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第一篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)
高職院校畢業(yè)生實(shí)習(xí)及就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷
一、畢業(yè)生就業(yè)基本意向調(diào)查
1、你意向的就業(yè)領(lǐng)域：____
A對(duì)口專業(yè)B技術(shù)研發(fā)C管理崗位D文案職員E 市場(chǎng)銷售F 業(yè)務(wù)代理 G 創(chuàng)業(yè)H其他
2、你意向的簽約單位類型：____
A國(guó)企B民營(yíng)、私營(yíng)C三資D學(xué)校E國(guó)家機(jī)關(guān)F科研單位G其他事業(yè)單位H其他
3、你意向的就業(yè)地區(qū)：____
A京津滬等大城市B中小城市C 邊遠(yuǎn)城市D縣級(jí)以下城鎮(zhèn)或農(nóng)村
4、簽約時(shí)，你能接受的最低月薪：____
A 800以下B 800-1500C 1500-2000D2000-3000E 3000-4000F 4000-5000
6、你對(duì)所學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景估計(jì)：____ A很好B一般C不好D不知道
7、你對(duì)本年度就業(yè)形勢(shì)判斷：____
A就業(yè)壓力很大B就業(yè)形勢(shì)有所好轉(zhuǎn)C于往年差不多
8、在選擇就業(yè)單位時(shí)，你認(rèn)為以下哪個(gè)因素是最重要的？____
A工作地點(diǎn)B單位的發(fā)展前景C個(gè)人在單位的發(fā)展空間D薪水和福利E專業(yè)對(duì)口F是否能提供培訓(xùn)、進(jìn)修等機(jī)會(huì)
9、當(dāng)你求職狀況不利時(shí)，是否會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn)：____ A是B
否
二、畢業(yè)生就業(yè)意識(shí)調(diào)查
1、你的就業(yè)準(zhǔn)備在什么時(shí)候開(kāi)始：____
A畢業(yè)前一年B畢業(yè)前半年C畢業(yè)前兩個(gè)月D畢業(yè)之后
2、你認(rèn)為下列要素中，哪一個(gè)對(duì)就業(yè)成敗的影響最大：____
A成績(jī) B學(xué)位 C英語(yǔ)/計(jì)算機(jī)水平 D工作經(jīng)歷 E個(gè)人素質(zhì)F形象包裝G職業(yè)生涯規(guī)劃 H 推薦
3、你認(rèn)為在就業(yè)過(guò)程中，對(duì)你的決策影響最大的是：____
A家長(zhǎng)意見(jiàn)B老師意見(jiàn)C同學(xué)、朋友意見(jiàn)D自己意愿E隨大流
4、你的就業(yè)信息主要來(lái)源渠道是：____
A學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站B其他就業(yè)網(wǎng)站C社會(huì)人才市場(chǎng)D同學(xué)、朋友E家庭及其社會(huì)關(guān)系F其他
5、簽署就業(yè)協(xié)議書(shū)前，你是否認(rèn)真閱讀“畢業(yè)生就業(yè)指南”？____
A仔細(xì)閱讀，對(duì)就業(yè)環(huán)節(jié)非常了解 B瀏覽過(guò)，略知一二C遇到問(wèn)題隨時(shí)查閱D沒(méi)見(jiàn)過(guò)“就業(yè)指南”
6、你如何看待違約行為：____
A正常，雙向選擇B不太好，但畢竟是自己的前途C不好，缺乏誠(chéng)信D視違約原因而定
7、簽約后，你在什么情況下會(huì)違約：____
A找到了更好的單位B家庭因素C簽約時(shí)太著急盲目，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不合適D升學(xué)E本來(lái)就是簽個(gè)單位保底F其他原因
8、你認(rèn)為有過(guò)違約經(jīng)歷，是否會(huì)影響今后的就業(yè)：____ A影響非常大
B比較有影響C影響不大D沒(méi)有影響
三、對(duì)我校就業(yè)服務(wù)工作情況的調(diào)查
1、你最希望得到哪些就業(yè)服務(wù)：________（可多選）
A企業(yè)的詳細(xì)招聘信息B就業(yè)政策、形勢(shì)的分析C就業(yè)技巧的培訓(xùn)D公司現(xiàn)身說(shuō)法E學(xué)校推薦F職業(yè)測(cè)評(píng)及生涯規(guī)劃G就業(yè)心理咨詢H組織雙選會(huì)I開(kāi)展就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)J其他：___________
2、你是否了解就業(yè)流程及相關(guān)政策：____
A非常了解B比較了解C了解一些D不了解E無(wú)所謂，并不重要
3、你對(duì)校就業(yè)指導(dǎo)中心的印象如何：____
A很好，工作熱情負(fù)責(zé)B還不錯(cuò)，能起到應(yīng)有的作用C一般，服務(wù)水平還需提高 D不好，態(tài)度冷淡，服務(wù)水平低E沒(méi)去過(guò)，不知道
4、對(duì)《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程的評(píng)價(jià)如何：____
A滿意，內(nèi)容豐富實(shí)用B比較滿意，能夠使自己有所提高C不太滿意，內(nèi)容欠豐富D不滿意，講課形式死板，內(nèi)容落后，老師水平有待提高E沒(méi)有上過(guò)，不知道
5、你所希望的就業(yè)指導(dǎo)是什么樣的形式或方式：________（可多選）
A講座形式B就業(yè)實(shí)踐活動(dòng)C就業(yè)指導(dǎo)課D進(jìn)行個(gè)別咨詢E其他： ______________
6、你在就業(yè)中面臨的主要問(wèn)題是什么：________（可多選）
A難以確定就業(yè)方向B不了解就業(yè)市場(chǎng)C性別歧視D對(duì)用人單位缺乏深入了解E就業(yè)信息量少F缺乏工作經(jīng)驗(yàn)G缺乏社會(huì)關(guān)系H缺乏就業(yè)技巧I升學(xué)與就業(yè)矛盾J實(shí)際崗位與期望相差太大 K所學(xué)知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)際差距太大L其他：________________
四、實(shí)習(xí)期間您有那些收獲？
五、結(jié)合您的工作體會(huì)，請(qǐng)寫(xiě)下對(duì)母校發(fā)展的建議：
（教學(xué)方面、科研方面、課程設(shè)置、管理方面、學(xué)生活動(dòng)、就業(yè)方面等方面）
第二篇：計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)
實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于知識(shí)的融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的，經(jīng)過(guò)努力，我進(jìn)入到了電腦科技有限公司進(jìn)行維護(hù)工作。
最初，在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu)、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容、企業(yè)文化及其管理體制，以及維修部的基本職責(zé)和義務(wù)。都說(shuō)隔行如隔山，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)。
××電腦科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想、華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī) 傳真機(jī)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì)、行業(yè)客戶部、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門(mén)為企事業(yè)單位提供售前、售中、售后服務(wù)。專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù)。公司秉承著“專業(yè)服務(wù)、顧客至上”的精神，為客戶提供一流的服務(wù)，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī)、組裝機(jī)，提供軟硬件上門(mén)維修服務(wù)，幫助客戶解決相關(guān)疑難問(wèn)題。
我在××電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：
一、 在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦，安裝操作系統(tǒng)。
二、 銷售電腦及有關(guān)配件。
三、 作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門(mén)服務(wù)，解決客戶的實(shí)際問(wèn)題。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等。
與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái)，如果方式得當(dāng)，會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化。在一次上門(mén)服務(wù)中，一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門(mén)服務(wù)，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力，卻仍是無(wú)濟(jì)于事。最后，只有放棄了，并如實(shí)相告，還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了，在此之前我一直在檢查、測(cè)試，這些都看在了用戶的眼里，記在了心里。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題。時(shí)隔不久，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)檫@件事，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑，也使我更加警惕自己的知識(shí)。
四、 以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn)，從公司的全局出發(fā)，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài)、行政管理的原則等，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。
五、 以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作。
無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起，所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑，怎么做才能更好、更有效率。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，深入社會(huì)，為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備。
六、 適時(shí)的去學(xué)著做銷售工作。
全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的，我雖然不能做到全能型，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力，在公司的門(mén)店里我虛心的向各位前輩求教，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng)。
實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí)，令我對(duì)未來(lái)充滿了更美好的憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：
一、 繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑。當(dāng)步入社會(huì)后，我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、 努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹(shù)常青”。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者，二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整。諸此種種的差異，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
三、 提高工作積極性和主動(dòng)性。
實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生。
最后，感謝肆興電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對(duì)我孜孜不倦的支持、幫助和指導(dǎo)，才使我滿載而歸，是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí)，為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
