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        述職報(bào)告體育(優(yōu)秀范文五篇)

        發(fā)布時(shí)間:2023-01-04 20:42:17

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        第一篇:體育股述職報(bào)告

        體育股述職報(bào)告

        ——XXX

        2010年,我縣體育工作在縣委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo),人大、政協(xié)的監(jiān)督指導(dǎo)和上級(jí)體育部門(mén)的關(guān)心支持下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)體育法》及《全民 健身計(jì)劃綱要》,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),與時(shí)俱-進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善工作機(jī)制,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),促進(jìn)體育工作的全面發(fā)展,圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),工作取得了明顯實(shí)效。

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升隊(duì)伍素質(zhì)。

        我們股始終把學(xué)習(xí)放在首位,本著以科學(xué)的理論武裝人、正確的輿論引導(dǎo)人、高尚的情操塑造人的理念,結(jié)合工作實(shí)際,堅(jiān)持“

        二、五”學(xué)習(xí)制度和每月一次的黨員集中學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真 。組織全股干部職工學(xué)習(xí)省、市、縣體育會(huì)議精神,不斷提升干部職工理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。召開(kāi)了全縣體育業(yè)務(wù)工作會(huì),理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)培訓(xùn)相結(jié)合,加強(qiáng)了基層站所管理人員的理論水平和業(yè)務(wù)能力。選送兩名教練員分別參加了國(guó)家級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)和多人次的一級(jí)、三級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員的培訓(xùn)。

        二、體育基礎(chǔ)設(shè)施不斷夯實(shí),項(xiàng)目申報(bào)穩(wěn)步推進(jìn)

        體育基礎(chǔ)設(shè)施不斷夯實(shí),項(xiàng)目申報(bào)穩(wěn)步推進(jìn)。經(jīng)過(guò)努力2010年我縣的體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不斷得以加強(qiáng)。一是10個(gè)村的農(nóng)民體育健身工程全面完工,建設(shè)籃球場(chǎng)10塊,配置籃球架10副、乒乓球桌5副,新建籃球場(chǎng)1塊,不斷完善。農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施。二是對(duì)健身路徑、維修。三是正在爭(zhēng)取進(jìn)行中體育路徑和農(nóng)民健身工程項(xiàng)目已在向上匯款,目前正進(jìn)行前期進(jìn)場(chǎng)施工準(zhǔn)備。四是結(jié)合我縣實(shí)際,制定了切實(shí)可行了體育場(chǎng)館建設(shè)遠(yuǎn)景規(guī)劃,并已向上級(jí)有關(guān)部門(mén)申報(bào)。

        三眾體育活動(dòng)豐富多彩,全民健身運(yùn)動(dòng)持續(xù)發(fā)展。

        一是6月舉辦了縣乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)”,廣大職工踴躍參與,活躍了人民群眾業(yè)余生活,提高了身體素質(zhì)。二是為弘揚(yáng)和繼承我國(guó)優(yōu)秀的民族民間傳統(tǒng)體育文化,豐富人民群眾精神文化生活,培育人們健康文明的生活方式。三是我股聯(lián)合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了迎省運(yùn)會(huì)的長(zhǎng)跑等活動(dòng),開(kāi)展了健身操推廣培訓(xùn)活動(dòng),來(lái)自全縣各單位職工共140余人參加了培訓(xùn),參訓(xùn)人員培訓(xùn)結(jié)束后隨即將民族健身操推廣到了全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位。并于8月8日全。全 國(guó)全民健身日舉行了健身操展演活動(dòng),充分展示了健身操的魅力,以獨(dú)特的方式帶動(dòng)了我縣全民健身運(yùn)動(dòng)的健康發(fā)展。四是重視業(yè)余訓(xùn)練網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作,長(zhǎng)期建有固定業(yè)余訓(xùn)練點(diǎn),積極做好賽前訓(xùn)練和集訓(xùn)工作,參加了全省我傳統(tǒng)校的速滑比賽。五是積極實(shí)施文化體育人才培養(yǎng)工程,注重培養(yǎng)社會(huì)體育人才及各類(lèi)體育項(xiàng)目教練,建立體育人才庫(kù),為進(jìn)一步開(kāi)展體育工作奠定良好的基礎(chǔ)。六是組織參加了全省的各市縣的乒乓球、相棋等比賽。七正在開(kāi)展全縣的百萬(wàn)青少年上冰雪活動(dòng)和舉行冰上運(yùn)動(dòng)會(huì)和象棋、,圍棋比賽。

        我們體育群眾體育事業(yè)正走在希望的田野上,我們一定要認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大精神,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),更加緊密地團(tuán)結(jié)在局班子周?chē)?,搶抓機(jī)遇。加昂揚(yáng)的斗志和飽滿的熱情,鼓足干勁,突出重點(diǎn)、扎實(shí)工作,加快推進(jìn)我縣群眾體育的發(fā)展,努力為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)貢獻(xiàn)新的力量。

        第二篇:體育述職報(bào)告

        述職報(bào)告

        在2011年一學(xué)年里,本人擔(dān)任了學(xué)校體育教學(xué)和體育教研組組長(zhǎng)工作。一學(xué)年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)具體總結(jié)如下:

        一、理論學(xué)習(xí)方面:通過(guò)這一學(xué)期的實(shí)踐,吸取《課程標(biāo)準(zhǔn)》的精華部分,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,將發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅(jiān)持研讀《體育》等雜志,并認(rèn)真做筆記及時(shí)反思每一節(jié)課的教學(xué),記錄經(jīng)典案例,積極撰寫(xiě)自己的所感所思。

        二、體育教學(xué)方面:一學(xué)期來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和自己的努力下,教育教學(xué)水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專(zhuān)業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個(gè)班的課,所以我認(rèn)真分析各班的學(xué)情與不同點(diǎn),采用不同的教學(xué)方法,努力讓學(xué)生掌握各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一節(jié)課我就會(huì)將體育課的常規(guī)、要求對(duì)他們說(shuō)清楚,并且強(qiáng)調(diào)體育課和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科一樣,是一門(mén)課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。

        三、業(yè)余訓(xùn)練方面:我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

        四、學(xué)校群體工作:在完成教學(xué)任務(wù)及課外訓(xùn)練管理的同時(shí),每天與體育組老師一道抓好學(xué)校群體工作,如:課間操、體育活動(dòng)課、校運(yùn)會(huì)等等,通過(guò)開(kāi)展各種形式的體育競(jìng)賽,提高了學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)與興趣,從而達(dá)到了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康的目的。

        總之,經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力,取得的了一些成績(jī),還有許多不足有待改進(jìn)。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實(shí)踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!。-

        第三篇:體育述職報(bào)告

        本學(xué)期我校的體育工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,學(xué)校始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

        一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念。

        改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在開(kāi)學(xué)初,我們做到了陽(yáng)光體育工程中各項(xiàng)布置,落實(shí)體育課工作,得到學(xué)生普遍歡迎和喜愛(ài),個(gè)性是我們這種“三類(lèi)”學(xué)校,學(xué)生90%都是農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工的子女,他們?cè)仍谵r(nóng)村都未理解正規(guī)體育活動(dòng)訓(xùn)練,體質(zhì)差,活動(dòng)項(xiàng)目又少。此刻讓他們有更多的時(shí)間,更好條件進(jìn)行體育活動(dòng),學(xué)生們十分熱愛(ài),極大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)、鍛煉興趣,有利于學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。同時(shí),本學(xué)期我們嚴(yán)抓了廣播操動(dòng)作的規(guī)范性,一方面讓他們學(xué)習(xí)新操,另一方面加強(qiáng)了他們組織紀(jì)律性教育。各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。

        二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”。

        有序開(kāi)展學(xué)?!皟刹僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方

        面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),體育組繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全年級(jí)廣播操質(zhì)量不高的狀況,透過(guò)組織全年級(jí)廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

        三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

        《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),期初即特制定學(xué)校《健康標(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各達(dá)標(biāo)班級(jí)認(rèn)真開(kāi)展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,由體育組牽頭,以一到六年級(jí)班主任為組織者,以任課體育教師為指導(dǎo),體育教師、校醫(yī)室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。透過(guò)多方面的努力,本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

        四、以武健體、以武育德。

        我校從本校的實(shí)際出發(fā),從傳承祖國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化出發(fā),從增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)出發(fā),從教師的特長(zhǎng)出發(fā),開(kāi)發(fā)了《武魂》校本課程,充分利用學(xué)校的課程資源而自主開(kāi)發(fā)的體育特色課程。透過(guò)武術(shù)校本課程教育促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)全面發(fā)展,讓每一位學(xué)生的個(gè)性得到更多的張揚(yáng)。學(xué)校以此課題研究為抓手,本著“以武養(yǎng)德,以德立教”的辦學(xué)特色,構(gòu)成了人人懂武,愛(ài)武的校園氛圍,為學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)設(shè)多元的優(yōu)良環(huán)境,從而推動(dòng)學(xué)校整體教育品位的提升,產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校多次受邀請(qǐng),參加各類(lèi)演出,同學(xué)們的一招一式,虎虎生風(fēng),受到各界人士的贊賞。學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)更是在省、市武術(shù)比賽中獲得了多次獎(jiǎng)勵(lì)。電視臺(tái)和報(bào)紙多次對(duì)我校進(jìn)行了報(bào)道。

        五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)伍的競(jìng)訓(xùn)工作。

        為更好地統(tǒng)籌安排各項(xiàng)資源,做到教練員、運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計(jì)劃.透過(guò)努力,取得了我區(qū)春運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、春運(yùn)會(huì)第九名、秋運(yùn)會(huì)第七名、岳雷均獲得全國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)錦標(biāo)賽男子太極拳第一名,李t獲得我省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子劍槍全能第一名、省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽女子自選長(zhǎng)拳第一名、郭策獲得省少年武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子刀棍全能第一名、魏李旭獲得省館校武術(shù)套路錦標(biāo)賽男子查拳第一名,魏換強(qiáng)老師獲得了區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、區(qū)優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀優(yōu)秀裁判員的稱(chēng)號(hào)。并被聘為區(qū)體育兼職教研員,指導(dǎo)區(qū)四位青年教師參加市體育教師素質(zhì)大賽并全部獲得一等獎(jiǎng)。

        六、重視場(chǎng)地器材建設(shè)。

        當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀根據(jù)教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,逐步配齊體育器材設(shè)施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,教育局又投入資金購(gòu)買(mǎi)了肺活量測(cè)試儀、坐位體前屈測(cè)試儀、握力計(jì)、攀登架、等儀器,。

        七、查漏補(bǔ)缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,順利透過(guò)了省學(xué)校工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收。

        第四篇:體育述職報(bào)告

        當(dāng)我拿起筆,書(shū)寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,時(shí)間指針指向15:00,再過(guò)9個(gè)小時(shí),我們就要扣開(kāi)20__年的門(mén)扉,逝去的20__帶著沉甸甸的收獲和無(wú)數(shù)個(gè)感動(dòng)溫暖你我的瞬間漸行漸遠(yuǎn)。

        有人說(shuō)歲月無(wú)情,我說(shuō)歲月有情;有人說(shuō)誰(shuí)能擋住流動(dòng)的歲月?我說(shuō)我們可以追尋歲月,陪伴歲月。在匆匆而過(guò)的歲月中,做我們喜愛(ài)做的事情;在日月如梭的歲月里,做我們堅(jiān)持做的事情。當(dāng)我們把一件事情做得精益求精,我們就走進(jìn)了姹紫嫣紅的大花園,目睹著鮮花盛開(kāi)的美麗圖景。心生愛(ài)我所愛(ài),無(wú)怨無(wú)悔。

        維特根斯坦說(shuō):凡能夠說(shuō)的,都能夠說(shuō)清楚;凡不能談?wù)摰?,就?yīng)該保持沉默。對(duì)于不可說(shuō)的東西我們必須保持沉默。語(yǔ)言的界限,意味著世界的界限。在保持沉默中,走進(jìn)我喜愛(ài)的世界;在秉持靜默中,尋找到了自我價(jià)值。人生就像一條川流不息的大河,日夜東流去,找到屬于自己的人生歸宿。

        一、激情閱讀,站在大師的肩上前行。當(dāng)教師的是一個(gè)最當(dāng)閱讀的職業(yè),把閱讀當(dāng)做自己的生活,把閱讀當(dāng)做三餐的佳肴。每天的清晨,躲進(jìn)靜處,悄悄走進(jìn)書(shū)籍世界,探索教學(xué)實(shí)踐中所需,每當(dāng)在書(shū)中找到指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的理論,眼睛為之一亮,心頭為之一震,虔誠(chéng)地寫(xiě)進(jìn)記錄本中。讓自己的教學(xué)有規(guī)律可循,有方向可走。讓自己的課堂常改常新。本學(xué)期閱讀了《教育是一座山》。中午盡情地瀏覽著當(dāng)天的時(shí)政報(bào)紙和專(zhuān)業(yè)報(bào)紙,在閱讀時(shí)政報(bào)紙中,提高政治素質(zhì),懂得為誰(shuí)教書(shū),把立德樹(shù)人作為根本任務(wù);閱讀專(zhuān)業(yè)報(bào)紙,提升業(yè)務(wù)能力,站穩(wěn)教書(shū)育人的一方講臺(tái);夜幕下陪伴學(xué)生,在學(xué)生面前閱讀了《莎士比亞傳》、《共產(chǎn)黨宣言》,把讀書(shū)人專(zhuān)注的模樣留給學(xué)生,做樣學(xué)樣。奧,原來(lái)持續(xù)讀書(shū)一小時(shí)是這個(gè)樣子的。

        我不但自己讀書(shū),還推動(dòng)他人閱讀。將在第四屆葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品《課堂上的教育智慧》贈(zèng)送給東北師大20名教育實(shí)習(xí)的研究生,他們也回饋我20篇讀后感;在20__屆選班學(xué)生最后一課上,贈(zèng)送他100本,在填報(bào)志愿結(jié)束后,也收到了16篇體育課堂回憶錄;愛(ài)人用自行車(chē)送給市特殊教育學(xué)校50本,他們給我發(fā)來(lái)5篇讀后感,其中《弟子規(guī)里的故事》在《中國(guó)教師》公眾號(hào)上發(fā)表,還給東文化小學(xué)贈(zèng)送50本,用讀書(shū)推動(dòng)教育發(fā)展。先后被中國(guó)教育報(bào)評(píng)為20__年推動(dòng)讀書(shū)十大人物提名獎(jiǎng)。《吳俊偉:行走在幸福的閱讀路上》20__年4月23日發(fā)表在中國(guó)教育新聞網(wǎng)C《中國(guó)教育報(bào)》上。

        《課堂上的教育智慧》被評(píng)為第四屆葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),被新聞媒體《遼陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、中國(guó)文學(xué)教育網(wǎng)、遼寧作家網(wǎng)、消費(fèi)日?qǐng)?bào)網(wǎng)、今日頭條、襄平文藝在線報(bào)道。

        二、癡情寫(xiě)作,站在自己的肩膀上攀升。我堅(jiān)持一天一日記,一課一實(shí)錄。堅(jiān)持寫(xiě)教育故事,把想出來(lái)的事做出來(lái),把做出來(lái)的事情寫(xiě)出來(lái),把寫(xiě)出來(lái)的事情發(fā)表出去。作家的眼睛在于發(fā)現(xiàn)使一切語(yǔ)言生輝的事物。本年度書(shū)寫(xiě)女兒成長(zhǎng)日記242795字,教學(xué)實(shí)錄50966字,教育日記234442字。當(dāng)我統(tǒng)計(jì)這些文字的字?jǐn)?shù)時(shí),真不可思議達(dá)到了538203字。只有只有日積月累,才會(huì)厚積薄發(fā)。如果一個(gè)人不狠狠逼自己一下根本不知道自己有多優(yōu)秀,潛能有多大。與眾不同的背后是不盡的艱辛與勤奮。把送給他人的三句話,再次用其激勵(lì)自己。

        《教育寫(xiě)作:留存優(yōu)秀教師成長(zhǎng)足跡》、《“管”還是“不管”》、《老師是學(xué)生心里按摩師》《遠(yuǎn)離抄襲文章就要多讀書(shū)》、《教師的“情感陪伴”貴在課堂上的“以情優(yōu)教”》《給學(xué)生詩(shī)情畫(huà)意的人生》、《學(xué)生也是“老師”C跟著魏書(shū)生老師學(xué)做老師》分別發(fā)表在20__年第1期《基礎(chǔ)教育論壇》、20__年第4期《中國(guó)教師》、20__年6月8日《德育報(bào)高中生家長(zhǎng)寶典》、20__年第7期《中國(guó)學(xué)校體育》、20__年第9期《基礎(chǔ)教育論壇》、20__年11月23日德育報(bào)公眾號(hào)、20__年12月29日中國(guó)教師公眾號(hào)。

        除了自己教育寫(xiě)作,還鼓勵(lì)青年教師書(shū)寫(xiě)故事,有3名教師的文章推薦推薦《中國(guó)教師》、《德育報(bào)》發(fā)表。給新近教師5名布置寫(xiě)作作業(yè),他們寫(xiě)出5篇開(kāi)學(xué)第一課的教學(xué)反思和本學(xué)期落幕的教育教學(xué)總結(jié)5篇。引領(lǐng)青年教師走上教育寫(xiě)作之路。

        三、愛(ài)情教學(xué),站在學(xué)生肩膀上飛翔。因?yàn)橛袑W(xué)生,才有老師。開(kāi)學(xué)第一課對(duì)學(xué)生娓娓訴說(shuō)中,一位學(xué)生稱(chēng)我為”儒雅先生”;在年度最后一課展示引體向上,一口氣做了12個(gè),一位學(xué)生稱(chēng)為“鋼鐵硬漢”。在征求學(xué)生意見(jiàn)和建議的問(wèn)卷里,像吳俊偉老師那樣做教師。形成了由體育教學(xué)走進(jìn)體育教育,由體育教育走進(jìn)體育文化,由體育文化走進(jìn)體育文學(xué)。每節(jié)課提前三分鐘走進(jìn)操場(chǎng),幫助學(xué)生建立了正確時(shí)間觀念系統(tǒng)。一項(xiàng)跑課呈現(xiàn)出往返跑、蛇形跑、追逐跑、間歇跑、定時(shí)跑……

        不覺(jué)間,我收到了5名已畢業(yè)學(xué)生的書(shū)信,讓我在感動(dòng)不已,友情回信,把寄托和叮嚀寫(xiě)在思念里,我感受到做教師的幸福,體驗(yàn)到了做教師的開(kāi)心。

        20__年9月26日,遼寧省普通高中特色學(xué)校評(píng)選省專(zhuān)家組組長(zhǎng)劉莉這樣評(píng)價(jià):體育學(xué)科有亮點(diǎn),吳俊偉老師把平凡的體育教學(xué)工作做出了不平凡的業(yè)績(jī),在材料和校長(zhǎng)的介紹當(dāng)中看到,吳老師非常熱愛(ài)學(xué)生,愛(ài)體育、愛(ài)事業(yè),特別令人敬佩的15年如一日,親情教學(xué),工工整整的寫(xiě)了體育課堂教育實(shí)錄,字?jǐn)?shù)達(dá)到63萬(wàn)字,精心整理編著了體育課堂師生言談錄的第一手教學(xué)材料,把平凡的教育工作做到了很高的境界,從中獲得了做為教師的巨大幸福,因?yàn)樗母冻鲆搏@得了很多的榮譽(yù)。

        還有6年多的教育之路啊,不負(fù)學(xué)生期望,在陽(yáng)光下,操場(chǎng)上,把體育思想、體育理念、體育精神、體育素養(yǎng)、體育文化,通過(guò)不經(jīng)意間的課堂細(xì)節(jié),悄悄傳遞,通過(guò)以身作則靜靜傳播。

        20__年1月被《中國(guó)學(xué)校體育》雜志社聘為第三屆全國(guó)學(xué)校體育優(yōu)秀教育教學(xué)案例

        評(píng)審委員會(huì)委員,20__年10月《教師貴在“情感陪伴”》在全國(guó)校園文學(xué)研究高峰論壇成果展評(píng)活動(dòng)中,被評(píng)為二等獎(jiǎng)。20__年8月《固本培元陽(yáng)光體育教育》被評(píng)為遼寧省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。20__年12月12日《中國(guó)教師報(bào)》發(fā)表《陽(yáng)光下體育教師》。

        四、傾情領(lǐng)獎(jiǎng),站在大師的肩膀上飛翔。凡事積累到一定程度,便開(kāi)始了釋放。領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,也是與業(yè)界大師親密接觸的時(shí)機(jī),也是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是聆聽(tīng)中感受世界的變化。推進(jìn)體育教學(xué)走向文化,走向文學(xué)。

        20__年4月22日,站在了商務(wù)印書(shū)館的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)取了教師讀書(shū)的最高獎(jiǎng)項(xiàng)――20__年度中國(guó)教育報(bào)推動(dòng)讀書(shū)十大人物提名獎(jiǎng)。有幸與《中國(guó)教育報(bào)》副總編輯張圣華先生見(jiàn)面。

        20__年7月23日,當(dāng)華燈初上,在河?xùn)|文化廣場(chǎng),站在遼陽(yáng)市首屆家庭文化節(jié)的舞臺(tái)上,接受市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)全國(guó)五好家庭證書(shū)和獎(jiǎng)杯,接受了主持人和遼陽(yáng)電視臺(tái)記者的現(xiàn)場(chǎng)采訪,也為我的教育人生注入了濃墨重彩的一筆。

        20__年10月28日,站在了葉圣陶曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的第二故鄉(xiāng)――蘇州f直,領(lǐng)取了第四屆葉圣陶教師文學(xué)獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)。有幸與茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)白燁先生及葉圣陶的孫女、孫子合影留念。

        20__年11月2日,站在了遼陽(yáng)廣播大廳的舞臺(tái)上,接受市領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)遼陽(yáng)好人標(biāo)兵獎(jiǎng)項(xiàng)。有幸與市領(lǐng)導(dǎo)合影,特別是與當(dāng)代活雷鋒郭明義合影。

        20__年11月10日,我隨著愛(ài)人赴福建福州參加陳心年會(huì),體驗(yàn)著人們對(duì)美好生活的向往與追求。在這次學(xué)習(xí)當(dāng)中,人生最美的風(fēng)景是能夠看到自己的未來(lái)。做事有三:一是準(zhǔn)備好了的心境,二是謙卑受教的心態(tài),三是全力以赴的行動(dòng)!更深刻了解超凡文化――知恩、感恩、報(bào)恩,知福、惜福、造福。

        五、親情生活,站在家庭園地里提升。家庭是愛(ài)的港灣,回歸家庭,回歸生活,建設(shè)好家庭,孕育好家教,弘揚(yáng)好家風(fēng),也是一個(gè)人的使命與責(zé)任。孝順母親,敬愛(ài)妻子,愛(ài)戴女兒,善待親人,把血濃于水的親情故事,寫(xiě)得如訴如泣,做得風(fēng)生水起。20__年9月30日、20__年12月29日參與了女兒學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)和白塔區(qū)慶祝改革開(kāi)放40年暨迎新年群眾文藝會(huì)演。女兒與小朋友的百靈鳥(niǎo)合唱團(tuán)在老師的指揮下引吭高歌的美妙時(shí)刻。

        20__年5月被評(píng)為全國(guó)五好家庭。20__年5月被聘為遼寧省家庭教育講師團(tuán)成員。20__年9月26日《遼寧日?qǐng)?bào)》中國(guó)文明網(wǎng)以《十年,父愛(ài)日記陪伴女兒成長(zhǎng)》。

        歲月靜好,我們以堅(jiān)實(shí)的腳步即將走過(guò)20__,滿懷的信心迎接20__,以忘我的樣子為祖國(guó)的美好辛勤耕耘,為教育的未來(lái)盡心盡力!

        再見(jiàn)20__!擁抱20__!

        第五篇:體育述職報(bào)告

        在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。此刻我將本學(xué)期的工作狀況總結(jié)如下。

        一、教學(xué)工作。

        我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結(jié)。首先,我個(gè)性重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律能夠減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中個(gè)性重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),構(gòu)成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基矗最后,我在教學(xué)中個(gè)性重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體資料,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、群眾榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在*年4月13日的*鎮(zhèn)中心青年教師評(píng)優(yōu)課中獲得二等獎(jiǎng),在*年4月23日的區(qū)體育教師評(píng)優(yōu)課中獲得一等獎(jiǎng)。

        二、廣播操工作。

        在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是透過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,透過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,舊縣小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一齊認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。在*鎮(zhèn)中心廣播操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這跟小學(xué)所有教師的共同努力是分不開(kāi)的。

        三、訓(xùn)練工作。

        我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每一天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長(zhǎng)的工作中,校長(zhǎng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭(zhēng)取在*年春運(yùn)會(huì)上取得好成績(jī)。

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