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第一篇:大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。
在踏進(jìn)社會(huì)之前,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然。開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。
實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過(guò)實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。
第二篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí),顧名思義,在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)習(xí)中。因?yàn)槿魏沃R(shí)源于實(shí)習(xí),歸于實(shí)習(xí)。所以要付諸實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)?,F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實(shí)習(xí)對(duì)我們?cè)桨l(fā)重要起來(lái)。
在踏進(jìn)社會(huì)之前,實(shí)習(xí)已經(jīng)成為了必然。開(kāi)始了實(shí)習(xí)生活,每天按規(guī)定的時(shí)間上下班,工作期間認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不草率敷衍了事。
實(shí)習(xí)期間,能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠積極主動(dòng)的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在很短的時(shí)間內(nèi)就掌握了工作的要點(diǎn)和技巧,并將其合理的運(yùn)用到工作中去。積極主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬他人,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累。并能夠靈活運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。
通過(guò)實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了產(chǎn)品知識(shí),有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評(píng)價(jià)。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還掌握了以下幾個(gè)要點(diǎn):
第一是真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。
第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。
第三是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。第四是“主動(dòng)出擊”:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。
這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺(jué)悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己。
第三篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
三個(gè)月下來(lái)的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我認(rèn)為我成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,在畢業(yè)的時(shí)候還是有很多的收獲的,這是我對(duì)自己的一個(gè)規(guī)劃,在實(shí)習(xí)之前我就做好很多準(zhǔn)備,我始終都是能夠有一定的提升,我知道有些事情需要有讓自己得到一個(gè)穩(wěn)定的提升,現(xiàn)在我也意識(shí)到了這一點(diǎn),這三個(gè)月是真的非常的關(guān)鍵,我也一定會(huì)讓自己持續(xù)的保持下去,得到穩(wěn)固的提升,對(duì)于這段實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷我也總結(jié)一番。
走位一名計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生我對(duì)自己的工作也是非常細(xì)致,來(lái)到一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),日常的工作于我的專(zhuān)業(yè)也是對(duì)口的,所以我是非常的珍惜,我知道這對(duì)我而言是一個(gè)非常得不錯(cuò)的機(jī)會(huì),我需要用這么一個(gè)機(jī)會(huì)去鍛煉自己,有了進(jìn)步才是實(shí)質(zhì)性的提升,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我認(rèn)為我還會(huì)需要有一個(gè)持續(xù)的發(fā)展的,我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè),在xx公司這里做前段工作,三個(gè)月的實(shí)現(xiàn)下來(lái),讓我感觸最深刻還是這其中接觸到的東西,在學(xué)校的時(shí)候是學(xué)習(xí)理論,其實(shí)很少時(shí)間在實(shí)踐,現(xiàn)在不管是什么東西都在進(jìn)步著,學(xué)習(xí)所學(xué)習(xí)的跟現(xiàn)在公司里面需要用到的還是有些不同,說(shuō)的直接一點(diǎn)就是在工作當(dāng)中所接觸到的東西,都是先進(jìn)一些,在學(xué)校所學(xué)習(xí)的是一些基礎(chǔ),有的甚至已經(jīng)過(guò)時(shí)了,這讓我感觸很大,我在工作當(dāng)中就強(qiáng)烈的感受到了這一點(diǎn),我時(shí)時(shí)刻刻都清楚自己需要做好哪些事情,這份工作對(duì)于我而言是十分重要的,實(shí)習(xí)也是我的能力得到了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在回顧起來(lái)我在實(shí)習(xí)工作當(dāng)中自己的專(zhuān)業(yè)能力也是提升了一個(gè)檔次,讓我更加有信心在今后的工作當(dāng)中去做好自己的工作,有很多事情還是需要有一定的進(jìn)步的,這些對(duì)于我來(lái)說(shuō)肯定是非常的關(guān)鍵,無(wú)論是做什么事情都需要去考慮這些,做前端工作我認(rèn)為很多時(shí)候還是需要去鞏固自己之前所學(xué)習(xí)的一些東西,這些都是非常的關(guān)鍵,我相信這是非常有必要的, 在未來(lái)的工作當(dāng)中肯定還是需要有一定的提高,三個(gè)月下來(lái)接觸了過(guò)去在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí),包括對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的深入學(xué)習(xí),還有對(duì)H5進(jìn)一步的了解,有很多知識(shí)點(diǎn)都讓我受益匪淺,現(xiàn)在我想了想還是需要去重視起來(lái)的, 總之我感激這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,讓我突破了自己,讓我更加有信心去面對(duì)接下來(lái)的工作。
第四篇:計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字
.NET編程,并完成了我的畢業(yè)設(shè)計(jì)----基于B/S的大學(xué)教材管理系統(tǒng)。系統(tǒng)采用ASP.NET,開(kāi)發(fā)工具為VS.NET 20xx和Sql Server 20xx,開(kāi)發(fā)語(yǔ)言為C第五篇:大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
作為學(xué)習(xí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō),了解通信基礎(chǔ)知識(shí),掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí),是關(guān)系到自己前途,關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。
通過(guò)近x個(gè)月的學(xué)習(xí),我們從感性上學(xué)到了很多東西,也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí),增強(qiáng)了本人觀察能力,開(kāi)闊了視野,并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí),真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向等作以總結(jié)。
一、通信基礎(chǔ)知識(shí)
1、數(shù)字移動(dòng)通信
數(shù)字通信包括gsm、cdma等。第三代移動(dòng)通信(3g)目前主要有兩種主流的技術(shù)方向。其中一種是從第二代cdmaone演進(jìn)而來(lái)的cdma20xx技術(shù),cdmaone移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)在北美、南韓和香港等地區(qū)得到了廣泛的應(yīng)用。20xx年5月中國(guó)聯(lián)通采用了增強(qiáng)型的cdmaone的技術(shù)在中國(guó)全面建設(shè)移動(dòng)通信網(wǎng)。cdma20xx與cdmaone的空中信道具有相同的碼片速率,向后兼容cdmaone的系統(tǒng),可以由cdmaone平滑升級(jí)而來(lái)。其演進(jìn)的路線(xiàn)是cdmaone--cdma20001x--cdma20001xev。另一種主流的第三代通信技術(shù)是由第二代gsm標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展而來(lái)的wcdma技術(shù),由于gsm采用的是tdma(時(shí)分多址)調(diào)制方式,而wcdma采用了cdma(碼分多址)的調(diào)制方式,其空中信道無(wú)法兼容,采用機(jī)站積疊和使用多模手機(jī)的方式向后兼容gsm系統(tǒng),其演進(jìn)的路線(xiàn)是gsm--gprs--edge--wcdma。在制式上則有時(shí)分多址(tdma)(如歐洲的gsm系統(tǒng))和碼分多址(cdma)兩種。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),但從空中信道調(diào)制、核心接入網(wǎng)絡(luò)和終端用戶(hù)等多個(gè)方面比較,兩者之間存在著根本的區(qū)別。
-gsm是世界上第一個(gè)對(duì)數(shù)字調(diào)制、網(wǎng)絡(luò)層結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)作了規(guī)定的蜂窩系統(tǒng)。gsm是為了解決歐洲第一代蜂窩系統(tǒng)四分五裂的狀態(tài)而發(fā)展起來(lái)的。
目前國(guó)際電聯(lián)接受的3g標(biāo)準(zhǔn)主要有以下三種:wcdma、cdma20xx與td-scdma。cdma是codedivisionmultipleaccess(碼分多址)的縮寫(xiě),是第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ)。第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)采用頻分多址(fdma)的模擬調(diào)制方式,這種系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是頻譜利用率低,信令干擾話(huà)音業(yè)務(wù)。第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)主要采用時(shí)分多址(tdma)的數(shù)字調(diào)制方式,提高了系統(tǒng)容量,并采用獨(dú)立信道傳送信令,使系統(tǒng)性能大為改善,但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限,越區(qū)切換性能仍不完善。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡(jiǎn)單、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高、抗多徑能力強(qiáng)、通信質(zhì)量好、軟容量、軟切換等特點(diǎn)顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
(1)、wcdma全稱(chēng)為wideband`cdma,這是基于gsm網(wǎng)發(fā)展出來(lái)的3g技術(shù)規(guī)范,是歐洲提出的寬帶cdma技術(shù),它與日本提出的寬帶cdma技術(shù)基本相同,目前正在進(jìn)一步融合。
該標(biāo)準(zhǔn)提出了gsm(2g)―gprs―edge―wcdma(3g)的演進(jìn)策略。gprs是generalpacketradioservice(通用分組無(wú)線(xiàn)業(yè)務(wù))的簡(jiǎn)稱(chēng),edge是enhanceddatarateforgsmevolution(增強(qiáng)數(shù)據(jù)速率的gsm演進(jìn))的簡(jiǎn)稱(chēng),這兩種技術(shù)被稱(chēng)為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。目前中國(guó)移動(dòng)正在采用這一方案向3g過(guò)渡,并已將原有的gsm網(wǎng)絡(luò)升級(jí)為gprs網(wǎng)絡(luò)。
(2)、cdma20xx是由窄帶cdma(cdmais95)技術(shù)發(fā)展而來(lái)的寬帶cdma技術(shù),由美國(guó)主推,該標(biāo)準(zhǔn)提出了從cdma`is95(2g)―cdma20001x―cdma20003x(3g)的演進(jìn)策略。cdma20001x被稱(chēng)為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。cdma20003x與cdma20001x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù),通過(guò)采用三載波使帶寬提高。目前中國(guó)聯(lián)通正在采用這一方案向3g過(guò)渡,并已建成了cdmais95網(wǎng)絡(luò)。
(3)、td-scdma全稱(chēng)為timedivision-synchronous`cdma(時(shí)分同步cdma),是由我國(guó)大唐電信公司提出的3g標(biāo)準(zhǔn),該標(biāo)準(zhǔn)提出不經(jīng)過(guò)2.5代的中間環(huán)節(jié),直接向3g過(guò)渡,非常適用于gsm系統(tǒng)向3g升級(jí)。但目前大唐電信公司還沒(méi)有基于這一標(biāo)準(zhǔn)的可供商用的產(chǎn)品推出。
二、光纖通信
利用透明的光纖傳輸光波。效率速度都遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于有線(xiàn)電通信。同步數(shù)字體系(sdh)是一種光纖通信系統(tǒng)中的數(shù)字通信體系。它是一套新的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)。sdh既是一個(gè)組網(wǎng)原則,又是一套復(fù)用的方法。sdh是為了克服pdh的缺點(diǎn)而產(chǎn)生的,是有一個(gè)明確的目標(biāo)再定規(guī)范然后研制設(shè)備。這樣就可以按最完善的方式設(shè)定未來(lái)通信網(wǎng)要求的系統(tǒng)和設(shè)備。sdh是國(guó)際電信聯(lián)盟ccitt于1988年正式推薦的,并稱(chēng)為同步數(shù)字體系。sdh是一個(gè)十分重要的標(biāo)準(zhǔn),它不僅適用于光纖通信,原則上也適用于微波和衛(wèi)星通信。被譽(yù)為”光纖通信之父“的高錕(英籍華人),在光電話(huà)的研究中作出了重大貢獻(xiàn),在減少介質(zhì)雜質(zhì)方面,馬瑞,卡譜隆,凱克在1070年將噪音減少到20分貝/千米,更令人興奮的是在解決光電話(huà)產(chǎn)生的2個(gè)根本問(wèn)題上發(fā)明了能夠產(chǎn)生理想光源的半導(dǎo)體激光器。1974年光雜質(zhì)噪音減至1分貝/千米。1979年降低到0。2分貝/千米。1977年美國(guó)芝加哥和圣塔磨尼卡之間首次建成商用光纖通信系統(tǒng),頭發(fā)絲粗細(xì)的玻璃絲能同時(shí)開(kāi)通8000路電話(huà)。到1990年光纖通信的發(fā)展取得重大進(jìn)展:1由多模光纖過(guò)度到單模(只傳一種模式,沒(méi)有色散,傳輸?shù)念l帶寬,能載送的信息量比多模光纖大的多)2由短波長(zhǎng)(0.85微米)過(guò)度到長(zhǎng)波長(zhǎng)(1.31微米)。90年代光纖傳輸?shù)牡乃俾蔬_(dá)10000兆比特/秒。相當(dāng)于1/10的頭發(fā)絲的光纖里可以同時(shí)開(kāi)通1250000部電話(huà)。光通信每隔幾十千米,增設(shè)一個(gè)“再生中繼器”(光――電――光)以增大傳輸?shù)男盘?hào),1985年“摻洱光纖放大器”誕生。光瓠子通信:使光脈沖變寬,變窄的兩種效應(yīng)相互抵消,就成了一個(gè)保持不變的光瓠子。我國(guó)光纖的發(fā)展:1977年第一根波長(zhǎng)(0.85微米)階躍型適應(yīng)光纖問(wèn)世,長(zhǎng)度為17米,衰減為300db/km。1978年減少到5db/km。80-81年研制出激光器和pin探測(cè)器。84年在武漢,天津建立多模光纖通信。1986年動(dòng)態(tài)單縱模激光器誕生。
3、移動(dòng)基站收發(fā)信機(jī)和基礎(chǔ)設(shè)施
gsm基站在gsm網(wǎng)絡(luò)中起著重要的作用,直接影響著gsm網(wǎng)絡(luò)的通信質(zhì)量。gsm基站是一種技術(shù)要求較高的產(chǎn)品,最初的基站設(shè)備基本都是一些國(guó)外的產(chǎn)品。隨著我國(guó)一些高科技電信企業(yè)在移動(dòng)通信領(lǐng)域的不斷深入,一些國(guó)內(nèi)的電信企業(yè)如大唐、廣州金鵬等公司也生產(chǎn)出多種型號(hào)的基站。
gsm賦予基站的無(wú)線(xiàn)組網(wǎng)特性使基站的實(shí)現(xiàn)形式可以多種多樣--宏蜂窩、微蜂窩、微微蜂窩及室內(nèi)、室外型基站,無(wú)線(xiàn)頻率資源的限制又使人們更充分地發(fā)展著基站的不同應(yīng)用形式來(lái)增強(qiáng)覆蓋,吸收話(huà)務(wù)--遠(yuǎn)端trx、分布天線(xiàn)系統(tǒng)、光纖分路系統(tǒng)、直放站。
基站發(fā)信臺(tái)(bts):受控于基站控制器(bsc),屬于基站子系統(tǒng)(bss)的無(wú)線(xiàn)部分,服務(wù)于某小區(qū)的無(wú)線(xiàn)收發(fā)信設(shè)備,實(shí)現(xiàn)bts與移動(dòng)臺(tái)(ms)空中接口的功能。bts主要分為基帶單元、載頻單元和控制單元三部分?;鶐卧饕糜谠?huà)音和數(shù)據(jù)速率適配以及信道編碼等;載頻單元主要用于調(diào)制/解調(diào)與發(fā)射機(jī)/接收機(jī)間的耦合;控制單元?jiǎng)t用于bts的操作與維護(hù)。bts中存儲(chǔ)編碼算法a5和密鑰kc,用于解密接收到的密文形式的用戶(hù)數(shù)據(jù)和信令數(shù)據(jù)(包括解密)。
基站控制器(bsc):具有對(duì)一個(gè)或多個(gè)bts進(jìn)行控制以及相應(yīng)呼叫控制的功能,bsc以及相應(yīng)的bts組成了bss(基站子系統(tǒng))。bss系統(tǒng)是在一定的無(wú)線(xiàn)覆蓋區(qū)中由msc控制,與ms進(jìn)行通信的系統(tǒng)設(shè)備,它主要負(fù)責(zé)完成無(wú)線(xiàn)發(fā)送接收和無(wú)線(xiàn)資源管理等功能。功能實(shí)體可分為基站控制器(bsc)和基站收發(fā)信臺(tái)(bts)。
bsc:具有對(duì)一個(gè)或多個(gè)bts進(jìn)行控制的功能,要負(fù)責(zé)無(wú)線(xiàn)網(wǎng)路資源的管理、小區(qū)配置數(shù)據(jù)管理、功率控制、定位和切換等,是一個(gè)很強(qiáng)的業(yè)務(wù)控制點(diǎn)。
bts:無(wú)線(xiàn)接口設(shè)備,它完全由bsc控制,主要負(fù)責(zé)無(wú)線(xiàn)傳輸,完成無(wú)線(xiàn)與有線(xiàn)的轉(zhuǎn)換、無(wú)線(xiàn)分集、無(wú)線(xiàn)信道加密、跳頻等功能。
三、自我感受
這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多,這次參觀有教師具體的有針對(duì)性的講授,使我明白了許多上次的疑問(wèn).也讓我較多的了解到目前實(shí)際生產(chǎn)中使用的具體設(shè)備,將所學(xué)的知識(shí)更快更好的與實(shí)際聯(lián)系起來(lái).補(bǔ)充了原來(lái)學(xué)習(xí)中沒(méi)有深入的部分.通信業(yè)是一個(gè)更新很快的行業(yè),知識(shí)的有效期短,我們必須不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)才能適應(yīng)專(zhuān)業(yè)的需要.
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我基本上達(dá)到了實(shí)習(xí)目的的要求。
一方面我從基本的層面上了解了學(xué)校環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的不同。不能把學(xué)校環(huán)境等同于社會(huì)環(huán)境,而且社會(huì)環(huán)境要比學(xué)校環(huán)境復(fù)雜的多。在社會(huì)中工作,壓力來(lái)自各方面,不像學(xué)校一樣,學(xué)校都為你鋪墊了道路。在社會(huì)中不僅要有知識(shí)而且要融會(huì)貫通,你不行就不會(huì)有提升,不會(huì)有利潤(rùn),強(qiáng)者多得。不管你說(shuō)的多好,只要有好的成績(jī),給公司或單位帶來(lái)更多的利益就是強(qiáng)者,懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,但是很寶貴。
另一方面,我也感覺(jué)到大學(xué)校園是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很舒適的環(huán)境,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好把握,要不然只會(huì)后悔,因?yàn)樗粫?huì)再有第二次。它是我們每個(gè)大學(xué)生人生中的重要部分,也會(huì)成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此我要努力把握剩下的時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),同時(shí)在空余時(shí)間里多鍛煉自己。大學(xué)不像高中一樣,它有很多自由時(shí)間,只要自己把握好了,大學(xué)生活就會(huì)非常精彩。我覺(jué)得以前的我確實(shí)沒(méi)有做到,只覺(jué)得社會(huì)對(duì)我們還很遙遠(yuǎn),根本沒(méi)有認(rèn)真地考慮這些,但是現(xiàn)在懂得了,知道社會(huì)不僅離我們很近而且它時(shí)時(shí)都在我們身邊,只是以前我們沒(méi)有注意。現(xiàn)在還不晚,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待大學(xué)里的每一天,每件事,還有所學(xué)的每一種知識(shí)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)不同于我們平時(shí)的實(shí)驗(yàn),因?yàn)榄h(huán)境不同。也正是因?yàn)檫@樣,我們每個(gè)人對(duì)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)都非常重視,它是我們大四學(xué)生走向社會(huì)的一次閱兵,我們也都做了充分的準(zhǔn)備。在這期間,我們學(xué)會(huì)了很多需要自己動(dòng)手的知識(shí),這是在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下的知識(shí),也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個(gè)地方回學(xué)校的時(shí)候都會(huì)有很多收獲,我們會(huì)在一起討論,這對(duì)我們對(duì)知識(shí)的掌握很有幫助,也增加了我們同學(xué)之間的友誼。我覺(jué)得生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái),受益匪淺,對(duì)我以后參加工作有很大的幫助。
非常感謝我們的專(zhuān)業(yè)老師對(duì)本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)的指導(dǎo),還有那些接待我們實(shí)習(xí)的單位工作人員,你們讓我感到無(wú)比的熱情,實(shí)習(xí)的成功離不開(kāi)你們的支持,我將以更大的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)生活中。
通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)闊了眼界,增加了見(jiàn)聞,明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中,同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,還需要努力學(xué)習(xí),了解更多相關(guān)知識(shí),豐富自己的閱歷,多請(qǐng)教老師,和有關(guān)人員,通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)。
第六篇:大學(xué)生計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、嵌入式系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用概述
在今日,嵌入式ARM 技術(shù)已經(jīng)成為了一門(mén)比較熱門(mén)的學(xué)科,無(wú)論是在電子類(lèi)的什么領(lǐng)域,你都可以看到嵌入式ARM 的影子。如果你還停留在單片機(jī)級(jí)別的學(xué)習(xí),那么實(shí)際上你已經(jīng)落下時(shí)代腳步了,ARM 嵌入式技術(shù)正以幾何的倍數(shù)高速發(fā)展,它幾乎滲透到了幾乎你所想到的領(lǐng)域。本章節(jié)就是將你領(lǐng)入ARM 的學(xué)習(xí)大門(mén),開(kāi)始嵌入式開(kāi)發(fā)之旅。以嵌入式計(jì)算機(jī)為技術(shù)核心的嵌入式系統(tǒng)是繼網(wǎng)絡(luò)技術(shù)之后,又一個(gè)IT領(lǐng)域新的技術(shù)發(fā)展方向。由于嵌入式系統(tǒng)具有體積小、性能強(qiáng)、功耗低、可靠性高以及面向行業(yè)具體應(yīng)用等突出特征, 目前已經(jīng)廣泛地應(yīng)用于軍事國(guó)防、消費(fèi)電子、信息家電、網(wǎng)絡(luò)通信、工業(yè)控制等各個(gè)領(lǐng)域。嵌入式的廣泛應(yīng)用可以說(shuō)是無(wú)所不在。
嵌入式微處理器技術(shù)的基礎(chǔ)是通用計(jì)算機(jī)技術(shù)。現(xiàn)在許多嵌入式處理器也是從早期的PC 機(jī)的應(yīng)用發(fā)展演化過(guò)來(lái)的,如早期PC 諸如TRS-80、Apple II 和所用的Z80 和6502 處理器,至今仍為低 端的嵌入式應(yīng)用。在應(yīng)用中,嵌入式微處理器具有體積小、重量輕、成本低、可靠性高的優(yōu)點(diǎn)。嵌入式處理器目前主要有Am186/88、386EX、SC-400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。
在早期實(shí)際的嵌入式應(yīng)用中,芯片選擇時(shí)往往以某一種微處理器內(nèi)核為核心,在芯片內(nèi)部集成必要的ROM/EPROM/Flash/EEPROM、SRAM、接口總線(xiàn)及總線(xiàn)控制邏輯、定時(shí)/計(jì)數(shù)器、WatchDog、I/O、串行口、脈寬調(diào)制輸出、A/D、D/A 等各種必要的功能和外設(shè)。
二、實(shí)習(xí)設(shè)備
硬件:Embest EduKit-IV實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、ULINK2仿真器套件、PC機(jī)
軟件:μVision IDE for ARM集成開(kāi)發(fā)環(huán)境、Windows 98/20xx/NT/XP
三、實(shí)習(xí)目的
1.初步掌握液晶屏的使用及其電路設(shè)計(jì)方法;掌握S3C2410X處理器的LCD控制器的使用;掌握通過(guò)任務(wù)調(diào)用的方法把液晶顯示函數(shù)添加到uC/OS-II中;通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握液晶顯示文本及圖形的方法與程序設(shè)計(jì)。
2.了解S3C2410X處理器UART相關(guān)控制寄存器的使用; 熟悉ARM處理器系統(tǒng)硬件電路中UART接口的設(shè)計(jì)方法:掌握ARM處理器串行通信的軟件編程方法。
3.掌握有關(guān)音頻處理的基礎(chǔ)知識(shí);通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解IIS音頻接口的工作原理;通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握對(duì)處理器S3C2410X中IIS模塊電路的控制方法;通過(guò)實(shí)驗(yàn)掌握對(duì)常用IIS接口音頻芯片的控制方法。
4.了解μC/OS-II移植條件和內(nèi)核基本結(jié)構(gòu);掌握將μC/OS-II內(nèi)核移植到ARM9處理器上的方法和步驟。
四、實(shí)習(xí)要求
通過(guò)對(duì)μC/OS-II移植實(shí)驗(yàn)、μC/OS-II LCD顯示實(shí)驗(yàn)、串口通信實(shí)驗(yàn)、IIS音頻實(shí)驗(yàn)、液晶顯示實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí),并將各部分內(nèi)容合并,最終得出實(shí)習(xí)結(jié)果,實(shí)習(xí)要求在鍵盤(pán)上輸入學(xué)號(hào),在液晶顯示屏上顯示相應(yīng)的學(xué)生信息。學(xué)生信息包括顯示每個(gè)人的照片和姓名系別等,并用鍵控設(shè)置學(xué)生輸出的順序,輸入學(xué)號(hào)就顯示那個(gè)學(xué)生的信息,然后過(guò)一段時(shí)間就順序循環(huán)播放。
移植μC/OS-II內(nèi)核到ARM處理器S3C2410,在IDE中觀察其運(yùn)行狀況編寫(xiě)S3C2410X處理器的串口通信程序;監(jiān)視串行口UART1動(dòng)作;將從UART1接收到的字符串回送顯示。將從UART1接收到的字符串回送顯示。
通過(guò)使用Embest EduKit-IV實(shí)驗(yàn)板的彩色液晶屏(800*480)進(jìn)行電路設(shè)計(jì),掌握液晶屏作為人機(jī)接口界面的設(shè)計(jì)方法,并編寫(xiě)任務(wù)函數(shù)在uC/OS-II系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)位圖顯示。在uC/OS-II中建立五個(gè)任務(wù)Tast1和Tast2,其中Tast1順序熄滅四個(gè)LED,延遲一會(huì)在順序點(diǎn)亮四個(gè)LED。Tast2在LCD屏幕上循環(huán)顯示三幅圖片,并打印一些文字信息和背景音樂(lè)。過(guò)使用Embest EduKit-III實(shí)驗(yàn)板的256 色彩色液晶屏(320x240)進(jìn)行電路設(shè)計(jì),掌握液晶屏作為人機(jī)接口界面的設(shè)計(jì)方法,并編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn):畫(huà)出多個(gè)矩形框;顯示ASCII字符;顯示漢字字符;顯示彩色位圖。
五、實(shí)習(xí)步驟
1. 準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)環(huán)境
使用ULINK2仿真器連接Embest EduKit-IV實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的主板JTAG接口;使用Embest EduKit-IV實(shí)驗(yàn)平臺(tái)附帶的交叉串口線(xiàn),連接實(shí)驗(yàn)平臺(tái)主板上的COM2和PC機(jī)的串口(一般PC只有一個(gè)串口,如果有多個(gè)請(qǐng)自行選擇,筆記本沒(méi)有串口設(shè)備的可購(gòu)買(mǎi)USB轉(zhuǎn)串口適配器擴(kuò)充);使用Embest EduKit-IV實(shí)驗(yàn)平臺(tái)附帶的電源適配器,連接實(shí)驗(yàn)平臺(tái)主板上的電源接口。
2. 串口接收設(shè)置
在PC機(jī)上運(yùn)行windows自帶的超級(jí)終端串口通信程序,或者使用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)附帶光盤(pán)內(nèi)設(shè)置好了的超級(jí)終端,設(shè)置超級(jí)終端:波特率115200、1位停止位、無(wú)校驗(yàn)位、無(wú)硬件流控制,或者使用其它串口通信程序。(注:超級(jí)終端串口的選擇根據(jù)用戶(hù)的PC串口硬件不同,請(qǐng)自行選擇,如果PC機(jī)只有一個(gè)串口,一般是COM1)
3. 打開(kāi)實(shí)驗(yàn)例程
1)打開(kāi)實(shí)驗(yàn)程序
2)運(yùn)行μVision IDE for ARM軟件
3)默認(rèn)打開(kāi)的工程在源碼編輯窗口會(huì)顯示實(shí)驗(yàn)例程的說(shuō)明文件readme.txt,詳細(xì)閱讀并理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。
4)工程提供了兩種運(yùn)行方式:一是下載到SDRAM中調(diào)試運(yùn)行,二是固化到Nor Flash中運(yùn)行。用戶(hù)可以在工具欄Select Target下拉框中選擇在RAM中調(diào)試運(yùn)行還是固化Flash中運(yùn)行。下面實(shí)驗(yàn)將介紹下載到SDRAM中調(diào)試運(yùn)行,所以我們?cè)赟elect Target下拉框中選擇UART_Test IN RAM。
5)接下來(lái)開(kāi)始編譯鏈接工程,在菜單欄“Projiet”選擇“Build target”或者“Rebuild all target files”編譯整個(gè)工程。
6編譯完成后,在輸出窗口可以看到編譯提示信息,比如“".SDRAMUART_Test.axf" - 0 Error(s), 1 Warning(s).”,如果顯示“0 Error(s)”即表示編譯成功。
7)撥動(dòng)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)電源開(kāi)關(guān),給實(shí)驗(yàn)平臺(tái)上電,單擊菜單欄Debug->Start/Stop Debug Session項(xiàng)將編譯出來(lái)的映像文件下載到SDRAM中,或者單擊工具欄“”按鈕來(lái)下載。
8)下載完成后,單擊菜單欄Debug->Run項(xiàng)運(yùn)行程序,或者單擊工具欄“”按鈕來(lái)全速運(yùn)行程序。用戶(hù)也可以使用進(jìn)行單步調(diào)試程序。