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第一篇：個(gè)人述職報(bào)告

時(shí)光飛逝，春去冬來(lái)。

我們xx公司的全體員工共同渡過(guò)了充實(shí)而忙碌且豐收的20XX年！

為了迎接20XX年的新的任務(wù)，讓20XX年在辭舊迎新的激昂的歲月里有更大的收獲，作為一個(gè)成品部門的一個(gè)負(fù)責(zé)人，反思自己一年來(lái)所做的一些工作，以便在今后的工作中做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓每一個(gè)工作日都在無(wú)憾中渡過(guò)。

首先，我慶幸所管轄的31名員工中一年來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)工傷事故。作為一個(gè)基層領(lǐng)導(dǎo)，我管轄的員工是以二班制翻班為主的工作，員工們大多是女同胞，為此，我總是急她們所急，經(jīng)常督促她們不要延遲工作時(shí)間，讓她們盡可能在下班途中結(jié)伴而行，以減少員工家庭和公司的損失。

員工是企業(yè)發(fā)展的生產(chǎn)力，是推動(dòng)企業(yè)前進(jìn)的一股最大的力量。在經(jīng)歷過(guò)這些年的招工荒的陣痛之后，讓我更加珍惜在本部門工作的員工們。我深深懂得，要讓員工發(fā)揮主觀能動(dòng)性，必須讓他們有一種被接受被尊重的感覺(jué)，讓他們有一種被這個(gè)大集體和我這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)所器重的自信。

為此，對(duì)新來(lái)的員工，我總會(huì)在生活上加以關(guān)注，并且在工作中給予親切的引導(dǎo)，并關(guān)照老職工要以親切的態(tài)度，寬容的姿態(tài)去帶動(dòng)新手們的進(jìn)入工作狀態(tài)。同樣，對(duì)待一起辛勤工作的老職工們，我對(duì)他們的人品，性格，處事風(fēng)格，工作能力都有個(gè)深入的了解，針對(duì)不同性格不同年齡，不同能力的人分別給予不同的管理方法和工作任務(wù)，同時(shí)以誠(chéng)懇的態(tài)度去關(guān)心他們。跟他們象兄弟姐妹般的相處。

我所在的部門雖沒(méi)有沖鋒陷陣的聲勢(shì)，但是，它也屬于一個(gè)重要的生產(chǎn)過(guò)程，且直接產(chǎn)生效益的重要部門。20XX年，我們xx公司印花車間三臺(tái)平網(wǎng)二臺(tái)圓網(wǎng)生產(chǎn)量總共是5。3千萬(wàn)米，這么多的量，每一米全是經(jīng)過(guò)我所管理的18名員工的包裝隊(duì)伍的精心整理，然后經(jīng)過(guò)后道成品倉(cāng)庫(kù)九個(gè)工作人員核對(duì)后發(fā)放到各個(gè)客戶手中。

為此，我要深深地感謝我的這些同事們的精誠(chéng)合作，正是由于他們的辛勤勞動(dòng)，才有我今天的這些成績(jī)。我們?cè)谟芯窒扌缘墓ぷ鳁l件下，本著對(duì)公司和客戶雙重負(fù)責(zé)的心，做到公正公平地對(duì)待產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題產(chǎn)品，我總是及時(shí)地向上級(jí)向上道工序的領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，對(duì)產(chǎn)生不合格產(chǎn)品的班組及時(shí)匯報(bào)給核算員，以便配合生產(chǎn)管理制度的完善。

每天早上，忙碌而充實(shí)的一天的開(kāi)始，本著質(zhì)量是企業(yè)生命的宗旨，我首先向我的同事們了解產(chǎn)品的質(zhì)量，然后仔細(xì)核對(duì)成品產(chǎn)量，最把這些產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)量作匯集后以成品報(bào)表的形式向公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。我嚴(yán)格地把關(guān)著，盡可能地讓我們公司的每一米成品都物有所值。這是我的一個(gè)很重要的一個(gè)任務(wù)，我必須為公司站好這個(gè)崗！

當(dāng)時(shí)光飛逝到20XX年的十一月份的時(shí)候，新的挑戰(zhàn)正在等待著我。開(kāi)票的同事秦xx的突然生病，無(wú)疑是對(duì)我的又一個(gè)考驗(yàn)。但我以自己智慧和能力，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的不斷思考和改進(jìn)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)可以自豪地說(shuō)，我接受了這個(gè)挑戰(zhàn)，同時(shí)我也戰(zhàn)勝了這個(gè)挑戰(zhàn)。我會(huì)對(duì)這一新的任務(wù)，象對(duì)待我的同事的熱心和對(duì)待以往工作的認(rèn)真的態(tài)度，不斷改進(jìn)和努力做好。

日子在彈指一揮間無(wú)聲地消逝了，就在此時(shí)，回頭總結(jié)之際，我清醒地認(rèn)識(shí)到，自已在工作中有一定的成績(jī)但也有不足之處：比如對(duì)質(zhì)量的把關(guān)上，還存在一定的饒幸心理，這就影響了我下屬的檢驗(yàn)員的質(zhì)量意識(shí)問(wèn)題。比如對(duì)待同事之間的爭(zhēng)吵事件的發(fā)生，我總覺(jué)得自己缺乏做思想工作的能力。比如對(duì)待下屬的工作中的誤差問(wèn)題，我總是站在他們工作的角度在替這些員工開(kāi)脫，我也認(rèn)識(shí)到人情化了會(huì)影響我這支隊(duì)伍的的鐵的紀(jì)律。這些都是我自己也期待改進(jìn)的工作作風(fēng)。

成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)，一年來(lái)，經(jīng)歷了很多，也學(xué)會(huì)了不少東西，積累這些經(jīng)驗(yàn)，我將爭(zhēng)取做一個(gè)優(yōu)秀的基層管理者，為我們xx公司的20XX年的豐收成果灌輸自己最大的能量。

第二篇：個(gè)人述職報(bào)告

回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，現(xiàn)就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作述職如下：

一、兩操工作

我用了一個(gè)多月的時(shí)間對(duì)一年級(jí)學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué)，學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統(tǒng)的廣播操，對(duì)動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解，導(dǎo)致用時(shí)比較多。一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二，正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法，通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象，我的示范要做到了清楚、準(zhǔn)確。第三，講解少而精。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生理解能力，我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解，主要是結(jié)合示范，用語(yǔ)盡量生活化，讓學(xué)生易于理解。第四，及時(shí)糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題“手把手“地教，力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期，對(duì)廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習(xí)中，我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規(guī)格上的一些經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤，保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活。

二、課余訓(xùn)練工作

我的工作態(tài)度是：作為體育教師，對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認(rèn)識(shí)，不自輕自賤，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng)，又是體力勞動(dòng)，工作時(shí)間長(zhǎng)，體力消耗大，沒(méi)有頑強(qiáng)的吃苦精神和無(wú)私奉獻(xiàn)精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己，要善于積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提高自身的素質(zhì)。

俗話說(shuō)：“良好的開(kāi)端，成功的一半”。選材工作是訓(xùn)練的前提，有了好苗子就會(huì)事半功倍，體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所，我都處處留意，同時(shí)與其他教師溝通，共同了解學(xué)生運(yùn)動(dòng)狀況，發(fā)現(xiàn)好苗子及時(shí)編入運(yùn)動(dòng)隊(duì)。在訓(xùn)練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍，借鑒以往的一些有效訓(xùn)練手段，合理安排每天的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，從參賽項(xiàng)目的體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理方面對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)，保證課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的有效性。在xx學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校取得了較好的成績(jī)，在區(qū)運(yùn)會(huì)上大部分學(xué)生也比有所獲。

三、今后教學(xué)的努力方向

1、備課方面對(duì)學(xué)生了解不夠全面，對(duì)于學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認(rèn)識(shí)不足，在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應(yīng)的措施。

2、教法比較單一，在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。

3、課堂上對(duì)于以下能教學(xué)能力要還有所提高：組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合。

第三篇：個(gè)人述職報(bào)告

我一直擔(dān)任三中總務(wù)后勤副校長(zhǎng)的工作，我親眼見(jiàn)證了三中的迅速崛起，華麗轉(zhuǎn)身。這幾年我肩負(fù)的責(zé)任沒(méi)有變，忙碌而充實(shí)的生活沒(méi)有變，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)工作的熱情沒(méi)有變，下面就一年來(lái)的工作情況向大家做一匯報(bào)總結(jié)。

三中是寄宿制學(xué)校，安全壓力大，但近幾年來(lái)我校秩序穩(wěn)定，平安和諧，從未發(fā)生一起安全事故。究其原因，我認(rèn)為關(guān)鍵是學(xué)校安全工作”精細(xì)化”管理，無(wú)縫隙覆蓋以及全體教師“一崗雙責(zé)”安全意識(shí)。

（一）建立健全安全防控網(wǎng)絡(luò)體系，不留安全管理真空地帶。

學(xué)校的安全工作時(shí)一項(xiàng)龐雜、系統(tǒng)、涉及到方方面面的工作，靠一個(gè)人，幾個(gè)人根本不可能干好。我校安全工作以團(tuán)委、總務(wù)處、教務(wù)處為陣地，輻射到各辦公室，可以說(shuō)動(dòng)員了全體教職工，建立的是校園安全系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)的是全體教師參與安全管理的意識(shí)。

上課時(shí)任課教師核實(shí)班級(jí)出勤人數(shù)，并負(fù)責(zé)課堂安全；課間班主任，值班教師負(fù)責(zé)課間巡查，嚴(yán)格實(shí)行“首遇負(fù)責(zé)制”；住宿生午休和晚上由值班教師和生活老師清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)并作好記錄?？梢哉f(shuō)在三中每位教職員工都是安全員，安全工作做到了無(wú)縫覆蓋。

（二）加強(qiáng)巡查和監(jiān)管，與時(shí)俱進(jìn)，不斷總結(jié)和提高安全管理水平。

我每天七點(diǎn)以前到校，6點(diǎn)以后離校。甚至周六日只要有時(shí)間，我也會(huì)到學(xué)校來(lái)看一看。到校的第一件事就是巡查校園、教學(xué)樓的每一個(gè)角落，排查安全隱患，防微杜漸。

比如：在一次巡查中我發(fā)現(xiàn)通向樓頂?shù)拈T僅僅是掛上實(shí)際沒(méi)鎖上。我馬上意識(shí)到這絕不是一件小事，如果有好奇的學(xué)生上了平臺(tái)，就有可能釀成一起安全事故。我不但立刻鎖上門，同時(shí)調(diào)查事情的起因。原來(lái)是工人干活時(shí)圖方面沒(méi)及時(shí)鎖門。事后對(duì)負(fù)責(zé)人也作出了相關(guān)處理。

除了各項(xiàng)常規(guī)工作，今年我非常關(guān)注學(xué)校安全管理中新的問(wèn)題。近幾年，隨著學(xué)生人數(shù)急劇增長(zhǎng)，附近常住居民的增加，我校交通安全壓力越來(lái)越大，并且校外就餐學(xué)生人數(shù)也明顯增多。根據(jù)目前情況，學(xué)校對(duì)師生經(jīng)常進(jìn)行安全教育和宣傳，提高安全意識(shí)。另外今年我還對(duì)每名學(xué)生上放學(xué)情況建立了詳細(xì)的檔案，包括家庭住址、路程遠(yuǎn)近、乘車方式、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等，并且與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)。對(duì)校外就餐的學(xué)生也進(jìn)行了摸底，對(duì)能解決住宿的學(xué)生盡量創(chuàng)造條件，解決不了的也對(duì)發(fā)放了安全告知書(shū)，提醒他們選擇正規(guī)安全有資質(zhì)的小餐桌。

由于我校安全工作細(xì)致扎實(shí)，富有成效，去年我校被評(píng)為市級(jí)安全先進(jìn)單位，我本人也獲得省校園安全管理與研究先進(jìn)個(gè)人。

作為后勤的管理者，我們?nèi)w后勤人員樹(shù)立“管理就是服務(wù)”的意識(shí)，團(tuán)結(jié)合作，分工不分家，工作面前齊抓共管。后勤工作繁雜忙碌，但我始終保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，任勞任怨，從未在領(lǐng)導(dǎo)面前討價(jià)還價(jià)，而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難。在老師面前我也從不怨天尤人，而是以身作則，通過(guò)自己向師生傳遞正能量。

去年在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我校新教學(xué)樓于去年9月正式投入使用?；üぷ魇且豁?xiàng)復(fù)雜的工程，從前期招投標(biāo)到施工和后期各功能室的建設(shè)，很多工作對(duì)我來(lái)說(shuō)也是全新的。對(duì)一些不熟悉的工作，我是勤學(xué)多問(wèn)，跑前跑后，寒暑假、節(jié)假如幾乎都盯在學(xué)校里，以實(shí)際行動(dòng)確保工程的順利進(jìn)行。

20xx年已經(jīng)過(guò)去，今后我會(huì)繼續(xù)站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)為師生服務(wù)的責(zé)任感，以飽滿的熱情做好每一項(xiàng)工作。為建設(shè)和諧校園添磚加瓦

第四篇：.個(gè)人述職報(bào)告范文

您好！

我于20xx年x月x日開(kāi)始到貴公司工作，從來(lái)公司的第一天開(kāi)始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，不知不覺(jué)已經(jīng)二個(gè)月。一直以來(lái)，我努力實(shí)踐著自己的諾言，力爭(zhēng)做到更高、更強(qiáng)、更優(yōu)。下面，我就這x個(gè)月的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)與同事作個(gè)簡(jiǎn)要述職，以接受大家評(píng)議。

一、技術(shù)培訓(xùn)和作風(fēng)紀(jì)律方面

作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，四年的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了對(duì)于實(shí)踐的東西接觸的少，對(duì)于許多實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題不了解。面對(duì)這種情況，依靠自己的認(rèn)真的學(xué)習(xí)，對(duì)現(xiàn)實(shí)工作由理論迅速過(guò)渡到實(shí)際工作中。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時(shí)，缺少經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于專業(yè)技術(shù)知識(shí)需要一個(gè)重新洗耳恭聽(tīng)牌的過(guò)程，自己在領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度和各項(xiàng)要求，注意自己的形象，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。

二、學(xué)習(xí)生活方面

技術(shù)服務(wù)工作是一個(gè)特殊的崗位，它要求永無(wú)止境地更新知識(shí)和提高技能，并且要有足夠的耐心。為達(dá)到這一要求，我十分注重學(xué)習(xí)提高：一是向書(shū)本學(xué)。工作之余，我總要利用一切可利用的時(shí)間向書(shū)本學(xué)習(xí)，除了認(rèn)真閱讀公司所發(fā)的新產(chǎn)品技術(shù)文件外，我還自費(fèi)購(gòu)買幾本涂料學(xué)參考書(shū)。二是向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)。這段時(shí)間以來(lái)，我親身感受了各位領(lǐng)導(dǎo)的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和工作藝術(shù)，使我受益匪淺，收獲甚豐。三是向同事學(xué)。古人說(shuō)，三人行必有我?guī)煛Ｎ矣X(jué)得，我們公司的每位同事都是我的老師，正是不斷地虛心向他們求教，我自身的素質(zhì)和能力才得以不斷提高，工作才能基本勝任。我認(rèn)為大家的能力都提高了，我們的公司才會(huì)整體的提高。

進(jìn)入貴公司以來(lái)，由于離家較遠(yuǎn)，而且加之對(duì)生活習(xí)慣一時(shí)很難不適應(yīng)，造成工作學(xué)習(xí)的耽誤。通過(guò)二個(gè)月的體驗(yàn)以及在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)懷與培養(yǎng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作，積極投身到工作中，已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動(dòng)力和壓力，爭(zhēng)取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績(jī)來(lái)回報(bào)，不僅能夠彌補(bǔ)自己耽誤的工作學(xué)習(xí)而且能夠有所成就，不辜負(fù)大伙的期望。對(duì)金錢、對(duì)名譽(yù)、對(duì)權(quán)力，我都沒(méi)有什么奢求，努力工作是我的追求。說(shuō)句實(shí)在話，工作不僅是我謀生的手段，更是我回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的方式，也是一個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的惟一選擇。

述職人：xxx

20xx年x月x日

第五篇：干部述職報(bào)告

一、政治思想

作為一名堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線的老師，我始終堅(jiān)持把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，全面貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在大是大非面前，旗幟鮮明，立場(chǎng)堅(jiān)定，任現(xiàn)職以來(lái)，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動(dòng)，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，常常超負(fù)荷地工作，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線，做到了教書(shū)育人，為人師表，顧全大局，服從安排。

二、教育工作

學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的“主陣地”，班主任是學(xué)校德育工作的“主力軍”，是學(xué)生的“心靈導(dǎo)師”。作為一名多年擔(dān)任班主任的老師，同時(shí)作為一名長(zhǎng)期從事學(xué)生思想教育研究的老師，我深知自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)。教育學(xué)生，我堅(jiān)持人性化管理，并有效地將班主任工作和物理課程的教學(xué)和研究有機(jī)地整和起來(lái)，讓物理學(xué)科的教學(xué)為班主任工作服務(wù)，也用班主任工作的實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)物理學(xué)科教學(xué)的理論指導(dǎo)，二者相輔相成，相得益彰，取得了很好的教育教學(xué)的效果。對(duì)于班主任工作我一貫堅(jiān)持做到：

1、人性管理創(chuàng)設(shè)寬松的育人環(huán)境

班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的“土壤”，班主任是班集體的組織者和管理者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，我深知注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這是建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的基礎(chǔ)，更是未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)。所以，每接一個(gè)新班，我都先從建立班級(jí)規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育做起，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，討論、制定《班級(jí)公約》及獎(jiǎng)懲制度，將班級(jí)制度自主化，讓懲罰制度人性化，把德育教育的思想潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的滋潤(rùn)學(xué)生的心田。

人人參與班級(jí)管理，個(gè)個(gè)都是集體的主人，這更是我自主管理班級(jí)的核心所在。為了培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，我建立了一套行之有效的班干部管理制度，因人而異、因地制宜地給學(xué)生一份能發(fā)揮他們主觀能動(dòng)性的工作崗位，并不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行調(diào)整和更換，讓每個(gè)學(xué)生都有管理者和被管理者的雙重體驗(yàn)，這樣，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)也創(chuàng)造性地開(kāi)辟了一條班級(jí)管理的有效渠道，學(xué)生在人人參與班級(jí)管理的真實(shí)體驗(yàn)中，看到了自己的價(jià)值，感受了自己的點(diǎn)滴成功，以此更好地激勵(lì)他們相互合作。有了切實(shí)可行的規(guī)章制度，再加上學(xué)生積極參與班級(jí)管理的主人翁意識(shí)，班級(jí)的日常工作進(jìn)入了自動(dòng)化狀態(tài)。

2、真情付出創(chuàng)造和諧的師生關(guān)系

在學(xué)生面前，我是老師，也是他們的大朋友，我用微笑、贊賞和寬容讓孩子在和諧、寬松、自主的的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活，保持積極向上的樂(lè)觀情緒。我還善于用一雙慧眼，去識(shí)別每一顆“真金”，去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，因勢(shì)利導(dǎo)，培養(yǎng)成材。讓學(xué)生從老師的關(guān)愛(ài)中找到自尊，找到自信，找到人與人之間的平等與友誼，更能找到老師對(duì)他們發(fā)自內(nèi)心的真心的愛(ài)。

平時(shí)，我總是還投入大量的時(shí)間和精力與學(xué)生交流、談心，了解學(xué)生的思想狀況、興趣愛(ài)好及存在的問(wèn)題等，及時(shí)教育，加以鼓勵(lì)，讓學(xué)生能悅納自我、體現(xiàn)自我、勇于實(shí)現(xiàn)自我、相信自己能行。努力讓每一個(gè)孩子都抬起頭來(lái)走路；讓每一個(gè)孩子都有成功的體驗(yàn)。

多年的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的積淀，也讓我的教育工作形成了自己獨(dú)特的魅力。我所教的班級(jí)班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，學(xué)生道德品質(zhì)高尚、基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、行為習(xí)慣規(guī)范、自主能力很強(qiáng)。我的工作也得到了學(xué)校的認(rèn)可、社會(huì)的肯定、家長(zhǎng)的信賴和學(xué)生的喜愛(ài)。

三、教學(xué)工作

1、勤勉教學(xué)成績(jī)突出

學(xué)校的德育教育“無(wú)處不在”、“無(wú)時(shí)不有”。但是最基本、最經(jīng)常的形式，應(yīng)該是日常教學(xué)，而物理學(xué)科的教學(xué)又是更為有效的教育途徑，它其與他科目的最大不同在于它并不能僅僅通過(guò)知識(shí)傳授獲得，而更應(yīng)該“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”地讓學(xué)生在親歷中感悟。多年來(lái)，我一直從事物理學(xué)科的教學(xué)，潛心于物理學(xué)科的課題研究工作，在不斷地研究和探索中積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成了富有特色的、個(gè)性特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

在物理學(xué)科的教學(xué)中，我敢于創(chuàng)新，大膽嘗試，善于運(yùn)用靈活的方法將物理教育寓教于樂(lè)、寓教于學(xué)、寓教于玩之中，促使學(xué)生高尚人格和良好習(xí)慣的養(yǎng)成，為德育教育開(kāi)拓了一片自由、廣泛的空間。

2、深入研究大膽創(chuàng)新

多年來(lái)，我還一直擔(dān)任學(xué)校理化生學(xué)科的教研組長(zhǎng)，組織開(kāi)展學(xué)校這一類學(xué)科的教研工作。作為學(xué)科教研組長(zhǎng)，我始終把教研放在重要的位置，堅(jiān)持組織該學(xué)科的老師開(kāi)展教研工作，并堅(jiān)持在第一時(shí)間內(nèi)把自己了解到的、學(xué)習(xí)到的最新專業(yè)理論和教研動(dòng)態(tài)傳遞給本教研組的老師，和大家一起積極開(kāi)展教研組的備課活動(dòng)，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法，共同開(kāi)發(fā)教學(xué)研究專題。

3、扶持后輩共同進(jìn)步。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”，作為物理學(xué)科的老教師，我在做好自己本職工作的同時(shí)，還積極承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的工作，任現(xiàn)職期間，為了能讓青年教師盡快成為學(xué)校教學(xué)的主力，我主動(dòng)承擔(dān)培訓(xùn)青年教師的任務(wù)，在教學(xué)“結(jié)對(duì)子”“一幫一”活動(dòng)中，積極扶持青年教師成長(zhǎng)，在我的指導(dǎo)和幫助下，越來(lái)越多的青年教師在所任學(xué)科的教學(xué)中脫穎而出，成為學(xué)科的主力軍。

四、工作業(yè)績(jī)

1、個(gè)人榮譽(yù)

20xx年，被云縣縣委、縣人民政府表彰為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

2、課堂教學(xué)

20xx年，在縣教研室對(duì)初三畢業(yè)班教學(xué)調(diào)研中，教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本人教學(xué)給予了高度的肯定。

3、論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表情況

20xx年，論文《淺談農(nóng)村初中物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)》獲云南省教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)，發(fā)表于云南教育增刊上。

綜上所述，我自認(rèn)為符合中學(xué)一級(jí)教師的任職資格。當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，前面的路還很漫長(zhǎng)，我將再接再厲，繼續(xù)努力，勇于追求，不斷探索，為祖國(guó)的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。