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        職稱晉升述職報告(合集)

        發(fā)布時間:2023-01-16 22:59:13

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:職稱晉升述職報告范文

        尊敬的各位領導,尊敬的各位評委老師,大家好!能利用這個機會向大家介紹自己,我感到很榮幸!下邊我根據(jù)自身實際,從五個方面向各位領導、老師作職稱晉升述職報告,希望能得到各位的理解和支持。

        一、基本情況

        黃,女,現(xiàn)年42歲,某校初中語文教師。1991年6月畢業(yè)于廣西右江民族師專中文系,同年7月參加教育教學工作。1994年7月獲中學二級教師資格,同時被聘為中學二級教師職務,這期間,除了擔任班主任14年外,還兼任過副教導主任(2年)、語文教研組長(3年)、初三畢業(yè)班語文教學工作(4屆)。

        二、品德修養(yǎng)方面

        愛祖國,愛人民,衷心擁護黨的領導,遵紀守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級,團結同事,關愛學生,淡泊名利,任勞任怨。

        三、理論學習和專業(yè)技能方面

        重視理論學習,積極訂閱黨報和多種專業(yè)刊物,閱讀之余,還到網(wǎng)上沖浪,注意收集教育教學信息,不斷更新觀念,不斷提高自己的教育教學水平。治教之方獨樹一幟,講課充滿激情,善于豐富課堂的內容,使之富有情趣,頗受學生歡迎,教學效果良好。教育工作中,堅持身教重于言傳,注重與學生交心,曉之以理,動之以情。即使面對刁蠻任性的學生,也能心平氣和地引導、教育他們。力求讓學生從自己身上感受到人民教師的溫情和關愛。

        四、工作態(tài)度和責任心方面

        顧全大局,服從領導的安排,默默無聞地擔任普通班的語文教學和班主任工作。全心全意教書育人,精心備課,認真上課,熱心輔導。按時上班,從未曠課、遲到、早退,極少請假,幾乎每個學年都是出滿勤。早上堅持與學生一道出操,晚自修放學則與同事們一起送外宿生回家。常深入學生中間,與他們促膝談心,全面了解他們的思想、學習、生活情況,特別關愛后進生,注意做好他們的轉化工作,讓他們進得來、留得住、學得高興。

        五、微不足道的成績

        長期擔任普通班語文教學兼班主任的我,教育教學成績雖沒有快班老師那樣光芒耀眼。但是,對自己的工作表現(xiàn),我真的問問心無愧,我可以自豪地說:“有耕耘就有收獲,有付出就有回報!”以下是我艱辛而又幸福的工作中的兩個小小插曲,在別人看來也許微不足道,但卻讓我滿心歡喜!

        第二篇:個人晉升述職報告

        我是眼科護士長,今年xx歲,本科學歷,技術6級,文職3級,于20xx年任眼科護士長,20xx年晉升為副主任護師。20xx年被聘為全軍衛(wèi)生技術資格考試命題委員會委員,20xx年被第二軍醫(yī)大學聘為兼職副教授。任職以來,在各級領導的幫助教育下,我刻苦學習,積極工作,較好地完成了各項工作任務。先后三次被醫(yī)院表彰為“優(yōu)秀醫(yī)務工作者”,兩次被評為“優(yōu)秀婦女”,所在科室、黨支部兩次被醫(yī)院表彰為“全面建設先進科”,兩次被評為“先進黨支部”,1次被評為“醫(yī)德醫(yī)風先進單位”和“學習成才先進單位”?,F(xiàn)將工作述職報告如下:

        注重政治學習和思想修養(yǎng)。

        作為一名黨員干部,我積極參加院里組織的各項政治教育和理論學習及文化體育活動。熱愛本職工作,遵守職業(yè)道德,從不以權謀私,多次受到患者表揚。身為科室黨支部成員,能帶頭執(zhí)行上級黨組織的決議,積極配合科主任、支部書記的工作,廣泛團結同志,注重做好護士班的經(jīng)常性思想工作。

        加強病區(qū)管理和技術創(chuàng)新。

        作為一名護士長,我注重從嚴要求自己,處處以身作則,在護理工作中做到了嚴格、細致、規(guī)范。嚴格護理操作規(guī)范,落實護理工作“三查七對”制度,在工作中一絲不茍,堅持節(jié)假日查房和夜查房制度,各項護理指標經(jīng)專家檢查均達標,任期內未發(fā)生任何醫(yī)療事故和明顯差錯。在此基礎上,我注重提高業(yè)務水平和科研創(chuàng)新能力。認真閱讀各類護理雜志及有關業(yè)務書籍,對科室的急救藥品、急救器材做到了如指掌,定期檢查,及時補充,及時維修,確保能滿足臨床所需;對本科室各種護理儀器能正確掌握、熟練操作;對難度較大的護理工作,能親自操作或指導護士進行。認真做好帶教工作,提高授課能力和科研水平,在干好工作的同時,為第二軍醫(yī)大學實習生授課20余學時,親自帶教實xxx修的護士,對她們進行細心指導。同時,我結合工作實踐,認真總結經(jīng)驗,積極撰寫論文,先后發(fā)表學術論文8篇,在學術會議上交流文章4篇。

        任現(xiàn)職以來,盡管取得了一些成績,但也存在一些不足:

        一是在科室規(guī)范化管理上有時還不細致、不大膽;

        二是在日常護理工作中創(chuàng)新能力還不夠強;

        三是鉆研新技術、新業(yè)務的能力還不夠強。在今后的工作中,我將積極推行人性化服務,營造舒適、溫馨的服務環(huán)境;立足醫(yī)院、科室實際,瞄準國際、國內醫(yī)學前沿,學習現(xiàn)代醫(yī)院護理管理知識,了解最新護理技術發(fā)展動態(tài),不斷提高護理技能和操作水平。

        以上報告,請各位領導,各位評委、同志們批評指正。

        第三篇:晉升的述職報告

        尊敬的商場領導:

        我叫xxx,是潔具城席瑪衛(wèi)浴的店員,來到商場工做已經(jīng)有三年多了在這里我不僅找到工作的快樂還找到生活的意義。時刻以企業(yè)的利益為重能夠顧全大局,隨著時間的推移我也更加依賴并且信賴這個大家庭。

        隨著社會的發(fā)展,生活水平的不斷提高,顧客進商場不僅僅是購物,顧客的要求更多元,要求更高,尤其是對服務更是高上加高。為使顧客邁進咱的大門,服務將是其衡量的砝碼之一,這可能也是我們一直對服務長抓不懈的原因。

        當示范店員工牌帶我胸前的那刻起,就時刻以示范店員員的標準來要求自己,積積極應公司所倡導的“五聲”“文明售貨標準要求”服務,時刻按照示范店員的要求去做,親切的運用禮貌用語,在工作之余查找資料,透過接待顧客來掌握購物者的心理和顧客的類型。為提高總體的服務水平專業(yè)的商品知識也是必須掌握的內容,仔細閱讀商品說明書了解基本特性,同時和競爭品牌做對比做研究,平日和同事們溝通相關的知識,而且在接待顧客的過程當中學會傾聽顧客對產(chǎn)品的說法,并且學會總結,使之能夠更好的服務于顧客??偠灾?,為了能夠為顧客提供溫馨舒適的購物環(huán)境,更為提高客單價增加銷售,需要我們一線的銷售人員作出無限的努力,用微笑去溝通,用真情去服務,用愛心去奉獻,這是我的服務宗旨,讓顧客乘興而來,滿意而歸更是我的期望。

        我渴望戴上示范店員工牌,因此我自愿加入示范店員的隊伍當中,發(fā)揮好示范店員的榜樣,能夠為商場的服務形象貢獻出自己的一份力量 ,希望能夠得到領導的認可和批準。

        在商場工作已經(jīng)有一段時間了,現(xiàn)對自己過去一年工作總結如下: 20xx年讓我學會了很多,感謝接納我工作的商場,感謝我的領導,感謝我的同事們,感謝我的朋友,感謝我的客戶們,因為是他們的幫助、信任、認可、鼓勵才能使我更加熱愛我的工作,更加努力工作。

        銷售是一個充滿競爭的行業(yè),也是很能鍛煉人的行業(yè),我學到了很多。面對公司定下的任務,那個時候的夜晚總是讓人難以入眠,躺在床上,關著燈,眼睛睜開著,怎么也沒有睡意,腦子里都在想,明天該做什么,要見什么人,跟他們聊什么,希望得到什么樣的結果,每晚都在想的問題,天天都照著做。可我心里是沒底的,不知道這樣下去成績是否能上升。這對于我來講就是一句表揚,一名鼓勵,經(jīng)過幾次的努力每次都能完成公司下達的任務,有了這些成功我還是不敢松懈,有了這個鼓勵,我更加勤奮于我的工作,接下來的兩個月,成績都有進步。這又成為一次失敗后的自我鼓勵,就這樣生活還在一如既往的發(fā)生變故,而唯一不能變的就是自己對工作的態(tài)度,不管怎么樣,每個工作日都容不得半點偷懶半點松懈,因為競爭無處不在,競爭者只要看見有一個空子,就一定會手插進來擾亂你的平衡,當然沒有競爭就沒有動力,沒有市場。

        對于明年年來說,我有如下計劃:

        1、學習計劃,加強自己的業(yè)務能力,與顧客的溝通技巧及促銷員的培訓與管理,積極參加公司開展的一些培訓項目。

        2、工作計劃,除了做好本區(qū)域的客情,陳列布展外,還要能勝任公司下達的一切任務,在明年爭取能夠在1月的基礎上每月增長。

        最后,再一次感謝我的領導和同事們,我會用實際表現(xiàn)讓銷售業(yè)績再創(chuàng)佳績!

        第四篇:評教師職稱的述職報告

        本人思想進步,忠誠于黨的教育事業(yè),擁護黨的領導,積極向黨組織靠攏。熱愛學校,愛崗敬業(yè),無私奉獻,全身心投入教育教學工作,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。具體表現(xiàn)如下:

        一、教育工作講究特色

        本人在擔任班主任期間積極營造寬容、理解、和諧的班級氛圍,努力建立平等的師生關系,與學生一起共同學習,激發(fā)學生的創(chuàng)造渴望。在班級文化建設方面獨樹一幟的提出了“和而不同”的理念,既尊重每一位學生的個性特長,為學生特長的發(fā)揮積極創(chuàng)設條件,同時又把全班凝聚成一個團結上進的集體,班級學生具有強烈的集體榮譽感和奉獻精神。因此所帶的班級在各項大型活動中表現(xiàn)出色而受到表彰,班級成績也處于年級前列。

        二、教學科研追求創(chuàng)新

        本人積極關注新課改,刻苦學習新理念,努力探索新教法,把提高教學效率當作首要的任務。在平時的教學中做到把教育心理學與歷史教育兩者結合起來,注重研究教學規(guī)律,大膽改革歷史課的教學模式,實現(xiàn)授課、實踐報告和活動等雙向交流方式的多樣化。同時運用現(xiàn)代化手段,增強了教學的直觀性和趣味性,受到學生的普遍歡迎,所任班級的歷史成績優(yōu)秀,特別是所任初三班級的歷史會考合格率都接近100%。

        本人還積極從事教育科研,注重對教學的反思和積累,成果斐然,所撰寫的論文《新課程背景下的“歷史規(guī)律”教學》在XX年12月獲得無錫市優(yōu)秀歷史教學論文二等獎;論文《理解――開啟歷史之門的鑰匙》在XX年12月獲得江陰市中學歷史教研論文二等獎;論文《再論前概念在歷史教學中的意義》在XX年1月獲得江陰市歷史學科優(yōu)秀教研論文二等獎。同時還多次在比賽中獲獎:XX年獲江陰市歷史學科新課程新理念新方法說課比賽初中組二等獎;XX年獲江陰長涇片中學歷史教師說課比賽一等獎;XX年獲長涇中學“教育論壇”演講二等獎。

        三、課外輔導重視實效

        本人具有一定的特長,在課外積極輔導學生開展綜合實踐活動,指導學生撰寫實踐報告、小論文等,組織學生進行歷史故事演講和歷史短劇的排演等活動,同時還輔導學生學習多媒體技術,取得了良好的成績。所輔導的周夢姣同學在XX年獲得江蘇省中學生歷史研究性學習設計大賽一等獎,本人也獲得指導一等獎;所輔導的陸文超同學在XX年獲得無錫市青少年信息學(計算機)奧林匹克競賽電腦動畫初中組貳等獎,馮志凌同學獲得應用素質初中組三等獎;陸文超同學還在XX年獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電腦動畫比賽中獲得初中組一等獎,吳琳同學獲得初中組二等獎,馮志凌同學獲得第六屆全國中小學電腦制作活動江陰市預賽電子報刊比賽初中組一等獎。

        第五篇:評教師職稱的述職報告

        本人20xx年參加工作,20xx年取得中教二級職稱,今年欲評中教一級職稱,現(xiàn)做如下述職,望各位領導和老師們給予批評、指正。

        參加工作以來,我一直堅持黨的四項基本原則,并積極向黨組織靠攏在20xx年我鄭重向黨組織遞交了入黨申請書,在教學中貫徹執(zhí)行黨在新時期關于素質教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,敢于創(chuàng)新,在教育教學方面取得了一定的成績。

        一、教學方面

        我參加工作的這幾年,可以說是教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創(chuàng)新。在這種思想的指引下,我也努力嘗試,大膽嘗試,在各位領導和同仁特別是我的老師張英老師的幫助下,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,發(fā)揮學生的主體,提高課堂教學的效益,我在教學中采取了如下的一些措施和方法:

        1、牢牢把握英語音標和說的環(huán)節(jié)。

        教學的這幾年來我深深的體會到英語音標如同漢語的漢語拼音一樣是識字的必備工具,音標的學習是英語學習非常重要的一點,這直接影響到學生記憶單詞的能力乃至以后的學習成績。所以學生初一入學時我?guī)缀趵?學期的時間不間斷的教授音標和發(fā)音。始終堅持一個原則在會讀的基礎上才去記憶單詞和句子,課文只有在能誦讀的基礎上才教授語法。單詞也是利用語音記憶法記憶,不讓學生去抄單詞而是讓學生根據(jù)音標去拼讀單詞并記憶,為此我還做了題為英語單詞語音記憶法在初中教學中的實踐研究課題并順利結題。這為我以后的語音英語教學打下了堅實的基礎和理論依據(jù)。

        2、探索研究新教法,新課型,全面提高學生的英語素質。

        英語課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的,它體現(xiàn)的并不完全是你學了多少單詞,而是一種英語綜合能力的全面提高。在這種教學理念的促使下我不斷的探索、嘗試新的教法、新的課型著重培養(yǎng)學生的英語邏輯思維能力。從教的幾年來我不間斷的探索里一些新的教學思路和方法如30秒活動,對錯猜測活動,講故事,解決實際問題,閱讀理解的做題技巧沈式代入法等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是課堂內容的有益補充,更是激起了同學們對英語這門學科的熱愛。實踐證明,學生很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

        3、運用多媒體教學,提高英語課堂教學的效益。

        多媒體教學由于集文字、聲音、圖像、動畫于一體,有很強的可感性和趣味性,所以得到學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學習,先后參加敏特英語培訓向胡航老師和朱正中老師請教學習做FLASH課件、截圖和音頻下載等技術,逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當?shù)募右岳?,讓英語課取得了更好的效果。

        在幾年的英語教學中我深深的體會到:英語教學關鍵是一個活字,死扣書本和靠背單詞是出不了成績的。對活的理解是多種多樣的,有上課時幽默的語言,聯(lián)系實際的機智,英語組織課堂的運用,有教學模式的改變,有教學手法上的更新。我在教學中能活字當先,不拘一格,所以我的英語課受到同學們的喜愛和歡迎。這幾年的英語教學,也取得了一定的成績。幾位畢業(yè)的學生在空間這樣寫到:

        ①你做了我2年的老師,把我的英語從30.40分提高到了80分我是十分的感謝你,感謝你對我的教育與照顧,我不會忘記你的,祝老師永遠身體健康。

        ②雖然老班您只帶了我們一年,但這一年的深厚感情是無法用語言表達的,好喜歡您的上課方式,在緊張中透露著些許幽默,最讓我記憶猶新的還是您那獨創(chuàng)的沈氏代入法

        呵呵,真的百發(fā)百中挖。真快,一年過去了,親愛的老師。我們就要分開了,不在能聽您細細的講課了,真的怕以后不習慣呢,感謝您在這一年里對我們這些不懂事的孩子包容和諒解,您是偉大的,是成功的~雖然我們不太成熟,但是我們還是明白老師對我們的好和親切的愛護,謝謝您的偉大付出,和無微的教導。

        ③親愛的沈老師,真的,我好喜歡你,喜歡你對教育事業(yè)的奉獻,喜歡你認真的給我們上課的樣子,您是多么偉大的,你對我們的好,豈止是一句謝謝就能說完的呢,雖然您只待了我一年,但是,我卻好喜歡你這個老師,你是那么的了解我們,是那么的大度,從不和我們生氣,

        我們犯了錯誤,總是寬容的原諒我們,每天看著您的奮斗,我就會多了份感觸。你是我欣賞的。

        ④沈老師你辛苦了,自從你教了我,我的英語有了很大的進步,想當初一點兒也不學英語的我,現(xiàn)在也都學了,我們即將要畢業(yè)了,我要謝謝你了沈老師在這學期教育我,我在這學期雖然很多錯誤,經(jīng)過你的教育后,我都改正了,如果我有時間我會回學??茨愕?。

        二、班主任工作

        在教好書的同時我從未放棄過育好人。任現(xiàn)職以來,我擔任了三年班主任,其中2年初三班主任。我在班主任工作中,主要做到兩個字愛和嚴,我始終堅持以下原則:有一顆愛心這是做好工作的前提。細心、耐心、誠心這是做好工作的基礎。嚴格要求,措施得力這是做好工作的保證。這使我在班主任工作中取得了較好的成績,既改變了一批后進生,又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學生。由于我工作的成績,得到學校領導和上級部門的肯定,20xx年我所帶的初二(4)班被評為集團公司優(yōu)秀中隊。20xx年,我所帶的初三(4)班被評為集團公司文明班級。

        三、教科研工作。

        在工作的同時我也不忘提高自己的專業(yè)文化水平和理論水平,參加了南師大外國語學院英語本科社會自考并于20xx年12月順利畢業(yè),20xx年暑假參加了江蘇省教育廳舉辦的美國人MR CHALUS任教的引智培訓班學習并獲得A+的好成績。積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽和課題。論文整體語言教學法,提高學生的英語學習的興趣嘗試,心育教案在市、區(qū)獲獎。我的市級課題英語單詞語音記憶法的實踐研究也順利結題,多次參加區(qū)級和校級公開課和評優(yōu)課并取得優(yōu)異的成績。

        四、其他方面

        1、自從參加工作以來我不怕困難,勇挑重擔,一直擔任兩個班的英語教學,并且跨年級代課,這幾年我一直在忙忙碌碌和充實中度過,我也一直深深地感到越忙我越愛這個事業(yè)和這所學校了。

        2、參加工作以來我一直能遵守學校的各項規(guī)章制度和學校的勞動紀律。不遲到、不早退,多年來礦工數(shù)為零。

        3、參加工作以來我一直能和同事們相處融洽,無論是老教師、中年教師、青年教師還是后勤人員都能和睦相處,與人為善,得到同事的一致好評。同時也感謝領導和同事的幫助和關懷使我不斷的成長和進步。

        捧著一顆心來,不帶半根草去,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我工作才剛剛開始,我惟有勇于進取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

        謝謝!

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