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第一篇：小學(xué)教師個人述職報告

20xx年6月，我從xx師范學(xué)院畢業(yè)，同年x月參加工作。工作以來，一直擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)工作，20xx年至xxxx年期間擔(dān)任班主任工作。xxxx年8月取得小學(xué)一級教師資格，現(xiàn)任職已滿5年，現(xiàn)申報小學(xué)高級教師，現(xiàn)將任職以來的工作總結(jié)如下：

思想品德方面

作為一名堅守在教學(xué)第一線的老師，我始終堅持把堅定正確的政治方向放在首位，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，有良好的教師風(fēng)范和教師素養(yǎng)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強的事業(yè)心和責(zé)任感。工作以來，我以教書育人為己任，注意加強師德修養(yǎng)，事事處處為人師表，關(guān)心、愛護每一個學(xué)生，在平凡的崗位上踏實工作，積極進取，尊重領(lǐng)導(dǎo)分工，服從學(xué)校安排。我一直堅持出全勤，不遲到，不早退，工作積極主動。先后被學(xué)校評為先進教工、教學(xué)新秀。

教學(xué)工作方面

在教學(xué)上我能認(rèn)真鉆研教材，研究教法，xxxx年在鎮(zhèn)江市中小學(xué)新課程新課堂新走向優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎，xxxx年鎮(zhèn)江市中小學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲一等獎，xxxx年在句容市小學(xué)教師語文課堂教學(xué)評比活動中獲一等獎，xxxx年在校135教師說課、上課活動中獲二等獎。xxxx年在校135教師評課活動中獲三等獎。xxxx年對邊城鎮(zhèn)上了兩節(jié)開放課，均獲得了聽課老師們的一致好評。每學(xué)期我在學(xué)校上的教研課都得了同行的稱贊。

班主任工作方面

20xx年至xxxx年期間擔(dān)任班主任工作。作為一名班主任，我的工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!關(guān)愛每一個孩子，使他們因為有我這樣的班主任，而能快樂充實地學(xué)習(xí)，并且他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對于后進生，我采取多鼓勵少批評的方法，以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教，為人師表。平時，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。幾年來，班級在各方面的表現(xiàn)中都表現(xiàn)突出，在學(xué)校組織的各項競賽中，我班學(xué)生都能賽出風(fēng)格，賽出好成績，捷報頻傳，在xxxx至xxxx年期間，多次被評為文明班級、優(yōu)秀中隊。

教科研工作

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任現(xiàn)職以來，在搞好教育教學(xué)工作的同時，本人還積極撰寫論文和教學(xué)案例?！读?xí)慣成自然》獲江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀論文評選三等獎，《引導(dǎo)低年級學(xué)生養(yǎng)成讀課外書的習(xí)慣》獲句容市優(yōu)秀教育教學(xué)論文三等獎，案例《少年王勃》、《真想變成大大的荷葉》、《小松鼠找花生果》、《歡樂的潑水節(jié)》在江蘇省藍天杯中小學(xué)教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比中榮獲二、三等獎。另外，我還積極參與課題研究，鎮(zhèn)江市小課題《小學(xué)語文單元整合教學(xué)的研究》，我負(fù)責(zé)具體組織開展研究工作，收集、整理相關(guān)資料。

沒有最好，只有更好。我會再接再厲，爭取更好的成績。

第二篇：體育教師年度考核述職報告

我是xx，男，19xx年4月13日出生。19xx年7月畢業(yè)于哈爾濱體育學(xué)院體育系，學(xué)歷本科，獲教育學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后分配到廣東省佛山市南海區(qū)第一中學(xué)從事體育教學(xué)工作至今。本人于19xx年11月評為中學(xué)體育一級教師職務(wù)。任現(xiàn)職以來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，為人師表，盡職盡責(zé)完成各項工作，成績突出，現(xiàn)申報中學(xué)體育高級教師職務(wù)。述職如下：

一、開拓進取、與時俱進，加強自身修養(yǎng)。

作為一名人民教師和一名中國共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個代表"重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會黨的十六大精神，為全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來，特別是任現(xiàn)職以來，在思想方面對自己要求更加嚴(yán)格。思想上積極要求進步，主動靠近黨組織，以實際行動向黨證明自己對黨和對黨的教育事業(yè)的忠誠，19xx年11月本人被黨組織吸收成為一名中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，第二年轉(zhuǎn)正成為一名中國共產(chǎn)黨黨員。入黨后，本人能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作中表現(xiàn)出很強的事業(yè)心、責(zé)任感及愛崗敬業(yè)精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，遵紀(jì)守法，為人師表，平時關(guān)心愛護學(xué)生，廉潔從教，工作中發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，為社會培養(yǎng)出一批批合格的人才。20xx年，由于學(xué)校工作的需要，本人擔(dān)任起學(xué)校體育科組長的工作，本人在擔(dān)任科組長的一年時間里，工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新開拓意識強，能根據(jù)學(xué)校的工作計劃認(rèn)真制定并有效落實科組各項工作計劃，科組活動特色顯著、富有創(chuàng)意。平時能積極協(xié)調(diào)科組人際關(guān)系，能積極開展批評和自我批評，科組成員團結(jié)合作氣氛濃。平時注意師資隊伍建設(shè)和師德教育，全面關(guān)心青年教師的思想、工作、生活情況。體育科組教研氣氛濃、教研成果顯著，本年度體育科組有兩篇論文獲得南海區(qū)教育教學(xué)論文一等獎（其中一篇是本人所寫），另外有一篇論文在國家級刊物上發(fā)表。本人能緊緊跟隨信息化建設(shè)的步伐，帶頭制作了個人網(wǎng)頁，現(xiàn)在全科組7人都有個人精美實用的網(wǎng)頁，大大方便了平時的教學(xué)工作以及同外界的交流。體育科組業(yè)余訓(xùn)練工作有聲有色，在南海區(qū)的各項比賽中名列前茅。在高考方面成績喜人，今年體育類考生共有7人雙科（術(shù)科和文化）成績達到廣東省本科錄取分?jǐn)?shù)線。由于體育科組的工作成績突出，本年度被評為南海一中先進科組。自工作以來，我深深地認(rèn)識到，教師的職業(yè)是一項崇高的職業(yè)，也是新時期光榮的職業(yè)。

二、新大綱、新思路，提高教學(xué)能力。

20xx年廣東省頒布了新的教學(xué)大綱，體育課改名為體育與健康課，本人認(rèn)真領(lǐng)會大綱精神，圍繞著運動參與、運動技能、身體健康、心理健康、社會適應(yīng)五個方面來制定教學(xué)計劃安排教學(xué)，收到了良好效果。

在教學(xué)方面，本人能不斷地進行經(jīng)驗積累并及時地進行總結(jié)。我認(rèn)為通過教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康，同時還要使學(xué)生在快樂的氛圍下學(xué)到更多的體育知識，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式，通過開展此項活動，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎，提高了學(xué)生上體育課的興趣，不同程度也提高了教師在學(xué)生當(dāng)中的威信。

本人能根據(jù)學(xué)生的實際情況，在貫徹新大綱新教材的同時，本人大膽地進行教學(xué)改革，不循規(guī)蹈矩，尋找出一條適合當(dāng)前體育教學(xué)的新路子。任現(xiàn)職以來，本人先后對跳高、跨欄跑、耐力跑等幾個項目進行教學(xué)改革，收到了較好的效果。本人并能根據(jù)教學(xué)改革實踐成果及時進行理論性總結(jié)，先后撰寫了論文《如何提高高一年級女生的跨欄跑水平》、《對耐力跑教學(xué)模式的探討》、《對當(dāng)前高中體育課教學(xué)形式的探討》等多篇論文。任現(xiàn)職以來，本人所任教的班級每年的體育成績合格率都在99%以上、優(yōu)秀率在35%以上，體育達標(biāo)率100%、優(yōu)秀率在38%以上；所任教班級的體育骨干多人次成為?；@球隊、校足球隊、校田徑隊、校乒乓球隊的主力隊員，他們代表學(xué)校參加南海區(qū)級以上的比賽多人次獲得好成績。任職以來先后承擔(dān)了8次校級公開課和1次佛山市級公開課的教學(xué)任務(wù)。由于本人的教學(xué)成績突出，工作表現(xiàn)好，本人被授予南海一中20xx至20xx學(xué)年度先進工作者稱號。

本人在抓好體育課堂教學(xué)的同時，注重培養(yǎng)體育骨干和體育尖子生，充分利用他們的特長通過自己的努力，幫助這些學(xué)生圓了他們的大學(xué)夢。任現(xiàn)職以來本人曾三次擔(dān)任高三年級的任課教師，義無反顧地?fù)?dān)起了體育類考生升大的重任。19xx年本人向西江大學(xué)體育系和廣州體育學(xué)院輸送3名新生；19xx年本人向廣州體育學(xué)院輸送5名（3人本科、2人大專）新生、向中國人民解放軍體育學(xué)院輸送1名新生；20xx年本人向中山大學(xué)和廣東工業(yè)大學(xué)各輸送1名體育尖子生、向廣州體育學(xué)院輸送3名本科生。

本人在20xx年的3月份結(jié)合高三年級的實際情況，利用所學(xué)的電腦知識進行了充分的準(zhǔn)備，制作了精美的課件《奧運會》，在學(xué)校的電教多媒體室，為所任教班級的學(xué)生上了一節(jié)聲情并茂的體育理論課，本次課也是校內(nèi)公開課。學(xué)生首次接觸利用多媒體手段上體育理論課，個個興高采烈、興奮不已。由于本人是首例使用電腦上體育理論課，聽課的教師也不少，課后無論是學(xué)生還是看課的教師反響都不錯。

三、履行職責(zé)，不斷提高自身的能力。

1、本人任現(xiàn)職以來，一直負(fù)責(zé)學(xué)校乒乓球隊的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作，本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代乒乓球理論和先進技術(shù)并不斷鉆研，來豐富自己的知識和技術(shù)，及時指導(dǎo)學(xué)生，取得了很好的效果。19xx年至20xx年，學(xué)校乒乓球男隊連續(xù)三次獲得南海區(qū)區(qū)直高中乒乓球團體比賽第一名，19xx年至20xx年的時間里，學(xué)校乒乓球女隊三次獲得南海區(qū)區(qū)直高中乒乓球團體比賽的第三名。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)隊員的實際情況制定明確的目標(biāo)和詳細的計劃。平時多關(guān)心隊員的生活和學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，完全盡到一個教練員的職責(zé)。本人在多年的乒乓球業(yè)余訓(xùn)練當(dāng)中，本著一切從實際出發(fā)的原則，運用各種手段來提高隊員的技戰(zhàn)術(shù)水平和良好的心理素質(zhì)。經(jīng)過多年的系統(tǒng)訓(xùn)練，先后培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的學(xué)生運動員，鄭洪杰同學(xué)19xx年代表佛山市參加了廣東省中學(xué)生乒乓球比賽并取得了好成績。麥偉祥、張桂敏兩位同學(xué)分別于19xx年和20xx年以優(yōu)異的成績考入廣州體育學(xué)院運動系就讀本科，成為廣州體院乒乓球隊的主力隊員。

2、本人深深地懂得，在體育領(lǐng)域，榜樣的力量是無窮的。本人從畢業(yè)到現(xiàn)在從沒間斷過加強自身的鍛煉。本人從19xx年到20xx年，本人先后4次代表學(xué)校參加了南海區(qū)教工田徑運動會，多次在100米、跳遠、三級跳遠項目上取得前三名的成績。本人在19xx年作為教練員兼運動員的身份代表南海區(qū)參加了佛山市"張公立"杯教工乒乓球團體比賽，為南海區(qū)男隊獲得第一名立下了汗馬功勞。本人在比賽當(dāng)中的良好表現(xiàn)，樹立了本人在學(xué)生心目當(dāng)中的威信，成為學(xué)生向往、追趕的目標(biāo)。

3、為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學(xué)習(xí)來完善提高自己，加強個人進修。

（1）任現(xiàn)職以來，本人堅持每周利用兩個晚上參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn)，取得了良好的效果：20xx年本人以90分的成績通過電腦初級班考試；20xx年本人又以85分的成績順利通過電腦中級班考試。

（2）本人能利用業(yè)余時間鉆研田徑規(guī)則和裁判法，19xx年7月?lián)蔚谄邔萌珖袑W(xué)生運動會田徑比賽的裁判工作，20xx年5月獲得田徑國家一級裁判員證書，多次擔(dān)任南海區(qū)中小學(xué)生田徑運動會總裁判工作。

（3）本人能利用星期六和星期日的休息時間參加省教育廳舉辦的教師職務(wù)培訓(xùn)，任職以來共完成六門課程的學(xué)習(xí)并通過考試。

四、今后努力的方向

二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時代，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力。這就對我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對黨的教育事業(yè)的忠誠去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，以黨的十六大的指導(dǎo)思想為宗旨，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻，為社會培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的合格人才。

第三篇：022小學(xué)教師述職報告最新完整版

初為人師的一年轉(zhuǎn)瞬即逝?；仡^望望自己留下的足跡，或深或淺，但這也印證著我這學(xué)期的付出與收獲。以下是我一年工作的述職報告。

一、思想端正，熱愛教育

一年來，我熱愛教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不斷提高自己的政治思想覺悟。作為教師，在日常工作中，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好學(xué)校的各項工作，在創(chuàng)先爭優(yōu)工作中更是立足自身，真抓實干。

二、語文教學(xué)，踏踏實實

這學(xué)期我主要擔(dān)任_年級_班的語文教學(xué)和班主任工作。在語文教學(xué)上，為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，努力改進課堂教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。做好課后的常規(guī)工作，如聽寫、作業(yè)批改、評講等。注意培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的閱讀能力。平時規(guī)定學(xué)生讀一些適合他們的課外讀物。通過課外閱讀，這樣他們就可以擴大視野，豐富詞匯，增長知識，并要求他們摘錄好詞好句，概括主要內(nèi)容及寫出自己的感受。勤寫日記。鍛煉學(xué)生多練筆，隔天一個話題，讓學(xué)生或多或少地寫出自己的見解，讓他們有話多說無話少說。

三、教育工作，不斷學(xué)習(xí)

作為一名班主任，每天回到學(xué)校，都會擔(dān)心班里會出現(xiàn)大大小小的問題，因此，為了減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，我的管理方式都比較軍事化，在學(xué)生面前我都會表現(xiàn)得很嚴(yán)肅。每天有會嚴(yán)格地要求學(xué)生做好，比如儀容儀表、集隊、做操等，因此，在學(xué)校的廣播體操比賽中，獲得了三個一等獎。有時，為了讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有一種你追我趕的學(xué)風(fēng)，我和我們班的何老師都會舉行古詩和單詞默寫小競賽，但從幾次結(jié)果來看，班里還是未能形成一種積極向上，你追我趕的好學(xué)風(fēng)，學(xué)生的各種能力還是比較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不自覺。因此，如何建立一種和諧的班級環(huán)境，這是我以后學(xué)習(xí)的方向。

四、學(xué)習(xí)生活，豐富多彩

實實在在的培訓(xùn)。學(xué)校為了提高教師的教育教學(xué)能力，都有針對性的派出去__學(xué)校觀摩，__學(xué)習(xí)，__教研學(xué)習(xí)，新教師培訓(xùn)。這些培訓(xùn)都讓我獲益匪淺，如拾珠寶，對我的教育教學(xué)都有一定的指引。緊扣重點的語文科研活動。每一次科研活動，都像一次座談會。都有針對性的提出我們語文教學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題來進行研討，每個老師都會說出自己的觀點，互相交流，互相學(xué)習(xí)。精彩的課外閱讀。為了和學(xué)生有一個溝通的橋梁，我惡補了一些兒童文學(xué)作品。

五、反思才有進步

平凡的教學(xué)中，不斷地浮現(xiàn)出自己在教育教學(xué)上的缺點：在教育學(xué)生的時候，必須走進他們的世界，理解學(xué)生的心理。面對特殊事例的時候，必須尋求可取的方法。落實好培優(yōu)輔差的工作。多看心理學(xué)、班級管理和語文教學(xué)的書籍。勤動筆，寫反思。少點煩躁，多點耐心;少點懶惰，多點反思;少點死板，多點創(chuàng)新。

此致

敬禮!

第四篇：小學(xué)教師個人述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

回顧這幾年的工作，我心中經(jīng)常在反思，我作為人類靈魂的工程師，工作在第一線，我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現(xiàn)將這幾年的工作作個匯報：

一、完善師德

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學(xué)生，全身心地?fù)湓诮逃聵I(yè)上。其次要愛學(xué)生，在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學(xué)生，絕不以家庭的出身分高低，以智力的好壞定親疏，以成績的好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學(xué)生的喜愛與尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關(guān)系，在教學(xué)活動中能較好地與老師、學(xué)生、家長合作，與人相處真誠熱情。

二、虛心學(xué)習(xí)

作為一名教師，我們都知道教學(xué)是一項需要愛心與智慧的工作，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候也沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學(xué)工作漫談》等教育專著，同時我還在學(xué)校與老教師交流，虛心聽取他們在教學(xué)上的成功理念，經(jīng)驗，遇到不懂得地方多請教他們，而且我還在網(wǎng)上結(jié)識了很多名青年教學(xué)骨干，從他們身上我學(xué)到許多，也找到自身的不足。

三、錘煉業(yè)務(wù)

(1)教研活動。教學(xué)中能帶領(lǐng)教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學(xué)研究活動，通過學(xué)習(xí)新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓語文課堂變成在游戲中快樂學(xué)習(xí)，和其他語文老師進行聽課，評課，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學(xué)水平。每一學(xué)期校方都會安排大家的公開教學(xué)，老師們?nèi)~可以任意走進課堂聽課。本學(xué)期共聽課16節(jié)，我個人聽課16節(jié)，聽課結(jié)束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動，4月有一年一次的優(yōu)質(zhì)課講評，在那時候可以和更多的教師交流，聽他們的課，彌補自己在教學(xué)，課堂上的不足。

(2)合作意識。我知道學(xué)校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學(xué)他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的各年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結(jié)各年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關(guān)。在與其他年級老師溝通時，我能設(shè)身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作，在大家的配合下，教導(dǎo)處工作有條不紊地進行著。

(3)服務(wù)他人。教育是服務(wù)，管理更是服務(wù)。在校長的指導(dǎo)下，和其他教師研討，制訂好個人的年度計劃、使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性、實效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗;制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的學(xué)月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學(xué)校考評教師提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學(xué)教研計劃，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流，組織檢測，審批試題及質(zhì)量分析，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計劃，組織好教研活動，協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

作為一名年輕的一線教師，我時刻牢記自己的責(zé)任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經(jīng)驗不足，在工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進一步提高。

2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多，主動性不強。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大，及時搜集教育信息傳達給學(xué)生，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測資料，提供給學(xué)生，形成良好的教育理念。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻。

第五篇：體育教師個人述職報告

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們：

　　大家好!

一、基本情況分析

這一學(xué)期我教四年級的體育課，學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，紀(jì)律性不強。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分，也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分，為了鍛煉學(xué)生的身體，發(fā)展學(xué)生的智力，提高小學(xué)生的身體素質(zhì)，促進他們的身體健康發(fā)展，為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄，根據(jù)小學(xué)生的年齡特點主要對學(xué)生進行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運動，形成了良好的運動習(xí)慣，大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高，但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差，有待于進一步訓(xùn)練。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動，激發(fā)學(xué)生的活動興趣，使學(xué)生的德、智、體全面發(fā)展，特對本學(xué)期的體育活動情況作如下總結(jié)：

二、主要成績及經(jīng)驗

本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進行了豐富多采的體育活動，采取了不同的訓(xùn)練措施，取得了良好的效果。

1.培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動興趣，增強學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師，為了提高學(xué)生的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣，我變換形式開展了不同的游戲，激發(fā)了學(xué)生參加運動的興趣，為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2.通過各種活動對學(xué)生進行了愛國教育，培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽感和為祖國勇于拼搏的精神。

3.通過韻律操、游戲和接力等活動，對學(xué)生進行了體育運動思想教育，使學(xué)生認(rèn)識到了運動的重要性，對學(xué)生進行了體育運動思想教育。在增強學(xué)生身體素質(zhì)的同時，鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念，促進其心理的健康發(fā)展。

4.根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教，特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進行了重點的輔導(dǎo)，對他們的點滴進步和閃光點都給予肯定與鼓勵，激發(fā)了他們參加運動的積極性。

5.培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

6.鍛煉了身體，培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性，培養(yǎng)了學(xué)生的韌性，進一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

7.通過一學(xué)期的訓(xùn)練，大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣，增強學(xué)生的活動意識，身體素質(zhì)有了較大提高，并對學(xué)生進行了愛國教育。

三、不足及補救措施

(一)不足之處

1.活動興趣還不是很濃，特別是女同學(xué)，存在著懶活動現(xiàn)象。

2.學(xué)生的吃苦精神比較差，有些學(xué)生怕苦怕累。

3.有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足，重智育、輕視體育。

(二)補救措施

1.培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的興趣，增強學(xué)生的活動意識。

2.培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3.多開展一些運動比賽活動，及時表揚和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生，使他們起模范帶頭作用，鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

4.及時肯定差生的點滴進步，鼓勵大膽的參加體育活動，提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運動，保持良好的師生關(guān)系，

四、努力方向

培養(yǎng)學(xué)生的活動意識。認(rèn)真?zhèn)湔n，上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備，精心上好每一節(jié)課，虛心向其他教師學(xué)習(xí)，不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，促進他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng)，以激發(fā)學(xué)生活動的興趣，提高他們的體育成績。

述職人：

20xx年xx月xx日

第六篇：體育教師職稱述職報告

回顧這一學(xué)期工作，有許多的收獲，也有許多的不足，所覺得需要好好的梳理一下自己的思路，下面我講自己的工作總結(jié)如下:

一、加強專業(yè)學(xué)習(xí)，深入一線教學(xué)

開學(xué)初我重新回到了自己的專業(yè)領(lǐng)域的工作中來，感覺自己畢業(yè)這幾年時光專業(yè)技術(shù)水平下降了許多，可能是沒有從事體育教學(xué)的緣故吧。幸好這學(xué)期學(xué)校來了一個乒乓球的專業(yè)教練，省隊教練，也曾任教于日本，所以在籃球社團訓(xùn)練之余我會跟他交流一些乒乓球知識，請教一些乒乓球知識。在上課之余我會去聆聽周圍同事的課堂教學(xué)提升自己的教學(xué)水平。區(qū)里難得的第一屆體音美教師優(yōu)質(zhì)課比賽我報名參加了，同時我通過新課標(biāo)，以及專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，我覺得自己還有許多可以需要學(xué)習(xí)的地方。通過培訓(xùn)，參加組織體育比賽也讓我在自己的專業(yè)領(lǐng)域收獲頗多。

二、關(guān)注學(xué)生個人成長

在自己的體育教學(xué)和訓(xùn)練中我爭取做到關(guān)注每一個學(xué)生。很多女生在籃球訓(xùn)練初期會遇到各種各樣的情緒，我都回及時地溝通，幫助他們解決思想問題。

三、成績與不足

這學(xué)期我們學(xué)校舉行了跳繩比賽等一系列體育活動，我所教授的班級在活動中獲得了跳繩第一名的好成績，我覺得首先是班主任老師的支持和配合，同時就是課堂每節(jié)課我都會抽出十分鐘時間讓孩子們進行跳繩練習(xí)，所以說孩子們的整體水平都比較高，其次就是通過小跳繩比賽，激勵督促學(xué)生參加跳繩練習(xí)，不斷地提高跳繩水平。

在練習(xí)中我也會有意識的去培養(yǎng)一部分跳繩突出的學(xué)生，讓他們更加的優(yōu)秀。在社團訓(xùn)練中我也是發(fā)揮有重點地進行練習(xí)，抓住主力隊員，有針對性地進行了練習(xí)，所以說孩子經(jīng)過一個學(xué)生籃球?qū)W習(xí)基本功都比較扎實。我校的分校離我校有十幾里的路程，所以說去分校上課需要花許多的時間和精力，而且我面對的也是一年級的學(xué)生，這學(xué)期來我不但領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)了眼保健操，拍拍操，少林武術(shù)操，小白船同時也進行了繩比賽，讓孩子們在學(xué)習(xí)和鍛煉中成長起來。當(dāng)然不足還有許多，比如說我的講課水平還需要提升，專業(yè)知識還需要加強。

我想在以后的教學(xué)中我會再接再厲，不斷地提升自己的專業(yè)水平，嚴(yán)格要求自己，不斷地完善和提升自己。

述職人：.

20xx年xx月xx日