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第一篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字
.NET,VB等。熟悉Oracle9i PL/SQL編程。掌握C第二篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字
。這個(gè)系統(tǒng)是一個(gè)多用戶不同權(quán)限管理的系統(tǒng)統(tǒng),而且數(shù)據(jù)流也比較大,光數(shù)據(jù)庫中表就有20多張,我經(jīng)過一個(gè)多月的開發(fā)周期完成了該系統(tǒng),也受到了導(dǎo)師的肯定。另外我用業(yè)余時(shí)間完成了另第三篇:篇三計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告合集
我是xx學(xué)院xx專業(yè)xx班的學(xué)生。學(xué)校的要求學(xué)生畢業(yè),必須在最后一個(gè)學(xué)期出去參加實(shí)習(xí),所以我在最后x個(gè)學(xué)期,通過學(xué)校組織的xx學(xué)院招聘會(huì),面試進(jìn)了一家互聯(lián)網(wǎng)公司,從事IT技術(shù)實(shí)習(xí)。現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期整整xx個(gè)月的時(shí)間到了,我也要回學(xué)校參加畢業(yè)答辯了,所以我在這里也寫一份畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,向老師向?qū)W??偨Y(jié)我在公司實(shí)習(xí)時(shí)的一些心得。
一、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
二、實(shí)習(xí)公司
xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
三、指導(dǎo)老師
xxx。
四、實(shí)習(xí)基本介紹
xx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司是一家通過互聯(lián)網(wǎng)從事線上教育的公司,主要經(jīng)營范圍是:x教育培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)工程開發(fā)等。xx教育方面主要是做xx、xx、等語言的人才培養(yǎng)。
而我應(yīng)聘的是x教育培訓(xùn)方面的工作,簡單點(diǎn)講,就是做講師,我因?yàn)樽约簩I(yè)語言的原因,是做xx語言的授課。
五、實(shí)習(xí)過程
作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,顯然剛剛進(jìn)去上班是不會(huì)直接讓我上手的,哪怕我已經(jīng)通過他們公司的技術(shù)崗位的測試。在剛開始我主要是給一名教x語言的老師做助教,在旁邊學(xué)習(xí)具體的授課流程,和給講師收集線上學(xué)員的彈幕留言,并且及時(shí)講學(xué)員問題反饋給講師,讓講師做好問題的解答。并且在課后幫助講師收集作業(yè),交給講師,協(xié)助講師做好作業(yè)的批改,后面及時(shí)講評(píng)分與批改反饋回去。
經(jīng)過將經(jīng)一個(gè)月的助教工作,我終于了解了所有的工作要走,公司也同意了我的上崗請(qǐng)求。
在講課之前,我要把我的講課會(huì)用到的各種工具、素材全都整理好,方便講課的時(shí)候使用——實(shí)習(xí)生是沒有助教的。我講PHP的開始并不是從直接上手項(xiàng)目開始的,而是先講基礎(chǔ),標(biāo)記語言、xx循環(huán)、數(shù)組等等。我在一邊上課的時(shí)候,還要時(shí)刻關(guān)注彈幕的學(xué)員留言,及時(shí)回答他們不懂的地方。直播講課的時(shí)候,我是犯了不少的錯(cuò)誤的,特別時(shí)開始的時(shí)候,因?yàn)榛A(chǔ)掌握的不適特別特別的扎實(shí),所以講著講著就卡殼了,特別是有一次寫好代碼后出現(xiàn)了bug,我一下子還沒反應(yīng)過來,急的滿頭都是汗。后面經(jīng)彈幕提醒才知道是一個(gè)逗號(hào)是用的中文模式下的。其實(shí)扎實(shí)簡單的一個(gè)錯(cuò)誤,可是緊張之下,愣是沒發(fā)現(xiàn)。
講久了,也就慢慢熟悉了,等到了正式做項(xiàng)目的時(shí)候,已經(jīng)是能夠一邊和彈幕開玩笑一邊敲代碼了。
六、收獲
之前在網(wǎng)上學(xué)習(xí)看別人講課敲代碼的時(shí)候,覺得特別簡單,只要不出錯(cuò),能夠回答問題就行。等我做這個(gè)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)崗位的難度,因?yàn)槭菍?shí)時(shí)直播的,我在xx上面的沒學(xué)好的地方全暴露出來了,直播的時(shí)候遇到了好幾次的問題。所以這次實(shí)習(xí)的最大收獲是進(jìn)一步鞏固了我的語言基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)不足。
第四篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
學(xué)院
專業(yè)
學(xué)生
學(xué)
指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告 名稱 信息科學(xué)與工程學(xué)院 班級(jí) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2008-1班 姓名 馬超 號(hào) 200801050316 教師 沙靜
二O一二年四月
成績?cè)u(píng)定頁
評(píng) 定 意 見
畢業(yè)實(shí)習(xí)成績:
指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的評(píng)語:
畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組的評(píng)定意見:
指導(dǎo)教師(簽章):日 教學(xué)院長(簽章):系主任(簽章):年月
山東科技大學(xué)科技園實(shí)習(xí)報(bào)告
馬超 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)2008-1班
實(shí)習(xí)地點(diǎn):山東科技大學(xué)科技園產(chǎn)業(yè)化研發(fā)樓
實(shí)習(xí)時(shí)間: 2012年2月20日~3月18日
任何知識(shí)源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,在經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)之后,知識(shí)理論比較豐富了,就應(yīng)該把它付諸社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中,用實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué),用實(shí)踐來創(chuàng)造價(jià)值。本人就讀于山東科技大學(xué)信息科學(xué)與工程學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè),今年是大學(xué)最后一年,應(yīng)學(xué)校安排,在2012年2月20日至3月18日期間,在山東科技大學(xué)科技園進(jìn)行了為期4周的實(shí)習(xí)。山東科技大學(xué)科技園是由山東科技大學(xué)與地方政府共同建設(shè)的“省級(jí)大學(xué)科技園”,現(xiàn)有數(shù)十家研發(fā)機(jī)構(gòu)和企業(yè)在園區(qū)創(chuàng)業(yè)發(fā)展。科技園是學(xué)校學(xué)科發(fā)展、科研創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的延伸基地,是科技成果轉(zhuǎn)化、高新技術(shù)企業(yè)孵化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范、學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地。在這樣一個(gè)設(shè)施設(shè)備齊全、人才濟(jì)濟(jì)的良好環(huán)境里,我的專業(yè)技能進(jìn)一步發(fā)展發(fā)展、職業(yè)素質(zhì)有了長足進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間,我同團(tuán)隊(duì)一起,用C#編程語言在.net平臺(tái)上開發(fā)一個(gè)動(dòng)態(tài)網(wǎng)站——“人事管理系統(tǒng)”。我們所開發(fā)的人事管理系統(tǒng),屬于ERP的一個(gè)部分。它單指匯集成功企業(yè)先進(jìn)的人力資源管理理念、人力資源管理實(shí)踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),以信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價(jià)值在于將人力資源工作者從繁重的日?,嵥槭聞?wù)中解放出來,將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運(yùn)營。 集中記錄、監(jiān)測和分析所有勞動(dòng)力的技能和資格,提供決策分析。提高企業(yè)整體的科技含量與管理效率,加快企業(yè)的信息化建設(shè)。
對(duì)我而言,這是一個(gè)比較龐大的系統(tǒng),開發(fā)這樣一個(gè)系統(tǒng),確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。這個(gè)系統(tǒng)要求實(shí)現(xiàn)輸入功能、查詢功能、報(bào)表功能、打印功能、安全功能、數(shù)據(jù)備份與恢復(fù)功能等。開發(fā)步驟嚴(yán)格遵循軟件開發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)流程:需求調(diào)研分析、概要設(shè)計(jì)、詳細(xì)設(shè)計(jì)、編碼、測試、軟件交付準(zhǔn)備驗(yàn)收七步。整個(gè)開發(fā)過程既充滿了挑戰(zhàn),也富有樂趣。既飽含了我們開發(fā)團(tuán)隊(duì)艱辛的汗水,也滲透著我們開發(fā)團(tuán)隊(duì)成功的喜悅。因此,實(shí)習(xí)雖然只有短短的四周,但我卻受益匪淺。具體有以下幾個(gè)方面:
實(shí)習(xí)促成了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)的融會(huì)貫通。大學(xué)四年下來所學(xué)的課程,理論性和邏輯性都很強(qiáng),難于理解和把握,而實(shí)習(xí)正好彌補(bǔ)了這方面的不足。實(shí)習(xí)讓我與大家一起在輕松愉快的氛圍中,把所學(xué)的各種零散的理論融會(huì)貫通,并綜合運(yùn)用,使我對(duì)所學(xué)理論有了更形象、更清晰的理解和把握。比如,對(duì)數(shù)據(jù)庫中儲(chǔ)存過程、軟件工程中的白盒和黑盒測試、C#語言中的類等等有了非常形象的理解和清晰的把握。同時(shí),設(shè)計(jì)與制作該網(wǎng)站,還用到了圖像制作軟件
(Photoshop、Fireworks、Flash等軟件),把自己的藝術(shù)細(xì)胞充分調(diào)動(dòng)起來,自己的感性思維與理性思維得到了充分交匯。特別地,領(lǐng)導(dǎo)和同事中的高手,在整個(gè)網(wǎng)建建設(shè)過程中,在很多地方,給予了我耐心且精心地指導(dǎo),使我對(duì)相關(guān)的概念和原理的理解和把握更形象、更準(zhǔn)確,對(duì)我的整個(gè)開發(fā)進(jìn)程幫助很大。
實(shí)習(xí)成功檢驗(yàn)了大學(xué)四年所學(xué)專業(yè)知識(shí)。實(shí)踐出真知,實(shí)習(xí)使我所學(xué)的知識(shí)不再是空洞的理論。這次實(shí)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用,充分發(fā)揮了我的創(chuàng)新能力和想象力,使我動(dòng)手解決實(shí)際問題的能力有了很大提高。通過實(shí)習(xí),充分將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,達(dá)到了學(xué)以致用的目的。通過獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作、查找資料等各種途徑,圓滿地完成了既定任務(wù),知識(shí)順利通過了實(shí)踐的檢驗(yàn)。
實(shí)習(xí)讓我懂得了團(tuán)隊(duì)和進(jìn)步的關(guān)系。 因?yàn)檎麄€(gè)項(xiàng)目很龐大,邏輯性很強(qiáng),工作量大,同時(shí)限于我們的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和時(shí)間,不是每一個(gè)員工能獨(dú)立地完成的。它需要通過員工們之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作才能保證任務(wù)更好、如期地完成。因此本次實(shí)習(xí)帶給了我們很多溝通交流的機(jī)會(huì),大大增進(jìn)了我們之間的互信與友誼。我所在的組共4人,自稱“然后小分隊(duì)”,在整個(gè)開發(fā)過程中,密切配合、充分交流,不僅出色地完成了任務(wù),而且隊(duì)員之間的親近度和信任度也大大加強(qiáng)。
通過實(shí)習(xí),使我系統(tǒng)地復(fù)習(xí)和應(yīng)用了所學(xué)的知識(shí),增強(qiáng)了我對(duì)相關(guān)知識(shí)在宏觀上的把握和微觀上的理解,使我的專業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)有了質(zhì)的提高。然而,實(shí)習(xí)中也暴露了不少存在的問題。主要體現(xiàn)在以下幾方面:
其一是基礎(chǔ)知識(shí)不夠扎實(shí)。開發(fā)這類網(wǎng)站不同于一般網(wǎng)站的開發(fā),它功能復(fù)雜、邏輯性很強(qiáng)、安全性要求高,因此對(duì)我們知識(shí)和技能的要求很高。在開發(fā)過程,我在知識(shí)和技能方面存在的問題逐漸暴露出來,成為開發(fā)中的拌腳石。開發(fā)因?yàn)橹R(shí)和技能的限制,明顯落后于某些員工的開發(fā)進(jìn)程。同時(shí),很多問題不得不求教于他人。
其二是知識(shí)面不夠廣。在開發(fā)過程中,發(fā)現(xiàn)有的知識(shí)點(diǎn)從來沒有涉及過,導(dǎo)致開發(fā)時(shí),不知道從何入手,開發(fā)一度中斷,以致抽出大量的時(shí)間來補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)。鑒于此,今后我需要充分利用空閑時(shí)間,加強(qiáng)自己對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),增加自己相關(guān)知識(shí)的廣度和深度。學(xué)習(xí)不僅是從網(wǎng)絡(luò)上下載學(xué)習(xí)視頻,還應(yīng)該多向有能力的同行請(qǐng)教。更要盡量將學(xué)習(xí)的東西及時(shí)地運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。另外,計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)知識(shí),國內(nèi)趕不上國際,應(yīng)該加強(qiáng)自己的英語水平,以便于閱讀國外的相關(guān)文章。
還有就是理論與實(shí)踐分離。在開發(fā)過程中,經(jīng)常有這樣的體會(huì),有的理論雖然看似掌握了,但操作起來,遇到了不少麻煩。后來發(fā)現(xiàn),原來問題就出在重理論輕實(shí)踐上。正是因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)期間,把太多的時(shí)間和精力放在了課本中空洞的理論學(xué)上去了,甚至僅僅是為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),這樣學(xué)出來的東西,與實(shí)際相關(guān)太遠(yuǎn)。因此,在以后的學(xué)習(xí)中,不能用在校期間的學(xué)習(xí)方式,而應(yīng)該把理論和實(shí)踐相結(jié)合,使理論得到充分的實(shí)踐檢驗(yàn)。
總而言之,實(shí)習(xí)收獲不小,同時(shí)暴露的問題也不少。今后將繼續(xù)查漏補(bǔ)缺、去偽存真、提升能力。
實(shí)習(xí)體會(huì):知識(shí)源于實(shí)踐,知識(shí)的價(jià)值通過實(shí)踐得以體現(xiàn)。我們不能為了應(yīng)試而學(xué)習(xí),更不能為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,既要注意知識(shí)的選擇,明確哪些知識(shí)值得學(xué)習(xí),哪些知識(shí)學(xué)習(xí)它只是徒勞;同時(shí)又要注意把知識(shí)的學(xué)習(xí)同實(shí)踐結(jié)合起來,充分體會(huì)知識(shí)在實(shí)際中的運(yùn)用。實(shí)習(xí)還告訴我,耐心、恒心、細(xì)心是做一名出色I(xiàn)T人士的必備素質(zhì)。
第五篇:計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時(shí)間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是綜合部的各領(lǐng)導(dǎo),她們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們新員工的重視。這次培訓(xùn)從員工們的創(chuàng)意開始,導(dǎo)師們把我們18個(gè)新成員分成三個(gè)不同的小組,各小組都是3男和3女,我們這三個(gè)小組都充分發(fā)揮了各自的聰明才智,從想出自己的隊(duì)名、隊(duì)號(hào)到隊(duì)標(biāo),大家都很努力。三天來,我們都認(rèn)真聽取了公司各個(gè)權(quán)益部門骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識(shí),更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào),不能站一山望一山高,如果想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否則你永遠(yuǎn)在過試用期,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是馬副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為綜合運(yùn)營服務(wù)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個(gè)企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。
第三,公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì)的新員工們考慮各個(gè)方面,還教我們?cè)趺凑疹櫤米约海屓烁杏X親切,有家一樣的溫暖。尤其是邱經(jīng)理的親自指導(dǎo),更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生安全。
第六篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年7月
實(shí)習(xí)地點(diǎn)或單位(校外加蓋公章)
東海縣森合源傳媒有限公司
實(shí)習(xí)目的
了解計(jì)算機(jī)行業(yè)的基本情況、增加對(duì)本專業(yè)學(xué)科范圍的感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)、了解所學(xué)專業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的地位、作用和發(fā)展趨勢、了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)紀(jì)實(shí)過程及常用技術(shù)方法
實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)過程
利用暑期的時(shí)間,通過朋友聯(lián)系,到一家網(wǎng)絡(luò)公司實(shí)習(xí),公司主要通過網(wǎng)站運(yùn)營,增加關(guān)注度,以此獲得許多廣告合同,以此盈利。,公司的工作的氛圍非常的輕松。雖然不全是年輕人,但還是有很多的共同話題,在工作之余,和同事之間的關(guān)系相處的很融洽,完全化解了我當(dāng)初的煌煌不安。在公司主要做一些簡單的工作,例如文檔處理,偶爾也會(huì)有圖片處理之類的工作。
二、主要收獲
在我進(jìn)如公司進(jìn)一步學(xué)習(xí)時(shí),這些知識(shí)就慢慢進(jìn)入了我的腦海,我所工作的環(huán)境又涉及到了方方面面的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域,理論知識(shí)結(jié)合工作實(shí)踐,在實(shí)習(xí)的這段日子,我不僅僅對(duì)公司計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)有了一定的了解,而且也讓我對(duì)公司采用的應(yīng)用軟件有了一些了解。
通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我熟練并實(shí)踐了一些基本的電腦操作知識(shí),如網(wǎng)絡(luò)知識(shí),操作系統(tǒng)知識(shí)等,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何與他人相處。在實(shí)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往你掌握甚至自認(rèn)為熟練的技術(shù)在實(shí)踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識(shí)只提供方法的借鑒,實(shí)踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神。在人與人相處的過程中我收獲更大,首先要謙虛謹(jǐn)慎,不能自以為是,認(rèn)為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,不向他人請(qǐng)教,工作不但是實(shí)踐與應(yīng)用的過程,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強(qiáng)與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流,獲得彼此的信任。其次,要努力形成良好的工作氛圍,畢竟融洽的工作氛圍有利于提高工作效率。
Internet飛速發(fā)展的今天,企業(yè)信息化建設(shè)已經(jīng)受到企業(yè)管理人員的重視?,F(xiàn)在企業(yè)將計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面使資源共享化,另一方面使企業(yè)有效快速的獲得一些商業(yè)資訊?,F(xiàn)在無論是企業(yè)還是個(gè)體都已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源。
在頁設(shè)計(jì)過程中,雖然不會(huì)退縮,但到了真正要面對(duì)的時(shí)候,還是有點(diǎn)緊張害怕的。首先第一天,就是要對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn),同時(shí)也會(huì)教我們?nèi)ソM裝電腦,雖說我自己學(xué)的是軟件知識(shí),但對(duì)于電腦的硬件知識(shí)同樣是充滿興趣的,所以培訓(xùn)的時(shí)候覺得一點(diǎn)都不枯燥。自己也曾組裝過電腦,所以看到零零散散的電腦部件,自己倒是沒有什么緊張的感覺,心情漸漸安定了下來。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解了大概的電腦安裝順序,到這我才知道,原來電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,各個(gè)部件的安裝也是要求順序,這樣電腦組裝起來才不會(huì)有所損壞,接線也是很講究正負(fù)極的,這些在主板那里有提示正負(fù)極方向。經(jīng)過幾次和這些零零散散的部件打交道,終于把他們各個(gè)部分拼湊成一個(gè)基本完整的主機(jī)了。但這也僅僅是開始,裝好電腦,接好線后,就是要裝電腦操作系統(tǒng),這個(gè)對(duì)于我們這些學(xué)計(jì)算機(jī)軟件的人來說簡直就是小菜一碟了,不存在什么難度,但也有細(xì)節(jié)要注意的,尤其是電腦顯示器的屏幕測試,一定要夠細(xì)心才可以。經(jīng)過幾次動(dòng)手,終于掌握了這基本的電腦組裝了,同時(shí)心里也終于有點(diǎn)學(xué)有所成的感覺了。但接下來要學(xué)的不禁讓我暗暗皺眉了,那就是要記住一些部件的型號(hào)、功能、價(jià)格等方面的信息。現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步的飛快,不僅軟件更新速度快,硬件更新的速度一點(diǎn)都不落后,所以面對(duì)一大堆電腦部件的信息,真的擔(dān)心腦袋會(huì)負(fù)荷不起,還好我的同學(xué)看起來不怎么煩躁,這讓我暗暗慚愧,只好默默的開始面對(duì)那些信息。大概那些工作人員也知道要記住這些不容易,也沒有要求我們記住全部,只要求我們慢慢掌握,這也讓我松了一口氣。當(dāng)我們大概記住那些產(chǎn)品的信息的時(shí)候,今天也在悄悄的隱退,一天的培訓(xùn)基本完成,頓時(shí)有肩膀卸下百斤重物的感覺,整個(gè)人輕松起來。原來當(dāng)個(gè)學(xué)徒一點(diǎn)都不簡單啊,雖然體力沒有怎么消耗,但是腦力感到有點(diǎn)超支,或許是還沒有習(xí)慣的原因吧。有幾個(gè)同學(xué)說也有同感,這種壓力和學(xué)校學(xué)習(xí)的那種壓力不一樣。終于嘗到社會(huì)生活的味道了,澀澀的,也甘甜的。
計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與Internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過Internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從Internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,Internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源?!熬W(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)”的概念被事實(shí)一再證明,被世人逐步接受。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐中和同事的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實(shí)例,教會(huì)我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧,使我們真正對(duì)所學(xué)的軟件融會(huì)貫通,熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個(gè)人網(wǎng)站,作為實(shí)習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟件。Dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代電子交易應(yīng)用中的項(xiàng)目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動(dòng)態(tài)生成到企業(yè)級(jí)的解決方案,如電子商店,庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。Fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將Dreamweaver的默認(rèn)圖象編輯器設(shè)為Fireworks,那么在Fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會(huì)立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,并且可以直接導(dǎo)入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了Photoshop位圖功能以及CoreIDRAW矢量圖的功能,而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用,例如,網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象映射,懸停按紐,圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成HTML代碼,或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中,或者作為單獨(dú)的網(wǎng)頁出現(xiàn)。Flash是目前最流行的矢量動(dòng)畫制作軟件,與其他Wed動(dòng)畫軟件相比,它具很多優(yōu)點(diǎn)。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個(gè)復(fù)雜的對(duì)象,而占用的儲(chǔ)存空間只是位圖的幾千分之一,非常適合在網(wǎng)格上使用。同時(shí),矢量圖象不會(huì)隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件,以后就可以快速啟動(dòng)并觀看動(dòng)畫,而不比像Java那樣每次都要啟動(dòng)虛擬機(jī)。Flash插件也不大,只有170KB左右,很容易下載并安裝。還提供其他一些增強(qiáng)功能。例如,支持位圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,用戶就完全可以建立一個(gè)全部由Flash制作的站點(diǎn)。Flash影片也是一種流式文件。這就是說,瀏覽者在觀看一個(gè)大動(dòng)畫時(shí),可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時(shí)觀看,即使后面的內(nèi)容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動(dòng)畫。主圖是一個(gè)網(wǎng)頁的門面,它能體現(xiàn)出這個(gè)網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍(lán)晴驛站,藍(lán)色的天空給人帶來好的心情,給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。
此外,更讓人體會(huì)深刻了的就是學(xué)校和社會(huì)的巨大差別。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,但在同學(xué)、同事的幫助和自己摸索的情況下,我還是完成了這次實(shí)習(xí)。但我發(fā)現(xiàn),以我們的經(jīng)驗(yàn),不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需在加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加實(shí)習(xí)后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
雖然實(shí)習(xí)只有短短的兩個(gè)星期,但是我的收獲是很多的。從對(duì)項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)完全不了解,到和同學(xué)組成的團(tuán)隊(duì)一起克服種種困難,解決各種疑問,一起協(xié)同合作成功將軟件調(diào)試成功。我的感觸頗深,古語有云:讀萬卷書,行萬里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味,這正是說明了實(shí)踐的重要性。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,沒有實(shí)踐何來了解、進(jìn)步之說。也深深的體會(huì)到大學(xué)期間為什么要安排這樣的實(shí)習(xí)課程。
通過這次實(shí)習(xí),我們基本達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的,加強(qiáng)和鞏固了理論知識(shí),提高了發(fā)現(xiàn)問題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題和解決問題的能力。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。了解了實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。親身參與了項(xiàng)目的實(shí)際完成工作,了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開發(fā)工作的具體流程。
這次實(shí)習(xí)不僅拓展了我們的眼界,更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來發(fā)展動(dòng)向。在實(shí)習(xí)最后的幾天時(shí)間里,在公司工作的一個(gè)我們學(xué)校的學(xué)姐為我們上了一堂人生職業(yè)規(guī)劃的課,教我們?cè)撛趺唇o自己一個(gè)合適的定位,同時(shí)哪些是我們應(yīng)該著重學(xué)的,同時(shí)也介紹了計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景,以及一些當(dāng)今比較流行比較熱門的技術(shù),為我們的學(xué)習(xí)指明了方向,也將激勵(lì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
同時(shí),在這段時(shí)間我得到的最大體會(huì)就是,如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對(duì)于我們來說,扎實(shí)穩(wěn)固的技術(shù)就是我們以后走上工作崗位,實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、自我價(jià)值以及在競爭越來越激烈的今天立足社會(huì)的最好利器,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以,我會(huì)在以后的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力,使自己變得更強(qiáng),只有這樣才能上到為國家、為社會(huì)做出貢獻(xiàn),下到為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
實(shí)習(xí)生活暫告一個(gè)段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來,靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做事,多用心,多動(dòng)腦,才能讓自身能力有好的起色。社會(huì)的競爭是激烈的,我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,全面發(fā)展,做一名出色的IT精英。