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第一篇:基地實習總結
下廠實習是國培內容中不可缺少的一個重要環(huán)節(jié),它是我們熟悉學校,企業(yè)、社會,開拓視野,將理論與實踐相結合的重要組成部分,對增強我們的社會意識和責任意識以及改變教育觀念,改進教學方法,提高我們的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質具有十分重要的作用。 在實習期間,我們專業(yè)分為四個組分別到常州世紀偉業(yè)4S店、廣州本田建邦店、上海大眾4S店、牛塘鎮(zhèn)汽修廠單位進行定點實習,但為了更進一步全面了解企業(yè)情況,征得學校同意又在四個單位輪回實習,在實習過程中我們學習了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗了企業(yè)管理,體會到企業(yè)對技能人才的需要,更理解了合作的重要性。這些方面的學習使我們更加明確了職業(yè)學校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊密結合,加強校企聯(lián)合,做到資源共享,校企雙贏。為了達到這樣的要求,必須對傳統(tǒng)的教育教學進行改革,學習和建立新的觀念,將“授人以魚,不如授之以漁”的教學方法應用于教學實踐中。 在整個實習過程中,我不僅更進一步的學習并掌握了汽車發(fā)動機、底盤的構造和功用,而且還學會了許多專用工具的使用方法。
通過同師傅們共同學習、探討有關汽車方面的知識,使我學到了很多在課本里學不到的東西,并對汽車行業(yè)有了更進一步的了解。實習之后,組內認真的記錄,同時和其他組交流達到資源共享。由于我們在企業(yè)里了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制,使我們不僅在自己的專業(yè)上有了突破,也學習到許多關于企業(yè)管理方面的知識。短期的'社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了對汽車新技術的理解、領悟到教學的新途徑,而這些知識將讓我終生受用。體會并樹立起把終身學習的理念,能力本位的理念、職業(yè)教育能力培養(yǎng)的一系列新理念帶到自己的工作中去,進一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負的歷史使命。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
第二篇:雞生產實習報告
一、時間地點
根據學校政策我們建筑裝飾班在本學期第18周CAD上機實習、主要是老師組織學生在學校閱覽室內畫建筑圖紙。
二、實行情況
我們班由我們的AutoCAD認課老師盧燕盧老師指導、學生們都在認真的畫、有不懂的地方就問
三、實習目的
主要是讓我門熟悉專業(yè)知識、認識圖紙、掌握一些專業(yè)知識、陪養(yǎng)我們畫圖紙的能力和觀察分析圖紙的能力。掌握CAD的應用、增強我們的操做能力總之讓我們能更好更科學的學好這項技術。
四、實習認識
畫了幾天的圖紙真是感慨頗多,要畫好一份圖紙不要急于畫首先要好好的觀察它″觀察它的布局、由哪幾類線構成的觀察好就可以開工啦。
一般來說開始畫時要建立幾個圖層、一定要按照圖紙上給的顏色、線型、粗細等。老老實實定義完后就開始用一些命令畫圖啦、其實每一副圖都要好多不同的畫法、有的簡單些、有的復雜一點、總之能畫完就可以。自己喜歡怎么畫就怎么畫,只要按照圖紙畫就行。
我一直認認真真去繪制每一個圖,思考每一個細節(jié),作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,也都會很仔細,在作圖的過程中的確遇到了不少的難題,但都在老師和同學的幫助下,一個個的被我擊破,自己難免會感到有點驚喜,從而增強了對CAD的興趣。偶而也會有點成就感
學習最怕的就是缺少興趣,有了興趣和好奇心,做什么事都不會感到累。在實訓的一周里我了解到了實在的學習內容。對CAD有了一個深的認識,解決了過去畫CAD中遇到的問題
畫圖就是一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數據,不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,我經常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思。在失敗了幾次后,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務!
我喜歡一個人去研究問題,但我發(fā)現(xiàn)我錯啦,比如我在寢室畫吧,一般都是幾個人圍著看,這樣我就要保持速度,不過有的走啦彎路,有的地方不會畫,他門七嘴八舌的說來說去。
我就去按照他門說的去搞,問題解決拉不少,速度也比以前快多啦,好多命令都在不知不覺中記牢了!
畫CAD要的是速度和質量,畫的要快,不能多畫也不能少畫,多學多練,應該是進步的很快的。
總之,周的CAD實訓中,我感覺我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會,這一周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,一切都還不錯,感覺不錯!