千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告(大全)》。

第一篇：計(jì)算機(jī)電路與電子技術(shù)實(shí)訓(xùn)報(bào)告書

武漢軟件工程職業(yè)學(xué)院

實(shí)訓(xùn)報(bào)告

課程名稱：計(jì)算機(jī)電路與電子技術(shù)

題目：多路智力競賽搶答器設(shè)計(jì)系別：計(jì)算機(jī)應(yīng)用工程系

專業(yè)：嵌入式系統(tǒng)工程班級：學(xué)生姓名:學(xué)號:起止日期:2012年2月x日 ~ 2012年2月x日指導(dǎo)教師:唐建國教研室主任：于繼武

目錄

第一章

第二章 緒論...........................2 需求分析 ..............................2

2.1實(shí)訓(xùn)題目 .........................2

2.2實(shí)訓(xùn)任務(wù)及要求 ............................2

2.2.1實(shí)訓(xùn)任務(wù) ............................2

2.2.2實(shí)訓(xùn)要求 ............................2

2.3耗材 .......................錯(cuò)誤！未定義書簽。

第三章 概要設(shè)計(jì) ..............................3

3.1電路分析方法 .........................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3.1.1定時(shí)電路的總體框圖 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3.2設(shè)計(jì)方法 .......................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3.2.1搶答電路圖 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3.2.2定時(shí)電路圖 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3.2.3報(bào)警電路圖 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

3.2.4邏輯電路總圖 ...................錯(cuò)誤！未定義書簽。

第四章 硬件詳細(xì)設(shè)計(jì) .......................3

4.1元器件耗材功能描述 ...............錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.174LS279芯片 ....................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.274LS148芯片 ....................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.374LS48芯片 ...............錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.474LS192芯片 ....................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.574LS00芯片 ...............錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.674LS04芯片 ...............錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.774LS08芯片 ...............錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.8555芯片 ....................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.9共陽型8字形顯示器 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.10PCB板規(guī)格 ...............錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.1.11其他耗材..................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.2其他器材工具 .........................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.2.1電烙鐵 .......................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.2.2數(shù)字萬用表 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

4.2.3模擬萬用表 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

第五章 電路實(shí)訓(xùn)心得與體會 ..........................3

5.1實(shí)訓(xùn)心得體會 .........................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.1第一班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.2第二班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.3第三班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.4第四班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.5第五班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.6第六班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.7第七班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.8第八班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.9第九班實(shí)訓(xùn)心得體會 ................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.10第十班實(shí)訓(xùn)心得體會 .....................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.11第十一班實(shí)訓(xùn)心得體會..................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.12第十二班實(shí)訓(xùn)心得體會..................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.13第十三班實(shí)訓(xùn)心得體會..................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.1.14第十四班實(shí)訓(xùn)心得體會..................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.2實(shí)訓(xùn)不足之處 .........................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.2.1不足之處 ...................錯(cuò)誤！未定義書簽。

5.2.2個(gè)人建議 ...................錯(cuò)誤！未定義書簽。

致謝..................................3

參考文獻(xiàn)...........................

3第一章 緒論

第二章 需求分析

為了使設(shè)計(jì)很順利的進(jìn)行，我們必須知道設(shè)計(jì)過程需要些什么。在這一章中我們會從實(shí)訓(xùn)題目、實(shí)訓(xùn)任務(wù)及要求、實(shí)訓(xùn)思想、硬件工具等方面做一下簡單的需求分析。

2.1課程設(shè)計(jì)題目

《單片機(jī)最小系統(tǒng)開發(fā)板焊接及問題排除》

2.2課程設(shè)計(jì)任務(wù)及要求

2.2.1任務(wù)

（1） 進(jìn)行微型步進(jìn)電機(jī)控制電路硬件設(shè)計(jì)，畫出電路原理圖、PCB圖或元器件布線圖；

（2） 安裝或焊接元器件；

（3） 驗(yàn)證結(jié)果

2.2.2課程設(shè)計(jì)的要求

一、基本要求

二、提高要求

第三章 概要設(shè)計(jì)

第四章 詳細(xì)設(shè)計(jì)

詳細(xì)設(shè)計(jì)階段的根本目標(biāo)是確定應(yīng)該怎樣具體地實(shí)現(xiàn)課設(shè)的要求，也就是說，經(jīng)過這個(gè)階段的設(shè)計(jì)工作，應(yīng)該得出對目標(biāo)系統(tǒng)的精確描述。因此，這一章中我們將對前一章各節(jié)做一個(gè)詳細(xì)的介紹。

第五章 課程設(shè)計(jì)心得與體會

致謝

參考文獻(xiàn)

第二篇：計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告

通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。通過這次實(shí)習(xí)，使我們進(jìn)一步理解和領(lǐng)會所學(xué)的基本理論，了解計(jì)算機(jī)技術(shù)和信息管理技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用，較為系統(tǒng)地掌握計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能和信息管理技能，把所學(xué)知識與解決實(shí)際問題相聯(lián)系，能夠利用計(jì)算機(jī)處理工作中的各種信息，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，從而提高我們從事實(shí)際工作的能力。

通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，使學(xué)生能夠了解社會、學(xué)校的需要，在實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的幫助，對自己今后所從事的事業(yè)有一個(gè)實(shí)習(xí)了解的過程。為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

二、實(shí)習(xí)意義

通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生在社會實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強(qiáng)感性認(rèn)識，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)；同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。計(jì)算機(jī)是一門對實(shí)踐要求較高的學(xué)科，通過專業(yè)實(shí)習(xí)，使學(xué)生能熟悉有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，使學(xué)生畢業(yè)后能勝任與本專業(yè)相關(guān)的工作。

大學(xué)四年學(xué)習(xí)了很多，經(jīng)歷了很多，得到的是學(xué)習(xí)能力、處事能力和一些專業(yè)知識。可面對社會，我們經(jīng)驗(yàn)太少，思想單純！畢業(yè)實(shí)習(xí)，給了我們一個(gè)了解社會，增加經(jīng)驗(yàn)，熟悉工作單位的機(jī)會。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過來還能檢驗(yàn)書本上理論的正確性，有利于融會貫通。同時(shí)，也能開拓視野，完善自己的知識結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對本專業(yè)知識形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識，從而不與社會現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

第一、運(yùn)用PHOTOSHOP處理公司的產(chǎn)品圖片、我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。

第二、完善公司的網(wǎng)站、由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。

第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作、由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強(qiáng)管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理、實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會，做各種電子表格，統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。

四、實(shí)習(xí)體會和總結(jié)

經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對未來充滿了美好的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。

2、努力實(shí)踐，自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

3、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對我的支持和幫助，我會繼續(xù)努力的。