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第一篇:機(jī)電實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)目的與要求:
我們學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)械產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)械制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)械在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,提高我們機(jī)械專業(yè)學(xué)生對工業(yè)生產(chǎn)一線的主觀認(rèn)識,我們08創(chuàng)新1班在4月20日4月24日對武漢市的多家企業(yè)進(jìn)行了認(rèn)識實(shí)習(xí)。
以此來將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實(shí)習(xí)和走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)計劃與任務(wù):
4月20日(星期一)參觀武漢華中數(shù)控股份有限公司
4月21日(星期二)參觀武漢重型機(jī)床集團(tuán)有限公司
4月22日(星期三)參觀中國長江動力公司(集團(tuán))武漢汽輪發(fā)電機(jī)廠
4月23日(星期四)參觀湖北工業(yè)大學(xué)實(shí)驗實(shí)訓(xùn)中心
4月24日(星期五)參觀武漢人天包裝技術(shù)有限公司
這次實(shí)習(xí)是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。
三、實(shí)習(xí)過程
我們在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行實(shí)習(xí)。
在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造。我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu)。從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式。按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。
開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。
這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動不平穩(wěn)等后果。
開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。
閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的'管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。
其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。
為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補(bǔ)油泵和油箱。由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng)。現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù)。
在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益匪淺。
在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點(diǎn)在不知不覺間嵌們我們的腦袋。
第二篇:電焊工作實(shí)習(xí)報告
實(shí)習(xí)目標(biāo)
1、懂得電焊工藝方面的知識,為了專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。
2、造就操作各類焊機(jī)和應(yīng)用工量具的能力。
3、進(jìn)行一次工程技巧人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、通過下廠生產(chǎn)實(shí)習(xí),深入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地了解大型載卸車制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識,并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2、在實(shí)習(xí)期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實(shí)踐相結(jié)合起來,培養(yǎng)我們的考察,分析和解決問題的工作能力。
3、通過參觀有關(guān)工廠,掌握一臺汽車從零件到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。
4、通過實(shí)習(xí),廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題,學(xué)習(xí)他們的生產(chǎn)經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。
5、通過記實(shí)習(xí)日記,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的`觀察,分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
這三個月的實(shí)習(xí),重要是學(xué)習(xí)手弧焊,二保焊的應(yīng)用,各類板材,型材的焊接工藝。
實(shí)習(xí)
實(shí)踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過三個月電焊實(shí)習(xí),我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機(jī)和二保焊機(jī)的用處,型號,規(guī)格。重要成分及其作用;也得到意志上錘煉,有辛酸也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。我知道,“實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技巧基礎(chǔ)課,是中職學(xué)生學(xué)習(xí)電焊基礎(chǔ)工藝方法和技巧,完成工程基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制作的基礎(chǔ)知識,懂得了機(jī)械制作的一般操作,前進(jìn)了自己的操作技巧和動手能力,而且加強(qiáng)了理論接洽實(shí)際的錘煉,前進(jìn)了工程實(shí)踐能力,造就了工程素質(zhì)。
第三篇:機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報告
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解煤礦系統(tǒng)生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基矗通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外煤礦經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的理論學(xué)習(xí)和從事的機(jī)電工作打下堅實(shí)的基矗
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),促使我們在實(shí)際生產(chǎn)中能學(xué)習(xí)到有關(guān)機(jī)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。同時,在向工人學(xué)習(xí)時,能培養(yǎng)我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中也能體會到嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而進(jìn)一步的提高我們的組織觀念。
通過參觀有關(guān)廠礦,廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗,技術(shù)革新和科研成果,學(xué)習(xí)他們在四化建設(shè)中的貢獻(xiàn)精神。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),掌握機(jī)電類工種整個生產(chǎn)過程,組織管理,設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識,擴(kuò)大知識面。對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
讓我們學(xué)會思考工作中的很多問題,還有堅持寫實(shí)習(xí)記錄,寫實(shí)習(xí)報告,鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察、分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。通過八周的實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到很多有用的知識。因為實(shí)習(xí)的單位就是我們以后將要工作的地方。通過實(shí)習(xí),我們親身感受了以后的工作狀態(tài),以及工作后將要從事的工作的對象以及所用的知識,這不僅激發(fā)了我們學(xué)習(xí)相關(guān)課程的熱情,也會促進(jìn)我們不斷提升自己運(yùn)用知識的能力,認(rèn)識到課堂上學(xué)習(xí)的不足。
一、實(shí)習(xí)目的
其一,認(rèn)識實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們?nèi)嫠伎嫉哪芰?。礦山系統(tǒng)要正常工作,要考慮諸多因素。使理論更好聯(lián)系實(shí)際,對煤礦生產(chǎn)建立全面系統(tǒng)的概念,彌補(bǔ)理論教學(xué)的不足,并為以后參加工作積累經(jīng)驗。通過實(shí)習(xí)使我們進(jìn)一步了解煤礦及我國煤炭工業(yè)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)現(xiàn)場工人、工程技術(shù)人員熱愛專業(yè)的高貴品質(zhì),公共專業(yè)思想,堅定為煤炭事業(yè)奮斗終身的決心。
其二,生產(chǎn)實(shí)習(xí)能培養(yǎng)我們靈活思考與解決問題的能力。所參觀的變電所的輸入高壓線要經(jīng)過三個繼電器,兩個變壓器。三個開關(guān)不同擋位,就可以控制兩個變壓器的工作狀態(tài),便于檢查與維修。
其三,實(shí)習(xí)培養(yǎng)我們較強(qiáng)的是讀圖與實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我們更詳細(xì)的了解了和我們同專業(yè)的工作人員是如何工作的,雖然由于專業(yè)知識有限,我們了解的還不是很詳細(xì),但是我們對我們自己以后要做的工作有了一個感性的認(rèn)識,這樣更有利于以后理論的學(xué)習(xí),感性認(rèn)識上升為理性認(rèn)識。此次我們機(jī)電專業(yè)學(xué)生在城郊煤礦機(jī)修廠實(shí)習(xí),并以基礎(chǔ)課為基礎(chǔ)所進(jìn)行的一次重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在此期間通過它讓我們鞏固、驗證已學(xué)過各技巧基礎(chǔ)課(如機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計、電工等)所獲得的基礎(chǔ)理論及基礎(chǔ)知識及其在生產(chǎn)實(shí)際中的利用。
通過對機(jī)械產(chǎn)品的制作過程的視察、懂得,讓我們初步控制機(jī)械制作技巧(包含設(shè)備、工藝、刀具、液壓等)方面的基礎(chǔ)知識及所要解決的基礎(chǔ)問題,為今后的專業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃和課程設(shè)計打下良好的基矗
通過現(xiàn)場實(shí)習(xí)、視察,我們每個人的知識面擴(kuò)大了。實(shí)習(xí)使我們獲得了基礎(chǔ)生產(chǎn)的感性知識,同時又錘煉和造就了我們大學(xué)生吃苦耐勞的精神,通過接觸社會、懂得機(jī)械行業(yè)狀態(tài)、懂得就業(yè)形式的一個重要依據(jù),逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,并且讓我們初步懂得企業(yè)管理的基礎(chǔ)方法和技巧;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)元素。
二、實(shí)習(xí)要求
生產(chǎn)實(shí)習(xí)由教師和現(xiàn)場技術(shù)人員共同組織、指導(dǎo)。
學(xué)生應(yīng)當(dāng)按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計劃的要求,在規(guī)定的地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,要求學(xué)生主動、積極地按照實(shí)習(xí)大綱的要求,觀察、分析問題,虛心向工人師傅和技術(shù)人員請教,對疑難問題與指導(dǎo)教師或現(xiàn)場人員進(jìn)行帶有主見的技術(shù)性討論和研究,并將所見所聞的重要問題隨時記錄下來,整理在實(shí)習(xí)報告中。對于結(jié)構(gòu)方面的問題進(jìn)行討論時,應(yīng)以必要的簡圖加以描述。
學(xué)生在實(shí)習(xí)中,要服從領(lǐng)導(dǎo),遵守規(guī)章制度,參加必要的勞動。
指導(dǎo)教師應(yīng)及時檢查學(xué)生的實(shí)習(xí)情況,了解和解決實(shí)習(xí)中的問題,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生深入理解實(shí)習(xí)中遇到的技術(shù)問題,并注意避免把生產(chǎn)實(shí)習(xí)當(dāng)成“現(xiàn)場教學(xué)”的傾向,掌握實(shí)習(xí)進(jìn)度,檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量、實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報告,在生產(chǎn)實(shí)習(xí)中貫徹改革的思想,以改革的精神組織好。
大學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程當(dāng)中能更好地錘煉自己的意志力。是自己的心態(tài)很好的符合這應(yīng)社會文化背景。符合工作的需要。從這個角度講,生產(chǎn)實(shí)習(xí)其實(shí)就是對大學(xué)生的一次磨練和實(shí)地考驗。更是對以后工作安排進(jìn)行一個系統(tǒng)的預(yù)熱。讓大家很好的參加實(shí)習(xí)工作,就是幫助大學(xué)生順利完成從學(xué)校到社會的華麗轉(zhuǎn)身,和學(xué)校生活到工作生活的良好交接。做好大學(xué)生實(shí)習(xí)工作是對大學(xué)生人生的過度階段的有力幫助和提高大學(xué)生的生存能力和主觀能動性。
三、實(shí)習(xí)安排
實(shí)習(xí)期x月xx日到x月xx日,為期八周。
具體安排如下:
第一周~~第二周:學(xué)員到實(shí)習(xí)單位勞資科報道,并到員工學(xué)校報道并參加員工學(xué)校組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)機(jī)修廠、供電站及大型設(shè)備的先關(guān)理論知識。
第三周~~第四周:機(jī)修廠實(shí)習(xí)期。
第五周~~第六周:供電站及科室實(shí)習(xí)期。
第七周~第八周:機(jī)電及大型設(shè)備的認(rèn)識及學(xué)習(xí)總結(jié)。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
培訓(xùn)階段
實(shí)習(xí)的第一天,我按照集團(tuán)公司的統(tǒng)一安排,于4月22日到實(shí)習(xí)單位城郊煤礦報道實(shí)習(xí)在員工學(xué)校參加為期兩周的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)習(xí)了與煤礦機(jī)電相關(guān)的基本理論知識。以及礦區(qū)的相關(guān)安全知識。
我所在的實(shí)習(xí)單位能源礦業(yè)(集團(tuán))有限責(zé)任公司xx煤礦,位于城西城區(qū)年生產(chǎn)能力約為600萬噸。xx煤礦所生產(chǎn)的原煤有含硫量低、發(fā)熱量大的特點(diǎn)。市場需求量很大,為此xx煤礦的經(jīng)濟(jì)效益很好。所以在實(shí)習(xí)開始的時候,我們通過老師的講解就已經(jīng)對xx煤礦有了一個很好的認(rèn)識。同時也對xx煤礦肅然起敬。
在煤礦安全培訓(xùn)期間,我們學(xué)學(xué)習(xí)了許多相關(guān)的安全知識。以及在機(jī)電方面相關(guān)的安全知識。這也是煤礦生產(chǎn)生活的基本準(zhǔn)則,也是我們年輕實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)該努力遵守和做到的基本條件。讓我明白一切生產(chǎn)都是安全為先的。
在機(jī)電設(shè)備培訓(xùn)及參觀期間,我們明白了許多書本上沒有的知識。通過培訓(xùn)和認(rèn)識,讓我對機(jī)電這個行業(yè)有了全新的認(rèn)識。也對自己的專業(yè)水平有了客觀的定位。讓我明白要努力去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,用來彌補(bǔ)自己的不足。這些天的培訓(xùn)給了我很大的幫助和提高。尤其是在供電方面的培訓(xùn),讓我彌補(bǔ)了自己在在礦山供電方面的不足,對礦山供電有了一個新的認(rèn)識。
煤礦機(jī)修廠實(shí)習(xí)
通過參加機(jī)修廠參觀,技術(shù)人員現(xiàn)場實(shí)物介紹,電機(jī)包括五大部分,有繞組定子、轉(zhuǎn)子、機(jī)座、端蓋以及電源。帶式輸送機(jī)包括:主動滾筒;膠帶;上托輥;緩沖托輥;漏斗;倒料擋板;拉緊滾筒;拉緊裝置;尾架;空段清掃器;下托輥;中間架;頭架;彈簧清掃器;頭罩;電動機(jī);液力偶合器;制動器;減速器;聯(lián)軸器等。言傳身教地讓我們?nèi)ソ佑|與機(jī)電生產(chǎn)有關(guān)的機(jī)器部件。
后來的幾天,我們認(rèn)識到xx煤礦設(shè)備修造廠,是對煤礦的機(jī)械設(shè)備進(jìn)行整理更換和維修保養(yǎng)的地方。在這里我知道了機(jī)器設(shè)備養(yǎng)護(hù)工人的重要性。在這里我接觸到了好多在書本上才可以見到的機(jī)器設(shè)備。這里的老工人師傅會一直汗流浹背地干活兒,也會對我們將修造廠里面有趣的事情。師傅在向介紹一臺洗沒設(shè)備的時候顯得特別的激動。因為在過去,許多大型設(shè)備都需要從國外進(jìn)口。如今我們國家的制造業(yè)發(fā)展的很好。所以現(xiàn)在煤礦上的設(shè)備基本實(shí)現(xiàn)國產(chǎn)化了。例如我國機(jī)床廠的設(shè)備可以遠(yuǎn)銷國外好多國家。
近年來的大型帶式輸送機(jī)得到了更迅猛發(fā)展,從運(yùn)輸量、運(yùn)輸距離和經(jīng)濟(jì)效益等方面,已經(jīng)形成了與汽車相抗衡的局面。帶式輸送機(jī)具有結(jié)構(gòu)簡單、輸送物料范圍廣泛、輸送量大、輸送距離長、對線路適應(yīng)性強(qiáng)、裝卸物料方便、可靠性高、運(yùn)營費(fèi)低、基建投資盛效率高、應(yīng)用領(lǐng)域廣闊、市場巨大等一系列優(yōu)點(diǎn),使其在國內(nèi)外獲得了大力發(fā)展。隨著我國高產(chǎn)高效礦井的出現(xiàn),原有的帶式輸送機(jī)無論是主參數(shù)還是運(yùn)行性能都已不能滿足要求,必須向長距離、高帶速、大運(yùn)量、大功率的大型化方向發(fā)展,并要改善和提高運(yùn)行性能,確保安全可靠?,F(xiàn)在煤礦設(shè)備的發(fā)展趨勢也很明顯:
1).擴(kuò)大功能,一機(jī)多用化,拓展運(yùn)人、運(yùn)料或雙向運(yùn)輸?shù)裙δ?,做到一機(jī)多用,使其發(fā)揮的經(jīng)濟(jì)效益。開發(fā)特殊型帶式輸送機(jī),如彎曲帶式輸送機(jī)、大傾角或垂直提升輸送機(jī)等。
2).設(shè)備大型化、提高運(yùn)輸能力為了適應(yīng)高產(chǎn)高效集約化生產(chǎn)的需要,帶式輸送機(jī)的輸送能力要加大。長距離、高帶速、大運(yùn)量、大功率是今后發(fā)展的'必然趨勢,也是高產(chǎn)高效礦井運(yùn)輸技術(shù)的發(fā)展方向。
3).提高元部件性能和可靠性設(shè)備開機(jī)率的高與低主要取決于元部件的性能和可靠性。除了進(jìn)一步完善和提高現(xiàn)有元部件的性能和可靠性,還要不斷地開發(fā)研究新的技術(shù)和元部件,如高性能可控軟起動技術(shù)、動態(tài)分析與監(jiān)控技術(shù)、高效貯帶裝置、快速自移機(jī)尾、高速托輥等,使帶式輸送機(jī)的性能得到進(jìn)一步提高。
在這里我還接觸到很多其他機(jī)器設(shè)備,例如:車床和銑床。他們的用途是不一樣的。在生產(chǎn)當(dāng)中也是必不可少的。在修造廠,我也見到了數(shù)控機(jī)床,他的加工環(huán)境和精度相對于其它的設(shè)備來說更加苛刻。
在機(jī)修廠,我學(xué)到了許多書本上沒有的知識。也增強(qiáng)了我的動手能力。更加提高了我們的自信心。能夠更好地為以后的正式工作積累好的工作經(jīng)驗。煤礦變電所實(shí)習(xí)
在變電所的實(shí)習(xí)就更加嚴(yán)謹(jǐn)了,因為電能就像是煤礦的血液,一旦停止流通,那么就會影響到生產(chǎn),所以說變電所在企業(yè)當(dāng)中的作用是很大的。變電所是電力系統(tǒng)中對電能的電壓和電流進(jìn)行變換、集中和分配的場所。發(fā)電站發(fā)出的電,一般電壓不超過一兩千伏,如果直接遠(yuǎn)距離輸送,線路電流會很大,使得線路上的電能損耗很大,不經(jīng)濟(jì),而且線路輸送功率很低。所以要用變壓器將電壓升到幾萬伏甚至幾十萬伏(視距離和功率而定),以減小線路電流。為了將不同距離和功率的電力線路連成電網(wǎng),以增加整體安全性,就需要多個變電站把不同等級的線路匹配連接起來。同樣,高壓電輸送到目的地后,為了適應(yīng)不同用戶的需要,又需將其降壓到10kV、6kV、400V(即380/220V)等幾個等級。所以在實(shí)際應(yīng)用中需要很多的變電所。變電所的作用可以簡要的概括為一下五點(diǎn):變換電壓等級、匯集電流、分配電能、控制電能的流向、調(diào)整電壓。為保證電能的質(zhì)量以及設(shè)備的安全,在變電所中還需進(jìn)行電壓調(diào)整、潮流(電力系統(tǒng)中各節(jié)點(diǎn)和支路中的電壓、電流和功率的流向及分布)控制以及輸配電線路和主要電工設(shè)備的保護(hù)。
變電所由主接線,主變壓器,高、低壓配電裝置,繼電保護(hù)和控制系統(tǒng),所用電和直流系統(tǒng),遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng),必要的無功功率補(bǔ)償裝置和主控制室等組成。其中,主接線、主變壓器、高低壓配電裝置等屬于一次系統(tǒng);繼電保護(hù)和控制系統(tǒng)、直流系統(tǒng)、遠(yuǎn)動和通信系統(tǒng)等屬二次系統(tǒng)。主接線是變電所的最重要組成部分。它決定著變電所的功能、運(yùn)行質(zhì)量、維護(hù)條件和供電可靠性。其一般分為單母線、雙母線、一個半斷路器接線和環(huán)形接線等幾種基本形式。我們所見的是單母線分段結(jié)構(gòu)。主變壓器是變電所最重要的設(shè)備,它的性能與配置直接影響到變電所的先進(jìn)性、經(jīng)濟(jì)性和可靠性。變電所的主變壓器通常采用三相變壓。此外,對變電所其他設(shè)備選擇和所址選擇以及總體布置也都有具體要求。變電所繼電保護(hù)分系統(tǒng)保護(hù)(包括輸電線路和母線保護(hù))和元件保護(hù)(包括變壓器、電抗器及無功補(bǔ)償裝置保護(hù))兩類。變電所的控制方式一般分為直接控制和選控兩大類。前者指一對一的按紐控制。對于控制對較多的變電所,如采用直接控制方式,則控制盤數(shù)量太多,控制監(jiān)視面太大,不能滿足運(yùn)行要求,此時需采用選控方式。選控方式具有控制容量大、控制集中、控制屏占地面積較小等優(yōu)點(diǎn);缺點(diǎn)是直觀性較差,中間轉(zhuǎn)換環(huán)節(jié)多。
變電所引入兩路高壓電源,通過三路繼電器控制,使高壓電可以通過不同的備用設(shè)備輸入,以便發(fā)生故障時進(jìn)行維修。輸入電壓通過變壓后,電壓由110kv降為10kv。變壓器是變電所的核心設(shè)備,變電所控制室內(nèi)裝有控制設(shè)備,控制著所內(nèi)一切儀器設(shè)備,還有先進(jìn)的報警功能?,F(xiàn)在的變電所多以六氟化硫氣體作為絕緣介質(zhì)。變電站還裝有防雷設(shè)備,主要有避雷針和避雷器。避雷針是為了防止變電站遭受直接雷擊將雷電對其自身放電把雷電流引入大地。在變電站附近的線路上落雷時雷電波會沿導(dǎo)線進(jìn)入變電站,產(chǎn)生過電壓。另外,斷路器操作等也會引起過電壓。避雷器的作用是當(dāng)過電壓超過一定限值時,自動對地放電降低電壓保護(hù)設(shè)備放電后又迅速自動滅弧,保證系統(tǒng)正常運(yùn)行。
供電培訓(xùn)中心是培訓(xùn)電力方面的專業(yè)人員的地方,我們參觀的培訓(xùn)中心就曾培訓(xùn)出許多電力方面的優(yōu)秀人才。在供電培訓(xùn)中心我們認(rèn)識到了想成為一個高級電工人員須具備的基本技能。最后進(jìn)行的安全救護(hù)更是讓我們受益匪淺,先進(jìn)的模擬人體救護(hù)系統(tǒng)讓我們對觸電救護(hù)的步驟有了一個初步的了解。也對煤礦在發(fā)生緊急情況時,我們的應(yīng)對措施。也是對我們大學(xué)生有很大的提高和幫助。
五、結(jié)束語
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)機(jī)電技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基矗
沒有開始實(shí)習(xí)之前,我們只能通過學(xué)校的工廠實(shí)訓(xùn)或者是在課本上了解到相關(guān)的數(shù)控知識,了解到機(jī)電技術(shù)是指機(jī)和電的統(tǒng)一來實(shí)現(xiàn)一臺或多臺機(jī)械設(shè)備動作控制的技術(shù)。脫離實(shí)際工作中的知識并不深刻,因為理論應(yīng)當(dāng)要有實(shí)踐的運(yùn)用和驗證才能促進(jìn)理論和實(shí)踐的雙方面的提高和發(fā)展,但是實(shí)習(xí)當(dāng)中可以讓我們既可以將在學(xué)校的學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中達(dá)到學(xué)以致用的效果,同時讓理論得到實(shí)踐的驗證,也可以在實(shí)踐中加深了對理論的鞏固之時還讓自己在實(shí)踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)理論的不足之處并加以有方向地有針對性地學(xué)習(xí)和提高。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對機(jī)電器件的工作原理、設(shè)計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基矗
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把設(shè)備維修好。每次協(xié)助工人師傅完成一個步驟,我都很有成就感。第二,機(jī)電方面的實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
很快近兩個月就這樣過去了。我們就要在不久的將來真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,面臨要作為正式員工的就業(yè)了,因此我們也應(yīng)當(dāng)要在實(shí)習(xí)當(dāng)中不斷積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)的同時,完全接納和容入工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣才能適應(yīng)未來的工作和生活。
其實(shí)我們在實(shí)習(xí)當(dāng)中也可以說是工作了,因為我們平時所做的也就是和正式員工一樣工作內(nèi)容,同時也深深明白到就業(yè)單位不會像老師那樣細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們,畢竟這里是企業(yè),并沒有過多的時間像在學(xué)校里面有老師來細(xì)心、耐心地教導(dǎo)我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)、總結(jié)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。很快近兩個月就這樣過去了。我們就要在不久的將來真正以正式的畢業(yè)生的身份步入社會,面臨要作為正式員工的就業(yè)了,因此我們也應(yīng)當(dāng)要在實(shí)習(xí)當(dāng)中不斷積累經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)的同時,完全接納和容入工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有這樣才能適應(yīng)未來的工作和生活。
除了前面實(shí)習(xí)當(dāng)中帶給我的,不僅僅是我所接觸到的那些操作技能,也不是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要自己在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身的情況去思考、感悟,回顧反思,還有自我鼓勵和不斷學(xué)習(xí)。當(dāng)然也需要注意身體和休息,為了以后更好地工作和生活,畢竟身體還是本錢,這也是因為出來實(shí)習(xí)對比之后,我深深感覺到在學(xué)校時候輕松的學(xué)習(xí)和生活所得之感觸。在生活上綜合全方面的因素來衡量、思考、實(shí)踐和吸取經(jīng)驗教訓(xùn),無論是工作上,還是生活上都要持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí),只要是自己應(yīng)該做或者是必須做的無論是大小事情都要認(rèn)真細(xì)心地全力以赴、要求自己做到!這樣才能夠有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了自己、學(xué)校和企業(yè)三方面共同的真正要求和目的。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過程中,實(shí)習(xí)中,我采用了看、問,親自動手等方式,對在工作中人與人的關(guān)系做了進(jìn)一步的了解,分析了人與人之間特點(diǎn),方式.我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏.一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
我們的學(xué)習(xí)應(yīng)該同社會實(shí)踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實(shí)踐的求學(xué)模式,做到課堂教育與社會實(shí)踐的關(guān)系,假期實(shí)踐與平時實(shí)踐的關(guān)系,社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,分別同過課堂,暑期和實(shí)踐把我們所學(xué)的和運(yùn)用相互結(jié)合起來,才能更完全的掌握內(nèi)涵的知識理論。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)踐,我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實(shí)踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。實(shí)習(xí),讓我們了解電機(jī)行業(yè)進(jìn)程和發(fā)展遠(yuǎn)景等,鞏固和理解了已學(xué)過的理論和專業(yè)課程內(nèi)容,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高實(shí)踐能力、動手能力、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。為后續(xù)畢業(yè)工作打下了堅實(shí)的基矗
除此之外:
通過兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、機(jī)電工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機(jī)和電的設(shè)計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗研究中有所成就。
在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問題時,認(rèn)真思考,用所學(xué)知識解決遇到的一般問題。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等專業(yè)知識做進(jìn)一步認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。同時實(shí)習(xí)使我們獲得了自動控制電路的設(shè)計與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立思考的能力。同時也意識到自己動手能力還十分不足,缺乏鍛煉。所以在日后的學(xué)習(xí)及生活中,我應(yīng)該努力將理論和實(shí)踐聯(lián)系起來,鍛煉自己的動手能力,積累經(jīng)驗,使自己在面以后的工作時有足夠的能力和信心!培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力。最后我也感謝集團(tuán)公司及實(shí)習(xí)單位xx煤礦的大力支持和關(guān)愛,感謝指導(dǎo)老師對的悉心指教,謝謝您!衷心祝愿集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)效益更上一層樓,祝愿培養(yǎng)我們的中國礦業(yè)大學(xué)明天更美好。
第四篇:電焊工作實(shí)習(xí)報告
一、實(shí)習(xí)目的:
焊條電弧焊實(shí)訓(xùn)是學(xué)生全面學(xué)習(xí)焊條電弧操作技能的一次重要實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),通過本環(huán)節(jié)的實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得焊接生產(chǎn)經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),充分掌握焊條電弧焊的操作技能,為取得中級焊工資格證打下基礎(chǔ)。
二實(shí)習(xí)內(nèi)容
平焊
焊接特點(diǎn)
1,熔焊金屬主要依靠自重向熔池過度。
2,熔池形狀和熔池金屬容易保持、控制。
3,焊接同樣板厚的金屬,平焊位置的焊接電流比其他焊接位置的電流大,生產(chǎn)效率高。
4,熔渣和熔池容易出現(xiàn)混攪現(xiàn)象,特別是焊接平角焊縫時,熔渣容易超前而形成夾渣。
*酸性焊條熔渣與熔池不易分清;堿性焊條兩者比較清楚;HG20581標(biāo)準(zhǔn)上明確表示:酸性焊條不能用于ⅡⅢ類容器。
5,焊接參數(shù)和操作不當(dāng)時,易形成焊瘤、咬邊、焊接變形等缺陷。
6,單面焊背面自由成型時,第一道焊縫容易產(chǎn)生焊透程序不均、背面成型不良等形象。
焊接要點(diǎn)
1,根據(jù)板厚可以選用直徑較大的焊條和較大的焊接電流焊接。
2,焊接時焊條與焊件成60~80°夾角,控制好熔渣和液態(tài)金屬分離,防止熔渣出現(xiàn)超前現(xiàn)象。
3,當(dāng)板厚≤6mm時,對接平焊一般開Ⅰ型坡口,正面焊縫宜采用φ3。2~4的焊條短弧焊接,熔深可達(dá)板厚的2/3;背面封底前,可以不清根(重要結(jié)構(gòu)除外),但熔渣要清理干凈,電流可以大些。
4,對接平焊若有熔渣和熔池金屬混合不清現(xiàn)象時,可將電弧拉長、焊條前傾,并做向熔池后方推送熔渣的動作,防止夾渣產(chǎn)生。
5,焊接水平傾斜焊縫時,宜采用上坡焊,防止夾渣和熔池向前方移動,避免夾渣。
6,采用多層多道焊時,應(yīng)注意選好焊道數(shù)和焊接順序,每層不宜超過4~5mm。6,T型、角接、搭接的平角焊接接頭,若兩板厚度不同,應(yīng)調(diào)整焊條角度將電弧偏向厚板一邊,使兩板受熱均勻。
7,正確選用運(yùn)條方法
(1)焊厚≤6mm時,Ⅰ型坡口對接平焊,采用雙面焊時,正面焊縫采用直線型
運(yùn)條,稍慢;背面焊縫也采用直線型運(yùn)條,焊接電流稍大些,速度快些。
(2)板厚≤6mm,開其他形式的坡口時,可采用多層焊或多層多道焊,第一層
打底焊宜采用小電流焊條,小規(guī)范電流、直線型運(yùn)條或鋸齒形運(yùn)條焊接。填充層焊接時,可選用較大直徑的焊條和交大焊接電流的短弧焊。
(3)T型接頭平角焊的焊腳尺寸<6mm時,可選用單層焊,用直線型、斜環(huán)形
或鋸齒形運(yùn)條方法;焊腳尺寸較大時,宜采用多層焊或多層多道焊,打底焊采用直線型運(yùn)條方法,填充層可選用斜鋸齒形、斜環(huán)形運(yùn)條。
立焊定義立焊是指沿接頭由上而下或由下而上焊接。焊縫傾角90°(立向上)、270°(立向下)的焊接位置,稱為立焊位置。在立焊位置進(jìn)行的焊接,稱為立焊。
焊接特點(diǎn)
1,熔池金屬與熔渣因自重下墜,容易分離。
2,熔池溫度過高時,熔池金屬易下淌形成焊瘤、咬邊、夾渣等缺陷,焊縫不平整。
3,T型接頭焊縫根部容易形成未焊透。
4,熔透程度容易掌握。
5,焊接生產(chǎn)率較平焊低。
焊接要點(diǎn)
1,保持正確的焊條角度;
2,生產(chǎn)中常用的是向上立焊,向下立焊要用專用焊條才能保證焊縫質(zhì)量。向上立焊時焊接電流比平焊時小10~15%,且應(yīng)選用較小的焊條直徑(<φ4mm)3,采用短弧施焊,縮短熔滴過渡到熔池的距離。
采用正確的運(yùn)條方法
(1)T型坡口對接(常用于薄板)向上立焊時,常用直線型、鋸齒形、月牙形運(yùn)條法施焊,最大弧長不大于6mm。
(2)開其他形式坡口對接立焊時,第一層焊縫常采用斷焊焊、擺幅不大的月牙型、三角形運(yùn)條焊接。其后各層可用月牙形或鋸齒形運(yùn)條方法。
(3)T型接頭立焊時,焊條應(yīng)在焊縫兩側(cè)及頂角有適當(dāng)?shù)耐A魰r間,焊條擺動幅度應(yīng)不大于焊縫寬度,運(yùn)條操作與其他坡口形式的立焊相似。
仰焊
仰焊特點(diǎn)
1,熔化金屬因重力作用而下墜,熔池形狀和大小不宜控制。
2,運(yùn)條困難,焊件表面不宜焊的平整。
3,易出現(xiàn)夾渣、未焊透、焊瘤及焊縫成型不良等缺陷。
4,融化的焊縫金屬飛濺擴(kuò)散,容易造成燙傷事故。
5,仰焊比其他位置焊效率都低。
仰焊要點(diǎn)
1,對接焊縫仰焊,當(dāng)焊件厚度≤4mm時,采用Ⅰ型坡口,選用φ3。2mm的焊條,焊接電流要適中;焊接厚度≥5mm時,應(yīng)采用多層多道焊。
2,T型接頭焊縫仰焊,當(dāng)焊腳小于8mm時,應(yīng)采用單層焊,焊腳大于8mm時采用多層多道焊。
3,根據(jù)具體情況,采用正確的運(yùn)條方法:
(1)焊腳尺寸較小時,采用直線型或直線往復(fù)型運(yùn)條,單層焊接完成;焊腳尺寸較大時,可采用多層焊或多層多道焊運(yùn)條,第一層應(yīng)采用直線型運(yùn)條,其余各層可選用斜三角型或斜環(huán)型運(yùn)條方法。
(2)無論采取那一種運(yùn)條方法,每一次向熔池過度的焊縫金屬均不宜過多。
填充層焊接
填充層的焊接焊條角度參照打底焊接時的焊條角度(蓋面層的焊接亦采用相同的角度)。第一層填充電流可以適當(dāng)增大,有利于消除焊趾處難以清除的熔渣。
運(yùn)條采用矩齒形或反月牙形運(yùn)條方式,控制好焊條角度,短弧焊接,在焊縫兩邊要有足夠的停留時間,以保證兩側(cè)融合良好,焊道平整。第二層填充焊縫更要控制好熔池形狀,保證焊縫平整,使其高度距試件母材表面1mm左右,盡量延長電弧在兩邊的停留時間使填充焊道中心稍凹,對于蓋面層的焊接起著至關(guān)重要的作用。填充過程中應(yīng)注意避免熔化坡口邊緣,以保證蓋面焊縫寬度一致,平直美觀。接頭時,在弧坑前方10―15mm處引弧,短弧拖向弧坑,沿弧坑的弧度運(yùn)條,待形成熔池,兩邊充分熔合后,正常焊接。采用堿性焊條手弧焊進(jìn)行仰位板件的單面焊雙面成形時,為了得到優(yōu)良的焊接接頭,應(yīng)做到:
一、正確選擇焊接工藝參數(shù);
二、注意觀察、控制好熔孔大小、熔池溫度和熔池形狀;
三、適時調(diào)整焊條角度、電弧長度;
四、掌握好運(yùn)條步伐、擺動幅度和在坡口兩邊的停留時間;
五、眼到手到、不慌不亂。
橫焊定義:
在待焊表面處于近似垂直,焊縫軸線基本水平的位置進(jìn)行的焊接
橫焊是焊接垂直或傾斜平面上水平方向的焊縫。應(yīng)采用短弧焊接,并選用較小直徑焊接電流,以及適當(dāng)?shù)倪\(yùn)條方法。
不開坡口的對接橫焊,當(dāng)板厚為3―5毫米時應(yīng)采用雙面焊。正面焊時焊條直徑為3。2―4毫米,焊條與下板成75―80度。當(dāng)焊件較薄時,用直線往返形運(yùn)條法,使熔池金屬有機(jī)會冷卻,不至于使熔池溫度過高,可以防止燒穿。焊件較厚時,可采用短弧直線形或小斜圓圈形運(yùn)條法焊接,便可得到合適的熔深,運(yùn)條速度應(yīng)稍快些,旦要均勻,避免焊條熔化金屬過多地聚集在某一點(diǎn)上形成焊瘤和焊縫上部咬邊等缺陷。
開坡口的對接橫焊,第一道焊縫選用細(xì)焊條,當(dāng)間隙大時宜采用直線往復(fù)形運(yùn)條法。第二道焊縫采用斜圓圈運(yùn)條法。在施焊過程中,為防止焊縫表面咬邊和下面產(chǎn)生熔化金屬下淌現(xiàn)象,每個斜圓圈形與焊穎中心線的斜度不得大于45度。當(dāng)焊條末端運(yùn)到斜圓上面時,電弧應(yīng)更短,并稍停片刻,然后緩慢將電弧引到焊縫的下邊,即原先電弧停留的旁邊,這樣做能有效地避免各種缺陷,使焊縫成形良好。
橫焊特點(diǎn)
1、熔化金屬因自重易下墜于坡口上,造成上側(cè)產(chǎn)生咬邊缺陷,下側(cè)形成淚滴型焊瘤或未焊透缺陷。
2、熔化金屬與熔渣易分離,略似立焊。
橫焊要點(diǎn)
1、對接橫焊開坡口一般為V型或K型,板厚3~4mm的.對接接頭可用Ⅰ型坡口雙面焊。
2、選用小直徑焊條,焊接電流較平焊時小些,短弧操作,能較好的控制熔化金屬流淌。
3、厚板焊接時,除打底焊縫外,宜采用多層多道焊。
4、多層多道焊時,要特別注意控制焊道間的重疊距離。每道疊焊,應(yīng)在前一道焊縫的1/3處開始施焊,以防止產(chǎn)生凹凸不平。
5、根據(jù)具體情況,保持適當(dāng)?shù)暮笚l角度,焊接速度應(yīng)稍塊且均勻。
6、采用正確的運(yùn)條方法
(2)Ⅰ型對接橫焊時,正面焊縫采用往復(fù)直線運(yùn)條方法較好;稍厚件
宜選用直線型或小斜環(huán)形運(yùn)條,背面用直線型運(yùn)條,焊接電流可適當(dāng)加大。
采用其他坡口對接橫焊,間隙較小時,打底焊可采用直線運(yùn)條;間隙較大時,打底層采用往復(fù)直線型運(yùn)條,其他各層當(dāng)多層焊時,可采用斜環(huán)形運(yùn)條,多層多道焊時,應(yīng)采用直線型運(yùn)條。
三、實(shí)習(xí)感想
在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用,學(xué)會了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強(qiáng)烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢,老師在實(shí)習(xí)前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認(rèn)真保護(hù),灼傷后才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向,工作前要檢查焊接機(jī)
接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機(jī)。
對于焊接,在大學(xué)理論學(xué)習(xí)是我的主課,雖然一點(diǎn)都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由于電焊的特殊性,第一天就被灼傷,操作的時候戴上防護(hù)面罩保護(hù)自己的眼睛,工作電焊然看起來好像挺危險,但是只要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領(lǐng)。我不可能在實(shí)習(xí)期間完全地掌握所有工種的技術(shù)操作,但是最起碼我了解了一些機(jī)械制造的一般過程,熟悉機(jī)械零件的常用加工方法,并且應(yīng)初應(yīng)具備選擇加工方法、進(jìn)行加工分析和制定工藝規(guī)程的能力。應(yīng)該慶幸我能夠有這樣的機(jī)會進(jìn)行這樣的實(shí)習(xí)。這一次的實(shí)習(xí)真的讓我收獲了不少,首先是學(xué)習(xí)了許多在課堂中不能學(xué)到的焊接方面的知識,了解了更多如何運(yùn)用焊機(jī)進(jìn)行實(shí)際的焊接操作,以及在焊接前需要的準(zhǔn)備,及如何解決在焊接過程中遇到的問題。其次是對自己的專業(yè)和現(xiàn)狀有了更深的了解,對自己的將來也有了一個比較清楚的認(rèn)識。認(rèn)識到現(xiàn)在就業(yè)狀況的嚴(yán)峻性,只有在學(xué)校學(xué)到真正的東西才能更好的融入到這個社會中,在這個社會中立足!我們在做這個工作時要有不怕苦、不怕累的精神,要有克服困難、勇攀高峰的決心和勇氣!
第五篇:機(jī)電專業(yè)實(shí)習(xí)報告
開學(xué)之初的兩個星期是參觀實(shí)習(xí),這是一個很重要的兩星期。通過這次參觀實(shí)習(xí),參觀各個工廠,理論聯(lián)系實(shí)際,能讓我們從感性上了解與專業(yè)有關(guān)的生產(chǎn)工藝流程及各生產(chǎn)設(shè)備的特點(diǎn),為今后的課程學(xué)習(xí)打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。慶幸的是,參觀實(shí)習(xí)并不如我原來想象的那么無聊和蒼白,跟著各指導(dǎo)老師參觀,我們都有許多收獲。我們走出象牙塔,走進(jìn)工廠,和工廠來次親密接觸。而對于我們這些還未走出社會,參加實(shí)際工作的學(xué)生來說,這是一片新的土壤,新的天空。短短的兩個星期,我們以前學(xué)的理論經(jīng)歷了實(shí)際的一次歷練,我們的思想也一次次被刷新。
3月1日開始參觀天津市輕工機(jī)械廠,因為這是第一次參觀實(shí)習(xí),我們大家都特別重視。盡管外面寒風(fēng)凜冽,但這一點(diǎn)也沒能減少我們的興致。然而到廠之后,卻不免都有些失望,天津市輕工機(jī)械廠作為全國較早和較大的輕工機(jī)械廠之一,他給我們的第一臉卻并不是老成,或是大氣。我們看到的它,像是看到一個稍微有點(diǎn)疲倦的老人。斑駁的墻壁和無水的噴泉都給人一種凄涼之感。稍微修整后,廠里的師傅便直接把我們帶到了工廠車間。
參觀的第一個車間是紙業(yè)鉚焊分廠的重鉚車間。伴隨著車間中空中吊車的游走聲,我們穿過了那掛著破碎門簾的陳舊大門。且不說車間的一切,首先讓我一驚的是車間上方的兩個橫幅:"多浪費(fèi)一分錢,就少一分錢"和"今天工作不努力,明天努力找工作"?;蛟S這樣的口號對我們這些大學(xué)生來說,有點(diǎn)老調(diào)和乏味。但我卻能感覺到這七,八十年代那些擁有熱火朝天的干勁的工人師傅們儉樸的本質(zhì)和如火的熱情。這個重鉚車間,具體說就是個焊接車間。在這個車間,我們看到了幾個正在進(jìn)行焊接的大的卷紙筒。由于卷紙筒較高,因此焊接時,均是將在別的車間卷好的較窄的'鋼筒拉到這里進(jìn)行立式焊接。由于各個窄的鋼筒的圓度并不一致,故在焊接時,工人師傅都必須將兩個鋼筒的焊接處撬平方施焊。在車間中段,我們還眼見了一個球形筒的焊接。它也是由一段段卷好的鋼板焊接而成。要將這么多鋼板焊成球形且能承受較大的壓力,其中的操作技巧我想也夠我們學(xué)上好些年了。更讓我佩服的是他們焊接成品的焊點(diǎn)竟是如此均勻。在杭州抗氧股份有限公司要求的一個水冷塔邊,我見到了施工用的部分機(jī)械圖紙。作為描圖作品,它其中有多處是人工所描,而描圖人的筆跡竟和部分計算機(jī)打印的線條融為一體,讓我難以辨認(rèn)。看到這,我也唯有欽佩和自嘆不如了。
第二個車間是個壓延,磨削和鉆孔的車間。壓延用的是陜西的設(shè)備,利用油壓控制。雖然未見工人師傅操作,但從它那龐大的身軀也不難想象它工作起來的威力。磨削設(shè)備不想?yún)s很長,在其工作臺上方布置著幾十個磨頭,用來磨削較大的平面和較長的工件用。在車間的一角,靜靜臥著一個龍門刨床。以前都只是在書中讀到"龍門刨床"這四個字,而如今見到這個實(shí)物,更讓我對它的具體特點(diǎn)有了更深一步的認(rèn)識。它的刨削直徑大概達(dá)到了十幾米。龍門刨床的主運(yùn)動是工件隨工作臺作直線往復(fù)運(yùn)動,進(jìn)給運(yùn)動是刀架的移動。機(jī)床上兩個垂直的刀架可在橫梁上作橫向進(jìn)給運(yùn)動,以刨削水平面;兩個側(cè)刀架可沿立柱作垂直進(jìn)給運(yùn)動,以刨削垂直面。橫梁沿立柱導(dǎo)軌升降,以適合不同高度的工件。