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        建筑實習(xí)生工作報告(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2024-08-01 18:35:42

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:建筑工程實習(xí)生報告

        20xx 年 02 月 14 日---- 21 日,

        本周天氣情況: 晴,氣溫:0℃—10℃間,微風(fēng)

        大學(xué)馬上就要畢業(yè),擺在自己眼前的就是畢業(yè)實習(xí),離校前的最后一段日子,我也和大家一樣忙碌著找實習(xí)單位,最后決定和班里的其他三位同學(xué)一塊到河南一建項目部實習(xí),本工程的名稱為盛潤·錦繡城西院主體施工項目,是原國棉四廠搬遷后的新建建筑,位于鄭州市中原區(qū)神馳路與工人路交叉口。

        本項目包括五棟高層建筑和地下車庫。地下車庫與高層建筑相連。地下車庫為地下三層,主樓為地下四層。其中16#樓兩個單元,地上33層和20層,建筑高度西單元為96米,東單元為58.3米;17#樓一個單元,地上34層,建筑高度98.6米;18#樓一個單元,地上34層,建筑高度98.9米;19#、20#樓兩個單元,地上32層,建筑高度97.28米。建筑結(jié)構(gòu)形式主樓為剪力墻結(jié)構(gòu)、筏板基礎(chǔ),地下車庫為框架結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)為獨立基礎(chǔ)和防水底板相結(jié)合的形式。五棟高層建筑結(jié)構(gòu)形式為剪力墻結(jié)構(gòu),伐板基礎(chǔ);建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度7度,地下一層及以上部分抗震等級為二級,地下一層以下結(jié)構(gòu)抗震等級為三級,地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為甲級;地下車庫工程結(jié)構(gòu)形式為框架結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)形式為獨立基礎(chǔ),建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級,抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度7度,地下一層框架抗震等級為三級,地下二層、三層框架為四級,本工程地基基礎(chǔ)設(shè)計等級為丙級,基礎(chǔ)形式采用CFG樁,筏板基礎(chǔ)。

        安全在工地上顯得尤為重要,到工地第一天了負責(zé)安全的高經(jīng)理現(xiàn)對我們進行了安全教育,主要有以下幾點:1.在施工生產(chǎn)中必須貫徹“安全

        第一,預(yù)防為主的方針”,堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的安全生產(chǎn)原則。

        2.“三保、四口、五鄰邊”“三?!狈雷o(安全帽,安全帶,安全網(wǎng))“四口”防護該工程的樓梯口,電梯口,通道口。預(yù)留洞口均需進行安全防護。“五鄰邊”防護(1)禁坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警;(2)通往屋面周邊,一層框架周邊斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩邊兩側(cè)變都必須設(shè)置1.2m高的雙層防護欄,并掛安全網(wǎng); (3)電梯口和樓梯側(cè)邊必須安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿錢,不得拆除;(4)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿;(5)各種臨近防護必須安裝牢固。經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施按安全標(biāo)志。3.三清:下工活低清;了局底數(shù)清;工完場地清。

        高經(jīng)理還給我們講了很多有關(guān)安全的實例,加強了我們的安全意識。

        20xx 年 02 月 22 日---- 28 日,

        本周天氣情況: 晴,氣溫:0℃—9℃間,微風(fēng)

        因為今后要先走施工方向,我自然被分到生產(chǎn)部,還有和我一塊的還有我們班的兩個男生,另外一塊的還有兩個女生,他們被分到技術(shù)部了,學(xué)做資料和預(yù)算。

        現(xiàn)在幾周的工作就是挖土,我們的任務(wù)也并不多,更多的就是到現(xiàn)場超平,水平儀算是熟到家了,甚至都有點不耐心去擺弄了,但是還是不能驕傲的。因為我心里很清楚,經(jīng)常放點用到的全站儀我還皮毛不懂,每一次用到全站儀的時候,我都積極的幫助蔡師傅拿儀器,悉心的去觀察、詢問。

        路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

        生產(chǎn)經(jīng)理告訴我們,每項建筑工程施工開始就是施工定位放線,它關(guān)系到整個工程的成敗,是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放線說白了就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放線人員不僅要掌握各種儀器的操作,而且得能識圖,并且能快速地記憶數(shù)值,要求精確的操作等等。首先學(xué)會經(jīng)緯儀水準(zhǔn)儀全站儀的操作,然后學(xué)習(xí)識圖,最好是能畫圖,接著熟悉圖紙,從放大線開始,確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放線主要的工具有,卷尺,長鋼尺,墨斗,油漆,小刷子等….

        因為工程剛開工,接下來的幾天我們主要是在辦公室看圖紙,熟悉各個部位的構(gòu)造。很快這一周就過去了。充實中讓我體會到了實習(xí)的快樂!

        安全問題也一直被強調(diào):1、基坑施工安全管理規(guī)定;工人入場前必須進行三級教育,經(jīng)考試合格后,方可進入施工現(xiàn)場;所有人員進入施工現(xiàn)場必須戴合格安全帽,系好下顎帶,鎖好帶扣;土方開挖必須嚴格按照

        施工組織設(shè)計和土方開挖方案進行;開挖深度超過1.5M,應(yīng)設(shè)人員上下坡道和爬梯,以免發(fā)生墜落,開挖深度超過2M的,必須在邊沿設(shè)兩道

        1.2-1.5M高護身欄桿,危險處,夜間應(yīng)設(shè)紅色標(biāo)志燈;任何人嚴禁在坑底休息;基坑上口周邊必須用細石砼做擋水臺和排水溝,確保排水暢通,保證邊坡的穩(wěn)定。等等。2、基坑防墜落安全措施:當(dāng)正開挖作業(yè)(深度不超過5m時),按掛警示彩旗作為安全警示圍欄;當(dāng)基坑超過5m后安裝鋼管安全護欄;在基坑頂距離基坑邊緣1m處用?48腳手架鋼管搭設(shè)搞1.5m安全護欄;安全護欄柱安裝:在基坑的四角的角點和間距每6m打入土中0.5m;安全護欄大橫桿間距0.5m,搭設(shè)4排;施工人員不得趴在欄桿上往坑底觀看。

        實習(xí)的日子里,我們生產(chǎn)部的經(jīng)理給我們許多機會,讓我們有許多學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,內(nèi)心十分也十分的感恩。

        20xx 年 02 月 29 日---- 03 月 06 日,

        本周天氣情況: 晴,03月01日陣雨,氣溫:0℃—10℃間,微風(fēng)

        時光荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,時間總是那么的匆匆,以致我們忘記了時間。又是一周結(jié)束了,當(dāng)然也過得十分充實。我也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了新的環(huán)境,漸漸的融入了工作中。上一周是比較輕松的,但這一周就讓我體會到了工地實習(xí)的苦同時也讓我有不少的收獲。

        工地上有許多要控制的要點,也就是控制點,本周接觸和了解到一些?,F(xiàn)場平面控制、垂直度控制、高程控制和沉降觀測控制的方法主要是(1)平面控制,根據(jù)甲方提供的坐標(biāo)點和施工現(xiàn)場的實際條件,采用角度交匯法和距離交匯法建立平面坐標(biāo)控制網(wǎng)。(2)垂直度控制,基礎(chǔ)工程完成后,將建筑物輪廓和細部軸線精確的彈測到首層平面上。在各層施工時,利用激光經(jīng)緯儀通過預(yù)留孔將軸線控制點垂直傳遞投測到每層。(3)高程控制,±0.00點的絕對標(biāo)高由建設(shè)單位提供,并將該水準(zhǔn)點確定為固定高程點。在施工現(xiàn)場四周不宜破壞的地方設(shè)立半永久性水準(zhǔn)點,形成閉合的水準(zhǔn)測量控制網(wǎng)。(4)沉降觀測控制,根據(jù)《建筑物變形測量規(guī)程》及圖紙設(shè)計的要求與規(guī)定,按照設(shè)計圖標(biāo)注位置設(shè)置沉降觀測點,并按設(shè)計和規(guī)范要求確定沉降觀測的周期和時間。觀測記錄每次觀測應(yīng)記載施工進度、建筑物傾斜裂縫等各種影響沉降變化和異常的情況;每周期觀測后,應(yīng)及時對觀測資料進行整理,計算觀測點的沉降量、沉降差以及本周期平均沉降量和沉降速度。

        這一周的主要工作就是測量放線,根據(jù)甲方給的基準(zhǔn)點一步步的引出所需要的點。通過放線找點,讓我熟練掌握的水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,和全站儀的使用。建筑定位放線、標(biāo)高傳遞、垂直度控制采用蘇州一光J2經(jīng)緯儀。

        第二篇:建筑公司實習(xí)總結(jié)報告(通用)

        生命只有一次危險就在一時安全要記一世,人人講安全,事事為安全,時時想安全,處處要安全,青春和精品一起閃光,光榮與夢想共同創(chuàng)造,這里給大家分享一些關(guān)于建筑公司實習(xí)總結(jié)報告,供大家參考。

        建筑公司實習(xí)總結(jié)報告(通用)精選篇1

        一、實習(xí)內(nèi)容

        1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理

        ①項目技術(shù)負責(zé)人負責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,每道工序前必須進行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”。

        ②項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細的“施工日志”?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底、當(dāng)天氣候、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

        ③工程施工過程中,由工程室負責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。

        ④在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認后,由項目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

        ⑤施工過程中的設(shè)計變更,由各專業(yè)工程師負責(zé),按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。

        ⑥砼、砂漿、防水材料由試驗員負責(zé)取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

        ⑦隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

        ⑧由技術(shù)室編制月進度計劃,工程經(jīng)理負責(zé)將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

        2、施工技術(shù)的具體操作

        ①編寫施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會議技術(shù)交底是每一個分項/分部工程開工的前提,也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo),直接影響工程質(zhì)量,其可靠度至關(guān)重要。因此,技術(shù)員在編寫完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。

        ②參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

        ③協(xié)助現(xiàn)場技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問題

        主要是工程中出現(xiàn)的蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。

        二、工程概況

        實習(xí)單位:__有限公司

        工程名稱:__

        工程地點:__

        監(jiān)理單位:__

        設(shè)計單位:__

        建筑面積:6317.20㎡(其中地下室面積79290㎡,陽臺面積54.75㎡,閣樓面積423.4㎡)

        計劃開工日期:(因某些原因遲遲未開工)

        設(shè)計年限:50年

        建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級

        地基基礎(chǔ)設(shè)計等級:丙級

        建筑抗震設(shè)防類別:丙級

        建筑場地類別:Ⅲ類場地土

        建筑耐火等級:二級

        材料要求:

        承重墻:240厚磚墻樓板:保護層厚度20㎜構(gòu)造柱:行混柱240X240

        梁柱保護層:30㎜基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁保護層:40㎜

        1、基礎(chǔ)底板及其梁的混凝土強度等級為C30,基礎(chǔ)墊層為100厚C15素混凝土。

        2、坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20,其余層梁、扳柱為C25。

        3、梁、板、柱混凝土等級不同時,其相應(yīng)節(jié)點區(qū)混凝土應(yīng)采用相交構(gòu)件混凝土強度等級的值。

        4、本工程所用鋼筋有HPB235級,HRB335級兩種。

        開挖樁承臺基坑土方→灌樁芯混凝土→混凝土墊層→砌磚胎模、抹水泥砂漿→鋼筋綁扎→安裝模板→墻、柱插筋→澆筑混凝土砌體和腳手架工程

        常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著升降式腳手架及里腳手架??奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成,門式鋼管腳手架由門架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構(gòu)成基本單元,再互相連接增加梯子、欄桿等部件構(gòu)成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為:墻體預(yù)留洞→腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。

        磚砌體砌筑包括:抄平、放線、立皮樹桿、掛準(zhǔn)線和砌磚等。在施工中應(yīng)嚴格按照各工藝要求進行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接槎可靠”的質(zhì)量要求,并采取相應(yīng)的保證措施。

        建筑公司實習(xí)總結(jié)報告(通用)精選篇2

        一、實習(xí)單位

        如x市政府__工程建設(shè)中心

        二、實習(xí)時間

        20__年x月x日—20__年x月__日

        三、實習(xí)地點

        __省__市__

        四、工程概況

        1、項目簡介

        __市__廣場__樓建設(shè)工程

        2、工程簡介

        工程項目用地60000平方米,總建筑面積450000平方米,六棟高層商業(yè)與住宅混合建筑。

        五、實習(xí)內(nèi)容

        我實習(xí)工作是做施工員,在師傅的帶領(lǐng)下還了解了些資料方面的知識,我這個一問三不知的人開始了漫長學(xué)習(xí)做資料的工作。在不停詢問、現(xiàn)場觀看、摸索中整理著資料。近三個月的工作讓我學(xué)到了很多專業(yè)知識,其實許多都是老師提過、課本中有的知識,我會努力學(xué)好、做好自己的工作,學(xué)更多專業(yè)知識充實自己。

        除去收取各個廠家原材料進場合格證及檢驗報告,材料進行復(fù)檢,做標(biāo)樣、同樣混凝土試塊,砂漿試塊,我還通過做鋼筋、模板、混凝土、砌體等工程報驗及檢驗批質(zhì)量驗收記錄表,鋼筋的隱蔽及現(xiàn)場觀看學(xué)到了以下知識。

        1、板工程

        (1)要保證構(gòu)件的形狀尺寸及相互位置的正確。

        (2)要使模板具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能夠承受新澆砼的重量和側(cè)壓力以及各種施工荷載。

        (3)力求結(jié)構(gòu)簡單,裝拆方便,不妨礙鋼筋綁扎,保證砼澆注時不漏漿。

        (4)支撐系統(tǒng)應(yīng)配置水平支撐和剪刀撐,以保證穩(wěn)定性。

        2、施工準(zhǔn)備

        (1)施工現(xiàn)場應(yīng)有可靠的能滿足模板安裝和檢查需用的測量控制點。

        (2)現(xiàn)場使用的模板及配件應(yīng)按規(guī)格和數(shù)量逐項清點和檢查,未經(jīng)修復(fù)的部件不得使用。

        (3)經(jīng)檢查合格的組裝模板,應(yīng)按照安裝程序進行堆放或裝車。平行疊放時應(yīng)穩(wěn)當(dāng),避免碰撞,每層之間應(yīng)加墊木,模板與墊木均應(yīng)上下對齊,底層模板應(yīng)墊離地面不小于10cm。立放時,必須采取措施,防止傾倒并保證穩(wěn)定,平裝運輸時,應(yīng)捆緊,防止搖晃摩擦。

        3、模板的拆除

        (1)模板拆除前必須申請辦理拆模手續(xù),待混凝土強度報告出來后,混凝土達到拆模強度時模板方可拆除。

        (2)模板拆除前要向操作班組進行安全技術(shù)交底,在作業(yè)范圍設(shè)安全警戒線關(guān)縣掛警示牌,拆除時派專人看守。

        (3)側(cè)模應(yīng)以能保證混凝土表面及棱角不受損壞時方可拆除,底模應(yīng)按《混凝土結(jié)構(gòu)工程施工及驗收規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        (4)模板拆除的順序和方法,遵循先支后拆,后支先拆;先拆非承重部位,后拆承重部位;自上而下的順序。拆模時,嚴禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。模板要隨拆隨運,嚴禁隨意拋擲。不得留有未拆除的懸空模板。

        (5)拆模時,操作人員應(yīng)站在安全處,以免發(fā)生事故,等該片模板全部拆除后,再將模板、配件、支架等運出。

        鋼筋工程

        1、鋼筋的選擇與施工

        鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一。

        (1)鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,鋼筋的強度進行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在強度上鋼筋可分為H235、H335、H400、RRB400級鋼筋。其中H235、H335為最常用的兩種鋼筋。

        (2)因為混凝土澆筑后,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴格檢查,并建立起必要的檢查與驗收制度。為了確?;炷两Y(jié)構(gòu)在使用階段正常工作鋼筋工程施工時,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。

        (4)一般的鋼筋工程的施工過程結(jié)構(gòu)施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱蔽工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖能力要求較高,鋼筋的型號,數(shù)量,位置要求很高,一般應(yīng)和圖紙一致。

        工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

        2、鋼筋的綁扎

        (1)綁扎連接:綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采用綁扎連接時其位置和搭接長度必須滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50204—20_)中的規(guī)定,軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采用綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采用20~22號火燒絲或鍍鋅絲,按規(guī)范規(guī)定的最小搭接鋼筋長度,綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎,但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采用綁扎連接,因為這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

        (2)焊接連接:混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范規(guī)定,鋼筋的接頭宜優(yōu)先采用焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采用電渣壓力焊,而梁筋中直接較大的鋼筋則采用閃光對焊。

        (3)機械連接:鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。本工程中地下室的梁筋連接全部采用直螺紋套筒連接,機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接,但是在造價上處于劣勢,成本較高。

        混凝土工程

        混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

        1、作業(yè)準(zhǔn)備

        澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,若果使用鋼模板應(yīng)在模板內(nèi)側(cè)涂刷脫模劑,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封口。

        2、混凝土現(xiàn)場攪拌

        自拌混凝土用于防止散裝商品混凝土?xí)簳r供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星混凝土的現(xiàn)場拌制,原材料和配合比應(yīng)與散裝商品混凝土的保持一致。

        (1)根據(jù)配合比確定的每槽各種材料用量及車輛重量,分別固定好水泥、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn)。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確。

        (2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,最后裝砂子,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入。如需摻外加劑(防凍劑、早強劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每槽加入量預(yù)先裝入小包裝袋內(nèi),用時與粗細骨料同時加入;液狀應(yīng)按每槽用量與水同時加入攪拌機攪拌。

        (3)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門、工長組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員對出槽混凝土的坍落度、和易性等進行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,經(jīng)調(diào)整后再進行攪拌。

        3、混凝土養(yǎng)護

        (1)一般規(guī)定

        1、非采用加速養(yǎng)護或另有規(guī)定外,混凝土的養(yǎng)護時間應(yīng)視水泥的水化作用及達成適當(dāng)強度之需求盡可能延長,且不得少于7天。

        2、護期間應(yīng)保持模板潮濕。若于養(yǎng)護期間拆除模板,則拆模后應(yīng)符合下列條件繼續(xù)養(yǎng)護。

        A、養(yǎng)護期間其周圍溫度應(yīng)維持13℃以上。

        B、混凝土暴露面周圍應(yīng)盡量避免空氣之流動。

        3、用液膜養(yǎng)護時,所使用材料應(yīng)與預(yù)備施作于混凝土表面之防水材料或其它材料兼容。

        (2)水及覆蓋物

        除使用液膜養(yǎng)護劑外,可使用下列養(yǎng)護方法:

        1、平之混凝土表面應(yīng)采用滯水法,使其在規(guī)定之養(yǎng)護期間內(nèi)保持浸于水中。

        2、護期間之最初24小時內(nèi),使用噴霧器于混凝土表面連續(xù)噴霧,應(yīng)使水呈霧狀,不可形成水流,亦不得直接以水霧加壓于混凝土面?;炷撩娌坏眯纬伤骰驔_刷現(xiàn)象,以免造成剝損。

        3、凝土表面以覆蓋材料如麻布、席、布、PVC布及細砂等完全覆蓋。覆蓋材料應(yīng)直接鋪蓋于混凝土表面上,并隨時保持濕潤。

        4、上述規(guī)定,混凝土表面經(jīng)噴灑水霧達18小時以上之后,應(yīng)以完好無破損之覆蓋材料完全蓋住混凝土表面,并予以固定妥當(dāng)。

        5、護期間不得損害覆蓋材料、防水養(yǎng)護布或混凝土表面。

        4、施工注意事項

        (1)避免工程質(zhì)量通?。?/p>

        1、蜂窩。產(chǎn)生原因:振搗不實、漏振、漏漿。預(yù)防措施:按規(guī)定使用和移動振動器。中途停歇后再澆搗時,新舊接縫范圍要小心振搗。模板安裝前應(yīng)清理模板表面及模板拼縫處的砂漿,才能使接縫嚴密,防止側(cè)板吊腳。

        2、露筋。產(chǎn)生原因:主筋保護層墊塊不足或墊塊脫落。預(yù)防措施:在施工縫處繼續(xù)澆筑混凝土前,混凝土施工縫表面應(yīng)鑿毛,清除水泥薄膜和松動石子,并用水沖洗干凈。

        3、麻面。產(chǎn)生原因:模板表面不光滑;模板濕潤不夠;漏涂隔離劑。預(yù)防措施:模板應(yīng)平整光滑,安裝前要把粘漿清除干凈。并滿涂隔離劑,澆搗前對模板要澆水潤濕。

        4、孔洞。產(chǎn)生原因:在鋼筋較密的部位,混凝土被卡住或漏振。預(yù)防措施:對鋼筋較密的部位(如粱柱接頭)應(yīng)分次下下料,縮小分層振搗的厚度;按照規(guī)程使用振動器。

        5、縫隙及夾渣。產(chǎn)生原因:施工縫未按規(guī)定進行清理和澆漿,特別是柱頭和梯板腳。預(yù)防措施:澆注前對柱頭,施工縫,梯板腳等部位重新檢查,清理雜物,泥砂,木屑。

        6、混凝土表面不規(guī)則裂縫。產(chǎn)生原因:一般是淋水保養(yǎng)不及時濕潤不足,水分蒸發(fā)過快或厚大構(gòu)件溫差收縮,沒有執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。

        7、缺棱掉角。產(chǎn)生的原因:投料不準(zhǔn)確,攪拌不均勻,出現(xiàn)局部強度低;或拆模板方法不當(dāng)。預(yù)防措施:指定專人監(jiān)控投料,投料計準(zhǔn)確;攪拌時間要足夠;拆模板應(yīng)在混凝土強度能保證其表面及棱角不應(yīng)在拆除模板而受損壞時方能拆除。拆除時對構(gòu)件棱角應(yīng)予以保護。

        8、鋼筋保護層墊塊脆裂。產(chǎn)生的原因:墊塊強度低于構(gòu)件強度;沉置鋼筋籠時沖力過大。預(yù)防措施:墊塊不得低于構(gòu)件強度,并能抵御鋼筋放置時的沖擊力;當(dāng)承托較大的粱鋼筋時,墊塊中應(yīng)加鋼筋或鐵絲增強;墊塊制作完畢應(yīng)澆水養(yǎng)護。

        (2)混凝土缺陷的處理

        麻面:先用清水對表面沖刷干凈后用1:2或1:2.5水泥砂漿平。

        蜂窩、露筋:先鑿除孔洞周圍疏松軟弱的混凝土,然后用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,對小的蜂窩孔洞用1:2或1:2、5水泥砂漿抹平壓實,對大的蜂窩露筋孔洞處理。

        孔洞:鑿去松軟的混凝土,用壓力水或鋼絲刷洗刷干凈,支模后,先涂純水泥漿,再用比厚混凝土高一級的細石混凝土填搗。如孔洞較深,可用壓力灌漿法。

        裂縫:視裂縫寬度,深度不同,一般將表面鑿成V型縫較嚴重時,可用埋管壓力灌漿。

        所以在施工時我們謹慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。

        這些問題都是在施工時要注意的,在施工時采用何種水泥,用量都是要注意的,還有混泥土的早期保養(yǎng)。

        六、實習(xí)體會

        走得最快的總是時間,來不及感嘆,大學(xué)生活已近尾聲,兩年來的努力及付出,隨著本次實習(xí)報告的完成,將要劃下完美的句號。

        首先本次實習(xí)的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名施工員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

        其次,通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。即能達到施工標(biāo)準(zhǔn)又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計是否能施工。

        此次暑假實習(xí)讓我取得了很大的進步,但也讓我知道自己還有許多的不足。這一次認識實習(xí),我對相關(guān)的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論的知識與實踐相結(jié)合,系統(tǒng)地鞏固所學(xué)的理論知識,深化了對所學(xué)理論知識的理解。

        我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,對待工作應(yīng)該有正確的心態(tài)上。在就業(yè)觀念上也有很大轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在我不再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。我們初入社會應(yīng)該學(xué)會在社會上獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長。

        實習(xí)工作增強了自己對專業(yè)的熱情,知道建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),將來在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學(xué)好專業(yè)知識。因此自己要努力學(xué)習(xí),為將來工作打下堅實的基礎(chǔ)。此次實習(xí),增強了自己的交際能力。實習(xí)還提高了自己的理論水平,增強了自己的實際操作能力。

        建筑公司實習(xí)總結(jié)報告(通用)精選篇3

        實習(xí)對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實習(xí),這是第一次實習(xí),他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

        由于時間短暫,在這一個禮拜里就接觸到這些東西,而且現(xiàn)在我們是大一的學(xué)生對此沒有多少了解,但是學(xué)校給我們提供了這么好的條件雖然時間很短暫,但是我們很知足,很感謝。

        不實踐有很多問題都考慮不到,實踐后才知道在工地什么情況都可能遇到,什么困難都必須去面對,學(xué)習(xí)也早就已經(jīng)不是書本上的理論知識,當(dāng)看見真的鋼筋水泥,木頭,磚塊,油然而生的一種敬畏,是對我們職業(yè)也是對這個神奇的建筑施工者的佩服和小感慨。真正的工地學(xué)習(xí)這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,什么也不了解,那在實習(xí)過程中就吃不開了,就會遇到很多的困難。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習(xí),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,也不是書本上的東西沒有用,空洞,而是要看你會不會用,能不能用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

        實習(xí)的內(nèi)容:

        一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組參觀,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們這些初學(xué)者是必要經(jīng)歷的過程。在此期間,我對水準(zhǔn)儀﹑經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

        我們也聽說了一些工作上安排的事情,上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,也是我們必須要客服的困難,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,才能更好的為大家服務(wù),完成工作計劃,也能讓我們學(xué)到更多更堅實?,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習(xí)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗,更是鍛煉我們毅力的一種方式,所以我們必須要克服,必須要忍受,接受,承受。

        伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習(xí)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。這些盡管是瑣碎的小事但也是工程中不可或缺的一部分。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,也并沒有幫助多少忙,反而給大家增添了一些麻煩。但在此同時也磨練了我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。我們也要習(xí)慣這種工作的方式,并深愛我們的工作。

        一個星期的時間過去了,一個星期的生活總算是充實的,我們該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,感受到了很多,明白了很多,理解了很多。但是我們相信今后還有更精彩的生活,更充實的工作在等待我們這些_點鐘太陽般的少年們?nèi)ソ邮苋ネ瓿刹⑺鼈冏龅母?,我期待著,我們期待著?/p>

        實習(xí)的經(jīng)驗及收獲:

        本此實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

        通過這次實習(xí)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習(xí)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實習(xí)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

        實習(xí)期間,我還深深體會到應(yīng)該如何做人與講話。

        一、待人真誠友好。不要陽奉陰違、虛假做作,跟社會上每個人打交道都要有一顆熱忱的心。

        二、虛心學(xué)習(xí)。不論是項目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請教,要不卑不亢、沉著細致,不要自以為是、自高自大。

        三、積極主動。不要怕丟面子,不懂就要問,而且要不恥下問,心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯,一定要說出來。

        四、說話的分寸與技巧。說話要大方得體,遇著什么樣的人說什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方。要達到“雙贏”甚至“多贏”的目的。

        五、細致深入。無論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理。不要半懂不懂,一定要深入的了解。

        六、樹立遠大目標(biāo)。我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個合理的目標(biāo),一步一個腳印,踏實進取。切忌不要做一天和尚撞一天鐘。要制定計劃,努力爭取。 由于我們是在學(xué)校學(xué)到專業(yè)課時才進行這次實習(xí)的,因此這次實習(xí)具有針對性和實踐意義。通過這次實習(xí),使我更充分地理解了專業(yè)知識學(xué)習(xí),進而在今后的工作和學(xué)習(xí)中更好地掌握和運用專業(yè)技能。

        首先,通過這認知實習(xí),使我更深刻地了解土木工程專業(yè)知識。在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識,在實踐中學(xué)習(xí)和運用已學(xué)理論知識還遠不夠。通過這次實習(xí),我對以前學(xué)習(xí)和實習(xí)中存在的問題和不足有了正確的認識。

        以前課本上學(xué)的知識都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容,但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對建筑物安全、合理、經(jīng)濟的更高要求,工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑,如何快速正確地處理好這些問題?我想,那便是運用我們所學(xué)的知識和原理,根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在,找到突破口去解決好。

        其實,這些基本知識和原理很多我們都學(xué)過,但如何將他們聯(lián)系起來,用于解決和、工程中的實際問題,則需要我們在實踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。

        “學(xué)以致用”的另一方面是“ 以小見大”。許多知識、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。例如:我們在上次暑假實習(xí)時,我對工程采用基礎(chǔ)靜壓樁法和錨桿固定的處理方案十分不解,因為靜壓樁比現(xiàn)澆混凝土樁經(jīng)濟費用高。因此,我推測是該工程地基土質(zhì)軟弱或砂化嚴重,我向項目負責(zé)人請教后得到了肯定。因為在學(xué)基礎(chǔ)工程后,我一直記得授課老師這樣告訴我們:如果地基承載力滿足要求,應(yīng)盡量少使用靜壓樁,靜壓樁費時而且費用大,也就是這個小道理,才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。有些問題看似復(fù)雜,其實換個角度或換種思維可能就簡單的多了。所以,除了將所學(xué)的運用于工程中,還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運用那些看似再簡單不過的原理和方法,從小處、細微處著眼,兼顧全局,一定能夠更好地解決問題。

        其次,通過這次施工實習(xí),使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應(yīng)該注重提高施工管理效率。地鐵工程施工管理要考慮的內(nèi)容多,范圍廣,所要安排的工作任務(wù)量更大,但這直接關(guān)系到工程的進度和效率。工程工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現(xiàn)場步步不離,認真將施工工作效率提高到最佳,而項目工程負責(zé)人則在工地現(xiàn)場指導(dǎo)。因此各項工作都在計劃進行中。

        通過這些引入先進管理模式和科學(xué)管理方法,施工效率有了很大提高,這樣十分有助于施工的連續(xù)性和可能性。的確,從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們?nèi)ヅΑR虼?,面對那么多長期從事地鐵工程的同行前輩,他們工作經(jīng)驗比我們豐富,知識學(xué)的比我們扎實,學(xué)識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學(xué)習(xí),我們才會有更大的進步,我們也才會在地鐵工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。

        在這段實習(xí)的時間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗。不過,在同事們的幫助下,我很快融入了這個新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅實的基礎(chǔ)。從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn),而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨練。我時刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時俱進??傊?,這次實習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。

        這次實習(xí)使我接觸到了許多之前不曾了解和認識的東西。許多知識都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實習(xí),增強了實踐能力,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實習(xí)的必要性,也使我認識到基礎(chǔ)知識的不扎實。在施工技術(shù)上,實際操作以理論知識為基礎(chǔ),但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。

        十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個句號。在中建公司實習(xí)的這段時間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實習(xí)期,好比是一個過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應(yīng)該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝師傅們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

        實習(xí)一個星期后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個星期的實習(xí),通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,就算有了解但是也很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

        大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

        實習(xí)實質(zhì)是我們未來工作的模擬演練,在不久的將來我們即將走向社會,踏上工作崗位之時,這樣的磨礪很重要,也很必要。我希望我的人生能由此延展開來,能通過努力精彩起來,真正使所學(xué)所想有用武之地,能有一天也驕傲的說說哪哪棟大樓我也參與過建設(shè)。最后,通過這次施工實習(xí),使得我更全面地明白了今后的努力方向。其實,在這么短暫的施工實習(xí)中真的很難學(xué)到更多的知識和技能。但是,在這幾天的施工實習(xí)中我從更全面的角度認清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實習(xí)中老師和工程師所說:“畢業(yè)后從事土木工程工作,需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。

        總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。

        建筑公司實習(xí)總結(jié)報告(通用)精選篇4

        期待了7個星期的認識實習(xí)終于到來了,雖然和理想中的不一樣,因為禽流感而縮短了行程,但是仍然給了我莫大的收獲。

        到蘇州的第一天,我們直接去了吳江的同里古鎮(zhèn)。古鎮(zhèn)始建于宋朝,元明清時期保存完好。20__年進行了保護性的復(fù)建工作,現(xiàn)在的同里古鎮(zhèn)既具有水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)“小橋、流水、人家”的那種獨特氣質(zhì),又具有現(xiàn)代工業(yè)的設(shè)施及旅游業(yè)的觀念。在那里,我感受到了一個江南古鎮(zhèn)從里而外散發(fā)出來的水鄉(xiāng)氣息,淡雅,古樸,舊時同里還有“東方小威尼斯”之稱。修繕過的同里有著高窄的巷道,特色民居,還有各種保存完好的古橋。走在窄窄的小路上,一邊是古樸的民居,一邊是緩緩的流水,感覺十分舒心。高挑出去的飛檐,不高的房屋與現(xiàn)代工業(yè)技術(shù)完美地結(jié)合在了一起,既具有江南水鄉(xiāng)特色又具有現(xiàn)代化氣息。其中的一座木質(zhì)橋吸引了眾人。它有木質(zhì)的框架,利用榫卯來固定,一看就讓人感嘆古人的心靈手巧。該橋也被做過些許改善,除了原有的榫卯結(jié)構(gòu)外還利用膠來再次固定,同樣刷成紅色,使得這座橋原有的韻味不被破壞又加固了該橋,保證率游客的安全。

        退思園,是我們在同里的第一站。退思園的園名取自《左傳》“進思盡忠,退思補過”之意。一入園中,古樸的氣息撲面而來。雕花的窗格,梁柱,無一不精致,兩堂之間形成的露天景色讓人覺得清新宜人。墻外的飛檐和高樹一下子墜入我的眼簾,這種借景手法在江南園林的造景手法中十分普遍。之后我們穿過一扇門,進入了家眷居住的樓。此樓呈回字形,樓梯窄而高。再穿過一道門,我們到了賓客的留宿的地方。二層住所前是奇絕的假山,嶙峋的樹木。再穿過一道門,便到達了全園最精彩的地方,池塘里的鯉魚成群結(jié)隊,池塘的四周都是可供游客欣賞風(fēng)景的亭廊。古樸的亭廊在綠樹的掩映下顯得美麗異常,墻外一角冒出來的綠樹尖尖讓人不免想要一探究竟,這就是中國古典園林的特點,蜿蜒曲折,曲徑通幽處。

        參觀了退思園之后,我們又參觀了嘉蔭堂。在那里我了解了古代結(jié)婚的過程,還滿足了好奇心,看到了各種嫁妝、新房。我還真正地爬了次那種又窄又高的樓梯,上去沒有什么,可是下來的時候就有點小恐怖。

        逛完嘉蔭堂之后便到了飯點,于是我們四個人便去吃飯。吃完飯之后,我們坐車去了金雞湖景區(qū)。它具有文化會展區(qū)、時尚購物區(qū)、休閑美食區(qū)、城市觀光區(qū)、中央水景區(qū)五大功能區(qū)。它位于蘇州市東部,它上承太湖,下泄吳淞江,與陽澄湖、獨墅湖、沙湖緊密相連,是中國最大的城市內(nèi)陸湖泊。那里有李公堤,它是光緒年間元和縣令李超瓊所建,是金雞湖里唯一一座長堤。圍繞著金雞湖的是各種分區(qū),讓古老的李公堤增添了現(xiàn)代的氣息。

        接著,我們?nèi)チ颂K州文化藝術(shù)中心。在去金雞湖的時候便看到了它,還以為是體育館,可到了才發(fā)現(xiàn),原來是蘇州文化藝術(shù)中心。該中心建筑融合了現(xiàn)代與古典的元素,外表面運用了古典圓領(lǐng)窗格的元素采用現(xiàn)代技術(shù)做出了很現(xiàn)代的感覺。一進入里面一種宏偉的氣勢撲面而來。大幅度的鋼架結(jié)構(gòu),鮮亮的色彩,都讓我感覺耳目一新。內(nèi)置一個人造花景,讓人在觀賞歌劇、話劇之余還能欣賞到美輪美奐的景色。晚上住在了山塘街的如家,所以我們晚上就去山塘街。山塘街也算是蘇州的老建筑經(jīng)過修繕之后變成了旅游景區(qū)。因為那天下雨,所以山塘街就沒有往日的繁華,小攤小販都沒有出來做生意。不過,晚上的蘇州別有一番韻味。點亮了路燈的山塘街各種特色小店炫目多彩,琳瑯滿目的各色糕點看得我們眼花繚亂。

        4月23日蘇州第二天,在如家吃完早飯之后,我們坐車去了蘇州博物館。在排隊等了近30分鐘之后,我們終于一批接著一批地進入了蘇州博物館。蘇州博物館1960年建立,設(shè)計師是大名鼎鼎的華裔建筑師貝聿銘,館址為太平天國忠王李秀成王府遺址。一進館,迎面而來的便是貝聿銘的特色三角形。貝聿銘充分運用了自然光,走到上方并不是完全封死的,它運用網(wǎng)狀的條紋充分地利用光線,使得的走道光線自然、柔和。整個展廳因為沒有大片的打光,多數(shù)用的是自然光,所以便顯得有點昏暗,而這也是蘇博的一個特點。走到展廳外面,有一個人工荷塘。綠水倒映著白瓦,別有一番風(fēng)趣。

        蘇博的走廊屋頂

        中午我們?nèi)チ似浇?。平江路的邊上有一條河叫平江河,建筑的風(fēng)格是典型的江南水居。路很窄,僅能走人和黃包車而已。一路上遍布著各種特色小店,有琴館,有酒吧,這里的民居大多保留了原有的特色,修舊如舊,白墻黛瓦,宛如一幅長長的畫卷。

        下午去了蘇州大學(xué)文正學(xué)院。該學(xué)院依山而建,景色優(yōu)美,而它的圖書館便是我國第一個普利茲克獎的獲得者王澍設(shè)計的。

        4月24日,上海第一天,我們?nèi)チ酥腥A文化宮。它是上海世博會的中國館改建的?;鸺t的中國特色的建筑吸引了眾人的眼球。中午隨便吃了點之后,我們便坐免費公交車去了意大利館。意大利館是由幾個意大利設(shè)計師聯(lián)合設(shè)計的。該館在外觀上是一個方盒子,方盒子的表面還有許多的裂口。而進入館中,我們便會被館內(nèi)的設(shè)計所吸引。立體的墻面是一整個管弦樂隊和法拉利跑車、賽車。而在扶手電梯的一面是各種各樣的椅子。意大利以藝術(shù)而聞名世界,自然它的展館也是充滿了藝術(shù)的氣息。扶手電梯的上方便是由鋼絲吊起來的各種精美的日常生活用品。展館的中央是一個巨大的貫通空間,它由外表面的刀鋒延伸到內(nèi)部,除了走道是相連的,基本上都是一個一個的幾何圖形。這樣的設(shè)計有著獨特的美感。而一樓最吸引我的便是法拉利的展廳。多輛炫目的法拉利看得我心情激動,雖然買不起,但能看到真車也已經(jīng)無憾了。二樓最吸引我的便是珠寶的展廳。絢目的珠寶首飾,用昏暗的燈光更能稱托出珠寶的奪目。展館的衛(wèi)生間有著單獨的殘疾人衛(wèi)生間,體現(xiàn)了人性關(guān)懷。展館最大的特色在于光影的運用。開在墻上的刀鋒充分發(fā)揮了它的作用,既是外墻的裝飾物,又起到了引入自然光線的作用,還能調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,可謂一舉三得。展館的另一特點便是材料的選擇。外墻是透明混凝土的馬賽克墻,光線透過不同玻璃纖維的透明混凝土照射進來,能夠營造出夢幻的色彩效果。

        意大利館墻的刀鋒

        然后我們參觀了梅賽德斯.奔馳文化中心。該展館的外形是一個飛碟,白天和晚上的效果都不一樣。展館能夠充分體現(xiàn)“城市,讓生活更美好”的主題,該館內(nèi)有著大量的娛樂設(shè)施,滿足了人們?nèi)ナ啦嫠5男睦怼?/p>

        傍晚我們?nèi)チ岁懠易炜唇?。雖然有魚腥味讓我感覺不太舒服,但是我仍被美麗的江景所折服。天上灰蒙蒙的,江邊的建筑物看不太清楚,這給了我另一番感受。游輪、貨輪嗡嗡的汽笛聲讓我不禁想起了家鄉(xiāng)的汽笛聲。

        4月25日,上海第二天,上午我們?nèi)チ送瑵髮W(xué)。作為中國最有名氣的幾個大學(xué)之一,同濟大學(xué)也是在建筑學(xué)專業(yè)中十分有名的。它的每幢樓都各有各的特色。至少綠化很好,每幢樓房都有很多樹圍繞著。

        下午參觀了徐家匯田子坊和新天地。新天地和田子坊都是老樓經(jīng)過修繕而形成的商業(yè)街。和田子坊不同,新天地多酒吧、餐館,而田子坊多是手工藝品。新天地的老房子在外面看是老樓,而進去一看便會發(fā)現(xiàn)大大的不同。它們的周圍都被高層建筑所包圍,所以便越發(fā)顯示出在上海這座大城市里的原有的老房子顯得如此的寶貴。

        綜上,4天去了這些地方,讓我收獲良多。希望下次再去的時候,能夠獲得更多的收獲。

        建筑公司實習(xí)總結(jié)報告(通用)精選篇5

        大學(xué)四年眨眼而過,如今的我們已經(jīng)開始正式踏入社會。從進入公司實習(xí)到現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一個月了。在這一個月,我見識到很多,也學(xué)到了很多除專業(yè),待人接物的知識。

        我實習(xí)第一天,因為都是陌生的環(huán)境,陌生的人,所以對工作都不了解,而且不太敢請教他們。所以開始的時候都很不適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。因為雖然在大學(xué)里學(xué)的專業(yè)是建筑專業(yè),但是都是理論上的知識,實踐經(jīng)驗不足。又因為經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。所以這就決定了我需要事事主動向師傅們提問。

        剛到公司工作,難免會因為對陌生的環(huán)境和工作內(nèi)容難免有點無力感,而且心里又著急著學(xué)到更多的專業(yè)知識,所以有些時候難免會表現(xiàn)急躁。沒到這是,工作就頻頻出錯。后來我發(fā)覺,其實做事不能太急躁。任何事情都要耐心的,慢慢的學(xué),急躁只會事半功倍。當(dāng)然,在公司上班,不僅僅是為人處事方面上學(xué)到了很多,更重要的是在專業(yè)知識上學(xué)到了很多是課堂上學(xué)不到的。我的實習(xí)的地方在一個將要建成的住宅區(qū)施工場地。我的工作是結(jié)算,在學(xué)校學(xué)的結(jié)算知識不多,而這次正好有機會向資深的師傅學(xué)習(xí)結(jié)算。

        經(jīng)過一段時間的實習(xí),我了解到預(yù)算和結(jié)算兩者相同的地方有在于他們的計算規(guī)則是一樣的,這一點是我們不可以忽視的。而項目的預(yù)算和結(jié)算最多的不同之處就在于,預(yù)算僅僅只是粗略的計算項目的工程量,而結(jié)算是精算項目的工程量,包括設(shè)計變更部分。每一項目都必須準(zhǔn)確,這就意味著比預(yù)算更加的準(zhǔn)確,這樣就可以盡量減少甲方和乙方就工程量的爭吵。必要的時候,我們還要拿著圖紙到現(xiàn)場去看看,把有的工程量和沒有在圖紙上注明清楚才開始計算。就像在算刮膩子工程量的時候,因為在架空層,有要吊頂?shù)牡胤?,有砼墻的地方和衛(wèi)生間地方都不需要天棚刮膩子的,當(dāng)然這些是可以在圖紙上找到答案的。但是有些地方本就沒有工程量的,而圖紙上有沒有的,所以我們必須拿著圖紙親自到現(xiàn)場后才可以找到答案。有比如說,一個大工地,班組很多,有抹灰班組,腳手架班組,模板班組,鋼筋班組等。這些班組工作的工作都是按照現(xiàn)場的工程量計算的。就如同貼外墻瓷片的班組,我們在給他們做結(jié)算的時候,就要到現(xiàn)場去,用卷尺來量,這就是我們常叫的量方。換句話說,我在給他們做結(jié)算的時候要按照現(xiàn)場的實際尺寸來計算。因為瓷片粘貼時,每個地方砂漿的厚度都有一定的差值,這也就意味著我們要按現(xiàn)場的實際工程量計算。但是在給甲方結(jié)算的時候,我們就可以按照設(shè)計圖示尺寸來計算。還有,在計算梁面刮膩子的時候,我們不止要到現(xiàn)場去看看,那些地方是有刮膩子的,那些地方是沒有刮膩子的。還要注意那些地方是刮了一遍膩子的,哪些地方是刮了兩遍膩子的。這些結(jié)算起來的價格都是不一樣的。

        當(dāng)然,雖然我只是做結(jié)算工作。但是工作的地方是在施工現(xiàn)場,我做為一個實習(xí)生,姑且不論理論知識,現(xiàn)場經(jīng)驗無疑是缺乏的。而且對于我希望未來工作都是朝著造價方向。現(xiàn)場經(jīng)驗不足,無疑是在事業(yè)發(fā)展上的一個障礙。所以能夠在現(xiàn)場工作,我必定好好把握機會多向師傅們學(xué)習(xí)。

        在這里我不僅學(xué)到了很多結(jié)算方面知識,也學(xué)到了很多現(xiàn)場經(jīng)驗。就比如說,某次我跟著師傅到現(xiàn)場去。碰巧讓我遇上了住宅樓某一層上下砼柱錯位的的情況,包括砼柱周圍的部分墻體。支模板前,要嚴格做好放線工作,而這些就是沒有放好線,又或者是根本沒有放線的關(guān)系,才導(dǎo)致上下垂直砼柱錯位和砌筑墻體錯位。我問過師傅怎么處理這類問題,他給我的答案就是四個字--多退少補。換言之,凹進去的部分柱位用砂漿跟下層補齊,凸出去的部分鑿掉。也因為這個原因,這個柱子周邊的墻、柱重新放線測量垂直度。上下兩層的錯開的墻同樣用砂漿補齊。我不懂為什么出現(xiàn)上下層柱位錯開的情況,經(jīng)過有經(jīng)驗的師傅解答之后,我才知道,原來當(dāng)初澆筑混凝土的時候沒有放線或是放線的時候垂直沒有對準(zhǔn),才會出現(xiàn)如此大的誤差。這就是為什么每次都要放線以保證構(gòu)筑物垂直度的原因。一個建筑即便是內(nèi)墻錯位或是里面的柱子錯位又或是不明顯的錯位都是不明顯的。因為所有出現(xiàn)這種狀況的商品房都是不合格的。而一個正規(guī)的,合格的商品樓是不允許有這種狀況出現(xiàn)的。

        又好比說,一個大工地施工難免會出很多問題,就好比說,電梯門安裝時候發(fā)現(xiàn)門框無法安裝上去。經(jīng)過測量和圖紙對比,總算找到癥結(jié)所在。原來是施工的時候沒有做好,所以只能鑿。因為是過梁超出高度很多,所以只能把多余的部分鑿去。因為鑿得太多,可以看到主筋。沒有辦法也只能把主筋給剪斷。因為一棟樓有二十八層,每層的電梯門都有這樣的問題,所以每層都要鑿,這也就意味著一項很多的工程量。有一次還因為上層在鑿門,下層在安裝電梯。所以把下層在工作的工作人員給鑿傷了。好在只是擦破了皮,問題不大。

        第三篇:建筑施工實習(xí)報告

        一、實習(xí)時間和地點:

        1.20xx年8月29日星期一,xx學(xué)院南區(qū),實驗樓;

        2.20xx年8月30日星期二,xx住宅樓;

        3.20xx年8月31日星期三,xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū);

        4.20xx年9月1日星期四,xx工業(yè)廠房;

        5.20xx年9月2日星期五,xx商場。

        二、實習(xí)目的:

        走進施工現(xiàn)場,親身感受建筑工地的氛圍,把理論和實踐相結(jié)合,為以后進一步實習(xí)和工作打基礎(chǔ)。

        三、實習(xí)認識感受和學(xué)到的知識

        建筑設(shè)計原則:根據(jù)任務(wù)書的要求,綜合運用所學(xué)的理論知識,遵循有關(guān)的設(shè)計規(guī)范,滿足有關(guān)功能要求,詳細收集有關(guān)資料,使設(shè)計能夠滿足相關(guān)的使用功能。

        我們土木工程專業(yè)學(xué)生進行了為期一周的認識實習(xí),主要是參觀施工現(xiàn)場,先后參觀了實驗樓、住宅樓、綜合樓、工業(yè)廠房以及商場。

        星期一上午參觀了我們學(xué)校南區(qū)實驗樓的施工現(xiàn)場,共十三層之高。我們到達集合地點后,頭上都戴著工程帽;同時施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的就是安全問題!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)是提前經(jīng)過他們同意的!

        進到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大的場地,是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。

        星期二上午我們參觀了xx和xx,主要是住宅樓。我們先后參觀了住宅樓的基礎(chǔ)、墻體、柱子、樓板層、樓梯、屋頂以及門窗等部分,也重新鞏固了一下它們的作用。當(dāng)然,陽臺、供水供電設(shè)備以及各種預(yù)留縫,還有抗震墻等我們都做了詳細的了解。

        星期四參觀了xx學(xué)院的實習(xí)廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的.工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強風(fēng)的荷載。

        在一個高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護柱子。實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,這對建筑物的.安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實驗所必備的。在實驗室,我們看到了許多大型的實驗儀器,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強度。在實驗室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然,我們不僅看了各種機器,而且對建工實驗有了初步的認識,并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。

        通過這幾天的現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認識,但對于施工的過程與一些細部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。

        星期五我和舍友四人自行參觀了xx商場。當(dāng)然,商場是已裝修好并投入使用了,四周當(dāng)然沒有伸出來的鋼管或鐵條等。為了充分利用空間,樓層間的凈高不高于3米的。在這里,我們幾個主要了解了墻面裝修需要注意的一些事項。

        四、總結(jié)

        在實習(xí)中我們的確接觸了不少實際應(yīng)用的東西,但離實際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進的技術(shù)還有很大的差距。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是不算先進的,就像我們看錄像的支模方式在科技樓還沒有用上,而人家在八十年代初就已經(jīng)開始使用了,這可能是因為施工單位的物資匹備不足,但先進的生產(chǎn)工藝確實可以提高施工進度和生產(chǎn)質(zhì)量。

        從建筑發(fā)展的趨勢來看,鋼結(jié)構(gòu)越來越受到人們的重視和肯定,研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個亟待深入的課題。當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)和實踐使我們對建筑的構(gòu)造有更深入的了解,并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患,以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。

        這次實習(xí)時間雖然很短,但收獲不小,對今后的學(xué)習(xí)和實踐起到了一定的導(dǎo)向作用。以后的實習(xí)可能會更辛苦,但我期待著風(fēng)雨的來臨,為理想撐起一片藍天。

        第四篇:建筑施工實習(xí)報告

        一、前言

        在校學(xué)習(xí)了專業(yè)的理論知識,缺乏實踐的機會。畢業(yè)頂崗實習(xí)是將所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)技術(shù)知識在現(xiàn)實工作中進行實踐,多了解有關(guān)建筑設(shè)計方面的知識。通過實習(xí)來培養(yǎng)自己獨立思考,解決自己遇到的問題和獨立工作的能力,增長工作經(jīng)驗和技能能力,同時了解建筑設(shè)計行業(yè),認識到自己的不足之處,明確以后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在設(shè)計院實習(xí),了解設(shè)計方式、設(shè)計要求,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求。熟練掌握autocad和天正繪圖軟件,為以后的設(shè)計和繪圖打牢基礎(chǔ),提高工作效率。畢業(yè)后也能更好的融入社會,同時也檢驗了我們在學(xué)校中的成果,彌補在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足,提高自己的的'綜合設(shè)計能力。

        二、實習(xí)單位介紹

        實習(xí)的單位:xx建筑設(shè)計有限公司

        三、實習(xí)安排

        20xx年09月11日至20xx年10月10日繪制天澤?富貴家園一期7#,8#,9#建筑施工圖,建筑面積8416.16平方米。

        20xx年11月15日到20xx年01月13日繪制廣西銅鼓?御錦城1#,建筑面積10683.42平方米。

        20xx年02月04日至20xx年03月10日繪制合浦?隆鑫商業(yè)廣場5#,建筑面積13686.87平方米。

        20xx年03月28日至20xx年05月28日繪制天澤?富貴家園二期15#,18#,建筑面積12245.5平方米。

        四、實習(xí)內(nèi)容及過程

        (一)、實習(xí)內(nèi)容

        1、了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

        2、了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑施工圖的繪制。

        (二)、建筑設(shè)計

        建筑設(shè)計是指建筑物在建造之前,設(shè)計者按照建設(shè)任務(wù),把施工過程和使用過程中所存在的或可能發(fā)生的問題,事先作好通盤的設(shè)想,擬定好解決這些問題的.辦法、方案,用圖紙和文件表達出來。作為備料、施工組織工作和各工種在制作、建造工作中互相配合協(xié)作的共同依據(jù)。便于整個工程得以在預(yù)定的投資限額范圍內(nèi),按照周密考慮的預(yù)定方案,統(tǒng)

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