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第一篇:納稅實訓(xùn)報告范文
向往的工作、陌生的環(huán)境、新奇的開始匯集到了為期兩周的實習(xí)。兩周時間,相對于漫長的人生,不過匆匆一瞥,但是兩周的時間足夠讓一個人收獲知識、經(jīng)驗和勇氣,發(fā)生脫胎換骨的改變。
11月2來五峰地稅局,就被漁陽關(guān)的青山碧水、禮儀風俗所吸引,被地稅局領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)心愛護、悉心照料所感動,被組織體現(xiàn)出的厚德律嚴、和諧興稅的文化理念所折服。分到稅費管理科實習(xí),接觸到了具體的業(yè)務(wù)工作,認識了很多納稅人,更真切的感受到了身邊稅務(wù)工作者身上所閃耀的責任、奉獻之光。
常懷感恩之心,在團隊中發(fā)展
仁者樂山,智者樂水,五峰是一個山美水秀的地方,受此浸染,五峰地稅人不僅有山的沉穩(wěn),水的靈動,更有著感恩之心。在這里的兩周,聽到最多的就是謝謝。領(lǐng)導(dǎo)們講述著前任領(lǐng)導(dǎo)的故事,前輩們談?wù)撝扒拜厒兊膫髌妫f起今天自己的成就和成長,總是不忘前輩們的教誨和提攜,有意或無意的模糊著自己的努力和奮斗。陳海濤局長談到前任局長對扁平化改革的理解和支持時,眼睛里凝聚的專注和神圣;游靜師姐談到自己剛分到管理科,李清忠科長和唐波科長的點撥和鞭策時,發(fā)自肺腑的的尊重和感激,都讓我體會到了這個團隊是一個懂得感恩,并在時刻感恩的團隊。陳局長在三峽稅務(wù)五峰??木硎渍Z上說懂得感恩的人才會有智慧、才會成功,這也許是五峰地稅能有今天輝煌的魂魄所在吧。
水滴的融合匯成了大海,大海又保護了水滴不被輕易的蒸發(fā)。誰言寸草心,報的三春暉,也正是感恩集體,所以才把自己融入了集體。在稅費管理科實習(xí)的這段時間,科室的幾個前輩互相提醒,有問題時一起討論,心往一處想,力往一處使,根本就沒有傳說中的辦公室政治,更多是一家人之間的互助互愛、共同進步。工作之余,大家又會在一起組織豐富多彩的文體活動,剛來的第三天就和幾個同事去打羽毛球,幾個領(lǐng)導(dǎo)也都在,但是沒有人覺得不自在,反而更放得開,怪不得前幾天跟著領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng),有個鄉(xiāng)干部說:每次見你們地稅的,都覺得你們變得越來越年輕。是啊,在這樣一個輕松和諧的團隊中工作,心態(tài)年輕了,當然看起來更年輕了。
適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變,理論聯(lián)系實際
輕輕揮手作別浪漫美麗的大學(xué)校園,和肆意張狂的少年說聲再見,經(jīng)過三個月的培訓(xùn),即將正式的走上工作崗位,青澀懵懂的我還有些彷徨與不知所措。實習(xí)兩周,讓我慢慢了解了一名稅務(wù)工作人員的工作職責和所肩負的使命,辦公室向叔在雨天依然堅持把稅款通知書即時送到納稅人手上,唐波科長在維護稅法威嚴上的絕不含糊,李清忠科長工作安排的井井有條,都讓我意識到了稅務(wù)工作人員頭頂國徽沉甸甸的分量。以后我不再是那個任意妄為的男生,不在是懼怕承擔責任的大學(xué)生,而是一名有所擔當,為民服務(wù)的公務(wù)員,更是一名忠誠敬業(yè),奉法崇德,求是創(chuàng)新,清廉務(wù)實的五峰地稅公務(wù)員。
學(xué)院派缺乏實踐的土壤,操作者缺乏理論的支撐。作為一名大學(xué)生,在來實習(xí)之前意氣風發(fā),覺得自己掌握了很多的理論知識,去實際工作也是游刃有余。然而這十一天的實習(xí)讓我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實和理論相去太遠,理論的概括性根本不能滿足現(xiàn)實復(fù)雜多變的要求,我所知道哪些書本知識在面對很多底層地納稅人時,毫無用武之地。幾位科室前輩卻能動之以情,曉之以理,聯(lián)系納稅人的實際情況,給出了納稅申報和購買發(fā)票等各種建議,既收繳了稅款,又保護了納稅人的利益。這讓我深深的震動了。社會是的大學(xué),在經(jīng)歷了象牙塔的雕琢后,我們有必要在社會這個熔爐里再鍛造,將學(xué)到的理論知識運用到實踐當中,檢驗理論,同時又為自己的工作提供理論的支撐,促進地稅事業(yè)的穩(wěn)定和諧發(fā)展。
第二篇:會計助理實習(xí)報告
實習(xí)結(jié)束了,也有許多讓我可以回味的思緒,最大的感觸就是自己已經(jīng)成長了,慢慢的變得成熟了,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦恩恩春風一起,飛向遠方,去追逐我的夢想。
實習(xí)時間:20xx年2月28日――20xx年4月1日
實習(xí)地點:xxx酒店
一、實習(xí)目的
結(jié)合理論知識加強酒店經(jīng)營過程中的實操鍛煉,以達到鞏固理論知識和提高自己,加強畢業(yè)就業(yè)實力的目的。
二、實習(xí)概況
20xx年2月28日,我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的xxx酒店總經(jīng)理的面前,開始了我為期一個月的實習(xí)??偨?jīng)理順利的同意了我的實習(xí)要求,并對我說:“在我們公司,你一定能夠?qū)W到不少東西,好好干!”簡短的一句話,給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
三、實習(xí)內(nèi)容
第一天的實習(xí),我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里,看到別人進進出出,忙碌的樣子,我只能待在一邊,一點也插不上手,心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待,每個人都在忙著自己的工作。
這樣的處境讓我有些尷尬,當即有些氣餒的認為,難道我就這樣呆坐到實習(xí)結(jié)束?難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話?可是一想到目前大學(xué)生的實習(xí)情況似乎都是這樣時,我馬上開始平靜自己的心情,告訴自己,不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料,我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。
公司的會計部并沒有太多人,設(shè)有一個財務(wù)總兼,一個出納,兩個會計員,我很幸運,跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師,在他身上學(xué)到了很多東西,有一些確實是在學(xué)校里學(xué)不到的,就是一種對事業(yè)的專注和勤奮的精神。第一天去那里的'時候,那里他交代了一下我的工作內(nèi)容,剛開始我還覺得蠻緊張的,再和他的交流之后,我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學(xué)校模擬實踐經(jīng)驗,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄,以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。
步入工作崗位后,才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易,需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難,難的是分清哪些原始憑證,就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識,什么機打發(fā)票,手寫發(fā)票,商業(yè),餐飲,更別說支票和銀行進帳單了。
連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學(xué)習(xí)的都是文字敘述的題,然后就寫出分錄,和實際工作有著天壤之別。大家都很忙,一天做幾家?guī)?,沒有人有時間交我辨認,于是我就去圖書館找這方面的書,找到一本《發(fā)票知識問答》,看完以后,再區(qū)分那些票據(jù),思路清晰多了,后來我自己也練習(xí)了登記帳憑證,做完后讓前輩幫我訂正,幾天下來,我的業(yè)務(wù)熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。
例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
所有的帳記好了了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作,有時受不了老板和同事給的“氣”,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么,想著找工作也不是件容易的事情?就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,想念以后干什么都會干不好的。
現(xiàn)在的工作,相比其他人來說也不是很難,畢竟自己還是熟悉了這里的一切,也不是和其他人比,工作也不是很難,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺。現(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,是多么的好??!早晚要工作,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事。所以,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,花同樣的時間,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來,在工作中,互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。
四、實習(xí)總結(jié)
我從個人實習(xí)意義及對會計工作的認識作以下總結(jié):
一,作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。
這二個月的實習(xí)給我的感觸太深了,仿佛一下子長大成人,懂得了更多地做人與做事的道理,真正懂得學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。這次的實習(xí)經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會,人際關(guān)系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲的更多。
第三篇:財務(wù)的實習(xí)報告
一、企業(yè)的根本情況及職位職責
xx服裝公司始建于xx年,主要研發(fā)、生產(chǎn)、銷售服裝。當時,國家正在實行計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變,對企業(yè)的政策開始放寬,各種時機隨之涌現(xiàn)。xx創(chuàng)始人靠著自己的膽識與眼光,適時切入市場,投入資本1500萬元。我們公司的根本流程是:首先是購置半自動生產(chǎn)線,生產(chǎn)每天實行兩班制,在可操縱的情況下不實行加班制度。實現(xiàn)最大產(chǎn)能化。然后是進行采購,依據(jù)公司計劃,在本錢最小化的情況下,及時采購每季度所需原材料。及時與市場總監(jiān)聯(lián)系,依據(jù)市場總監(jiān)了解市場需求的數(shù)據(jù),分析每季度需要采購的數(shù)量,分析市場前景,預(yù)測材料數(shù)量、購置時間及購置地點。再進行銷售,在生產(chǎn)力同意的情況下,爭取每季度最大銷售產(chǎn)品。市場總監(jiān)與生產(chǎn)主管溝通,計算每季度最大的銷售量。同時,市場總監(jiān)與渠道商保持好關(guān)系,爭取與他們達成長期合作的關(guān)系。人力資源部進行聘請銷售人員,而且是依據(jù)公司各部門人員的實際需要,有針對性、合理地聘請一批員工,以配備各崗位。還要合理分配各等級員工的薪酬,通過適當鼓勵使個人中意,產(chǎn)生鼓勵效應(yīng),從而提高個人和組織的效率,這是績效管理的目標之一。通過對員工進行每季度的績效考核,運用特定的標準和指標,對員工過去的工作行為及取得的工作業(yè)績進行評估,并運用評估的結(jié)果對員工將來的工作行為和工作業(yè)績產(chǎn)生正面引導(dǎo)。最后是財務(wù)部門進行登記每一個季度的賬。會計主管每季度及時作出相關(guān)財務(wù)資料,與財務(wù)主管協(xié)商,做好每季度財務(wù)預(yù)算。
主要職責:
1負責登記記賬憑證
2有時候負責登記賬簿
3負責抄寫科目匯總表
4關(guān)心其他財務(wù)人員出具各類報表
二、實習(xí)的根本情況
實習(xí)的第一周是試運營期間,是讓我們熟悉一下新建一個公司具體的情況。參與設(shè)置公司組織架構(gòu),參與公司名稱、公司章程、公司產(chǎn)品名稱、公司口號等的制定。試運營階段確定了我在公司中的工作是會計助理。試運營結(jié)束以后,公司進入正式運營階段。在第一年的公司經(jīng)營中,我首先學(xué)習(xí)了協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)各部門的工作,懂得了財務(wù)的有關(guān)工作。參與公司經(jīng)營策略,學(xué)習(xí)各局部業(yè)務(wù)規(guī)則,與財務(wù)部一起分析公司的各方面開展情況。這期間我發(fā)覺無論是進行什么活動都涉及到規(guī)則;在與其他部門或外部公司業(yè)務(wù)往來的`過程中也要熟悉相關(guān)的規(guī)則。接下來我開始登記第二年的賬目。通過第一與試運營期間的工作,我發(fā)覺團隊合作的重要性。參與第1年財務(wù)預(yù)算計劃,并依據(jù)財務(wù)計劃制定了第2年的采購情況和資金的流淌情況,使得產(chǎn)品的本錢有所下降。而從第2年5月份開始采購計劃所需的原材料,開始生產(chǎn)p6產(chǎn)品,并保持p6產(chǎn)品99%的高合格率;第3年1月我們繼續(xù)生產(chǎn)p6產(chǎn)品,保持其合格率99%。因為生產(chǎn)兩種產(chǎn)品,所以要進行生產(chǎn)本錢的分攤。另外,因為購置第一條全自動生產(chǎn)線,所以第4年二月份本公司成功開發(fā)了p7產(chǎn)品。我還參與了第四年年生產(chǎn)預(yù)算與制造費用的計算,更好的為公司節(jié)約本錢。與人力資源部門人員共同商量制定了直接生產(chǎn)工人培訓(xùn)方案,以保持公司各種產(chǎn)品的低本錢。同時隨著第4年各項業(yè)務(wù)的進行,依據(jù)原始憑證登記記賬憑證。由于有了第3年工作的經(jīng)驗,到接下來的兩年就變得相對簡單。依據(jù)第3年的工作,第4年與第5年的所要登記的賬目根本與第三年相同。依據(jù)財務(wù)部各人員的商量與討論,我對每一年的各種報表進行了比照。依據(jù)記賬憑證登記各類賬本并且進行對賬。
這個仿真實習(xí)沒有結(jié)合電算化來操作,我覺得不太好。應(yīng)該聯(lián)合實質(zhì)來進行業(yè)務(wù)登記。還有,要解決目前模擬實習(xí)重核算、輕審核、輕監(jiān)督的問題,必須在預(yù)備的實習(xí)中,參加一些有問題的原始憑證。有問題的原始憑證有的比較外露,有的比較隱蔽,讓學(xué)生自己去思考,去挖掘。當然這種有問題的憑證不需許多,只要能引發(fā)學(xué)生對這些問題的重視并能及時、正確地進行處理即可。
最后,學(xué)校應(yīng)加強會計專業(yè)教師對學(xué)生的指導(dǎo),從而防止學(xué)生不知道自己的錯誤。另外,如條件同意可以聘請有實際工作經(jīng)驗的會計人員指導(dǎo)模擬實驗,如聘請退休的會計人員,或臨時邀請模擬實習(xí)樣本單位在職會計人員指導(dǎo)實習(xí),以增加會計模擬實習(xí)現(xiàn)場的真實感。
綜上所述,我們要依據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的具體情況,通過多方面的努力,給學(xué)生創(chuàng)造一個優(yōu)質(zhì)的實習(xí)環(huán)境和條件,并充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,更好地提高會計模擬實習(xí)的教學(xué)效果。
三、感受及體會
通過這次的仿真實習(xí),學(xué)會的最重要的一點就是團結(jié)協(xié)作,在一個組織之中,許多時候,合作的成員不是我們能選擇的,所以,很可能出現(xiàn)組內(nèi)成員各方面能力參差不齊的情況,我們做會計的就要積極與各個部門進行溝通交流。假如沒有很好的做好這些溝通,你就會處于被動狀態(tài),就會產(chǎn)生許多不良的后果。
例如,在一個集體中假如成員之間缺少最根本的信任,那么成員總是想要在同伴面前愛護自己,他們就不可能彼此爭論,所謂的明哲保身的做法,只要是與自己利益無關(guān)的事情便高高掛起,即不愿對彼此負責,那么,還有誰會對集體的開展負責?這樣的團隊,其開展是令人擔憂的。所以,要加強與他人的合作,首先就必須保證集體成員是忠誠的,有責任心的,有意志力的,而且,還要有著對于自身團隊的榮譽感,使命感。作為財務(wù)部的一員,更加要了解公司的根本流程,熟悉各方面的會計程序。更好的為公司謀取最大利潤。在實習(xí)的過程中,我懂得了真正的會計不僅僅是做賬而已,要學(xué)好會計,你要依據(jù)記賬憑證、各種賬簿、利潤表、資產(chǎn)負債表等等,來分析公司財務(wù)狀況與現(xiàn)金流量的具體情況。
在這次實習(xí)經(jīng)歷中,讓我認識到必須加強自身專業(yè)素養(yǎng)的修煉。因為暴露了我專業(yè)知識不牢固的毛病。許多知識我都要翻開中財書去查找。另一方面來說,這也是在我離開校園前對四年的大學(xué)學(xué)習(xí)最好的鍛煉時機。早發(fā)覺早治療,現(xiàn)在遇到困難,就要早點用心去學(xué)習(xí)和解決。特別對于工業(yè)會計領(lǐng)域的本錢核算,我想真的要惡補這門課程了。還認識到必須要積極處理各種人際關(guān)系。在這次實習(xí)中真的像一個小社會一樣,我們需要與不同機構(gòu),不同專業(yè)背景的人打交道。比方我們需要向銀行借款,但銀行假如對我們公司不了解不信任,就會對我們的貸款工作百般刁難,提交了一次又一次的資料,在白費了許多時間和精力后才貸到款。假如我們之間加強溝通,互信互助,那將大大提高我們兩者的工作效率。也讓我認識到在會計工作中要細心。但在實踐中我發(fā)覺這真的很重要。因為一不小心就會看錯,接著就是登錯。這樣會給被人造成很大的麻煩。同時,也在不同程度上給自己增加自己的工作量。
通過實習(xí)給了我們一個在出去社會之前的經(jīng)驗。讓我們有時機了解企業(yè)的根本程序與流程。盼望我們出到真正的社會會更加好啦。
第四篇:稅務(wù)會計實訓(xùn)報告
一、實訓(xùn)基本內(nèi)容
《會計職業(yè)技能實訓(xùn)》包括一個企業(yè)連續(xù)三個月經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理實訓(xùn),十月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完初級會計后進行的,十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)是在學(xué)完中級會計進行,十二月份的會計業(yè)務(wù)實訓(xùn).本學(xué)期我們剛把十一月份會計業(yè)務(wù)實訓(xùn)完。
二、基本過程
1、審核原始憑證。具體包括a、審核原始憑證的真實性;b、審核原始憑證的全法性;c原始憑證的合法性;d審核原始憑證的完整性;e審核原始憑證的正確性;f審核原始憑證的及時性。
2、編制記賬憑證。基本要求有:a記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,b記賬憑證應(yīng)該連續(xù)編號,c記賬憑證的書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,d記賬憑證可以根據(jù)每一張原始憑證填制,e除結(jié)賬和更正錯誤的記賬憑證可以不附原始憑證外,其他記賬憑證必須附有原始憑證,f填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)正確更正。
3、登明細賬。其中具體包括:三欄式明細賬、數(shù)量金額式、多欄式。
4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。
5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.
6、登記總賬。按照科目匯總表中各科目依次登帳。
7、資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。
通過這十幾天來的會計實訓(xùn)深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則,和會計工作在企業(yè)的日常運轉(zhuǎn)中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求??偠灾?,十天的實訓(xùn)讓我對“填制原始憑證根據(jù)原始憑證,填記賬憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學(xué)習(xí)有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學(xué)校能給我們這些的多的實訓(xùn)課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業(yè)的學(xué)生學(xué)好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。通過實訓(xùn),我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會計核算的基本原則和方法。
三、 實訓(xùn)目的:
不過作為一名學(xué)生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學(xué)生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí),而這樣的實訓(xùn)學(xué)習(xí)更是值得我去珍惜!通過實際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。會計實訓(xùn)總結(jié)接下來,就是登記賬簿了,如果說前一階段的工作還是我的強項的話,這一階段頓時讓我傻了眼,不是自己不會,而是那些煩瑣的工作,實在讓人著急。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的賬簿,什么總賬、明細分類賬、三欄式等等一系列帳,真是著急。看著這么一厚搭憑證。。??嗟倪€在后邊,尤其在寫數(shù)字時,寫錯一個,都要用刀片去刮,稍微用力,紙就破了。這不僅是考驗我們的耐心,更是需要我們的細心。另外,做這些帳,首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些賬簿,稍微疏忽,賬頁就報廢了。還有,最后結(jié)賬時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,一大堆數(shù)字加加減減,真是做的頭大!后來,編制會計報表就簡單了許多,由于前期大量的工作,后期只要根據(jù)賬簿將會計報表一一編制就行了,當然還是離不開我們的細心。
放飛的思緒 “只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋 。雖說很累,但是真的希望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的機會,尤其是會計專業(yè),畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余!生對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。
通過實際操作,不僅使得每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結(jié)合的目的。
四、實訓(xùn)總結(jié):
經(jīng)過這兩周的實訓(xùn)讓我掌握了記賬的基本程序,同時也讓我鍛煉自己的動手操作能力,使我更深一步了解到里面的樂趣,讓我對它有了更一步的了解,也讓我學(xué)了很多,更重要的是讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,它使我全面系統(tǒng)地掌握會計操作一個完整的業(yè)務(wù)循環(huán),即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業(yè)會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這半年來到底學(xué)到了些什么,使更加我愛好這個專業(yè)。
會計實訓(xùn)總結(jié)會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。 針對于此,在進過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。
第五篇:財務(wù)的實習(xí)報告
一、實習(xí)目的
財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實訓(xùn)過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,會計培訓(xùn),提高運用會計基本技能的水平,也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實驗結(jié)論
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實習(xí)內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為實習(xí)資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,在學(xué)了一個學(xué)期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的'形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學(xué)期我們開了這門會計實訓(xùn)課。
在實訓(xùn)中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓(xùn)中,我們實訓(xùn)的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的提示和說明等等。在實訓(xùn)中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應(yīng)該如何處理具體的會計業(yè)務(wù)和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,彌補我們在課堂學(xué)習(xí)中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學(xué)不到的具體技巧,縮短從會計理論學(xué)習(xí)到實際操作的距離,也可通過實訓(xùn)的仿真性,使我們感到實訓(xùn)的真實性,增強積極參與實訓(xùn)的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導(dǎo),所以我們在會計專業(yè)學(xué)習(xí)中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務(wù)只是為印證闡述會計理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識學(xué)完以后,進行這次綜合模擬實訓(xùn)。實訓(xùn)重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力然后就要把實訓(xùn)書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學(xué)問。
四、實驗心得
經(jīng)過這些天的手工記賬,使我的基礎(chǔ)會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:
1、比如自己不夠心細,經(jīng)??村e數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩;
2、雖然這十天里,每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習(xí)。
在短短一月的實習(xí)時間中,我體會最深的莫不是會計的廣泛性和復(fù)雜性,面對如此種種形形色色的大中小企業(yè),諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策,對我們的會計工作也提出了嚴峻的考驗,企業(yè)會計代理機構(gòu)會計機關(guān),三者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把會計工作化繁為簡,并采用科學(xué)的管理,才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物,利用它會計部門就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料,并記錄在會計部門的電腦中,供會計部門實施征收,統(tǒng)計,分析,稽查,為會計部門的征管工作提供了更加有效,準確和科學(xué)的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業(yè)主不必親自守在前臺,既減輕了業(yè)主的管理負擔,又擔負起在前臺監(jiān)督經(jīng)營的作用,幫助納稅人加強了企業(yè)管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
第六篇:會計助理實習(xí)報告
為了學(xué)會利用已學(xué)到的財務(wù)知識解決實際問題,了解財務(wù)在實際工作中的運用,加深對財務(wù)內(nèi)容、運作、行業(yè)的理解;在實際的工作崗位中,學(xué)習(xí)做人做事。今年我開始了財務(wù)助理的實習(xí),實習(xí)地點是在xx公司,其實說是實習(xí)也算不上,只能說是跟著別人學(xué)了一些關(guān)于財務(wù)的皮毛,了解了一些東西,真正把所學(xué)的東西用到工作中的并不多,但在實習(xí)中還是讓我受益匪淺。
一、實習(xí)時間
20___年__月__日――20___年__月__日
二、實習(xí)地點
xx公司財務(wù)部
三、實習(xí)過程
第一天上班,心里沒底,很拘束,坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到領(lǐng)導(dǎo)的批評。
公司的財務(wù)部并沒有太多人,設(shè)有一名財務(wù)經(jīng)理,一名出納,兩名會計。這次實習(xí)主要是讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一開始單位不會讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進行財務(wù)軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復(fù)印,做些小事情幫忙粘貼憑證,制作出入庫單。
后來就幫忙錄一些原始憑證,作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們,可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過實踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手,一竅不通。剛開始以為應(yīng)該不會很難的,因為先前有看過他們已經(jīng)做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上基礎(chǔ)會計的時候老師講過的許多類似問題都出現(xiàn)了:當你拿到原始發(fā)票的時候你必須判斷這筆業(yè)務(wù)到底歸屬于那個會計科目。像費用你單就依據(jù)憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業(yè)務(wù)的流程、生產(chǎn)的流程是否了解、熟悉了,自己對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經(jīng)驗的原因吧。
在做分錄的時候,一筆業(yè)務(wù)涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復(fù)合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟過來。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得不專業(yè)了,使得一筆業(yè)務(wù)處理得繁瑣了,也不好全面反映經(jīng)濟業(yè)務(wù)的情況。還有原始憑證像發(fā)票之類的必須完整,企業(yè)購買材料必須發(fā)票、請購單、入庫單這些都必須齊全,才能入賬,之前雖然也學(xué)了,也了解,但是這次整理了原始憑證發(fā)現(xiàn)自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
四、實習(xí)體會
在實踐中我也發(fā)現(xiàn),會計具有很強的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的'發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。
在登帳過程中,首先,要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產(chǎn)生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。
五、實習(xí)總結(jié)
最后,我要感謝所有在我實習(xí)期間幫助和指導(dǎo)我的前輩們,相信這次珍貴的實習(xí)經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活?!扒Ю镏?,始于足下”通過這次實習(xí),讓我更加懂得學(xué)習(xí)知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學(xué)習(xí)邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。