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第一篇:會(huì)計(jì)事務(wù)所實(shí)習(xí)總結(jié)
兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,我們小組七名成員都圓滿完成了在xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作?;叵氘?dāng)時(shí)申報(bào)分散實(shí)習(xí)的初衷,就是想借這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)鍛煉一下自己,將我們?cè)谔蒙蠈W(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到工作領(lǐng)域,真正體會(huì)到會(huì)計(jì)工作的精髓所在,以便我們今后能更好的適應(yīng)社會(huì)和工作,獨(dú)立自主。xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所可以為我們提供一個(gè)展現(xiàn)自我,鍛煉和提升能力的實(shí)物平臺(tái),能很好的指引我們走向工作崗位,這也是我們選擇xx作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)的原因,我相信我的組員們也有這種體會(huì)。
很榮幸我成為了魏xx老師帶隊(duì)的分散實(shí)習(xí)小組組長(zhǎng),由我在實(shí)習(xí)期與各位組員聯(lián)系,并定期向老師匯報(bào)動(dòng)態(tài)。我深知責(zé)任重大,所以在實(shí)習(xí)初期就建立了實(shí)習(xí)討論QQ群,大家討論問題,交流意見,分享心得,并及時(shí)匯報(bào)自己的工作和生活情況,在大家的配合和團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們彼此都學(xué)到了很多知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn),也加深了我們之間的友誼。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所是中國(guó)本土執(zhí)業(yè)最早的大規(guī)模綜合性事務(wù)所之一,總部設(shè)于北京,在長(zhǎng)春、成都、廣州等地都設(shè)有辦公室,提供審計(jì)、稅務(wù)、咨詢、資產(chǎn)評(píng)估和工程造價(jià)等服務(wù)。xx客戶群十分廣泛,包括140余家上市公司,2,000余家大型國(guó)有、外資、民營(yíng)企業(yè),是第一批獲得從事證券期貨相關(guān)業(yè)務(wù)資格、第一批取得金融審計(jì)資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所之一,已經(jīng)在美國(guó)pAB注冊(cè),并首批獲H股企業(yè)審計(jì)資格,可以為中國(guó)大陸在港上市公司(H股企業(yè))提供審計(jì)服務(wù)。
作為xx國(guó)際在全球標(biāo)準(zhǔn)一致的審計(jì)方法論,Hrizn旨在向客戶提供統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的審計(jì)服務(wù),Hrizn,使xx的專業(yè)人員對(duì)業(yè)務(wù)及其運(yùn)行環(huán)境有更透徹了解,為此可以提供更好的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,并使對(duì)客戶做出有價(jià)值的建議。為實(shí)現(xiàn)Hrizn的審計(jì)方法論,他們使用xx國(guó)際專屬的Vager審計(jì)工具,通過使用Vager,審計(jì)團(tuán)隊(duì)可以辨識(shí)財(cái)務(wù)報(bào)告風(fēng)險(xiǎn),并將它們與已經(jīng)建立的審計(jì)步驟和內(nèi)部控制聯(lián)系起。
實(shí)習(xí)辦公中
二、實(shí)習(xí)組員實(shí)習(xí)情況
我們學(xué)校分配到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)的共有7人,分別為xxx。各位組員克服種種不便,遵守各項(xiàng)規(guī)制度,在實(shí)習(xí)期間未發(fā)現(xiàn)遲到、早退、曠工現(xiàn)象,堅(jiān)持以最好的精神面貌完成事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作,各帶隊(duì)經(jīng)理均反應(yīng)實(shí)習(xí)同學(xué)表現(xiàn)良好,思想覺悟高,會(huì)計(jì)應(yīng)用能力較強(qiáng)。
三、實(shí)習(xí)工作總結(jié)
(一)工作學(xué)習(xí)方面
我們組七名成員責(zé)任中石化企業(yè)各分公司的審計(jì)工作,地域分布在東、天津、河南、xx、湖北、江蘇、xx等地,雖然寬度較大,但我們都是以中國(guó)石油化工股份有限公司為審計(jì)重心,每位成員分配到不同的審計(jì)地點(diǎn),由項(xiàng)目經(jīng)理帶隊(duì),完成相應(yīng)的審計(jì)工作。項(xiàng)目經(jīng)理一般負(fù)責(zé)審計(jì)策劃、被審單位的全面賬務(wù)分析和重大問題的處理工作,而我們則負(fù)責(zé)協(xié)助經(jīng)理發(fā)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)問題,與企業(yè)溝通交流,編制D類實(shí)質(zhì)性審計(jì)底稿和執(zhí)行類控制測(cè)試。
根據(jù)經(jīng)理的安排,我們分別負(fù)責(zé)銷售業(yè)務(wù)、其他業(yè)務(wù)、貨幣資金、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等各類循環(huán)中的幾類,嚴(yán)格按照中石化會(huì)計(jì)手冊(cè)的要求檢查企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況,發(fā)現(xiàn)自己所負(fù)責(zé)循環(huán)中存在的問題,通過與企業(yè)溝通交流要求企業(yè)整改,出具審計(jì)意見。例如我們組成員在審查其他業(yè)務(wù)循環(huán)時(shí)發(fā)現(xiàn)像政府補(bǔ)助類業(yè)務(wù)等本該計(jì)入營(yíng)業(yè)外科目的事項(xiàng)企業(yè)會(huì)計(jì)人員卻計(jì)入了其他業(yè)務(wù)科目,待與相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問交流后其同意整改,并復(fù)印了企業(yè)有關(guān)政府補(bǔ)助的作為輔助資料;負(fù)責(zé)無形資產(chǎn)循環(huán)的同學(xué)按照企業(yè)提供的無形資產(chǎn)匯總表所測(cè)算出的攤銷額等與企業(yè)測(cè)算不符,存在少攤銷和過多攤銷的情況,這都會(huì)影響企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表紕漏的準(zhǔn)確性和企業(yè)財(cái)務(wù)的真實(shí)性,經(jīng)查證后需整改;另外企業(yè)有時(shí)為提高本年度利潤(rùn)率或?yàn)橄乱荒贽D(zhuǎn)虧為盈做準(zhǔn)備往往在賬務(wù)處理上形成潛盈或潛虧,這都是不允許的,作為審計(jì)人員我們都要在企業(yè)設(shè)置的種種陷阱中發(fā)現(xiàn)問題,培養(yǎng)會(huì)計(jì)悟性和能力。
在審計(jì)過程中,我們往往都要與被審企業(yè)會(huì)計(jì)人員交流,對(duì)于有異議的問題要有證據(jù)并要求有一定的說服力,這對(duì)于還沒走出校門的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。期初審計(jì)經(jīng)理會(huì)引導(dǎo)我們,給我們做示范,但慢慢的就需要我們針對(duì)我們各自負(fù)責(zé)模塊獨(dú)當(dāng)一面,既不能被企業(yè)會(huì)計(jì)人員所迷惑還要說服他們,所以過硬的心理素質(zhì)和表達(dá)能力尤為重要。在這期間我組成員表現(xiàn)都較為出色,適應(yīng)能力較強(qiáng),能根據(jù)自己的審計(jì)觀點(diǎn)規(guī)范企業(yè)運(yùn)作。
(二)思想狀況方面
我組各成員對(duì)待自己的工作都很認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正。會(huì)計(jì)工作過程繁雜,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起的賬戶。每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下的,極具邏輯性。而財(cái)務(wù)審計(jì)工作本身就是面對(duì)這些枯燥無味的賬目和數(shù)字,從中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,提出審計(jì)意見供企業(yè)參考,時(shí)間長(zhǎng)了難免會(huì)心生煩悶,厭倦,所以作為會(huì)計(jì)人員必須調(diào)整好心態(tài),認(rèn)真踏實(shí)有耐心。
我們?cè)趯徲?jì)工作中要做的一項(xiàng)重要工作就是編制底稿,在實(shí)習(xí)期間我們每人要審計(jì)的單位達(dá)到十幾家甚至幾十家,而每家被審單位都要編制一套完整的底稿并出具審計(jì)意見,在終審階段還要出財(cái)務(wù)報(bào)告,固定的流程模式不可以漏掉任何一個(gè)環(huán)節(jié),所以相對(duì)重復(fù)的工作更需要我們的耐心加之一定的思考覺悟,才能在有限的時(shí)間內(nèi)較好的完成任務(wù)。在編制底稿過程中抽查憑證是直接發(fā)現(xiàn)問題的最好途徑,為了審查一類業(yè)務(wù)的真實(shí)性,我們往往要翻看大量憑證抽查取樣,保證審計(jì)工作的質(zhì)量,并逐一將抽查憑證的相關(guān)信息編進(jìn)底稿。
在與組員交流討論中,我了解到大家都是認(rèn)真地按照審計(jì)流程完成工作,有時(shí)抽查憑證就要用大半天時(shí)間,可能今天審?fù)暌患移髽I(yè)第二天就緊接著跨省去了另一家企業(yè),每一天的工作安排都是緊湊的,當(dāng)天的任務(wù)沒有完成就會(huì)影響到下一家的工作進(jìn)程,所以加班到半夜是經(jīng)常發(fā)生的事情,但是大家都在堅(jiān)持,每個(gè)人都不希望給小組拖后腿,這也就培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,練就了我們吃苦耐勞的精神。
審計(jì)工作的繁忙是大家有目共睹的,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間我們只休息過一兩天,但我們確實(shí)在這種高強(qiáng)度的工作環(huán)境中學(xué)到了很多知識(shí),鍛煉了自身實(shí)務(wù)能力,為我們以后走向社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
四、存在的問題及建議
這次實(shí)習(xí)總體比較成功,但也存在著不少問題:
1、知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)欠缺。雖然我們都是會(huì)計(jì)專業(yè)碩士研一的學(xué)生,但是每個(gè)人的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是不同的,有些同學(xué)本科并非會(huì)計(jì)專業(yè),所以在較短的時(shí)間里對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的掌握并不全面,這就在一定程度上影響了我們的工作效率。審計(jì)工作是以會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)的,問題的發(fā)現(xiàn)和解決都要依據(jù)會(huì)計(jì)理論,所以對(duì)于基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)說就要花費(fèi)一定的時(shí)間先了解相應(yīng)的知識(shí)再完成工作,要付出比別人更多的努力,自然壓力更大。
基于上點(diǎn),我覺得我們同學(xué)在實(shí)習(xí)之前一定要抽出時(shí)間鞏固學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)相關(guān)知識(shí),擁有一定的會(huì)計(jì)儲(chǔ)備,這樣在實(shí)習(xí)過程中才能將知識(shí)很好地運(yùn)用到實(shí)踐中去,而不至于在實(shí)習(xí)過程中本末倒置,摸不著頭腦,不僅會(huì)影響工作效率還會(huì)嚴(yán)重喪失這次實(shí)習(xí)的意義所在。同時(shí)我希望學(xué)校的老師能給予同學(xué)一定的指導(dǎo)和幫助,事前開展這方面的講座和相關(guān)程培訓(xùn),以自身經(jīng)歷和學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)有效安排學(xué)生做好基本的功。
2、存在一定的心理壓力。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)說都是應(yīng)屆畢業(yè)生,并沒有機(jī)會(huì)走出堂真正投入到工作崗位進(jìn)行實(shí)踐。工作環(huán)境不同于學(xué)校,它融合了很多社會(huì)和人際交往的`復(fù)雜性,這需要我們盡力處理好每一環(huán)節(jié),才能很好的融入自己的工作崗位。這次分散實(shí)習(xí),很少有同學(xué)在一起工作,大多都是自己面對(duì)不同的工作單位或崗位,這就需要我們有良好的心理素質(zhì)和勇于面對(duì)問題解決問題的決心和能力。所以,在實(shí)習(xí)之前,負(fù)責(zé)老師盡量給同學(xué)一些心理輔導(dǎo)和社會(huì)環(huán)境的分析,在實(shí)習(xí)期間定期詢問、溝通交流,幫助他們盡快適應(yīng)工作;同學(xué)們也應(yīng)樹立應(yīng)有的信心,在自己力所能及的范圍內(nèi)培養(yǎng)良好的獨(dú)立性。
3、實(shí)習(xí)時(shí)間較短,對(duì)業(yè)務(wù)了解不全面。我們xx組成員的實(shí)習(xí)時(shí)間基本都為兩個(gè)月左右,相對(duì)說時(shí)間較短,而且個(gè)人負(fù)責(zé)模塊的數(shù)量有限,都是最基本的審計(jì)業(yè)務(wù),并沒有深入全面的剖析每個(gè)企業(yè)的財(cái)務(wù)現(xiàn)狀而形成整體的審計(jì)策略。如果想要真正了解審計(jì)工作并能對(duì)企業(yè)提出意見至少要在事務(wù)所工作一到兩年的時(shí)間,所以我們也只是接觸一些皮毛而已。
基于以上問題,我希望學(xué)校能進(jìn)一步完善實(shí)習(xí)機(jī)制,提高實(shí)習(xí)質(zhì)量,與實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人多溝通交流,讓帶隊(duì)經(jīng)理事先對(duì)我們有初步了解,以便正確制定我們的實(shí)習(xí)計(jì)劃,按不同的接受能力分配相應(yīng)的工作。我們自身態(tài)度也要積極向上,樹立自信心,對(duì)于難度較大的工作虛心向經(jīng)理請(qǐng)教,自己多動(dòng)腦多思考,做好自己分內(nèi)工作。
最后,我要衷心的感謝學(xué)校以及xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所給了我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也感謝班主任和帶隊(duì)老師給與我們的指導(dǎo)和幫助。這次實(shí)習(xí)彰顯了我校和各實(shí)習(xí)單位的友好合作關(guān)系,我校研一會(huì)計(jì)專業(yè)碩士八十多名同學(xué)均被分配到各指定實(shí)習(xí)單位進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師與實(shí)習(xí)單位的合作交流密不可分,實(shí)習(xí)單位對(duì)我校學(xué)生的工作學(xué)習(xí)能力也給予了很好的評(píng)價(jià),這是繼去年合作之后再一次成功的交流,這種良好關(guān)系維持,不僅會(huì)為各事務(wù)所在年報(bào)審計(jì)、各銀行企業(yè)在年終業(yè)務(wù)繁忙時(shí)帶一定的人力,減輕和用人單位的工作壓力,還會(huì)使我們同學(xué)在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)以致用,進(jìn)行實(shí)踐演練,形成雙贏局面。
總之,我組成員在本次實(shí)習(xí)中都很積極上進(jìn),展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,我相信這次實(shí)習(xí)會(huì)提高我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的興趣和熱情,培養(yǎng)我們開拓進(jìn)取,努力學(xué)習(xí)的精神,成就我們的職業(yè)夢(mèng)想。
第二篇:事務(wù)所會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入了大學(xué)三年級(jí),距步入社會(huì)更進(jìn)一步。所以在這個(gè)寒假里,我有幸在立信會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),作為學(xué)生,這是我第一次正式接觸會(huì)計(jì)方面的工作,覺得應(yīng)該寫點(diǎn)什么,來紀(jì)念一下這段有意義的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
雖然一直都沒有接觸過審計(jì),但是在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中確是讓我有了深深的體驗(yàn)。在這短短的一個(gè)多月的時(shí)間,卻教會(huì)了我很多不局限于書本的東西,雖然剛開始的時(shí)候還是很茫然,感覺什么都不會(huì),但是,很感謝學(xué)校及事務(wù)所能給我這樣一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),也很感謝同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷。
21天實(shí)習(xí),15天出差。2張火車票,30多家公司。底稿上百頁(yè),裝訂文件15本。在這些象征著審計(jì)工作的數(shù)字背后,更多的是故事和心情。人與人,人與事;沮喪、喜悅、迷茫、希望。都說審計(jì)是和數(shù)字打交道的,打得交道多了,人也會(huì)變得麻木。其實(shí)審計(jì)人一樣有血有肉,感情豐富,熱愛生活。反而由于工作強(qiáng)度高,閑暇的時(shí)間少,大家更珍惜生活中的美好,并肩奮戰(zhàn)過的同事之間的感情也會(huì)更長(zhǎng)久和深厚。
在20xx年1月6日那天開始,這一天我與一起實(shí)習(xí)的小伙伴正式加入立信,實(shí)習(xí)的第一天,我們每個(gè)人都滿懷希望與激動(dòng)早早的來到了事務(wù)所。事務(wù)所的負(fù)責(zé)人熱情的接待了我們,并對(duì)事務(wù)所進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹,對(duì)我們實(shí)習(xí)時(shí)注意的一些事進(jìn)行交代,對(duì)每個(gè)人的任務(wù)進(jìn)行分配。然后一位項(xiàng)目經(jīng)理對(duì)我們進(jìn)行了簡(jiǎn)單培訓(xùn),讓我們熟悉了底稿的編寫及銀行函證等一些基礎(chǔ)的工作,然后我們每個(gè)人便到各自的項(xiàng)目上了。從這天開始直到實(shí)習(xí)結(jié)束,我都一直在貴州能源化工這個(gè)項(xiàng)目上,所以我之后敘述的故事也都是關(guān)于這個(gè)項(xiàng)目的。這個(gè)項(xiàng)目是我真正體驗(yàn)審計(jì)生活的開始。
我很感謝項(xiàng)目上的同事們,他們都會(huì)耐心的教我相關(guān)知識(shí),也有的同事很熱心的給我發(fā)一些資料,我很感謝他們。我作為實(shí)習(xí)生,一開始任何事情都是被別人教,所以慢慢就形成了依賴,一有問題就去問同事,有時(shí)甚至問題都沒搞清楚就去問了。但你不能總是依賴別人,如果可以自己搞定的事情就沒有必要去麻煩同事,去問同事問題,也要提前把問題看清楚,想明白,這樣才不會(huì)浪費(fèi)別人的時(shí)間。正是通過這種自學(xué)的過程,我們才能慢慢成長(zhǎng),畢竟有些東西只能自己去學(xué)習(xí)和理解。所以,平時(shí)要培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
1月8號(hào),我們一行6人飛往貴州貴陽,開始了這個(gè)項(xiàng)目的審計(jì)。這個(gè)項(xiàng)目是要對(duì)一家國(guó)企進(jìn)行年度審計(jì)。這個(gè)集團(tuán)分公司子公司加起來一共幾十家,對(duì)每一家獨(dú)立的公司都執(zhí)行完整的審計(jì)程序是不可能的任務(wù),也沒有必要,因?yàn)樵谶@些公司里,一些公司營(yíng)業(yè)收入和利潤(rùn)比重只占整個(gè)集團(tuán)的微不足道的部分,像這種很小的公司就沒有必要執(zhí)行完整的審計(jì)程序。所以,根據(jù)公司的營(yíng)業(yè)收入比重和利潤(rùn)比重,我們對(duì)所有分子公司進(jìn)行了審計(jì)策略劃分,每個(gè)人都負(fù)責(zé)幾家公司,這樣就可以提高工作效率,且每個(gè)人都可以得到鍛煉。
既然是審計(jì),就需要客戶提供相關(guān)的財(cái)務(wù)資料。前幾天,我都是在檢查各公司的久其報(bào)表,需要對(duì)他們的數(shù)據(jù)進(jìn)行核查,我們不僅僅為每一個(gè)科目進(jìn)行核查,還設(shè)計(jì)了各種公式來檢查客戶填寫的數(shù)據(jù)之間的邏輯關(guān)系是否正確。這樣,如果客戶填寫的表格出現(xiàn)邏輯上的錯(cuò)誤,我們根據(jù)檢查列就可以發(fā)現(xiàn)這種基本的'錯(cuò)誤。同事設(shè)計(jì)的表格極為專業(yè)和規(guī)范,作為學(xué)生的我第一次了解到excel還可以這么用,這著實(shí)使我開了眼。在之后的工作中,我學(xué)會(huì)了許多excel技巧,同時(shí)更加了解到自己在excel操作上的不足。
通過核查這項(xiàng)工作,我掌握了一些excel技巧,熟悉excel將會(huì)極大的提高你的工作效率,所以每個(gè)勵(lì)志當(dāng)一名會(huì)計(jì)的人員,excel技巧是必須要掌握的技能,當(dāng)然,在入職之后快速進(jìn)行學(xué)習(xí)并掌握也是可以的。在這里又提到了學(xué)習(xí)能力,主動(dòng)快速的學(xué)習(xí)能力是貫穿你一生的極好的習(xí)慣。
原本以為實(shí)習(xí)生只是打印打印東西,端端茶倒倒水。沒想到上來就做這樣的工作,和正式員工一模一樣的工作,我感到很欣慰。其實(shí)在審計(jì)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生都被當(dāng)作正式的員工使用的,所做的工作也和他們沒有任何區(qū)別。這讓我在之后可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí),也有機(jī)會(huì)真正了解審計(jì)工作,體會(huì)審計(jì)人的生活狀態(tài)。而不是每天打打印倒倒水蹉跎了幾個(gè)月之后,說上那么一句:“這樣的工作真沒勁”。
然后我的工作主要是做底稿,編制底稿在后期花費(fèi)了我大量的時(shí)間。底稿就是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表的每一個(gè)科目記錄的數(shù)字進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)記錄,對(duì)比,分析,并從中查找需要調(diào)整的項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整,并進(jìn)行相應(yīng)的測(cè)試,最后得出合理的結(jié)論。對(duì)于一名實(shí)習(xí)生來說,你不會(huì)被分配到太難的底稿,一般都是貨幣資金、借款、費(fèi)用等科目的底稿。
每一張底稿不外乎分為這幾個(gè)部分,左上角是基本信息,例如公司名稱、科目名稱、會(huì)計(jì)期間等,中間是底稿主體表格,下面是調(diào)整項(xiàng)的詳細(xì)調(diào)整信息,再下面是整張底稿的分析結(jié)果,例如費(fèi)用科目,會(huì)列示本年度費(fèi)用增加或減少的原因,并給出是否合格的結(jié)論。
底稿主體表格從左至右一般是期初數(shù)列,本期發(fā)生額、期末數(shù)列、調(diào)整列、調(diào)整后數(shù)列、上一期期初期末列及其調(diào)整列,最后是兩期期末數(shù)額的對(duì)比,這一列用于分析科目數(shù)額兩期變動(dòng)的具體原因。
一開始拿到底稿眼睛都看花了,因?yàn)橛X得底稿實(shí)在太過復(fù)雜。都是事務(wù)所的老師手把手教我每張新底稿怎么做的。后來做得久了,也慢慢摸索出來一套經(jīng)驗(yàn)來。拿到底稿后,先看清楚這是什么科目,然后去想一想這個(gè)科目是干什么用的。然后認(rèn)真研究一下這張底稿的格式,弄清楚每部分代表的含義。然后拿出來上一年已經(jīng)填有數(shù)字的底稿再真刀真槍地研究一下,基本上你也就明白這一張底稿是怎么回事了。
這樣做的好處是你可以更加了解每一個(gè)科目,壞處是比較耗費(fèi)時(shí)間,對(duì)于時(shí)間很緊的項(xiàng)目來說,可能會(huì)等報(bào)告都出了底稿還沒有完成。上一年的底稿中,也還是可能會(huì)存在錯(cuò)誤的,甚至表中的有些數(shù)字都是不準(zhǔn)確的,這可能對(duì)后面做底稿的人產(chǎn)生不利影響,所以,也不可全信上一年的底稿,有時(shí)候新的底稿并不完善,我們自己也需要進(jìn)行格式的重新設(shè)計(jì)。
在隨后的日子里,我大部分的工作時(shí)間都花在銀行函證和底稿上面,也會(huì)有其他一些臨時(shí)性的任務(wù),就這樣相對(duì)機(jī)械性的做著重復(fù)的工作,所以也就不過多講述這一部分的內(nèi)容了。底稿做完后,就會(huì)進(jìn)行相應(yīng)的期后測(cè)試了。很遺憾,這一部分我并沒有參與多少。這之后,我的實(shí)習(xí)也就到期了。
20多天的時(shí)間,我從最初的神往、到初次接觸審計(jì)、再到成為其一員親身地投入工作中。不得不說我對(duì)審計(jì)的認(rèn)識(shí)有了不小的變化,也學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我步入社會(huì)有著很大的幫助。
回想這20多天月的時(shí)光,我感謝幫助過我的每一個(gè)人。我知道在未來你們可能依然會(huì)留在公司,也可能會(huì)在某一處更好的地方,但無論在哪里,作為戰(zhàn)友,我都祝你們?cè)谌松牡缆飞弦环L(fēng)順!
第三篇:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生畢業(yè)走向工作崗位的前奏,學(xué)生在實(shí)習(xí)中既可檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果,又可發(fā)現(xiàn)自己經(jīng)驗(yàn)技能的不足,及時(shí)補(bǔ)充完善,同時(shí)還有利于提高學(xué)生交際能力,為畢業(yè)后順利走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。因而畢業(yè)實(shí)習(xí)可以說是專業(yè)學(xué)習(xí)不可或缺的構(gòu)成部分,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)過程的指導(dǎo)也就顯得非常重要。
本專業(yè)從20xx年12月份開始進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí),我負(fù)責(zé)指導(dǎo)會(huì)計(jì)0832班文丹、秦萍、謝莎莎等24名學(xué)生到省內(nèi)、外各企業(yè)單位、行政事業(yè)單位和會(huì)計(jì)師事物所等單位進(jìn)行實(shí)習(xí),為期4個(gè)多月。實(shí)習(xí)過程中,我采取多種方式進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,對(duì)于在長(zhǎng)沙市實(shí)習(xí)的學(xué)生堅(jiān)持多次到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行指導(dǎo),對(duì)于在外地實(shí)習(xí)的學(xué)生主要利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、QQ等方式進(jìn)行指導(dǎo)學(xué)生,定期了解學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況,幫助他們解決在實(shí)習(xí)過程中遇到的各種主要問題。
現(xiàn)對(duì)本次實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作總結(jié)如下:
一、實(shí)習(xí)總體情況:
1、實(shí)習(xí)紀(jì)律遵守情況
通過我了解的情況和對(duì)實(shí)習(xí)單位的調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)絕大部分同學(xué)如文丹、袁勝、唐海霞、陳海燕、王芬、藍(lán)卡特、劉芳、余婷等能夠自覺遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律:上午能提前趕到實(shí)習(xí)地點(diǎn),中午在實(shí)習(xí)單位午餐后就在辦公室休息;嚴(yán)格按照實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排的實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí),分別進(jìn)行納稅申報(bào)表的歸納整理存檔、了解企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表的主要構(gòu)成、納稅申報(bào)程序的辦理等;并且在每天實(shí)習(xí)后,每位同學(xué)都能及時(shí)填寫后實(shí)習(xí)日志,交流實(shí)習(xí)心得。
2、實(shí)習(xí)任務(wù)完成情況
本次實(shí)習(xí)是分階段進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,絕大部分同學(xué)都能完成每一階段的實(shí)習(xí)任務(wù):對(duì)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)能夠進(jìn)行獨(dú)立的賬務(wù)處理,對(duì)企業(yè)納稅申報(bào)流程有了初步的.熟悉;對(duì)會(huì)計(jì)報(bào)表填報(bào)內(nèi)容有了較為統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),對(duì)增值稅報(bào)表、會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)流程等工作有了全面的了解,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的分析,鍛煉了自己,培養(yǎng)了自己實(shí)際操作能力,較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
3、實(shí)習(xí)所得
通過本次實(shí)習(xí),絕大部分同學(xué)反映,實(shí)習(xí)有較大收獲:一方面參與或旁觀了納稅申報(bào)工作實(shí)踐,真實(shí)體會(huì)到會(huì)計(jì)納稅工作的重要性,培養(yǎng)了自己的職業(yè)工作意識(shí);另一方面通過對(duì)業(yè)務(wù)流程的熟悉,自己獨(dú)立運(yùn)用分析手段、技能,將理論與實(shí)踐緊密的結(jié)合起來,鞏固了自己的理論知識(shí),提高了實(shí)戰(zhàn)技巧,提高了自己的交際能力,也使自己認(rèn)識(shí)到了工作的艱辛,樹立了正確的就業(yè)、擇業(yè)觀念,為將來順利走上工作崗位提供了鋪墊。
二、實(shí)習(xí)中存在的問題
1、實(shí)習(xí)態(tài)度不一。很多同學(xué)都是為了學(xué)本事去頂崗實(shí)習(xí)的,極少部分同學(xué)實(shí)習(xí)態(tài)度不夠端正,對(duì)實(shí)習(xí)不夠重視,認(rèn)為無所謂。具體表現(xiàn)為:有同學(xué)中途有事不請(qǐng)假就缺席,給實(shí)習(xí)單位留下了不好的印象。
2、組織紀(jì)律有區(qū)別。前面提到很多同學(xué)能嚴(yán)格遵守單位的規(guī)則制度按時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志,但有部分學(xué)生實(shí)習(xí)后沒有及時(shí)填寫實(shí)習(xí)日志,對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容不夠熟悉,也不認(rèn)真接受實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。
三、改進(jìn)措施
1、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,全程管理,列入考核。在下次實(shí)習(xí)前的動(dòng)員大會(huì)上,要特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的重要性和紀(jì)律性,幫助同學(xué)門端正實(shí)習(xí)態(tài)度。
2、制作企業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表制作,此表納入師生的相關(guān)評(píng)價(jià)。我們?cè)趯?shí)習(xí)中有時(shí)因?yàn)槟承┰?,沒有加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位聯(lián)系,系部可以統(tǒng)一設(shè)計(jì)企業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)跟蹤一覽表,此表由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師和學(xué)校專業(yè)指導(dǎo)老師、學(xué)生分別填寫,一式三份,強(qiáng)化每一位實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師都要與實(shí)習(xí)單位保持聯(lián)系,及時(shí)了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)解決處理好突發(fā)問題,保證實(shí)習(xí)工作有條不紊的進(jìn)行,使同學(xué)們畢業(yè)實(shí)習(xí)圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
3、完善畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)應(yīng)該充分考慮到實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)并以實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師的評(píng)價(jià)為主,因?yàn)閷W(xué)生的實(shí)習(xí)就是在實(shí)習(xí)單位進(jìn)行的,最能評(píng)價(jià)他的是單位的指導(dǎo)老師。
總結(jié)人:彭湘華
20xx年5月27日
第四篇:會(huì)計(jì)師事務(wù)所畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的、要求:
畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生掌握了會(huì)計(jì)學(xué)科基本理論、方法,并經(jīng)過會(huì)計(jì)循環(huán)實(shí)驗(yàn)、會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)以及會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)等相關(guān)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上,開展的面向社會(huì)的專業(yè)實(shí)踐。
通過畢業(yè)實(shí)習(xí),正確理解會(huì)計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn),鞏固課程中所學(xué)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際;明確會(huì)計(jì)、審計(jì)等工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理相關(guān)業(yè)務(wù)的技巧;培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作或?qū)徲?jì)工作奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:
1、全面了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所行業(yè)的歷史,發(fā)展特點(diǎn)、在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活當(dāng)中的作用等內(nèi)容。
2、全面了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所的業(yè)務(wù)類型,實(shí)施方法,業(yè)務(wù)流程等內(nèi)容。
3、了解專業(yè)知識(shí)在會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)際業(yè)務(wù)開張過程中的運(yùn)用情況。
三、實(shí)習(xí)總結(jié):
一、了解會(huì)計(jì)師事務(wù)所情況,熟悉工作環(huán)境、公司業(yè)務(wù)
新疆寶中會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司是經(jīng)新疆省財(cái)政廳批準(zhǔn)、新疆省工商行政管理局核準(zhǔn)登記的具有法定資質(zhì)的專業(yè)機(jī)構(gòu),為社會(huì)各界提供良好的審計(jì)、會(huì)計(jì)和咨詢服務(wù)。
1、驗(yàn)證企業(yè)資本,出具驗(yàn)資報(bào)告
新疆寶中會(huì)計(jì)師事務(wù)所提供“事業(yè)單位驗(yàn)資”服務(wù),新疆寶中會(huì)計(jì)師事務(wù)所擁有多年的“事業(yè)單位驗(yàn)資”經(jīng)驗(yàn),成功為1000多家企業(yè)提供事業(yè)單位驗(yàn)資服務(wù)。
2、會(huì)計(jì)報(bào)表、凈資產(chǎn)、離任、破產(chǎn)、清算的審計(jì)服務(wù)
新疆寶中會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司提供的企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表審計(jì)指企業(yè)中期會(huì)計(jì)報(bào)表或年度會(huì)計(jì)報(bào)表經(jīng)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì),判斷其是否在所有重大方面遵循了企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則及會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,是最常規(guī)的審計(jì)業(yè)務(wù)。通常提供給公司的股東、上級(jí)單位,以及政府主管部門,便于了解企業(yè)一定會(huì)計(jì)期間的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果。
3、企業(yè)改組改制、購(gòu)并、清算咨詢、稅務(wù)籌劃咨詢
全民所有制企業(yè)或集體所有制企業(yè)改變其所有權(quán)性質(zhì),通常是在變更為按《公司法》設(shè)立的有限責(zé)任公司中需要新疆寶中會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司進(jìn)行的審計(jì)。包括初始投資認(rèn)定審計(jì)、財(cái)產(chǎn)損失認(rèn)定審計(jì)、財(cái)務(wù)狀況認(rèn)定審計(jì)。該審計(jì)報(bào)告可提供給財(cái)政局、工商局、企業(yè)上級(jí)單位等相關(guān)部門。
4、公司接受行政、事業(yè)單位及各類企業(yè)和個(gè)人委托,承辦各類專業(yè)審計(jì)服務(wù)
新疆寶中會(huì)計(jì)師事務(wù)所提供事業(yè)單位審計(jì)服務(wù),京審擁有多年的事業(yè)單位審計(jì)經(jīng)驗(yàn),成功為1000多家企業(yè)提供審計(jì)服務(wù)。
二、向會(huì)計(jì)師了解審計(jì)程序,學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿的編制
由于4,5月份是報(bào)表審計(jì)工作的淡季,年報(bào)審計(jì)工作一般已經(jīng)結(jié)束,半年報(bào)的審計(jì)業(yè)務(wù)較少,因此在實(shí)習(xí)期間未曾實(shí)際經(jīng)歷報(bào)表的審計(jì)工作。但通過與注冊(cè)會(huì)計(jì)師們的交談及對(duì)審計(jì)工作底稿的翻閱,以及協(xié)助文檔整理工作,整理上半年審計(jì)、驗(yàn)資等業(yè)務(wù)工作底稿,在整理的同時(shí)觀察底稿的構(gòu)成、具體審計(jì)程序及業(yè)務(wù)所需資料內(nèi)容,我對(duì)審計(jì)業(yè)務(wù)的過程有了一個(gè)更具體更深刻的認(rèn)識(shí)。實(shí)際操作中,審計(jì)業(yè)務(wù)的程序如下:
(一)準(zhǔn)備階段
1、安排審計(jì)任務(wù)、選派審計(jì)人員、組成項(xiàng)目審計(jì)小組、確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。
2、審計(jì)前,提前和被審計(jì)單位溝通交流,提出審計(jì)時(shí)須準(zhǔn)備的資料。
出外勤的前一天,會(huì)打電話和單位聯(lián)系,先詢問一下單位的會(huì)計(jì)記賬情況,讓他們準(zhǔn)備好第二天需要的資料,準(zhǔn)備好審計(jì)的場(chǎng)所。
3、由被審計(jì)單位事先提供有關(guān)資料
審計(jì)資料一般包括營(yíng)業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)證、驗(yàn)資報(bào)告、上年度審計(jì)報(bào)告、企業(yè)所得稅申報(bào)表草稿,企業(yè)總賬,明賬,資產(chǎn)負(fù)債表,原始憑證上,記賬憑證等。這些都要取得原件,要將復(fù)印件或原件在后續(xù)程序中歸檔。
4、制定審計(jì)工作方案,并由負(fù)責(zé)人分配任務(wù)。
(二)實(shí)施階段
1、召開審計(jì)準(zhǔn)備會(huì)議,明確審計(jì)意圖
審計(jì)當(dāng)天,在審計(jì)之前負(fù)責(zé)某公司的審計(jì)小組成員會(huì)開個(gè)會(huì),使各成員都明白審計(jì)目的,和審計(jì)中需要注意的問題。
2、。與被審計(jì)單位管理層,財(cái)務(wù)人員及其它相關(guān)人員溝通,了解企業(yè)總體環(huán)境及內(nèi)部控制情況。
3、檢查評(píng)價(jià)討論公司內(nèi)部控制制度,確定財(cái)務(wù)報(bào)告層次及認(rèn)定層次的風(fēng)險(xiǎn)情況并根據(jù)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的判定情況制定進(jìn)一步審計(jì)程序;通過在公司審計(jì),發(fā)現(xiàn)公司中存在的問題,小組成員討論公司的內(nèi)部控制問題,進(jìn)而在容易出現(xiàn)問題的地方給予更多的關(guān)注。
4、查閱有關(guān)文件及會(huì)計(jì)資料,審查會(huì)計(jì)憑證、帳簿、報(bào)表及其所反映的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)情況,被審計(jì)單位應(yīng)當(dāng)配合審計(jì)機(jī)關(guān)的工作,并提供必要的工作條件。對(duì)應(yīng)資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表上發(fā)生的各科目,逐項(xiàng)進(jìn)行審計(jì)。對(duì)有問題的科目,可查閱公司明細(xì)賬,原始憑證,并要求公司提供有關(guān)證明文件等。
5、按規(guī)定做好審計(jì)記錄,編寫審計(jì)工作底稿,對(duì)需進(jìn)一步核查的問題應(yīng)及時(shí)調(diào)查、取證。對(duì)于需要獲得完整,適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以得出審計(jì)結(jié)論的科目,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)盤點(diǎn),向相關(guān)業(yè)務(wù)單位及銀行,國(guó)家機(jī)關(guān)函證,根據(jù)實(shí)質(zhì)性程序的情況對(duì)相關(guān)認(rèn)定進(jìn)行評(píng)估。
審計(jì)底稿要按照所得稅審計(jì)底稿要求的格式和內(nèi)容來編寫,保證審計(jì)底稿的完整,清晰。證據(jù)必須充分。
(三)審計(jì)報(bào)告階段
1、分析、整理、復(fù)核審計(jì)工作底稿
由于事務(wù)所的審計(jì)客戶所里的客戶一般都是賬比較簡(jiǎn)單的,所以一天都能夠?qū)復(fù)?。回到所里再分析、整理工作底稿?/p>
2、撰寫審計(jì)報(bào)告初稿,并提交討論審核后定稿
通過審計(jì)底稿,寫審計(jì)報(bào)告初稿。并且經(jīng)過三級(jí)復(fù)核。
3、審計(jì)報(bào)告初稿送被審計(jì)單位征求意見,被審計(jì)單位有異議的即時(shí)告訴審計(jì)單位
所里初稿定了時(shí),要就初稿內(nèi)容征求被審單位意見,如果被審單位有意見時(shí),雙方即時(shí)協(xié)調(diào)。4、審計(jì)小組對(duì)被審計(jì)單位返回的意見應(yīng)進(jìn)一步復(fù)核查清,對(duì)審計(jì)底稿進(jìn)行再一次審查,經(jīng)討論后并修改審計(jì)報(bào)告。
5、按照客觀公正、實(shí)事求是的原則出具審計(jì)報(bào)告,同時(shí)報(bào)所領(lǐng)導(dǎo)審批,并送達(dá)被審計(jì)單位,由被審計(jì)單位簽收。
6、對(duì)審計(jì)結(jié)果的落實(shí)情況進(jìn)行回訪、后續(xù)審計(jì)。
7、在審計(jì)項(xiàng)目終結(jié)后,歸納整理好有關(guān)項(xiàng)目的檔案資料,移交檔案室統(tǒng)一歸檔管理。
四、實(shí)習(xí)心得
實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個(gè)月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實(shí)踐論文,那DD就不妨一石二鳥啦,身為會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)又對(duì)審計(jì)懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣。
正式實(shí)習(xí)的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點(diǎn)的公交路線,又牢記著具體的地址,心想萬無一失了。誰知道實(shí)習(xí)的第一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后,問了在車站維持秩序的保安和好幾個(gè)路人都沒有一個(gè)人知道我工作的那棟大廈在哪里。我著急了,怎么可以在實(shí)習(xí)的.第一天出現(xiàn)這種意外呢?于是我見到保安人員就攔截,終于我碰到的第二個(gè)保安知道大廈的所在,朝他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修,整棟建筑都被竹竿和綠色的尼龍布給包起來了,怪不得我老找不著。在我的加速奔跑下最后在上班時(shí)間的前五分鐘到達(dá)了辦公室。
辦公室給我的第一感覺就是“空密交錯(cuò)”?!翱铡敝傅氖琴即蟮霓k公室卻沒幾個(gè)辦公人員;“密”指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊疊的紙張。簡(jiǎn)單的景象卻深刻的反映出了審計(jì)工作的最本質(zhì)的特點(diǎn):忙。辦公室里工作的職員少是因?yàn)榇蟛糠值膯T工都出外勤了,而辦公桌上堆滿的是審計(jì)報(bào)告的工作底稿。審計(jì)工作的大部分就是由外勤和出具審計(jì)報(bào)告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的上司給我的第一個(gè)任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計(jì)工作也分很多種,最普遍的當(dāng)然是年度審計(jì)啦,除此之外還有勞保金的審計(jì),離任審計(jì)等專項(xiàng)審計(jì)。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審了,我就先看年審的底稿。其實(shí)底稿的格式都一樣,首先是封面,接著是索引,然后是總體的審計(jì)計(jì)劃,最后是具體業(yè)務(wù)的審計(jì)。
由于前三項(xiàng)的內(nèi)容都相似,所以對(duì)我來說價(jià)值最大的就是具體業(yè)務(wù)審計(jì)的部分了。這部分是審計(jì)工作的精髓,凝聚了審計(jì)工作的過程。審定了的科目都匯集與此,每個(gè)科目都由具體審計(jì)計(jì)劃,審定表,抽查表組成。后來我從上司口中得知并不是每一個(gè)會(huì)計(jì)科目都有審定的必要,只有被審計(jì)單位年度財(cái)務(wù)報(bào)表上出現(xiàn)了的科目才需要審定。而審定表上需要填寫的內(nèi)容有年初審定數(shù),就是財(cái)務(wù)報(bào)表上的年初數(shù);未審定數(shù),就是我們核對(duì)了被審計(jì)單位的明細(xì)賬與總賬相符后,總賬上填寫的科目的本年發(fā)生額;已審定數(shù),就是把年初數(shù)和發(fā)生額相加后的本年余額。一般來說,已審定數(shù)是和被審計(jì)單位提供給我們的財(cái)務(wù)報(bào)表上的數(shù)字相同的,如果出現(xiàn)不符就是被審計(jì)單位的財(cái)務(wù)工作出現(xiàn)問題了。除了核對(duì)明細(xì)賬和總賬外,審計(jì)人員還需要從被審計(jì)單位的賬簿中抽出一定數(shù)量的業(yè)務(wù),再檢查這些登記入賬的業(yè)務(wù)的記賬憑證是否填寫正確,記帳憑證后附有的原始憑證是否齊全。而這項(xiàng)工作的過程就記錄在抽查表上。如果財(cái)務(wù)報(bào)表上的存在本年沒有發(fā)生額的科目,那么這個(gè)科目就沒有抽查的必要了。大概看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)努力吸取知識(shí),找出不懂的地方抓緊時(shí)間請(qǐng)教上司,卻也感到其樂無窮。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的,有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對(duì)此作出應(yīng)有的思考。
我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動(dòng)教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯(cuò)誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯(cuò)誤的地方就自己改掉了,也不會(huì)特地的去向你指出。
第五篇:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)
今日,我在xxx會(huì)計(jì)事務(wù)所的實(shí)習(xí)工作結(jié)束了。歷經(jīng)三個(gè)月的時(shí)間,現(xiàn)在的我已經(jīng)具備一個(gè)會(huì)計(jì)師的所有工作能力,可以單獨(dú)的去接受任何一家公司的財(cái)務(wù)工作了,我從來沒想過我能在會(huì)計(jì)的這條路上可以成長(zhǎng)到現(xiàn)在的地步,這都是這段時(shí)間在會(huì)計(jì)事務(wù)所鍛煉出來的結(jié)果,這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,我對(duì)每一件事都記得清清楚楚,因?yàn)槲业纳顝膩頉]有像這三個(gè)月這樣充實(shí)過,每一天自己都在成長(zhǎng),可能是工作能力方面的,可能是其他方面的。我對(duì)自己實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷非常滿意。以下就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)的一些總結(jié):
我知道自己作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,初次來到會(huì)計(jì)事務(wù)所工作,就算我專業(yè)知識(shí)功底再扎實(shí),我也不敢說自己對(duì)事務(wù)所給我安排的每一分工作,我都能從容的完成,這點(diǎn)自知之明我還是有的,所以我利用了自己的優(yōu)勢(shì),迅速的打聽到了在事務(wù)所最出色的會(huì)計(jì)是誰,我就放低了自己的姿態(tài),盡可能的去得到這位資深會(huì)計(jì)的青睞,最終她愿意帶我這三個(gè)月。覓得一位良師,這對(duì)我的工作幫助非常大。無論遇到什么問題的時(shí)候,我都會(huì)虛心的像她請(qǐng)教,然后再進(jìn)行討論,我不會(huì)無條件的'聽從她對(duì)我的指導(dǎo),而是從中篩選出適合我的,比較她的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)未必就對(duì)我有用,有了她的幫助,我?guī)缀鯖]花什么時(shí)間,就可以從容的應(yīng)付各種會(huì)計(jì)工作了。
這就是非常明智的選擇,我很慶幸自己能在工作當(dāng)中有這么一個(gè)老師。
隨著時(shí)間的遞進(jìn),我的工作能力也展現(xiàn)出來了,從最開始的協(xié)助師父工作,到現(xiàn)在的自己自主完成工作,雖然工作壓力很大,但是同樣的也讓我的進(jìn)步非???,我深刻的感覺到,自己這三個(gè)月過的比在學(xué)校的三年有價(jià)值,我在學(xué)校的時(shí)候,雖然各方面成績(jī)都還可以,但是從來沒有人肯定我,說我可以成為一個(gè)優(yōu)秀的會(huì)計(jì),但是經(jīng)過這三個(gè)月,無論是同事還是我的那位師父,都覺得我非常適合做會(huì)計(jì)。
雖然我還沒有畢業(yè),但是通過這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我已經(jīng)完全具備了一個(gè)成熟會(huì)計(jì)的所有條件,并且把身為一個(gè)會(huì)計(jì)應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)都清楚的記在了心里,對(duì)會(huì)計(jì)的所有工作流程已經(jīng)是了如指掌,熟悉的不能再熟悉,我相信我今后一定可以成為一個(gè)在行業(yè)內(nèi)十分優(yōu)秀的會(huì)計(jì)。
第六篇:會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)總結(jié)
本次外出實(shí)習(xí),部里安排我到會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報(bào)表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計(jì)意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計(jì)報(bào)告等。
本次外出實(shí)習(xí),我感覺收獲特別大。
第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來我外出審計(jì)中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。
第二:了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。
第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),對(duì)于我在審計(jì)過程中碰到的各種問題,我都會(huì)虛心地向會(huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問,對(duì)于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。
第四:近距離接觸,真正了解到對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。
本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí)、我以為主要有以下幾方面:
一、會(huì)計(jì)電算化知識(shí)
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件、既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40―50個(gè)字左右。
二、稅務(wù)知識(shí)
本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅、尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。
三、出納方面知識(shí)
由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。
四、財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)
本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的`有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī),財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為―30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。
還有很多單位存在白條抵庫(kù)問題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤點(diǎn),很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤點(diǎn),非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼?!边@樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購(gòu)買食品的費(fèi)用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識(shí),熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。
五、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)
本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂。比如固定資產(chǎn)記入管理費(fèi)用,銀行利息記入營(yíng)業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營(yíng)業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)。
作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)能力要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到零距離就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,不需要經(jīng)過再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。