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第一篇:法院實習(xí)報告
實習(xí)對于每一個即將進入社會的畢業(yè)生很重要,本科四年的學(xué)習(xí)掌握了豐富的理論知識,進入社會就是要將這些知識運用到實踐當(dāng)中,而對畢業(yè)生來說最缺乏的就是實踐經(jīng)驗。實習(xí)就是大學(xué)生由學(xué)校步入社會的過度,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機會,需要畢業(yè)生學(xué)會為人處事的方法,學(xué)會怎樣去工作,學(xué)會怎樣去適應(yīng)這個社會。對于學(xué)法學(xué)的我來說,需要將所學(xué)的法學(xué)知識運用到實踐當(dāng)中,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,更好地為以后的工作學(xué)習(xí)服務(wù)。
一、實習(xí)單位介紹
20XX年12月開始了我在XX省高級人民法院立案二庭的實習(xí)生活。XX省高級人民法院是XX省的最高審判機關(guān),依法行使審判權(quán)并監(jiān)督下級法院的審判工作。我所在的合議庭主要是負責(zé)審查民事案件是否符合《民事訴訟法》第一百七十九條兩款十三項的規(guī)定,如果符合則裁定進入再審程序,如果不符合則裁定駁回再審申請人的再審申請。
二、實習(xí)內(nèi)容
回首在立案二庭實習(xí)的幾個月,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對未來對實務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實習(xí)的一點一滴的應(yīng)用,這種感覺慢慢的就不見了。實習(xí)讓我從一個只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個能自己動手的實習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加聽證做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使我自己的知識更加完善。很感激這次的實習(xí),盡管我仍會想回我的學(xué)校,因為學(xué)校里面比較輕松自由,而實習(xí)需要按時上下班,但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學(xué)到分析解決問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中時非常重要的。非常自然的一個轉(zhuǎn)變讓我對學(xué)習(xí)有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感謝這幾個月的實習(xí),能夠有這樣的收獲,我是快樂的。
我在實習(xí)期間主要做了一下一些工作:
首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看得越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案件案情的關(guān)鍵,也是接觸各類案件的最好機會。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認定等等,在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。
其次,在法院做的一件重要事情就是聽證筆錄。在審查民事案件是否符合再審的法定條件時,有一項類似于庭審的聽證程序,在聽證程序中首先由再審申請人陳述再審理由,被申請人進行答辯。其次由法官總結(jié)雙方爭議的焦點,然后由雙方當(dāng)事人關(guān)于爭議焦點進行舉證、質(zhì)證,之后由法官進行調(diào)解,最后由合議庭進行研究作出裁定。主要接觸的案件有勞動爭議案件、離婚案件、合同糾紛案件、道路交通事故人身損害賠償糾紛案件。
再次,在立案二庭實習(xí)做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括裁定書、聽證筆錄、合議庭筆錄、函等,有時候幫著老師給當(dāng)事人打電話通知聽證時間給他們解釋一些問題,填寫并郵寄通知書、傳票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化框架,但是其中的內(nèi)容卻是需要根據(jù)每個案件的情節(jié)來構(gòu)建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。在法律文書書寫的過程中,我學(xué)到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案件的案由字數(shù)可能最長也不過十來個字,但是我們卻不可忽視這幾個字,裁定時對一個案件的定性是很重要的,因為這直接影響到對雙方當(dāng)事人責(zé)任義務(wù)的認定。
最后,在法院實習(xí),最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽庭審。開始的時候,總是不敢去跟老師提出來,后來審判長給我說,來實習(xí)最好的不就是去旁聽嗎?勇敢的跟老師商量就是了,他們會同意的。結(jié)果,真的是這樣,法官們都對我很好,我也就有了跟多的機會去旁聽庭審。民事案件審查程序中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴肅的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律,但在旁聽過程中,我真真切切的感覺到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經(jīng)驗和社會閱歷。
三、實習(xí)收獲
具體說來,我在實習(xí)中主要有以下收獲:
第一,高級法院法官的優(yōu)秀素質(zhì)加深了我對法官職業(yè)的認識。
我實習(xí)的立案二庭的法官都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,在審判案件時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴,除了法官職業(yè)本身的威嚴外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,是對法官的基本要求。法官的個人魅力還體現(xiàn)在法官較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng),時刻清晰的理性。他們懂的知識面非常廣,整天被案子壓著,還總能擠出時間去學(xué)習(xí)。
第二,我了解了法院的辦案流程,熟悉了一些基本業(yè)務(wù)。
剛開始實習(xí)的時候,工作開展起來比較困難,在老師的指導(dǎo)下我慢慢熟悉了工作的流程,可以熟練的進行。由于我所在的合議庭案件比較多,書記員卻很少,幾乎每天都需要做聽證筆錄,同時也鍛煉了我快速記錄的能力。有時候和老師探討一些案件,解決了我的很多疑惑,更豐富了我的理論知識。第三,我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領(lǐng)。
實習(xí)期間,我整理了大量的案件材料,這些經(jīng)歷在很大程度上彌補了我在學(xué)校所學(xué)知識的不足。一份完整的再審案件卷宗材料(其中包括申請書、各類證據(jù)等)、一二審正副卷(包括目錄、起訴書、答辯狀、委托律師函、當(dāng)事人身份證明、開庭筆錄、判決書、裁定書、地址確認書、送達回執(zhí)等組成)。卷宗裝訂存檔前應(yīng)當(dāng)逐頁加印頁碼,在封底貼封條加蓋審判庭騎縫章,最后由整理人和案件承辦人簽字蓋章存入檔案室保存。
四、實習(xí)感想
實習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業(yè)打好了基礎(chǔ),對我的將來有著極大的幫助。實習(xí)的最大收獲就是:讓我知道了我要學(xué)的東西還有很多,不能僅僅滿足于現(xiàn)在所掌握的知識。
第二篇:在法院的實習(xí)報告
一、基本情景
首先,我想向為我們供給這次難能可貴的暑期法院實習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師表示衷心的感激。正是因為有你們的支持和對我們學(xué)習(xí)和成長的關(guān)心,我們才能有這次與實踐接觸、與社會接軌的機會。同時,我想向所有為我在法院實習(xí)中供給幫忙和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)教師致謝,感激你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫忙和努力。
作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動地理解象牙塔里的知識,因為社會需要的是有本事的人,是能融入社會發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中之外,更重要的是找機會努力適應(yīng)這個社會的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)最終迎來了一次實踐的檢驗,雖然有點早,但我想我們都已經(jīng)做好了準備。2013年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實習(xí)生涯。
本次實習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院,雖說實習(xí)之前已經(jīng)有教師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始我的確有點懷疑我是否能有所收獲,可是最終還是實踐說明了一切:我不但充分將理論知識運用于實踐當(dāng)中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗收獲是僅有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的。縣級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,可是我們在民訴法上也學(xué)到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,并且是法律明確規(guī)定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個法院系統(tǒng)中承載的價值所在。經(jīng)過實習(xí),深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。
我這次實習(xí)的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區(qū),設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據(jù)我的指導(dǎo)教師說我們庭是剛從民一庭分出來的,負責(zé)商事案件,主要為各大類合同案件。
因為是第一次實習(xí),又是學(xué)校專門為我們供給的,所以我十分珍惜這次來之不易的機會。雖說是專業(yè)見習(xí),我們都明白要學(xué)習(xí)的東西遠遠不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達法律文書這么簡單,生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人,到最終我們會發(fā)現(xiàn)我們得到的會遠遠超出我們的想象。這次的實習(xí)的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會。
二、思想收獲
(一)、禮貌――人際關(guān)系的潤滑劑
作為一個有教養(yǎng)的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因為到法院來的人,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但能夠在必須程度上緩解他們的怒氣,也能夠為解決當(dāng)事之間的矛盾供給一點幫忙。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點事,因為新鮮和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原先也是來訪接待辦公室,并且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才明白原先對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單,并且經(jīng)過之后的親身體會,我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過程當(dāng)中還會起到不小的作用。
(二)、嚴謹――法律人永恒的指向標
在我進入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,教師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴謹。平常在學(xué)校并沒有什么感覺,但當(dāng)實習(xí)后,那里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴謹?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細究一句一字甚至一個標點符號;當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有十分嚴格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情景下,必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認;當(dāng)事人提交證據(jù)時,書記員要一一核對證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗過,我真不能深刻體會法院工作人員的嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強調(diào)的嚴謹。同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的職責(zé),也是我們永遠的精神目標和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,可是僅有從此刻開始就全身心地追求公平與正義,永遠堅持性情的冷靜與人格的獨立,僅有這樣,我才能時刻準備著理解漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗與挑戰(zhàn)!
(三)、善于做一個有心人
在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自我身邊于己有幫忙的人和事。之后有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當(dāng)時問過他,怎樣做才算是一個有心人(因為當(dāng)時在我看來他的意思應(yīng)當(dāng)不是我一向理解的那樣)。他告訴我,要做一個有心人,首先必須清楚自我需要什么,將來會成為什么樣的人,找準自我的奮斗方向,那么接下來就是要為實現(xiàn)這個目標而做必要的努力,并且必須要相信能夠自我能夠成功(所以要做一個有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因為我已經(jīng)有了明確的目標,所以這次實習(xí)不可是我將所學(xué)法學(xué)知識在實踐中加以運用的過程,同時更重要的是它也被當(dāng)做我實現(xiàn)夢想的一個重要平臺。在實習(xí)中,我處處、時時本著學(xué)習(xí)的目的,在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮,在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會我們的,遠遠要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收獲,它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。
三、業(yè)務(wù)收獲
既然是實地見習(xí),那么對于我來說在業(yè)務(wù)方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實習(xí)期間比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然實習(xí)的時間并不長,可是我接觸的東西基本上卻很全面,并且負責(zé)帶我的實習(xí)指導(dǎo)教師們都很耐心地指導(dǎo)我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實實在在的本領(lǐng)。
1、整理卷宗
整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真,整理完后就會對各種卷宗的資料順序有了把握,當(dāng)確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學(xué)問,異常對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的.切身利益,所以我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處細心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會職責(zé),這也使我更感重任在肩,任重而道遠。
2、旁聽庭審
剛開始我就旁聽了庭審,是關(guān)于一齊婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴的法庭,神圣的氛圍,嚴格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因為以前沒有全身心地完整旁聽過一齊案件,所以這次的庭審我認真聽取每一個環(huán)節(jié),每一個細節(jié),從庭前準備到給當(dāng)事人送達判決書到最終的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會到:法律是一門實踐性很強的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠遠不夠的,它更需要的是實務(wù)操作、辦案經(jīng)驗和社會閱歷。作一名法官不僅僅需要有獨立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有活力、有干勁,可是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗與理性是我們的致命弱點,我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。
3、學(xué)習(xí)寫作法律文書
我在學(xué)校沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作,對相關(guān)知識也是比較陌生,這次實習(xí)我感觸頗多。因為翻閱過以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實習(xí)中,我看過法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導(dǎo)教師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當(dāng)事人申請執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時也讓我對于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。
4、小的工作反復(fù)做好也不簡單
在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每一天必須要做的,并且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴格的格式和資料要求,大處到嚴謹?shù)挠谜Z,小處到一個正確的標點符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴謹和公平。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運,基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,并且就是這些看似平?,嵥榈氖虑椋鸥苠憻捨覀兊谋臼?,同時磨練我們的性格。
四、問題和提議
雖然在法院實習(xí)的兩個月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的同時也有一絲遺憾。
(一)不能充分利用時間
因為實習(xí)的緣故,有些工作我沒有辦法參與,并且法官們也很照顧我,與實習(xí)業(yè)務(wù)無關(guān)的任務(wù)基本上不會攤派給我,所以很多時候我會有自我支配的時間。在空閑的時間里,我不能嚴格要求自我,本來能夠利用這些時間看自我的專業(yè)書籍或者經(jīng)過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),可是卻被我浪費在上網(wǎng)等一些無關(guān)緊要的事情上。經(jīng)過這件事情我認識到要完成一件事,首先要嚴于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自我。
(二)在工作中不夠主動
不論是實習(xí)還是學(xué)習(xí),僅有我們積極主動,自我愿意去探求才能夠有所收獲。在實習(xí)中,我覺得自我表現(xiàn)的有些靦腆,遇事還是放不開。指導(dǎo)教師告訴我凡事都要自我去爭取,不能表現(xiàn)的過于卑微,也不能表現(xiàn)的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當(dāng)中,僅有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。
實習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么簡便。我覺得自我面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們此刻沒有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開始。
我一向很喜歡這樣一句話:人生因為經(jīng)歷而美麗。我想在法院實習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因為它使我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫忙的人。我成長了,也成熟了,那里包含了我的努力與付出。但我更要感激我實習(xí)的法院,因為她給了我這次機會;還要感激民二庭的所有教師們,因為他們給予了我很大的信任、幫忙與肯定;感激我所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫忙……
如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實習(xí)將成為我一生的寶貴財富!
第三篇:法院刑庭實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,我于20xx年7月6日到東陽市人民法院進行為期一個半月的實習(xí)。之所以選擇去基層人民法院實習(xí),是因為基層人民法院是最直接適用法律的機構(gòu),他們受理大多數(shù)的刑事案件、民事案件和行政案件,涉及的法律面寬,實踐性強;而且,大學(xué)生到人民法院實習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補課內(nèi)知識的不足,還可以增加一些課外的新知識,抱著這一上進的心態(tài)我來到了東陽市人民法院。 通過實習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己兩年大學(xué)學(xué)習(xí)的知識水平。實習(xí)期間,我閱讀了大量民事訴訟的卷宗,雖然不能夠像法官那樣真正的參與到庭審過程中,但是我認真自覺地參加各種案件分類的庭審,以不斷提高自己的實踐能力。在此期間,我進一步學(xué)習(xí)了民事及民事訴訟法等課程知識,同時對程序問題有了更深的理解,真正的做到了將理論與實踐有機地結(jié)合起來。因為工作期間的努力表現(xiàn)和認真態(tài)度,我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較好的評價。
二、實習(xí)內(nèi)容
實習(xí)期間我的具體工作主要有:
1、負責(zé)收發(fā)文件或者寄送郵件,通知開庭;
2、擔(dān)任臨時書記員,負責(zé)記錄庭審過程;
3、寫一些力所能及的法律文書,如審理報告、擬寫判決書等;
4、跟隨法官、法警到相關(guān)部門調(diào)查取證或會見相關(guān)證人、被害人;
5、協(xié)助法官填寫卷宗、對卷宗進行編碼,并整理、裝訂卷宗歸檔。
我最有體會的是參加幾起案件的開庭審理,從中學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標準的司法程序,真正從課本走到了現(xiàn)實中來,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié),認真觀摩了法官的查證過程及詢問的方法、技巧,懂得了某些具體的特定情況如何依法酌情量刑。庭審結(jié)束后,法官須組織人員進行合議,之后進行宣判;宣判完,卷宗就該整理成冊交由檔案室歸檔。我覺得有這么一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。其中,在這一系列的工作中,讓我收獲最大的就是庭審。庭審能夠最直接地了解案情,最快速地掌握法律的適用方法及適用條件,最直觀地發(fā)現(xiàn)法律的缺漏。這一實習(xí)期間我主要對張某綁架案進行了深入研究,參加該案件立案審判的過程。
三、實習(xí)成果
專業(yè)實習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實際生活中的法律事務(wù),是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程,專業(yè)實習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個的實習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,取得了令人滿意的實習(xí)成果:
1、了解了大部分法院的部門和工作程序
法院是一個處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖未在立案庭實習(xí),但因有時某些案子和文件也會送到那里,就或多或少的了解了一些情況。立案庭工作繁重,法官及其他工作人員經(jīng)常要與當(dāng)事人進行說理和勸解,而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭負責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段,是維護法律尊嚴和樹立司法權(quán)威的重要渠道,是切實保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期,通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利,最后再送到立案庭。可以說立案庭是法院工作的第一關(guān),是法院工作的開始,占據(jù)很重要的位置。
東陽市人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門,我們的實習(xí)是由政治處進行安排的,政治處主要負責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù),因而這次沒有同學(xué)在行政庭實習(xí),審監(jiān)庭是對法院審判工作進行監(jiān)督的部門,這次也沒有同學(xué)在那里進行實習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實習(xí)。
執(zhí)行庭是審判工作最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因為對方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請求強制執(zhí)行的一項權(quán)利,是當(dāng)事人實現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,很多當(dāng)事人都不配合,而這卻辛苦了執(zhí)行人員。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭,以保衛(wèi)國家安全,保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度,保護國有財產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財產(chǎn),保護公民私人所有的財產(chǎn),保護公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利,維護社會秩序、經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進行,是伸張正義的地方。雖然東陽市人民法院是基層人民法院,但是刑庭作卻也是不少,即使案子都相對簡單一些。在實習(xí)期間,我也到刑庭去旁聽過,總體感覺與民庭有較大的區(qū)別,更嚴肅和謹慎。刑庭的法官要審理案子,也要到看守所去訊問當(dāng)事人,以便對案件有更清楚的了解,以便作出更加合理的判決,讓當(dāng)事人心服口服。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭,民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件,而我實習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件,從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛,十分的瑣碎,民一庭在東陽市人民法院創(chuàng)下了幾個最:民事審判庭里案件最多的,是用調(diào)解方式結(jié)案最多的,同樣也是上訪最多的,畢竟清官難斷家務(wù)事,這些案件因為與當(dāng)事人密切相關(guān),法官在審理時都很認真,但是正因為太緊密了,一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會上訪。
2、實習(xí)讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認識
民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛,因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用。
很有調(diào)解經(jīng)驗的李法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量:一是人格的力量。調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識,有法學(xué)素養(yǎng),有一定的威望,說話有分量的人,他能夠以自己的言行使大家信服,能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量,調(diào)解員要思維敏捷,處理事務(wù)的方法多樣,反應(yīng)能力迅速,擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應(yīng),才能抓住矛盾的中心,幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量,法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩,在調(diào)解中要公正、公平,但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉,很嚴肅的對待當(dāng)事人,或者是對矛盾不聞不問,漠不關(guān)心,這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人,都有感情,因而應(yīng)該以情動人,試著去了解當(dāng)事人的感情,以情動人,才能解決好矛盾。
調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行,有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了,在開庭的過程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能,也會當(dāng)庭進行調(diào)解,庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作,不能就事論事,會陷于被動。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作,預(yù)防民間糾紛的發(fā)生,將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對已發(fā)生的糾紛,在進行調(diào)解的同時,要特別注意防激化,防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化,調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主,要寓防于調(diào),以調(diào)促防,以防保調(diào),在進行調(diào)解工作時,要時刻注意預(yù)防工作,化被動為主動。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇,當(dāng)事人雙方都要自愿,調(diào)解的過程中要合法,平等對待當(dāng)事人,尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。
調(diào)解的進行應(yīng)該在查清事實、分清是非前提下進行,當(dāng)事人有時候會情緒激動,說話沒有仔細考慮,語氣十分惡劣,法官面對的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子,經(jīng)??梢月犚姰?dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音,法官要好好的勸解他們,將他們再帶回到矛盾的焦點上??粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解,真的是又佩服又自慚,自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。
3、實習(xí)檢驗了我的法學(xué)知識,也提高和培養(yǎng)了自身的實踐能力。
在厲老師的悉心指導(dǎo)下,我基本學(xué)會了訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?,F(xiàn)在我知道,舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的,而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份,一份給當(dāng)事人,另一份法院保存。然后還負責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性,每一份打印的訴訟書,判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章,并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
另外,我還學(xué)會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷:副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等,是給法院內(nèi)部看的,當(dāng)事人及其代理人是絕對看不到的;正卷里包括立案文書、起訴狀、應(yīng)訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質(zhì)證筆錄、雙方提供的證據(jù)等等,正卷是給當(dāng)事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院,閱卷完畢后應(yīng)及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內(nèi)部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認定等等,在整理卷宗過程中,使我對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解
4、實習(xí)增強了我的綜合素質(zhì)
在民一庭學(xué)習(xí),經(jīng)常有當(dāng)事人過來進行調(diào)解,也經(jīng)常有電話打進來進行咨詢案件的情況,我時常會接接電話,幫法官接待一下當(dāng)事人,面對的是各種各樣的人,在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力,對人待物的能力。而處理文書和參加庭審,提高了我書寫的能力,鍛煉了口才,也讓自己更加謹慎、細致,嚴謹程度有了一定的提高。
5、通過實習(xí),我對法院工作有了新的認識
前去法院實習(xí)之前,由于幾乎沒有接觸過法院,法院在我眼中是很神秘的地方,既有正義又時常有輿論認為法院有法不依,執(zhí)法不嚴,違法不究,法院是花錢的當(dāng)事人的話筒,法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實習(xí)期間看見的是法官們認真辦案的情形,以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事,雖然偶爾有人說法官因為當(dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人,不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的'職業(yè)道德的,腐敗并不是主要的。
四、實習(xí)認識:
1、法學(xué)教學(xué)過程中的問題
兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實習(xí)中并不能讓我們實踐起來很快,法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì),但是對我們的實際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠,雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課,但是與實際還是有較大的差距。接觸的案例也較少,對現(xiàn)實涉足太少,把現(xiàn)實看得太簡單,處理問題有些任性,也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng),做事情不夠穩(wěn)重。
2、實習(xí)本身存在的問題
實習(xí)的時間短了一些,實習(xí)是到了一個新的環(huán)境,我們要用一些時間去適應(yīng)這個新環(huán)境,一個半月的實習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里,熟悉了一些程序上的情況,對于實體方面則只有很膚淺的認識,跟老師的學(xué)習(xí)還沒有深入,還沒有達到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨立處理案子的程度。我在實習(xí)過程中很羨慕其他同學(xué)有機會去嘗試著獨立辦理案件,可是卻缺乏機會。
3、法院實習(xí)后的自我認識
通過此次法院實習(xí),我開始真正的認識到我們大學(xué)生并非“天之驕子”,我們沒有資本去揮霍大量青春,我們的路還很長,擔(dān)子還很重。我們必須靜下心來,用法律知識修身養(yǎng)性,努力掌握法律的精髓。同時要勇于參加實踐,在實踐中檢驗自己,理論與實際相結(jié)合,在實踐中鞏固專業(yè)知識增長才干。另外我還深刻的了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事要先做人,要明白做人的道理,尤其我們必須銘記作為法律人的基本價值取向。虛心向人求教,遵守組織紀委和單位規(guī)章制度,與人交往以誠相待,培養(yǎng)良好的作人習(xí)慣,這些都將是我受益一生的財富。我相信我一定會在學(xué)校學(xué)好文化知識尤其是法學(xué)理論,在以后工作中也定會站地更高邁得更遠!
五、設(shè)想與建議
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺及在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在學(xué)校以為自己學(xué)得不錯,一接觸到實際運用,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。我認為當(dāng)前的法學(xué)教育和實際運用存在著一定的距離,法學(xué)是一門實踐性很強的學(xué)科,需要理論的不斷指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來,采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理好“三個關(guān)系”:即課堂教育與社會實踐的關(guān)
系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。 在這短短一個月的實習(xí)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實情;有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲,維權(quán)意識淡?。划?dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
是,在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字(對照開庭筆錄核對);當(dāng)事人信息部分,如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致,如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的,只寫某某律師事務(wù)所律師,如委托代理人是公民的,則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細信;程序性說明部份,注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤,到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致;原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述,特別核對原告訴訟請求是否完整正確;被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述(當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀);經(jīng)審理查明部分,一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實,注意核對數(shù)字與日期等是否準確,再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實,這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進行核對;本院認為部分,大部分會引用審理查明中的表述,結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當(dāng)事人爭議事實的判定,可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要,標點符號及內(nèi)容表述均需認真核對。主文部分數(shù)字都為大寫,不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字,除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實習(xí)處理的時候?qū)W會的就是這些,除此之外還聽了兩三次庭審,這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時候,我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了,我已經(jīng)早已成為“老人”了,沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天,看著他有些羞澀緊張的樣子,小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題,是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切,我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
六、總結(jié)
經(jīng)過這一個月短暫的實習(xí)生活,我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系,大大增加了我的人際交往能力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。在近二十多天的時間里,我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程,這對我上個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天,盡管實習(xí)之前覺得無聊、浪費時間,但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想,如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次,我們的法學(xué)教育才能實現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合,那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實習(xí)過的同學(xué)表示惋惜,同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲,為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。 很感謝xx法院能給我這次實習(xí)的機會,這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷,而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情,原來以為很浪費時間的工作,可是到了最后,我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍,這段時光,雖然辛苦,卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分,也讓我的大學(xué)生活圓滿。
第四篇:在法院的實習(xí)報告
我在法院呆了大概兩個月了,在實習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀律,認真完成法官交辦的工作,得到各位法官人員和書記員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處,今后將努力加以改正。在實習(xí)報告正文之前,我要感謝煙臺市芝罘區(qū)區(qū)人民法院為我提供實習(xí)場所;并感謝行政庭里面的庭長和法官們在實習(xí)過程中給我的照顧,使我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識!
實習(xí)中,我學(xué)了整理正、副卷宗,制作宣判筆錄、詢問筆錄,給當(dāng)事人打長途電話,送達判決書,到6樓去蓋法院的印章,到檔案室調(diào)檔等。在一些案件中我還擔(dān)任了具體的正、副案卷整理工作。這些也使我對人民法院的工作有了一個全面的,具體的,深刻的認識。通過這次專業(yè)實習(xí)我進一步學(xué)習(xí)了行政法及行政訴訟法的有關(guān)知識,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結(jié)合起來。這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義不一般。這次實習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;此外,我還認識了一些法官老師,他們對于我的實習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時也教了我很多做人與處世的禮節(jié)、道理。
以下就是我在實習(xí)過程經(jīng)歷、體會和學(xué)到的一些知識總結(jié)報告,不過寫的有點雜,卻是自己實習(xí)中的真實體驗與想法,我想稱為實習(xí)報告還是可以的。
這是我第二次來到法院實習(xí)了,第一次只工作了不到一個月,學(xué)到的東西甚少。本以為這次還能到原來的庭實習(xí),可是沒有安排到,雖然有點小失望,但這樣也好,就當(dāng)是第一次實習(xí),好好工作。
領(lǐng)導(dǎo)把我安排在行政二庭,讓我見了見庭長,讓我好好工作。我有點緊張,但因為有了一次經(jīng)驗,所以很快就放松了下來。
來到庭里面第一件事情就是幫助法官打印文件,整理卷宗。我實習(xí)的第一項工作就是上電腦打字。幫助陳法官打印一份判決書。還好,雖然我不會五筆但是我還是把法官要求的文件給打出來了。
通過實習(xí)我想今后應(yīng)該加強電腦技能方面知識的培訓(xùn)了,五筆打字的速度快,所以一定要學(xué)會。雖然自己是學(xué)法學(xué)的,但是現(xiàn)代化的辦案是離不開電腦的。后來的一次開庭更是讓我堅定這一想法,原告的代理人當(dāng)庭就使用了筆記本電腦,那laptop上還有幾行大字,不過我沒有看清楚,簡直就像CCTV-5直播時那些人用的laptop一樣。但是他的電腦里面存有很多法律條文,這在法庭是很方便的,以后工作中這個"作戰(zhàn)武器"是大有裨益的,高科技的工具我們學(xué)法的同樣要用,要與時俱進,同樣是做一件事情,但是辦事效率就是不一樣。
第二天,我們行政庭就有一個案子開庭審理。我的任務(wù)是學(xué)著做書記員,記錄開庭過程中的內(nèi)容。這些對我來說已經(jīng)是輕車熟路了。雖然打字速度還是有缺陷,但庭長和當(dāng)事人的對話我基本上還是能記下來的。開完庭,庭長就表揚了我,說我做的`真不錯,嘻嘻,小高興一個。
下午,李法官讓我把她自己打印好的一份判決書遞給我,讓我?guī)退薷?。我心里又?dān)心了一下,我可以勝任這一工作?上一次就是這個任務(wù)讓我傷透腦筋啊。能夠做的令她滿意嗎?說實話,看審判書是真的很乏味的一下任務(wù)可是又不能不看,在兩難的情況下我還是仔細看了十多頁的判決書。不過也只找出了兩個錯誤,一個是"()"應(yīng)為"[]",另一就是數(shù)字差額計算錯了,這可能是當(dāng)事人引起的。得到法官一句:"你看的挺仔細的,這個錯也發(fā)覺了。"后來又有一次幫助她改判決書,我做得就更加好了些。
在庭里面的時候,還有些事情都是應(yīng)該做的。比如說早早來到辦公室拖地、倒水、洗煙灰缸等等。沒有抱怨,因為自己是新手,面對的都是前輩,自己多多干活,是自己的福氣,而且還能讓別人知道,自己是個稱職的書記員呢。
那天下午,全部行政庭的人員都在9樓聽報告,是高院院長的電視報告講座是關(guān)于行政受案范圍的。重點是行政行為。法官說現(xiàn)在的行政受案范圍逐漸擴大了。行政行為就是行政法律行為的簡稱,是與行政行為相對應(yīng)的一種法律行為,是行政權(quán)運行的外在表現(xiàn)形式。行政行為是指享有行政權(quán)能的組織(行政主體)運用行政權(quán)對行政相對人所作的法律行為。
(一)行政行為是指國家行政機關(guān)一切與行政管理有關(guān)的行為。
(二)行政行為是指國家行政機關(guān)的一切法律行為。
(三)行政行為是指國家行政機關(guān)采取具體行政措施的行為。
(四)行政行為指國家行政機關(guān)在其職權(quán)范圍內(nèi)依法對行政管理相對人實施的具有法律效力的行為。行政行為的特征有
第一,行政行為的單方性。
第二,行政行為的強制性。
第三,行政行為的無償性.
第四,從效果上看,行政行為是一種能夠直接或間接引起行政法上法律效果的行為。國外有衡量的標準,蠻簡單的。是公法上的行為就是行政行為,是私法上的行為就不是行政行為。涉及電、水、煤氣、公交的都是。 1986年武漢市中級人民法院在全國率先設(shè)立了行政審判庭,通過《人民日報》海外版向國外發(fā)表。中國還不是法治國家(專家說的)。衡量法治國家的標準是,
一,是不是實行憲政;
二,是不是司法中立;
三,是不是總統(tǒng)直選。"FLG"的行政案件不受理,雖然公安機關(guān)在作出的決定中交代了訴權(quán)。以上都是我當(dāng)時記的記錄,記的很亂。后來他又講了可訴的行政行為有:行政處罰行為,行政許可行為,行政征收行為,行政給付行為,行政確認行為,行政強制行為(及時性和強制性),行政規(guī)劃行為,行政合同行為,行政指導(dǎo)行為等等。不可訴的行為有:
1 ,國家行為;
2 ,抽象行政行為(對象不特定的,抽象行為反復(fù)使用,具有普遍原則);
3 ,內(nèi)部行為(法官講到這里時舉了魯迅先生的教育部免職案件)。不過法官最后說了中國的情況是中國特色社會主義的法治國家。這次會議真是讓我汗流浹背呢,實在太緊張了。還好,還有一位姐姐和我一起記錄,這個任務(wù)我們最后完成的不錯。
通過這次實習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。主要是我在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距,在記錄發(fā)現(xiàn)自己的法學(xué)理論知識基礎(chǔ)還是薄弱了,很多都忘記了,平時學(xué)的也僅是為了應(yīng)付考試而已,考試過去了,該忘記的還是忘記了,似乎沒有學(xué)到任何東西,看來實務(wù)中更能檢驗一個人的知識水平到底怎么樣,而且會促進他奮進學(xué)習(xí),力改現(xiàn)狀。
記得有次法官在卷宗中漏了開庭公告,不得不重新編號??磥碛薪?jīng)驗的人在工作中也有小錯誤。我要銘記這一點,今后做事情要小心、細心,不得馬虎。再熟練多做的事情也要認真。公告要有法院的印章。不過我后來還是犯了次錯誤,我?guī)椭嵎ü僬碚?、副卷宗時,我把宣判筆錄中的原告、被告和第三寫錯了,而且是在看了簽名的情況下寫錯的,我因而心里自責(zé)了,幸好他沒有指責(zé)我,而是耐心的教導(dǎo)我。對于自己的不足,以后是一定要改正的。
當(dāng)我走的時候庭長給我寫評語的時候,庭長和幾位法官給我的評價都很好,說我很能做事,表現(xiàn)積極,說我人都機靈、靈活;還說我規(guī)規(guī)矩矩,上班按時按點,不像以前實習(xí)的,想來就來,想走想就走。在我的實習(xí)鑒定表上,法官這樣寫到:"該生在實習(xí)期間,勤奮好學(xué),態(tài)度積極認真,踏實肯干,能夠很好地完成庭里布置的任務(wù),是一名優(yōu)秀的實習(xí)生。"當(dāng)然這些好的評價與我早早的來辦公室拖地、倒水、洗煙灰缸是分不開的。
實習(xí)就這樣結(jié)束了,在這段日子里,我逐漸了解和掌握了行政審判庭的具體工作,真正體會到了理論與實踐相結(jié)合的過程,學(xué)到了許多書本以外的知識。我深刻的體會到,這次的社會實踐學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我對自己以后將要從事的法律工作充滿了信心。對于自己的這些不足之處,今后將努力加以改正。
在前言中的感謝話語我會心里永存,記住的!
第五篇:在法院的實習(xí)報告
“法制信仰 中國立場 國際視野 平民情懷”,這是賈宇校長送給政法學(xué)子的十六字箴言,也是每個法律人理應(yīng)恪守的職業(yè)準則。我偶爾靜下心去品悟其中道理,卻總是陷入慚愧的境地,略帶彷徨與不安。或許我做的遠遠不夠,甚至偏離了這些信條所指的軌道。但我明白,只要適時自省,便有希望;只要付出點滴行動,便有可能使希望成為現(xiàn)實。
二零一三年九月份我進入西北政法大學(xué)學(xué)習(xí),兩年之后的暑假,我第一次體驗了實習(xí)的生活。這是學(xué)校要求的,更是自己所期待的。抱著投身實踐的興致和熱情,我回家聯(lián)系當(dāng)?shù)氐目h法院后被安排到了執(zhí)行局。剛開始我對這個部門沒有太清楚的概念,只曉得法院的生效裁判需要強制執(zhí)行時就該執(zhí)行機構(gòu)派上用場了。等我慢慢了解后,才知道――噢,原來執(zhí)行局是這個樣子。
且說第一天在法院,正好執(zhí)行庭張法官準備出差,他就讓我隨去。在車上我稱他張法官時他說直接叫XX哥便好,沒必要太拘謹。我想畢竟他還年輕,索性順其自然。路上我請教了幾個法律問題,特別是當(dāng)我提到自己在學(xué)校接觸到的一個案子遇上執(zhí)行難的尷尬情況時,他無奈地表示現(xiàn)實即如此。目前部分案件,裁判生效后,履行義務(wù)一方當(dāng)事人不但不去主動彌補受損方正當(dāng)利益,反而想方設(shè)法編造各種借口為司法救濟道路添置阻礙。水平低一點的會故意賴賬或轉(zhuǎn)匿資金,水平高一點的則利用法律漏洞提出異議或干脆買通相關(guān)執(zhí)法人員。這些問題可能出現(xiàn)在強制執(zhí)行之前,也可能會在執(zhí)行過程中碰到麻煩。無論如何,現(xiàn)如今司法系統(tǒng)的運作仍面臨諸多疑難雜癥,執(zhí)行難便是其一。
談到執(zhí)行,倘若具體形容法院此方面的狀況,我只能以所見所聞概述之。在執(zhí)行局的這段時間,我會經(jīng)??吹揭恍┦煜さ拿婵?,他們時不時推開這個辦公室的門,轉(zhuǎn)眼又去另一個辦公室。搞得我剛開始誤以為那些人是法院的工作者,甚至可能是和法官經(jīng)常往來的親朋好友?這種猜疑很快煙消云散,因為他們過來跟法官交流的內(nèi)容要么是咨詢,要么是訴苦,反正一直提的是自己那事兒咋處理??磥砘旧隙际钱?dāng)事人,照理說誰會整天閑著去法院溜達。話說當(dāng)我問法官怎么總是那幾個人過來的時候,他無奈地嘆息道:“這就是執(zhí)行啊。”然后他說大部分情況下被執(zhí)行方都會拖延時間,特別是履行金錢給付義務(wù)時,執(zhí)行申請人到對方家中催討一般無果而歸。因此法官經(jīng)常親自出馬,用法律的威嚴震懾他們,言辭中情理兼顧。即便如此,效果好一點的可能在被扣押財產(chǎn)、凍結(jié)賬戶或劃撥資金后完事;效果差一點的則需要法官幾經(jīng)折騰,三番五次躬身“要賬”,權(quán)力方當(dāng)事人也會反復(fù)到法院“登門拜訪”。于是乎,執(zhí)行局門口總是圍著好多“老顧客”就在所難免了。我想,這種現(xiàn)象也是基層法院局面混亂的原因之一。但合理利用此機會樹立法官的親民形象難道不是一種頗有價值的選擇嗎?
話說回來,基層法院的法官確實常遇麻煩事,比較容易碰到的要數(shù)信訪了。在實習(xí)期間,我沒有特意關(guān)注上訪的相關(guān)事件。但唯一清楚的是,當(dāng)有些人合法權(quán)益在執(zhí)行中得不到有效彌補時,他們無法忍受坐等結(jié)果的煎熬,所以通過其它非司法途徑尋求救濟。上訪案件的多少可以作為衡量辦案法官業(yè)績水平的標準,在執(zhí)行方面有些案子一拖就是幾年、十幾年;另一些案子拖一段時間后當(dāng)事人就不耐煩了,找政府部門領(lǐng)導(dǎo),找紀委、檢察院等等,聯(lián)訪、非訪事件因此而此起彼伏、層出不窮。如今法治社會,隨著老百姓法律意識的逐步增強,羞于“打官司”的觀念漸漸被敢于“告狀”的思想所取代,畢竟要爭取回來的權(quán)益本來屬于自己的,就像電影《秋菊打官司》中主角“一定要討個說法”的目的,我們不能受到侵害卻忍氣吞聲,否則結(jié)果只會縱容不法分子,導(dǎo)致社會不和諧因素潛滋暗長。言歸正傳,我在執(zhí)行局見到的當(dāng)事人大部分倒是禮貌,個別死纏爛打的基本上每次到辦公室都是對著法官進行各種“言辭攻擊”,可謂“情緒施壓法”。此招一出奈他何,法官仍需表現(xiàn)出冷靜處理事情的理性姿態(tài),無論彼時內(nèi)心有幾尺火焰在躍躍欲試,也不能任其燃燒掉合格司法者應(yīng)有的'形象或個人素有的“面子”。這樣,一般情況下雙方的交流還能夠順利進行,起碼可以維持下去。但糟糕一點的話,當(dāng)事人便展開“謾罵式表達”,在法官的無意刺激或添油加醋后,辦公室“官民之戰(zhàn)”一觸即發(fā)。當(dāng)然了,這沒有多大直接對抗性――法官當(dāng)避則避,百姓能攻則攻。最后的結(jié)果,我們也說不清。我在執(zhí)行局目睹一幕情景:一位中年婦女叫嚷著走出辦公室,然后不知怎么就躺倒在地板上抽搐了。執(zhí)行局領(lǐng)導(dǎo)聞聲出動,竟然還有錄像的同志。好多法官勸說不成,那女的抽搐后哭的撕心裂肺。我沒有繼續(xù)觀望,因為我歷來不喜歡湊熱鬧,更別提這些悲涼的事情了。我無法預(yù)知其結(jié)果,卻清晰地感受到司法良藥的副作用。這讓我偶爾懷疑公正的價值,但很快又重拾當(dāng)初對法律的那份信仰。我想既然金無足赤,便不能苛求萬事皆順。全國各地法院遇到如我剛提的類似事件或許很多,在部分當(dāng)事人權(quán)利無法得到有效保障時,我們不能僅僅扼腕嘆息,還要思考制度之下的改善措施。社會主義的中國,人民利益至上的口號不能空喊,必須讓事實證明。
以我現(xiàn)在的學(xué)識,談不上建言獻策,但針對目前比較明顯的社會亂象,索性直抒己見吧。我覺得司法獨立在轉(zhuǎn)型期應(yīng)該擺在首要位置,即便這是一個極其緩慢的過程。其次是法官整體素質(zhì)的提高,可通過專門培訓(xùn)、加強考核等;不過根本上是選任方式的優(yōu)化及嚴格把關(guān)。另外,公檢法三機關(guān)的相互配合及監(jiān)督、公益律師隊伍的發(fā)展等方面也應(yīng)該考慮。對于具體改革步驟,本人尚未形成創(chuàng)新思路。皮毛之見,貽笑大方之余,希望能在與周圍人交流時拋磚引玉,讓更多百姓參與到中國社會的法治建設(shè)中。
我在基層法院的執(zhí)行局社會實踐時間不長,卻感觸頗深。我會珍惜這點經(jīng)驗,不斷體會和反思。漫漫求索路,我們需要腳踏實地。而今,我正在朝著法律人的駐地闊步前行。
第六篇:在法院的實習(xí)報告
20xx年暑假,我來到了甘肅省寧縣人民法院實習(xí)。經(jīng)過了一個月的實習(xí)生活,不僅鞏固了我所學(xué)的專業(yè)知識,還鍛煉了我的法律實踐能力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,大大增強了我的人際交往能力,豐富了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,受益匪淺。
一,感謝指導(dǎo)老師們教誨
史庭長的認真和細致是法院出名的,他從來都是一絲不茍地對待工作,大到高院的規(guī)定小到一個標點符號。他對我們十分嚴格,不允許出一點差錯。不過盡管這樣,史庭長對待我們卻十分和氣,平易近人,我們都十分敬佩他。張老師和我一個辦公室,教給了我很多東西,比如執(zhí)行通知書的簽發(fā),出庭通知書的書寫等等,還給我講他以前辦案的事情,教給了我很多學(xué)校里學(xué)不到的社會知識。還有其他幾位老師,他們的勤奮,嚴謹,飽滿的法學(xué)知識,豐富的人生閱歷,分析問題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,也對我產(chǎn)生了很大的影響。我向所有指導(dǎo)我和給我提供幫助的法官們,史吉太老師,還有其他工作人員鞠躬,致謝,感謝你們?yōu)槲业膶嵙?xí)順利結(jié)業(yè)付出的辛勞。
法官的工作并不是像很多人想象的那樣輕松,除了要有扎實的法律基礎(chǔ),豐富的辦案經(jīng)驗之外,還要面對形形色色的當(dāng)事人。我在法院的時候,經(jīng)常能看到情緒激動的當(dāng)事人,有的蠻橫無理,有的大吵大鬧,有的號啕大哭,老師們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識,盡最大的努力保障他們的合法權(quán)益,經(jīng)常一講就是大半天。老師們告訴我,作為一名法律工作者,就是要伸張正義,保護老百姓的合法權(quán)益,對每個來訪者都應(yīng)該以禮對待,平等對待。而且身為法官,會經(jīng)常遇見一些很難纏的當(dāng)事人,甚至?xí)形kU,這些問題都是要考慮到的。老師們討論案情,對判決結(jié)果及判決書的.內(nèi)容反復(fù)推敲反復(fù)修改,認真工作的態(tài)度令我十分敬佩。
二、初到法院滿腔激情
20xx年7月21日我們來到寧縣人民法院,雖然天下著傾盆大雨,但絲毫沒有影響我們的熱情。當(dāng)天,法院的領(lǐng)導(dǎo)及各庭的庭長給我們開了座談會,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習(xí)生們認真聽取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,個個充滿干勁。最主要的就是為我們分配不同的工作及安排住宿問題。我被分配到了法院的刑庭。
會議結(jié)束后,同學(xué)們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我隨著史吉太庭長來到辦公室,與辦公室的張老師等見了面,他們熱情的歡迎了我。我在法院的工作,主要就是在史老師,張志軒、等幾位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下完成的,他們都是法院資深的審判員,擁有十分扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)和豐富的辦案經(jīng)驗,對我也非常照顧,我十分敬佩他們。
由于刑庭只有我一個實習(xí)生,難免有些緊張和擔(dān)心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個鍛煉自己的好機會,正因為是一個人,更是需要我獨立迎接挑戰(zhàn)。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在寧縣人民法院的實習(xí)生活。
三、充滿辛勞的書記員工作
我以前從沒在法院實習(xí)過,對書記員的工作更是一竅不通。面對自己即將獨立工作,信心很不足,怕出問題,給老師們和當(dāng)事人帶來不必要的麻煩。還好史老師他們不停鼓勵我,給我增添信心。我認真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項。
書記員主要負責(zé)案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達筆錄、詢問(訊問)筆錄、調(diào)解筆錄等等,還要負責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達工作。說起這記錄工作,也許有人會認為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言,只是簡單的記錄罷了,但作筆錄其實是大有學(xué)問的。本來我就對記錄這個工作完全不了解,寫字速度又不快,再加上沒有經(jīng)驗,不知道各種記錄應(yīng)有的格式,一開始完全摸不著門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式,只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式,記錄就會簡單很多。比如庭審筆錄、起訴書副本送達筆錄,都有“頭紙”,就是將常規(guī)的、必須要問的問題都事先打印好的紙。以庭審筆錄為例,“頭紙”的內(nèi)容通常有開庭時間、地點、案由、被告人的基本情況、是適用簡易程序還是普通程序、公開還是非公開審理、合議庭成員名單、被告**利告知等內(nèi)容,這些都是打印好的,開庭前一天,老師就會把起訴書副本給書記員,以上內(nèi)容只要照著起訴書副本抄寫就好了,能省下不少時間和精力。也就是說,真正的紀錄是從法庭調(diào)查開始的。另外,在法庭調(diào)查的部分,記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的,將其他固定的話反復(fù)寫,就能省去很多功夫了。
筆錄工作的困難還有很多,比較典型的就是語言問題。就是不知道該記什么,不知道哪些是重要的,哪些是不用記的。庭審還好一些,詢問筆錄和調(diào)解筆錄就比較麻煩了。因為詢問筆錄的對象通常是被害人或其家屬,而調(diào)解筆錄更是在矛盾雙方間展開,往往正式發(fā)問開始后,法官會一邊給他們解釋、調(diào)解,一邊發(fā)問,對方也由于情緒激動常常詞不達意或口齒不清,有的因為文化程度不高,會說一些與問題無關(guān)的話,并且邏輯也很混亂。如果書記員經(jīng)驗不足的話,要么會把法官和當(dāng)事人的每一句話全都記下來而被累死,要么會一句都記不下來而被罵死。所以一定要有較強的歸納能力,明白提問者和答問者要表達的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容,刪掉不必要的內(nèi)容,并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個重要的前提,就是聽得懂。
另外,值得一提的是我在實習(xí)期間嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙。史庭長將兩件案子交給我讓我寫一份判決書稿紙。這對我來說是非常大的考驗,要知道,這兩件案子都是普通程序,寫判決書要求將每個證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來,并指明該證據(jù)都證明了什么,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。經(jīng)過這兩次寫判決書稿紙,我深切地感受到寫判決書的不易和各位老師的辛苦,讓我學(xué)到了很多,鍛煉了我克服困難的意志。
四,實習(xí)結(jié)束后的心得
在這短短一個月的實習(xí)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實情;有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合;弱勢群體忍氣吞聲,維權(quán)意識淡薄;當(dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
這次實習(xí)是我大學(xué)生活中不可或缺的重要經(jīng)歷,對我而言意義重大。使我以前掌握的本本理論接受了實踐的檢驗,提高了我解決問題的能力;拓寬了我的思維,開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實中的運作有所了解。更重要的是,我結(jié)交了許多法官老師和其他從事法律作者,對我在法律方面的進步有很大的幫助。
以上就是我在法院實習(xí)的情況??傊?,在法院實習(xí)期間,我學(xué)到了很多在書本里找不到,也學(xué)不到的東西,為我踏入社會參加工作奠定了基礎(chǔ)。