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第一篇:大專畢業(yè)實習報告
大專畢業(yè)實習報告范文
我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的大專畢業(yè)實習報告范文,希望對大家有所幫助。
一.實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習內(nèi)容
新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1.實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理
當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
三.實習收獲
在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的.角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結(jié),通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五.對實習工作的建設(shè)性意見
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.記者應(yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
第二篇:大專生的實習報告
畢業(yè)實習是每個大學生務(wù)必擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,讓我們在實際中體會理論,運用理論,受益匪淺,同時打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應(yīng)用到工作中去的重要性,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的學習方式,調(diào)整心理,各方面都做好充分準備,去適應(yīng)社會,才能被這個社會接納,維持生存進而更好地發(fā)展自己。
一、實習時間:
20xx年11月23日至20xx年12月28日
二、實習公司:
茂名市xxxx工程有限公司
三、實習目的:
一方面,了解企業(yè)管理的先進方式和現(xiàn)代化管理方法,提高調(diào)查研究、搜集資料、整理資料的潛力,提高理論與實際相結(jié)合的潛力;
另一方面,深切體會人力資源管理的重要性和管理的程序,提高協(xié)同合作及組織工作的潛力,培養(yǎng)獨立分析問題和解決實際問題的潛力。
四、實習資料和方法:
在公司實習期間,我從事的是辦公室文員工作,主要負責:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;負責總經(jīng)理辦公室的清潔衛(wèi)生;做好會議紀要;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送等工作。
在做以上的工作的時候,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識,拓展了所學的專業(yè)知識。我每次都是虛心向辦公室的其他同事請教,學習,根據(jù)公司的規(guī)定,結(jié)合自己的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識,爭取有所創(chuàng)新,認真做好每一份工作。在實習完后,我不管是理論基礎(chǔ)方面,還是實際工作潛力方面,都有了很大的提升,為以后正式參加工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。
我從事的是辦公室文員的工作,只要負責以下一些工作:接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員;統(tǒng)計每周考勤并交財務(wù)做帳,留底;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送做好會議紀要;負責傳真件的收發(fā)工作;管理好員工人事檔案材料,建立、完善員工人事檔案的管理;做好公司宣傳專欄的組稿管理辦公各種財產(chǎn),合理使用并提高財產(chǎn)的使用效率,提倡節(jié)儉;理解其他臨時工作。
五、實習總結(jié):
從自身方面看,作為新人,犯錯時不可避免的,但是工作,是要為自己行為負責。需要把自己的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限,令我在工作遇到很多問題,事倍功半的狀況也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維,很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自己在工作中定好位,被動的工作。
對于我來說,首先在以后的工作中,思想上要引起重視,自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機”意識,認識到理論結(jié)合實踐的重要性,自覺將工作作為一次次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來積累經(jīng)驗與基本技能。就應(yīng)結(jié)合個人的興趣、價值觀、潛力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
另外在工作學習上,我學會多積累,多總結(jié)的方法。古人云:“學而不思則罔,思而不學則殆?!痹诠さ氐膶嵙曋?,我發(fā)現(xiàn)工程細節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的,這就需要我們隨時聽,隨時記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。透過白天在工地上采集工程技術(shù)素材,晚上在寫字臺前整理資料,每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”,從而使得自己盡快的成長起來。
最后在處理人際關(guān)系的潛力上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道,這就需要我們擺正位置,正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云:“愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之?!比伺c人之間都是相互的,都需要互相尊重和幫忙。我對人際關(guān)系的認識就是――你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光,你誠心的態(tài)度是一副鏡面,而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強,誠心越真摯,那么鏡面將會越光滑,反射光也會越強,此時我們的世界將充滿陽光!
在這段實習的時間里,得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧,從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門,在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺,還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)用心思考我們的優(yōu)勢和不足,在發(fā)展整體態(tài)勢下,定位自己的目標,發(fā)掘個人潛力。作為新員工,我對自己的未來充滿信心!
第三篇:畢業(yè)實習報告專升本
專升本心得體會
班級:10信息312班 姓名:XXXXX 起止時間:2013年3月1日 校內(nèi)指導(dǎo)老師:XXXX
專升本心得
面對四季,梅花選擇了苦寒;面對大地,青松選擇了山崖;面對前程,翠竹選擇了云霄,面對人生,我選擇了心靈的不凡,去創(chuàng)造驚世的人生。隨著大三的來臨,我知道我的讀書生涯即將結(jié)束,我也即將踏上我人生中的又一個征途,可是我覺得我所學的知識還不夠全面,我的歷練還不夠多,我還不能很好的踏入社會,還不能為自己的未來做好充分的準備,所以我開始了我的升本之路。 萬事開頭難。在我決定升本,并開始努力奮斗的時候,很多朋友都踏上了工作崗位,他們都離校了,寢室里只有自己在孤軍奮斗,我也曾一度想著要放棄,想隨著就業(yè)大潮,去尋找屬于自己的那一方寸土??墒俏矣X得我既然選擇了升本,我就要勇敢的走下去,既然選擇了這條路,就必須要堅持,持之以恒做好吃苦直面孤獨的準備。
要想在專升本中取得好成績,必須具備四心,即決心,耐心,恒心和信心。他還給了一個很有個性化的公式:決心+耐心+恒心+信心=ok。就我而言,這四心我是具備的。高考失利后,我是抱著專升本的決心來到交通學院的,報志愿的時候也是針對這一點的。三年來的學習態(tài)度和生活習慣改變了很多,但我專升本的決心卻絲毫未變。
在我看來,本科學習才是人生的起點,那里有我的向往和憧憬。正是當初的決心,給了我前進的動力,讓我在專升本的道路上風雨無阻。也正是當初的決定,我大二就報了培訓班。三年的大學生活不僅培養(yǎng)了我自學的習慣,也培養(yǎng)了我對學習的耐心。記得高中的時候,我對學習絲毫沒有耐心,結(jié)果在高考中慘敗。缺乏耐心是我的致命傷,也正是由此而導(dǎo)致的高考的慘敗使得我當初落榜的傷口直到大二時才愈合。
我對高數(shù)的復(fù)習是在大二上學期。大學的時間相對來說比較自由,平時上午都是有專業(yè)課,不過也安排了數(shù)學的線性代數(shù),在認真學習線性的基礎(chǔ)上,我也開始認真的從第一章開始學習高數(shù),每看完一個知識點,我都會將課本上的例題做一遍。對每個例題而言,我都會先按照自己的解題思路解答,如果正確的話,我再看看書中給的解題步驟,錯的話,我便會結(jié)合課本解題。慶幸的是,很多時候我的解題方法竟然與例題所給的解析一樣。我想也許例題都是都基本知識的解析吧。做會每一道例題是很重要的,因為它是對基本知識點的詮釋,重在基礎(chǔ)。事實也是如此。專升本考試題全是基礎(chǔ)題。記得與在美程專升本補習班認識的一個同學聊到考試的時候,她說這次考試如此簡單,只要高數(shù)基礎(chǔ)好,取得好成績是輕而易舉的。但前提是高數(shù)基礎(chǔ)必須得好。我們當初的高數(shù)是由數(shù)學組組長田添老師帶的課,老師講課非常認真,而且非常細,通常給我們講好幾種做題方法,讓我們找自己適合的。重點難點都會給我們標注?,F(xiàn)在想來還得感謝美程,如果不是她為我們聘請了這么優(yōu)秀的老師,我想我的成績將會大打折扣的。我的高數(shù)基礎(chǔ)還行,聽起課來很輕松。話雖如此,但由于做的習題太少,我的解題速度很慢。為了不重蹈高考覆轍,我去書店買了數(shù)學題集,培訓班也發(fā)了歷年真題,那段時間我天天啃這些題。在保證每天學習時間的同時,我還保證了每天七個小時的睡眠時間。當然還有營養(yǎng)。因為充足的睡眠和豐富的營養(yǎng)是保持精力充沛的根本。我曾經(jīng)嘗試過凌晨一兩點鐘睡覺,但接下來的兩三天大腦都不是很清醒。事實證明夜戰(zhàn)對我來說不適合。即便如此,我覺得我對學習時間的安排還是挺合理的,我在這次學校數(shù)學考試中取得的成績便足以證明。我對高數(shù)的復(fù)習主要停留在做題上,數(shù)學一直是我的弱項,高中的時候數(shù)學每次都是我的拉分項,分析原因,無非是眼高手低,不愿做題的緣故。那時候人們都提倡題海戰(zhàn)術(shù),偶爾也有反對的,我屬于后者。現(xiàn)在想來題海戰(zhàn)術(shù)對于學習數(shù)學的人來說是大有益處的,前提是不能盲目地只為做題而做題。
直到大二暑假,我才完成對高數(shù)的第一輪復(fù)習,暑假期間,早上我一般6:00鐘起床到背英語單詞,然后一整下午做英語習題。晚上回來做高等數(shù)學試題(高數(shù)是在晚上考試),此時我對基礎(chǔ)題不再刻意去看,而是將目標鎖定在中等偏難的題上,現(xiàn)在我的解題速度使我信心倍增,做數(shù)學題太有成就感了。
大三上半學期的時候我才開始復(fù)習《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》,當初我們數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)老師給我講課的時候就告訴我們這是專升本要考的科目,想專升本的把筆記做好,上課認真聽,她也會給我們講歷年真題的。在學習的過程中大家也有這樣的感覺,就是覺得自己什么都掌握了,但是在考試的時候,就會犯暈,有時候一出考場就就知道錯哪個了,然后考完一對答案,其實考的很簡單,應(yīng)該都是自己會做的,這個就是與自己的復(fù)習和考試技巧有關(guān)。首先是復(fù)習做一個題目開始的時候就要盡量保證細心和正確,如果覺得留在那里等后面做完再檢查,這樣的錯誤很可能檢查不出來。這兩年還考算法,是我最頭疼的。我覺得首先是理解算法,如何理解算法,然后理解到什么程度呢?是能默寫出這個算法嗎?其實不是這樣的,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)考試是有特點的,大家應(yīng)該發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)其實不要求把整個算法背下來,他注重考查你的理解,那怎么考察呢?其實有兩種形式,一種就是用實例,就是給你一個例子,要你用某個算法運行出結(jié)果,我想這次專升本考試的時候仍然會有類似的算法題,比如查找這塊的二分查找,要復(fù)習這個題目我覺得很簡單,就是每個算法都自己用例子去實踐下,以不變應(yīng)萬變。另外一種考查方式就是算法填空和算法改錯,可能別人會以為這種題會很難,其實首先我們可以確定這兩種題目與書上算法的關(guān)系,只有理解了書上的算法就可以了,有的人覺得看完書以后什么都懂了,而且默寫也默寫出來,其實不是這樣的算法改錯和填空主要考察的是細微處,雖然你覺得你默寫的出來,那是能夠默寫出算法的主體部分,很多細微地方就容易忽略,那要怎么解決這種問題呢?我覺得有兩種方法,一是自己編程實現(xiàn),這種方法是比較有意義的,還能提高編程的水平。另外一種方法就是用實例分析算法的每句話,我認為這種方法是非常有效的。寫算法的題目,能夠鍛煉自己獨立思考,在這過程中做題要非常小心,尤其是題目簡單的時候,小的地方要想清楚,一不小心就會扣掉很多分,這樣很不值。最后我覺得平時只要復(fù)習的好,考試的時候細心就可以了。
《C 語言程序設(shè)計》到底有什么用。這門課程是用來做什么的。這些我都不知道,我感覺自己學C語言就是一張白紙。后來慢慢的接觸多了,漸漸的有了點認識。說實在的,我對這門課程是充滿了好奇心的,可惜我知道的不多,真的。當上機操作程序,經(jīng)過編譯,調(diào)試和運行后,出現(xiàn)界面,這些我都不懂,不過我還是想真正的學好這門課程的。通過半個學期的學習,我掌握了基本知識。只是基本而已,但對于好奇的東西我勇于去學習,我覺得我對自己很滿意的了??吹搅曨}后,覺得也就是平時學的東西,加上平時喜歡問老師問題,問題差不多就在課上解決了。在大三的時候培訓班也安排了c語言課,請了太原理工大學的劉老師,老師用ppt給我們講課,剛開始接受不了,不過現(xiàn)在已經(jīng)很適應(yīng)了,老師很和藹,有問題會耐心的講,而且我在老師身上也學了很多的學習方法。在編寫程序中,真的是細節(jié)決定成敗,因為不管程序的語句是多是少,但是只要有一條語句或語法不正確,就不能使程序得到所需要的結(jié)果。沒能夠使自己編寫出來的程序等到想要的結(jié)果,意味著這是一個不理想的程序,現(xiàn)在我覺得學習c語言不乏味了,所以我現(xiàn)在對c語言越來越有興趣了,我想我會在課外更多的跟c語言接觸,希望學到更多的東西,同時能夠更多的學習到c語言。了解c語言。
我的英語是大學英語三級半的水平,專升本英語跟四級題型還是不一樣的,最主要的就是英語語法了,語法雖然初中高中時經(jīng)常用到,但是自從來到大學就沒有看過語法了,多少是有點生疏的。英語大一時學過,但是學的不是太好,而且也兩年沒有回顧了,一些語法和單詞,都還是很模糊的?!皽毓识?,可以為師矣?!?/p>
首先,單詞一定要熟能生巧。單詞怎么能夠熟能生巧呢?我們每個學英語的同學都會有這樣的感慨,那就是接觸了很多種學習方法,但是英語還是上不去。這是為什么呢?因為我們面臨的選擇太多了,但是我們卻沒能從頭到尾的貫徹一種方法并堅持到底!這可能是老生常談了,但確實是我學習英語的最大體會。但就是這說起來如此簡單的道理,真正做到卻并非是件容易的事。正所謂大道至簡,其實學習需要的只是簡單的道理,比如說上課要認真聽講,有問題要及時問老師等等。我認為只要把這些最基本的事做好,一定能取得不錯的成績。
對于英語單詞的學習,我采用的是最笨拙的方法,那就是遇到不會的單詞就會根據(jù)老師的翻譯或是自己查找詞典結(jié)果將漢語意思和詞性寫在上面,一次兩次三次四次,直到再看到我就知道前面什么位置什么文章也出現(xiàn)過這個詞,然后回去找漢語意思,再到后來,我已經(jīng)不用去找漢語意思,因為我已經(jīng)記住它了!和我一起的大部分同學都有這個習慣,像我這種方法會直接導(dǎo)致前期進度非常慢,而且滿片子都是筆跡,甚至還要夾紙條。但是,這種慢工卻是絕對出細活的,堅持下來你就會發(fā)現(xiàn),后面需要你記的越來越少,這種笨拙的記單詞方法比單一的死記硬背要好很多。而所謂的熟能生巧就是如此,即使你并沒有達到記住單詞漢語意思的目的,但是你對這個單詞面熟,你有印象,下次出現(xiàn)的時候你會說又是它!好的結(jié)果是你會想到前面什么位置出現(xiàn)過它,那時它大概是個什么意思。對,沒錯,是大概!接著你會從這個單詞的前后文聯(lián)系漢語意思是什么,這個單詞的意思是什么,推測的結(jié)果是你想對了!如果還不確定那么翻過去找一找,不僅加深了前面課文那個單詞的所在語句的印象,也知道了推測的是否正確,正確則印象加深一層,不正確則改正一次,正確的意思就有了一次印象。往往我們不會的單詞都是需要我們重點記住的,也會是多次重復(fù)出現(xiàn)的,當然學習方法貴在堅持。這種方法僅限于英語底子薄弱的人,且只適合基礎(chǔ)班和提高班的英語學習。因為在基礎(chǔ)班和提高班學習之后有一個較長的時間供我們復(fù)習消化從基礎(chǔ)班或是提高班學到的知識。這種慢工也的確需要較長的時間來慢慢細扣細記細做。這是為英語學習打基礎(chǔ)的時候也是英語提升的重要機會。詞匯量上去了,即使你用最笨拙的方式——將英語卷子硬生生翻譯成漢語來做題,拿到高分也不是不可能的。
到?jīng)_刺的時候,就是查缺補漏的階段了,這個時候出現(xiàn)新單詞的概率就沒有那么的高了,多數(shù)應(yīng)該是專業(yè)詞匯或是新時代下單詞的另一種意思。在單詞這方面如果堅持下來了,那么就成功了一大半了。
我覺得值得一說的是英語的復(fù)習。大家都知道,英語單詞和句型是很容易遺忘的,如果說在大一大二還可以通過多看多背來記憶,對于現(xiàn)在再靠多花時間是很不現(xiàn)實的。所以必須要靠科學的方法來記憶。我的建議是每天晚自習時將今天記的筆記或講義看一遍,特別是記的重點及做錯的題目。到周末時將這一周英語內(nèi)容認真看一看。我認為這樣的記憶效果較好。當然每個人都會有自己的學習方法,但不同的方法必定蘊含相似的道理。說到學習方法,有一點需要同學們注意,自己的學習可能會受他人影響,特別是當自己成績沒有明顯提高時,會受到那些學習效果比較好的同學的影響,模仿甚至照搬他們的方法。這一點是不行的,必須要堅持自己的方法,即使有改進,也必須在原有的學習方法基礎(chǔ)上改進,切不可傷筋動骨地另搞一套。
老師經(jīng)常跟我們說要堅持每天的閱讀訓練,這一點很重要。一是可以讓自己習慣看長篇的英語短文,提高閱讀速度;二是可以積累生詞,這對今后的閱讀很有好處,三是能提升自己的英語語感。擁有好的語感對答題是很有幫助的。比如說單選、完形,總會碰到自己不熟悉的,這時候語感就會起很大作用。對于語法,語法不就是一個一個的公式么,將單詞代入其中就是句子了。所以,對于語法的學習,就是將一個個語法變成公式記在腦子里,看到句子就想是哪個公式的,是強調(diào)句式還是賓語從句,過去將來時態(tài)還是現(xiàn)在完成時?一目了然。只要遇到語法的句子,第一時間用公式分析,久而久之熟能生巧,語法題不再是問題了。 當你沒培養(yǎng)起語感并且你也沒記住那個固定搭配的時候,也許對于那個空填的是“am”、“is”“are”都不知道,但是一旦你培養(yǎng)了語感,你自然而然就選擇了其中之一,你甚至說不出這是為什么,就是感覺,還不是你蒙的!而答案往往會是正確的。我經(jīng)常聽到周圍的同學說自己如果做題然后再改,大多數(shù)會將原本正確的答案改成錯的。這無疑就是語感。經(jīng)常閱讀課文可以將這些課文當中單詞連接的印象留在瞬時記憶里,形成了一個短暫的記憶,經(jīng)常的閱讀你不會記住整個的句子,但是這種短暫記憶的積累會讓你在關(guān)鍵時刻“靈光一閃”形成語感,從而有助于你選擇最接近甚至就是正確的答案!就像中文的古詩一樣,經(jīng)??雌狡截曝破狡截频鹊鹊捻嵚桑鹊阶约簩懙臅r候,自然而然就會寫成這樣的韻律,而并非費勁心思按照韻律湊字。熟能生巧,語感就在點滴中積累。
綜上所述,英語的學習一定要熟能生巧。只有堅持不懈的讓自己一遍一遍的熟悉英語,才能夠認識英語,記住英語,運用英語。每個人都有自己的英語學習方法,我的方法也不是適合每個人每個階段的學習。但是,無論哪種方法都離不開持之以恒熟能生巧
最后一點,就是考試時的狀態(tài)。比起其他學科,英語考試時的狀態(tài)顯得更加重要。我的經(jīng)驗是考試時保持心靜如水的狀態(tài),
這兩年的旅程有得到也有失去,我對這個結(jié)果是很欣慰的,感覺到這正是我想要的,這才是我的成績。專升本的歷程是對一個人的歷練,讓我們在一種及其痛苦的環(huán)境中鍛煉自己的心態(tài),在這個過程中不斷地成長,成熟,改變自己的世界觀,人生觀與價值觀,經(jīng)歷過的人對好多事情絕對會有不一樣的理解與體會,正所謂敢于直面慘淡人生,敢于正視臨淋漓的鮮血,讓我們變得更堅強,變得無所畏懼。這是我杜撰的一段語,但它正是我心聲的反映,更是我心靈的共鳴。也反映了無數(shù)專升本學子的心聲。
“梅花香自 苦寒來,寶劍鋒從磨礪出,又一次征途,別放棄奮斗!”希望和我有同樣目標的人都能從中得到體會與啟迪。生命不在于有多少歲月,而在于歲月里有多少生命。成功并不遙遠,只要能腳踏實地地走到最后,我們就已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己,走向了成功。
第四篇:大專畢業(yè)實習報告
大專畢業(yè)實習報告范文
我們眼下的社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我們應(yīng)當如何寫報告呢?下面是小編收集整理的大專畢業(yè)實習報告范文,希望對大家有所幫助。
一.實習目的
實習是一項綜合性的、社會性的活動,是一個由學校向社會接軌的環(huán)節(jié),是學校學習向社會工作轉(zhuǎn)型的一大模塊。搞好社會實習工作是很關(guān)鍵的,對一個學生來說是很重要的,從一個學生的成長過程來說,他經(jīng)歷了無事可做的孩童時代,到學校里忙碌的學生時代,再到以后的社會工作階段,而實習就像一個鏈子連著學習和工作。實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導(dǎo)工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導(dǎo)實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現(xiàn)其價值。實習是一個鍛煉的平臺,是展示自己能力的舞臺。
通過實習,我們要努力提高動手的能力,在實踐的過程中發(fā)現(xiàn)其不足,然后去反饋到學習中去,會更能提升自己的能力。新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛煉的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。這些只有在實習中才能深刻體會到什么是抓“活魚”和“搶”新聞。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然學會習暢網(wǎng)通。
到新聞單位去實習,主要是要鍛煉自己的新聞采訪和寫作能力,掌握采訪的基本方法,掌握新聞及電視節(jié)目制作的基本流程,向那些有經(jīng)驗的記者、編輯學習,交流經(jīng)驗。深入現(xiàn)場去采訪,接近群眾,從群眾中來,到群眾中去。深刻體會,用真情寫出有生命力的新聞作品。
二.實習內(nèi)容
新聞學的實習內(nèi)容主要有以下幾個方面:
1.實地采訪
只有深入到現(xiàn)場去做實際調(diào)查,才能寫出有意義的作品,才能懂得采訪的基本流程,懂得什么是采訪?新聞采訪學的突出特點是實踐性強,偏重于應(yīng)用與操作。實地采訪是新聞的第一課,它是新聞信息采集,新聞報道的第一步。
2.訪后寫作
新聞寫作是新聞制作的第二步,是對采訪中采集到的信息、新聞事實做進一步加工制作的過程,是對采訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從群眾中來,到群眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,些一些老百姓關(guān)心的事。
3.編輯整理
當寫完初稿后,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最后一個環(huán)節(jié),俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精辟的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報道的“靈魂”,可以通過素材的取舍,結(jié)構(gòu)的安排和導(dǎo)語的構(gòu)思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導(dǎo)語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞?wù)Z言。
三.實習收獲
在短短的實習期內(nèi),我深入到各地去采訪,真正的鍛煉自己的采訪能力,提高了自己的提問水平,鍛煉了心理素質(zhì)。真正做到了不怯場,運用自如,現(xiàn)場處理靈活。在采訪后寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態(tài)消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經(jīng)濟、社會等各個領(lǐng)域。深刻地認識到了作為一名記者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?體會到了記者的.角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關(guān)系。
通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應(yīng)社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。
四.實習中存在的主要問題
以上是我的實習工作總結(jié),通過實習發(fā)現(xiàn),自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯(lián)系實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在采訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現(xiàn)代設(shè)備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今后的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,盡可能完善自己。
五.對實習工作的建設(shè)性意見
實習主要是面向社會的過程,映盡量做到以下幾個方面:
1.盡可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能采集到更多的有價值的新聞信息,到現(xiàn)場采訪是記者的本職工作。
2.盡可能擴大社會的接觸面,深入到廣大群眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關(guān)心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。
3.在采訪,寫作,編輯等一系列過程中應(yīng)當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應(yīng)該懂得各種工具的使用,才能提高新聞制作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映盡可能多的為每一位采訪者提供鍛煉平臺。
4.記者應(yīng)當在采訪寫作中打破陳舊的模式,要富于創(chuàng)新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創(chuàng)新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創(chuàng)新思維,更新觀點。
5.新聞單位要盡可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經(jīng)驗不足,應(yīng)當更多地接觸一些新聞的制作過程,運用到實踐中去,應(yīng)該多動手操作。
實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關(guān)鍵的,抓好實習,是關(guān)鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應(yīng)抓好實習中的每一個環(huán)節(jié),深刻體會,認真學習。
第五篇:專升本實習報告
目 錄
一、公司簡介 ........................................................................................................1
二、實習目的 ......................................................................................................1
三、實習要求 ......................................................................................................1
四、實習概況 ........................................................................................................1
五、實習總結(jié) ........................................................................................................2
六、意見和建議 ..................................................................................................3
七、實習結(jié)束語 ....................................................................................................3
一、公司簡介
“廣州市夏商舟網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司”,有近十年的運營歷史,由一批志在全球電子貿(mào)易業(yè)務(wù)上做出重要突破的創(chuàng)業(yè)者組成。公司董事長李山先生,不僅在國內(nèi)外金融領(lǐng)域做出了突出的成績,也創(chuàng)立了互聯(lián)網(wǎng)、媒體行業(yè)的著名成功案例。公司目前總部設(shè)置在國際貿(mào)易發(fā)達區(qū)廣州市,并與業(yè)務(wù)合作伙伴一起在全國建立了300余個市場支撐服務(wù)網(wǎng)點,為全國數(shù)以萬計的企業(yè)用戶提供實時的技術(shù)、業(yè)務(wù)服務(wù)。公司各類解決方案和在線服務(wù)發(fā)揮著支撐國家進出口業(yè)務(wù)正常運作的重要作用,并促進著全球貿(mào)易行業(yè)電子化發(fā)展進程。
“夏商舟”多年來參與全球貿(mào)易領(lǐng)域的服務(wù)機構(gòu)、政府監(jiān)管機構(gòu)等電子貿(mào)易環(huán)境的建設(shè)工程,與中國商務(wù)部、海關(guān)機構(gòu)、貿(mào)促會系統(tǒng)、質(zhì)檢機構(gòu)等有長期緊密的合作,并與全球貿(mào)易領(lǐng)域的多個重要的解決方案提供商、業(yè)務(wù)服務(wù)商等建立了重要的業(yè)務(wù)合作關(guān)系。“尊網(wǎng)商通”近年內(nèi)還承擔著國家重點技術(shù)攻關(guān)課題,在促進業(yè)務(wù)不斷增長的同時,技術(shù)儲備和解決方案提升也取得了迅速進步。
二、實習目的
通過實習,較全面、深入地了解國際貿(mào)易工作的意義,熟悉當今經(jīng)濟貿(mào)易形式的實務(wù)操作技能,對工作實踐有一個較全面的感性認識。進一步加深我們對專業(yè)理論知識的記憶和運用。同時通過實踐環(huán)節(jié),檢查自己對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應(yīng)用能力。培養(yǎng)自身的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。此外,可以培養(yǎng)理論和實踐相結(jié)合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。
三、實習要求
1.認真按時完成實習指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習和調(diào)研工作; 2.每天寫好實習日記,記錄實習情況、心得體會、革新建議等; 3.對組織的專業(yè)參觀、專業(yè)報告都要詳細記錄并加以整理;
4.實習結(jié)束前寫好實習報告,對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進行全面總結(jié);
5.對實習指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時完成并寫出報告; 6.利用業(yè)余時間,結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進行社會調(diào)查,寫出報告。
四、實習概況
剛到公司,心里一直惆悵著這個行業(yè),這個公司,這個職位,到底適不適合我。一邊摸索著,一邊跟著大家的節(jié)奏走,從找客戶資源、打電話、發(fā)郵件、約見客戶、拜訪客戶等等。
櫻桃教了我很多尋找客戶資源的方法,但是我比較懶,英文看多了也頭疼,沒有繼承她的好方法,總是到那個對外貿(mào)易經(jīng)濟合作網(wǎng)上去找,又快又方便??墒悄愕玫降幕貓蟾愕母冻鍪浅烧鹊?,這些登記表上的客戶都是給同事或者同行或者非同行的銷售員聯(lián)系過很多遍,所以效率很低。
一說到打電話,我就有很多話要說了,從剛開始打電話到現(xiàn)在,我使用過無數(shù)的頭銜,什么貿(mào)促會,外經(jīng)貿(mào)局,科信局,市政府扶持部,我好像都有在里面工作過。平時喜歡聽大家打電話,比如椰子的高亢中帶點請求,渴望中帶著堅持,甘蔗的謙和中帶點堅定,鳳梨的正義高聲,檸檬的誠懇踏實等等,我都希望能從中學習到精華。
火龍果給我發(fā)的郵件模版我改了又改,或者是不同的客戶,我都會修改正不同的版本發(fā)過去,郵件是一個過渡的關(guān)口,很多客戶都是需要通過郵件來了解詳細,而我平均每天都發(fā)了好幾份郵件,再次回訪卻受到拒絕。最后索性直接在電話上簡單介紹一下就立刻約見客戶,當面去給他講,雖然不一定能立刻簽下來,但是機率卻高了很多。
第一次是跟著鳳梨出去拜訪客戶的,那時候就被鳳梨那種面對百萬雄軍面不改色的姿態(tài)給折服了,那時候兩個熟練電子商務(wù)平臺的客戶圍攻鳳梨,但是鳳梨臨危不懼,兵來將擋,水來土掩,見招拆招,勢如破竹,當場就把單給簽下來了。我又是敬佩,又是驚訝,暗暗下定決心要像鳳梨一樣將來在拜訪客戶的時候能揮灑自如。還有一次是跟著火龍和桔子出去的,這一次終于讓我見識到了火龍的三寸不爛之舌,稀里嘩啦的就把客戶催眠了,就這樣連續(xù)簽了兩個單,我不由地感嘆,這個世界上人才多不勝數(shù),并且每個人都有他獨到的一面。
我就想,每次都是他們帶我出去見客戶,并且都是他們跟客戶介紹,談判,即使是幫我簽了下來,也不是我的功勞。我就想自己去見客戶,畢竟是自己聯(lián)系到的,客戶是什么情況自己也清楚,于是我終于在7月底成功簽了我的第一個單,雖然這個單實在是來得太遲,但它的意義非凡,象征著某一個階段的結(jié)束,跟一個新階段的開始。
再說說我們水果樂園這個大家庭,和諧,親近,火龍果通情達理,芒果和藹可親,同事們工作之余玩玩鬧鬧,氣氛很好。雖然跟張總很少見面很少交流,但是也感覺得到他是一個很優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,無論是工作上做得精密完美,在其他活動也能跟我們打成一片。
公司高層已經(jīng)有了很好的發(fā)展路線,雖然我沒有很清楚得知道具體是怎么規(guī)劃,怎么安排,我的能力也還沒到那個地步,我只知道公司的發(fā)展方向是對的,領(lǐng)導(dǎo)是好領(lǐng)導(dǎo),同事是好同事,我要做的,就是繼續(xù)在這個崗位上提高自己,為公司盡一份力量,也為我以后的道路做鋪墊。
五、實習總結(jié)
回顧這3個月的實習生活,使我受益匪淺,不但讓我感受到理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合的重要性,而且也為以后找工作打基礎(chǔ),更讓我對自己的人生目標有了一個好的定位,讓我自己清楚得了解到以自己現(xiàn)在的水平是出于這個社會中的哪個層次?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”只有在自己去飛,去躍之后才會感受到天之高,海之闊。而在此我們必須不斷學習,不斷總結(jié),不斷完善,不斷創(chuàng)新。
通過這段時間的實習,社會,這個大熔爐教會了我很多。
首先,我明確了自己所處的位置,對于接觸不同種類的人,我們必須給出不同種的反應(yīng)和接待。在實現(xiàn)自己的角色轉(zhuǎn)換的時候,我們必須要學得快,時間,機會不會再那里等你,而要要你自己去把握,去爭取。
其次,我認識到很多工作常識,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!睂τ谏磉叺纳畛WR,我也有了進一步的認知。比如,我們在接電話的時候明確通話目的,將必要的文件、必要的資料全部放于桌面,盡量避免“請您等一下,等我看一下”等字眼。聽清對方是誰,電話是否打?qū)?;告知對方自己的單位名稱和自己的姓名。一般電話響兩聲之后,以左手持話筒,并準備筆和紙,以摘要通話內(nèi)容;轉(zhuǎn)告電話要說明指定人不在的理由,并將要傳達的內(nèi)容及時準確地傳達給指定人。
再者,這份工作使我的意志得到了鍛煉,都說年輕的一輩比較浮躁,我意識到了自己的不足,慢慢地開始戒驕戒躁,因為我認識到心浮氣躁的結(jié)果最終吃虧的還是自己。有時候難免會遇到工作瓶頸,在工作做得不及時的情況下,我沒有選擇放棄,而是虛心求教,在同事的幫助下不斷進步和成長,讓我充分感受到了集體的精神和團隊的合作能力。
在公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下我還學會了一些商務(wù)禮儀,在這三個月的實習經(jīng)歷中,我學到了很多在課堂上學不到的寶貴知識,真是受益匪淺。但是與客戶溝通的能力還欠佳,遇到緊急狀況,無法冷靜地處理,這些還需要我在日后的工作中不斷改進和完善。我告誡自己:不能讓自己的平凡拖垮了一個團隊的優(yōu)異。
在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學習,繼續(xù)努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面取得更大的進步。有時候,當你低頭看到的只是影子的時候,不要害怕,因為陽光就在你后面。你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值,我堅信,我可以。
同時也明白了知識的重要性,要想在工作中獲得頗大的收益,就必須學習,很針對性的學習,拓展自己的知識面,讓自己了解得更多懂得更多。明白了學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中,人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。 所以,不要老去抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,公司的招聘太嚴格等等。有時候也得找找自己身上的問題。而實習提供了一個機會,提供了這樣的一個平臺,讓大家接觸到真實的職場。有了實習的經(jīng)驗,以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。
至此,感謝廣州市尊網(wǎng)商通咨詢科技有限公司給了我這次實習的寶貴機會。
六、意見和建議
作為一個實習生,我對本公司有如下的建議:
首先,公司的新產(chǎn)品還沒有完善,并且完善的速度較慢,還沒有完善就推出市場會對公司的信譽造成影響。
其次, 加強業(yè)務(wù)員的準備工作,收集好情報,積累好客戶,等到平臺完善后一舉全力銷售。 最后, 多點舉行員工活動,讓大家能夠活躍起來。
七、實習結(jié)束語
實習是大學生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
最后,感謝實習單位為我提供的這次實習機會,以及為我提供優(yōu)越的教學與生活條件,此次生產(chǎn)實習,令我受益終身,我將繼續(xù)努力學習,爭取早日成為一名合格的建設(shè)者!