千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機專業(yè)實習報告(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《計算機專業(yè)實習報告(推薦5篇)》。

第一篇：篇二計算機專業(yè)實習報告合集

一、實習工作介紹

我所在的這家公司，是一家做網(wǎng)上招商的商業(yè)網(wǎng)站，公司接收各種廠家提供的信息，然后由網(wǎng)絡的技術(shù)人員，將商家的信息做成網(wǎng)頁廣告，然后掛在我們的網(wǎng)站上，以此達到商業(yè)推廣的目的，類似我們公司的網(wǎng)站在同行業(yè)還有xx網(wǎng)等。

我和其它幾位同事做為網(wǎng)絡部的技術(shù)人員，主要的工作就是接收美工人員的網(wǎng)站模板，將其通過xx切片，然后導入xx進行排版，并進一步的加以制作，完善美化，如加入xx代碼，或透明xx，因為網(wǎng)頁是用xx進行排版的，所以在最后一步的時候，我們還需要進行瀏覽器測試，因為xx排版方式有一個的缺點就是：瀏覽器不兼容的問題，典型的如：xx，因為各種瀏覽器使用的協(xié)議不同，所以會導致頁面在最終瀏覽的時候有一些小問題，如：頁面混亂，圖片、文字之間的距離過大或過小，頁面不美觀等等，做為一個新人，我在有些方面的技術(shù)還很不成熟，所以在技術(shù)總監(jiān)張偉的幫助下，解決了很多問題，所在我很感謝他，當每天我們做完網(wǎng)頁后，都會在代碼頁面加入注釋代碼，在里面寫上每個人姓名的漢語拼音和工作日期，這樣方便月底做統(tǒng)計工作，公司領(lǐng)導會根據(jù)每個人的工作數(shù)量進行獎勵，每做一個頁面會有2塊的提成，雖然少點，但是積少成多，也是很可觀的。

二、初來公司的時候

(一)初級考試

初來公司的時候，我們經(jīng)過了初期考試，培訓，與最終考試三個階段，在接到公司讓我面試的電話后，我來到了__公司，因為要干的是網(wǎng)頁設(shè)計，所以要有一個小測驗，技術(shù)總監(jiān)要求我們在網(wǎng)上自找圖片和文字，做一個簡單的頁面，要求是：什么樣的頁面都可以，考查的主要是面試者相關(guān)軟件的操作能力與代碼掌握的熟練成度，說實話，從畢業(yè)后，有一段時間沒有寫代碼了，剛一上機，還有點生疏，但是憑借在學校扎實的學習功底，我很快就恢復了自己的英雄本色，將xx代碼寫的很熟練，做了一個左右分欄的頁面，沒什么太大難度，技術(shù)總監(jiān)看了以后，說不錯，讓我三天后參加培訓，合格扣就可以正式上班了。

(二)三天的培訓工作

三天后，我來到了公司，一看，來參加培訓的人有很多，大概在十多個人左右，其實所謂的培訓，就是讓大家先熟悉這家網(wǎng)站的工作，先做一些他們平時干的活，做一些廣告網(wǎng)頁，這些網(wǎng)頁都是靜態(tài)的，沒什么難度。我后來發(fā)現(xiàn)，自己在這些人當中，還是佼佼者，心里優(yōu)勢還挺好的。

(三)最后的考核

三天的培訓后，我們迎來了最后的考核，合格的人會被留下，并得到一份為期一個月的實習合同，然后會在根據(jù)你在實習期的表現(xiàn)決定你的去留問題，秀的人會轉(zhuǎn)正，得到很優(yōu)厚的待遇。

考核的內(nèi)容，就是在公司的商務網(wǎng)站上任選一個頁面，然后在規(guī)定的時間內(nèi)做完，我還不錯，技術(shù)比較熟練，是第四個做完的。當我們把網(wǎng)頁做完后由這家公司的經(jīng)理進行審核，最后的結(jié)果是，最先做完的前八個人可以有底薪加提成，每人頁面的提成是二元錢，而后面做完的，只有提成，沒有底薪，他們的提成是每個頁面五元錢，最后的幾個人就被淘汰了，制度雖有點不近人情，但是剛畢業(yè)的學生能忍也就忍了，就這樣，我們每個人得到了一份一個月的臨時合同，正式開始了實習工作。

三、正式工作

我們每天的上班時間是從早上xx分到下午的xx，這是我見過最有激情的一些人了，年紀輕輕，干勁十足，來了以后就工作，連平時聊天的內(nèi)容也和本行業(yè)分不開，我喜歡他(她)們，回為是實習期，所以每天做的數(shù)量沒有太大要求，但是每個人都玩命似的干活，抓緊時間做網(wǎng)頁，我們做的網(wǎng)頁是比較簡單的從上到下式的網(wǎng)頁，通過xx排版，這樣在后期瀏覽器兼容測試中，就好做的很多了，文字與圖片之間就不會有太多的麻煩，我干的很不錯，不過有些追求精致，我做網(wǎng)頁的速度慢了很多，最初每天只能做xx個網(wǎng)頁，這對于我來說是不能接受的，后來我改變了工作方法，我工作的時候，先訂下計劃，比如今天做多少網(wǎng)頁，然后我將要做的所有網(wǎng)頁，先做好排版，這時的網(wǎng)頁雖然排過版，但是不美觀，因為沒有進行美化工作，然后我會在下午的時間，集中全力做美化工作，就這樣我的速度提高了很多，快了將近一倍多。只要更加熟練速度不會更快，我相信自己。

四、業(yè)余的生活

每天的工作都是很快的，有時感覺時間過的很快，想停都停不住，早上出去的時候，見的是太陽，晚上下班后看到的是即將落日的夕陽或者是星星，每天就這么快的過去了，每個工作日結(jié)束后，我都會在下班后步行一段時間，去附近的圖書城充會電，或者放松一下，找一些我喜歡的書，看上幾個小時。

五、工作心得體會

實習期結(jié)束后，我和其它同事得到了正式合同并留在了這家公司，通過這次工作，我得到的體會就是，如果一個人在社會上沒有一技之長，那他是沒有辦法很好的活下來的，只有不斷的加強自身專業(yè)技能學習才行。所以，尊敬的老師，我會在業(yè)余時間好好學習，加強自己的專業(yè)能力，使自己變得更強，只有這樣才能上到為國家、為社會做出貢獻，下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

第二篇：計算機專業(yè)實習報告范文3000字

則是該平臺下最佳的開發(fā)語言。

公司選擇.NET作為開發(fā)平臺，C

第三篇：計算機專業(yè)實習報告范文3000字

開發(fā)Windows應用程序和Web應用程序的能力?，F(xiàn)在我再去理解.NET,C

第四篇：計算機專業(yè)實習報告范文3000字

一、實習的性質(zhì)、目的和好處：

進大學生活的最后一個年頭，站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，我們的心已經(jīng)開始飛進那里。我們高興、我們興奮，因為我們最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，但我們還需要時間去了解這個社會。為此學校給我安排了畢業(yè)實習，畢業(yè)實習是我們機自專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學計劃中的。其目的在于透過實習使學生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實際，擴大知識面;同時專業(yè)實習又是鍛煉和培養(yǎng)學生業(yè)務潛力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當代大學生具有吃苦耐勞的精神，也是學生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑，逐步實現(xiàn)由學生到社會的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔任技術(shù)工作的潛力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的資料和方法。這些實際知識，對我們學習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、實習的崗位及工作狀況介紹

1、實習單位簡介

實習單位沙井柏盛制品廠于20xx年9月份建立，而后被美國AveryDension合并，計劃于20xx年5月份正式成為AveryDension的一個子公司。艾利丹尼森公司的四大產(chǎn)業(yè)為：壓敏膠及物料、零售資訊服務、辦公室用品、其他個性業(yè)務。本公司主要從事AveryDension公司四大產(chǎn)業(yè)中零售資訊服務中的印刷業(yè)務及織物、標鑒的生產(chǎn)。AveryDension是美國《財富》500強公司之一，在壓敏技術(shù)及標簽系統(tǒng)方面處于全球領(lǐng)先地位。公司業(yè)務分布在全球39個國家，擁有兩百多家制造廠和銷售辦事處，員工22600多名，20xx年年度報告公布的總銷售額達55億美元。AveryDension公司的價值觀是：真誠合作、客戶服務、團隊精神、追求完美。

2、工作崗位介紹

我的崗位為電腦程序編寫，即用filemake軟件編寫能調(diào)用資料庫中的信息的程序，然后再用VB軟件編寫一個能將filemake中所調(diào)用的信息導入到indesign軟件并實現(xiàn)某些功能的引擎，我工作主要任務有以下幾點：

(1)、了解各類單的特點，學會看單，做到能看懂單、熟練的區(qū)分各種不同的單，對于單中出現(xiàn)的錯誤能作出立刻反應，明白經(jīng)常出錯的出地方存在哪些地方。

(2)、熟悉做單的流程，對單中各類信息在一看即知，做到知其然，還要知其所以然。對于現(xiàn)存的做單程序存在的缺陷要熟悉，并嘗試著尋求解決方案。

(3)、學會使用filemake軟件及VB軟件編寫出能滿足與客戶要求相貼合的程序。

三、實習資料及時間

當我在向沙井柏盛制品廠投出我的求職簡歷時，我并不明白，這一份簡歷會把我?guī)нM一個怎樣的世界，我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上，又帶著那樣的迷惑，不安和好奇，參加過三次面試，見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事，但命運還是讓我走近了你，柏盛，走近了你，也更讓我充滿了向往和渴望。

從我走近柏盛公司，我感覺一股呼喚的力量，引導著我往前走。走近他就意著新的生活又要開始，我懷著無比敬佩的情緒走了進來，而隨后的工作生活對我的人生有一個決性的改變。

公司的生產(chǎn)流程為接到單，根單上客戶的要求進行排版，確認排版無誤后出菲林，用菲林加工出印刷模板，最就是印刷出貨。而的任務在于寫好排版的程序，這就要求我對單及排版知識有必須的了解，如果在這一關(guān)鍵的地方出，損失很大。為此在這些天我以下的安排。

我的工作電腦程序編寫：主要任務有學看單、做單、編寫程序。

1、實習第一階段

其中10月13日到10月22日，我主要用來學會看懂單。教我的是一位年紀大一、二歲的同事，先與我說了一下要點，然就讓我自已看，遇到不懂的就問。初次接觸單，發(fā)現(xiàn)它并不像課本那樣的有條有序，許信息夾雜在一齊，令人眼花繚亂，而且以有不同的種類，要做到隨便一看就知是什么單不下點功夫是不行的。我知眼高手低是一個通病，于是接來的幾天我就踏踏實實的坐在哪里認真的看單，熟它的大致結(jié)構(gòu)。令我感動的是每當我我有一點不明白的地方，他都會不煩其勞的與我講清楚，直到我弄明白為止。在我堅持不懈的努最后適應了單中的變化，他的臉上也有了笑容。

10月24日到11月4日，熟悉了單之后，我也成為工作之中的一員，開始檢查別做的單。在這一段時間里，主要任務有鞏固之前所學的，對常見的錯誤要一看即知，并養(yǎng)成認真仔細的工作作風。由于有前面的成績，我有點飄飄然，查檢查單的時候不再那么仔細，認為檢查單沒有什么困難。結(jié)果，由于我的粗心大意，一個簡單的錯誤讓我給繞過去了，幸好有同事在一旁指出沒釀成大錯。對此我作出了深刻的檢討，主管對此只是語重心長的說：“明白錯了就好，以后要仔細點?！?/p>

2、實習第二階段

11月7日到11月11日，此刻我透過了前一階段的學習，能夠進做單環(huán)節(jié)。此刻的任務是熟悉做單的流程，了解印刷排版的相關(guān)知識，對單的信息要敏感。我學習方式是坐在一位同事身邊看他做單，他一邊做一邊教，把做單的工點給了我。我遇到不懂的地方就向他請教，直至對做流和十分熟悉之后，才算是合格。有了第一次的錯誤之后，我就變得更加的留意，所以在其后的工作中我都有持續(xù)謙虛的心態(tài)。在種狀態(tài)下我進步很快，花了比別少了將近一半的時就到達目標了。

第五篇：計算機專業(yè)畢業(yè)實習

高職院校畢業(yè)生實習及就業(yè)調(diào)查問卷

一、畢業(yè)生就業(yè)基本意向調(diào)查

1、你意向的就業(yè)領(lǐng)域：____

A對口專業(yè)B技術(shù)研發(fā)C管理崗位D文案職員E 市場銷售F 業(yè)務代理 G 創(chuàng)業(yè)H其他

2、你意向的簽約單位類型：____

A國企B民營、私營C三資D學校E國家機關(guān)F科研單位G其他事業(yè)單位H其他

3、你意向的就業(yè)地區(qū)：____

A京津滬等大城市B中小城市C 邊遠城市D縣級以下城鎮(zhèn)或農(nóng)村

4、簽約時，你能接受的最低月薪：____

A 800以下B 800-1500C 1500-2000D2000-3000E 3000-4000F 4000-5000

6、你對所學專業(yè)的就業(yè)前景估計：____ A很好B一般C不好D不知道

7、你對本年度就業(yè)形勢判斷：____

A就業(yè)壓力很大B就業(yè)形勢有所好轉(zhuǎn)C于往年差不多

8、在選擇就業(yè)單位時，你認為以下哪個因素是最重要的？____

A工作地點B單位的發(fā)展前景C個人在單位的發(fā)展空間D薪水和福利E專業(yè)對口F是否能提供培訓、進修等機會

9、當你求職狀況不利時，是否會降低標準：____ A是B

否

二、畢業(yè)生就業(yè)意識調(diào)查

1、你的就業(yè)準備在什么時候開始：____

A畢業(yè)前一年B畢業(yè)前半年C畢業(yè)前兩個月D畢業(yè)之后

2、你認為下列要素中，哪一個對就業(yè)成敗的影響最大：____

A成績 B學位 C英語/計算機水平 D工作經(jīng)歷 E個人素質(zhì)F形象包裝G職業(yè)生涯規(guī)劃 H 推薦

3、你認為在就業(yè)過程中，對你的決策影響最大的是：____

A家長意見B老師意見C同學、朋友意見D自己意愿E隨大流

4、你的就業(yè)信息主要來源渠道是：____

A學校就業(yè)網(wǎng)站B其他就業(yè)網(wǎng)站C社會人才市場D同學、朋友E家庭及其社會關(guān)系F其他

5、簽署就業(yè)協(xié)議書前，你是否認真閱讀“畢業(yè)生就業(yè)指南”？____

A仔細閱讀，對就業(yè)環(huán)節(jié)非常了解 B瀏覽過，略知一二C遇到問題隨時查閱D沒見過“就業(yè)指南”

6、你如何看待違約行為：____

A正常，雙向選擇B不太好，但畢竟是自己的前途C不好，缺乏誠信D視違約原因而定

7、簽約后，你在什么情況下會違約：____

A找到了更好的單位B家庭因素C簽約時太著急盲目，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不合適D升學E本來就是簽個單位保底F其他原因

8、你認為有過違約經(jīng)歷，是否會影響今后的就業(yè)：____ A影響非常大

B比較有影響C影響不大D沒有影響

三、對我校就業(yè)服務工作情況的調(diào)查

1、你最希望得到哪些就業(yè)服務：________（可多選）

A企業(yè)的詳細招聘信息B就業(yè)政策、形勢的分析C就業(yè)技巧的培訓D公司現(xiàn)身說法E學校推薦F職業(yè)測評及生涯規(guī)劃G就業(yè)心理咨詢H組織雙選會I開展就業(yè)實踐活動J其他：___________

2、你是否了解就業(yè)流程及相關(guān)政策：____

A非常了解B比較了解C了解一些D不了解E無所謂，并不重要

3、你對校就業(yè)指導中心的印象如何：____

A很好，工作熱情負責B還不錯，能起到應有的作用C一般，服務水平還需提高 D不好，態(tài)度冷淡，服務水平低E沒去過，不知道

4、對《大學生就業(yè)指導》課程的評價如何：____

A滿意，內(nèi)容豐富實用B比較滿意，能夠使自己有所提高C不太滿意，內(nèi)容欠豐富D不滿意，講課形式死板，內(nèi)容落后，老師水平有待提高E沒有上過，不知道

5、你所希望的就業(yè)指導是什么樣的形式或方式：________（可多選）

A講座形式B就業(yè)實踐活動C就業(yè)指導課D進行個別咨詢E其他： ______________

6、你在就業(yè)中面臨的主要問題是什么：________（可多選）

A難以確定就業(yè)方向B不了解就業(yè)市場C性別歧視D對用人單位缺乏深入了解E就業(yè)信息量少F缺乏工作經(jīng)驗G缺乏社會關(guān)系H缺乏就業(yè)技巧I升學與就業(yè)矛盾J實際崗位與期望相差太大 K所學知識與生產(chǎn)實際差距太大L其他：________________

四、實習期間您有那些收獲？

五、結(jié)合您的工作體會，請寫下對母校發(fā)展的建議：

（教學方面、科研方面、課程設(shè)置、管理方面、學生活動、就業(yè)方面等方面）