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第一篇：建筑工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報告范文精選

大四的第二學(xué)期一開學(xué)，老師布置完任務(wù)后，我就開始了我的實(shí)習(xí)生活。雖然時間不是很長，但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們認(rèn)識專業(yè)的一個窗口，同時又是擇業(yè)，社會交往乃至認(rèn)識社會的第一次機(jī)會，所以我決定，在這次實(shí)習(xí)生活中，嚴(yán)格的要求自己，并悉心向各位師傅請教，讓自己通過這次實(shí)習(xí)，確實(shí)學(xué)到一些東西，減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。

通過這次實(shí)習(xí)我主要是進(jìn)一步鞏固和加深課堂中學(xué)過的理論知識，了解主要水利工程建筑物和水利樞紐的工程特點(diǎn)、施工特點(diǎn)、設(shè)計原理、操作方法等，了解水利水電工程基本組成及作用，了解水利規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)及管理利用原則，通過理論知識回顧、資料搜集，以及指導(dǎo)老師講解，實(shí)地觀察、現(xiàn)場記錄參與實(shí)驗(yàn)等等方式，在大腦中建立起水利水電工程模型，培養(yǎng)我分析和解決實(shí)際問題的能力，提升自我的水利專業(yè)知識和現(xiàn)場的操作技能，為即將開始的工作和學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)的單位是__。__成立于1982年，是隸屬于事業(yè)單位，現(xiàn)有在職職工30人。主要職責(zé)：農(nóng)田水利建設(shè)。我初到單位加上實(shí)習(xí)時間有限，因此使我還不可能在工作中擔(dān)任重要的角色，我的主要任務(wù)還是以學(xué)習(xí)實(shí)踐為主，在單位指導(dǎo)老師馮老師的帶領(lǐng)下在熟悉單位主要工作情況基礎(chǔ)上，從而具體了解我所負(fù)責(zé)的施工現(xiàn)場項(xiàng)目的考察工作，指導(dǎo)老師安排我利用這三周時間到實(shí)地對項(xiàng)目進(jìn)行考察，近距離觀察，實(shí)踐并寫出工作情況報和總結(jié)。

此次為期十五天的實(shí)踐學(xué)習(xí)主要分兩個部分前期幾天我跟隨指導(dǎo)老師來到施工現(xiàn)場進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí);后幾天在辦公室畫畫圖，看看預(yù)算，對水利工程建設(shè)的各種費(fèi)用進(jìn)行合理的支配。下面我就分布介紹我的具體實(shí)習(xí)情況。

第一天到工作單位先是熟悉工作環(huán)境，接下來的幾天指導(dǎo)老師就帶我去了一個工程的施工現(xiàn)場，到了施工現(xiàn)場就有點(diǎn)手癢癢，因?yàn)榭吹搅藴y量人員在進(jìn)行測量工作，他們用的都是全站儀，這樣我跟好奇了，更想摸摸了，在學(xué)校里接觸的都是水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，很少看到全站儀，在我的請求下，指導(dǎo)老師允許我測一組數(shù)據(jù)，在測量人員的幫助和講解下使我對全站儀有了了解。在施工現(xiàn)場的這幾天我知道了在學(xué)校學(xué)的只是一些基礎(chǔ)，到實(shí)際的工作中還有好多藥學(xué)習(xí)的東西，但是在學(xué)校沒有學(xué)好的話也是萬萬不行的，不能小看這些基礎(chǔ)的東西。

這次實(shí)習(xí)的單位是。離我家特別近，多多少少對這個單位的主要工作還有有些了解，主要從事農(nóng)田水利的工作，但是在這樣的農(nóng)村沒有健全的農(nóng)田水利灌溉設(shè)施。但是對于農(nóng)田水利灌溉方面的節(jié)水工作做的非常到位。指導(dǎo)老師帶我去大棚溜了一圈，邊看邊講經(jīng)常清掃棚膜，增強(qiáng)透光性每天揭開草苫后要清掃棚膜上的草屑和灰塵，增強(qiáng)透光性。棚膜的光潔度要求站在溫室前5米遠(yuǎn)能清晰看到里面所種蔬菜的長相。目前溫室多采用聚氯乙烯膜，它的保溫性雖好于其他膜，但缺點(diǎn)是對灰塵的黏著性較強(qiáng)，若多日不清掃，灰塵黏著后就很難清除掉。棚膜透光性強(qiáng)，溫室內(nèi)溫度上升快，葉片受光好，色深葉厚同化能力強(qiáng)，病害自然會少，產(chǎn)量就會提高。澆水方面還沒有灌溉設(shè)備，就是用簡易的噴霧器進(jìn)行噴灌，降低室內(nèi)空氣濕度，由于作物根部濕潤外，其他地方保持干燥，因而大大減小地面蒸發(fā)。從而也起到了節(jié)約水資源的效果。回到單位后我又看了些關(guān)于微噴灌的資料，微噴灌是利用折射、旋轉(zhuǎn)、或輻射式微型噴頭將水均勻地噴灑到作物枝葉等區(qū)域的灌水形式，隸屬于微灌范疇。微噴灌的工作壓力低，流量小，既可以定時定量的增加土壤水分，又能提高空氣濕度，調(diào)節(jié)局部小氣候。微噴灌廣泛應(yīng)用于蔬菜、花卉、果園、藥材種植場所，以及扦插育苗、飼養(yǎng)場所等區(qū)域的加濕降溫?？磥砦姽嘣谵r(nóng)村很是有用武之地，相信以目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度，不久的以后在農(nóng)村會引進(jìn)大量的農(nóng)田水利設(shè)施，既節(jié)約水資源又促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

接下來的幾天我又學(xué)習(xí)了一些工程評價，工程管理和工程預(yù)算的東西。水利工程后評價是運(yùn)用市場經(jīng)濟(jì)的理念,對已建水利工程項(xiàng)目的效益、作用,進(jìn)行全面、系統(tǒng)評價的經(jīng)濟(jì)活動,即在水利工程項(xiàng)目竣工投產(chǎn)、生產(chǎn)運(yùn)營一段時間后,對項(xiàng)目的立項(xiàng)、決策、設(shè)計、施工、竣工投產(chǎn)、生產(chǎn)、運(yùn)用等全過程進(jìn)行系統(tǒng)評價的一種經(jīng)濟(jì)、技術(shù)活動。后評價是水利工程一項(xiàng)重要的建設(shè)程序，也是最后一項(xiàng)基本建設(shè)程序，是工程建設(shè)項(xiàng)目管理工作的延伸,是固定資產(chǎn)投資管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。除了對工程設(shè)計方案施工質(zhì)量進(jìn)行剖析總結(jié)外，還對工程造價的合理性進(jìn)行分析，以吸取教訓(xùn)，提高項(xiàng)目決策水平和投資效益。是項(xiàng)目管理周期中一個不可缺少的重要階段。工程預(yù)算這是我這次畢業(yè)論文要寫的東西，正好通過這次實(shí)習(xí)可以簡單的了解一下。工程預(yù)算是對工程項(xiàng)目在未來一定時期內(nèi)的收入和支出情況所做的計劃。它可以通過貨幣形式來對工程項(xiàng)目的投入進(jìn)行評價并反映工程的經(jīng)濟(jì)效果。它是加強(qiáng)企業(yè)管理、實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算、考核工程成本、編制施工計劃的依據(jù);也是工程招投標(biāo)報價和確定工程造價的主要依據(jù)。指導(dǎo)老師知道我這次論文就是要做預(yù)算就給我講了一些關(guān)于預(yù)算的知識。指導(dǎo)老師說主要是要看懂圖紙，會算工程量，有比較好的空間想象力，會準(zhǔn)確計算工程量的每個項(xiàng)目，做到不漏項(xiàng)。也要了解現(xiàn)場施工。多看看模板怎么搭接，鋼筋是如何布置的。做施工的話，首先就是學(xué)看圖，放線以及其他的施工管理。做預(yù)算要懂點(diǎn)施工，做施工的未必會預(yù)算。軟件建筑方面的有神機(jī)妙算魯班、廣聯(lián)達(dá)等，建議自己先手算，懂得項(xiàng)目以后再慢慢學(xué)習(xí)軟件。EXCEL也很重要，編制表格都要用到的。

十五天的時間學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼過去，通過這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多知識那是在課堂上無法學(xué)到的東西。在我看來理論知識固然重要，不過實(shí)踐更重要。對每項(xiàng)工作都要認(rèn)真踏實(shí)，創(chuàng)造出價值才有所收獲。對人應(yīng)該熱忱，處理好周邊的關(guān)系。所謂“先做人后做事”，在水利行業(yè)這個大圈子里尤其需要為人處世的能力。并且我們還要學(xué)會虛心向他人學(xué)習(xí)，不懂就問，態(tài)度要誠懇，讓別人愿意將自身的積累傳授于你。這樣一點(diǎn)一滴地積累才能使自己不斷發(fā)展。實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然過程是辛苦的，但卻是充實(shí)而快樂的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我對未來的生活有了心理準(zhǔn)備也充滿了向往和自信。在實(shí)習(xí)過程中，非常感謝工程現(xiàn)場的工程技術(shù)人員的幫助與講解，也非常感謝幾位老師幾天來不辭辛苦的來回奔波在工程現(xiàn)場答疑和指導(dǎo)!在施工中，很多時候靠的是經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)來源的同時用理論知識去檢驗(yàn)。所以就算理論知識掌握得在好，沒有實(shí)習(xí)和工作的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。我堅信通過這一段時間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

第二篇：建筑工程專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的：通過認(rèn)識實(shí)習(xí)，使學(xué)生對給排水工程有個初步。

的認(rèn)識和了解。了解污水處理廠和自來水廠的常規(guī)處理工藝流程，以及建筑給排水工程的一些基本概況。以提高對給排水工程專業(yè)內(nèi)容、體系以及給排水工程在社會、經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展中的作用和地位的認(rèn)識。并為后續(xù)的課程學(xué)習(xí)建立感性認(rèn)識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對本專業(yè)的了解和熱愛。

二、實(shí)習(xí)要求：在實(shí)習(xí)過程中，認(rèn)真聽專家講解，做好筆記，認(rèn)真做好資料的收集和積累，實(shí)習(xí)結(jié)束后，對實(shí)習(xí)全過程進(jìn)行分析總結(jié)，把所參觀實(shí)習(xí)的情況、收獲及感想寫成實(shí)習(xí)報告。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、參觀西航港污水處理廠、文科樓。

（1）實(shí)習(xí)時間：20xx年1月10日。

（2）實(shí)習(xí)目的：了解污水處理廠的常規(guī)處理工藝流程，對各處理構(gòu)筑物的組成、作用和基本工作原理有個大概的了解。了解常規(guī)高層建筑如何進(jìn)行給排水，初步認(rèn)識建筑給排水工程的作用、基本構(gòu)成等基礎(chǔ)知識。對建筑給排水各系統(tǒng)的構(gòu)成、作用以及各設(shè)備的概況進(jìn)行一定的學(xué)習(xí)。

（3）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：航空港污水處理廠、四川大學(xué)文科樓。

（4）參觀內(nèi)容：航空港污水處理廠位于成都市雙流縣，占地200.5畝，總規(guī)模10萬噸/天。以下是參觀的工藝流程及具體情況。

①粗格柵：粗格柵用來攔截和過濾進(jìn)廠污水中較大的污染物或雜質(zhì)（固體漂浮物等）。在預(yù)處理工程中，粗格柵是尤為重要的構(gòu)筑物。航空港污水處理廠采用自動進(jìn)水方式，并有一用一備。

②提升泵房：經(jīng)過粗格柵的污水在提升泵站處被加壓，使污水提升到較高的水位，并利用重力通過細(xì)格柵。航空港污水處理廠采用了超聲波液位顯示儀來測量經(jīng)提升泵加壓后的水位。目前泵房已安裝2臺提升泵，總規(guī)劃安裝5臺。

③細(xì)格柵：細(xì)格柵用于過濾污水中小顆粒的雜質(zhì)。

④曝氣沉砂池：通過底部曝氣用氣浮分離法分離污水中的有機(jī)物，分離出來的有機(jī)物浮在水面上，被氣泡推到池子的邊緣處，然后用刮泥板刮除。該廠采用羅茨風(fēng)機(jī)進(jìn)行曝氣。經(jīng)曝氣沉砂池的出水會再循環(huán)回去流過粗格柵。因曝氣沉砂池液位較高，循環(huán)后的水通過自流進(jìn)步一體生化池。

⑤一體生化池：在污水中加入活性污泥，利用活性污泥中的微生物進(jìn)一步分解污水中的有機(jī)物。該廠一體生化池采用A2O工藝A厭氧，A缺氧，O好氧。其中缺氧池中發(fā)生反硝化反應(yīng)以除去污水中的氮，好氧池中發(fā)生硝化反應(yīng)以除去污水中的磷。各池中所統(tǒng)空氣有鼓風(fēng)機(jī)放供給。

⑥沉淀池：泥水在沉淀池中進(jìn)行沉淀、分離。出水水質(zhì)可達(dá)國家一級B標(biāo)準(zhǔn)。該廠安裝了自動運(yùn)行的吸泥機(jī)，吸出的污泥一部分回流，一部分進(jìn)行脫水處理。

⑦消毒池：在沉淀池出水管中加入ClO2消毒劑，PAC絮凝劑，對污水進(jìn)行消毒，消毒池中污水絮凝后的沉淀物通過排泥管排出。

⑧脫泥間：經(jīng)沉淀池和消毒池排出的污泥在脫泥間進(jìn)行脫水處理。該廠污泥脫水間是在污泥中加入高分子絮凝劑跳之后通過帶式濃縮壓慮一體機(jī)進(jìn)行濃縮脫水，脫水后的干泥外運(yùn)處置。

⑨鼓風(fēng)機(jī)房：

⑩中控室：

四川大學(xué)文科樓底層為地下停車場。此處設(shè)有該樓給水管網(wǎng)以及泵房。在給水管網(wǎng)中用紅色標(biāo)記的管道為消防管道。消防噴頭安裝在配水支管上，噴頭向上。管道材質(zhì)普遍采用鋼管，其中消防管道采用鍍鋅鋼管，以增強(qiáng)管道抗腐蝕能力。管道連接方式分兩種?？ü渴街饕糜诖蠊軓焦艿?，螺紋連接主要用與小管徑管道。給水管網(wǎng)中采用了3中閥門，分別是閘閥、蝶閥、截止閥。泵房內(nèi)分為生活用水系統(tǒng)和消防系統(tǒng)。生活用水系統(tǒng)采用了無負(fù)壓供水裝置，具有節(jié)能的優(yōu)點(diǎn)。消防系統(tǒng)由消火栓和噴淋兩部分組成。泵房中設(shè)有兩臺噴淋泵兩臺消防泵。均為一備一用。消防泵采用自灌式。噴淋系統(tǒng)中裝有報警閥，感應(yīng)到水流流動會延時報警。

2、參觀岷江水廠、活水公園

（1）實(shí)習(xí)時間：20xx年1月12號。

（2）實(shí)習(xí)目的：了解給水處理廠的主要生產(chǎn)工藝等基本只是。

初步認(rèn)識各處理構(gòu)筑物的組成，作用和基本工作原理，了解所參觀水廠的規(guī)模、平面布置、水源情況等。了解水環(huán)境生態(tài)治理的概念、發(fā)展情況。對活水公園的布置、處理規(guī)模和流程進(jìn)行初步認(rèn)識。認(rèn)識常見的生態(tài)處理植物的名稱作用。

（3）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：岷江自來水廠、活水公園。

（4）參觀內(nèi)容：成都市岷江自來水廠日供水量達(dá)30萬噸。取水水源來自金馬河。水源處大部分時間為二類水，有時為三類。取水口處修筑了長330米、高5米的攔河壩，常水位標(biāo)高為504米。在附近有農(nóng)灌區(qū)進(jìn)水口，以保證下游農(nóng)業(yè)灌溉用水，也可當(dāng)作水廠輔助進(jìn)水口使用。取水出，水源通過引水暗渠進(jìn)入水廠。該廠設(shè)有水質(zhì)在線自動監(jiān)測系統(tǒng)實(shí)時監(jiān)測進(jìn)水口水質(zhì)。并設(shè)有轉(zhuǎn)換井調(diào)節(jié)水位，保證取水量。接著便是吸水，此處安有四臺細(xì)格柵，可攔截1cm以上的漂浮物。泵房為合建式泵房，分兩期。一期有5臺泵，每臺1260m/h，二期有三臺泵，每臺2400m/h，二備一用。經(jīng)泵房提升的水在配水井被分配到兩條生產(chǎn)線上。然后水流經(jīng)沉砂池進(jìn)行預(yù)沉和預(yù)氯化。這樣可以減輕沉淀池水處理壓力。在沉淀池的進(jìn)水主管上投加絮凝劑。該廠沉淀池共8個，出水濁度在3NTU以下。流經(jīng)沉淀池的水通過濾池進(jìn)行過濾。該濾池采用的是石英砂濾料。然后是在濾后主進(jìn)水管上投入液氯進(jìn)行消毒。消毒后的水再流入清水池。該廠有6個清水池，共38000m。最后清水池中的水經(jīng)2條直徑1.2米的輸水管送往東升、華陽等地。

活水公園位于成都市內(nèi)的府南河邊，占地24000多平方米，是世界第一座城市的綜合性環(huán)境教育公園。取自府南河水，依次流經(jīng)厭氧池、流水雕塑、兼氧池、植物塘、植物床、養(yǎng)魚塘等水凈化系統(tǒng)，有中英文對照解說，說明了如何通過植物和水流過巖石的自然作用而使水凈化的過程。人工濕地塘床生態(tài)系統(tǒng)為活水園水處理工程的核心。由6個植物塘、12個植物床組成。污水在這里經(jīng)沉淀、吸附、氧化還原、微生物分解等作用，達(dá)到無害化，成為促進(jìn)植物生長的養(yǎng)分和水源。此外，對系統(tǒng)中的植物、動物、微生物及水質(zhì)的時空變化設(shè)有幾十個監(jiān)測采樣管，便于采樣分析，為保護(hù)濕地生態(tài)及物種多樣性的研究提供了實(shí)驗(yàn)場地。有較高的科技含量和研究價值。人工濕地的塘床酷似一片片魚鱗，呼應(yīng)了公園的總體設(shè)計。其中種植的漂浮植物有浮萍、紫萍、鳳眼蓮等；挺水植物：蘆葦、水燭、茭白、傘草等；浮葉植物：荷花、睡蓮；沉水植物：金魚藻、黑藻等幾十種，與自然生長的多類魚、昆蟲和兩棲動物等構(gòu)成了良好的濕地生態(tài)系統(tǒng)和野生動物棲息地。既有分解水中污染物和凈化水體的作用，又有很好的知識性和觀賞性。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過這次實(shí)習(xí)，我第一次系統(tǒng)化的認(rèn)識了給水廠和污水處理廠常規(guī)的處理工藝流程以及建筑給排水的基本概況。對各種處理構(gòu)筑物的組成、作用和水處理方式有個大致的了解。進(jìn)一步加深了對給排水工程在社會中作用的認(rèn)識，對已學(xué)專業(yè)知識也起到了強(qiáng)化和鞏固的作用。同時，通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，使我更加喜歡上給水排水工程這個專業(yè)，為我以后的學(xué)習(xí)甚至工作奠定了很好的基礎(chǔ)。并為我以后的工作的方向提供了很大的幫助。作為給排水工程專業(yè)的一員，我一定會努力為成為四川大學(xué)優(yōu)秀的給排水專業(yè)人才而努力奮斗。為給排水專業(yè)作出一定的貢獻(xiàn)。

第三篇：建筑實(shí)習(xí)報告

一、實(shí)習(xí)目的

1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識，提高綜合運(yùn)用這些知識獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問題的能力;以及鍛煉自己識圖能力;

6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個問題即內(nèi)部施工的延續(xù)性、施工組織的合理性;

7、在熟悉資料的同時鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國有關(guān)的建設(shè)方針和政策，正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定，熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法;

8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價表及當(dāng)?shù)氐娜≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法。

9、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來，了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)，也就是社會發(fā)展進(jìn)步的速度，以便確定將來怎樣我們的住房條件和品位，為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)

二、工程概況

工程概況：邵陽學(xué)院專家樓25#樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建，全樓占地面積536.5平方米，總建筑面積為3678.23平方米，建筑總高度為20.21米，全樓工6層，屬于二類多層建筑，該樓主體結(jié)構(gòu)實(shí)際設(shè)計使用年限為50年，建筑耐火等級為二級，抗震設(shè)防裂度為六度。

結(jié)構(gòu)類型：磚混結(jié)構(gòu)

設(shè)計標(biāo)高：本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑，建筑物占地面積536.5m2,本工程相對標(biāo)高±0.000=261.400m。室外標(biāo)高低于架空層地面0.15米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。衛(wèi)生間,陽臺均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜 防水層沒墻反起400高，應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn)。

屋面:屋面防水等級為二級,按兩道防水設(shè)防進(jìn)行設(shè)計采用保溫隔熱,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。

所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得

1、熟悉工地

本工程25#樓坐落在邵陽學(xué)院七里坪校區(qū)，流動人員較多，要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國道，交通方便。

2、熟悉圖紙

在實(shí)習(xí)第一天，指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識圖方法，給我們帶來了很大的`幫助。我的畢業(yè)設(shè)計就是這棟樓的施工組織設(shè)計和預(yù)算，再加上我們隨身攜帶03G101-1圖集在手上，因此對施工圖紙并不是很困難，在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)一個我們不懂的標(biāo)注：JQL-1：表示基礎(chǔ)圈梁1號。

3、現(xiàn)場施工

測量工程

采用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作：

1)、主控制軸線的測量

根據(jù)工程特點(diǎn)，當(dāng)±0.000以上主體施工時，先將基礎(chǔ)軸線引測至±0.000地面建筑物周圍的自然地面，為方便施工及達(dá)到精確控制的目的，擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線，在主控制線兩端延長線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記，在施工階段應(yīng)對墨線和紅色油漆標(biāo)記保護(hù)完好，發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們在14層樓面混凝土澆筑完畢后，把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來。

具體操作：

(1)、沿下兩層控制線吊線上來在樓層兩側(cè)各打一點(diǎn)，再連接，面積較小因此縱橫各一條；

(2)、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn)，向兩邊放開，橫向軸線離最近梁距離為500。

(3)、木工根據(jù)軸線裝置模板。

發(fā)現(xiàn)問題：梁位置偏移問題,在施工中由于測量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見的。在青城國際的3#樓實(shí)習(xí)中就與這個問題，在B部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強(qiáng)扭近來6厘米，然而到15層樓面時候LL12(2A)號梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個問題值得我們在施工中引起高度重視，現(xiàn)在施工雖然講究效率，那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對，我們的測量員與模板安裝人員必須嚴(yán)格按照圖紙施工，保證工程質(zhì)量。

2)、樓層軸線引測

基礎(chǔ)梁及承臺施工完畢后，將控制軸線引測至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后，可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面，并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時，可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測并放出主控制線，縱橫主控制線放出后，應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角，若不垂直應(yīng)檢查或重新引測主控制線;在主控制線校正無誤后，用50/30米鋼尺放出各主要軸線。