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第一篇：在法院的實習報告

在**省**市中級人民法院執(zhí)行局綜合處實習的日子,雖然僅有短短四個星期的時光,但在這二十余天的時間里,接觸了到大量的執(zhí)行案件,涉及信訪、督導、執(zhí)行、監(jiān)管等一系列系統(tǒng)操作.從第一天起,我就意識到今后二十余天的實習鍛煉將使我學到在學校無法遇到的一些新東西,對于它們的把握與研究將會對本人今后在法學領(lǐng)域中進一步的發(fā)展有著極大且重要的促進作用.作為一名大學生,有些東西不論書本上還是從別人的描繪訴說中,無論多么生動、形象,如果你從未親身體會過,那么你將永遠無法獲得第一手的資訊,在當今這個信息時代尤為如此,換句話講,即便對于書本理論頭頭是道,但遠離了實踐,充其量僅僅是個門外漢,只能紙上談兵.事實證明確實如此,在這段時間里,我不敢妄論自己從中到底學到了多少東西,但這期間我第一次真正體會到了所謂法院系統(tǒng)的“執(zhí)行難”問題的現(xiàn)狀,看清了其廬山學真習面網(wǎng)目.

從對執(zhí)行一無所知開始,到接觸到第一個執(zhí)行案件,看到第一份卷宗,寫出第一份案件報告、第一份督促執(zhí)行令、第一份指令函,再到最后的訂卷以及歸檔,所有的這一切,讓我的實習生活緊張而忙碌,充實而有條理.看到了很多,聽到了很多,遇到了很多,同時也想到了很多、學到了很多.自始至終我是以一名初學者的姿態(tài)和心情對待這一切,有些事情從頭到尾都需要老師手把手地教,甚至在遇到的有些案子上,根本無法將所學理論知識與具體實踐做一聯(lián)結(jié).有時候一份案件的審理報告,從一開始寫初稿到最后的成稿出爐,期間要經(jīng)歷多達六次的返工處理,認真分析每一個字每一個詞的運用是否妥帖得當,對于法律條文的選取以及語言句式的構(gòu)造,從中可以切身體會到老法官的嚴謹以及其對于法院工作的扎實的態(tài)度.

當然和絕大多數(shù)參與法院實習的學生一樣,我也面臨著整理卷宗的枯燥、熬人、同時又富含極大樂趣的工作.對于卷宗內(nèi)文件的'順序的排列以及其間所包含的嚴謹?shù)倪壿嬤B結(jié)性,都是對初學者的一種歷練和考驗,而作為法院審理判案的靈魂的載體,每一份卷宗中所包含的更是對于每一個案件的審理過程的記錄和判決執(zhí)行結(jié)果的展示和追索.在這二十余天的工作中,前后累計整理訂卷達90余份,不僅使我對于法院正常審理執(zhí)行案件的程序過程有了切實的體認,同時更使我在相當短的時間內(nèi)大量的閱讀和知曉了種類各異的諸多案件在執(zhí)行中所遇到的問題,促使我對于導致案件執(zhí)行難這一法院系統(tǒng)的老大難問題有了更為深刻的認知和思索.

當然還需要在這里感謝實習期間給予我巨大的幫助和引導的執(zhí)行局的各位領(lǐng)導和老師們,他們無微不至的關(guān)懷和指導,使我在整個過程中有的學習空間和領(lǐng)悟內(nèi)容.還有他們在自我本職工作中所展現(xiàn)的認真、誠懇、扎實的工作作風,使我對將來參加工作之后的模式有了正確的建構(gòu)方向.在日常閑暇時分的閑聊暢敘中,他們言辭中所透露出的意蘊和對我的期待更使我感覺自己須付出百倍之努力和拿出更好的將來來對待他們給予我的那份希冀.

短暫的實習期一瞬即逝,看似漫長的二十余天的工作也在白駒過隙間走到了終點,看著自己在這些天來所經(jīng)歷的諸多案件,看著自己在這些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件報告,可以說這段過程不可謂不充實,期間經(jīng)過的每一天,結(jié)交的每一位老師朋友,都是我難以忘懷,衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現(xiàn),我也會懷抱著這段充實美好的經(jīng)歷在今后的學習工作的道路上越走越遠,走向自己的未來.

第二篇：法院實習報告

一、實習主要內(nèi)容：

（一）熟悉司法系統(tǒng)的實際運作，鍛煉實踐能力：觀摩學習法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習疑惑，寧波市中級法院暑期實習總結(jié)報告。

（二）明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍（寧波市中級法院為例）：本轄區(qū)內(nèi)有重大影響的案件；涉外案件；XX案件；局級以上國家公務人員XX等案件；危害國家安全的案件；可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權(quán)沒有實際中寬泛和明確。

（三）參與庭審前準備工作，熟悉開庭審判程序：書記員查明到庭人身份，宣讀法庭紀律；法官核對當事人身份、告知權(quán)利、詢問回避；法庭調(diào)查、法庭辯論、當事人最后陳述。

（四）了解案件終結(jié)程序（以死刑為例）：庭審結(jié)束；合議庭合議；審判委員會討論決定；省高院復核；宣判；執(zhí)行刑罰。

（五）參與、學習宣判和送達程序：領(lǐng)取相關(guān)資料、提押、宣讀（主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權(quán)利、期限等）、簽字確認送達回證，實習總結(jié)《寧波市中級法院暑期實習總結(jié)報告》。

（六）參加卷宗整理和歸檔工作：按照法律規(guī)定進行案件資料的分類整理；統(tǒng)一材料格式；統(tǒng)一裝訂；送檔案室檢查、歸檔。

二、主要收獲和體會：

通過兩個半月的實習，全面的接觸了司法實踐。深入了解了所在實習單位的工作特點，熟悉司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準備工作，熟悉開庭審判程序、了解案件終結(jié)程序、參與、學習宣判和送達程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺，收獲和體會亦不少，具體有以下幾點：

（一）經(jīng)過觀察和咨詢，弄清楚了司法實踐中的管轄范圍（參看前文）?？偟膩碚f符合法律的規(guī)定，在司法實踐中為了便于審判活動的開展，稍微有點調(diào)整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多，這里面有慣例的影響，也有實際操作的經(jīng)驗總結(jié)。

（二）親身體驗了刑事審判的整個過程，對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入，有些能夠理解，比如檢察官對被告的詢問態(tài)度等，比較嚴厲，受職業(yè)影響太多，和整個大環(huán)境有關(guān)系。但對實際運作中的某些問題還是認為司法實踐有待進一步改善：

1、公安、檢察機關(guān)在制作詢問筆錄時，遇不識字，沒有文化的當事人時如何操作？這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會回答：由詢問人口頭宣讀后，如與實際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理，實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎(chǔ)上，在刑事案件中，公安、檢察機關(guān)作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方，何以保證其錄制的筆錄與被詢問人（法庭審判時被告）的供述，誰能保證當時公安、檢察機關(guān)宣讀的內(nèi)容和讓被詢問人簽字的內(nèi)容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字，不知道當時念的是不是和其簽字的筆錄一致，并當庭推翻了公安的筆錄。予以為，對于不識字、沒有文化的當時，公安、檢察機關(guān)在錄制筆錄時，尤其是簽字確認程序應進行錄像備案，一則充分保障當事人權(quán)利，防范公安、檢察機關(guān)徇私；二則利于庭審時避免不必要的翻供。

2、檢察機關(guān)在法庭舉證時，經(jīng)常是n個證據(jù)一起舉，這對被告要求很高，經(jīng)常有些被告人，聽不清楚，不利于被告行使合法的質(zhì)疑權(quán)，也不利于法庭審理的順利進行。