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第一篇：個人晉升述職報告范文

我任**市**職務(wù)，此后至今在**任**職務(wù)。三年來，在市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想，精心謀事、耐心想事、細(xì)心干事、公心處事，以學(xué)習(xí)提素質(zhì)、以團(tuán)結(jié)聚合力、以有為求有位，依工作流程辦事、靠規(guī)章制度管人、憑能力貢獻(xiàn)評價，圓滿完成各項任務(wù)目標(biāo)?，F(xiàn)將個人三年思想工作情況總結(jié)如下：

（一）政治立場上頭腦清醒、信念堅定。堅持把深入學(xué)習(xí)貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神作為重大政治任務(wù)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，堅持正確的政治立場、政治方向、政治道路和政治觀點，在思想上、行動上堅定不移地同xxx和省、市委保持高度一致，在重大問題面前旗幟鮮明、認(rèn)識統(tǒng)一、立場堅定、態(tài)度堅決，在急難險重任務(wù)面前敢于擔(dān)當(dāng)、把握得當(dāng)、行動自覺、落實有力，做到雷厲風(fēng)行，令行禁止。全面貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，看問題、想辦法、作決策、辦事情，堅持從政治上考量、在大局下行動，做到政治信仰不變、政治信念不移、政治方向不偏。

（二）綜合素質(zhì)上全面完善、業(yè)務(wù)過硬。本人既有在市**機(jī)關(guān)工作的經(jīng)歷，也有著基層縣級機(jī)關(guān)錘煉的閱歷，在對上、對下、對外工作方面都有過親身實踐。因此，在工作中既能站位全局掌握事物本質(zhì)，也能躬身實踐服務(wù)基層群眾。通過在校專業(yè)學(xué)習(xí)以及到地方工作實踐，系統(tǒng)學(xué)習(xí)研究了市場經(jīng)濟(jì)管理、現(xiàn)代管理科學(xué)、黨的科學(xué)化建設(shè)和加強創(chuàng)新社會管理等領(lǐng)域的工作，形成了比較合理的知識結(jié)構(gòu)。特別是在工作中，堅持邊工作、邊學(xué)習(xí)，始終把學(xué)習(xí)作為一種自覺行動，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展的思路、推動工作的措施、狠抓落實的本領(lǐng)。通過不斷地學(xué)習(xí)，提升了思維的層次和境界，理清了工作的思路和方向，提高了科學(xué)決策、服務(wù)人民、促進(jìn)和諧的能力和水平。

（三）為人處事上寬宏大量、珍視團(tuán)結(jié)。始終胸懷大局，善于統(tǒng)籌，具有一定的組織協(xié)調(diào)能力。注重站位全局考慮把握問題，對比較復(fù)雜的工作能夠及時拿出科學(xué)合理的方案，組織有關(guān)方面盡快落實；

在處理緊急和重大問題時，沉著冷靜，表現(xiàn)出較強的原則性和靈活性。始終做到以事業(yè)為重，以人民的利益為重，以改革發(fā)展穩(wěn)定的大局為重，彼此信任、真誠相待、精誠團(tuán)結(jié)，積極營造以和共事、以和謀事、以和興事、以和成事的良好氛圍。堅持大事講黨性、講原則、講全局，小事講風(fēng)格、講諒解、講友誼，做到在政治上志同道合、思想上肝膽相照、工作上密切協(xié)作、生活上互相關(guān)心、感情上其樂融融。認(rèn)真執(zhí)行民主集中制，進(jìn)一步完善黨委內(nèi)部議事和決策機(jī)制，凡涉及全局、長遠(yuǎn)的戰(zhàn)略性問題都要經(jīng)過集體討論，一旦形成決議必須堅定不移的去執(zhí)行。放手、放膽支持下屬開展工作，營造了同心同德抓工作、群策群力謀創(chuàng)新的生動局面。

（四）工作推動上勤奮務(wù)實、雷厲風(fēng)行。對重要工作、重大事項，從安排部署到落實每一個環(huán)節(jié)，都仔細(xì)研究，反復(fù)指導(dǎo)；

對一般性工作，要求件件有著落，事事有效果，不圖形式，不走過場；

對疑難工作，能夠深入研究，集思廣益，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于碰硬，對于不落實的事、不落實的人敢于當(dāng)面批評、叫板較真，打不開新的局面決不放棄。在開展“攻堅克難”集中行動中，所分包的民生事項被列入年度民生工程，社會各界關(guān)注度高、涉及部門多、協(xié)調(diào)難度大。期間，每月組織召開專題調(diào)度會，每周深入項目一線進(jìn)行督促指導(dǎo)，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，要賬較真，保證了工程如期竣工。在化解信訪積案過程中，建立了周例會、月調(diào)度制度，并主動分包重點疑難案件，召集有關(guān)人員分析案情、研究政策，推動落實。對疑難棘手案件堅持親自把握，深入一線掌握實情，仔細(xì)研究理清頭緒，積極協(xié)調(diào)妥善化解，成功化解了一批歷史遺留案、“骨頭案”。

（五）日常生活上廉潔奉公、嚴(yán)于律已。作風(fēng)民主，富有朝氣，善于營造一種活潑、寬松、進(jìn)取的工作氛圍。無論在任何時候都能立足大局、團(tuán)結(jié)同志，相融性好，使身邊的同志能夠充分發(fā)揮自身潛力，圓滿完成工作任務(wù)，并在工作中不斷增長才干。踐行“不尚空談、不慕虛榮”的工作作風(fēng)，辦事不推諉、遇難不回避，踏實干事，勤儉做人。堅決把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定和省市相關(guān)規(guī)定精神，不斷增強政治定力、紀(jì)律定力、道德定力、拒腐定力。帶頭廉潔自律，把維護(hù)黨員干部形象作為言行的準(zhǔn)則，筑牢拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行個人有關(guān)事項報告制度，自覺接受組織、黨員和群眾的監(jiān)督，做到不碰紅線、不越界線、不觸底線。堅決按程序決策、按制度工作、按規(guī)定辦事，把黨風(fēng)廉政建設(shè)從工作延伸到生活，時刻做到自重、自警、自省、自勵，管住和管好自己的“工作圈”“生活圈”“社交圈”，不拿黨和人民賦予的權(quán)力做交易、謀私利，努力營造風(fēng)清氣正、共謀發(fā)展的良好政治生態(tài)。

第二篇：晉升述職報告

1998年8月滿懷著對教師職業(yè)的憧憬，我被分配到仁化縣城口鎮(zhèn)紅城小學(xué)，正式成為一名光榮的人民教師。20xx年8月調(diào)到城口鎮(zhèn)中心小學(xué)。工作至今算算也已有9個年頭了，回顧自己幾年來的工作感慨之余，又多了幾份期待！在不經(jīng)意地日積月累中對教師這份職業(yè)所賦予的責(zé)任，在我的腦海逐漸清晰。漸漸地對這份職業(yè)也有了深厚的感情，我想正是這份情，使我在整個的教學(xué)工作中有一種要盡自己所能把工作干好的沖動和熱情！

自從參加工作以來，我一貫熱愛社會主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想。在師德上我嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！我忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，服從組織分配，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，在自己的崗位上，處處嚴(yán)格要求自己，積極參加各種的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力，理論聯(lián)系實際，解決各科教學(xué)上的問題，努力提高教學(xué)質(zhì)量。爭取讓每個學(xué)生都能受到很好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。認(rèn)真地備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

基于以上認(rèn)識，我在具體的教育教學(xué)工作中是這樣來做的：

一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

我深知要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水,更要成為長流水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我放棄休息時間，利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí)。從1999年開始，我就參加了漢語言文學(xué)大專的自學(xué)考試，并于20xx年順利畢業(yè)；之后，我又參加了大學(xué)英語本科的學(xué)習(xí)，將于20xx年8月從中央廣播電視大學(xué)英語專業(yè)畢業(yè)。我想，教學(xué)相長，學(xué)生就是老師最大的力量源泉。我是教育者，也是學(xué)習(xí)者，只有不斷學(xué)習(xí)，才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。我通過了普通話水平等級考試。由于教學(xué)形勢的需求，我于20xx年7月到廣東技術(shù)師范學(xué)院參加了小學(xué)英語教師轉(zhuǎn)崗的培訓(xùn)，并被評為“優(yōu)秀學(xué)員”，20xx年的2月，我參加了為期半年的仁化縣小學(xué)英語教師培訓(xùn)班，同年的8月我又到韶關(guān)參加了中英合作小學(xué)英語教師暑期培訓(xùn)班。

二、用細(xì)心、耐心、誠心去做好班主任工作。

98年至今，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得，做一個班主任也許不難，但要做一個好班主任就很難了。我在班主任工作中，主要做到了兩個字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主任工作中取得了較好的成績，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。

教育是教師的本職工作，是一項艱巨、復(fù)雜而又講究細(xì)致的工作，教書育人，是教師全身心地把知識、智慧、愛心、時間奉獻(xiàn)給每一位學(xué)生。當(dāng)素質(zhì)教育逐步替代應(yīng)試教育的時候，教師必須在教給學(xué)生知識的同時，也要教會學(xué)生做人的道理。去年我剛接到一個新班，班上的鄧軍偉同學(xué)，成績較差，也愛打架，同學(xué)們都不喜歡他，在家訪中我了解到，他的爸爸是一個對生活極不負(fù)責(zé)的人，他的媽媽又在外打工，和奶奶一起生活的他，常常不回家吃飯。為此，我經(jīng)常找他談心，教育同學(xué)們學(xué)會原諒他的過錯，不要做一個斤斤計較的人，也不要做一個專門指責(zé)別人的人。好幾次打架過后，我和同學(xué)們都沒有過分的指責(zé)他，而是給他機(jī)會希望他能改正，他望著我流下了眼淚。在后來的日子里，從未打過一次架。學(xué)習(xí)上也有了稍微的進(jìn)步。管理好內(nèi)宿生是我們班主任工作之一。我每隔一周就會召開一次內(nèi)宿生會議，了解學(xué)生的生活情況，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。還經(jīng)常拿錢給那些弄丟了飯票的孩子買飯。對于成績較差的學(xué)生，我常利用課余時間給予輔導(dǎo)。輪到我在校值班時，我就會給他們講講故事，在故事的情節(jié)里，我對他們滲透了各方面的思想教育。我的付出也得到了回報，一次，我的鑰匙不見了，學(xué)生們比我還緊張，一次又一次的.幫我尋找，終于在一個拾破爛的阿姨手里找到，這事讓我倍受感動。

為了讓自己的工作開展得更好，更加順利，在今年我班還專門召開了一次家長會，在家長會上，我讓家長認(rèn)識到應(yīng)該如何去教育我們的孩子，還讓家長更清楚的了解我們教師的工作，對一些家長不理解學(xué)校工作的現(xiàn)象，我一一列舉給家長聽，希望家長更能支持學(xué)校的工作，那也是對我工作的支持。我的付出也得到了回報，一次，我的鑰匙不見了，學(xué)生們比我還緊張，一次又一次的幫我尋找，終于在一個拾破爛的阿姨手里找到，這事讓我倍受感動。

嚴(yán)是愛，松是害”，在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時，也不忘對他們嚴(yán)格要求。我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴(yán)格遵守。例如，以前我班的衛(wèi)生工作一直不得力，達(dá)不到學(xué)校的要求。針對這種情況，我把班上的同學(xué)按自愿組合的原則分成5個組，每組7------8人，設(shè)小組長一人，每組值一天過，當(dāng)天沒被扣分的小組，給每個同學(xué)加上5分，被扣了分的就要重掃一天，措施得當(dāng)，獎懲分明，學(xué)生們勞動的積極性大大提高，一個學(xué)期下來，幾乎每次都評上了衛(wèi)生班。

在這么多年的班主任工作中，我常組織班上開展一些活動，比如跳繩比賽、書法比賽、畫畫比賽、朗誦比賽、棋類比賽等，20xx年11月，我班蘇文莉同學(xué)在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎，20xx的，在六一節(jié)的活動中，我指導(dǎo)的舞蹈《數(shù)鴨子》還獲得了一等獎，學(xué)生鄒文華的獨唱也獲得了三等獎。20xx年，我班的周萍，黃蓉同學(xué)在畫畫中分別獲得了一、三等獎，黃燕紅同學(xué)在寫字比賽中獲得了一等獎，王立君同學(xué)獲得了二等獎。

作為一名班主任，我所任教的班級都具有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。

三、做好教學(xué)工作

在教學(xué)上，我一開始擔(dān)任高年級的語文教學(xué)工作。我刻苦鉆研、虛心求教，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力，在語文教學(xué)中滲透思想品德教育。為了讓學(xué)生掌握最好的學(xué)習(xí)方法，我在備課中，根據(jù)大綱要求，從班級的特點出發(fā)，著重突破教學(xué)難點，抓住教學(xué)重點，創(chuàng)設(shè)種種情景，千方百計調(diào)動學(xué)生的積極性，一切從學(xué)生出發(fā)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體，務(wù)必讓每一位學(xué)生在一堂課中都能有所收獲。因此，在教學(xué)中，我總是鼓勵學(xué)生多講，多練，大面積鋪開，鼓勵學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生發(fā)言，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，學(xué)習(xí)興趣和求知欲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。同學(xué)們都很喜歡我上的語文課，教語文的工作是煩鎖的。但是看到學(xué)生們可愛的笑臉，我就感到非常欣慰。

后來我又轉(zhuǎn)崗教了英語，由于農(nóng)村小學(xué)英語剛剛起步，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣非常重要。在教學(xué)中我認(rèn)真研究教材教法，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，做好每節(jié)課要用的課件，在課堂上注重創(chuàng)設(shè)英語教學(xué)的情境，通過歌曲教學(xué)法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。我所教的年級學(xué)生們都喜歡學(xué)習(xí)英語，對英語的學(xué)習(xí)有較大的興趣。

在工作的同時，我也不忘提高自己的理論水平，積極參加縣、市教育局組織的各項論文競賽。在去年的10月，我撰寫的論文《巧用英語歌曲》獲得了市三等獎。

班級工作做好了，同時我也沒落下學(xué)校的工作，到中心小學(xué)工作四年來，幾乎每年我都要訓(xùn)練一批學(xué)生代表學(xué)校參加縣里的舞蹈比賽，在20xx年，我排練的舞蹈《竹棍紅綢舞起來》代表學(xué)校獲得優(yōu)秀獎，后來改進(jìn)后，在來年又代表鎮(zhèn)里參加縣里的比賽獲得了一等獎，20xx年，舞蹈《鶴舞雪鄉(xiāng)》獲得了三等獎，在20xx年，我還認(rèn)真管理好學(xué)校的圖書、儀器室的工作，把這兩室布置得整整齊齊，干干凈凈。

“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，雖然我近9年來，在教育、教學(xué)、自身素養(yǎng)等各方面都有所提高。但成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個青年教師，我知道我的工作才剛剛開始，黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定，我唯有勇于進(jìn)取，與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。今后我將在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)下，更加努力工作，獻(xiàn)出自己的一份愛心，勤奮踏實，結(jié)出更加豐碩的成果。