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第一篇:2020財務(wù)管理實習(xí)報告
一、實習(xí)目的實習(xí)是學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的要求,對學(xué)生已學(xué)部分理論知識進(jìn)行綜合運用的培訓(xùn),目的在于讓學(xué)生接觸社會,加強(qiáng)學(xué)生對社會的了解,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識、觀察社會以及分析解決問題的潛力,提高學(xué)生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當(dāng)中去。而畢業(yè)實習(xí)又是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),目的是讓我們對自我的專業(yè)有深刻的了解,同時也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。
二、實習(xí)單位與崗位
xx中巖科技有限公司,經(jīng)營范圍:保溫節(jié)能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關(guān)產(chǎn)品的研究、開發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù);保溫節(jié)能配套產(chǎn)品、建材、機(jī)械設(shè)備、電子產(chǎn)品的銷售、服務(wù)。
我的實習(xí)崗位是在會計部門。我們部門有兩個會計師,張姐和包姐;一個出納,兩個會計員。因為我還是在學(xué)習(xí)的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負(fù)責(zé),比較復(fù)雜的都會交給部門的老前輩們來做,我主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來進(jìn)行實習(xí)。負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的是我們部門的張姐。所以進(jìn)入實習(xí)崗位,我主要是學(xué)習(xí)會計的基礎(chǔ)知識,運用所學(xué)知識,幫忙會計師做好一些簡單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,讓公司領(lǐng)導(dǎo)明白每個月所得的利潤和虧損。
三、實習(xí)資料及過程
此次負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司的老會計師張姐,張姐根據(jù)我一個月的實習(xí)時間,給我制定了一套實習(xí)計劃,讓我一步步的學(xué)習(xí)正規(guī)的公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。讓我將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。并且張姐還囑咐我在實習(xí)期間要遵守工作紀(jì)律,不遲到,不早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
首先,張姐讓我學(xué)習(xí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。剛開始的時候張姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬,所以對于會計憑證不是太生疏。之后,張姐又給了我一些原始憑證,讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開始我制作的速度比較慢,而且在張經(jīng)理審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但是透過幾天的練習(xí)后在速度和正確度上都提高了不少。編制過記賬憑證后,張經(jīng)理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫方式以及用途,有了這些基本熟悉并熟練了財務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來就會更加得心應(yīng)手了。
然后,讓我根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。明細(xì)分類賬薄亦稱明細(xì)賬,它是根據(jù)明細(xì)分類賬戶開設(shè)帳頁明細(xì)分類登記的一種帳薄,輸入記賬憑證后操作計算機(jī)則自動登記明細(xì)賬。該公司使用的是會計電算化,但是張姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時候也實訓(xùn)過,但是當(dāng)張姐讓我登記賬簿時,我有點緊張,畢竟在學(xué)校也是簡單的操作了一下,這次要我實戰(zhàn)。最后在張姐的幫忙下,我做好了,還結(jié)算出余額與本月累計??吹轿疑鲜诌@么快,張姐還特地表揚我呢。
之后,張姐讓我根據(jù)記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。
科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期機(jī)算機(jī)會自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。再根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機(jī),計算機(jī)產(chǎn)生出對應(yīng)的總賬。十分的方便,不需要經(jīng)過繁瑣的手工操作,使用計算機(jī)就能夠了,還節(jié)省了超多的人力與時間。但是由于之前從來沒有接觸過這些東,太過于專業(yè),所以我也沒怎樣學(xué)會。想想真是一大損失啊。
最后,由于我只是簡單地實習(xí)一段時間,張姐也就沒有讓我再學(xué)更深層的東西,但到之后張姐也跟我說了很多東西,我也學(xué)到了很多,讓我印象最深的是,她說作為一名會計人員,業(yè)務(wù)水平、知識積累以及工作潛力都不是最重要的,最重要的是要有高尚的職業(yè)道德,因為財務(wù)會計工作是一種特殊的工作,它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財產(chǎn),所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度,首先自我要做到安分守己,其次對于他人的威脅,誘惑,和指使要做到堅決不從。xx同志以前講過“不做假賬”。這四個字代表了他對整個會計界提出的要求和寄予的期望。只有會計人員自身的道德素質(zhì)提高,才能夠走好職業(yè)生涯的每一步,只有會計人員全體道德素質(zhì)提高,會計行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢才能夠發(fā)揮得更好。我聽過之后十分感動和敬佩,張姐之所以在公司德高望重,靠的就是這種崇高的職業(yè)道德素質(zhì)。
四、實習(xí)總結(jié)和心得
經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間只有一個月??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的東西。像如何與同事們相處,人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,在實習(xí)時我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習(xí)的目的了。經(jīng)過半年會計實習(xí),我對會計有了更深的認(rèn)識和見解:
1、做會計要有扎實的專業(yè)知識基礎(chǔ)
因為會計工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實自我,掌握最新的會計準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料,對企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定,給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財務(wù)計劃,為企業(yè)和社會創(chuàng)造更多的財富。
2、做會計要誠信。
在這充滿競爭、挑戰(zhàn)的社會中,誠信越來越起到不可忽視的重要作用。一個人如果沒有良好的誠信品德,就不可能有堅定的的信念。一個平時不將信用的人在關(guān)鍵的時刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會計人員,在掌握一個企業(yè)甚至一個國家的金庫,如果不守,那將導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。因此要想做一個好的會計員,要想做一個對國家有用的人,就必須要以誠信為本。
3、做會計需要很好的敬業(yè)精神。
敬業(yè)精神無論在哪個行業(yè)都是十分重要的。一個人只有以熱忱的情緒去應(yīng)對自我的工作,才能不斷的進(jìn)步并使自我所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展,才能夠更好的實現(xiàn)自我的人生價值。在我們會計行業(yè)中更需要敬業(yè)精神,我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對待工作,那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會計人員更就應(yīng)對自我的工作敬業(yè),并不斷的更新新知識、提高專業(yè)技能。
4、做會計要學(xué)會不做假賬。
這是作為一個會計人員最起碼的道德準(zhǔn)則,也是一個會計人員最難遵守的原則。做假賬必須是會計人員所為,但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會計員做的還是會計員自我做的這就很難說了。按道理說一個小小的會計員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做,而應(yīng)對這種狀況如果會計員堅持原則不做假賬,那么他應(yīng)對的不是受到排擠就是下崗回家,如果他做假賬則會受到領(lǐng)導(dǎo)的信任,所以作為會計人員很難在其中取舍。以至于有一個笑話,一個會計人員對記者說:你說我們做會計的做假賬,你給我找一個不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露,在2004年對181家中央企業(yè)的財務(wù)審計報告突擊檢查發(fā)現(xiàn),有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對這181家進(jìn)行財務(wù)審計的300余家會計事務(wù)所也是走過場,甚至幫企業(yè)早假。因此,現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著超多的隱患,企業(yè)內(nèi)部財務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會計人員,就就應(yīng)堅守這一基本會計準(zhǔn)則,為國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)自我的一點力量。
實習(xí)雖然結(jié)束了,但是再過三四個多月,我們真的就要走上工作崗位了,相信有了我之前實習(xí)的經(jīng)驗,我必須會適應(yīng)的很快,乘風(fēng)破浪去追逐我的夢想。最后還要感謝學(xué)校和指導(dǎo)老師,是你們給我?guī)Ыo了平臺,多謝你們。
第二篇:財務(wù)管理專業(yè)專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告
一、實習(xí)的時間和地點
我于20xx年x月中旬到3月底陜西東方人才交流有限公司進(jìn)行為期近三個月的會計業(yè)務(wù)實習(xí)。
陜西東方人才交流有限公司是一家專業(yè)的招聘會、招聘網(wǎng)有限責(zé)任公司,致力于打造中國西部最大、最專業(yè)的招聘會、招聘網(wǎng)企業(yè)。公司總部位于陜西西安,擁有龐大的服務(wù)網(wǎng)點,陜西東方人才交流有限公司高覆蓋、高效率的服務(wù)獲得多家公司和機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。公司在中國西安人才市場,逢周三、四,周六、日,在省體育場北三樓舉辦招聘會。
二、實習(xí)目的
進(jìn)入大學(xué)四年,學(xué)習(xí)的專業(yè)課程有《會計學(xué)原理》、《中級財務(wù)會計》、《管理會計》、《財務(wù)管理》、《成本會計》等課程,對于會計的基礎(chǔ)知識我已有了一定的認(rèn)識。但在不斷的學(xué)習(xí)和探索中發(fā)現(xiàn)了許多問題,會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,但是我對會計工作流程還不是很了解。為了將自己所學(xué)到的理論知識真正地運用到實踐中去,積累更多的工作經(jīng)驗,做到學(xué)以致用,我決定要到企業(yè)中去實習(xí)。我希望通過實習(xí),在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補(bǔ)不足,充分了解什么是當(dāng)代社會所需要的財會人員,為日后的工作打下夯實的基礎(chǔ)。
三、實習(xí)內(nèi)容
陜西東方人才交流有限公司財務(wù)處只設(shè)有會計和出納各一名。該單位是采用用友財務(wù)軟件進(jìn)行電腦記賬。此次實習(xí),我主要崗位是助理財務(wù)人員,職責(zé)是負(fù)責(zé)招聘會門票的售賣、參會企業(yè)會費的收繳,協(xié)助財務(wù)人員進(jìn)行賬實核對、賬證核對、賬賬核對等賬務(wù)方面處理,以及電腦登賬和一些辦公室文員工作。在實習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表,并對財務(wù)報表進(jìn)行分析,計算出本期應(yīng)納稅所得額。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。
四、實習(xí)過程
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的領(lǐng)導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司設(shè)這個崗位的目的,要達(dá)到怎樣預(yù)期的效果,才能保證公司的正常運行。
首先,我被安排到了公司的售票崗位。進(jìn)入公司后的第一件事就是招聘會門票的售賣工作,我多次參加過招聘會,也買過門票,但賣還是第一次。我開始覺得很簡單,就是一個五元一張的門票售賣,太簡單了。于是,公司出納將門票數(shù)量清點后,鄭重的就交給了我。剛開始,來招聘會的人比較少,我一個人悠閑的干著這份工作。過了早上十點半,人流一下子多了起來,我一下子感到了壓力的所在,有點力不從心。時而忘記找錢,時而忘給門票,快亂套了。這時,公司的出納過來了,她笑著說,小伙子,不要急嘛,一個人一個人把錢和票給清楚,不要亂。我也慢慢調(diào)整自己,果然,不僅速度快了,
而且也輕松了。就這樣,我就干了兩周多的售票員,確實有點辛苦,但讓我變得細(xì)心、冷靜。
隨后,我就被安排到了財務(wù)上。在財務(wù)部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序??粗黾{工作自己也很是高興。出納收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機(jī)會,要比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ?,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則會計法等法規(guī),該公司以招聘會為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不是很高興我去實習(xí),可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務(wù),如何開具發(fā)票,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)賬和總賬等,讓我總結(jié)了出納的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何與人溝通,好多時候都要自己去判斷,去決定該如何做,在社會上只能依賴一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到太多有關(guān)報稅的問題,如果涉及多了,應(yīng)該能學(xué)到好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。
實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會知識,要多感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司出納、會計的關(guān)照和幫助,感謝他們細(xì)心教導(dǎo),耐心講解。
這些是大的方面,在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,我主要利用用友財務(wù)軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會計處理,編制會計憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是會費收入就是門票銷售,在進(jìn)行收費業(yè)務(wù)處理時,需要核對收費發(fā)票,并核對數(shù)量、金額及稅額;門票銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對于票款的核對,日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會計業(yè)務(wù)是會計工作的基礎(chǔ),對于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。
月底是公司出具財務(wù)報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。財務(wù)報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。 公司財務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的辦理。通過出納崗位的實習(xí),我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務(wù)信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準(zhǔn)確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請,開具紅字發(fā)票等。
我在日常工作中還學(xué)習(xí)到了很多書中沒有的細(xì)節(jié)的東西。例如:
1、寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。
2、寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,認(rèn)為可寫可不寫,沒想到這里還有名堂呢!真實不學(xué)不知道?。?/p>
3、對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱,而不能亂寫,否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。
所有的帳都記好了,接下來就結(jié)賬,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)賬最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以防出錯時不好改。
其實課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢? 實習(xí)也就是學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能更好的適應(yīng)社會!
五、實習(xí)總結(jié)
在這兩個月的實習(xí)生活中,通過自己所學(xué)的會計專業(yè)知識,結(jié)合部門內(nèi)部各位老師的指導(dǎo),我學(xué)到了很多在學(xué)校課堂和書本上學(xué)不到的會計實踐知識,豐富了自己的專業(yè)知識,增強(qiáng)了自己的實際操作能力,更提高了自己人際溝通水準(zhǔn)。同時,我也深刻地體會到財會人員在社會合理運行中所扮演的角色的重要性,例如獨立審計確保了企業(yè)財務(wù)報表的真實性,出口退稅在減輕企業(yè)稅負(fù)的同時也能彌補(bǔ)流動資金的不足等等。實習(xí)生活雖然不長,卻帶給我頗多感悟。
專業(yè)水準(zhǔn)對于財會人員是安身立命之技,在實習(xí)過程中,我感受最多的就是自己在專業(yè)水平方面亟待提高。在審計工作中,我能學(xué)習(xí)到許多老師尚未教授的會計處理方式已經(jīng)與理論知識并不完全相同的會計核算方法。每當(dāng)我遇到不熟悉或不理解的地方,事務(wù)所的同事就像老師一般給我細(xì)細(xì)解釋。例如在檢查會計報表的過程中,企業(yè)使用年限平均法進(jìn)行折舊,而該年的余額卻同折舊后的余額不同,一開始我以為這是一個工作錯誤,于是提醒同事這方面存在數(shù)據(jù)的錯誤,而同事指導(dǎo)我說,這是正常的,因為企業(yè)中有不同類型的資產(chǎn),有些資產(chǎn)已經(jīng)折舊完成仍在使用,有些資產(chǎn)有不同的折舊方法等等各類因素的影響都不能將企業(yè)資產(chǎn)進(jìn)行簡單的總額上的折舊。這讓我感受到自己的確不夠熟悉財會人員的工作,在佩服他們知識豐富的同時,也感受到自己應(yīng)當(dāng)在專業(yè)知識上再下功夫。
兩個月的實習(xí)時間雖然不長,我卻收獲了許多感悟,相信這些經(jīng)驗也能伴隨著我真正踏入社會進(jìn)入職場,成為我心中一份小小的底氣。我深知兩個月的時間并沒有讓我完全體會財務(wù)工作的困難,但我會在接下來的時間里提升自我專業(yè)水準(zhǔn),完善自身知識體系,改進(jìn)在工作中的各種不足,成為一名理論與實踐俱佳,自信與能力兼?zhèn)涞呢攧?wù)工作者。
第三篇:財務(wù)管理實習(xí)報告
實習(xí)目的:
通過財務(wù)管理模擬,使我們能夠比較系統(tǒng)地掌握財務(wù)管理的基本程序和具體方法,加深對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解,提高實際動手能力。
此次的實訓(xùn)為我們在學(xué)習(xí)財務(wù)管理過程中將理論與實際完美地結(jié)合起來。讓我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)財務(wù)管理理論,學(xué)習(xí)相關(guān)法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的財務(wù)管理技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!
實習(xí)經(jīng)過:
首先,我們進(jìn)行的是為期四周的財務(wù)管理模擬題,通過大量的模擬題的訓(xùn)練,使得我們對財務(wù)管理有了一定的了解。緊接著,我們開始分小組設(shè)立公司,模擬我們即將進(jìn)行一個項目的投資。通過計算項目與之相關(guān)的各種報表以及制作商業(yè)計劃書,再對其他小組進(jìn)行我們項目的答辯,完成了整個財務(wù)管理的過程。
實訓(xùn)體會:
財務(wù)管理實訓(xùn)是非常重要的課程,經(jīng)過對初級財務(wù)管理以及中級財務(wù)管理的學(xué)習(xí),財務(wù)管理實訓(xùn)是由理論到實際操作的重要轉(zhuǎn)變。
財務(wù)管理這種職業(yè),在理論研究方面,并不需要多少人,需要的是實際操作好、專業(yè)技能強(qiáng)的人才。在沒有上財務(wù)管理實訓(xùn)這門課程之前,我所懂得的,都只是一些理論知識。就如同第一次做財務(wù)管理實訓(xùn)時一樣,只剩下了手忙腳亂。發(fā)現(xiàn)自己真的實際操作起來一塌糊涂,什么都錯。隨著時間的推移,以及老師的指導(dǎo),我才漸漸對財務(wù)分析這件事熟悉起來,不再手忙腳亂。
從一開始的做財務(wù)管理模擬題,到財務(wù)分析,然后商業(yè)計劃書答辯等一系列繁瑣的工作,其中的酸甜苦辣,只有經(jīng)歷過了,才正真的了解到什么是財務(wù)管理。原來財務(wù)管理工作并沒有想象中的那么簡單,那么輕閑。
以前,我總以為自己的財務(wù)管理理論知識扎實較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實踐,才發(fā)現(xiàn),財務(wù)管理其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實訓(xùn),我剛開始還真不習(xí)慣,才做了一天,就感覺人都快散架了,加上天氣又熱,心情更加煩躁,而財務(wù)管理最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的時候,那真是錯誤百出?。?/p>
上財務(wù)管理實訓(xùn)課,要有“上學(xué)如上班,上課如上崗”的意識?!熬谟嬎悖朴诠芾?,勤于理財”是我們的崗訓(xùn)。作為一名財務(wù)人員,丟三落四可不行!上課過程中一定要集中精神,緊跟老師的思路,稍不留神,就不知道接下來要做什么了,要趕上,就更不容易了。
財務(wù)分析是最考驗人細(xì)心和耐心的。做財務(wù)分析計算的時候,我覺得遇到的第一個難題不是什么財務(wù)管理知識的問題,而是excel 軟件的操作。眾所周知,財務(wù)這個行業(yè)是離不開excel的,而平時看著很簡單的一個軟件實際操作起來真的不簡單。表與表之間的聯(lián)動這些如果老師不說我根本就不知道,以為只是單純的把數(shù)據(jù)填上去而已。也只有到這個時候,才知道自己的計算機(jī)知識多么匱乏。
我覺得我此次財務(wù)管理實訓(xùn)做得不好的有幾個方面:
(1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時候還要不停的翻書;
(2)以前沒有接觸過財務(wù)管理,很多題都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。
(3)年輕人,心浮氣燥,對做財務(wù)管理沒有興趣!
所以我們要在接下來的時間里,把財務(wù)管理理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對財務(wù)管理的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!
財務(wù)管理本來就是煩瑣的工作。在實訓(xùn)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于做題做得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!
“只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上財務(wù)管理實訓(xùn)課,真真切切的讓我了解了什么是財務(wù)管理,讓我對財務(wù)管理的觀點也有了本質(zhì)的改變,財務(wù)管理不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心,一份耐心,一份責(zé)任心等于人生價值的詮釋。
希望在接下來的學(xué)習(xí)中,多上財務(wù)管理實訓(xùn),以便讓我能不斷的查漏補(bǔ)缺,這樣更能幫助我們財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生學(xué)好財務(wù)管理這門課,為走上社會奠定良好的基礎(chǔ)。
第四篇:財務(wù)管理實習(xí)報告
一.實習(xí)目的
1.會計實習(xí)的目的
會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了必須的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年3月3日至4月11日在青島荏原再生資源熱電有限公司進(jìn)行了一個多月的實習(xí)。在實習(xí)過程中,力求把在課堂上學(xué)到的會計知識應(yīng)用到實際的會計處理上,努力做到理論與實踐的結(jié)合,從實踐中用心總結(jié)經(jīng)驗,拓展自己的知識面。此外,還要注意發(fā)揮團(tuán)結(jié)精神和創(chuàng)新意識,力求自身綜合素質(zhì)的提高,為我們成功走向社會做好準(zhǔn)備。
2.公司介紹
xxxxxxxxxx有限公司前身為xxxxxxxx有限職責(zé)公司,是xx市易xxxx公司與日本株式會社荏原制作所共同出資成立的以資源綜合利用為主,兼具熱力調(diào)峰功能的中外合作熱電公司。公司注冊資本5100萬,其中國有股占42.35%。生產(chǎn)規(guī)模為35t/hICFB鍋爐一臺和6000KW抽凝式汽輪發(fā)電機(jī)組一臺。
公司于20XX年籌建,20xx年運行。成立的初衷,就是利用ICFB鍋爐的低熱值燃料優(yōu)勢,消化掉膠南市17臺鏈條鍋爐的飛灰,這樣既能夠充分利用鏈條爐飛灰中可燃物的熱值到達(dá)節(jié)能的目的,又能夠消化掉鏈條爐飛灰而保護(hù)環(huán)境。
20xx年之后,國內(nèi)流化床鍋爐技術(shù)逐漸成熟,從而使流化床鍋爐逐漸代替了膠南市的鏈條鍋爐,鏈條爐飛灰源趨于枯竭。因此,公司決定利用原ICFB鍋爐的先天優(yōu)勢對鍋爐進(jìn)行改造,把燃料轉(zhuǎn)向國家資源綜合利用目錄中鼓勵使用的煤泥以及膠南的一些工業(yè)垃圾(瑯琊臺酒業(yè)集團(tuán)的廢料和海王紙業(yè)的廢紙渣)。
20xx年7月,經(jīng)過對原鍋爐的一系列改造,青島荏原再生資源熱電有限公司實現(xiàn)了以煤泥為主要燃料,以酒廠和造紙廠的廢料為輔助燃料的燃燒方式。實現(xiàn)了節(jié)能減排的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式。
20xx底,青島荏原再生資源熱電有限公司成功試燒了污水處理廠的曬干污泥。
20xx年10月,公司被授予“青島市綠色企業(yè)”稱號;20xx年1月公司被確認(rèn)為資源綜合利用電力企業(yè);20xx年10月公司被授予青島市清潔生產(chǎn)先進(jìn)企業(yè);2007年3月,被青島市經(jīng)貿(mào)委循環(huán)經(jīng)濟(jì)試點企業(yè)。
由于煤泥、污泥和其它工業(yè)垃圾都屬于高濕廢料,直接送入鍋爐無法滿足運行條件。為了進(jìn)一步擴(kuò)大上述廢料的利用程度,公司決定自主研發(fā)一臺適合本公司鍋爐使用的大型烘干設(shè)備,利用鍋爐煙道尾氣烘干高濕廢料,并于20xx年12月投入運行。至此,公司徹底完成了以煤炭為主燃料,鏈條爐飛灰為輔助燃料的燃燒方式向完全摒棄煤炭,以煤泥為主燃料(約占60%)其他垃圾廢料為輔助燃料(約占40%)的節(jié)約型和環(huán)保型燃燒方式的轉(zhuǎn)變。
青島荏原再生資源熱電有限公司十分適應(yīng)固體廢料的處理,這也貼合了國家《再生資源法》的相關(guān)條款,同時也處理了超多的固體廢料,節(jié)約了煤炭資源,改善了生態(tài)環(huán)境。由于公司以煤泥和膠南市及周邊縣市的一些工業(yè)廢料為燃料,每年為社會節(jié)約煤炭4萬噸以上,處理煤泥3.6萬噸和污泥及其他廢料5萬噸以上。
作為一個成功案例,2007年8月,青島市環(huán)保局固廢處理中心組織全市環(huán)保部門及相關(guān)處理單位在青島荏原再生資源熱電有限公司舉行了一場固廢處理觀摩現(xiàn)場會,充分肯定了青島荏原再生資源熱電有限公司在固廢處理方面所作出的成績。各大相關(guān)媒體如膠南電視臺、青島電視臺、省電視臺、青島廣播電臺、青島日報等均對青島荏原再生資源熱電有限公司的廢料處理的先進(jìn)方式做了報道。
3.實習(xí)要求
(1)透過實習(xí),將所學(xué)知識運用到實踐中去,更好的掌握所學(xué)知識;
(2)遵守實習(xí)單位紀(jì)律,定期向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)工作進(jìn)展,取得實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo);
(3)在實習(xí)期間,學(xué)生因為身體或其他特殊原因不能正常參加實習(xí)的,要向指導(dǎo)老師說明原因,得到批準(zhǔn)后方可請假;
(4)遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度以及工作崗位安排,虛心請教,與實習(xí)單位的同事們搞好關(guān)系,以便于實習(xí)的順利進(jìn)行;
(5)主動運用自己所學(xué)的理論知識,解決實習(xí)中遇到的問題;
(6)按期完成實習(xí)工作,提交實習(xí)報告。
二、實習(xí)資料
1.實習(xí)日程安排
實習(xí)時間為20xx年3月3日-20xx年4月11日,20xx年3月4日―20xx年3月5日,與單位領(lǐng)導(dǎo)見面,在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下參觀單位;20xx年3月6日―20xx年3月10日,參加公司財務(wù)部組織的專門培訓(xùn);20xx年3月11日―20xx年3月15日,了解工作流程及查看歷年工作底稿和憑證;20xx年3月16日―20xx年4月11日,利用財務(wù)軟件錄入會計憑證;20xx年4月12日,總結(jié)并撰寫會計實習(xí)報告。
2、實習(xí)的工作資料
本次實習(xí)單位帶給的實習(xí)崗位是公司財務(wù)部原料結(jié)算科所從事的原料成本結(jié)算工作,主要是會計憑證的整理和錄入工作。實習(xí)單位指定指導(dǎo)人員帶實習(xí)人員,指導(dǎo)實習(xí)人員的日常實習(xí)。
3、實習(xí)的具體步驟
3月3日,是我到公司實習(xí)的第一天,心里難免有點緊張還有點興奮。到公司后,我見到了公司的負(fù)責(zé)人,簡單的匯報了一下自己的基本狀況。領(lǐng)導(dǎo)隨即叫來財務(wù)部長,把我介紹給他。就這樣我進(jìn)入了財務(wù)部,被分到了原料結(jié)算科。
科長把我交給了一名老會計,從此我的實習(xí)開始了。在剛開始的實習(xí)時間里,他要求我在辦公室中仔細(xì)閱讀單位的員工守則和各種規(guī)章制度,全面了解單位的狀況,熟悉辦公室工作流程,為以后的實習(xí)工作打好基礎(chǔ)。隨即我參加了公司財務(wù)部組織的培訓(xùn),主要資料為會計人員需具備的基本素質(zhì)和如何開展會計工作,以及在這次實習(xí)過程中需要注意的事項。
3月11日開始,指導(dǎo)老師先讓我仔細(xì)看以前做好的會計憑證,熟悉業(yè)務(wù)中所涉及的各種會計科目,著重掌握各種特有的會計明細(xì)科目。一提到會計科目,我想這不是我的強(qiáng)項嗎我在學(xué)校會計模擬實習(xí)接觸過這些東西,因此我就簡單地看了看,沒怎樣放在心上。但是到了之后真讓我做會計憑證的時候,我老是出錯。我請教老會計這是為什么老會計告訴我:“你們在學(xué)校學(xué)的是工業(yè)企業(yè)會計,那是個基礎(chǔ),而這個公司是個電力企業(yè),與一般的工業(yè)企業(yè)是不同的,因此在會計科目的設(shè)置和會計的處理上有必須的出入?!敝笏终f我不是讓你看會計科目了嗎我想這可能就是我不仔細(xì)的后果。之后到查看工作底稿、熟悉會計工作的流程時,我再也不敢馬虎了,我努力運用所學(xué)會計知識和在指導(dǎo)老師的幫忙下盡快掌握會計賬務(wù)處理程序。
在先期準(zhǔn)備、熟悉工作都做好的狀況下,指導(dǎo)老師指導(dǎo)各項具體操作,我也用心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并實際操作各項工作。在工作中,我邊學(xué)習(xí)邊進(jìn)步,逐步掌握各項辦公軟件操作尤其是會計電算化系統(tǒng)和辦公設(shè)備的操作。
在實習(xí)一段時間之后,由指導(dǎo)老師分派給我具體工作,主要是材料單據(jù)的整理和會計憑證的制作、整理、錄入工作,此時,我自己已能獨立進(jìn)行記賬工作。完成后,由指導(dǎo)老師對此項工作的完成狀況進(jìn)行檢查,給出意見,自己則進(jìn)行改善和總結(jié),同時我也對每項工作的完成狀況進(jìn)行認(rèn)真記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗。
在最后的階段,指導(dǎo)老師已經(jīng)比較信任我并把工作交給我獨立完成,不太明白或自己不能夠獨立完成的工作,再由指導(dǎo)老師出面幫忙完成。
三、實習(xí)總結(jié)
透過這次畢業(yè)實習(xí),使我對青島荏原再生資源熱電有限公有了一個更深入地了解。
實習(xí)真的是一種經(jīng)歷,只有親身經(jīng)歷才知其中滋味。在整個實習(xí)過程中,我的感觸頗多。知識對于我們每個人來說都是至關(guān)重要的。知識的匱乏會使我們在工作中寸步難行。反之,知識的充裕會使我們在工作中順風(fēng)順?biāo)樌沓烧?。對于我這些即將走出校門的新一代大學(xué)生來說,知識的學(xué)習(xí)沒有到盡頭,要不斷的用知識武裝自己。
透過這次實習(xí),我學(xué)到了不少專業(yè)知識:首先,我明白了一般的工業(yè)企業(yè)和事業(yè)單位在科目的設(shè)置和會計的處理上是有出入的;其次,新會計準(zhǔn)則頒布后,我一向沒有機(jī)會接觸具體的業(yè)務(wù),透過這次實習(xí),我掌握了新舊會計準(zhǔn)則的差異;再者,我還發(fā)現(xiàn)這次的實習(xí)與以前的會計模擬實習(xí)有不同的地方:模擬實習(xí)的時候,作廢的憑證只要用紅筆寫上作廢就能夠了,而這次的實習(xí)務(wù)必有相關(guān)職責(zé)人的蓋章才能夠。還有在模擬實習(xí)的時候?qū)φ獧诤懿豢粗兀@次實習(xí)對摘要欄要求很嚴(yán)格,摘要必需頂格寫,這樣做的目的主要是為了防止人為的篡改。
實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西:首先,作為一名會計人員,務(wù)必安分守己,決不能做假,誠實守信是作為一名會計人員需具備的最基本的素質(zhì);其次,作為一名會計人員,還需要有耐心,決不能看到一大堆數(shù)字就心煩,務(wù)必始終持續(xù)謹(jǐn)慎,細(xì)心,因為你多寫一個零或少寫一個零,都會給企業(yè)造成致命的打擊;最后,會計人員務(wù)必有群眾合作的精神,因為會計是一項團(tuán)隊工作,一個人是不能完成全部的會計工作的。
在本次實習(xí)期間,透過做具體的工作,也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不少問題,主要有:一是自己的動手潛力還有待進(jìn)一步的提高,不能很熟練地把所學(xué)知識用于實踐,雖然獨立完成工作的潛力有所提高但還有所欠缺;二是發(fā)現(xiàn)工作中的狀況與所學(xué)知識沖突時,有點感覺手足無措,應(yīng)變潛力還有待提高;三是自己的溝通潛力還有待進(jìn)一步提高。
知識的實踐對于我們大學(xué)生來說是匱乏的。不進(jìn)行實際的工作,不把知識運用到實踐,那么學(xué)習(xí)知識就失去了它本來的好處。要始終堅持工作和學(xué)習(xí)、實踐和知識的結(jié)合,只有這樣我們才能不斷的進(jìn)步。相反,如果只學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識,而不進(jìn)行具體的會計實習(xí)工作,那么永遠(yuǎn)也成不了一名合格的會計人員。
這一次的實習(xí)雖然時間短暫,接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的。透過此次的實習(xí),使我更好的了解了自己的不足,了解了這個社會的方方面面,作為一名即將邁入社會的新人,使我深深感覺到在以后工作中我們不僅僅要有有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神,還要有很強(qiáng)的職責(zé)心,在工作中要多看,多觀察,多聽,堅持學(xué)習(xí),為下一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
總之,本次實習(xí)還是成功的,較好完成了實習(xí)的目標(biāo),到達(dá)了實習(xí)的目的,比較好的完成了實習(xí)任務(wù),到達(dá)了產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的目的,是一次比較成功的實習(xí)。
第五篇:財務(wù)管理專業(yè)專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告
一、實習(xí)基本情況
1.實習(xí)目的
認(rèn)識實習(xí)是財務(wù)管理專業(yè)本科教學(xué)計劃中一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),目的是使學(xué)生了解和掌握財務(wù)制度、財務(wù)分析、預(yù)算管理、投融資管理、資金管理、資本運營等項工作在有關(guān)企業(yè)和組織的開展和運行情況,鞏固和提高已學(xué)過的專業(yè)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生們理論聯(lián)系實際、在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力,使學(xué)生在校期間就積累一定的經(jīng)驗,為將來更好地學(xué)習(xí)和工作打下良好的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識實習(xí),還應(yīng)使學(xué)生了解目前國內(nèi)財務(wù)管理工作中存在的問題和不足,與發(fā)達(dá)國家和地區(qū)先進(jìn)的財務(wù)管理工作相比存在的差距,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)勤學(xué)好問、勇于實踐、開拓進(jìn)取的精神。
2、實習(xí)內(nèi)容
為達(dá)到上述實習(xí)目的,認(rèn)識實習(xí)主要內(nèi)容應(yīng)包括:
(1)了解實習(xí)單位的組織形式、業(yè)務(wù)范圍、組織結(jié)構(gòu)的類型;
(2)了解實習(xí)單位財務(wù)管理部門的崗位設(shè)置、財務(wù)管理人員的配置及分工協(xié)調(diào)情況;
(3)掌握實習(xí)單位的財務(wù)狀況和經(jīng)營績效;
(4)掌握實習(xí)單位財務(wù)管理工作的內(nèi)容、程序、方法、手段和效果等。 實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。
二、實習(xí)表現(xiàn)與效果
1.實習(xí)表現(xiàn)
我以一個新人的面孔朝氣蓬勃,開始了我為期一個月的實習(xí)。雖然暑假社會
實踐,是通過媽媽介紹,才進(jìn)了浙江八達(dá)建筑集團(tuán)有限公司。踏入那個實習(xí)企業(yè)的第一步,現(xiàn)代化的氣息撲面而至。第一天來實習(xí),我并沒有接觸到實質(zhì)性工作,只是對單位做了一些了解,部門人員簡單的認(rèn)識,對本部門的職能工作流程做了大致的了解。
這里的叔叔阿姨也很熱情,帶著我在單位轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),對我的學(xué)習(xí)情況也做了一定的了解,對我的實習(xí)做了一些指導(dǎo),我恍然間感覺到自己學(xué)到的知識太少,一定要好好利用這個實習(xí)機(jī)會多向他們請教彌補(bǔ)我的不足。在這實習(xí)的幾天里,最大的感覺,用麥克格雷迪的話來說,就是“你不是一個人在戰(zhàn)斗”!一個部門中,大家是一個整體,前臺、中臺、后臺各師其職,每一名成員都必須有全局的觀念和高度的責(zé)任感,任何的環(huán)節(jié)都不能掉鏈子,否則整個的流程就受到影響。記?。何覀兪且粋€團(tuán)隊,你不是一個人在戰(zhàn)斗!幾天下來,我對公司的各方面業(yè)務(wù)漸漸熟悉了,和同事間也有了了解和溝通。我的認(rèn)真和好學(xué)終于得到了大家的認(rèn)可。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務(wù)能力,應(yīng)變能力,心理素質(zhì),適應(yīng)能力等等。除此之外擁有一顆上進(jìn)心,進(jìn)取心也是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在今后的工作中也是不能忽視的。轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)時光已經(jīng)過去了一半,回顧這十幾天來,雖然也接觸到了一些的會計工作,但是總體來說在叔叔阿姨忙前忙后的時候,我算是相當(dāng)清閑的。會計工作本來就是這樣,必須一點點上手,慢慢來,切不可操之過急。我是財務(wù)管理方面的學(xué)生,從入學(xué)那一天起我就一直在尋找會計和財管的區(qū)別,雖然也一點點分清了兩者的不同之處,但是真正在實習(xí)的過程中,在初入這個領(lǐng)域的時候我們是接觸不到財務(wù)管理的相關(guān)內(nèi)容的。我一直把會計的內(nèi)容當(dāng)做財務(wù)管理的基礎(chǔ),之前是,現(xiàn)在也是,尤其在這樣的一個國有中小企業(yè)中,也沒有機(jī)會進(jìn)行財務(wù)決策方面的分析,所以我想還是先從基礎(chǔ)做起,好好掌握會計方面的內(nèi)容,在基礎(chǔ)之上再更好的提高自己,爭取能有更大的發(fā)展。實習(xí)的最后一周了,記賬的姐姐教我賬簿這方面的東西,我就坐在一旁耐心的看姐姐記賬。姐姐現(xiàn)在登記的是明細(xì)賬,她給我大概講了一下這幾種帳的內(nèi)容,她說日記賬包括現(xiàn)金和銀行日記賬,要逐日逐筆登記,發(fā)生額和余額要與總賬一致,明細(xì)賬是登記除了日記賬外的其他會計科目的賬本,要逐筆登記,發(fā)生額和余額要與總賬一致,總賬一般只按一級科目登記一個月的總發(fā)生額和余額。登帳時,要先根據(jù)記賬憑證,登記明細(xì)賬,然后期末填寫科目匯總表,并登記總賬。我在這四周的實習(xí)中,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺,是這生中最重要的經(jīng)歷。作為學(xué)習(xí)了不多財務(wù)管理的我們,可以說對會計還很生疏。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都不太了解。這次的社會實踐讓我學(xué)的更多啦,如:會計人員填制記帳憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。
馬上就要進(jìn)入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。
2 實習(xí)效果
較好地實現(xiàn)了理論與實踐的有機(jī)結(jié)合,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了學(xué)校教學(xué)的實踐任務(wù)。也為以后就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐。 作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學(xué)科是一門實踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計理論教學(xué)與會計模擬實訓(xùn)如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹 地 “以人為本 ”,而應(yīng)在遵從 《企業(yè)會計準(zhǔn)則》 與 《企業(yè)會制度 》的前提下 ,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學(xué)習(xí)實訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的,在動手能力更是強(qiáng)者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
三、實習(xí)體會總結(jié)
1.實踐中的不足
在取得實效的同時,我也在實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點:專業(yè)方面,首先,作為一名未來從業(yè)者應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力,具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是每個工作崗位對員工最基本的要求。其次,作為一名未來人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。財務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。用積極的心態(tài)處理日常遇到的難題人際交往方面。
2 重視實踐
雖然我們只是參加了短短的兩個星期的實習(xí),但在這實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。做財務(wù)管理工作,如果僅僅是學(xué)書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,工作的經(jīng)驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應(yīng)用能力,把所學(xué)知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中去??梢哉f沒有實踐的學(xué)習(xí)是非常狹隘的,也是不利于財務(wù)管理工作的。
3 樹立目標(biāo)
在實習(xí)之前,還沒有特別地意識到確定自己的目標(biāo)有多么地重要。在實習(xí)中,我們親眼目睹了金融危機(jī)給企業(yè)帶來的影響。這不得不引發(fā)我們深思。目前的我們在大學(xué)里可以說是無憂無慮的,因為我們不象大四的學(xué)長學(xué)姐一樣面臨畢業(yè)失業(yè)的壓力。通過這次實習(xí),我們明確了自己的目標(biāo),為了這個目標(biāo)我們充滿熱情,鼓足干勁,不懈的奮斗!
4、實習(xí)心得
時間流逝,以前一些看似遙遠(yuǎn)的事情如今一下子擺在面前――十多年的寒窗即將結(jié)束,很快要工作了。
但是工作很難找,隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,如今的大學(xué)生只是普通的學(xué)歷了,沒有任何的學(xué)歷優(yōu)勢。所以現(xiàn)在的大學(xué)生有一種意識:畢業(yè)就等于失業(yè)。但是對于許多大學(xué)生來說,還是會使出渾身解數(shù),盡自己的努力去尋找一份盡可能中意的工作。
我們都知道,理論和實踐是不同的?;蛟S你的學(xué)業(yè)成績很不錯,但是工作能力未必很強(qiáng);也可能你是成績馬馬虎虎,但工作能力很出色。我們所學(xué)習(xí)的理論知識,對什么事情都想象的比較完善,但現(xiàn)實與理論有較大的差距,在實踐中,有許多預(yù)料不到的問題,可能在許多時候可以運用所學(xué)的理論知識解決,但是在許
第六篇:財務(wù)管理專業(yè)專業(yè)認(rèn)知實習(xí)報告
一、實習(xí)的目的和意義
隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應(yīng)社會的要求,加強(qiáng)社會競爭力,也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì),培養(yǎng)較強(qiáng)的分析能力。見習(xí)為檢驗我們理論聯(lián)系實際的能力提供了一個機(jī)會,通過這次實習(xí),能夠讓我們在經(jīng)過了系統(tǒng)的財務(wù)管理專業(yè)知識的學(xué)習(xí)之后,加深對專業(yè)知識的理解,更好地掌握企業(yè)財務(wù)活動的基本方法和基本技能,運用學(xué)到的理論知識分析、研究解決實際工作中的問題,培養(yǎng)學(xué)生動手能力和社會工作能力,以便畢業(yè)后能較快地適應(yīng)企業(yè)財務(wù)崗位工作。
通過這次實習(xí),使我們更加直觀理解財務(wù)管理的基本內(nèi)容,懂得各種財務(wù)活動的聯(lián)系以及財務(wù)活動同其他各種經(jīng)濟(jì)活動的聯(lián)系,掌握財務(wù)管理的各種業(yè)務(wù)業(yè)務(wù)方法,提升從事經(jīng)濟(jì)管理工作所必須的財務(wù)管理專業(yè)水平和工作能力。
二、財務(wù)管理的工作原理
財務(wù)報表分析的對象是企業(yè)的各項基本活動。財務(wù)報表分析就是從報表中獲取符合報表使用人分析目的的信息,認(rèn)識企業(yè)活動的特點,評價其業(yè)績,發(fā)現(xiàn)其問題。財務(wù)報表能夠全面反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,但是單純從財務(wù)報表上的數(shù)據(jù)還不能直接或全面說明企業(yè)的財務(wù)狀況,特別是不能說明企業(yè)經(jīng)營狀況的好壞和經(jīng)營成果的高低,只有將企業(yè)的財務(wù)指標(biāo)與有關(guān)的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較才能說明企業(yè)財務(wù)狀況所處的地位,因此要進(jìn)行財務(wù)報表分析。財務(wù)報表分析的內(nèi)容包括以下三個方面:①分析企業(yè)的償債能力,分析企業(yè)權(quán)益的結(jié)構(gòu),估量對債務(wù)資金的利用程度。②評價企業(yè)資產(chǎn)的營運能力,分析企業(yè)資產(chǎn)的分布情況和周轉(zhuǎn)使用情況。③評價企業(yè)的盈利能力,分析企業(yè)利潤目標(biāo)的完成情況和不同年度盈利水平的變動情況。進(jìn)行財務(wù)報表分析,最主要的方法是比較分析法和因素分析法。 做好財務(wù)報表分析工作,可以正確評價企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和現(xiàn)金流量情況,揭示企業(yè)未來的報酬和風(fēng)險;可以檢查企業(yè)預(yù)算完成情況,考核經(jīng)營管理人員的業(yè)績,為建立健全合理的激勵機(jī)制提供幫助。
融資決策是每個企業(yè)都會面臨的問題,也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵問題之一。融資決策需要考慮眾多因素,稅收因素是其中之一。利用不同融資方式、融資條件對稅收的影響,精心設(shè)計企業(yè)融資項目,以實現(xiàn)企業(yè)稅后利潤或者股東收益最大化,是稅收籌劃的任務(wù)和目的。融資決策一般應(yīng)當(dāng)遵循以下原則:收益與風(fēng)險相匹配原則;融資規(guī)模量力而行原則;控制融資成本最低原則;遵循資本機(jī)構(gòu)合理原則;測算融資期限適宜原則;保持企業(yè)控制權(quán)原則;選擇最合適融資方式原則;把握最佳融資機(jī)會原則。
投資決策是企業(yè)所有決策中最為關(guān)鍵、最為重要的決策。投資方案評價時使用的指標(biāo)分為貼現(xiàn)指標(biāo)和非貼現(xiàn)指標(biāo)。貼現(xiàn)指標(biāo)是指考慮了時間價值因素的指標(biāo),主要包括凈現(xiàn)值、現(xiàn)值指數(shù)、內(nèi)含報酬率等。非貼現(xiàn)指標(biāo)是指沒有考慮時間價值因素的指標(biāo),主要包括回收期、會計收益期等。相應(yīng)地將投資決策方法分為貼現(xiàn)的方法和非貼現(xiàn)的方法。通常需要用到以下評價指標(biāo):
①.凈現(xiàn)值曲線―凈現(xiàn)值與貼現(xiàn)率的關(guān)系
②.獨立項目―獨立項目之間的比較分析
③.互斥項目―互斥項目之間的比較分析
④多重IRR―多重內(nèi)部收益率的示例分析
⑤.MIRR函數(shù)―修正內(nèi)部收益率的計算
⑥經(jīng)濟(jì)年限―不同經(jīng)濟(jì)年限項目之間的比較
⑦新建項目的評價―新建項目的現(xiàn)金流量測算和評價
⑧更新項目的評價―更新項目的現(xiàn)金流量測算和評價。
三、財務(wù)分析的工作流程
通過在單位的見習(xí),我了解到在分析財務(wù)報表時要將報表分為三個方面:單個年度的財務(wù)比率分析、不同時期的比較分析、與同業(yè)其它公司之間的比較。通常我們將財務(wù)比率分析分為償債能力分析、資本結(jié)構(gòu)分析(或長期償債能力分析)、經(jīng)營效率分析、盈利能力分析、投資收益分析、現(xiàn)金保障能力分析、利潤構(gòu)成分析。以下挑選常見分析加以說明:
償債能力分析我們可以通過流動比率、速動比率、現(xiàn)金比率以及應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率來反映。這些指標(biāo)可以反映出企業(yè)的短期償債能力,一般認(rèn)為生產(chǎn)企業(yè)合理的最低流動比率是2,合理的最低速動比率是1。
資本結(jié)構(gòu)分析通常通過股東權(quán)益比率、資本負(fù)債率來反映。一般的對于股東權(quán)益比率比率高是低風(fēng)險、低報酬的財務(wù)結(jié)構(gòu),比率低是高風(fēng)險、高報酬的財務(wù)結(jié)構(gòu)。 資本負(fù)債率為200%為一般的警戒線,若超過則應(yīng)該格外關(guān)注。
存貨周轉(zhuǎn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、主營業(yè)務(wù)收入增長率則反映了企業(yè)的經(jīng)營效率,說明了企業(yè)的銷售能力以及成長空間。而通過對利潤表采用多步法的編制則可分別計算出企業(yè)的營業(yè)利潤、利潤總額、以及稅后利潤??梢苑治龀銎髽I(yè)的獲利能力及利潤的未來發(fā)展趨勢,了解投資者投入資本的保值增值情況。
在財務(wù)分析的過程中我們可以通過以上各種評價指標(biāo)了解企業(yè)的財務(wù)狀況、現(xiàn)金流量、經(jīng)營成果,從而做出正確的投資決策和融資決策。
在企業(yè)做出投資決定時應(yīng)確定投資目標(biāo)做到有正確的指導(dǎo)思想、有全局觀念,然后可以進(jìn)一步擬定具體的投資方向,接著制定投資方案并對其進(jìn)行可行性論證,選擇有利的方案,確定投資方案后還必須根據(jù)環(huán)境和需要不斷變化適時地調(diào)整,使其更加科學(xué)合理。在投資決策過程中,主要要考慮到以下因素:需求因素、時期和時間價值因素、成本因素。
當(dāng)今的世界經(jīng)濟(jì)中,進(jìn)行融資的渠道大大增多,企業(yè)既可以進(jìn)行內(nèi)部融資,也可以進(jìn)行外部融資,至于選擇哪種渠道應(yīng)視具體情況而定。一般的融資過程則需企業(yè)業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人通過調(diào)查后提交申請資料,由項目負(fù)責(zé)人進(jìn)行審核,分析申請人的生產(chǎn)及經(jīng)營現(xiàn)狀,財務(wù)狀況,還款能力及信用記錄,記錄疑點重點,以便實地考察核實??疾鞎r注意門衛(wèi)出入登記、倉庫情況、生產(chǎn)流程、財務(wù)分析各種數(shù)據(jù)、供水供電環(huán)保運輸?shù)确治鰯?shù)據(jù)、工商稅務(wù)上下游單位等再進(jìn)行審核,或通過或再考察或否決。
四、心得體會和收獲
通過這次見習(xí),我認(rèn)識到,其實做財務(wù)管理的工作其實并不會特別難,關(guān)鍵是要細(xì)心,雖然有很多相同的重復(fù)的工作,但卻容不得馬虎,機(jī)試一個小小的錯誤也
會造成重大的財務(wù)損失。在這次見習(xí)中,我們理論聯(lián)系實際,不但熟悉了涉及財務(wù)管理的各項知識及問題,為以后實際工作打下了基礎(chǔ),同時我也在實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自身的不足,發(fā)現(xiàn)不管是是什么工作,光有理論知識是不夠的,我們應(yīng)該讓自己多參加實踐活動,讓實踐檢驗我們的不足。更重要的是財會工作是一項非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ?,我們在工作時要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo),記牢每一個公式,在工作中保持耐心,戒驕戒躁,方能使我們的任務(wù)完成的更加出色。
對于本次見習(xí)有如下建議:
①加大教學(xué)改革力度。畢業(yè)生普遍反映,在校期間所學(xué)知識一方面總量偏少,另一方面又存在與實踐脫節(jié)現(xiàn)象。為此,必須改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法和觀念,緊緊以社會需求為導(dǎo)向,及時更新教學(xué)內(nèi)容,力求實現(xiàn)理論與實踐最大程度的銜接。
②畢業(yè)實習(xí)規(guī)范化。以規(guī)范實習(xí)材料為重點,在實習(xí)大綱中明確要求,實習(xí)總結(jié)中落實到位。以嚴(yán)格實習(xí)成績?yōu)榍腥朦c,強(qiáng)化實習(xí)效果。以計入教學(xué)工作量為動力,激勵教師投入實習(xí)工作。
③加強(qiáng)與企事業(yè)單位聯(lián)系。學(xué)院和系應(yīng)加強(qiáng)與實習(xí)單位的聯(lián)系,一方面了解社會對人才的需求狀況,另一方面也找出本校培養(yǎng)出的畢業(yè)生存在的問題與不足,以便為今后的人才培養(yǎng)指明方向。