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第一篇:在法院的實習報告
一、實習主要內容:
(一)熟悉司法系統(tǒng)的實際運作,鍛煉實踐能力:觀摩學習法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習疑惑。
(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例):本轄區(qū)內有重大影響的案件;涉外案件;XX案件;局級以上國家公務人員XX等案件;危害國家安全的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權沒有實際中寬泛和明確。
(三)參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序:書記員查明到庭人身份,宣讀法庭紀律;法官核對當事人身份、告知權利、詢問回避;法庭調查、法庭辯論、當事人最后陳述。
(四)了解案件終結程序(以死刑為例):庭審結束;合議庭合議;審判委員會討論決定;省高院復核;宣判;執(zhí)行刑罰。
(五)參與、學習宣判和送達程序:領取相關資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權利、期限等)、簽字確認送達回證。
(六)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。
二、主要收獲和體會:
通過兩個半月的實習,全面的接觸了司法實踐。深入了解了所在實習單位的工作特點,熟悉司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序、了解案件終結程序、參與、學習宣判和送達程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益匪淺,收獲和體會亦不少,具體有以下幾點:
(一)經(jīng)過觀察和咨詢,弄清楚了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)??偟膩碚f符合法律的規(guī)定,在司法實踐中為了便于審判活動的開展,稍微有點調整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多,這里面有慣例的影響,也有實際操作的經(jīng)驗總結。
(二)親身體驗了刑事審判的整個過程,對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入,有些能夠理解,比如檢察官對被告的.詢問態(tài)度等,比較嚴厲,受職業(yè)影響太多,和整個大環(huán)境有關系。但對實際運作中的某些問題還是認為司法實踐有待進一步改善:
1、公安、檢察機關在制作詢問筆錄時,遇不識字,沒有文化的當事人時如何操作?這似乎有現(xiàn)成的答案很多人都會回答:由詢問人口頭宣讀后,如與實際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理,實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎上,在刑事案件中,公安、檢察機關作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方,何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述,誰能保證當時公安、檢察機關宣讀的內容和讓被詢問人簽字的內容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字,不知道當時念的是不是和其簽字的筆錄一致,并當庭推翻了公安的筆錄。予以為,對于不識字、沒有文化的當時,公安、檢察機關在錄制筆錄時,尤其是簽字確認程序應進行錄像備案,一則充分保障當事人權利,防范公安、檢察機關徇私;二則利于庭審時避免不必要的翻供。
2、檢察機關在法庭舉證時,經(jīng)常是n個證據(jù)一起舉,這對被告要求很高,經(jīng)常有些被告人,聽不清楚,不利于被告行使合法的質疑權,也不利于法庭審理的順利進行。
第二篇:在法院的實習報告
一、實習時間
20xx年12月9日至20xx年2月9日
二、實習地點
xx市xx開發(fā)區(qū)人民法院
三、實習目的
這次實習的主要目的是熟悉法院的辦事機構、工作流程、案件審結過程以及寫一些基本的開庭通告、傳票等。近距離的接觸法院的一線工作,通過閱讀和整理卷宗、旁聽庭審,以獲得大量相關專業(yè)知識的實踐經(jīng)驗。通過在刑庭的實習,熟悉刑事訴訟程序及相關的組織、準備工作。掌握有關的法律文書的寫作要求和技巧,鞏固在校學習的內容和實體法的知識體系。感受認定事實對于案件審理的重要性。在法院實習的期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。
通過實習,對未來的專研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認識。更重要的是培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。學會適應社會和掌握人際交往的能力,并樹立正確的法律人生觀念和思維,能對即將面臨的就業(yè)有一定的幫助和引導。
四、實習單位介紹
xx市人大于20xx年2月22日審議決定,批準設立xxxx開發(fā)區(qū)人民法院。20xx年5月28日,xxxx開發(fā)區(qū)法院正式揭牌。2008年5月,新審判辦公大樓建成。xxxx開發(fā)區(qū)法院座落于xx市洪山區(qū)南湖大道216號。新審判辦公大樓按最高人民法院規(guī)定的庭審標準建設,樓高8層,建筑面積12000平方米,整個院區(qū)占地面積23.93畝。審判用公共區(qū)域面積大于行政辦公區(qū)域面積,建筑設計注重以人為本,突出莊重、實用、方便當事人訴訟。法庭和立案大廳設立了當事人、控辯雙方、原被告休息區(qū)、吸煙室、材料復印室等多間接待室;辦公區(qū)域著眼于“一廳一庭五室”建設格局,設置了法庭光纖、光纜、同聲翻譯、視頻會議系統(tǒng)、當事人通道和法官通道。審判公共區(qū)域和行政辦公區(qū)域全部實現(xiàn)了網(wǎng)絡化、數(shù)字化和信息化。6月19日,區(qū)法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設6個審判機構和2個職能部門,分別是立案庭、刑庭、民一庭、民二庭、行政庭、執(zhí)行庭、辦公室、政治處,現(xiàn)有干警43人,其中法官30人,法律碩士13人,大學本科29人。
xxxx開發(fā)區(qū)法院屬一級獨立審判組織,行使基層人民法院職權,其上一級人民法院為xx市中級人民法院。xxxx開發(fā)區(qū)法院的法官和全體工作人員,堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,圍繞“公正與效率”工作主題,認真抓好審判工作、隊伍建設、廉潔自律和法院基礎建設,堅持審判工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務,牢固樹立政治意識、大局意識和責任意識,為維護社會政治穩(wěn)定,促進改革和發(fā)展,保護公民、法人和其他組織的合法權益,實現(xiàn)社會公平與正義,提供良好司法保障。
五、實習內容
為了將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,我于2013年12月份到東湖高新區(qū)人民法院進行為期兩個月的實習。在法院實習涉及的法律面寬,實踐性強;而且,大學生到人民法院實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗,不僅可以彌補課內知識的不足,還可以增加一些課外的新知識,于是在學校給以我這次珍貴的實習機會后,我抱著積極向上的心態(tài)來到了東湖高新區(qū)人民法院。
在高新區(qū)人民法院刑庭實習的這段時間里,最初就是根據(jù)審判員和書記員的指導,從剛開始最簡單的幫忙拿一些打印好的案件相關材料,到查閱卷宗、打印卷皮,然后熟悉后開始整理、裝訂、歸檔卷宗。在時間中也鞏固了一些司法文書。如開庭通知、送達回證、傳票等簡單的書寫格式。進一步鞏固了一些具體的司法程序知識。有時也會協(xié)助書記員校正判決書,從中更是明白了司法專用措辭的重要性。在旁聽庭審過程中,知道了如何將自己所學的知識應用于實際,明白理論與實際密不可分。在實習過程中,更是具體學會了各種打印機和傳真機的使用,增長了自己的工作經(jīng)驗。
在此次實習期間,法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領我的老師,都在工作上給予了我很大的引導和幫助,更是為我提供了不少可以旁聽庭審的機會。在其帶領下我能夠認真自覺的遵守法院的各項規(guī)章制度和工作紀律,按照法院對我們實習同學的要求做好各項相關工作;并且認真務實地完成了帶領老師和法院其他老師交予的各項工作,得到法院相關老師們的好評。同時,在實習過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,深有感觸。
此次實習,我也主要是在人民法院刑庭協(xié)助工作,同時我也經(jīng)常參與旁聽其他民庭的開庭審理。在實習中,我都是以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中,努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中,向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。這次,如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作,通過旁聽庭審,以及閱讀案卷等,使我對法院工作有了更深一步的了解,熟悉了審判工作的程序,獲得了大量相關專業(yè)知識的實踐經(jīng)驗,更重要的是通過在刑庭的實習我熟悉了相關的刑事訴訟程序,掌握了相關的法律文書的寫作要求和技巧,為以后從事相關工作打好了基礎。使此次工作也取得了較好的實習效果。我也更是利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向法院帶領老師們求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎,達到了實習的目的。
在此次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學以致用"這四個字的含義是多么深刻。同時法院的老師們也經(jīng)常引導和鼓勵我,使我逐漸適應了所實習的這份工作。
六、實習心得
實習工作是大學學習生活的最后一項科目,也是大學生將理論與實踐相結合的過程。在法院實習的期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合。在實習期間能夠遵守工作紀律,認真完成庭長和法官交辦的工作。在法官們的.指導下,我對法院審判所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。
通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經(jīng)驗,鞏固并檢驗了自己三年大專學習的知識水平。實習期間,我閱讀了大量刑事訴訟的卷宗,并在帶領老師的引導下參與旁聽了大量刑事訴訟的庭審過程,盡管只是旁聽,但都能對部分參與案件提出自己的一些想法。在此期間,我進一步學習了刑法及刑事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,要將理論與實踐有機結合起來。
在此次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,尤其在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。后來才慢慢適應和引發(fā)自己能獨立思考,終于能在最后整理相關卷宗可以得心應手,對旁聽的庭審的案件能夠有自己的獨有的感悟和所想,這次實習真的是開闊了我的視野,在實踐中我的專業(yè)知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉,也使我對法律在現(xiàn)實中的運作有了初步的了解。此外,更讓我慶幸的是,在實習過程中我結交了許多法官和書記員這些朋友,從他們身上我學到了勤勤懇懇的工作作風和很多為人處世的方法,這些都是我平時在書本上學不到的。在實習工作結束后和老師們也經(jīng)常聯(lián)系,他們也都能給到我學習生活上的一些實用的幫助,尤其是從帶領我的俞法官和張法官身上學到了太多。這段實習經(jīng)歷將是我一生中最寶貴和難忘的回憶,也對自己今后要走的道路多了一份果斷與自信!
最后,我想再一次向為我提供實習機會的學校以及提供幫助的法院老師們致以最衷心的感謝,謝謝你們!
第三篇:法院刑庭實習報告
首先感謝校園帶給給我這次寶貴的實習機會,讓我能身臨對我來說一向神圣而陌生的法院,這次實習讓我了解到法院內部的工作環(huán)境和辦案流程,雖然勞累但也充實快樂。再次感謝我的指導老師對我的支持與鼓勵,讓我在挫折與無助中一次次的樹立了信心。還有法院里和藹可親的陳庭長,威嚴而又幽默的法官們,善良而溫柔的書記員姐姐們,謝謝他們這兩個月來對我的關心與幫忙。
一、我的實習目的和實習計劃
(一)實習目的
剛上大一的時候就聽學長說到大二的時候就要實習了,那時候的我就略帶興奮而又緊張的暢想著。能到那么神圣的法院去實習并且能見到神秘的法官,是件多么美妙的事!而且在中國的教育體制下,每一天應對枯燥的課本學習無味的法條,并不幸福。于是我暗暗的制定了我的實習目的:
1、將課本的理論知識與現(xiàn)實的法律實踐相結合,樹立正確的法律思維,鞏固知識,指導學習。
2、培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的潛力,獨立自主,告別依靠。
3、在實踐中培養(yǎng)社會適應潛力和人際交往潛力,學會察言觀色,培養(yǎng)領導才能。
(二)實習計劃
1、掌握一般的辦公技能,還有大部分的電腦技術。
2、不斷積累學習,溫故知新,充實自己的專業(yè)知識。
3、學會整理案件卷宗,查漏補缺理論知識,熟識法律文書的撰寫。
4、多與法官接觸和溝通,虛心理解指導,從他們那里汲取經(jīng)驗,從而少走彎路。
5、熟悉法律運用程序,盡可能到達熟練決定案件類型。
二、我的工作流程和工作資料
在刑庭實習的兩個月來,我學會了很多實踐知識,雖然有時也有無助和迷茫的感覺,但周圍總是有很多人過來幫我。這次實習接觸最多的是刑法程序方面的資料。以下幾個是我經(jīng)常做的工作。
(一)關于換押
“換押”一詞在我的印象中是課本上未曾學過的,第一次聽說換
押的時候竟然不明白這兩個字要怎樣寫!但是在之后的實踐中,換押手續(xù)的打印及操作我已經(jīng)熟記于心了。
換押是指犯罪嫌疑人被公安機關逮捕(拘留)后關押在看守所里,
(取保候審、監(jiān)外執(zhí)行的狀況也適用)在檢察院向法院提起公訴之后,法院立案開庭審判之前,需要法院向檢察院和被告人帶給相應的材料,予以證明法院已將犯罪嫌疑人押至法院,準備開庭審理的一種手續(xù)。也能夠說是提押犯人審判的一個條件。
以下是換押所需要的材料:
▲普通程序換押需要的材料
○對于被告人:
1、送達起訴書副本筆錄(簡化)
2、通知筆錄
3、權利義務告知書
4、一證通,又稱換押證或提押票(需蓋章)
5、起訴書副本1份
6、開庭傳票
7、關于起訴書副本和開庭傳票的送達回證(需蓋章)
○對于檢察院:
1、適用普通程序的推薦書(需蓋章)
2、出庭通知書(需蓋章)
3、關于以上兩份文書的送達回證(需蓋章)
▲簡易程序換押所需要的材料
給被告人的和普通程序的大體相同,但簡易程序的換押材料中不需要有權利義務告知書。給檢察院送達的材料也大體與普通程序中的相同,但需要將普通程序中的推薦書改為適用簡易程序的決定書。
此外,關于這些材料的送達時間,一般都按照材料上的落款時間進行,而材料上的落款時間則應按照立案的時間填寫。在我看來法院的一切工作都在謹慎有序的進行著。
(二)關于宣判
宣判是指案件審判終結且之后,需要告知被告人的判決結果,這時也需要相應的一系列手續(xù)材料。
▲對于在押的被告人:
1、判決書每人N+1份
2、宣判筆錄(簽字并按手印,可多人用一份)
3、法庭審理筆錄(每個人簽字、每頁都要按手?。?/p>
4、判決書的送達回證(用送達傳票的回證)
▲對于取保候審、監(jiān)視居住的被告人:
每人判決書一份,宣判筆錄、法庭審理筆錄和送達回證同在押的被告人相同。
▲本轄區(qū)內犯罪嫌疑人執(zhí)行緩刑送達時簽:
1、《黃島區(qū)人民法院社區(qū)矯正告知書》(給被告人)
2、《社區(qū)矯正承諾書》(給被告人)
3、《配合幫教保證書》(被告人家屬簽字,留存于法院)
4、《遵紀守法保證書》(被告人簽字,留存于法院)
5、《協(xié)助監(jiān)管職責書》(被告人家屬簽字,留存于法院)
▲檢察院:
1、判決書三份
2、送達回證(用送開庭通知書的回證)
3、本區(qū)緩刑的給檢察院監(jiān)所處一份判決書(送達回證)
▲辯護人:
判決書一份及用于判決書的'送達回證
▲刑事附帶民事原告人:
判決書一份,帶送達回證。原告不來拿的,讓其代理人來拿,或者郵寄送達。
宣判所需的材料相對于換押而言很簡單,只需要整理一份宣判筆錄即可。但是宣判的時間仍然是需要注意的,因為在法院,我學到最普遍適用的真理就是:認真、謹慎。
(三)關于執(zhí)行
執(zhí)行是指判決書或裁定書生效后,且被告人不上訴的狀況下,為了配合執(zhí)行機關實施執(zhí)行的活動,法院需要制作相應的手續(xù)材料。
▲每一位在押被告人:
1、執(zhí)行通知書存根一份(留在卷中)
2、給看守所的執(zhí)行通知書兩份(需要蓋章)
3、給罪犯的執(zhí)行通知書一份(需要蓋章)
4、執(zhí)行回執(zhí)一份(放回卷中)
5、結案登記表兩份(蓋章,十分注意犯罪事實、量刑情節(jié)、備注)
6、起訴書兩份
7、判決書三份
注:外地緩刑的只打一份結案登記表、兩份執(zhí)行通知書(一份存卷一份發(fā)往當?shù)毓簿郑?,附帶一份判決書寄往被告人住所地公安局戶政科。
執(zhí)行日期在宣判送達10天后,如果最后一天是周末的,往后推一天,再后一天發(fā)執(zhí)行。
▲被告人刑期已結束:
釋放通知書一份,由庭長院長分別簽字、蓋章。
本區(qū)緩刑的打執(zhí)行時跟實刑執(zhí)行一樣,但是兩份結案登記表一份給公安局,一份給司法局。
(四)關于訂卷
▲副卷:
1、預備庭筆錄(改時間、審判員、被告人、案由等)
2、合議庭筆錄(主審法官制作)
3、審理報告:
(1)、犯人資料、違法記錄、家庭成員(父、母或妻、子)
(2)、第二部分案件經(jīng)過和由來
(3)、一般是略的
(4)、控辯雙方的意見
(5)、處理意見和理由(將判決書里的“判決如下”改為“處理如下”,將“本院認為”改為“主審人認為”)
4、判決書原本
5、量刑評議表(《青島市中級人民法院量刑指導意見》規(guī)定的18種罪行:交通肇事罪,故意傷害罪,搶劫罪,盜竊罪,毒品犯罪,尋釁滋事罪,詐騙罪,搶奪罪,掩飾、隱瞞犯罪所得、犯罪所得收益罪,敲詐勒索罪,職務侵占罪,非法拘禁罪,妨害公務,聚眾斗毆,貪污罪,受賄罪,挪用公款罪)
6、備考表
7、驗卷
注:1、2、3在簡易程序卷宗目錄中沒有,只在普通和簡化程序
案件卷宗目錄中;審理報告的時間與合議庭筆錄時間相同;卷宗目錄在排完卷宗資料后編碼,打印,頁碼數(shù)目要加上卷皮。
如果取保候審、釋放的,把帶有領導簽字的《取保候審決定書》審批聯(lián)和《釋放通知書》存根聯(lián)放到量刑評議表后面,一般按時間順序。
▲正卷:
1、選取應用的卷宗目錄,目錄能夠據(jù)卷宗事實更改
2、全部用A4紙大小,小的粘在紙上加進去,大的折上
3、開庭公告、宣判公告要有固定格式,要打印、蓋章,時間分別為開庭、宣判前三天
4、訂卷的起訴書不能是副本,判決書要帶法條
5、按照目錄把東西放進去,留下的按順序往里放
6、編頁碼,將目錄的頁碼改好,打印目錄
注:如果本案是賣淫、未成年人犯罪等不公開審理的案件,不做開庭公告。
訂卷是個復雜的事情,因為不同案件有不同的材料,所以在訂卷的時候排列的順序也不一樣,通常是按照時間順序來的。目前為止,我只能記住一些比較簡單的案件,學無止境,大概就是如此吧。
三、結語
在法院實習的日子里,我隨時都能感受到一種緊張的工作氛圍,也慢慢學會了用法律思維來思考各種案件所存在的問題。此外我也學會了復印、撰寫法律文書等校園中不曾接觸過的事情。雖然在這個神圣的大樓中,每一天都會忙忙碌碌,但是搞笑、八卦、搞笑的事情也在不斷的發(fā)生。兩個月來我有著巨大的收獲,也有對人生、對法律、對未來和社會的。各種想法。
第四篇:法院刑庭實習報告
實習單位:
xx市蔡甸區(qū)人民法院
實習資料:了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程、開庭旁聽、裝訂卷宗分類歸檔、查閱卷宗
實習時間:
20xx年2月,我來到xx市蔡甸區(qū)人民法院民一庭實習,為期三個月。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業(yè)知識,還鍛煉了法律實踐潛力。透過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往潛力,增長了社會經(jīng)驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。
初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內必須能夠很快適應那里的工作。
剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規(guī)章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我明白面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據(jù)法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好能夠熟悉一下那里的工作環(huán)境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的群眾之中。
大約過了一個星期,主管民庭的戴紹軍庭長找我和另外一個一起過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態(tài)度表示肯定,其次是針對對我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業(yè)知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經(jīng)驗。還對我們分析了目前大學生就業(yè)的形勢,以及他這些年以來的工作體會。他告誡我們要在當前就業(yè)嚴峻的形勢下端正自己的心態(tài),對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而就應腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經(jīng)驗。同時,對我們所學的法學專業(yè)的就業(yè)狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭透過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并期望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。
我的指導老師是民一庭的侯邦生庭長,他是蔡甸區(qū)人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業(yè)知識和豐富的司法實踐經(jīng)驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經(jīng)驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業(yè)余時間多在專研自己的業(yè)務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一起交流并發(fā)表自己的'意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予必須的肯定。
侯庭長經(jīng)常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記人民法院關于“五個禁止”的規(guī)定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅僅要有豐富的法律專業(yè)知識和工作經(jīng)驗,而且還就應有較高的法律素養(yǎng),對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更就應要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權時,從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。
在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據(jù)材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結侯和書記員一起裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規(guī)范地書寫,并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數(shù)目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。
實習的另一方面的資料就是開庭時去旁聽,在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環(huán)境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的潛力,全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn)。同時,審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。
幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的狀況,和侯庭長、羅法官談論案件,發(fā)表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。
20xx年2月19日審理的一起關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判潛力。下面有關該案的狀況做一簡介。
該案案情:
被告租賃原告的門面房從事服裝經(jīng)營,雙方與20xx年1月8日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。20xx年12月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求騰房事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一向不景氣,尚有超多的服裝庫存滯銷,期望原告能夠寬限至農(nóng)歷年底,原告應允。至20xx年農(nóng)歷年底,原告催被告騰房,被告說因到年關此刻生意剛有回升,期望能夠續(xù)期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續(xù)簽合同。20xx年2月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。
本案適用民事簡易程序審理。開庭前因被告未明確表示同意調解,經(jīng)法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告帶給了相應的證據(jù)請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。
法庭辯論終結后,法官又一次主持了調解。針對被告目前所處的狀況,國內的經(jīng)濟形勢,告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,并達成了一致的調解協(xié)議。本案中,雙方當事人的權利義務關系明了,根據(jù)所查清的事實與認定的證據(jù),法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認識和把握大局的潛力,認識和把握社會矛盾的潛力,認識和把握社情民意的潛力,以及認識和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑!
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶嵙晻r間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業(yè)知識,提高了法律實踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業(yè)知識的匱乏,以及實踐經(jīng)驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經(jīng)驗。
第五篇:法院刑庭實習報告
為檢驗自己的興趣愛好,對自己所選擇的專業(yè)和將來的職業(yè)進行重新審視,為自己將來的職業(yè)發(fā)展方向提前做好前提,為盡快調整好職業(yè)發(fā)展道路,實現(xiàn)自己從校園到社會的無縫銜接。以下是我在法院參加實習的情況:
一、實習時間:
6月28日----12月12日
二、實習地點:
xxxx人民法院
三、實習目的:
從三月份準備司考以來,對法律知識的學習日益深入,法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務接觸甚少,所學理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現(xiàn)不足,反過來影響了理論水平的進一步提高。徐新意老師一直教導我們要理論實踐相結合,對任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。此次在武進法院的實習讓我們開闊眼界,學會處理好學校教育與社會實踐的關系,以理論為基礎,通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內容與理論知識相結合,以期達到提高法律素養(yǎng)和實務水平的目的。
四、實習內容
此次實習,主要在訴訟服務中心展開,小組五個人分工不同,作為組長,我的主要任務是聽庭審以及協(xié)助其他組員的工作,也有幸接觸更多,學到更多。首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢察院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向最高人民法院寄送關于死刑復核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。
其次,參加案件旁聽。在實習期間,每天早上我都旁聽兩到三場庭審,從簡易程序到普通程序簡化審,從民事合同糾紛到刑事犯罪,我都認真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。
觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。
最后,書寫法律文書。這幾天,我們還接待了武進區(qū)橫林鎮(zhèn)的幾位當事人,幫助他們書寫起訴狀、申請執(zhí)行書、恢復申請執(zhí)行書等。法律文書不僅格式要規(guī)范,內容更要合法、合理、合情。雖然在校期間已經(jīng)學習了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在實際寫法律文書的的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務鍛煉。事后,當事人因為我們綿薄的幫助而連連感謝,更讓我們堅定了走法律之路,用法來捍衛(wèi)公民的權益。
五、實習感悟:
(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。
實習之前,對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實際的法院工作跟想象的相差巨大。
1、法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現(xiàn)。在刑庭實習,接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。
2、法院工作的復雜性和嚴謹性。在實習過程中,接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。教材中的案例都是經(jīng)過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的.甚至通過數(shù)次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數(shù)服從多數(shù),而是允許保留少數(shù)人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。
3、法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還還要抵御來自不同方面的拉攏誘惑。每個案件,法官們都會盡心調解,以求被害人能夠得到最大限度的補償,被告人能夠得到一定的寬??;每個案件,法官們都會反復斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習期間,經(jīng)常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。
(二)法律普及的重要性。
雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現(xiàn)實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經(jīng)驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害??粗麄冊谕彆r的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們染上社會的不良風氣,走上不歸路。
(三)要時刻注意加強學習。
首先,向周圍具有豐富法律實踐經(jīng)驗的人學習,學習別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經(jīng)驗,他們學識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言,需要學習的東西很多,周圍的同事就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,可以向他們學習很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。
其次,不斷加強法律知識的學習。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現(xiàn)狀,你會發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強的學習能力,時刻注意把握法律的最新動向。在實習時我發(fā)現(xiàn),每名審判人員的書架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新??偠灾?,作為一名法律人,學習無處不在,法律工作本身就是一個不斷學習的過程。
很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學是一門實踐性很強的學科,法學的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習,我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。此外,我還結交了許多朋友,我們相互交流,相互促進,直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系。從他們身上我不僅學到了法律知識,還學到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。
在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝,感謝你們給予我們寶貴的實習機會,在我們的人生經(jīng)歷中留下珍貴的一筆。