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        個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-11 21:11:49

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        第一篇:個(gè)人競(jìng)崗述職報(bào)告

        大家下午好,首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我們提競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下自己介紹:

        我叫xx,護(hù)師,畢業(yè)于xx大學(xué)。第一學(xué)歷:大專,第二學(xué)歷:xx大學(xué)本科。

        在大學(xué)期間曾擔(dān)任xx級(jí)校學(xué)生會(huì)辦公室主任,組織校園活動(dòng)。于20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐中所寫論文“xx”被評(píng)為xx大學(xué)優(yōu)秀論文,個(gè)人被評(píng)為xx大學(xué)“社會(huì)實(shí)踐積極分子”。20xx年獲xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金,被評(píng)為xx大學(xué)護(hù)理學(xué)院三好學(xué)生。于20xx年xx舉辦的校園文化廣場(chǎng)活動(dòng)中獲得護(hù)理技能操作大賽一等獎(jiǎng)。于xx護(hù)理學(xué)院舉辦的“誠(chéng)信在我心中”的演講比賽中獲得第一名。經(jīng)努力學(xué)習(xí),通過國(guó)家英語四級(jí)水平測(cè)試。

        于20xx年至20xx年4月近兩年在解放軍xx醫(yī)院實(shí)習(xí)并工作,所在科室是ICU以及NICU(神經(jīng)內(nèi)科ICU),20xx年八月份來我院后,很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)兩次派出學(xué)習(xí),先后進(jìn)修了為期半年的神經(jīng)外科,及神經(jīng)外科icu同時(shí)還在??苅cu進(jìn)修了一個(gè)月,經(jīng)過不斷的刻苦學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多先進(jìn)的知識(shí)和技能,深刻的掌握了危重病人的護(hù)理以及先進(jìn)儀器設(shè)備的使用,同時(shí),我的組織,溝通,合作,協(xié)調(diào)能力也得到了提升。在我院工作期間,無論是理論考試還是技能操作成績(jī)均名列前茅,同時(shí)對(duì)病人耐心,熱心,多次受到病人及其家屬的好評(píng)。

        如果我競(jìng)聘護(hù)士長(zhǎng)成功,我有以下幾點(diǎn)思路:

        一、以身作則、嚴(yán)格要求之所謂正人先正己,護(hù)士長(zhǎng)就是一面旗幟,在各個(gè)方面要起到模范帶頭作用。在今后的工作中我要再接再勵(lì),做到吃苦耐勞、理論扎實(shí)、技術(shù)嫻熟、科研嚴(yán)謹(jǐn)、醫(yī)德高尚、服務(wù)周到、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。

        二、兩手抓、兩手都要硬即一手抓技術(shù),一手抓服務(wù)。我院年輕護(hù)士的逐漸增多,所以要加強(qiáng)年輕護(hù)士的技術(shù)培訓(xùn)以適應(yīng)臨床需要。對(duì)起病急、病情重,病程長(zhǎng)的科室病人,病人家屬心情焦急,我們要開展溫馨服務(wù),把基礎(chǔ)護(hù)理和宣教做實(shí)做細(xì)。要經(jīng)常了解病人及家屬的意見,以改進(jìn)服務(wù),讓患者滿意。

        三、加強(qiáng)醫(yī)療安全。著力從病房環(huán)境,醫(yī)療設(shè)備的使用,藥品、院內(nèi)感染、護(hù)理操作安全、護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案、護(hù)理人員及心理防護(hù)等多方面加強(qiáng)醫(yī)療安全,開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。促進(jìn)科室健康順利的發(fā)展。

        四、加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷提高自己的組織協(xié)調(diào)能力通過多途徑多方式,加強(qiáng)自身修養(yǎng),協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系。對(duì)上從敬,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)意志,對(duì)下從寬,以“德”服人,團(tuán)結(jié)各方人士,與兄弟科室和睦相處、取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同發(fā)展。

        五、注重用人,更注重人才培養(yǎng),增強(qiáng)科研意識(shí),提高科室核心競(jìng)爭(zhēng)力根據(jù)每個(gè)護(hù)士的自身情況安排工作,讓每個(gè)護(hù)士的長(zhǎng)處得到充分的發(fā)揮。

        六、強(qiáng)化經(jīng)營(yíng)理念、提高科室兩個(gè)效益一個(gè)科室就是一個(gè)市場(chǎng),護(hù)士長(zhǎng)善于分析把握科室的經(jīng)營(yíng)管理,經(jīng)常進(jìn)行科室成本與效益分析,厲行節(jié)約,努力創(chuàng)收,爭(zhēng)取以最小的投入,獲取最大的收益,讓醫(yī)院滿意。

        七、關(guān)心護(hù)士、和諧發(fā)展所謂“家和萬事興”。一個(gè)合作的團(tuán)隊(duì)是成功的基礎(chǔ)。尤其是在現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張的大環(huán)境下,我們護(hù)士面臨的壓力較大。做為護(hù)士長(zhǎng)一定要關(guān)心自己的護(hù)士,要經(jīng)常和他們談心,了解他們的心理狀態(tài),及時(shí)幫助他們排解不良情緒,解決生活和工作中的難題,輕松愉快的投入工作,讓護(hù)士滿意。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,假如我能競(jìng)聘成功,我一定在科主任的領(lǐng)導(dǎo)下,與我科的護(hù)士姐妹同心同德,開拓進(jìn)取,為我院再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)力量。假如未能競(jìng)聘成功,我會(huì)繼續(xù)努力,在平凡的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        第二篇:教師競(jìng)聘崗位個(gè)人述職報(bào)告

        親愛的校長(zhǎng),主任,老師們,大家好。下面是我述職:

        今天,我最大的感慨就是,三年了,我來到已經(jīng)三年了。三年前,我來應(yīng)聘,老師們給我打分,三年后,我同樣站在講臺(tái),你們給我打分,我很慶幸自己成為一分子,但我今天要向大家檢討,因?yàn)槊嬖嚂r(shí)我說自己如何如何的好,能力如何何的強(qiáng),三年來我覺得自己做的很不好,到今天好多都沒兌現(xiàn),辜負(fù)了大家的厚愛,先自我檢討一下,但我相信,再過三年,我再述職,我有信心不讓大家失望。

        先說教學(xué)吧,20xx年到,負(fù)責(zé)電腦和科學(xué),12節(jié)科學(xué)6節(jié)電腦,加一節(jié)興趣19節(jié)/周。20xx年取消了興趣班,17節(jié)/周,這學(xué)期因?yàn)樵u(píng)估,15節(jié)/周,一直兼任副班任。電腦和科學(xué)這兩科我一個(gè)人,兵是你,將也是你,從零開始。我在中專教過兩年,來前我想,小學(xué)生嚇嚇就怕了,但來了才發(fā)現(xiàn),理想和現(xiàn)實(shí)總是相差很遠(yuǎn)的。對(duì)中專生,我可以講道理,但面對(duì)一群孩子,我之前的教學(xué)方式方法完全不適合他們,上課感覺是對(duì)牛彈琴,紀(jì)律也不好。我迷茫、失落、灰心。當(dāng)我看到一些老師一出現(xiàn)學(xué)生就“刷”一下安靜坐好時(shí),我覺得他們是神,在我心目中,她們是成功老師,而我是最成功的一個(gè)失敗案例。我很迫切的想改變這種狀態(tài),想為自己負(fù)責(zé)的學(xué)科找到一點(diǎn)地位,我需要一盞明燈來指引我,在校內(nèi)沒有同伴,我只能走出去,積極參加教研,尋求出路,直到上個(gè)月,鄭賢老師工作室成立,我毛遂自薦拜她為師,開始并沒有收我,而是讓我參與她掛牌的公開課備課,周未兩天和她一起從早上工作到第二天凌晨3點(diǎn)多把課備完。雖然我名不見經(jīng)傳,但我用真誠(chéng)和勤快感動(dòng)了鄭老師,素未謀面,就收了我為徒。利用這個(gè)平臺(tái),我的首要任務(wù)是找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,我相信自己能做好,我也希望大家能對(duì)我的成長(zhǎng)給予幫助。

        輔導(dǎo)學(xué)生方面,我踏出了非常堅(jiān)難的第一步,競(jìng)賽都是沒搞過的,只能自己請(qǐng)教自己,那種感覺是痛并快樂著,抱著報(bào)個(gè)名試試看的態(tài)度去參賽,我利用xx周邊特點(diǎn),古榕樹、古跡多、龍舟文化等因地制宜地開展科技輔導(dǎo),開始是獲區(qū)三等獎(jiǎng),后來是一等獎(jiǎng)第1名,接著市三等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。三年來,輔導(dǎo)學(xué)生和自己參賽獲獎(jiǎng)達(dá)30人次。我休會(huì)到,學(xué)生或許不是最好的,但只要找到適合他們的教法,同樣可以跟城區(qū)孩子比高底??萍蓟顒?dòng)可以讓孩子得到全面的發(fā)展,我相信,這只是開始,xx小學(xué)的名字會(huì)更響亮的出現(xiàn)在兄弟學(xué)校面前。

        教學(xué)之外我是電教設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)的第一責(zé)任人,還有兼職總務(wù)工作像羊城通、醫(yī)保、學(xué)籍系統(tǒng)、教育技術(shù)裝備、室場(chǎng)管理、固定資產(chǎn)、校舍安全、公共能源消耗,以及協(xié)助每個(gè)行政和老師的工作,像學(xué)校檔案、相片、錄相的拍攝刻錄存檔,音樂、視頻編輯,課件,學(xué)籍錄入、打字等,有校園事故發(fā)生我還要去查監(jiān)控錄相破案。因雜務(wù)多,被光榮授予“民工”稱號(hào)。因?yàn)槲乙浜厦總€(gè)老師工作,而我又是比較直接的人,或許我的做事方式會(huì)讓你們不滿意,很容易得罪人,我希望大家能理解和包容一下。不做表面工作,只會(huì)埋頭干活這是我最大的特點(diǎn)。有你們的理解和支持我會(huì)一如既往地為你們服務(wù),任勞任怨,為xx小學(xué)的發(fā)展出一份力。

        既然叫競(jìng)崗,崗位就代表著錢多錢少,那我就寫了小學(xué)一級(jí)教師的一級(jí)崗位。但我今天述職,競(jìng)崗不是主要目的,我只是想告訴大家我過去做了什么,現(xiàn)在又在做什么,將來我想怎樣努力。希望大家能重新認(rèn)識(shí)我。我的夢(mèng)想是要盡快找到適合學(xué)生的教學(xué)方式,提高自己上課水平,搞好電腦教學(xué),全面開展學(xué)校科技工作,同時(shí)做好電教維護(hù)、資產(chǎn)和總務(wù)后勤工作。我認(rèn)為,人生最痛苦的不是每個(gè)月拿少那一百來元錢,而是當(dāng)你外出學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)心儀的靚女,而且你也好不容易要到了她的QQ號(hào),但回來的時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)寫著QQ號(hào)的那張紙不見了。

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