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        檢察院助理實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 11:10:36

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        第一篇:精選檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告

        10月9日至11月15日,我參加了北京市海淀區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督二處的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間得到了檢察院老師的熱心指導(dǎo),了解了檢察院偵查監(jiān)督的主要工作流程,也學(xué)到了做人、處事、生活的道理。對(duì)于法律實(shí)踐工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的學(xué)習(xí)和生活也有了些思考。在實(shí)習(xí)期間,我做到了遵守實(shí)習(xí)所在地的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告:

        一、實(shí)習(xí)單位概況:

        北京市海淀區(qū)人民檢察院位于成立于1955年8月,文革期間被撤銷(xiāo)建制,1978年恢復(fù)重建。海淀檢察院現(xiàn)設(shè)有19個(gè)處室,分別承擔(dān)國(guó)家機(jī)關(guān)工作人貪污受賄、瀆職等職務(wù)犯罪的偵查,刑事案件的審查批捕、審查起訴以及對(duì)刑事訴訟、民事、行政訴訟的法律監(jiān)督等各項(xiàng)工作。本人實(shí)習(xí)工作所在的處是偵查監(jiān)督二處,該處主要負(fù)責(zé)對(duì)犯罪嫌疑人的批捕工作,這是公安機(jī)關(guān)向檢察院移交檢察院的第一步。從收到公安機(jī)關(guān)提交的提請(qǐng)逮捕通知書(shū)開(kāi)始,要對(duì)案情進(jìn)行仔細(xì)分析,確定犯罪嫌疑人是否符合逮捕的條件,這其中包括對(duì)犯罪嫌疑人年齡的審查,對(duì)違法行為是否構(gòu)成犯罪的審查,對(duì)犯罪行為可能被判處刑罰的認(rèn)定。偵查監(jiān)督是指人民檢察院依法對(duì)公安機(jī)關(guān)的偵查活動(dòng)是否合法所進(jìn)行的法律監(jiān)督;是憲法和法律賦予檢察機(jī)關(guān)的一項(xiàng)重要職能;也是刑事訴訟法中檢察機(jī)關(guān)與公安機(jī)關(guān)在訴訟活動(dòng)中分工負(fù)責(zé),互相配合、互相制約的具體體現(xiàn)。偵查監(jiān)督的方式主要是通過(guò)對(duì)公安機(jī)關(guān)的立案進(jìn)行監(jiān)督、偵查活動(dòng)的監(jiān)督和本院辦理審查逮捕案件自行發(fā)現(xiàn)等方式實(shí)現(xiàn)。強(qiáng)化偵察監(jiān)督工作,是依法治國(guó)、維護(hù)司法公正的需要。偵察監(jiān)督和偵查活動(dòng)監(jiān)督職責(zé),對(duì)于維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定,對(duì)于保證公正執(zhí)法,具有十分重要的意義。

        二、實(shí)習(xí)工作主要內(nèi)容

        本人在海淀區(qū)人民檢察院偵查監(jiān)督二處實(shí)習(xí)期間,主要負(fù)責(zé)法律文書(shū)方面的工作。具體有整理案卷材料,負(fù)責(zé)卷宗材料的錄入及歸檔工作;撰寫(xiě)審查批捕意見(jiàn)書(shū)等法律文書(shū)。除此以外,我還跟隨檢察員參與了一些刑事案件的辦理過(guò)程。主要學(xué)習(xí)和工作有以下幾點(diǎn):

        1.學(xué)習(xí)偵查監(jiān)督處的具體規(guī)定:

        進(jìn)入偵查監(jiān)督二處,王云光老師簡(jiǎn)單的介紹了偵查監(jiān)督二處工作的情況,給了我一些有關(guān)偵查監(jiān)督的書(shū)籍和資料學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)我對(duì)偵查監(jiān)督處有了進(jìn)一步的了解。知道了自己的工作范圍和內(nèi)容。偵查監(jiān)督處的工作流程大體是這樣的,由公安機(jī)關(guān)移送提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書(shū),然后經(jīng)過(guò)檢查機(jī)關(guān)提審犯罪嫌疑人,確定其是否有必要對(duì)其進(jìn)行逮捕,并完成審查報(bào)告,向公安機(jī)關(guān)發(fā)送批準(zhǔn)逮捕,不批準(zhǔn)逮捕或是不予批準(zhǔn)逮捕的決定,最后公安機(jī)關(guān)在回執(zhí)中將執(zhí)行情況報(bào)告檢察院。

        2.卷宗材料的歸檔工作

        所謂的歸檔工作即將由檢察員一年一度承辦案件中已經(jīng)偵查審理結(jié)束的案件的卷宗材料進(jìn)行有序的編排,然后將材料全部送到檢察院內(nèi)勤處存檔。一個(gè)完整的歸檔工作流程包括: (1)將案件中各類(lèi)相關(guān)的法律文書(shū)(通常包括公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹闆Q定書(shū)、公安機(jī)關(guān)呈請(qǐng)對(duì)犯罪嫌疑進(jìn)行拘傳、刑事拘留、或是延長(zhǎng)居留期限、逮捕的意見(jiàn)書(shū);檢察機(jī)關(guān)批準(zhǔn)逮捕決定書(shū)、補(bǔ)充偵查意見(jiàn)書(shū)以及公訴機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人的起訴意見(jiàn)處等)、涉案書(shū)面材料(包括公安機(jī)關(guān)查封扣押涉案贓物的統(tǒng)計(jì)材料,證人證言、各類(lèi)鑒定文書(shū)、律師的辯護(hù)意見(jiàn)書(shū)等)按照公檢法機(jī)關(guān)的辦案流程依次排序,并且編寫(xiě)頁(yè)碼及案卷材料目錄;(2)將每個(gè)案件的書(shū)面材料依次排序編碼后,還需要將其進(jìn)行裝訂,貼封條及蓋承辦人員的印章;(3)按照該流程將所有案卷材料整理完畢后,還需要在檢察院的內(nèi)部網(wǎng)上進(jìn)行電子錄入歸檔,通常的工作內(nèi)容就是將所有整理完畢的案件的編號(hào)、案由、處理結(jié)果、法院的判決文書(shū)內(nèi)容進(jìn)行填寫(xiě);至此,一個(gè)完整的歸檔流程才算是完畢。本人在海淀檢察院實(shí)習(xí)期間,正值檢察院統(tǒng)一進(jìn)行歸檔工作時(shí)期,因此也參加了檢察人員的歸檔工作。在這期間,我們進(jìn)行歸檔的案件主要是我們所在辦公室兩位主訴檢察官在20xx年承辦并經(jīng)法院審結(jié)的400多起刑事案件。這些刑事案件主要是經(jīng)濟(jì)犯罪的刑事案件,主要的案由主要有這么幾類(lèi):販賣(mài)毒品;非法制造發(fā)票;職務(wù)侵占;制造、銷(xiāo)售假冒偽劣產(chǎn)品;詐騙等。

        通過(guò)參與檢察院的歸檔工作,我熟悉了在司法實(shí)踐中,公、檢、法機(jī)關(guān)辦理刑事案件的具體流程,也了解了許多法律文書(shū)的格式、內(nèi)容,如公安機(jī)關(guān)偵查終結(jié)移送給檢察院的起訴意見(jiàn)書(shū)、檢察機(jī)關(guān)對(duì)案件審查后的審查報(bào)告以及做出的對(duì)犯罪嫌疑人起訴或不起訴的意見(jiàn)書(shū)、法院開(kāi)庭審理后對(duì)犯罪嫌疑人做出的刑事判決書(shū)等。另外,在裝訂卷宗進(jìn)行歸檔的過(guò)程中,通過(guò)閱讀案件材料,可以了解到實(shí)踐中司法機(jī)關(guān)立案、定罪量刑的標(biāo)準(zhǔn),了解到司法機(jī)關(guān)具體是如何適用法律的規(guī)定來(lái)實(shí)現(xiàn)自身的職能,打擊違法犯罪行為,保護(hù)人民的合法利益;鞏固了平時(shí)在課堂及書(shū)本中所學(xué)的法學(xué)理論知識(shí)。

        3、撰寫(xiě)審查批捕意見(jiàn)書(shū)

        案件審查報(bào)告是檢察院工作文書(shū)的一種。審查逮捕案件意見(jiàn)書(shū)有專(zhuān)門(mén)的各式,

        一、犯罪嫌疑人的基本情況;二、發(fā)案、立案、破案經(jīng)過(guò);三、經(jīng)審查認(rèn)定的案件事實(shí);四、需要說(shuō)明的問(wèn)題;五、處理意見(jiàn)。由于法律文書(shū)對(duì)當(dāng)事人具有絕對(duì)效力,所以在填寫(xiě)的時(shí)候,不能有絲毫差錯(cuò),包括犯罪嫌疑人的姓名,犯罪事由等。制作法律文書(shū)一定要有一顆細(xì)致的心,經(jīng)過(guò)反復(fù)查看后,才加蓋人民檢察院的公章,然后送達(dá)公安機(jī)關(guān)。其通常是檢察員在閱讀了公安機(jī)關(guān)移送的案件材料,并對(duì)案卷中涉案的證據(jù)、事實(shí)進(jìn)行審查核對(duì),對(duì)案件中可能存在的疑點(diǎn)調(diào)查清楚后,做出一定處理意見(jiàn)(即起訴或不起訴意見(jiàn))的報(bào)告,該報(bào)告一般交給公訴處的處長(zhǎng)或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱并由其做出批示,即同意或不同意檢察員做出的處理意見(jiàn)。由于案件審查報(bào)告關(guān)系著對(duì)犯罪嫌疑人做出的處理決定,因此,其在公訴過(guò)程中扮演著極為重要的角色。一個(gè)案件審查報(bào)告的撰寫(xiě)通常需要閱讀大量的案卷材料,并且要對(duì)案件中案情的來(lái)龍去脈、爭(zhēng)議點(diǎn)、疑點(diǎn)有十分清楚的認(rèn)識(shí),只有如此,才能客觀全面地得出處理結(jié)論。本人在海淀檢察院公訴處實(shí)習(xí)期間,也參與了涉及詐騙、非法制造、銷(xiāo)售假冒偽劣商品、侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)等案由的若干個(gè)案件審查報(bào)告的撰寫(xiě)工作。一個(gè)案件的審查報(bào)告的內(nèi)容通常包括:犯罪嫌疑人的基本情況;公安機(jī)關(guān)依法偵查查明的事實(shí)及處理意見(jiàn);檢察員在審查所有涉案材料后作出的處理意見(jiàn)及依據(jù),這其中包括了犯罪嫌疑人的供述與辯解、當(dāng)事人陳述、證人證言、物證書(shū)證、勘驗(yàn)筆錄、鑒定結(jié)論等。由于上述法定證據(jù)均是檢察機(jī)關(guān)對(duì)犯罪嫌疑人做出處理意見(jiàn)的依據(jù),因此,在閱讀預(yù)審卷中提及的犯罪嫌疑人的口供、當(dāng)事人的陳述、證人證言等書(shū)面材料時(shí)必須要一一進(jìn)行核對(duì),以確保據(jù)以做出處理意見(jiàn)的證據(jù)的合法性,同時(shí)也要從有利于犯罪嫌疑人、保障犯罪嫌疑人合法權(quán)益的角度出發(fā),對(duì)于有利于犯罪嫌疑人的證據(jù)也要一一予以采納并予以充分的說(shuō)明。只有這樣才能夠切實(shí)有效地發(fā)揮檢察機(jī)關(guān)打擊違法犯罪行為,保障人權(quán)的職能。

        三、實(shí)習(xí)體會(huì)

        一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間是短暫的,學(xué)到的東西也是有限的,但是在王老師的幫助之下我體會(huì)頗多:

        1.寫(xiě)審查批捕意見(jiàn)書(shū)時(shí)和做筆錄等字面材料工作時(shí)要細(xì)心,不能僅僅依靠模板,需要有自己的思考和總結(jié)。比如信用卡詐騙罪的成立情形有三種,不能同時(shí)用一個(gè)理由一個(gè)模板。對(duì)于證據(jù)的論述要用法言法語(yǔ),規(guī)范法律用語(yǔ)。將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中來(lái)并非易事,真的需要經(jīng)驗(yàn)和理解。特別感謝王老師在這方面對(duì)我的輔導(dǎo)。

        2.切不要小看了基礎(chǔ)的打印和復(fù)印等工作。幫助老師復(fù)印打印是分內(nèi)的事情,經(jīng)常會(huì)有很多復(fù)印工作等著,但是在復(fù)印的時(shí)候也要特別仔細(xì),不要漏印或多印。有一些小技巧可以使復(fù)印效果更好。這些小事中也是能體現(xiàn)一個(gè)人的能力和態(tài)度的。

        3.實(shí)習(xí)過(guò)程中要注意細(xì)節(jié),許多內(nèi)容是國(guó)家秘密,切不可隨意與他人侃談。王老師一直提醒我,偵查監(jiān)督處的資料是不可以外拿也不可以告訴其他人的,畢竟犯罪嫌疑人此時(shí)的罪行并未確定,我們的工作只是審查證據(jù)是否充分能否達(dá)到批準(zhǔn)逮捕的條件而已。這些是關(guān)于應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)的要求,給我印象深刻。

        4.多聽(tīng)多看多記。作為實(shí)習(xí)生,在偵查監(jiān)督處的工作內(nèi)容不多,但是可以有機(jī)會(huì)聽(tīng)到工作人員探討疑難案子,可以從他們的分析中了解到很多自己欠缺考慮的地方,這是在學(xué)校里學(xué)不到的實(shí)踐能力。尤其是王老師對(duì)經(jīng)濟(jì)類(lèi)犯罪的總結(jié)讓我受益匪淺。

        以上就是我的實(shí)習(xí)體會(huì)。一個(gè)月的時(shí)間很短暫,但收獲很多,也發(fā)現(xiàn)了自己在實(shí)踐工作中實(shí)際操作能力的欠缺和理論知識(shí)不平的不扎實(shí),我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和工作中逐步完善。

        第二篇:精選檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告

        大學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí),時(shí)間是從20xx年2月16日至4月30日。實(shí)習(xí)期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

        實(shí)習(xí)期間,我的主要職責(zé)是審查起訴科。主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

        實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

        再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

        “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

        學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

        第三篇:24年檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

        20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),文法學(xué)院法學(xué)系組織我們xx級(jí)法學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行了一次短期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。

        這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分,是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要手段,是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。

        實(shí)習(xí)的目:通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習(xí),可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性。

        在這次實(shí)習(xí)中,我們位同學(xué)到了xx省xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他位同學(xué)被分配到了民事審判庭第一庭實(shí)習(xí)。

        一、實(shí)習(xí)成果

        專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù),是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程,專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個(gè)的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,取得了令人滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)成果:

        法院是一個(gè)處理糾紛,處理矛盾,給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方,而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖然沒(méi)有在立案庭實(shí)習(xí),但是因?yàn)橛袝r(shí)有些案子和文件也會(huì)送到那里,并且也從在立案庭實(shí)習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的,每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多,立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員,有企業(yè)、律師,也有教師、工人、老人等等,這些當(dāng)事人有文明的,也有蠻不講理的,立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解,而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。

        執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利,是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松,特別是在這種高溫的天氣下,執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進(jìn)行執(zhí)行工作,大部分時(shí)候執(zhí)行工作都是困難重重,很多當(dāng)事人都不配合,而法官們還要依法辦事,真是苦了執(zhí)行的人員。

        二、思想及業(yè)務(wù)收獲

        每個(gè)星期的實(shí)習(xí),我都會(huì)有一點(diǎn)出奇的收獲。不知道其他同學(xué)有沒(méi)有同感。我所在的控告申訴科是人民檢察院的窗口,又是聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶,是來(lái)信來(lái)訪者舉報(bào)和申訴的第一站,是群眾維護(hù)自身合法權(quán)益的重要部門(mén),同時(shí)與本院其他部門(mén)以及基層檢察院保持密切聯(lián)系,以配合檢察院各項(xiàng)工作的開(kāi)展與完成。所以,舉報(bào)控申科在檢察院擔(dān)任重要角色,不可或缺。

        在接訪室,我們看到前來(lái)為維護(hù)公平正義為維護(hù)自己合法權(quán)益的群眾,他們對(duì)法律懷著崇高的敬意,希望法律能為他們排憂解難、能給他們最滿(mǎn)意的答復(fù)。我們不能為他們解決問(wèn)題,因?yàn)槲覀冎皇菍?shí)習(xí)生,沒(méi)有實(shí)際操作能力,但在與他們交談的過(guò)程中我們發(fā)現(xiàn)老百姓對(duì)法律是信任的,他們只希望法律是公正的,但就有一些法律工作者對(duì)法律的運(yùn)用不當(dāng)造成老百姓的權(quán)益得不到維護(hù)、犯罪分子得不到應(yīng)有的懲罰,社會(huì)秩序還是如此混亂,和諧社會(huì)更是遙遙無(wú)期,他們氣憤、失望地來(lái)到檢察院,寄希望于檢察院,希望法律的運(yùn)用能還他們公道。法律是理性的,是以人為本的,但法律又是死的,只是文字表示而已,能不能很好地貫徹,讓法律變成活的,關(guān)鍵在于運(yùn)用法律的人。

        千里之行,始于足下,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。

        第四篇:檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

        一次社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷,或許能讓你感悟更多……

        大學(xué)的第二個(gè)暑假,我去區(qū)檢察院做社會(huì)實(shí)踐。我現(xiàn)在所修的專(zhuān)業(yè)是音樂(lè)學(xué)跟文秘專(zhuān)業(yè),但為了能更好的充實(shí)自己,并為以后就業(yè)作更多的準(zhǔn)備,在此期間,同時(shí)還修了第二個(gè)學(xué)位―――法學(xué)。所以,想在這個(gè)暑假期間,讓自己所學(xué)的僅有的一些知識(shí)能盡快得到一個(gè)實(shí)踐,所以選擇了到縣檢察院來(lái)做社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作,得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

        此次實(shí)習(xí),主要崗位是審查起訴科,因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他司法科目。在實(shí)習(xí)中,我參加了幾起案件的開(kāi)庭審理,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了公訴起訴的全過(guò)程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過(guò)程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實(shí)犯罪事實(shí),探詢(xún)犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

        實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,黨和國(guó)家的政策,學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的法律技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò),同時(shí)也對(duì)子將未來(lái)幾天的工作感到莫大的迷茫與無(wú)助。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺(jué)。不過(guò)有一點(diǎn)是明確的,就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來(lái)完成的。所以,我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過(guò)實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 從這一點(diǎn)上來(lái)看,這無(wú)疑對(duì)我以后的學(xué)習(xí)又提出了新的問(wèn)題與更好的學(xué)習(xí)建議,從而也可以讓我避免一些日后學(xué)習(xí)中不必要的學(xué)習(xí)彎路而不至于陷入歧途。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對(duì)有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個(gè)案件就是這樣的,被告人原是某村會(huì)計(jì),后來(lái)在改選中落選,這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交,但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅(jiān)持不交出,結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說(shuō)明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對(duì)法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

        再有一個(gè)問(wèn)題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會(huì)大環(huán)境來(lái)說(shuō),我覺(jué)得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開(kāi)始到八十年代末,這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松,也就是說(shuō),有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說(shuō),教育從娃娃抓起,不能只是一個(gè)口號(hào),要真正落到實(shí)處。

        “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

        學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國(guó)服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí),技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專(zhuān)業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用?,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿(mǎn)規(guī)則的社會(huì),我們的國(guó)家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對(duì)人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國(guó)際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才。

        通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,使我感受頗深,同時(shí)也對(duì)我國(guó)的法律有了更深刻地認(rèn)識(shí),也認(rèn)識(shí)到我國(guó)法律在不斷完善的同時(shí)其實(shí)也存在很多的不足之處, 通過(guò)這次實(shí)踐對(duì)我以后對(duì)第二學(xué)位的學(xué)習(xí)更是有了很大的幫助,這也是不可否認(rèn)的事實(shí)。我堅(jiān)信,有了這次社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,不管是在以后的生活,學(xué)習(xí)還是在以后的工作中,對(duì)我都是一次很有價(jià)值的經(jīng)歷。

        第五篇:檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告優(yōu)秀范文

        20xx年1月16日――20xx年2月8日期間我在Xx縣人民檢察院實(shí)習(xí)這期間我學(xué)會(huì)了很多常識(shí)性和事務(wù)性的知識(shí),增長(zhǎng)了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);和犯罪分子進(jìn)行了交流,了解了其中一些人的狡猾和一些人的無(wú)奈;更深刻的體會(huì)到法律程序的嚴(yán)格性和必然性。

        說(shuō)起來(lái)也很丟人,學(xué)法律兩年了,不知道抓捕人還需要檢察院的批準(zhǔn),學(xué)了一大堆的法律條文,總覺(jué)的自己學(xué)了很多東西,其實(shí)一到工作的崗位上什么都不會(huì),能判斷是什么罪行只是法律工作的步,還必須準(zhǔn)備寫(xiě)大堆的材料,逮捕意見(jiàn)書(shū),逮捕登記卡,每月報(bào)表,逮捕書(shū),檢察院認(rèn)為要提請(qǐng)批捕公安局沒(méi)有提請(qǐng)批捕的要詢(xún)問(wèn)批捕理由,檢察院認(rèn)為不該提請(qǐng)批捕的公安局在押的要求說(shuō)明批捕理由。

        實(shí)習(xí)天,為了不遲到給別人留下好影響我起了個(gè)大早,上路,注冊(cè),報(bào)道,檢查長(zhǎng)問(wèn)我要選擇什么科室的時(shí)候我說(shuō)不知道因我真的不知道檢察院有什么科室以及各科室是干什么的。最終被安排在了Xx縣人民檢察院的偵監(jiān)科也就是以前的批捕科。我跟著才檢察長(zhǎng)認(rèn)識(shí)了肖科長(zhǎng)、張明住檢察長(zhǎng)和張輝幾個(gè)志愿者。天的工作,科長(zhǎng)讓我自己看著學(xué),看看案卷,一整天下來(lái)所有沒(méi)有裝訂的沒(méi)裝訂的只要是在辦公室的案卷都被我看完了。發(fā)現(xiàn)Xx縣20xx年死了很多人,不是殺人就是故意傷害、不是盜竊就是賭博、案一個(gè)比一個(gè)離奇,一個(gè)比一個(gè)可笑,一個(gè)比一個(gè)沒(méi)道理,但我想大部分是真的,于是形成了檢查院有鬼的理論,晚上渴的要死就是不敢一個(gè)人來(lái)辦公室喝水。第二天的任務(wù)是整理檔案卷宗并進(jìn)行裝訂,在學(xué)校時(shí)也學(xué)習(xí)過(guò)檔案整理,但著實(shí)不知道從哪里下手,都說(shuō)檔案整理十個(gè)枯燥的事情,但“新官上任三把火”,檢察長(zhǎng)說(shuō)這個(gè)枯燥的機(jī)械性工作是我們法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的必經(jīng)科目.性質(zhì)有點(diǎn)像后勤,說(shuō)來(lái)似乎是很簡(jiǎn)單的歸類(lèi),但每個(gè)卷宗都包括了目錄表、審查逮捕提請(qǐng)書(shū),審查逮捕登記卡,案件線索登記表,審查逮捕意見(jiàn)書(shū)、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、送達(dá)回證等文書(shū),要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書(shū)。案卷依目錄的順序按照A4紙的大小排好順序,打好頁(yè)碼,打好封皮,然后裝訂成冊(cè)簽字蓋章,填好檔案盒,將案件基本信息輸入電腦存檔,準(zhǔn)備移送市人民檢察院。說(shuō)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但是做起來(lái),就是一些繁瑣而重復(fù)的工作。而且好像沒(méi)有什么技術(shù)含量。但是邊整理邊看,我發(fā)現(xiàn)在這些提請(qǐng)的案件中有很多典型案例,大家犯案的動(dòng)機(jī)千奇百怪,比如李某就因?yàn)榍捌薏蛔屍淇春⒆颖銓⑶捌弈锛胰巳珰⒘?;在整理卷宗過(guò)程中,我也對(duì)對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解。實(shí)習(xí)的第二天就在埋頭苦干悄然而逝,沒(méi)有特別的感悟,沒(méi)有動(dòng)人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對(duì)我來(lái)說(shuō),是實(shí)習(xí)之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第二天,很是成功。

        我剛?cè)z察院不久,由于控申科的志愿工作人員請(qǐng)假回家,反貪局又拘留了四五個(gè)貪污犯罪嫌疑人,每天大家都要輪流看守,又是年末各科的工作都很忙,所以我在實(shí)習(xí)過(guò)程中,有時(shí)也在控申科值班解答來(lái)訪人員的問(wèn)題。一部分人是對(duì)一審判決不服要求上訴,一部分人要求檢察院公訴,很大部分人是找錯(cuò)機(jī)關(guān)了,該找公安機(jī)關(guān),法院,或民政部門(mén)的案件都被當(dāng)事人找到檢察院來(lái)了。檢察院各部門(mén)也相互推辭,大家都多一事不如少一事,對(duì)來(lái)訪案件能不受理就不受理,但我每次都會(huì)耐心的給他們說(shuō),實(shí)在不會(huì)的我就帶他們?nèi)ラL(zhǎng)各科檢察長(zhǎng)。

        在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我從偵監(jiān)科學(xué)到審查逮捕程序要求大概為:審查偵查機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件,認(rèn)為證據(jù)存有疑問(wèn)的,可以復(fù)核有關(guān)證據(jù),訊問(wèn)犯罪嫌疑人,詢(xún)問(wèn)證人。必要時(shí)可以派人參加偵查機(jī)關(guān)對(duì)重大案件的討論。審查下列案件應(yīng)該訊問(wèn)犯罪嫌疑人:犯罪嫌疑人是否構(gòu)成犯罪,是否需要予以逮捕等關(guān)鍵問(wèn)題有疑點(diǎn)的,主要包括:罪與非罪界限不清的,犯罪嫌疑人是否達(dá)到刑事責(zé)任年齡需要確認(rèn)的,有無(wú)逮捕必要需要確定的,犯罪嫌疑人對(duì)案件主要問(wèn)題的供述前后矛盾或者違背常理的,據(jù)以定罪的證據(jù)存在重大矛盾的,犯罪嫌疑人系未成年人,偵查活動(dòng)可能存在刑訊逼供,暴力取證的等違法行為的,犯罪嫌疑人要求訊問(wèn)的,訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)應(yīng)該依法告知其享有的訴訟權(quán)利,認(rèn)真聽(tīng)取其供述辯解。未訊問(wèn)的應(yīng)當(dāng)送達(dá)《聽(tīng)取犯罪嫌疑人意見(jiàn)書(shū)》由犯罪嫌疑人填寫(xiě)后及時(shí)收回審查并附卷。辦理審查逮捕案件時(shí),發(fā)現(xiàn)應(yīng)該逮捕而偵查機(jī)關(guān)未提請(qǐng)逮捕的犯罪嫌疑人應(yīng)該建議偵查機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕。如果偵查機(jī)關(guān)不提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的理由不能成立的,人民檢察院可以直接做出逮捕決定,送達(dá)公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。對(duì)于不批準(zhǔn)逮捕的案件,應(yīng)當(dāng)說(shuō)明理由。

        這次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多東西,好的不好的又有,把理論和時(shí)間結(jié)合了起來(lái),也開(kāi)始更深刻的思考一些現(xiàn)象。要求自己以后在司法從業(yè)中要公正嚴(yán)明,為百姓辦實(shí)事。

        第六篇:24年檢察院實(shí)習(xí)報(bào)告范文

        現(xiàn)在我從實(shí)習(xí)的XX市XX區(qū)人民檢察院了解到的一些情況說(shuō)起。作為實(shí)習(xí)生,基本上的工作就是整理一些案卷,陪同檢察人員提審(也就是訴訟法中規(guī)定的審查起訴階段的詢(xún)問(wèn)犯罪嫌疑人)以及和檢察人員出庭。因此,這期間通過(guò)我接手的案件也不少。而這中間我發(fā)現(xiàn),盜竊罪的數(shù)量總是居高不下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他類(lèi)型的犯罪。而這中間更有趣的現(xiàn)象是,盜竊的標(biāo)的物以傳統(tǒng)的現(xiàn)金為主轉(zhuǎn)為其他有體物,比如手機(jī)、電動(dòng)車(chē)、電視機(jī)、電腦等。這些東西的特點(diǎn)是犯罪嫌疑人往往能通過(guò)變賣(mài)它們獲得金錢(qián)收入。另外相對(duì)集中的犯罪還有賭博罪、尋釁滋事罪,毒品犯罪,非法拘禁罪,詐騙罪,非法吸收公眾存款罪,組織、容留、介紹*罪。而危險(xiǎn)駕駛罪、交通肇事罪等偶爾才會(huì)出現(xiàn)一列,故意傷害、故事*案件更是少數(shù)。

        綜合上述案件分析,為何盜竊罪的數(shù)量居高不下。盜竊罪在刑法中屬于侵犯財(cái)產(chǎn)罪,而這正好與20xx年中國(guó)年鑒統(tǒng)計(jì)的一組數(shù)據(jù)吻合。

        從表中可以看出,侵犯財(cái)產(chǎn)罪遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他種類(lèi)的犯罪,位居第一。而這中間,盜竊罪的比重占的相當(dāng)大,另外還有詐騙罪。而搶劫罪等需要使用暴力的犯罪卻比重相對(duì)較小。另外,侵犯公民人身自由及民主權(quán)利的犯罪,妨害社會(huì)管理秩序罪以及危害公共安全罪也占了相當(dāng)大的比重。而據(jù)我所在的地區(qū)發(fā)現(xiàn),許多侵犯公民人身權(quán)利民主權(quán)利犯罪以及妨礙社會(huì)管理秩序罪都是由經(jīng)濟(jì)糾紛引發(fā)的。浙江是全國(guó)民間借貸、融資非常活躍的省份,而由民間借貸產(chǎn)生的非法拘禁罪、詐騙罪、非法吸收公眾存款罪更是比比皆是。所以,我們不能一概而論說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定伴隨著犯罪增多。其實(shí),在我看來(lái),經(jīng)濟(jì)類(lèi)犯罪是所有犯罪類(lèi)型中比重的,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,財(cái)產(chǎn)類(lèi)犯罪日益增多,而暴力類(lèi)犯罪則相對(duì)下降。包括現(xiàn)在仍舊較多的j罪,犯罪嫌疑人往往拋棄了傳統(tǒng)的暴力脅迫的手段,轉(zhuǎn)而換向其他更溫和,采取誘拐、騙奸、偷奸等手段。

        中國(guó)目前面臨的最為擔(dān)憂的現(xiàn)狀便是貧富差距的不斷拉大,而經(jīng)濟(jì)越是發(fā)達(dá)的地區(qū),貧富差距越是明顯。而其中收入分配的嚴(yán)重不公民更是與犯罪有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。鄭永紅(20xx)對(duì)基尼系數(shù)與流動(dòng)人口犯罪進(jìn)行了研究,發(fā)現(xiàn)流動(dòng)人口作案相對(duì)集中的幾類(lèi)犯罪案件與基尼系數(shù)之間呈高度正相關(guān)。貧富差距的拉大使得一些人會(huì)通過(guò)非法手段來(lái)彌補(bǔ)自己的失落感和被剝奪感,這也就解釋了為什么侵犯財(cái)產(chǎn)罪的數(shù)量如此居高不下。

        因此上述分析可以知道,流動(dòng)的人口的增加導(dǎo)致的社會(huì)財(cái)富的嚴(yán)重不均以及缺乏相應(yīng)的社會(huì)保障機(jī)制使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快的地區(qū)體現(xiàn)的犯罪數(shù)量越多。

        因此,在最后筆者想說(shuō),或許在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中日益增長(zhǎng)的犯罪是在某種程度上不可避免的。但是,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的平穩(wěn)程度卻與犯罪率的高低有著密切的聯(lián)系,經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶動(dòng)的社會(huì)保障,就業(yè)問(wèn)題,社會(huì)分配問(wèn)題,以及個(gè)人思想觀念的改變等因素必然與犯罪率有著極為密切的關(guān)系。因此,如何有效規(guī)制這些因素是平衡經(jīng)濟(jì)發(fā)展與犯罪之間必須考慮的問(wèn)題。我們需要發(fā)展經(jīng)濟(jì),但我們需要一個(gè)全面均衡的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

        于此同時(shí),筆者認(rèn)為,作為犯罪高發(fā)的省份之一,有其特殊原因。是民營(yíng)經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的省份,伴隨著民間借貸的如此活躍卻又缺乏相應(yīng)的規(guī)制措施使得因民間借貸產(chǎn)生的刑事案件占了相當(dāng)大的比重。比如一些犯罪嫌疑人開(kāi)始往往會(huì)向被害人借大量現(xiàn)金,最后因?yàn)槿谫Y周轉(zhuǎn)困難,使得一些民事借款糾紛上升為刑事糾紛。許多犯罪嫌疑人往往以詐騙罪或者非法吸收公眾存款罪被起訴或被判刑。更有些犯罪嫌疑人因?yàn)榧庇谙騻鶆?wù)人索要債務(wù)才采取非法拘禁的手段,限制被害人的人身自由,從而被判非法拘禁罪。因此,如何有效規(guī)制當(dāng)前浙江等地活躍的民間借貸,是政府、金融界應(yīng)該思考的問(wèn)題。

        最后,我們應(yīng)該明白,雖說(shuō)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與犯罪率在一定程度上成正比,但是經(jīng)濟(jì)發(fā)展本身并不是必然導(dǎo)致犯罪率增加的直接因素,不然為何新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展如此之快而犯罪率如此之低。我們應(yīng)該限定前提條件――在中國(guó)。中國(guó)有其自身的因素,中國(guó)的改革開(kāi)放帶有明顯的轉(zhuǎn)型時(shí)期的特征,經(jīng)濟(jì)體制由公有制轉(zhuǎn)向多種經(jīng)濟(jì)成分并存的所有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。隨著經(jīng)濟(jì)體制的改革和轉(zhuǎn)型,各種經(jīng)濟(jì)因素也發(fā)生了變化,如在收入分配領(lǐng)域收入差距明顯擴(kuò)大、在就業(yè)方面失業(yè)問(wèn)題逐漸顯著、在二元經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)化過(guò)程中流動(dòng)人口的增加、城市化規(guī)模日益擴(kuò)大的同時(shí)城市貧困問(wèn)題也亟待解決。

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