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第一篇:24年檢察院實習報告參考
一、實習目的
1、通過實習鞏固專業(yè)知識,提升社會實踐能力水平,能夠更好地把理論運用到實踐中,為我今后的工作和學習打好基礎。
2、在實習過程中體驗角色的轉變,感受社會職業(yè)人的角色,同時不斷提高實際操作技能、口頭表達能力、書面表達能力和人際溝通能力,為自己積累工作經驗。
3、進入公務員的圈子,了解公務員的工作。希望通過此次實習能夠向前輩取經,為今后的工作方向和論文寫作提供幫助。
二、實習時間:20xx年07月21日-20xx年09月30日
三、實習地點:廣東省河源市東源縣行政大道與建設一路交匯處
四、實習單位
1、實習單位:廣東省東源縣人民檢察院
2、實習部門:辦公室
3、實習崗位:辦公室助理
五、實習主要內容
1、辦公室日常行政事務
檢察院辦公室對內是管理樞紐,管理院內日常大小事務,對外則是溝通窗口,擔負著協(xié)調上下、聯(lián)系左右、溝通內外的職責,工作事無巨細、復雜繁瑣,臨時性事務多、時效性強,具有細、精、雜的特點。在日常工作中要完成領導、部門交辦的事項,追蹤結果并及時匯報;認真做好信息和文件的傳達、文件復印等工作。
同時,積極參與辦公室的各項活動及工作,如協(xié)助會議會場的布置工作;接聽電話做留言記錄、訊息處理,做好網(wǎng)上蓋章和信息傳達工作;保持辦公室衛(wèi)生,做好來訪客人通報及接待,為領導提供事物輔助。在細節(jié)中不斷學習,努力把各項日常工作做精做細。
2、文書工作
文書工作是對專業(yè)知識和寫作能力要求較高的工作,主要包括工作資料的保存、分類、文檔的錄入、編輯、排版、打印復印以及文章的撰寫工作。通過閱讀參考檢察院的各類文件、《檢察日報》等刊物,熟悉檢察院的相關術語,提高對行文方向的把握能力、語言邏輯的組織能力以及文字使用的編排能力。
了解各類文種的寫作規(guī)范,掌握各類常用公文的行文模式,在實習過程中學習準確、平實、簡明、莊重的語言表達,增強如通知、函、報告等常用文種的寫作能力,不斷提高公文寫作整體水平。
3、檔案的整理,包括檢查頁碼、打碼、拆線裝訂、錄入目錄等。
4、跟隨指導老師參加其他工作,協(xié)助指導老師完成工作。
六、實習小結和體會
20xx年暑假,我滿心期待地踏入了我的實習之旅。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,大家從小就懂的道理,所以我迫不及待地要躬行我所學的東西,去證明自己的能力。然而萬事開頭難,在檢察院的實習需要一步一步來。
首先,要主動讓自己融入角色,以積極樂觀的態(tài)度面對,主動介紹,虛心請教,耐心學習、積極實踐。初來乍到,一般指導老師都不會分配太多的工作或者對技能要求高的工作給我們,所以要先初步掌握基本的業(yè)務知識,幫助主任和同事們做一些力所能及的工作任務。
剛到檢察院的時候,我主動承擔了登記用車、接聽電話和接待等瑣碎的工作,事雖小,可實踐中才真正體會到要把小事做好不容易,“小電話大考場”。在檢院辦公室里,接電話是最基本的工作,但問清、聽清電話內容,并準確傳達電話信息,就需要多一些細心和耐心。
通過來電顯示查看電話來源,接電話時弄清對方的身份和目的,一般情況下都是公訴科和偵查科需要網(wǎng)上用印或者是其他科室需要分派用車,所以我需要用最短的時間記住檢院內部的所有電話號碼,因為不同的對象、事件,是有不同的處理方法的,這有助于自己有針對性地開展工作,而對于自己不清楚的情況,要多請教,弄清情況后再答復。
其次,要主動和指導老師及同事溝通交流,在熟悉了基本業(yè)務和工作環(huán)境的基礎上,主動提出承擔更多更深入的工作。我的指導老師實際上有兩個,一個是技術上的指導,一個是思想上的指導,我們辦公室的主任就是我思想上的指導老師,他看到我對瑣碎工作的細心和耐心,于是開始分配一些會場布置、檔案整理、刊物派發(fā)以及蓋章用印的工作給我,雖然看上去仍然瑣碎,但實際上能夠增進我對檢察院的了解,參與到日常的事物中。
會場布置能讓我更加熟悉會務禮儀,了解檢察院所有干警的職務大小,檢察院經常舉行視頻會議,會場設計的好壞是視頻會議系統(tǒng)實施成敗的關鍵。視頻會議系統(tǒng)并不單純是將幾個視頻交換平臺和終端通過網(wǎng)絡連接起來就可以順利運行了,需綜合考慮會場的網(wǎng)絡環(huán)境、位置大小、燈光和電源等因素,才能在會議音視頻質量、會議功能、操作簡便性及穩(wěn)定性等方面發(fā)揮最優(yōu)的功能。
檔案整理可以讓我了解檢察院的偵查、審查以及監(jiān)督的程序和方式,對檢察院的工作體系更加了解。主任有空的時候就會跟我交流工作和學習上的經驗,對我知無不言,在思想上給予我十分大的幫助。
再者,要充分利用人的主觀能動性,提高效能,創(chuàng)造價值。在不斷的學習過程中,我對辦公室的工作逐漸上手,也開始向指導老師申請將一些辦文工作分配給我,包括起草工作計劃、報告、總結、簡報、申請表、申請函以及一些資料錄入等,另外還要及時將來文轉交相關領導,接受領導的授意。
雖然以前都學習過公文寫作,但真正寫起來真的不容易上手,需要我對近期東源縣的各種政策思想以及檢察院日常的工作動態(tài)十分熟悉,還要掌握各種相關術語。這就需要我在空閑時間去閱讀往期的文件和檢察日報,學習他們的寫作模式和風格。在實習中我發(fā)現(xiàn)辦公室的同事們雖然都已經參加工作很長時間了,但是對于辦公軟件還是不能熟練的應用,特別是一些非常有用的小竅門,小技巧都沒有注意到。
例如在EXCEL表格中應用凍結窗口,在WORD中的添加表格和在表格中應用公式進行計算等。而且在公文格式上還在用著以前的舊格式。在這些問題上,跟同事們反應意見、共同交流,在不斷的相處過程中,學習各位領導的工作經驗和為人處世的方法,增進彼此之間的了解。
在此次實習過程中我總結出幾點心得:
1、知識決定命運、態(tài)度決定一切。
我們真正能夠擁有的只有大腦里的東西:知識和思維。在我們的有生之年都要不斷地汲取知識,筑城思維的大樹,然后將所學的東西運用到實踐中,學以致用,長出思維的果實。而態(tài)度則決定果實的酸甜,對待人或事?lián)碛卸苏膽B(tài)度可以讓自己少走許多彎路,積極陽光,正面面對,冷靜、沉穩(wěn)可以讓我們將問題看得更加透徹。在實習過程中,要認真對待每一件事,抓住每一個表現(xiàn)自己的機會不要畏懼自己的不足,而是要在過程中不斷學習不斷改進,增強自身的綜合素質。
2、熟能生巧。
每件事都是由陌生走向熟悉,學習是一個漫長的過程。剛來到檢察院連復印打印都很生疏,但是孰能生巧,只要多加練習,很多工作都能慢慢上手。就像剛學會打字,到現(xiàn)在不用看鍵盤就能熟練地打完一篇文章,剛開始加入檔案管理工作時,檢查頁數(shù)都要花上很長時間,后來同事教了一些技巧,花上一些時日我便也能像他們那樣幾分鐘檢查完一份檔案,還是貴在堅持。
3、發(fā)揮主觀能動性。
在這個充滿競爭和壓力的知識經濟時代,每一個人都需要充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性,用科學理性的思維去分析問題、解決問題。碰到一點困難和挫折就心浮氣躁、抱怨叫苦、擺不正心態(tài),是我們這一代年輕人普遍的現(xiàn)象,但是我們的優(yōu)勢也體現(xiàn)在接受新鮮事物快、上手能力強、敢于創(chuàng)新,這就要求我們在工作中積極主動,用辯證的態(tài)度去對待事物,用理性的思維處理事物的矛盾,善于抓住事物的關鍵,把握細節(jié),從點滴做起,從身邊的每件事做起。
4、建立良好的人際關系。
人際交往能力是每個人都應該具備的重要技能,也是我們在實習過程中需要鍛煉和學習的重要內容。與你交往的人是你重要的資源,對自己的將來會有很多間接或直接的影響,你的成功可能在很大程度上取決于你與某些人的關系。
建立良好人際關系的前提首先是要尊重別人,尊重他人才能得到他們的尊重;其次是要學會控制自己的情緒,人際交往是互惠互利的活動,要理解每個人不同的需要和愿望,不能只顧自己的利益,在交往過程中不理性的情緒則會造成溝通的失敗和友誼的損傷。在實習過程中,懂得理解每個同事的需求和工作性質,會讓你在工作中更加如虎添翼。
實習生活是每個畢業(yè)生都要經歷過的一段人生經歷,它是畢業(yè)生實現(xiàn)人生角色轉變過程的過渡階段。實習生活讓我從一個涉世未深、缺乏工作經驗的大學生角色開始接觸真正社會這個大熔爐,從而逐步實現(xiàn)從一個社會職業(yè)人角色的轉變過程。
第二篇:檢察院實習報告優(yōu)秀范文
學校行政與團委共同策劃組織在xx年7月xx日-8月xx日,為把在學校學到的知識應用于實踐,為提高自己各方面的能力,加深自己對社會的了解,對中國法律體制的認識,我們一行7人到xx區(qū)人民檢察院進行了為期半個月的實習,我所實習所在科目是檢察院公訴科。
我們是七月號去的,到八月號結束。在公訴科的實習項目包括:查看卷宗、寫閱卷筆錄、制作討論表、訊問犯罪嫌疑人、參加公訴科討論會、寫起訴意見書等。這是我第一次真正接觸到現(xiàn)實中的法律,在檢察院的實習中我學到了很多,受益匪淺。
第一,學到是如何寫閱卷筆錄。再公訴科的基本任務就是寫閱卷筆錄,每當有新案件移送到檢察院來,都要經過公訴科審查。
首先,閱卷筆錄的第一步就是要閱卷,要初步審查案件事實是否清楚,證據(jù)是否確實充分,對于證據(jù)不足,證據(jù)來源不合法等的案件應該退回原偵查機關或是檢察院自行偵查。
其次,如果案件確實沒有退回必要,則要重新仔細閱讀卷宗,開始寫閱卷筆錄。閱卷筆錄要求目錄清楚,文書卷、證據(jù)卷的內容要概括清楚,尤其是犯罪嫌疑人犯罪過程中的行動要寫清楚,標注頁碼以便在法庭上可以快速查閱到次內容在卷宗的具體位置,支持公訴。
最后,在閱卷的同時要找出該案件要被提出來在公訴科會議上討論的問題,寫好討論表。在討論表中要注明犯罪嫌疑人是否累犯、是否是未成年人。
第二,訊問犯罪嫌疑人。寫完閱卷筆錄,對案件有基本了解后,就可以隨該案件負責人到看守所訊問犯罪嫌疑人。訊問犯罪嫌疑人首先要向當事人表明身份。然后開始針對案件中影響量刑等的重要問題要求犯罪嫌疑人再次供述,以便核對公安機關筆錄。訊問犯罪嫌疑人最重要的是要了解清楚案件中有疑點的問題,例如共同犯罪中的主從犯問題,盜竊案件中的贓物種類數(shù)量問題等。
第三,參加公訴科討論會議。討論會議就是對案件中有爭議的問題提出來讓所有公訴人員一起討論以便決定是否起訴。在討論會中我學到二點:
其一,對于只有受害人陳述,沒有被追回,而犯罪嫌疑人也沒有供述的“贓物”,不納入盜竊罪的財物損失范圍內,這是尊重證據(jù),尊重法律,保障犯罪嫌疑人的合法權利的要求。
其二,一罪與數(shù)罪。在一個案件中,可能涉及到犯罪嫌疑人同時犯有數(shù)個罪名,這時候就要根據(jù)法律規(guī)定,按“擇一重罪”原則處理,當然某些特殊罪名要求數(shù)罪并罰的按照規(guī)定。通過討論無異議的案件就要被移送起訴到人民法院了。
第四,寫起訴意見書。對于已經審查終結決定起訴到人民法院的案件就要寫起訴意見書了。起訴意見書要寫清楚被告人的基本背資料,尤其是是否成年的問題,正文是描述犯罪經過事實以及證據(jù)。最后要寫清楚被告人是否累犯,共同犯罪中所起的作用,表明檢察院的態(tài)度:從輕、從重的問題。
第五,關于言詞證據(jù)的證明能力問題。言詞證據(jù)是指以言詞作為表現(xiàn)形式的證據(jù),它包括法律上規(guī)定的證人證言,被害人陳述,犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解以及鑒定結論。言詞證據(jù)往往生動、形象、內容豐富,能夠直接證明有關案件的事實以及犯罪動機、過程等。但是,同時它的真實性受到提供證據(jù)證據(jù)的人自身道德素質、外界的影響以及感知能力、判斷能力、記憶能力和表達能力的限制,因此,它們又具有不穩(wěn)定性,不確定性。
公安機關、檢察院或法院很難佐證其言詞是否屬實。如果檢察院僅憑被害人陳述和被告人供述等言詞證據(jù)而提起訴訟,很可能陷入不利局面。一旦被害人或被告人翻供,不承認以前說過的話,那么定罪所依賴的言詞證據(jù)就失去了其作為證據(jù)的價值,檢察院就可能處于敗訴的地位。
但是依個人觀點來說,比如一些年代久遠的案(時隔2、3年。。。),找不到其他物證、書證等實物證據(jù),缺有被害人陳述、犯罪嫌疑人供述,且其陳述和供述十分吻合,如果檢察院因為擔心敗訴而不提起訴訟,放縱犯罪嫌疑人逃脫法律的制裁,那么刑法保障公民合法財產權利和人身權利的目的就達不到了。
第三篇:檢察院實習報告優(yōu)秀范文
為期六周的實習期結束了,我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能,應該說是受益頗深。在具體的實習過程中,我了解了國家機關的相關職能,細化了一些課堂上的知識,對自己的學習和生活也有了一些思考。
在實習過程中,我做到了一次不落,全勤到位;中間還加班兩次,出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片,說來真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本狀況
我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處,從開學初一直到4月7日,共經歷了六周。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的。從我國現(xiàn)行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規(guī)定來看,反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作,是具有很強專業(yè)性質的檢察機構。
大連市人民檢察院反瀆職侵權處是主要職能是負責對全市檢察機關查辦國家機關工作人員瀆職犯罪和國家機關工作人員利用職務實施的非法拘禁、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區(qū)重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協(xié)調、指揮跨地區(qū)的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協(xié)查工作;協(xié)調、指導全市涉外及跨區(qū)、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規(guī)律,提出懲治對策;承辦區(qū)、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權檢察業(yè)務工作的規(guī)定。
二、實習過程的主要情況
我進入反瀆職侵權處實習,主要從事的是一些法律文書的處理,跟隨偵查人員辦理一些案件,以及一些協(xié)助性質的工作。在此期間,我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規(guī)定,明確了這兩類犯罪的立案標準,了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
(一)學習瀆職侵權案件的具體規(guī)定
剛進入實習單位,單位領導向我們介紹了一些關于反瀆職侵權處工作的基本情況,又給了我一本關于反瀆職侵權工作的手冊。我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節(jié)情況。
通過學習,使我對于課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識,對于瀆職侵權罪的認知程度加深了。
(二)法律文書處理
在實習期間,我協(xié)助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協(xié)助打印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方,有些有區(qū)別,但基本大同小異。對于筆錄的記錄,我覺得我還是缺少實踐經驗,不知道該記那些語言,不該記錄那些語言,不能不說是一種遺憾。
(三)協(xié)助辦案人員辦理相關案件
實習過程中,我跟隨檢察人員辦理了一起稅務人員瀆職案件,一起司法人員瀆職案件,一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是,還接觸了一起跨地區(qū)的重大侵權案件。
通過跟隨辦案,我深知實踐與理論的差別。理論是系統(tǒng)化的,而實踐中的案件由于時間地點的差別,可以說是非常凌亂的,沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。
三、專業(yè)知識在實習過程中的應用
我在學校學習的是法學專業(yè),可以說是面面俱到式的學習。但由于人民檢察院瀆職侵權處立案管轄的瀆職侵權類犯罪包括刑法分則第四章規(guī)定的國家機關工作人員利用職權實施的侵犯公民人身權利、民主權利犯罪和刑法分則第九章規(guī)定的瀆職犯罪,所以對于我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的,主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先,刑法中關于這些罪名的構成和認定,對于認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關于人民檢察院獨立偵查案件的管轄范圍是反瀆職侵權處工作的依據(jù),關于偵查的程序規(guī)定,詢問和訊問的方式和證據(jù)等,都是與實際相結合的。
其次,由于刑法本身調整的社會關系就極為復雜,而且國家職能的廣博,使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識,如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中,我明顯感覺到其他專業(yè)知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對于這些知識不夠了解,那么就看不出問題,說不定就成了一個外行。
最后,在法律文書的處理過程中,感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書類型要多的多。雖然文書格式各異,但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實習過程中發(fā)現(xiàn)的問題及其原因和解決途徑
由于瀆職侵權類案件的復雜特征,加之我們國家體制的一些不完善,使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察,發(fā)現(xiàn)了如下的一些問題:
首先,對于案件的后續(xù)工作做的不夠。偵查人員偵查完以后,對于案件出現(xiàn)的原因等許多方面不作處理,沒有及時向一些單位提出司法建議,對于犯罪的再預防不利。
其次,在辦案過程中,對于現(xiàn)代科技手段的應用還不完善。在我實習期間,正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄像,但是在跟隨辦案過程中,發(fā)現(xiàn)這些技術設備不完善,而且相應的軟件程序不是很先進,技術人員的技術手段也不熟練。
最后,在跨地區(qū)辦案過程中的效率不夠高,在這次實習的出差過程中,我發(fā)現(xiàn)行程那么遠,只是核實幾個問題,等回來后,過幾天還得過去,執(zhí)法效率不是很高,而且浪費了國家的司法資源。
一是辦案人員有一種“事不關己,高高掛起”的態(tài)度,只管自己所辦的案子中的問題,而對于引發(fā)犯罪的原因的事項不關注,怕得罪別的機關和人員。
二是培訓和學習體系不完備,技術人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由于技術人員的技術單一,不能適應案件錄音錄像的專業(yè)特點。
三是地區(qū)合作不強。異地司法協(xié)助的功能沒有發(fā)揮好。
針對出現(xiàn)問題的原因,應當從以下三個方面入手,逐步解決和消除這些問題:
完善辦案人員的職責,對于辦案人員的職責,不但要對其偵查案件的活動,還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發(fā)現(xiàn)容易出現(xiàn)犯罪的地方,讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢后的再預防工作,防止同類情況的出現(xiàn)。
加強技術人員的學習和培訓,從政策和紀律上要求其與時俱進的學習,對于跨專業(yè)的知識要求其盡量掌握。
充分加強地區(qū)司法合作,對于不需要異地辦理的案件,盡量利用當?shù)氐乃痉ㄙY源,同時對于對方的司法協(xié)助要求也予以配合。
五、實習體會
這次實習,我真正接觸到了法律工作的一部分,提高了自己的實踐能力和認知水平,更使我明白了一些道理,體會很深。
(一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識,應當明白“書永遠都不白讀”的道理?,F(xiàn)在許多同學都說,實踐與理念是不同的,書上講的在實踐中是用不上的,看書沒什么作用。從我的實踐來看,課堂知識對于從總體上把握工作的方向,對于某些工作的指導作用,是實踐所不能代替的,加強課堂知識的學習,對于工作是很重要的。
(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,這樣才能與實踐結合,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所聞,但到實際中,才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。
(三)現(xiàn)代科技對于處理實際問題作用太大了。在這次實習中,我們查閱案件,都是通過網(wǎng)絡,辦案自動化不但節(jié)約了時間,而且對于處理案件也不無裨益。全程錄音錄像,提高了案件的透明度,對于司法文明的發(fā)展具有極大的促進作用。辦公自動化、網(wǎng)絡化,提高了效率,節(jié)約了國家資源。
(四)必須擴展知識面,增強綜合素質。這次實習中接觸的案件,與其他各門科學都有聯(lián)系。在查帳過程中,會計、稅務的知識顯得極為重要,不明白,就不懂;交通、海關知識對于了解當事人所處的環(huán)境,對于案件的偵查對有幫助。加強綜合技能的培養(yǎng),擴大知識面,可以切實的開展實際工作。
景國亮--20xx年4月8日
第四篇:24年檢察院實習報告參考
一、實習目的
1、把在課堂上所學的法學理論知識與法律實務相結合,深化理解,學以致用;
2、熟悉檢察制度和檢察院的管理與工作流程,熟練掌握與檢察業(yè)務相關的法律法規(guī);
3、學習法律文書的規(guī)范寫作;
4、虛心向檢察人員學習,培養(yǎng)良好的工作作風;
5、擴大社交面,提高人際交往能力和與人溝通的重要技能。
二、實習時間
20xx年12月5日-20xx年2月17日
三、實習地點
福建省泉州市豐澤區(qū)人民檢察院公訴科
四、實習內容
根據(jù)我國憲法規(guī)定,人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關,行使國家的檢察權,保障國家法律的統(tǒng)一正確實施。很榮幸這次有機會到豐澤區(qū)人民檢察院作畢業(yè)實習,在此衷心感謝學院領導和老師的大力支持,感謝檢察院工作人員的耐心指導與幫助。通過這兩個多月的實踐學習,我對檢察制度有了更深入地了解,認識了檢察系統(tǒng)各部分的職能運作,并在與檢察官接觸和交流的過程中收獲了許多東西。
檢察院下設很多科室,有公訴科、偵監(jiān)科、反貪局、民行科、控申科、行裝科等,我被安排在公訴科,那是檢察院業(yè)務最為繁忙的科室,主要負責承辦對轄區(qū)內公安機關和該院內部偵查部門移送起訴或不起訴的案件審查決定是否提起公訴或不起訴,出席法庭支持公訴,對人民法院的審判活動實行監(jiān)督,對確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴等工作。實習期間,在多位檢察人員熱心地帶領和幫助下,我順利完成了以下幾個方面的工作:
(一)整理裝訂卷宗
在這次實習的過程中,我最先接觸到和做得最多的工作就是整理卷宗了,看起來無聊煩瑣毫無用處,到最后卻發(fā)現(xiàn)自己獲益匪淺。
說實話,剛開始的時候面對上百頁打亂順序的文件我常常會感覺到手忙腳亂不知所措,后來發(fā)現(xiàn)做得多了自然就嫻熟了,比如某個文件要放在什么位Z,它的前后面分別應該是什么,這些都在我頭腦中漸漸形成定位,效率當然也就跟著提高了。其實,卷內繁雜的文件歸納概括之后不外乎如下幾大類:1、起訴意見書:主要包括對犯罪嫌疑人基本情況的介紹,公安機關依法查清的犯罪事實和證明該事實的證據(jù),行為所觸犯的罪名等;2、法律手續(xù)卷:它包括了偵查機關采取強制措施的申請與執(zhí)行手續(xù)和檢察機關的批準手續(xù)等,體現(xiàn)了整個偵查活動的合法性、程序性、合理性、正當性;3、口供卷:它是偵查機關和檢察機關對犯罪嫌疑人的陳述與辯解以及受害人的陳述的匯總,是對犯罪嫌疑人行為的違法性、嚴重性的認定與鞏固,是對受害人合法權益受損程度的認定和對案件事實的進一步確認;4、證據(jù)卷:包括物證、書證、證人證言、視聽材料、鑒定結論等證據(jù),是卷宗的重要組成部分,對案件事實的認定起著至關重要的作用;5、律師卷:包括各種申請表、證明表、授權委托書等表征訴訟代理人身份和資格的證明文件,是訴訟代理人參與訴訟的重要憑證;6、判決書:它是法院通過對控辯雙方所提供的事實和證據(jù)進行查證核實之后,依法對被告人定罪量刑所作出的書面決定。由于一份卷宗材料就包含了公檢法三個機關的整個司法程序,這段時間通過反復地整理與翻閱卷宗,我對刑事案件的訴訟流程有了更進一步的了解和把握。
排序工作完成之后下一個步驟就是要給材料編頁碼,這看起來簡單實際上又是一項考驗耐心和細心的活兒。正反兩面有字的都要標,不能漏掉也不能重復,否則一個疏忽就會導致從頭再來,白白浪費了大把時間和精力。至于卷宗的裝訂,我總結了兩個要點:一是鉆孔時應嚴格按照“三點一線”來確定,兩端的孔與中間的孔距離要相等;二是穿線時應拉緊裝訂線至無松動感,裝訂完成后盡量做到美觀工整??偠灾?,“工作簡單卻不能小看,嚴謹細致是其不變的準則”,這就是我在這項工作中最深的體會。有人說,看案卷就像在與一位最后的裁判者對話,能得知提供了以上證據(jù)的原被告將會得到一個怎樣的判決結果。細心傾聽,善于發(fā)掘,勤于思考,才能在這個看似乏味的工作中體會到其中的意義,認識到法律工作的真諦。不僅如此,通過閱卷我還發(fā)現(xiàn),案件類型是五花八門,犯案人員魚龍混雜,幾乎每天都有不同的罪惡在城市的各個角落上演。這些犯案人員普遍文化水平不高,法律意識淡薄。更加觸目驚心的是,其中還有不少的青少年涉嫌違法犯罪。我想,他們也許和其他同齡人一樣有著燦爛的夢想和憧憬,也許只因為一時的沖動和邪念才走上了這條不歸路,也許從小就經歷了家庭的破碎而得不到親人的關懷,也許是性格的孤僻和偏執(zhí)才釀成了這些過錯??傊矣X得,每個人在成長的過程中都難免犯錯,我們并不能因為一個人曾經犯過錯就永遠否定他,而需要給他多一點的機會和關愛幫助其改過自新,這樣當他以后重新踏上社會的時候才能真正洗心革面,重新做人。
(二)提審犯罪嫌疑人
在檢察院實習,跟隨檢察人員去看守所提審犯罪嫌疑人也是經常要做的事情。提審是檢察人員為了進一步了解移送檢察院審查起訴案件的真實情況,審查偵查機關移送的案卷證據(jù)的真實性和偵查活動的合法性而依法對犯罪嫌疑人進行訊問的活動,它是公訴活動中一個必不可少的環(huán)節(jié)。公訴人員在審查全部案件材料后,都需要對案件事實和證據(jù)進行確認與鞏固,從而尋找更新的突破點和更確鑿的證據(jù),對于事實不清、證據(jù)不足的,需要通過提審進一步了解案件的遺漏,進而指導偵查機關進行補充偵查。同時,提審也是檢察院行使檢查監(jiān)督權的一種體現(xiàn),它監(jiān)督著偵查機關的偵查行為,充分保障著犯罪嫌疑人的合法權益。但是提審并不是隨便問問就可以查清犯罪事實,它也需要方法和技巧,尤其是對那些經常作案的慣犯,他們或多或少都具備反偵查的能力,訊問時只有巧妙地運用證據(jù)逐步揭穿其謊言才能讓真相水落石出。
到現(xiàn)在我還清楚地記得自己第一次提審犯罪嫌疑人的經歷。那是我第三次去看守所,在接待室登記過要提審的犯罪嫌疑人后,基于對我的信任和能力的肯定,吳副科長便將一起簡單的盜竊案件交由我提審。來到提審室,趁犯罪嫌疑人還沒被帶到,我立刻把被告人權利義務告知書、送達回證、記錄紙、筆和印泥都準備就緒,然后把吳副科長剛才交代的訊問要點再鞏固一遍,整理好思路,這就萬事俱備只欠東風了。幾分鐘過去,犯罪嫌疑人在獄警的帶領下就位了。帶著些許緊張和興奮,我首先向犯罪嫌疑人表明了身份,并告知其享有的基本權利和應當履行的義務,接著核對了他的基本情況以及被實施強制措施的時間,之后就偵查機關所認定的犯罪事實向犯罪嫌疑人提出一系列圍繞時間、地點、人物、動機、工具、行為、結果等能影響案件定罪量刑的問題,以書面語言記錄問答過程,并在犯罪嫌疑人確認無誤后讓其簽名摁指印。總的來說,這次提審的整個過程都進行得比較順利,吳副科長在旁邊直夸我做得好。
總結這段時間以來多次跟隨提審的經歷,我覺得應注意以下幾點:1、根據(jù)我國第91條的規(guī)定,訊問時,偵查人員不得少于二人;2、筆錄記錄內容要清楚、全面、準確,對犯罪嫌疑人供述認罪的情況要記,翻供辯解的也要記,態(tài)度老實的要記,頑固不化的也要記,有回答的要記,場面沉默的也要記,紀錄要如實反映犯罪嫌疑人供述的原意,不能隨意夸大、縮小或者改變;3、訊問結束時,筆錄應交犯罪嫌疑人核對無誤后在末尾簽明“以上筆錄我看過,和我說的相符”的意見,并由其逐頁在頁碼處和涂改處摁上指印。
(三)出庭支持公訴
出庭支持公訴,是指人民檢察院派員出席人民法院開庭審判的公訴刑事案件,進一步揭露犯罪、證實犯罪,協(xié)助法庭作出正確判決的一種刑事訴訟活動。根據(jù)我國刑事訴訟法規(guī)定,人民法院審判公訴案件,除罪行較輕,經人民法院同意的以外,人民檢察院都應當派員以國家公訴人的身份出席法庭支持公訴。
在開庭前的一段時間里,檢察院會收到法院的出庭通知書,然后檢察人員就要做開庭前的準備了,比如辯論提綱和公訴詞等。每次開庭前檢察人員都會對起訴的證據(jù)進一步審查以熟悉案情,分析預測被告人及其辯護人可能提出的辯解,并事先擬好應對方案。由于沒有工作證,我并不能以公訴人的身份出庭支持公訴,而只能坐在旁聽席旁聽。在這么多次旁聽的經歷中,由李檢察官承辦的信用卡詐騙案讓我印象最為深刻。法庭上,她的形象偉大,精神飽滿,舉止落落大方;庭審中訊問環(huán)環(huán)相扣,步步緊逼,切中要害;舉證條理清晰,層層遞進,富有邏輯;辯論重點突出,理由充分,精煉嚴謹,從法律、證據(jù)、情理三個方面一一證明起訴書所指控的事實和罪名;公訴意見觀點鮮明,中肯透徹,有理有據(jù)。面對著鐵證如山的事實,被告人所作的辯解顯得那么蒼白無力,連在場旁聽的群眾也受到了深刻的法制教育,感受到了法律的公正與威嚴。經歷這件事后,我深深認識到自己的稚嫩,認識到自己所掌握的法律知識還只是冰山一角,認識到司法工作人員需要有應對突發(fā)事件的靈活性。如果日后要想有李檢察官這樣的才能,我還需要更多的磨礪與學習。還記的法官曾這樣問過被告人:“你不知道自己的行為是違法的嗎?”“我不知道法”被告人的回答讓我有些震撼。或許在法治社會的今天,像被告人這樣認為不知法者無罪的人還為數(shù)不少吧。在法律面前,不知者真的無罪嗎?其實不然。一個人的行為是否構成犯罪,要看它是否對社會造成了危害,是否觸犯了刑法,以及是否應受刑罰處罰,而不論行為人知不知道法。所以,知法守法不僅是現(xiàn)代公民維護自身合法權益的需要,還是我們不可推卸的義務。法律是公正的,單純以“無知而不為罪”為自己的違法行為開脫根本站不住腳,也是與我國法律相違背的。
通過多次的旁聽,公訴人對被告人的訊問、審判長對被告人的詢問給我的感觸和啟發(fā)很深。公訴人,作為控方,其主要目的在于追究犯罪,保護國家和公民的合法權益,維護社會秩序,所以其訊問方式偏向于引導,試圖使被告人做于己不利的供述,認罪伏法。這無可厚非。而審判長,作為中立的裁判者,可以看出他在積極發(fā)問的同時,仍努力保持著中立地位,詢問內容盡量不涉及需由被告人自己回答的案件細節(jié)。他追求真相,卻不作任何偏頗的引導。對比之中充分體現(xiàn)出了二者各自的角色特點,讓我受益匪淺。
(四)文書寫作和案例分析
很慶幸自己是來到公訴科,這里的工作人員都很熱情,也很有耐心地教給了我許多務實方面的知識,并且給我機會進行一些簡單法律文書的寫作。實習的這段期間,我體會很深的一點就是在工作中,不管何種情況幾乎都要動筆,無論是分析案件還是寫起訴書、審查報告或者公訴意見,都需要很強的文字功底,雖不一定要有文采卻必須具備很強的概括能力,文字表達要有精確度,法律術語要準確。因為許多文件都是需要領導批準的,必要時還要拿出來大家一起討論,所以概括得是否精煉、得當常常會影響到整個案件的發(fā)展。在實習過程中,檢察人員都會刻意挑一些犯罪事實清楚、證據(jù)確實充分的簡單刑事案件讓我們試著寫起訴書和審查意見等,但起初我完成得并不怎么出色,因而下定決心很認真很努力地向他們學習,之后慢慢的便掌握了一些技巧,慢慢的有所進步了。但我知道,這方面是我今后還需要繼續(xù)努力的,由于在平時的學習中沒有注重去培養(yǎng)文書寫作能力,而這又是從事法律工作所必不可少的本領,因此我要給自己定一個方向,有針對性地鍛煉這方面的能力。
此外在實習期間,我還試著自己寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不像我想象的那么難,基本上就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好理論基礎,然后認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據(jù)具體情況細化,用法律語言表達出來,重要的是讓沒學過法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。起初還是有點難以下筆的,不過訓練多了慢慢就找到感覺了,所謂熟能生巧大概就是這個道理吧。我決心,以后要更多地接觸真實的案例,用法律的思維分析社會,不斷提高自己的實踐運用能力,同時我也希望自己在步入社會后能夠運用所學的法律知識從事相關的行業(yè),為法治社會作出應有的努力。
(五)協(xié)助公訴人員日常工作
在這一點上,工作內容很雜,比如打印文稿、文字錄入、蓋章、填寫表格等等,時間上也充滿了不確定性,所以許多感受都只能針對單一事件,沒辦法做概括。但是我明白,正是因為這種工作的特點,要求我時時處在待命狀態(tài),對工作不可有一絲一毫的懈怠,培養(yǎng)了我良好的應變能力和認真對待每個細節(jié)的工作態(tài)度。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”,經過這次實習我才算真正體會到這句話的含義。由于實習期間經常要從事一些書記員的工作和內勤工作,而這些工作基本上都是按部就班,依葫蘆畫瓢,表面上看幾乎沒用到自己所學的專業(yè)知識。但只要細心觀察就會發(fā)現(xiàn),這些瑣事背后實際上都暗藏著許多知識。比如說打印起訴書,就要聯(lián)想到起訴書的格式和內容是怎樣的?法律關于起訴書的份數(shù)是如何規(guī)定的?哪些案件可以由公民自訴而哪些又必須由檢察院提起公訴?相反的在什么情形下需要用到不起訴決定書?這些都是自己要思考的,而不是工作人員說要打印多少份起訴書照著打印出來就完了,很多事情都要靠自己自覺去了解和掌握。
五、實習總結
不得不感嘆時間過得真的太快,兩個多月的實習生活不經意間就在指縫中悄然流走了,但豐澤檢察院留給我的東西很多很多,酸甜苦辣,付出和回報,工作的苦與累,挫折感與成就感,理論與實踐的沖擊,這些都逐漸在我本來有點浮躁的心靈內沉淀,發(fā)酵成一種不能用紙筆形容的感動。
通過這次實習,我不僅收獲了專業(yè)上的知識,還明白了許多為人處事的道理,感觸頗多:第一,理論知識必須通過實踐的檢驗和認可,才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作,我在課堂上都有所耳聞,但到實際中才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實還是很復雜的,不是光憑一些框架式的理論就能解決。參加實踐對于理論知識的學習和深化,是很有幫助的。第二,在實習的日子里,我逐漸認識到扎實的專業(yè)基本功的重要性,認識到對知識不斷更新不斷靈活加以運用的重要性,認識到工作中具體操作技巧的形成和積累的必要,也認識到與人相處適應社會的必要。第三,邁向成熟最需要的是一顆沉靜、理性、包容的心。原來的自己單純地認為世界是純凈美好的,于是太容易被表象影響自己的判斷力、辨別力,但理想與現(xiàn)實的差距總是存在的,要學會給丑惡、苦難與不幸一個正確的理念和態(tài)度。第四,要做好一個法務人員,乃至一個公務員,不僅要有學識、能力,還要有一顆社會責任心,一顆良心。
當然,我也看到了自己所表現(xiàn)出來的不足。比如,在專業(yè)知識方面,對法律條文的掌握還不夠全面和透徹,以致在處理具體問題時有時會不不知所措,旁聽過程中偶爾會也跟不上節(jié)奏。在與人溝通方面,我還沒有掌握足夠的技巧,有時候訊問犯罪嫌疑人會抓不住重點,無法讓其臣服于我的威嚴。
總之,“千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實習,是我走向社會的過渡階段,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位有著很大幫助,在這次實習中所學到的知識和經驗是我人生中一筆不可多得的財富。
第五篇:24年檢察院實習報告參考
這個學期在檢察院辦公室的實習,讓我受益匪淺,同時自己的表現(xiàn)也得到領導的一致認可與好評。
以下是我實習的主要工作:
在這一個多月中的工作中,我的主要工作資料是協(xié)助辦公室人員做好各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式初步了解了辦公室文員的具體業(yè)務知識,擴展了所學的專業(yè)知識。首先總結一下我的所有具體工作資料:
在群眾來訪當中,他們會向我們說明整個案件的來龍去脈,可這個很多狀況下都是長篇大論的,我們不可能將它全部寫到案卡上的,因此只能靠工作人員對其取其精華了,每一天來訪、來信都不少,要給他們解釋清楚他們的案件該怎樣做,要做完這些案卡并呈交領導審批,這些是要很強的法律知識做后盾的,需要很好的概括能力來完成這些案卡。
在實習期間,自己還試著寫相關的案例分析,運用法律知識分析案例,這些其實并不是我想象的那么難,其實這些案例也就是法律條文的具體化與實際化。只要平時打好法律基礎,認真分析,將相關的法律條文對應上,再根據(jù)具體狀況細化,用法律語言表達出來,重要的是沒有學法的人也能夠看懂,那就是一篇成功的案例分析了。
另外,在實習的期間整理了很多案卷。整理卷宗的過程,也是學習的過程,因為能夠通過案卷了解整個辦案的流程和相關事項,不懂就問,認真閱讀相關案例,并和他們討論。在討論的過程中,感受到他們的法律觀點很多時候都很精辟,有自己的觀點和支持觀點的依據(jù),說話的邏輯性很強,自己遇到不懂得地方請教他們,都覺得這個過程很享受。整理卷宗,是一個很大的工程,要按照序號排,有很多案例還不集中,要找齊才能夠放進去,并且要掌握它們的順序,即辦案程序,歸門別類,很考驗我們的細心與耐心,但是自己并沒有覺得這個很繁瑣,或者是隨便應付,而是很認真、很謹慎的按照要求做好。
實習雖然是結束了,可自己卻是充滿了動力和激情,明白自己該往哪個方向走才更適合,因為他們的思想、工作態(tài)度都激勵著我要珍惜法律這門學問,好好的去領悟精華,為追求法律正義去努力。