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第一篇:工程實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的
此次安裝工程施工工藝實(shí)習(xí)是完成課本課程后的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過這為期一周的實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了綜合運(yùn)用醫(yī)學(xué)理論知識(shí)解決工程實(shí)際問題的能力,還提高了了實(shí)際工作的技能,增強(qiáng)了競爭意識(shí),為將來工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
x年6月24日 新城區(qū)陽光公寓小區(qū)
x年6月25日 光明路北段天潤花苑2#樓
x年6月26日 河南城建學(xué)院中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室
三、實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容
又是一年實(shí)習(xí)季,此次安裝工程施工實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)安裝工程施工工藝的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了綜合運(yùn)用醫(yī)學(xué)理論知解決工程實(shí)際問題的能力,還提高了了實(shí)際工作的技能,增強(qiáng)了競爭意識(shí),為將來工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)第一天,老師帶領(lǐng)我們到陽公寓小區(qū)進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。該公寓地下一層,地上5層商業(yè)層、30層住宅。我們重點(diǎn)參觀了商業(yè)區(qū)的排水工程和消防工程。
各個(gè)房間的污水通過地漏和下水管排入排水支管(排水橫管),再由排水支管流入排水干管,最后流出建筑物。排水管道采用PVC-U排水管,用U型螺栓固定在桁架上。管道交界處用法蘭連接,T型接口和十字形接口處有三通、四通管件,變徑處設(shè)有變徑彎頭。每個(gè)排水管末端都設(shè)有清掃口,便于清理管道垃圾,避免堵塞。
各層主立管均設(shè)有檢查口。溫差變化和管徑變化的部位要安裝伸縮節(jié),緩沖水流速度,伸縮節(jié)一般設(shè)置在兩個(gè)固定支架之間。
消防管道使用鑄鐵管,由吊桿、支架吊裝至樓板上,末端尚未安裝噴頭,待吊頂安裝完畢后再進(jìn)行施工,防止被吊頂埋住起不到消防作用。
消防干管采用法蘭連接和蝶閥連接,支管多采用法蘭連接。立管傳樓板而過,樓板安裝時(shí)預(yù)留孔洞。
每個(gè)樓層都設(shè)有樓梯井,排布電氣及其他線路。根據(jù)施工規(guī)范要求,管道之間需要有一定間距。
實(shí)習(xí)第二天,我們參觀了光明路北段的中平能化神馬集團(tuán)高層住宅天潤花苑2#樓。該工程四個(gè)單位,一梯四戶,地下一層設(shè)備用房,地上18層住宅。總建筑面積26932平方米,建筑高度53.2米。
該樓為框架結(jié)構(gòu),安裝部分施工較少,僅有電氣工程部分管道可見。梁、柱、板都是整體現(xiàn)澆的,澆筑時(shí)預(yù)留電氣管道。進(jìn)入客廳便可看到強(qiáng)電和弱電配電箱,強(qiáng)電配電箱距地有一定高度,防止觸電。
室內(nèi)有許多暗裝的開關(guān)盒和插座盒,內(nèi)部構(gòu)造略有不同。開關(guān)高度1.4-1.5米,距離門邊0.15-0.2米。
衛(wèi)生間、廚房、空調(diào)插座、一般插座和一般照明處要設(shè)空氣斷路器。
廚房衛(wèi)生間樓板上有許多預(yù)留孔洞,是以后安裝給排水管道的。在戶外公共部分樓板處有許多洞口,這些洞口與墻體上某些洞口起著接線作用。
實(shí)習(xí)第三天,我們參觀了學(xué)校的中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室。空調(diào)主要是調(diào)節(jié)空氣的溫度、濕度、潔凈度、清新度和速度。但并不是所有的空調(diào)都具有這樣的功能的,家用空調(diào)通長只能調(diào)節(jié)溫度、潔凈度和速度。
中央空調(diào)系統(tǒng)為全新風(fēng)系統(tǒng),從室外引進(jìn)新風(fēng)。設(shè)備分四個(gè)階段,第一段是過濾段,通過濾網(wǎng)過濾空氣中的懸浮物來調(diào)節(jié)潔凈度;第二階段是交換段,通過熱交換來調(diào)節(jié)空氣的溫度并兼顧夏季除濕;第三段為加濕段,通過噴頭噴出的霧化水來調(diào)節(jié)空氣的濕度,主要用在冬季;第四階段是離心風(fēng)機(jī)段,通過調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)節(jié)空氣速度。
中央空調(diào)將處理過的空氣送入風(fēng)管,再通過各個(gè)出風(fēng)口送入室內(nèi)。各個(gè)過程的連接均采用軟連接來減少震動(dòng)。風(fēng)管入口處設(shè)有風(fēng)量調(diào)節(jié)閥,可以調(diào)節(jié)風(fēng)速;然后接消聲器,避免中央空調(diào)產(chǎn)生的噪音傳入房間內(nèi);出風(fēng)口有散熱器型和有頁風(fēng)口,散熱器能讓空氣向四周擴(kuò)散,在實(shí)際中較為常用,有頁風(fēng)口把空氣形成風(fēng)柱,不利于整個(gè)室內(nèi)空氣流通,不常用。
風(fēng)管材質(zhì)有兩種,一種是玻璃鋼,現(xiàn)場拼接而成,一種是鍍鋅鐵皮,法蘭連接而成。送風(fēng)管道外部有泡沫塑料保溫層,用來保溫保冷。保溫層外包鋁箔,可以反射外界熱量,減少熱交換。
室內(nèi)風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)是空調(diào)系統(tǒng)的末端裝置,風(fēng)機(jī)盤管系統(tǒng)為全水系統(tǒng),由空調(diào)、閥門、消聲器、風(fēng)管、出風(fēng)口、排氣管和溫控開關(guān)組成。風(fēng)機(jī)盤管主要依靠風(fēng)機(jī)的強(qiáng)制作用,使空氣通過加熱器表面時(shí)被加熱,因而強(qiáng)化了散熱器與空氣間的對(duì)流換熱器,能夠迅速加熱房間的空氣。其工作原理是機(jī)組內(nèi)不斷的再循環(huán)所在房間的空氣,使空氣通過冷水(熱水)盤管后被冷卻(加熱),以保持房間溫度的恒定。但是,由于這種方式只基于對(duì)流換熱,而致使室內(nèi)清新度不好,達(dá)不到最佳的舒適水平,故只適用于人停留時(shí)間較短的場所。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)
此次安裝工程施工工藝實(shí)習(xí),使我感受頗多,收獲頗多。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多實(shí)踐性的知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀察了各種建筑安裝的實(shí)物,學(xué)到了很多實(shí)用的、具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)讓我對(duì)安裝工程施工工藝這門課又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,更教育我不能一味只看課本,理論聯(lián)系實(shí)際才能取得好的學(xué)習(xí)效果。通過施工實(shí)習(xí)鞏固和加深理解所學(xué)專業(yè)課的理論及實(shí)踐知識(shí),并拓寬知識(shí)面,進(jìn)一步了解了安裝工程的相關(guān)的材料、結(jié)構(gòu)以及具體的施工方法和程序,增強(qiáng)獨(dú)立完成工作的能力和分析實(shí)際問題和解決實(shí)際問題的能力。同時(shí)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),也為后續(xù)課程打下良好的基礎(chǔ)。也對(duì)自己的知識(shí)儲(chǔ)備進(jìn)行了評(píng)估,明確了接下來要努力的方向。
在以后的工作學(xué)習(xí)中,應(yīng)該活學(xué)活用,將所學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到手實(shí)踐中去,理論聯(lián)系實(shí)際才能更好的掌握所學(xué)知識(shí),同時(shí)還要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,認(rèn)真學(xué)好沒一門課、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不辜負(fù)家長的期望和老師的厚愛。
第二篇:審計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
通過這次實(shí)習(xí),我受益匪淺,并讓我深深地領(lǐng)悟到:只有把理論知識(shí)實(shí)踐一番,方可將之化為己用。不僅如此,我也對(duì)社會(huì)的人際交流有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解。
初到該事務(wù)所的我,面對(duì)這么個(gè)陌生的環(huán)境,感覺挺手足無措的且內(nèi)心忐忑不安,于是得處處嚴(yán)謹(jǐn)小心,做任何事情都腳踏實(shí)地,盡自己的努力去完成任務(wù)。
一、單位情況介紹
我所實(shí)習(xí)的公司是東莞仁智和稅務(wù)師事務(wù)所(兼營會(huì)計(jì)師事務(wù)所)。人員配備:5位注冊稅務(wù)師和3位注冊會(huì)計(jì)師,財(cái)務(wù)人員,稅審業(yè)務(wù)員,審計(jì)業(yè)務(wù)員等。經(jīng)營范圍:審計(jì)驗(yàn)資、代理記賬、評(píng)估查賬等。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排完成以下任務(wù):
1、了解事務(wù)所機(jī)構(gòu)設(shè)置,各類人員職責(zé)以及基本業(yè)務(wù);
2、熟悉事務(wù)所各種會(huì)計(jì)和稅務(wù)的操作流程,協(xié)助他們完成各類業(yè)務(wù);
3、配合業(yè)務(wù)員共同完成所內(nèi)各種力所能及的工作
4、向各部門請(qǐng)教學(xué)習(xí)不同的業(yè)務(wù),并逐步獨(dú)自實(shí)踐
首天早上8:00準(zhǔn)時(shí)到事務(wù)所報(bào)道,隨后所和將所有的實(shí)習(xí)生劃分小組,一名老師帶領(lǐng)三名實(shí)習(xí)生并安排好座位。由于剛來的原因,對(duì)該所的業(yè)務(wù)都不熟悉,老師就給我們每人一本厚厚的工作底稿翻閱予以熟悉業(yè)務(wù)。并且老師對(duì)我們提出一些相關(guān)要求,不遲到早退,不懂就問,多多翻閱資料,加深對(duì)業(yè)務(wù)的了解,并且做好加班加到深夜的心理準(zhǔn)備。
之后,我們各自就位翻閱資料,剛拿到這本厚厚的工作底稿時(shí),真得十分驚訝。從外觀看有2~3厘米厚,并且里面的內(nèi)容正是我上課耳熟能詳?shù)钠髽I(yè)所得稅申報(bào)表,增值稅申報(bào)表,會(huì)計(jì)報(bào)表,營業(yè)執(zhí)照,稅務(wù)登記證,會(huì)計(jì)憑證等等。既驚又喜,驚于怎么能把這么多資料歸集于這么厚的資料呢,喜于這么龐大的數(shù)據(jù)肯定很有趣并且十分值得我去探究啊!這種心情真難以言語表達(dá),但也有幾分的擔(dān)心做不來的。剛開始的這兩天時(shí)間,我們都是在翻閱工作底稿。有時(shí)還問問同事我們的職責(zé)在于何處呢?他們都十分樂意回答我,讓我對(duì)該工作有點(diǎn)信心。我知道了在這可以學(xué)到稅審、審計(jì),并且裝訂也得由各自包辦的,真的夠厲害的。
第三天,我們小組的老師開始把外面公司的憑證、賬簿、報(bào)表,拿給我們看并一有空就給我們講解,如:抽查白條,會(huì)計(jì)憑證,工作底稿模板的數(shù)據(jù)來源。這些可真實(shí)多了,比起書本上的可生動(dòng)了。老師講的跟在校內(nèi)可真的不一樣啊!這老師講得可快,一下子講這、一下子講那,如一不留神可真不知道他講到哪兒去了。這業(yè)務(wù)也挺廣的,包括有商品流通企業(yè)、制造業(yè)、工廠、服務(wù)業(yè)的,接觸面可真廣,幾乎所有的行業(yè)都讓我見識(shí)了。
剛聽完老師給我們分析如何抽白條,我就從這開始實(shí)踐了,是抽查一年的會(huì)計(jì)憑證的附件。一拿到一大堆的憑證,就感覺有點(diǎn)緊張了。一手翻閱憑證,一手登記白條。腦袋里想著“利潤=收入-成本”就根據(jù)這一公式抽白條。當(dāng)翻閱完時(shí),我就把一大堆資料搬去老師那邊,讓老師指點(diǎn)指點(diǎn)。重點(diǎn)是:“固定資產(chǎn)”無票以后年度不可計(jì)提折舊和“計(jì)提福利費(fèi)”的特殊等。然后到抽查會(huì)計(jì)憑證,開始由老師寫出抽查的內(nèi)容和項(xiàng)目憑證號(hào),我們只負(fù)責(zé)查找憑證是否相符,尤其是涉及大額支出項(xiàng)目,計(jì)提折舊項(xiàng)目以及涉及稅金項(xiàng)目。抽查憑證工作是審計(jì)過程中一個(gè)至關(guān)重要的程序,很多問題都是在抽憑時(shí)發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便獨(dú)立完成抽查工作,決定抽查的項(xiàng)目并簽署審計(jì)抽查意見。在此過程中,會(huì)遇到一些問題,例如憑證號(hào)不相符合,原始憑證不完整等等,在經(jīng)過老師確認(rèn)指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中,雖然抽憑并不難,但查找對(duì)照比較煩瑣,而且責(zé)任重大,讓我有較深刻的體會(huì),還滿足了我對(duì)于事務(wù)所強(qiáng)烈的好奇心。
實(shí)習(xí)時(shí)間過得很快,一個(gè)星期就結(jié)束了。一周的時(shí)間,讓我對(duì)事務(wù)所有了基本的認(rèn)識(shí),還能有機(jī)會(huì)協(xié)助處理了一些辦公室的日常工作,而且對(duì)審計(jì)和稅審業(yè)務(wù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。
第二周開始,我們公司所長就要求實(shí)習(xí)生以后晚上在公司聽出國留學(xué)老師和老師講課。每天晚上,老師給我們講審計(jì)模板和稅務(wù)知識(shí)。稅務(wù)知識(shí)讓我對(duì)自己的工作更加有興趣了,因?yàn)樗茏屛以趯W(xué)校所學(xué)的稅務(wù)知識(shí)更上一層樓,并讓我知道原來我們所學(xué)的是年代有實(shí)踐之用處的!之前聽師姐說,出去社會(huì)只有學(xué)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)是實(shí)用性較強(qiáng)點(diǎn)的,其它也不大實(shí)用。那時(shí),我也挺驚訝的。從我自己的實(shí)踐得出前者的經(jīng)驗(yàn)只供參考,經(jīng)自己實(shí)踐才能真正明白所學(xué)的一切都是有用武之處的。而且任老師不僅把稅務(wù)知識(shí)細(xì)化了,還把自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)舉例讓我們更容易理解。還能跟老師分享他的會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)和心得,以及在社會(huì)上與人處世的技巧。每天早上,我們就跟著小老師做業(yè)務(wù),晚上就跟著有資深經(jīng)驗(yàn)的兩位老師學(xué)習(xí),同時(shí)讓我們的生活更加充實(shí)和精彩。
這些日子都是在所里協(xié)助老師來做些比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看像簡單的問題卻非然,有時(shí)自己都會(huì)遇到困難,就在此解決的過程中也能積累不少經(jīng)驗(yàn)。
漸漸的,我們很快進(jìn)入了工作狀態(tài),天天面對(duì)著滿桌子的賬本、憑證,我們一項(xiàng)項(xiàng)工作逐次進(jìn)行,有條不紊。一天24小時(shí)似乎不足以我們支配了,天天加班做業(yè)務(wù)替代了以往的學(xué)習(xí)培訓(xùn),就連吃飯的時(shí)間都沒有了。
第三個(gè)星期,我們要出去外勤工作了,就是跟著老師去委托業(yè)務(wù)的公司看憑證,賬簿和報(bào)表。真得可讓我大開眼界啊!由于客戶的會(huì)計(jì)處理比較規(guī)范,會(huì)計(jì)電算化比較完備,所以使得我們的工作進(jìn)展也比較順利。中午迅速吃了一下午飯后,我們就得該不容緩的繼續(xù)工作。而且還需要把其資料帶回公司呢。這一天的外勤工作十分緊張又讓我受益匪淺,讓我體會(huì)到了出外的感受,體會(huì)到了事務(wù)所忙碌的工作狀態(tài)啊!后面的工作也繼而持續(xù)著……
就在這期間,我不僅跟著自己的小老師熟悉業(yè)務(wù)、做業(yè)務(wù)。在閑時(shí),我也會(huì)向財(cái)務(wù)室和驗(yàn)資部人業(yè)務(wù)員學(xué)習(xí)不同的業(yè)務(wù)流程。財(cái)務(wù)室的阿芬姐,表面看似酷酷的,但只要真誠的與她相處,她可以教會(huì)別人很多東西。她不僅教會(huì)我與人相處之道還教我她自己平時(shí)的業(yè)務(wù),如:增值稅專用發(fā)票的填制與使用,往來款項(xiàng)的結(jié)算只要你認(rèn)認(rèn)真真的向她們學(xué)習(xí),她們都很樂意主動(dòng)教我們本領(lǐng)的。而有一個(gè)實(shí)習(xí)生卻天天無所事事的,就是這樣,我從她的身上看到了在社會(huì)上生存的反面教材讓我時(shí)刻糾正自己的言行,所以也算我的小半個(gè)師父了。還有驗(yàn)資部的朵朵跟艷姐都十分積極地教我,真讓我受益匪淺了。通過我自己的實(shí)踐,我明白了只有自己踏踏實(shí)實(shí)的干事的話,多干事小說話,這可比油腔滑調(diào)的人學(xué)得多,積累得多,這更讓我感到欣慰的了。
三、收獲與感想
通過這次實(shí)習(xí)帶給我的東西很多,使我發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中的不足,明確了今后的目標(biāo),清楚了到達(dá)目標(biāo)的路應(yīng)該怎樣走。使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
我明白了事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍和機(jī)構(gòu)的構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了各種業(yè)務(wù)的流程。
并且我深深地體會(huì)到了“實(shí)踐是檢驗(yàn)的真理!”
我們要搞好人際關(guān)系并不僅僅局限于本部門,還要跟別的部門的同事和睦相處,那樣工作起來的效率才會(huì)更高。人們所說的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)和舒緩一下壓力,而且還可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。