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        南京實習(xí)考察報告(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時間:2024-07-16 23:32:55

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:參觀實習(xí)報告

        這次能有機(jī)會去工廠參觀實習(xí),我們感到非常榮幸,雖然只有一周的時間,但在這段時間里,對于一些平常理論的東西有了感性的認(rèn)識,真的是受益匪淺。

        下面就是我們參觀的流程:

        一、xx工業(yè)有限公司

        xx工業(yè)有限公司位于經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),也就是在xxx,是專門從事半導(dǎo)體模具的設(shè)計和制造,發(fā)展了有一二十年了,現(xiàn)在形成了集開發(fā)和制造為一體的專業(yè)化規(guī)模公司,曾被授予"高新技術(shù)企業(yè)“。第一次參觀工廠我們都無比的激動,我們是和一班一起的`,到地方時我們分兩批交叉參觀工廠的車間,因為參觀的時候工人都在工作,人太多了會對工人的工作造成影響。我們排成隊,很有秩序的陸續(xù)參觀了加工車間,看到了很多加工高精度的機(jī)床,有車床,銑床,磨床,電火花加工機(jī)床等。

        二、xx精密模具有限公司

        個人認(rèn)為這個公司還不錯,帶隊人員的講解就不一般,每個公司都有自己的規(guī)定,當(dāng)然安全是第一的。xx是成立于xx的專業(yè)從事高精密模具零件制造,高精密注塑模具開發(fā)以及注塑產(chǎn)品生產(chǎn)的公司。在精密模具制造以及精密電子連接器塑膠產(chǎn)品生產(chǎn)方面有著近20年豐富經(jīng)驗,客戶遍及歐洲、美國、日本、東南亞以及中國地區(qū)。一直致力精密電子連接器,精密電子產(chǎn)品、塑膠光學(xué)鏡頭及通訊行業(yè)高精密模具開發(fā)和生產(chǎn),并為客戶提供一站式服務(wù)。注重技術(shù)提升和創(chuàng)新。

        三、xx莫仕集團(tuán)

        xx公司是全球電子行業(yè)的連接系統(tǒng)提供商,設(shè)計并供應(yīng)超過10萬種連接器產(chǎn)品,包括電子、電器、光線連接器系統(tǒng)、開關(guān)連接器、增值裝配產(chǎn)品和應(yīng)用模具等。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于通訊,家電,汽車,醫(yī)療等領(lǐng)域,享有極高的聲譽(yù)。

        大公司就是不一樣,我們進(jìn)屋都是穿了鞋套的,由于工作服現(xiàn)缺的原因,要不然我們還要穿工作服的。從參觀的車間我們可以看到,那些機(jī)床要比原先參觀的工廠要更為先進(jìn)。他們的講解特別認(rèn)真,特別周到。最后我們和總經(jīng)理見了面,我們提問了一些問題,他都給與了我們的回答,感謝他。也感謝帶我們的老師。

        最后一天我們到xx模具展示中心參觀學(xué)習(xí),協(xié)會秘書處向同學(xué)們介紹了模具工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、xx模具工業(yè)的基本情況,勉勵同學(xué)們在校期間打好模具制造專業(yè)基礎(chǔ),為未來模具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn),并向同學(xué)們贈送了“xx模具企業(yè)名錄”。在同學(xué)們參觀過程中和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流,并回答了同學(xué)們提出的問題。

        這一周的時間對我們的幫助很大,許多概念在腦子里變得越來越清晰,這大概就是理論遇上實際產(chǎn)生的效果吧,大三即到,面臨找工作,通過參觀工廠,我對我們以后的工作有了深入了解,覺得我們學(xué)習(xí)的還不夠,有些東西還是需要我們?nèi)ビH身實踐的。

        第二篇:考察實習(xí)報告

        山 東 工 商 學(xué) 院

        工商管理學(xué)院

        考察實習(xí)報告

        報告題目: 考察實習(xí)報告 指導(dǎo)教師: 徐福英 學(xué)生姓名 孔相輝

        班 級: 酒店一班 學(xué) 號: 1307A104 專業(yè)方向: 酒店管理

        20xx年 11月

        考察實習(xí)報告

        一、 實習(xí)目的 :

        作為一名酒店管理的學(xué)生而言實習(xí)是我們的一門必修課。很榮幸的是處于大二階段的我們在這個寒假即將來臨之時有了一次外出實習(xí)的的機(jī)會,很難得也很寶貴。在此我謝謝酒店管理和旅游管理專業(yè)教研室的老師們對我們的傾心培養(yǎng)!這次實習(xí)給了我們一次認(rèn)知酒店和旅游發(fā)展現(xiàn)狀及規(guī)劃管理的良好機(jī)會,為我們即將來臨的酒店實習(xí)提供了寶貴的前期經(jīng)驗。理論知識要運(yùn)用于實踐經(jīng)驗,實踐經(jīng)驗可以促進(jìn)理論知識的吸收與創(chuàng)新。所以說這次實習(xí)我們不僅僅是增長了一下見識,更重要的是獲得了寶貴的實習(xí)經(jīng)驗,將這個經(jīng)驗融進(jìn)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)的理論課當(dāng)中去幫助我們?nèi)ジ玫匚障碚撝R,為我們將來真正意義上的外出實習(xí)打下堅實的理論基礎(chǔ)和一定的實踐經(jīng)驗,我想這就是此次我們進(jìn)行參觀實習(xí)的初衷了。

        二、實習(xí)過程

        一、 第一站:開發(fā)區(qū)喜來登酒店(五星級)

        (一)時間:20xx年11月8日星期六早上

        (二)地點:喜來登酒店

        (三)內(nèi)容經(jīng)過

        1. 喜來登酒店概況

        煙臺金沙灘喜來登度假酒店是喜達(dá)屋旗下的一家五星級外資企業(yè),位于煙臺市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),鄰近萬米金沙灘及風(fēng)光旖旎的海岸線,周邊有音樂廣場、金沙灘海濱公園,風(fēng)景優(yōu)美,環(huán)境舒適。煙臺金沙灘喜來登度假酒店20xx年02月01日開業(yè),主樓高7層,客房總數(shù)363間(套),以溫馨宜人的純海景客房及會議設(shè)施、世界級美食以及隨心連動的喜來登特色服務(wù),與來自海內(nèi)外的商旅游客分享美好體驗,讓生活更精彩。酒店擁有寬敞明亮的海景客房及套房,為品味不俗的客人配備了一切應(yīng)有的現(xiàn)代設(shè)施。四家風(fēng)味各異的餐廳及酒吧,包括采悅軒中餐廳、品質(zhì)優(yōu)異的雅日本餐廳、盛宴全日制餐廳和大堂吧,讓賓客在舒適愉快的用餐環(huán)境中暢談,品茗,歡聚;七個設(shè)施齊備的多功能會議廳及大宴會廳以及聞名遐邇的喜來登炫逸水療,無不一一展現(xiàn)精彩紛呈的喜來登生活方式,實屬商務(wù)、休閑、度假的理想之地。

        2. 參觀過程

        早上8點半,在柳敏老師的帶領(lǐng)下,我們乘車來到喜來登酒店,在喜來登酒店HR的帶領(lǐng)和介紹下,我們由活動中心到餐廳,從餐廳到客房以及運(yùn)動中心,對喜來登的結(jié)構(gòu)、各部門的分布和職能,進(jìn)行了一次詳細(xì)的參觀和了解。

        (1) 活動中心非常寬敞,正前方有一個大的主持臺和銀幕,在右手邊有各種

        精美點心和水果,地上鋪著精美的`地毯,空中懸著一座座華麗的大吊燈,讓人身心愉悅 忍不住要跳舞。

        (2)盛宴全日制餐廳:匯集了來自全球的美食精粹,無可抵擋的味覺盛宴令人食指大動,開放式廚房和親切友好的廚師帶來互動式用餐體驗;采悅軒中餐廳:為賓客提供口味純正的傳統(tǒng)粵、魯菜及其他中式菜肴,讓賓客在舒適愉快的用餐環(huán)境中暢談、品茗、歡聚;品質(zhì)優(yōu)異的雅日本餐廳:選用來自日本的優(yōu)質(zhì)食材,

        提供米酒、日式燒酒及紅酒等飲品,在品種繁多的刺身、壽司、鐵板燒等各式美食品種中,不知不覺盡享味蕾愉悅;大堂吧:可以品味一杯咖啡,另有各式蛋糕西點任賓客選擇,賓客也可在夜幕降臨時分享小酌一杯雞尾酒,在大堂吧愉悅的氛圍中與親密伴侶細(xì)聲絲語,盡享輕松舒適,飽覽渤海灣醉人海景。

        (3)363 間舒適典雅的客房及套房均擁有充足的自然采光,并可欣賞到壯麗的海洋和沙灘美景。所有客房均設(shè)有可接收國際衛(wèi)星頻道的 42 英寸純平電視。 房內(nèi)家具包括一張沙發(fā)、一個大型辦公桌及一張人體工學(xué)轉(zhuǎn)椅。 酒店的所有客房、公共場所和會議室均提供高速上網(wǎng)接入。享有盛譽(yù)的喜來登甜夢之床?鋪有大型雙層床墊、舒適羽絨被和鵝絨毯,可確保安享一夜好眠。 一道玻璃幕墻將臥室與精美的大理石浴室分隔開來,浴室內(nèi)配有深浸泡式浴缸、帶六噴頭雨林花灑的淋浴間、放置于中央的懸浮式面盆以及一系列衛(wèi)浴用品。入住喜來登行政客房的客人還享有喜來登行政酒廊的特別使用權(quán)。 行政酒廊是一處高檔豪華的休閑空間,每日供應(yīng)迎賓飲品、免費(fèi)早餐、全天小吃、下午茶和晚間雞尾酒。 行政級別客人還可享受免費(fèi)的無線高速上網(wǎng)接入和一個獨(dú)立的登記入住服務(wù)臺。此外,還可提供無煙客房、連通客房和無障礙客房

        (4)康體娛樂中心有網(wǎng)球、桑拿按摩、SPA、健身房、室內(nèi)游泳池,專業(yè)的教練,精良的器械,干凈的場所,尤其是大大的游泳池泛著湛藍(lán)的光十分吸引人。

        二、第二站:卡斯特酒莊和金沙灘

        (一)時間:20xx年11月8日星期六中午

        (二)地點:卡斯特酒莊和金沙灘

        (三)內(nèi)容過程:

        1.卡斯特和金沙灘概況:煙臺張裕卡斯特酒莊由中國葡萄酒業(yè)巨頭張裕公司和法國葡萄酒業(yè)巨頭卡斯特公司合資興建,位于煙臺至蓬萊的黃金旅游線上。酒莊占地兩千一百畝,其中釀酒葡萄園五百畝,主體建筑五十畝,葡萄長廊、道路二十畝。煙臺張??ㄋ固鼐魄f是一個集旅游、觀光、休閑為一體,成為煙臺市又一旅游景點;同時它又是張裕高檔葡萄酒的釀造基地;而且還是引進(jìn)、選育國內(nèi)外優(yōu)良葡萄新品種,進(jìn)行相關(guān)栽培技術(shù)研究的的重要場所。

        煙臺金沙灘,總面積為23.5平方公里。其大海碧波萬頃,沙灘細(xì)柔潔凈,林帶郁郁蔥蔥,山水林灘相映成趣,景色秀美,氣候宜人。沿海濱風(fēng)光旅游帶,依次分布有金沙灘海濱公園、七彩城嬉水樂園、秦始皇東巡宮、陽主廟、芝罘島觀光索道、黃海游樂城等各具特色的旅游景點。夏季中午水溫25℃左右。最具特色的景觀是萬米沙灘,沙灘長10000米、寬60-180米。此外,設(shè)有電瓶車、觀光臺、t望塔、兒童樂園、攀巖等觀光游樂設(shè)施。旅游項目主要有沙灘排球、足球、沙灘摩托和驚險刺激的水上娛樂項目。煙臺金沙灘位于山東省煙臺市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)北部,1993年10月26日,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn),開始對外開放。為國家4A級景區(qū)。因沙灘細(xì)柔潔凈,在陽光下泛著金色的光輝,“金沙灘”之名由此而來。

        2.參觀過程:在專業(yè)導(dǎo)游蓋導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們穿過長長的葡萄走廊,進(jìn)入主廳,又在卡斯特講解員的帶領(lǐng)下瀏覽了一到二樓,了解了酒莊的歷史和一些故事,見識了紅酒的貯藏,加工,實在是大開眼界,最后還品嘗到一點樣品,確實唇齒留香。在金沙灘我們看到一望無際的金色,細(xì)細(xì)的沙踩上去軟軟的。我們拍照留念后就返回車上。

        三、第三站:芝罘區(qū)百納瑞汀酒店(四星級)

        (一)時間:20xx年11月8日星期六下午

        (二)地點:百納瑞汀酒店

        (三)內(nèi)容過程:

        1.百納瑞汀酒店概況:百納瑞汀酒店是百納餐飲有限公司繼成功打造錦繡江南、觀瀾餐飲品牌之后在煙臺推出的第一家按照五星級標(biāo)準(zhǔn)打造的酒店,總建筑面積約20000平方米。酒店總體定位為豪華商務(wù)酒店,導(dǎo)入世界先進(jìn)的科技概念,凸現(xiàn)現(xiàn)代商務(wù)氣息,擁有客房200余間,發(fā)揮公司餐飲經(jīng)營優(yōu)勢,匯聚了已有的錦繡江南、觀瀾兩大餐飲品牌,更在港城首推大型高檔時尚自助餐――四季自助百匯。二十層無邊際游泳池、國際品牌專業(yè)SPA、充滿異域風(fēng)情的酒吧,科技專業(yè)的會議廳處處詮釋著瑞汀的品質(zhì)理念。

        2.參觀過程:首先映入眼簾的是酒店的外觀門面,很有范。由于我們按照規(guī)定的時間過去所以沒有過多的時間的去仔細(xì)觀看酒店外圍。然后我們一行人乘坐電梯到23樓,我們坐在一個酒吧里,一位我們親切的稱之為李姐的人力資源部經(jīng)理給我們較為詳細(xì)的介紹了百納的發(fā)展概況及現(xiàn)有規(guī)模、未來發(fā)展前景。不愧是80的精英,她為我們90后的酒店管理新生分析了將來從事酒店行業(yè)的前景――比較樂觀。李姐給我們展示完幻燈片之后,尹經(jīng)理又和我們聊了一下他的人生經(jīng)歷以及工作感受,隨后我們自行參觀了一下二十到二十三樓的餐廳布局,給我的整體感覺是華貴光鮮,整潔雅致。在此過程中,同學(xué)們都把自己喜歡的部分拍下來留念拍照。隨后,我們短暫的參觀之旅宣告結(jié)束。

        三、對本次酒店管理課程實習(xí)的感想

        “實踐出真知”,這句話說得一點也沒錯,學(xué)技能學(xué)管理,單單對著書本和課堂你永遠(yuǎn)只能停留在理論層面;沒有落到實處去了解一個行業(yè)的實際操作和行規(guī)制度,你就只能是紙上談兵,在行家面前根本撐不住一點底氣。經(jīng)過這次為期兩天的實地實習(xí),雖不敢說已經(jīng)全面了解,但能在課本理論的基礎(chǔ)上對酒店管理的實際知識有了更深的體會,已經(jīng)是不虛此行。

        兩個星級酒店的對比,絕對不是單純意義上的比較之間的設(shè)施設(shè)備和裝飾布局那么簡單,更重要的是要比較酒店與酒店之間的經(jīng)營理念、企業(yè)文化和酒店對各部門管理制度,而這些概念歸咎予一,總的就是一個“人”字。 人是酒店的根本,酒店除了賣檔次之外,一個關(guān)鍵的賣點還是服務(wù)。而服務(wù),賣的就是人性關(guān)懷。本次實習(xí)給我印象最深的就是酒店的微笑服務(wù)。在喜來登酒店也好,在百納瑞汀也好,接待我們的經(jīng)理和酒店服務(wù)員都是以微笑相視,以禮貌相待,充滿著人性的溫暖和關(guān)懷。尤其是在喜來登,就算不經(jīng)意間經(jīng)過的一個工作人員,都會為你投來溫馨的笑臉,這才是“淑女與紳士為淑女與紳士服務(wù) ”。

        高素質(zhì)的員工對酒店是十分重要的,酒店想要擁有一個高素質(zhì)的員工,除了對外招聘的要求之外,對內(nèi)培訓(xùn)的環(huán)節(jié)也是十分重要的。所謂的員工培訓(xùn)并不是指單單的培訓(xùn)員工的職業(yè)技能,還要培養(yǎng)員工的對酒店文化的信任和依賴,讓員工對酒店的發(fā)展和經(jīng)營理念有更深的了解,是員工對企業(yè)有歸屬感,不斷激勵員工自我提升和進(jìn)取,使員工在酒店企業(yè)中找到成就感,并不斷的提升自己的服務(wù)素質(zhì)和職業(yè)技能。酒店的管理必須落實關(guān)懷基層,才能提高員工的素質(zhì),才能在豪華的檔次上用尊貴的服務(wù)留住每一個客人,撐起一個堅實的企業(yè)堡壘。

        其實兩相對比,差距還是很明顯的,本土的百納瑞汀酒店雖然也是四星級,而且宣稱按照五星級標(biāo)準(zhǔn)打造,但是在我參觀過后,明顯感覺不如喜來登,比如在酒店外還有不知哪天燃放過的煙花爆竹未被清理,很影響酒店美觀;電梯通道狹窄,僅適合7~8人上下,(我是從23樓走下來的);在下樓梯的過程中,明顯不

        如前廳華麗,感覺配不上四星級的名頭;其實這些都不是最重要的,二者最大的差距就在人性關(guān)懷上,喜來登酒店從一開始就有專人帶領(lǐng)并且給人一種朋友的感覺,結(jié)束了還一起拍照留念,反觀百納,雖然是定位在豪華商務(wù)型酒店,但對于我們半個顧客的到來,酒店準(zhǔn)備倉促、PPT展示出錯、無人帶領(lǐng)、還讓我們從23樓走下去,處處體現(xiàn)了管理層的不重視,職業(yè)素養(yǎng)、臨場應(yīng)變能力不足。如果讓我選擇入住或者是實習(xí),我一定選擇喜來登。

        鑒于我們參觀的酒店星級不同,定位不同,而且一個是本土品牌,一個是外資品牌,不好做太多比較,但是作為高星級酒店服務(wù)顧客,讓顧客賓至如歸是不會錯的,我對喜來登的感覺非常好,對百納就得提出建議了,請認(rèn)真對待每一位顧客,哪怕他是潛在顧客;請做好酒店衛(wèi)生,這是最基本的要求;請不要宣稱是按照五星級標(biāo)準(zhǔn)打造的,不管是硬件還是服務(wù)都差得遠(yuǎn)。

        對于旅游參觀更多的感受還是蓋導(dǎo)給予的,他通過自我介紹給我們講鎮(zhèn)場,通過回憶自己告訴我們導(dǎo)游詞的重要以及尊重司機(jī)等等,還告訴我們一些講解的技巧和怎樣賺取應(yīng)得利益,真是收獲頗豐,體會到導(dǎo)游工作的辛苦,工作環(huán)境的復(fù)雜,與人交往的重要,還有頗豐的利潤。以后會考慮做一名導(dǎo)游,確實會快速提高自己的人脈圈和人際交往能力,并且開闊眼界,見識更多的精彩。

        還沒有進(jìn)行真正的實習(xí),僅是一次參觀體驗就讓我大開眼界,我向自己做出承若,要好好積累理論知識,為不久的實習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。 努力! 期待!

        第三篇:南京參觀實習(xí)報告

        20xx年7月4日,今天早上九點我們微電子04級全體同學(xué)在首鋼NEC門口集合,在姜老師和鞠老師的帶領(lǐng)下跟隨首鋼NEC工作人員開始了我們的參觀實習(xí)。雖然天

        氣炎熱,但是同學(xué)們秩序井然,而且大家參觀的熱情高漲,充滿了興奮與好奇。

        在工作人員的陪同下,我們來到了首鋼NEC的小禮堂,進(jìn)行了簡單的歡迎儀式后,由工作人員向我們講解了集成電路半導(dǎo)體材料、半導(dǎo)體集成電路制造工藝、集成電路設(shè)計、集成電路技術(shù)與應(yīng)用前景和首鋼NEC有限公司概況,其中先后具體介紹了器件的發(fā)展史、集成電路的發(fā)展史、半導(dǎo)體行業(yè)的特點、工藝流程、設(shè)計流程,以及SGNEC的定位與相關(guān)生產(chǎn)規(guī)模等情況。

        IC產(chǎn)業(yè)是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是其他高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ),具有核心的作用,而且應(yīng)用廣泛,同時它也是高投入、高風(fēng)險,高產(chǎn)出、規(guī)?;?,具有戰(zhàn)略性地位的高科技產(chǎn)業(yè),越來越重視高度分工與共贏協(xié)作的精神。近些年來,IC產(chǎn)業(yè)遵從摩爾定律高

        速發(fā)展,越來越多的國家都在鼓勵和扶持集成電路產(chǎn)業(yè)的發(fā)展, 在這種背景下,首鋼總公司和NEC電子株式會社于1991年12月31日合資興建了首鋼日電電子有限公司(SGNEC),從事大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路的設(shè)計、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售的半導(dǎo)體企業(yè),致力于半導(dǎo)體集成電路制造(包括完整的生產(chǎn)線DD晶圓制造和IC封裝)和銷售的生產(chǎn)廠商,是首鋼新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的支柱產(chǎn)業(yè)。公司總投資億日元,注冊資金億日元,首鋼總公司和NEC電子株式會社分別擁有%和%的股份。目前,SGNEC的擴(kuò)散生產(chǎn)線工藝技術(shù)水平是6英寸、,生產(chǎn)能力為月投135000片,組裝線生產(chǎn)能力為年產(chǎn)8000萬塊集成電路,其主要產(chǎn)品有線性電路、遙控電路、微處理器、顯示驅(qū)動電路、通用LIC等,廣泛應(yīng)用于計算機(jī)、程控和家電等相關(guān)領(lǐng)域,同時可接受客戶的Foundry產(chǎn)品委托加工業(yè)務(wù)。公司以“協(xié)力·敬業(yè)·創(chuàng)新·領(lǐng)先,振興中國集成電路產(chǎn)業(yè)”為宗旨,以一貫生產(chǎn)、服務(wù)客戶為特色,是我國集成電路產(chǎn)業(yè)中生產(chǎn)體系最完整、技術(shù)水平最先進(jìn)、生產(chǎn)規(guī)模最大的企業(yè)之一,也是我國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的標(biāo)志性企業(yè)之一。

        通過工作人員的詳細(xì)

        講解,我們一方面回顧了集成電路相關(guān)的基礎(chǔ)理論知識,同時也對首鋼日電的生產(chǎn)規(guī)模、企業(yè)文化有了一個全面而深入的了解和認(rèn)識。隨后我們在工作人員的陪同下第一次親身參觀了SGNEC的后序工藝生產(chǎn)車間,以往只是在上課期間通過視頻觀看了集成電路的生產(chǎn)過程,這次的實踐參觀使我們心中的興奮溢于言表。

        由于IC的集成度和性能的要求越來越高,生產(chǎn)工藝對生產(chǎn)環(huán)境的要求也越來越高,大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路生產(chǎn)中的前后各道工序?qū)ιa(chǎn)環(huán)境要求更加苛刻,其溫度、濕度、空氣潔凈度、氣壓、靜電防護(hù)各種情況均有嚴(yán)格的控制。

        為了減少塵土顆粒被帶入車間,在正式踏入后序工藝生產(chǎn)車間前,我們都穿上了專門的鞋套膠袋。透過走道窗戶首先映入眼簾的是干凈的廠房和身著“兔子服”的工人,在密閉的工作間,大多數(shù)IC后序工藝的生產(chǎn)都是靠機(jī)械手完成,工作人員只是起到輔助操作和監(jiān)控的作用。每間工作間門口都有嚴(yán)格的凈化和除靜電設(shè)施,防止把污染源帶入生產(chǎn)線,以及靜電對器件的瞬間擊穿,保證產(chǎn)品的質(zhì)量、性能,提高器件產(chǎn)品成品率。接著,我們看到了封裝生產(chǎn)

        線,主要是樹脂材料的封裝。環(huán)氧樹脂的包裹,一方面起到防塵、防潮、防光線直射的作用,另一方面使芯片抗機(jī)械碰撞能力增強(qiáng),同時封裝把內(nèi)部引線引出到外部管腳,便于連接和應(yīng)用。

        在SGNEC后序工藝生產(chǎn)車間,給我印象最深的是一張引人注目的的海報“一目了然”,通過向工作人員的詢問,我們才明白其中的奧秘:在集成電路版圖的設(shè)計中,最忌諱的是“一目了然”版圖的出現(xiàn),一方面是為了保護(hù)自己產(chǎn)品的專利不被模仿和抄襲;另一方面,由于集成電路是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),毫無意義的模仿和抄襲只會限制集成電路的發(fā)展,只有以創(chuàng)新的理念融入到研發(fā)的產(chǎn)品中,才能促進(jìn)集成電路快速健康發(fā)展。

        在整個參觀過程中,我們都能看到整潔干凈的車間、纖塵不染的設(shè)備、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工人,自始至終都能感受到企業(yè)的特色文化,細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳉夥铡⒁唤z不茍的工作態(tài)度、科學(xué)認(rèn)真的工作作風(fēng)。不可否認(rèn),我們大家都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),用他們的工作的態(tài)度與作風(fēng)于我們專業(yè)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)中,使我們能夠適應(yīng)目前集成電路人才的需求。

        這次參觀,由于集成電路生產(chǎn)自身的限制,我們只能通過遠(yuǎn)距離的參觀,不能進(jìn)一步向技術(shù)工人請教和學(xué)習(xí)而感到遺憾,總的來說,這次活動十分圓滿。

        通過本次微電子校外認(rèn)識參觀實習(xí),進(jìn)一步加深了我們對微電子專業(yè)的認(rèn)知和理解,回顧了基礎(chǔ)理論知識,激發(fā)了我們大家對微電子專業(yè)的興趣,促進(jìn)了大家學(xué)習(xí)專業(yè)知識的自主能動性。同時,通過參觀學(xué)習(xí),我們對IC芯片制造工藝的過程,有關(guān)原理以及設(shè)備有了一個感性的認(rèn)識,真正做到了理論結(jié)合實際,并且對目前微電子的發(fā)展現(xiàn)狀和前景以及專業(yè)需求有了一定的了解,有助于我們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),對我們今后的學(xué)習(xí)和就業(yè)具有重要的指導(dǎo)意義。

        第四篇:南京實習(xí)報告

        從 1990 年起,我系作為南京大學(xué)首批教改試點單位,在本科教學(xué)中率先提出并施行“ 3+0.5+0.5 ”教學(xué)改革和人才培養(yǎng)模式。該模式的具體內(nèi)容是:對 4 年制本科生,首先利用前三年的時間實習(xí)報告進(jìn)行公共基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的教學(xué);然后讓他們走出課堂,到黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位進(jìn)行半年的教學(xué)實習(xí);最后再用半年時間進(jìn)行一些課程的補(bǔ)充教學(xué)和畢業(yè)論文寫作,完成 4 年制本科教育。在“ 3+0.5+0.5 ”模式中,學(xué)生教學(xué)實習(xí)是至關(guān)重要的一個環(huán)節(jié)。1990 年至 1998 年,我系共有 226 位本科生參加實習(xí),實習(xí)中,廣大同學(xué)拓寬了知識面,鍛煉了能力,綜合素質(zhì)得到較大提高。同時教學(xué)實習(xí)也為推動我系教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗。

        一、明確教學(xué)實習(xí)的目的與要求

        (一)實習(xí)目的

        安排教學(xué)實習(xí)的基本目的,在于通過理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學(xué)生培養(yǎng)成為能夠主動適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:

        1 、運(yùn)用和檢驗教學(xué)成果。作為整個教學(xué)體系的有機(jī)組成部分,學(xué)生社會實踐雖然安排在一個完整的學(xué)期進(jìn)行,但并不具有絕對獨(dú)立的意義。它的一個重要功能,在于運(yùn)用教學(xué)成果,檢驗教學(xué)成果。運(yùn)用教學(xué)成果,就是把課堂上學(xué)到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應(yīng)用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設(shè)想。檢驗教學(xué)成果,就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。

        2 、了解和熟悉機(jī)關(guān)運(yùn)行。對行政管理學(xué)專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關(guān)重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向社會。近幾年來,我系在教學(xué)實習(xí)單位的安排上側(cè)重于政府機(jī)關(guān),目的就在于讓學(xué)生通過親身實習(xí)報告實踐,了解實際的行政管理運(yùn)作狀況,熟悉機(jī)關(guān)管理的基本節(jié),實際體會一般行政人員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。

        3 、預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。

        (二) 實習(xí)要求:

        實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。鑒于此,我們對學(xué)生提出了三個方面的要求:

        1 、以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。

        2 、以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一實習(xí)報告具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從機(jī)關(guān)工作的全局出發(fā),了解機(jī)關(guān)運(yùn)行的基本規(guī)律、行政人的基本心態(tài)、行政管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉行政,增強(qiáng)適應(yīng)能力。

        3 、 以“研究者”的'身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)前通過“雙向選擇”(指定、自定)方式確定一些研究課題,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機(jī)會深入基層,了解社會,認(rèn)識國情,關(guān)注社會熱點問題,有準(zhǔn)備地進(jìn)行 1~2 個專題的社會調(diào)研,實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)論文并作為實習(xí)成績的重要組成部分。

        二、 精心組織,認(rèn)真做好教學(xué)實習(xí)

        (一)實習(xí)的時間安排教學(xué)實習(xí)的具體時間安排經(jīng)過了一次調(diào)整。

        1995 年以前,嚴(yán)格按照 3+0.5+0.5 模式要求,安排在四年級上學(xué)期;后來發(fā)現(xiàn)這段時間與學(xué)生日益強(qiáng)烈的考研興趣相沖突,尤其是在取消國家統(tǒng)一安排就業(yè)后,它還與各地人才市場的時間安排相沖突,在征求廣大同學(xué)的意見后,調(diào)整為三年級下學(xué)期。一方面,該階段學(xué)生已掌握了相應(yīng)的專業(yè)知識;另一方面,通過半年的教學(xué)實習(xí),學(xué)生會發(fā)覺所學(xué)知識與社會需求之間的距離,迫切需要有一段時間對知識結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整與充實,系里可利用四年級上學(xué)期進(jìn)行某些課程的設(shè)置與調(diào)整,以滿足學(xué)生四年級下學(xué)期完成畢業(yè)論文及找工作的需要。

        (二)實習(xí)基地的選取為適應(yīng)專業(yè)方向與培養(yǎng)目標(biāo)的需要,教學(xué)實習(xí)基地多選取省內(nèi)各地各級黨政機(jī)關(guān)。具體如下:

        時 間 人 數(shù) 實習(xí)單位分布

        90 年( 87 級) 30 人 南京、南通、揚(yáng)州黨政機(jī)關(guān)

        91 年( 88 級) 30 人 南京市江寧縣黨政機(jī)關(guān)

        92 年( 89 級) 15 人 無錫市郊區(qū)各黨政機(jī)關(guān)

        93 年( 90 級) 30 人 南京市浦口區(qū)黨政機(jī)關(guān)

        94 年( 91 級) 30 人 南京市各區(qū)級黨政機(jī)關(guān)

        95 年( 92 級) 20 人 南京市各區(qū)級黨政機(jī)關(guān)

        96 年( 93 級) 20 人 南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)

        97 年( 94 級) 28 人 南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)

        98 年( 95 級) 23 人 南京市、區(qū)級黨政機(jī)關(guān)

        1995 年以前,實習(xí)學(xué)生全部離開學(xué)校,住在實習(xí)單位安排的集體宿舍,真實地融入機(jī)關(guān)生活中;而近幾屆學(xué)生多數(shù)都要在晚上副修其它專業(yè),不能離開學(xué)校,因此,實習(xí)基地逐漸固定在南京市區(qū),學(xué)生住在學(xué)校,早出晚歸,盡可能地做到實習(xí)、學(xué)習(xí)兩不誤。

        (三)實習(xí)前的準(zhǔn)備

        1 、作好實習(xí)前的指導(dǎo)工作。請熟悉機(jī)關(guān)工作的教師作講座或報告,明確角色轉(zhuǎn)實習(xí)報告換的諸多要求和注意事項。

        2 、要求學(xué)生做好相應(yīng)的知識準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。知識準(zhǔn)備包括: 哦 了解機(jī)關(guān)工作的工作紀(jì)律和工作程序;掌握社會調(diào)查理論與方法;選定社會調(diào)研的系列課題等等。心理準(zhǔn)備主要是注意角色轉(zhuǎn)換,形成必要的心理預(yù)期,并根據(jù)具體情況隨時做出適應(yīng)性調(diào)整,力求以一個正式工作人員的身份投入實習(xí)過程。

        (四)實習(xí)的日常管理參加實習(xí)的學(xué)生受雙重管理。一方面,作為在校學(xué)生,要接受校、系的管理;另一方面,在實習(xí)單位,要遵守所在單位的各項規(guī)章制度。為了更好地對學(xué)生的實習(xí)活動加以必要的指導(dǎo),并及時發(fā)現(xiàn)問題,在學(xué)生住地實習(xí)時期,系里安排 2 名青年教師脫產(chǎn)參與,跟隊管理。在南京市區(qū)實習(xí)期間,本系除主要負(fù)責(zé)人送、接學(xué)生到實習(xí)單位實習(xí)外,平時與各單位保持經(jīng)常性的聯(lián)系,定期訪問,雙向溝通。另外,我們還強(qiáng)調(diào)實習(xí)學(xué)生的自我管理,通過健全、團(tuán)小組的組織建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生自我管理,相互督促。

        (五)實習(xí)成績的評定

        為調(diào)動實習(xí)學(xué)生的積極性,保證實習(xí)效果,本系對實習(xí)學(xué)生的成績評定分為兩部分:

        一是實習(xí)結(jié)束時,由所在實習(xí)單位對學(xué)生的綜合表現(xiàn)做出鑒定(部分單位實習(xí)鑒定附后);

        二是由專業(yè)教師對學(xué)生完成的實習(xí)論文進(jìn)行評定,用百分制打分(部分實習(xí)論文見選編集)。

        兩者的結(jié)合最后形成成績以 12 學(xué)分計入學(xué)生學(xué)籍登記表。

        三、 教學(xué)實習(xí)的效果與經(jīng)驗

        1 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了我系人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。近年來,我系為適應(yīng)學(xué)生的實踐需要陸續(xù)增設(shè)與調(diào)整了一系列課程,受到同學(xué)的歡迎。

        2 、教學(xué)實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的。在一個學(xué)期的實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,更重要的是通過對黨政機(jī)關(guān)運(yùn)行的了解,進(jìn)一步激發(fā)了大家對專業(yè)知識的興趣,并能夠結(jié)合社會實際存在的問題在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。一些學(xué)生寫出了質(zhì)量較高的實習(xí)論文。

        3 、教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展。實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打?qū)嵙?xí)報告下了良好的基礎(chǔ)。一些在實習(xí)中表現(xiàn)突出的學(xué)生在畢業(yè)時找到了較為滿意的單位。

        4 、教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評,在每次實習(xí)歡送會上,都出現(xiàn)依依惜別的感人場景,而幾乎所有單位都表示,歡迎我系以后能繼續(xù)向該單位派出實習(xí)學(xué)生。

        (四) 教學(xué)實習(xí)的經(jīng)驗及今后需要解決的問題我系的教學(xué)實習(xí)經(jīng)過多年的開展,積累了豐富的經(jīng)驗,從系領(lǐng)導(dǎo)到任課教師對此都十分重視并予以必要指導(dǎo),使學(xué)生在實習(xí)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識;實習(xí)的組織工作周密細(xì)致,日常管理及時而有效,對存在問題能迅速指導(dǎo)與解決。實踐證明,教學(xué)實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為行政管理學(xué)專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。

        從實際效果看, 3+0.5+0.5 人才培養(yǎng)模式總體來說是很成功的。

        第五篇:南京參觀實習(xí)報告

        在此次帶薪實習(xí)過程中,不僅學(xué)會做事、也學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)。要想讓自己畢業(yè)后有一個好的工作,我想這次的帶薪實習(xí)不僅僅是增長了才干,也是自己走出校門后的第一段人生路,也讓我認(rèn)識到了眼高手低這種心態(tài)的重要性,這次實習(xí)告訴我,不能隨著某些畢業(yè)大學(xué)生同流、也不能重蹈覆轍。

        要想踏出一條屬于自己的路,必須了解自己、掌握自己、支配自己。在關(guān)鍵的時刻不能被自己的惰性與放蕩所掌控。就想當(dāng)初,我不想去這個單位進(jìn)行實習(xí),那么我就沒有今天,所有的一切都將會沒有。帶薪實習(xí)可以檢測自己、發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也可以及時的補(bǔ)救。但是走過的路,真的是沒有撤銷的操作方法,只有在前進(jìn)的同時把自己放正。

        在此次實習(xí)過程中,雖是為其一個月,但是,我覺得時間依然很快,每天做同樣的事情,重復(fù)了在重復(fù),加上天氣、環(huán)境,都懷著一個很焦躁的心,很厭煩,在自己的不斷克服情緒的情況下,也依然不會表現(xiàn)在臉上,更不會發(fā)泄出來。這也是帶薪實習(xí)給這個機(jī)會鍛煉出來的。在我們這組的實習(xí)成員都可以給自己的畫上一個圓滿的句號。因為他們是很棒的!

        在整個輕機(jī)廠來說,由于分配的部門不一樣,有的還有生產(chǎn)程序,我們剛加入,好不容易熟悉整個過程,卻又要離開,或是,根本還沒有開始就結(jié)束了,他們對于這樣的情況也依然的堅持,這就是該組的收獲。然而,我被分配到的是臘模車間,這個工作很輕松,制作過程很簡單,還可以接觸很多有趣的模件,讓我接觸更多、了解更多、認(rèn)識更多、知識就越廣。不斷提升了自己的動手能力,更加大了對機(jī)械專業(yè)知識的拓展和了解。雖然,我們專業(yè)與實習(xí)崗位的知識需求不一致,在實習(xí)崗位上,很多熟練人士,對我們耐心教導(dǎo),皇天不負(fù)有心人,我們學(xué)會了切提升了這個車間的生產(chǎn)效率。為了明天更好,我今天更加努力,深深地寫在了我的心中。

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