。

3、做事務(wù)所內(nèi)勤，配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

四、實習(xí)內(nèi)容及過程

這是假期第一次到會計師事務(wù)所實習(xí)，時間為一個半月。充實忙碌，收獲頗豐。之前頗有耳聞，事務(wù)所的辛苦非同尋常，事實證明確實如此。 總結(jié)來說，主要出外勤兩個項目：匯森家具有限公司；福建省汽車運輸有限公司；做了多件事：數(shù)十個科目的審計與底稿制作；試算平衡表的制作；掃描、打印、傳真；跑銀行詢證函和往來詢證函；關(guān)聯(lián)單位內(nèi)部交易表的制作；產(chǎn)成品倉庫盤點等等下文將根據(jù)不同的任務(wù)進(jìn)行分別闡述。

實習(xí)去往的第一個項目是匯森家具有限公司。由于年審項目非常多，項目經(jīng)理不夠用，我參加的這個項目就由立信福建所的合伙人陳鈞主任親自帶隊了，同行的還有兩位姐姐和另一名實習(xí)生。

首先我初步學(xué)習(xí)了如何運用“E審?fù)ā睂徲嬡浖?，但是只用了查詢明?xì)賬這個功能，底稿的數(shù)字都是要自己整理復(fù)制過去才行。然而在后來的第二個項目中我才又學(xué)習(xí)到，可以直接從“E審?fù)ā毕螺d底稿，點擊WORD中的“加載項→刷新全表”，底稿的數(shù)據(jù)就全部自動過錄過去了，只留下抽憑和一些技術(shù)性的分析表格需要人工填寫。不禁扼腕在第一個項目中花費了很多不必要的時間，看來“科技就是力量”??！

在匯森項目的底稿制作中，我負(fù)責(zé)的科目有六個：短期借款、營業(yè)外收入、營業(yè)外支出、財務(wù)費用、管理費用、銷售費用。其中，以“短期借款”科目最為龐雜。該公司在7個銀行有戶頭，因此，制作“短期借款明細(xì)表”和“利息復(fù)核表”是需要極大的耐心的`。從財務(wù)那里，我獲得了厚厚兩大疊借款合同復(fù)印件，每疊都有三十公分左右高。由于本次項目要審2013和2014兩年的賬，短期借款數(shù)量多達(dá)兩百多筆。根據(jù)合同，我需要登記的項目有：期初余額、本期增加、本期減少、期末原幣金額、匯率、本位幣金額、幣種、借款條件、利率、合同借款開始日期、合同還款日期、實際歸還日期、借款合同編號、擔(dān)?；虻盅汉贤幪枴?dān)?；虻盅喝?、抵押物品與金額、計息天數(shù)、應(yīng)計利息、賬面利息、差額等。

首先，合同復(fù)印件存在印制模糊或者缺少某項目的情況，這時候，應(yīng)當(dāng)打開軟件，查詢明細(xì)中對應(yīng)的那筆借款，獲得想要的信息；其次，借款合同的缺失或者重復(fù)，導(dǎo)致按照合同登記后的總額與賬上不符。我用了很長的時間，終于探索出校對的方法：把賬上的“短期借款”按照時間順序?qū)С鰜?，再把登記好的合同借款額也按時間順序排列，并列成兩列，人工校對不同之處，終于補缺去重，讓合同總額與賬面總額一致了。在利息復(fù)核方面，由于銀行的利率一般不固定，而且公司不一定一次性償還，所以在復(fù)核方面存在較大困難，我們計算出來的利息不一定對得上賬面利息。當(dāng)然，審計是允許在一定范圍內(nèi)存在誤差的。

接下來我審計了營業(yè)外收入、營業(yè)外支出這兩個科目。在營業(yè)外收入的查驗中發(fā)現(xiàn)，其多數(shù)為廢品收入與政府補助，且有三筆廢品收入未記錄增值稅進(jìn)項稅。據(jù)財務(wù)人員解釋，其業(yè)務(wù)為內(nèi)銷，故不交稅。但是審計人員否認(rèn)該理由的合理性。因此，根據(jù)漏繳稅金額，在審計調(diào)整分錄中需要記錄：

之后我又參加了一個新項目：福建省汽車運輸有限公司。新學(xué)習(xí)制作了“試算平衡表”以及“關(guān)聯(lián)單位內(nèi)部交易表”；此外，掌握了掃描、打印、傳真等基本辦公技能；在抽憑的過程中見識了形形色色的原始憑證，譬如“稅控平推機打發(fā)票”、“外匯買賣水單”、“融資業(yè)務(wù)還款通知書”等等；同時，與公司財務(wù)一同去往平安銀行福州分行、民生銀行福州分行辦理“銀行詢證函”，去國家電網(wǎng)福建分公司辦理“往來詢證函”總而言之，一個半月的實習(xí)時光，每天都有新發(fā)現(xiàn)，新成長，辛苦并充實著。

五、實習(xí)心得體會

歷時大致五十天的寒假實習(xí)結(jié)束了，通過參加立信事務(wù)所福建分所兩個項目的審計，我學(xué)習(xí)到的業(yè)務(wù)也許只是冰山一角，但也能管中窺豹地了解這個行業(yè)的大致情況。如果問，哪份工作能夠在短時間內(nèi)把所學(xué)的財務(wù)知識使用最大化，我想事務(wù)所一定是個無爭議的答案。這次實習(xí)是歷次以來收獲最大，也是發(fā)揮自我最多的一次。

我并不認(rèn)為事務(wù)所是一個未來良好的職業(yè)選擇，此外，薪酬的“性價比”并不一定就比企業(yè)或銀行高。但不可否認(rèn)的是，事務(wù)所是一所財務(wù)人員的“好學(xué)?！保_實是寒暑假實習(xí)的絕佳選擇，在這次實習(xí)中我受益匪淺，成長很快。面對今年九月即將到來的“就業(yè)季”，我將擦亮眼睛，奮斗不止。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，愿天道酬勤！

第三篇：會計助理實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

結(jié)合理論知識加強酒店經(jīng)營過程中的實操鍛煉，以達(dá)到鞏固理論知識和提高自己，加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。

二、實習(xí)概況

20xx年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的xxx酒店總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習(xí)?？偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠?qū)W到不少東西，好好干!”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。

三、實習(xí)內(nèi)容

第一天的實習(xí)，我有些拘謹(jǐn)。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進(jìn)去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當(dāng)即有些氣餒的認(rèn)為，難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

公司的會計部并沒有太多人，設(shè)有一個財務(wù)總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的，就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再和他的交流之后，我漸漸的放松了自己。。他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。

步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細(xì)心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認(rèn)識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票，商業(yè)，餐飲，更別說支票和銀行進(jìn)帳單了。連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字?jǐn)⑹龅念}，然后就寫出分錄，和實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)?，沒有人有時間交我辨認(rèn)，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務(wù)熟練了許多。

曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板和同事給的“氣”，自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細(xì)想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的?，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是和其他人比，工作也不是很難，很容易進(jìn)入工作，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺?，F(xiàn)在才明白，在校做一名學(xué)生，是多么的好啊!早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會，多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好，花同樣的時間，還不如多學(xué)，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。

每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。

四、實習(xí)總結(jié)

我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認(rèn)識作以下總結(jié):

一，作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu)，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。

二、作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

第四篇：會計專業(yè)實習(xí)報告

1.實習(xí)目的

會計是一門技術(shù)性知識，雖然在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)了很多會計理論知識，在實驗室也做過手工實驗課，但是實際工作中會計工作還是和想象的有很大差距。經(jīng)過推薦，我在河北五礦進(jìn)出口股份有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí)，對會計的實際工作有了初步了解。

2.實習(xí)單位及崗位介紹

河北五礦進(jìn)出口股份有限公司是一家外貿(mào)公司，主要經(jīng)營貨物和技術(shù)的進(jìn)出口，機電產(chǎn)品的研究開發(fā)及生產(chǎn)加工，倉儲服務(wù)，五金鋼材，礦產(chǎn)品，紡織品的銷售。公司主要業(yè)務(wù)是出口，公司會計主要為外貿(mào)會計，雖然從事會計工作的基本思路是一致的，但是和所學(xué)工業(yè)會計還是有很大不同的。

3.實習(xí)內(nèi)容

第一次進(jìn)入辦公室的感覺很陌生，有些不適應(yīng)，財務(wù)科長帶我到財務(wù)室給大家介紹了一下后便離開了。由于沒有指定特定的人員帶我，我的學(xué)習(xí)對象就是整個財務(wù)科，遇到不懂的問題就去請教。

實習(xí)開始，我首先跟一位年輕的出納學(xué)習(xí)了一下用網(wǎng)上銀行付款的過程，然后就開始了我實習(xí)期間做的最多也是用時最長的事情―看憑證?？磻{證是一件枯燥無味的`事情，我前前后后看了幾十本，但是從中學(xué)到了不少知識。

首先從憑證中了解了公司基本會計科目的設(shè)置，以及一些業(yè)務(wù)的處理情況。在實際工作中，會計工作可以根據(jù)具體的需要增加相應(yīng)的科目。

在翻看憑證的過程中我發(fā)現(xiàn)對于一筆銷售收入收款后借方計入“內(nèi)部往來”，貸方計入“自營出口銷售”，對此很不理解后來經(jīng)過詢問才知道這是公司為了方便核算各部門的可用資金增加的一個中間賬戶。對于各部門公司總部就相當(dāng)于一個銀行，“內(nèi)部往來”用來核算各部門的賬上資金，借方余額表示各部門的可用資金數(shù)，當(dāng)各部門“內(nèi)部往來”借方余額不足時，他們的付款申請就可能不被批準(zhǔn)，這樣公司就可以控制各部門資金的支出。出納收到款項后會借記“銀行存款”貸記相應(yīng)部門的“內(nèi)部往來”科目，然后會計在根據(jù)相關(guān)單據(jù)借記相應(yīng)部門的“內(nèi)部往來”，貸記“自營出口銷售”科目。這樣雖然增加了一個環(huán)節(jié)，雖然賬目記錄復(fù)雜些，但是對于各部門的資金卻更明了，有利于對各部門資金的控制。于課本知識不同的還有很多，例如公司將“應(yīng)收賬款”，“應(yīng)付賬款”，“預(yù)收賬款”，“預(yù)付賬款”分為國內(nèi)和國外

統(tǒng)一計入“國內(nèi)賬款結(jié)算”和“國外賬款結(jié)算”科目。實際中會計工作有很大的靈活性。

通過翻看憑證，還接觸到了很多在學(xué)校接觸不到的原始憑證，如銀行的借記通知，貸記通知，國際匯款的貸記通知書，銀行收費憑證，網(wǎng)上銀行匯款憑證，匯兌支付來帳憑證，銀行進(jìn)賬單，貨物銷售發(fā)票，增值稅發(fā)票，增值稅銷項負(fù)數(shù)發(fā)票等一系列的原始憑證。

后來開始填制一些憑證，在實際工作中記賬憑證的填制與在學(xué)校手工實驗室中填制也是有很大差別的。在實驗室填制憑證只需要根據(jù)文字?jǐn)⑹鼍涂梢院芸炫袛喑鰬?yīng)該計入哪一賬戶，計入多少金額。但在實際情況中記賬憑證的填制要根據(jù)原始憑證來判斷。如根據(jù)進(jìn)貨明細(xì)表和增值稅發(fā)票需要記“庫存商品”和“應(yīng)交稅費”。根據(jù)銀行的結(jié)算通知書來判斷是借款還是還款，手續(xù)費是多少，如果是外幣還要折算匯率。

4.實習(xí)體會

會計是一門需要耐心和細(xì)心的工作，第一次填制付款單據(jù)就因為沒有看到最后而記錯了數(shù)字，沒有把增稅稅計入其中。還有大寫金額的寫法，以前認(rèn)為很簡單絕對不會出現(xiàn)問題，可是到填制單據(jù)時卻怎么也想不起來，幸好辦公桌上有電腦臨時查了一下才不至于出丑。實習(xí)期間只接觸到了一些會計實務(wù)中的基礎(chǔ)，對于會計的核算工作并沒有能夠進(jìn)一步接觸，但是還是從中學(xué)到了很多以前不知道的知識，對于書本的一些知識通過實踐也得到了鞏固。

第五篇：會計個人實習(xí)報告3000字

　　一、實習(xí)目的

　　畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生熟練掌握會計技能的一個重要必經(jīng)過程。通過畢業(yè)實習(xí)，學(xué)生能鞏固課程中所學(xué)知識，使理論聯(lián)系實際；明確會計、審計等工作的具體操作程序和方法，掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧；培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，為畢業(yè)后從事財務(wù)會計工作或?qū)徲嫻ぷ鞯於ɑA(chǔ)。

　　我認(rèn)為對于我們專業(yè)，選擇會計師事務(wù)所實習(xí)，實習(xí)效果是很好的。因為許多小企業(yè)的賬目過于簡易，而一些大企業(yè)的財務(wù)部門分工過細(xì)，很難在較短的實習(xí)期間接觸到全面的業(yè)務(wù)，而事務(wù)所則能夠接觸到各式各樣的，不同行業(yè)的賬務(wù)，收獲較大。所以我此次選擇了事務(wù)所進(jìn)行實習(xí)。

　　二、實習(xí)單位情況

　?。鴷嬍聞?wù)所有限責(zé)任公司由ｘｘ財政廳于2004年批準(zhǔn)成立，注冊資本為ｘ萬，所內(nèi)共有注冊會計師ｘ名。我所實習(xí)的單位是ｘ。公司設(shè)有審計部、稅務(wù)部、資產(chǎn)評估部、工程咨詢部、財務(wù)咨詢部等主要部門。該事務(wù)所的經(jīng)營范圍是審計、驗資、會計咨詢服務(wù)及其他法定業(yè)務(wù)，其中業(yè)務(wù)量最多的是審計以及驗資業(yè)務(wù)。成立至今，事務(wù)所在執(zhí)業(yè)活動中從未因執(zhí)業(yè)質(zhì)量問題涉及任何訴訟或行政處罰。

　　三、實習(xí)主要過程

　　在本次實習(xí)中，我的職位是審計實習(xí)助理，主要跟從所內(nèi)一名注冊會計師ｘ老師工作學(xué)習(xí)。ｘ老師根據(jù)我的實習(xí)周期和個人能力，主要給我安排了以下的工作：

　　1、整理審計工作底稿，了解審計業(yè)務(wù)流程

　　由于之前沒有接觸過審計工作，我在審計方面的經(jīng)驗欠缺。為了使我了解審計基本業(yè)務(wù)流程，盡快投入審計實習(xí)助理的工作。唐老師在我實習(xí)初期給我安排的主要工作是整理所內(nèi)的審計業(yè)務(wù)工作底稿。我實習(xí)所在的會計師事務(wù)所是定期會將半年內(nèi)的工作底稿裝訂放置于資料室里，而我實習(xí)的時期正好是整理資料的時間，所以我整理審計工作底稿的工作較為繁瑣。我需要將審計工作底稿用繩子和膠水裝訂成冊，抄寫封面，并按照編號順序放置于資料室。審計工作底稿均為紙張，裝訂穿線時容易弄臟弄壞，因此，在裝訂時必須格外細(xì)心，但是在這工作的過程中我提高了工作的效率。此外，在整理審計工作底稿的過程中，我接觸到了各種審計底稿。這些審計工作底稿在之前對于我來說僅僅只是課本上的名詞，通過這次的`實習(xí)，我加深了對審計工作底稿的理解。

　　2、參與制作審計工作底稿，熟悉審計業(yè)務(wù)流程

　　經(jīng)過了前幾對審計工作底稿的整理，我對審計工作流程有了一個最基本的了解。但是由于我只是查閱和整理審計工作底稿，我對審計工作底稿的認(rèn)識不全面，我不懂得審計工作底稿的制作過程以及方法。因此接下來我的主要工作任務(wù)便是在一個審計項目里，學(xué)習(xí)具體審計工作流程，參與制作一些審計工作底稿。我參與的審計項目是Y公司的年度審計項目，主要制作了該公司的資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、各個重大帳表項目的審計調(diào)整表以及該公司法定代表人的離任審計報告。通過這段時間的工作，我對審計業(yè)務(wù)流程以及審計工作底稿有了更深的認(rèn)識和了解。

　　3、參加審計項目外勤工作

　　在實習(xí)后期，我參加了M公司年度審計項目，跟隨老師到該公司做外勤工作。我的主要工作是抽查憑證，在開始抽查的時候，面對數(shù)量龐大的會計憑證，我不知道從何下手。但是在老師的指導(dǎo)下，我慢慢地了解到了流程。我的工作流程主要是查看公司的科目賬，從每一個科目開始依次往下過。將有問題或數(shù)額較大的抽出來，再找相應(yīng)的憑證仔細(xì)檢查，與其相應(yīng)的附件作對比，看看該筆賬項的科目使用是否正確。

　　四、實習(xí)所想、所感

　　在此次的實習(xí)中，雖然時間較為短暫，但是我的收獲頗多。無論是在專業(yè)能力方面，亦或是其它方面，我均得到了成長。我的體會主要有以下幾點：

　　一、在專業(yè)能力方面，我學(xué)到了很多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識，增長了見識。同時，經(jīng)過實際業(yè)務(wù)的操作，使我對審計的認(rèn)識更為深刻，以前在書本上很難記住的知識很容易變記住了并且還能夠運用它。此外，在實習(xí)的過程中，我深深感覺到基本知識的重要性，也認(rèn)識到了我在專業(yè)知識方面的欠缺。

　　二、在實踐能力方面，我在這次實習(xí)過程中一大收獲是提高了工作效率。在實習(xí)期間，我所接到的工作任務(wù)是有時間限制的，在一定日期前我必須得完成我的工作。這就要求我必須在保證質(zhì)量的情況下，按時完成工作任務(wù)。人的能力與其所處的環(huán)境有很大的關(guān)系，正是由于這種要求，我不得不全身心地投入到工作，認(rèn)真工作，提高我的工作效率。

　　三、實習(xí)價值的高低取決于自身的積極性。在實習(xí)初期，我認(rèn)為實習(xí)指導(dǎo)老師都會主動地手把手地教你，及時地發(fā)現(xiàn)你的錯誤并跟你指正。但是由于每個人都有自己的工作任務(wù)，并且工作任務(wù)不輕松，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地的去向你指出。這就需要你主動積極地去與你的實習(xí)指導(dǎo)老師溝通。所以，在實習(xí)中后期，我只要發(fā)現(xiàn)疑問就主動積極地詢問老師，把握機會使自己懂得更多知識。

　　四、實習(xí)是一個鍛煉交際能力的時機。在實習(xí)的時候我處在一個完全陌生的環(huán)境，周圍的人都不認(rèn)識，而我的性格不是外向奔放類型的，我并不能很輕易地融入周圍的環(huán)境。與同事保持良好的關(guān)系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。因此，我主動積極地抓住一切機會與同事聊天交流，積極融入他們。很高興的是我們做到了和公司的同事相處融洽的這一點，讓我們在實習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

　　五、通過這次在會計事務(wù)所的一個月里的實習(xí)工作和與周邊前輩同時的溝通，我了解了會計事務(wù)所這個行業(yè)的情況，對注冊會計師這個職業(yè)的工作有了認(rèn)識，深刻地了解到這個職業(yè)所需要的專業(yè)素養(yǎng)以及能力，這為我今后的職業(yè)規(guī)劃有很大的幫助。

第六篇：會計實習(xí)報告

一、實習(xí)目的（重要性）

會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此，我校決定會計系大三的學(xué)生，在寒假自主進(jìn)行了為期兩個周的生產(chǎn)實習(xí)。

二、實習(xí)過程。

在同學(xué)的幫助下，我得以在山東科技大學(xué)財務(wù)處進(jìn)行了為期兩周的實習(xí)。山東科技大學(xué)是一所以工為主，礦業(yè)見長，工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)等多學(xué)科相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明的省屬重點大學(xué)。學(xué)校始建于1951年，在青島、泰安、濟南三地辦學(xué)，總占地面積3640余畝，建筑面積135萬平方米。設(shè)有16個學(xué)院、9個教學(xué)系（部）、1個研究院和1個獨立學(xué)院?，F(xiàn)有在校生44600余人，其中博士、碩士研究生5500余人。

本單位主要設(shè)立了一下幾個崗位，科長，出納，日常的核算會計等。在老會計的帶領(lǐng)下，我主要學(xué)習(xí)了一些最基本的，會計日常合算的內(nèi)容。如，核對憑證，記賬，報賬等，由于年底，我得以學(xué)習(xí)了有關(guān)的資產(chǎn)負(fù)債表，利潤表的相關(guān)知識。

實習(xí)開始，科長給了我一些基本的`資料，目的是讓我對處理的日常事務(wù)有一個大概的認(rèn)識，并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。

第二天就讓我填制記賬憑證。經(jīng)過一周的負(fù)責(zé)填制記賬憑證，我發(fā)現(xiàn)記賬憑證有很多的學(xué)問，比如：財務(wù)費用，以前老師跟我們說過財務(wù)費用的沖銷是在貸方，但由于財務(wù)軟件的設(shè)置問題，我們在沖銷時要用紅字登記在借方，這樣做是為了方便在錄入電腦時，讓電腦能識別出來，如果財務(wù)費用的登記在貸方的話，到時資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財務(wù)費用，最后結(jié)果兩邊就不能平衡了。但如果財務(wù)軟件設(shè)置財務(wù)費用結(jié)轉(zhuǎn)公式中包含財務(wù)費用的貸方的話，就不存在只能輸入在借方。接下來，老師傅交給我核對賬簿。這是一件特別繁瑣的工作。雖然有電腦輔助，但是大部分也要人工操作。當(dāng)我找到不符的金額時，真的很有成就感！但是找到錯誤的地方也不能隨便更改，因為都已經(jīng)出過記賬憑證并且經(jīng)過審核了，我們需要視不符的業(yè)務(wù)情況而考慮要如何處理。最常用的修改方法是出更正憑證和對于漏記得業(yè)務(wù)出補充記賬憑證。

在最后的兩天，老師傅還教我我認(rèn)為是最難的“資產(chǎn)負(fù)債表”，師傅說：若在前面輸入的數(shù)據(jù)不對，那么“資產(chǎn)負(fù)債表”就不會平衡的。我發(fā)現(xiàn)不知這樣，在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個往來賬目，分別是應(yīng)收賬款，預(yù)收賬款，應(yīng)付賬款，預(yù)付賬款。而往來賬目的數(shù)據(jù)時可以變動的，由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的，負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的，應(yīng)收賬款的貸方記入預(yù)收賬款的貸方，預(yù)收賬款的借方記入應(yīng)收賬款的貸方，應(yīng)付賬款與預(yù)付賬款相對應(yīng)，其他的不能變。

三、實習(xí)心得

這次實習(xí)雖然只有兩周的時間，可我學(xué)到的卻是我大學(xué)三年中難以學(xué)習(xí)到的。這次實習(xí)將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實踐相結(jié)合起來，讓我對整個會計核算的流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識，明確了會計核算的具體工作對象，熟悉了財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離。

初次體會社會我學(xué)到的并不限于工作方面，也在為人處世上給我上了一課。工作中只有發(fā)揮團隊精神，積極協(xié)助他人，才能發(fā)揮最好的功效。這一段時間的實習(xí)所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷地應(yīng)用到實際工作中去，喂實現(xiàn)自己的理想和光明的前程努力。我堅信無論做任何事，只要我們肯拼搏，有恒心，又細(xì)心，我們就一定能夠邁向成功。