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第一篇:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)習(xí)報(bào)告
到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成??梢哉f,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少。
我練習(xí)的單位是某學(xué)院,這是一所由市教委、(集體)公司與德國(guó)基金會(huì)互助的一所摸索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教誨模式的全日制中等專業(yè)宿舍。我在宿舍里緊張是當(dāng)真校園內(nèi)網(wǎng)的辦理,其觸及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的平常登岸和會(huì)見,校園內(nèi)各系部主機(jī)是不是平?;ヂ?lián),有沒有被病毒傳染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的謀劃性能夠平常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的辦理和保護(hù)工作。從門生到練習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作進(jìn)程使我收獲頗豐。不可是在專業(yè)知識(shí)方面,最緊張是在為人辦事方面。社會(huì)在加快度地產(chǎn)生變化,對(duì)人才的要求也愈來愈高,要用成長(zhǎng)的目光看題目,得連續(xù)進(jìn)步思維認(rèn)識(shí),美滿本身。作為一名IT從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)立異求變,以適應(yīng)社會(huì)的必要。在單位里,小到謀劃?rùn)C(jī)的組裝補(bǔ)綴,大到辦事器的保護(hù)與測(cè)試,都必要一個(gè)人自力結(jié)束??梢哉f,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了很多,從中有很多感悟,下面便是我的一點(diǎn)心得:
第一是要樸拙:
你可以假裝你的面貌你的心,但毫不可以忽略樸拙的氣力。第一天去收集中間練習(xí),內(nèi)心不可禁止的有些迷惑:不知道教授怎樣樣,應(yīng)當(dāng)去怎樣做啊,要去干些甚么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的面貌。我微笑著和他們打號(hào)召。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)風(fēng)俗,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“教授早”,那是我心底樸拙的問候。我總覺得,凡是有一些渺小的東西簡(jiǎn)單被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)教授同事對(duì)朋友的恭敬關(guān)心,也讓他人感觸到被珍視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)候,我就和教授們打成一片,很好的跟他們交換雷同學(xué)習(xí),我想,應(yīng)當(dāng)是我的樸拙,換得了教授的相信。他們把我當(dāng)朋友也承諾教導(dǎo)我,承諾分派給我任務(wù)。
第二是雷同:
要想在轉(zhuǎn)瞬的練習(xí)時(shí)候內(nèi),盡大略多的學(xué)一些東西,這就必要跟教授有很好的雷同,加深彼此的明白,剛到收集中間,教授其實(shí)不明白你的工作進(jìn)修本領(lǐng),不明白你會(huì)做那些工作,不明白你想明白的知識(shí),所以跟教授很好的雷同是很必要的。同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可貧乏的鑰匙。經(jīng)過議定雷同明白,教授我我有了大要明白,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)收集部線,電腦硬件安置,收集障礙清除,工作道理利用比叫感樂趣,所以教授就讓我自力的結(jié)束校內(nèi)大小部分的收集查驗(yàn)與電腦障礙清除工作。如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中間辦事機(jī)房的辦事器監(jiān)測(cè)等,直接或間接包管了校園網(wǎng)的平常運(yùn)行和利用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了謀劃?rùn)C(jī)教科書上所異國(guó)大略真適用到了講義上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),把握了新知識(shí),乃至在實(shí)踐中傾覆了冊(cè)本上舊有的同等實(shí)際的知識(shí),這才真正表現(xiàn)了知識(shí)的真正代價(jià),學(xué)乃至用。
第三是豪情與耐煩:
豪情與耐煩,就像火與冰,看似兩種完全差別的東西,卻能碰撞出最英俊的火花。在中間時(shí),教授就跟我說,想做電腦收集這一塊,豪情與耐煩必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像做動(dòng)靜工作,補(bǔ)斷的更新,這就必要你有豪情,耐煩的去連續(xù)的進(jìn)修,進(jìn)步本身的專業(yè)程度。在一些詳細(xì)的工作傍邊也是如許的:記得剛來宿舍練習(xí)的時(shí)候教授安排我去綜合部安置win98操縱系統(tǒng),我本想對(duì)我來講是特別大略的事,可沒想到呈現(xiàn)了很多題目,入手下手是硬件題目:光驅(qū)不能用使我在一入手下手安置系統(tǒng)時(shí)就呈現(xiàn)了浮躁的感情,然后順利辦理后,98系統(tǒng)的驅(qū)動(dòng)題目又讓我大傷腦筋!從一入手下手的U驅(qū)動(dòng)緩緩的安置,再經(jīng)過議定硬件監(jiān)測(cè)軟件查看硬件型號(hào),到最終把系統(tǒng)安置告成,用了整整兩天的時(shí)候,經(jīng)過議定本身的捉摸,調(diào)試,自此,我算是真實(shí)的搞明白的謀劃?rùn)C(jī)的硬件安置,保護(hù)和更新,接著我又進(jìn)行了各種謀劃?rùn)C(jī)操縱系統(tǒng)的反復(fù)安置調(diào)試,一遍又一遍的調(diào)試安置,天然有些煩,但我用我的熱忱耐煩克服這些堅(jiān)苦,問教授,查資料,一個(gè)個(gè)題目水到渠成,本身在這方面的知識(shí)獲得了富裕。這些在凡是的冊(cè)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了,才算是真實(shí)的把握了,也讓我認(rèn)識(shí)到了本身的不敷,告誡本身,不管做甚么,切忌眼妙手低,要長(zhǎng)于鉆研。另有我感覺比較深的便是查看log日記記錄,因?yàn)檗k事器的保護(hù)是紛亂又艱苦的,既要保險(xiǎn)物理安定又要包管系統(tǒng)安定,這就必要經(jīng)過議定查問log日記記錄,每一分鐘的辦事器狀況都有l(wèi)og日記記錄,并且它一是數(shù)據(jù)量大、二是有大量無用信息,所以查看log使特別“難過”的事變。像這些工作我熬深深地感觸到每有豪情與耐煩是做不好的。
第四是細(xì)致當(dāng)真和根本的專業(yè)素養(yǎng):
細(xì)致當(dāng)真是做好每一件事變所必備的根本本質(zhì),根本的專業(yè)素養(yǎng)是前提。練習(xí)期間,我負(fù)擔(dān)了ftp辦事器的辦理工作和校內(nèi)信息辦事的平常檢測(cè)工作,這同專業(yè)的成長(zhǎng)方向是極其符合的。ftp辦事帶有本身的特別性,用戶可以在此中公告各種文檔包括文本、聲音、視頻、多媒體等,對(duì)ftp的辦理就要有極好的電腦知識(shí)特別要對(duì)文件路徑非常明白,還要有信息概括的本領(lǐng),將校內(nèi)用戶上傳的文檔分門別類的放在差別的文件夾中,這也是作為我門專業(yè)門生該當(dāng)具有的根本本領(lǐng)之一,在ftp辦理的進(jìn)程中,我深入的感覺到了作為信息辦理者和公告者好壞辨別和政治靈活的緊張,用戶上傳的文檔是未經(jīng)允許和身份認(rèn)證的,所以在ftp辦事權(quán)限中對(duì)上傳文件夾(up)做了只能上傳而不能隨便下載的處理,而辦理員的職責(zé)是將up文件夾中的文檔作初步檢察,檢察包括文檔中是不是包括反當(dāng)局反黨的信息、是不是包括黃色等不健康信息、是不是倡導(dǎo)了不健康不科學(xué)的糊口生涯方法和立場(chǎng)等各個(gè) 方面。所以說要做好這些事變,不細(xì)致當(dāng)真,異國(guó)根本的專業(yè)素養(yǎng),是很簡(jiǎn)單呈現(xiàn)弊端的。
第五是“自動(dòng)出擊”:
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把自動(dòng)權(quán)握在本身手中。在中間辦事器機(jī)房的時(shí)候,我會(huì)自動(dòng)的排除衛(wèi)生,自動(dòng)地幫教授做一些力所能及的事變,并會(huì)自動(dòng)地尋找符合的時(shí)候,向教授請(qǐng)教題目,跟教授像朋友那樣交換,談糊口生涯進(jìn)修以及將來的工作,經(jīng)過議定這些我就和教授走的更近,在練習(xí)傍邊,,教授就會(huì)更承諾更多的教導(dǎo)我。獲得更大的成果。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反應(yīng)收集差別,我就自高奮勇,去進(jìn)行查驗(yàn),等收集接通的時(shí)候,我內(nèi)心感觸很高興,因?yàn)槲业淖詣?dòng),我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),并且獲得了教授的承認(rèn)。
第六是講究層次:
如果你不想讓本身在告急的時(shí)候驚慌失措,就要養(yǎng)成講究層次性的好風(fēng)俗?!白錾趺词伦兌家袑哟危边@是從小爸爸給我的針砭針砭。在收集中間平常的文件材料很多,這就必要很有層次的去料理好,以避免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,耽擱時(shí)候,華侈精神,誤了事變。所以主任的桌子上老是料理得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感覺很深,同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書上看到這么一個(gè)故事,一名在美國(guó)電視范疇很有成績(jī)的美籍華人當(dāng)部分經(jīng)理時(shí),總裁驚奇于他每天都能把如山的信件處理終了,而其他經(jīng)理桌上老是亂糟糟堆滿信件。他說,“固然每天信件很多,但我都按告急性和緊張性排序,再一一處理?!笨偛靡蚨堰@類做法推行到全公司,全部公司的運(yùn)作變得有序,效果也進(jìn)步了。所以說:養(yǎng)成講究層次的好風(fēng)俗,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺斋@頗豐。
全部的練習(xí)進(jìn)程是緊急而高興的,我得工作立場(chǎng)和結(jié)果已獲得了帶領(lǐng)和同事們的同等稱贊。今后,我將連續(xù)保存當(dāng)真當(dāng)真的工作立場(chǎng),崇高的思維憬悟,進(jìn)一步美滿和富裕本身,篡奪在工作中獲得新的沖破。
第二篇:計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間
20XX年X月X日到X月x日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)
中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上
實(shí)習(xí)目的
透過理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固所學(xué)的知識(shí),提高處理實(shí)際問題的潛力,為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備,并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)資料
能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解,并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。
能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,在電腦交易的同時(shí),將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。
能夠熟練掌握必須的計(jì)算機(jī)技巧,比如安裝系統(tǒng),安裝插線,識(shí)別型號(hào),處理圖形和flash等。
能夠與別人進(jìn)行必須程度的計(jì)算機(jī)交流,并且?guī)Ыo各種買賣信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。
能夠推銷販賣計(jì)算機(jī),并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)潛力。
實(shí)習(xí)體會(huì)
職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了必須的了解。但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來充滿了完美的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):
一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更就應(yīng)把學(xué)習(xí)作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)用心響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升潛力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。
二、努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行主角轉(zhuǎn)化。
只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是透過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有透過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。務(wù)必在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種主角的轉(zhuǎn)換。
三、提高工作用心性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí),是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的職責(zé)。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,做好個(gè)人工作計(jì)劃,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫忙,我會(huì)繼續(xù)努力的。